职业规划课论文

第一篇：职业规划课论文

我的大学职业规划

所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”这个支点就是规划人生。由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的！

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

我的职业生涯规划如下：

自我认知

1．兴趣分析：我虽然从小没有学数学的梦想，但是我发现自己的兴趣很符合学数学的标准．我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高．我对应用数学充满了信心，对自己充满了信心．

2．性格分析：我是一个活泼、开朗的女孩．我相信一个人的性格是可以改变的，我就是一个很好的例子．我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好．我很重感情，我喜欢挑战自己，如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜欢与人沟通交往

3．能力分析：我的理论分析能力比我的动手能力要好，当然我的动手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳．我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题．能够接受别人对我的建议和意见．

4． 优缺点分析

优点：做事认真，谦虚谨慎，对自己的工作负责，心地善良 上进心强，人品端正 脚踏实地。缺点：没有耐心，缺少社会实践，做事效率低，紧张时一点点口吃，不太关心同学。

解决自我认知中的劣势和缺点，针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：（1）阅读一些励志性的书籍，增强自己学习的毅力（2）向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。（3）参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。

环境及职业分析

环境分析：我是来自农村的一个学生，自小从农村长大．父母供给我上学希望我都能够出人投地，找到一分好工作．家里人一直很支持我学习数学，相信他们会永远支持我． ２学校环境分析：来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了，它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的．这里的学风很好．我相信河北大学的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生．

３社会环境分析：

现在的中国在飞速的发展，产业也更新的很快．今天的热门专业明天可能就成为了冷门．从事将来的数学研究事业必须有过硬的知识和能力才行，将来的社会是有知识和有能力人的天下．

４职业环境分析：随着大学的扩招，现在中国的大学生越来越多，因此就业形式越来越严峻，现在甚至出现了＂大学生毕业就是失业的＂说法，其实这一点也不夸张．我相信一点＂就业率再低也有找到工作的，就业率再高也有找不到工作＂．将来只有那些实力派的才好找工作，因此现在必须努力为成为实力派努力．

现在一些大学生选择自主创业，这是我们中国教育发展的必然结果，但是自主创业不是想干就能干成的事情，我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨。因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料，适合不适合自主创业，首先看清自己．

目标确定阶段

1．短期的职业目标（在大学期间）：努力学习好各门功课，在学习期间要注意学习专业课以外的知识，多关注数学研究医学事业的发展．大学英语四六级一次性过去，争取入党．处理好与同学之间的关系，争取多次拿奖学金．多参加活动．

2．中长期的职业目标：在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识，毕业后在研究所做数学科研工作，在职期间不断学习，抓住出国的机会去国外学习，努力向跟高处迈进。

3．备选的职业目标

（一）找工作。这一点我会首先考虑，因为不管怎么深造就是为了就业。刚进研究院肯定是最底层，但是我不会因此而气馁，我会努力工作以求晋升。

（二）出国深造。大学毕业去名校读研。接下来努力向中国科学研究院迈进而努力。结束语

这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际出发考虑了各种因素，我相信它很符合自己，我也会按照上面写的一样努力去做，争取能够象自己现在规划的一样．当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的．

梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程．我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事，其过程之艰难是可想而知的．成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。

第二篇：职业规划课论文

职 业 规 划 课 结 课 论 文

职业与自我职业生涯规划

一，自我认知

通过与同学朋友的交往，自己平时的表现以及职业测评网站（郎图职业测评，智联招聘网）等，我了解到自己是一个是认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或半途而废，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。总是依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。性格偏于内向。此外通过这些方式我还知道了自己的优势和存在的不足之处，我相信这写对我以后的学习和工作都会有很大的帮助。

二，职业认知

1、对自己本专业的认识：

我学的是网络工程专业，通过老师的介绍和网上资源，对此专业有了一些了解。我国大学专业的设置经历了上一世纪五十年代学前苏联的“窄口小类”划分方式和文革后学西方，特别是美国的“宽口大类”划分方式。如计算机科学与技术一级学科仅设置一个“技术教育科学技术”专业。随着时间的推移，全国统一按“宽口大类”设置专业，也暴露出专业过广、过泛，不太适应专业性较强的用人场合。教育部在2001年11月下发了《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》后，我国本科专业数量又有了较大的增加。目前，新开与计算机相关专业包括“计算机及应用（080709）、计算机软件（080710、080619W）、软件工程（080611W）、网络工程（080613W）、数字媒体艺术(080623W)等专。由于上述专业属于一级学科以下的二、三级学科甚至不在就学科分类之中的新专业，因此，我国目前专业的划分属于“宽口大类”与“窄口小类”并存的局面。网络工程专业的出现的另一背景是从上一世纪九十年代，计算机网络技术极其应用得到迅猛发展的背景下提出的，从专业定名、培养目标和专业课程设置都反映处是面向网络工程建设的专业。在教育界对此专业的设置的定名和内涵有不同的意见：即应当设置为技术内涵更广的计算机网络技术专业还是限于网络工程建设的专业。目前，部分大学在不能更改专业名称的前提下，已经开始将该专业的培养目标定位为计算机网络技术专业，以适应更广泛的需要。以下对网络工程专业的介绍，主要是针对以“网络工程建设”为培养目标的大学的专业设置。

网络工程分为：硬件工程 和 布线工程

硬件工程：是指计算机网络所使用的设备（交换机、路由器、防火墙、服务器等），工程包括网络的需求分析、网络设备的选择、网络拓扑结构的设计、施工技术要求等；

布线工程：也称综合布线，它的目的是为了保持正常通讯而使用光缆、铜缆将网络设备进行连接。工程包括线缆路由的选择、桥架设计、线缆及接插件的选型等；

网络是一个非常大的概念,网络主要是指计算机网络系统。以分组交换技术为核心的计算机网络,自20世纪70年代以来得到了飞速发展.采用TCP/IP体系结构的Internet得到广泛使用.为了使得网络能够适应基于网络的多种多样服务在带宽,可扩缩性和可靠性等方面不断增长的需求,网络工程必须应付这些挑战,解决好网络的设计,实施和维护等一系列技术问题.1）有非常明确网络建设的目标，这在工程开始之前就确定，在工程进行中不能轻易更改。

2）工程有详细的规划，规划一般分为不同的层次，有的比较概括（如总体规划），有的非常具体（如实施方案)。

3）工程要有正规的依据，例如国际标准，国家标准、军队标准、行业标准或是地方标准。

作为一门学科,网络工程必须总结并研究与网络设计,实施和维护有关的概念和客观规律.从而使无论是刚刚涉足该领域的新手,还是久经沙场的老将,都能够根据这些概念和规律来设计和建造满足客户需求同时跟得上Internet发展步伐的计算机网络未来.本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。

目前中国网络工程师缺少人才达近60W，在而且每年还有逐年上升的趋势，中国的IT事业刚刚兴起，发展前景是很大的，任何公司企业都需要网络工程师，学习本专业以后可向计算机网络,通讯网络,网络的组建及维护,边缘技术如无线GSM等方向发展。

2、专业对应的职业群

网络工程专业对应的职业有：IT工程项目经理，系统集成公司技术人员，IT监理工程师，网络管理员（含网络工程师），系统管理员（含主机、操作系统和数据库方向），网络软件程序员，事业单位信息化建设部门职员，机关公务员（以计算机相关专业报考公务员），培训讲师、高职院校教师，IT公司技术支持、售前或售后工程师等。

3、感兴趣的职业情况简介：

网络工程师：

职位定义：

网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员.工作内容：

1.负责机房内的网络联接及网络间的系统配置。

2.负责系统网络的拓扑图的建立和完善，并做好系统路由的解析和资料的整理。

3.负责机房线路的布置和协议的规范工作。

4.负责计算机间的网络联接及网络共享，并负责网络间安全性的设置。

5.负责对网络障碍的分析，及时处理和解决网络中出现的问题。

6.利用网络测试分析仪，定期对现有的网络进行优化工作。

发展前景：

网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。我国政府机关政府上网工程、企业上网、现有媒体的网站和教育、商业、专业性质网站等领域对网络工程专业人才的需求越来越大。

1、最具增值潜力的职业，掌握企业核心网络架构、安全技术，具有不可替代的竞争优势；

2、新型网络人才缺口大，27%的行业增长速度导致网络人才年缺口达30万，高薪高福利成为必然；

3、可实现专业零基础入行，4-10个月的强化训练和职业化引导，就可成为企业急需的技能型网络人才；

4、就业面广，一专多能，实践经验适用于各个领域；

5、增值潜力大，职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟，升值空间一路看涨；

6、职业发展前景广阔，网络工程师到项目经理仅一步之遥，从容晋升Manager。

网络管理员：

网络管理员就是保障网络（包括因特网、局域网、广域网和其他数据通信系统）正常运行，在故障发生时迅速定位和排除错误，设计、组装、管理和维护企业内部计算机网络，提供计算机技术咨询与支持，以保证企业信息安全的专职人员。主要日常工作是：

维护公司计算机硬件，搭建与配备计算机网络，根据需求设计网络方案； 维护和监控公司局域网，保证其正常运行； 安装和维护公司计算机、服务器系统软件和应用软件，并提供技术支持； 解决排除各种软硬件故障做好记录，定期制作系统运行报告； 维护数据中心，对系统数据进行备份，协助网站相关应用软件的开发。

总之，所有与网络的建立、管理、故障排除以及网络安全等有关的事情都属于网络管理员的工作，因而被誉为互联网的“侦察员”。截至2008年6月底，我国网民数量达2.53亿。网络已经成为人们生活中不可或缺的获取信息的工具。与此同时，网络的安全问题成为所有网络用户最头疼的问题。网络管理员的作用也因此越来越不可或缺。五年前，网络管理员的首要工作是在蠕虫病毒出来之后，尽可能快地为所有的漏洞打上补丁。现如今每周都能发现许多新漏洞，打补丁已经成了网络管理员一项繁重的任务。因此，不断地更新软件补丁成为网络免受病毒、蠕虫等危害的关键手段。这就要求网络管理员要与时俱进，广泛涉猎与网络管理相关的领域，不断更新自己的知识和技能，跟上网络“发展”的步伐。

风险与回报：

网络是一个复杂的系统，故障与原因关系复杂，既可能是一因多果，也可能是一果多因。一旦出了问题，网络管理员就要尽快地恢复正常，压力很大。平时的工作大都是例行公事，极为枯燥，并且加班加点也是家常便饭。

4、所选目标职业需要具备的准入条件、核心知识结构、职业必备技能等标准：

网络管理员： 知识要求：网络管理员通常要求具备通信、电子工程、计算机专业本科以上学历。熟悉ADSL技术原理，熟练使用ADSL路由设备，掌握计算机光纤网络的维护技术，精通ADSL共享技术,熟悉可网管交换机的配置与管理技能够限制上班族的上网行为。

技能要求：熟悉网络设备的性能、连接与配置，掌握网络服务的搭建、配置与管理，能熟练使用网络诊断软件工具，及时排除网络故障；具备较强的动手能力和学习能力，善于分析、思考问题。

经验要求：具有两年以上从事系统操作的工作经验，精通局域网的维护及网络安全；熟悉WLAN技术，有WLAN配置和调试经验。

职业素养：工作主动性强，耐心、细致，有责任心和压力承受力，具备快速反应能力。

三，自我规划

1、学业规划：

大学四年，学好有关专业课的各门功课，掌握必备技能，选修与之有关的和自己感兴趣的其他课。此外，还要努力拓宽知识面，弥补自己的不足之处。课外找些兼职，把所学理论付诸于实践，获取工作经验。大三争取考取国家网络工程师资格证书，为以后的工作做好铺垫，大四顺利完成毕业答辩，拿到学位证书。

2、毕业后五年内职业生涯规划：

毕业后，先去一些小企业单位应聘，积累工作经验，逐渐磨练自己，是各方面的技能更加娴熟，之后到大中型企事业单位工作，并建立自己的人际关系网，不断学习进步，弥补不足，学习公司的管理，运作，等各环节的经验，为以后自己创业打下基础。

3、行动计划：

通过各种方式坚持学习，积极参加各项实践活动，与老师是同学多交流，参与项目的开发制作，此外多了解社会信息，不断完善自己，希望每天都会有进步。

附：职业规划课的心得体会与建议

通过职业规划课的学习，我更加了解了自己，使我知道了自己的动力取向，人格类型，优缺点等。也是我懂得了如何正确全面的分析认识一个人，如何规划自我以及规划人生的技巧与重要性，对此我要感谢老师的教导。

对于职业规划课，我希望老师和同学能够更多的互动，调动学生的积极性，使课堂变得更活跃！

第三篇：《大学生职业规划》结课论文

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习，发展。

在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水平，并争取奖学金。

在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二：本质转变期

大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识（例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；假如有机会再去选修一些课程；争取加入中国共产党。

在计算机方面发展，并拿到第二学位！而且争取通过国家英语等级考试四级。

在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动（例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。

大三：奋起直追

在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；假如有时间就选读第二专业。

在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。

大四：扬帆千里

在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”（争取拿两个）。

在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加

面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。

总结

在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践！

在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯;

到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。

这份职业生涯规划就是因为学习《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。通过对这本书的学习，我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力；大学生社会交

第四篇：大学生职业规划结课论文

大学生职业规划课结课报告

一学期的职业规划课过得很快，每节课都很有趣和有用，总能让我学到很多。在这个学习的过程中，给我未来规划指明了方向。

自从进入大学，我就已经为未来的就业问题犯愁了。如今的人才市场，早已供大于求，严峻的就业形势让人感受到沉重的压力，社会很残酷，强者胜，弱者汰。如何让自己更具有竞争力和更容易的就业，这就是职业规划的目的。

通过职业规划课，我知道做一个好的职业规划首先要充分的了解自己，知道自己真正想要什么，对什么感兴趣，从而确定适合自己的职业。通过一系列的探索和测试，我对自己有了更为准确的认识和定位。在学习方面，数学一直是我感兴趣的科目，由此我的专业方向选择了经济学，我喜欢了解经济状况的发展趋向，想知道如何在不同经济形势下作出决策。既然我找到了方向，就会踏踏实实的走好这条路，当前我的目标就是学好专业课，精通专业课理论知识，这样在以后的实际应用中才能游刃有余。要让自己能立足于社会，光靠学习是不够的，还要掌握一些技能和社会经验。在空闲时间，我应该多走出校园，步入社会，提前体验社会生活，为以后就业奠定基础和创造条件。职业规划并不是一个短期的计划，它更重要的是需要我们长期坚持，不断完善自己。我将会根据自己今后的实际情况不断的调整自我，向着自己的目标不断努力。我始终认为没有最好，只有更好，我相信自己的实力和能力，虽然我的实力还不怎么强，但我毕竟还年轻，还有机会去学习，虽然我的能力目前还很有限，但我还有更大的潜力可挖，我相信我的将来会很美好，当然，这必须通过我不懈的努力才能实现。今后我将会面对更多的压力和挑战，但对于这一切，我无所畏惧。即使在失落的日子里，我也不会沮丧和消沉，因为沮丧和消沉只会空耗我宝贵的青春和生命。

四年的大学时光很快就一闪而过，身为大学的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学些知识来充实自己。人都是有了目标才有动力的，但是任何目标，只说不做，到头来也是一场空。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗，未来，要靠自己打拼，实现目标的历程要付出艰辛的汗水和不懈的追求。

职业规划课，给了我启发和照亮了我前进的道路。特别感谢老师这一学期以来的悉心教导，我会一直努力，做好规划并付诸行动，为自己未来而奋斗。

第五篇：大学生职业规划节课论文

河南理工大学万方科技学院

想要与得到

大学是人生中最宝贵的时光，更是职业生涯的重要准备期。掌握职业生涯规划的知识和方法，合理规划好大学四年的时光，不仅能够大大提高大学生的就业竞争力，而且还能够帮助大学生科学选择职业发展道路，进而在未来的职业生涯中获得成功。

据统计，目前约70%的大学生对未来缺乏合理规划，对自我和工作世界缺乏足够的了解，其结果是就业竞争力不强，就业的盲目性较大，难以实现人尽其才和人职匹配，就业后的离职率比较高。这种状况不仅不利于大学生未来的职业发展，更是对知识和人才的浪费。因此我们应尽早树立职业规划意识，逐步掌握职业生涯规划的方法，这具有重要的现实意义，同时也是十分必要和急需的。

军旅剧《士兵突击》在同类电视剧中可以说是一个巅峰，至今还没有哪部电视剧能与之相媲美，而我也是它的忠实粉丝。这不仅仅是对军人的尊敬，更重要的是，它一直影响着我。不管是许三多还是成才，也不管是袁朗还是吴哲，甚至是剧中的每一个人，我都能多多少少从他们身上学到一些东西。其中团长说过的一句话，我想不管是谁，都能受益——想要和得到，中间还有一个做到！

是的，不管我们做什么，记得这句话，那么我们就会离成功更进一步。作为一名大学生，我们已不再天真的儿童，也不再是懵懂的少年。那些以随着我们年龄的增长而消逝了！如果你还在怀念儿时，如果你还在回忆过去，那么你就只能止步不前，甚至倒退。作为大学生，我们已经成年，是时候为自己的将来考虑了。职业，人生，爱情„„

身为大学生，与其一天天的消磨时光，不如抓紧时间多学习一些知识来充实一下自己。人生就这么一次，如果就这样被我们浪费掉，岂不是可惜！所以，还是趁现在去了解一下自己，给自己的人生做一下规划吧！

一、认识自己

1.兴趣爱好：我算是半个军迷吧，之所以说是半个是因为我认为自己只是

单纯的喜欢有关军事方面的，而对其了解并不是很多，这与常人没有什

么不同，然而我却深受着军人的影响，像《士兵突击》中的那些人。我喜欢运动，平时喜欢打球，跑步。

2.自己的优点：我平时做事比较较认真，善始善终，做事执着有条理，是

个完美主义者，待人和善，脾气谦和，说过的话就如泼出去的水，从不

违约。

3.自己的缺点：有时候认死理，不懂得变通。做事马虎不认真，没有耐性，总找一些客观原因。

4.自己的优势：想象力丰富，思维活跃，动手能力强，有责任心，对人友

善，勤于思考，学习成绩还可以。

5.自己的劣势：性格偏内向，不善于交际，口才不够好，过于执着偏固执，缺乏自信，做事缺乏积极性。

6.6.生活中失败的教训：中考高考均失利，虽然自己付出了不少，但却收

效甚微，远没达到自己的目标。竞选学生会失败，看到别人侃侃而谈，处理事情干净利索却只能羡慕。

二、职业环境的认知和探索及求职目标

1.就业形势

2001年，我国毕业大学生总人数为114万，2011年毕业大学生总人数

为660万，而到了2013年，总人数为700万。2013年，河南省有高校毕业生51万人，加上往届未就业毕业生，总人数将达到60万，还有近20万普通中专毕业生。近几年来，全国各大高校不断扩招，预计到2016年高校毕业生人数还将会增加。再加上未就业人数即失业人数，大学生就业难度将会增大，而我们就是那批毕业生！

2.专业发展

工业设计是以工业产品为主要对象，综合运用科技成果和社会、经济、文化、美学等知识，对产品的功能、结构、形态及包装等进行整合优化的集成创新活动。作为面向工业生产的现代服务业，工业设计产业以功能设计、结构设计、形态及包装设计等为主要内容。与传统产业相比，工业设计产业具有知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好等特征。作为典型的集成创新形式，与技术创新相比，工业设计具有投入小、周期短、回报高、风险小等优势。作为制造业价值链中最具增值潜力的重要环节，工业设计对于提升产品附加值、增强企业核心竞争力、促进产业结构升级等方面具有重要作用。

德国、美国、日本、韩国等发达国家都将发展工业设计上升到国家战略

予以重点扶持。以宝马、奔驰、苹果、索尼、三星为代表的世界知名企业及其主要产品是工业设计的典范。改革开放以来，我国工业设计产业发展迅速，全国专业工业设计公司已超过1200家，直接从业人员超过30万人，主要集中分布在环渤海经济圈、长江三角地区和珠江三角地区。

在我国，工业设计就起步较晚，发展形势并不是很好，设计师也并不被

重视。设计公司只是存在于南方等一些经济发达地区，如果要想从事本专业工作，就只能去一些一线大城市。这样一来，就业压力就更大一些。

百度一下会发现，它对“工业设计”的定义是这样的：工业设计（Industrial

Design）指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。工业发展和劳动分工所带来的工业设计，与其它艺术、生产活动、工艺制作等都有明显不同，它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。单从这些来看，似乎学得多，就业面广，就业会很轻松。然而事实并不是这样，本专业由于自身需要涉及多方面的知识，这样一来就要学习很多，如果有哪一个不好，那么很可能就是一个不合格的设计师。所以，就业难度远比想象中的要大得多。

三、求职目标及行动计划

我当初之所以选择这个专业就是因为喜欢设计，可以动手造东西。如今虽然感觉就业压力很大，但我会努力做好准备工作，不能因为有压力就放弃自己的梦想。先择业，再就业，我会为将来积攒实力。既然选择了，我想就没有理由放弃。工作从基础开始，职位从低层做起，稳扎稳打，我相信自己可以做的很好！

如今已经是大二了，细算一下，大学生活已过去了将近一半。首先，在大二结束之前，要把英语四级考过，熟练掌握学过的专业知识以及辅助软件。大三，要详细去了解本专业，选择好专业方向并继续努力，在暑假期间最好能找到一间公司体验实习，以便作进一步了解！大四，大学已接近尾声了，首先要对一些关于本专业的资料进行整理，以便在最后能拿出一份好的毕业设计，为自己的大学生涯画上个圆满的句号。最后，要全面了解全国设计公司，为自己寻找目标，并做好充分的准备！

或许就业并不会如自己想的那样顺利，所以，B计划也是很重要的，一旦第一志向不能实现，次要目标要马上生成。首先要确定留在那里，以便以后有机会时可以最快地接近第一目标。

当然，万事不可能都按照个人计划发生，也许中间会有小插曲，所以在遇到特殊情况时计划也要做出适当调整，以便不偏离原计划！

人人都想得到美好的东西，但就如团长所说一样，“想要和得到，中间还有一个做到！”想要得到，就要付出实际行动。人人都能把事说得很简单，但付出却很难。军人被很多人所敬仰，除了他们外表所体现出来的气质外，还有一点是很重要的，就是在任何情况下，他们可以突破极限，完成看似完成不了的任务。既然许三多可以从草原上走进钢七连，并成为全团全能尖兵，那么我就没有理由不相信自己做不了他的十分之一！