学雷锋征文策划

第一篇：学雷锋征文策划

太原理工大学现代科技学院信息中心“学钉子精神，树文明新风”主题征文大赛策划

活动目的：三月是火红的“学雷锋”活动月，为了积极号召全院同学要以雷锋为榜样，从小事做起，从自身做起，争做新时代青年志愿者，我院特举行“学钉子精神，树文明新风”主题征文活动

活动主题：学钉子精神，树文明新风 承办组织：院团委信息中心 活动对象：全院学生

作品要求：1.围绕“学钉子精神，树文明新风”独立创作文学作品，体裁、风格不限；

2.作品内容要求健康、积极向上。拒绝低俗文化； 3.参赛作品力求感情真挚、务必原创，不得抄袭。4.在征文上注明姓名、学号、专业班级等个人信息

活动流程：1.前期宣传——三月初发布征文活动通知，并展出活动主题宣传板

2.收集征文——3月6日~3月9日，在主楼105办公室设立收稿点

3.稿件审理——3月10日~3月16日

4.结果公布——3月17日

评奖办法：本次比赛将评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖20名

信息中心 —— 团结一心

第二篇：学雷锋 征文比赛 策划 总结

“学雷锋·做雷锋”活动策划

2011年3月7日

应化系心协“雷锋月·学雷锋”征文比赛策划 乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方——那就是一股“学雷锋”的热潮。我们知道，在世界的很多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”因此，我们要把雷锋精神不断深化、并发扬光大！

一、活动目的：

3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，为此，特开展“学雷锋·做雷锋”征文比赛活动。

二、征文主题：

“弘扬雷锋精神传承雷锋意志”

三、参赛选手：

应化系11级同学

四、活动时间，地点

2011年3月8日 下午 7,8 节课

5423教室

五、征文要求：

1．征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。

2．征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。

六、评选的基本标准

1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；

（2）内容与主题是否统一（是否切题）；

（3）整体表现力如何。

2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；

（3）语言表达是否流畅、优美；

3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；

（2）语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖9名。

希望通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋，让我们社会变得更加和谐美好！

应化系心理协

2011年3月7日

“雷锋月·学雷锋”征文比赛报名表

2012年3月5日，是毛泽东发表“向雷锋学习”的48年纪念日。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。

无论什么时候都不能缺少雷锋精神，再平凡的人都可以做出不平凡的贡献。在生活中我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐精神，与人为善，我们才能够得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受真正地快乐。

借此契机，应化系心协特举办学雷锋征文比赛。

应化系心理协会2012年3月4日

学雷锋征文比赛总结

在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，南化院应化系心理协会成功开展了“雷锋月·学雷锋”主题征文活动。

活动从三月四日开始至三月底顺利结束，活动中，应化系11级学生，积极参与，围绕着“弘扬雷锋精神，传承雷锋意志”的主题，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质。

活动中，各部门协调工作，宣传部做了前期宣传，出海报，宣传报名等。同学们积极报名参加。在大家的齐心协力下使得活动最终顺利完成。

活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真。

因而，在我们以后的工作与活动中，应大家积极共同参与，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升个人能力与团队合作能力。

2011年3月20日

第三篇：学雷锋征文比赛策划（范文）

中南大学

“学习雷锋”征文比赛活动策划书

一、活动介绍

1、活动主题： 春暖三月，爱暖人心

2、活动背景：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在春风送暖的三月，雷锋精神溢满校园，一个个感人的故事飘进心底，延续着雷锋的无私博爱。

3、活动目的：

为弘扬雷锋精神，传承中华优良传统，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强社会主义道德建设。让我们学习雷锋精神，从校园文明做起！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！

4、活动时间：

2012年3月1日至2012年3月20日中午十二时

5、活动主办方： ******

6、活动宗旨： 用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬雷锋精神的人或者事物。

7、征文对象： 中南大学全体同学。

8、征稿要求：

a.字数：800—1500字以内，诗歌字数不限。

b.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。c．.来稿注明班级、姓名以及联系方式。

9、投稿方式：

请将稿件于规定时间内以电子邮件形式发送至邮箱*****内，可由学习委员收集本班的的稿件打包后统一发送至该邮箱。

10、投稿日期

2012年3月1日至2012年3月15日中午十二时

二、活动流程：

1、前期宣传及准备工作。

a． 做好宣传工作。召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作，并在校园各个宿舍楼下张贴活动海报以及活动简介。b．联系赞助商，申请院上拨款提供活动奖品以及活动经费。

c． 组建评审小组，主要成员由两位老师作为顾问，由主办方（2名）、校文学社代表（2名）、校广播站代表（2名）,、新闻中心代表（2名）作为小组成员。d．联系中南大学校报记者及学社联新闻中心摄影和新闻人员，以记录本次活动，并将最后的获胜者通过这些媒体公示于众。e． 组建工作组，根据活动需要安排专人负责收稿、整理稿件等具体工作。

2、征文活动：

a． 活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由专人定时汇总并向总负责人汇报，并将收到的稿件交给评审小组进行评审。

b．根据需要每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解活动的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

3、后期工作：

a． 于3月20日中午对获奖作者颁发奖品，并在取得作者同意之后联系校报，新闻中心等媒体在相关期刊和网站上发表获奖文章。然后在校园各个宿舍楼下张贴公示获奖人员名单。

b．主办方召开总结会议，对请来的老师以及外援表示感谢，对活动进行总结评价，对活动中表现积极优秀的人员进行表彰。

三、活动组织结构：

1、工作小组

为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。然后在所有小组之上再设一个总负责人。工作小组的主要任务有： a． 活动宣传 b．拉赞助

c． 收集征文并进行汇总整理，然后上交评审小组。d．联系校报，新闻中心等媒体，对本次活动进行报道。

2、评审小组

由两位老师顾问已经8名学生小组成员组成，负责稿件的评审工作，主办方的两名代表同时负责评审结果的整理和汇总。

四、活动奖品设置

1、大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

2、一等奖奖励现金100元，二等奖分别奖励现金50元，三等奖分别奖励现金20元，并颁发证书。并在全校通报奖励。

3、所有获奖文章将刊登在学校网站或校报等对活动进行支持的媒体上面。

五、活动经费预算 宣传单、海报：50元 奖品以及证书：310元 不可预知费：100元 总计：460元

六、本次活动最终解释权归主办方所有。

第四篇：学雷锋征文策划

湖南城建职业技术学院 “学习雷锋”征文比赛 策 划 书湖南城建职业技术学院院团委

天鹰文学社 2012年3月

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一、征文背景: “雷锋”作为为人民服务的代表早已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月，雷锋精神溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。3月为全国学雷锋月,为深入贯彻党的十七届六中全会精神，落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》，中共湖南省教育工作委员会、湖南省教育厅、共青团湖南省委共同面向湖南各高校发布开展“向雷锋同志学习”的主题教育。为切实落实此次“学习雷锋”的教育活动，我院院团委决定在全院范围类开展一次“雷锋精神伴我成长”的主题征文比赛。

二、征文主题：以“雷锋精神伴我成长”为主题，题目自拟，文章描写对象可以涉及学校、家庭及社会，文章体裁不限。

三、活动目的：此次活动旨在让同学们在用笔记录下自己身边的或曾经遇到过的“雷锋精神”的同时，使同学们能够真正的体会到“雷锋精神”乃至于用行动去学习、实践“雷锋精神”，从而进一步达到塑造同学们的无私奉献和为他人着想的人格和精神，真正达到学习雷锋的目的。

四、参赛要求：

1、文章思想健康，表述清楚，且必须为原创（若文章中有连续15字以上与网上相同则视为抄袭，文章作废）

2、文章应贴近实际、贴近生活、贴近学生，有感染力。

3、文章字迹工整、清晰（若为电子稿亦佳），字数在3000字以内（诗词要求50字以上）。

4、来稿必须注明姓名、班级和联系方式。

五、参赛对象：湖南城建职业技术学院全体师生。

六、参赛方式：以班级、学生会部门、社团及个人为参赛组织均可。

七、活动组织:本次征文活动由我院天鹰文学社负责前期宣传、参赛稿件的收集、参赛稿件的初审、获奖结果的发布，院团委负责对参赛文章的终审、奖品的发放和整个活动的监督实施。

八、活动宣传：

1、宣传：在学院公布栏张贴主海报，在学院其它可张贴通知的地方张贴小宣传海报；

2、院团委在其下属各网站及QQ群内发布征文消息；

3、委托院内各系部学生会以电子档的形式对各班进行通知；

4、院广播站进行广播通知。

九、作品呈递：

1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，再由班级学习委员收集转交天鹰文学社。

2、一教210旁天鹰文学社投稿箱

投稿邮箱tywxs126@.com

十、奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖10名。

获奖者将依获奖等级不同获得院团委颁发的相应的荣誉证书及奖品。

十一、活动时间：2012年3月21日——2012年5月30日

稿件评审时间：2012年6月6日——2012年6月13日（评审 结束即张榜公布获奖情况和举行颁奖仪式）

十二、征文主办单位：湖南城建职业技术学院院团委

承办单位：天鹰文学社

十三、征文活动评审：初审为天鹰文学社编辑部成员，终审为院团委领导老师。

十四、经费预算：宣传主海报25元，副海报5元，纸质通知40元，荣誉证书及奖品由院团委发放，其它经费支出具体依活动结束后再根据发票统计。

十五、赛后获奖名单以海报方式在第一时间在全院宣布

湖南城建职业技术学院院团委

天鹰文学社 2012年3月15日

第五篇：学雷锋_征文比赛_策划_总结

“雷锋月•学雷锋”征文比赛通知

乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方——那就是一股“学雷锋”的热潮。我们知道，在世界的很多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”因此，我们要把雷锋精神不断深化、并发扬光大！

一、活动目的：

3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，为此，特开展“学雷锋•做雷锋”征文比赛活动。

二、征文主题：

“弘扬雷锋精神

传承雷锋意志”

三、参赛选手： 三——六年级同学

四、活动时间，地点 2012年3月8日

五、征文要求：

1．征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。

2．征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。

六、评选的基本标准 1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；（2）内容与主题是否统一（是否切题）；（3）整体表现力如何。2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；（3）语言表达是否流畅、优美； 3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；（2）语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖9名。希望通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋，让我们社会变得更加和谐美好！

演马小学

2012年3月2日