第一篇:获奖新闻稿
佳音频传
喜事连连
阳历五月,初夏时节,花红柳绿, 草长莺飞.景美人更美,看,爱凡杰第一小学孩子们开心的笑脸比花还美!怎么这么高兴啊?哦,是获奖了!宝贝们在沙河广播电视台和昂立英语学校共同举办的“昂立教育杯英语全能大赛”中取得了优异成绩。
本次比赛分为初赛和复赛两个环节。初赛为笔试,虽然试题很难,但我校日常的英语教学工作做的十分扎实,仍有多名学生脱颖而出,获得复试资格。
在收到复试的通知后,英语教师在百忙之中,利用下班时间给这些学生进行辅导:帮学生改句子,纠正读音,讲解生词等等。虽然很累,但看到学生们取得的进步,老师们满怀欣慰。
复试主要包括自我介绍,看图说词,快问快答,短文朗读,唱英文歌,听音拼词等多个环节,根据年级的高低选出几项对学生进行考察。主办方邀请了上海总部的英语专家,沙河资深英语教师等作为评委。他们根据学生的表现给予打分,最后取平均分作为竞赛选手的最后成绩。
经过精彩激烈的角逐,我校的小选手们取得了喜人的成绩:王欣语,王思语,赵宇航,郭一诺荣获二等奖;王浩博,郭傲柔,母默涵,史明洋,李宝雯荣获三等奖。
看,手拿着荣誉证书和奖品的学生笑得多甜啊!荣誉是对我们工作的认可和鼓舞,我们全体英语教师会更加努力工作,争取在以后取得更好的成绩!
英语组
郝焕英
第二篇:获奖新闻稿
易达大数据荣获“2015优秀大数据应用服务商”称号
11月25日成都易达数安科技有限公司(易达大数据)在2015大数据生态系统百强(Big Data 100)企业评选会上荣膺“2015优秀大数据应用服务商”奖项。
此次参与评选的企业都是来自全国实力雄厚的大数据领域企业,经历层层评选,易达大数据有幸获得“2015优秀大数据应用服务商”的奖项,这也是业界对易达大数据自成立以来,在大数据安全保护领域做出的突出成绩给予的肯定。
本次评选,旨在通过对大数据基础设施、大数据平台、大数据应用开发等领域成功企业的发掘和包装,让关注大数据市场的渠道商能够对大数据市场的市场机会、生态合作模式有更清晰的认知,通过对不同领域成功经验的总结和推广,达到推动大数据生态系统的持续发展的目的。
随着“互联网+”行动计划的提出,大数据正在快速的融入各个领域的企业。云计算、物联网等市场的蓬勃发展进一步提升了大数据市场的增速,商业伙伴咨询机构的研究数据显示,2015年,中国大数据市场的容量将超过100亿人民币,在数据处理、数据安全、数据存储、数据计算、数据分析、数据呈现等领域,活跃着数百家提供不同类型产品与服务的企业,另有数千家IT渠道商表示希望能够在大数据领域寻找到潜在的市场机会,大数据市场正成为IT渠道生态关注的重心之一。作为国内首家专注于大数据保护的解决方案提供商,易达大数据在中国市场已占据有利地位,将为中国企业带来国内领先的数据保护服务,并成为中国大数据生态系统内最有价值的合作伙伴。
第三篇:获奖简讯-新闻稿
获奖简讯-新闻稿
新闻,是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
消息,也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
一、消息特点: 内容真实,事实准确。真实是消息的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业。
内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。
要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。
简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。
二、消息的种类(一般把消息概括为四类): 1.动态消息
动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。
重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻,指事件重大,一意义深远,报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报)1993年5月13日)。简讯内容第一,篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫经验消息,它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后,总结经验,揭示规律,以达到以点带面,推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》(《人民日报》)1988年12月26日)。
3.综合消息
综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起,并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上,进行分析,提出见解,揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频,亡羊补牢印北方帮助员植树》(《光明日报》1993年7月25日)。
4.述评消息 又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上,穿插评论或抒发感慨,从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评,要求以国家的方针政策为依据,针对事实进行评说,要观点正确,评论得当。如《分清主流与支流,莫把“开头”当“过头”》(《辽宁日报》1979年5月)。
三、消息的写法: 1.标题
消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况:
(1)多行标题。多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。如:
经贸部负责人发表谈话(眉题)
希望海峡两岸实现直接贸易(正题)
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题)双行标题。其一,出现正题和眉题。如: 真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。其二,出现正题和副题。如:
成都电讯局花钱“买”批评(正题)
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)2)单行标题。单行标题只有正题。如: ***接受《朝日新闻》社长采访
消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,要酌情而定。
2.导语
消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。
导语常采用以下几种写法: 叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如:“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。
提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。如“亲爱的读者,你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中,就有这样新奇的品种”。(新华社1980年7月16日新闻稿)
描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好,亲切交谈,共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。(新华社北京1988年3月8日电)评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。如“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。(新华社北京1985年4月1日电)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:‘我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。(《文汇报》1981年9月29日)
3.主体
主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:
主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。
内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。
结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。
4.背景
背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。
背景材料一般有三类:一是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。
5.结语
结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。
消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。
简讯
是指200字以内的短消息,超出就不能称为简讯了。简讯虽短,却应是一个完整的消息,要5W俱全,回答以下基本问题:何人、何事、何时、何地?还要尽可能回答以下两个问题:何故、如何?
连起来大意就是:什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
政务信息的写法
一、政务信息的特点和作用
政务信息就是反映行政管理活动的文稿,是领导所不了解的、有价值的、客观情况的反映。层次高的信息是对原始信息的归纳、综合,是各级领导科学决策的重要依据。
政务信息的特点主要表现在3个方面。一是具有宏观性。政务信息主要是为领导提供决策服务的,它所产生的效应直接或间接体现在决策方面。要求信息撰写人员围绕中心工作抓大问题,抓有碍全局的实际问题,抓政策性问题,抓各项改革的进展情况,抓重要的监管动态以及重大的社情民意,而不是摄取小镜头,捕捉小花絮。二是具有真实性。与新闻报道不同,新闻报道要注重政治影响,而政务信息则要求实事求是。不管是喜是忧,都必须如实报告。一就是一,二就是二,决不允许在数字上来大概加估计。三是具有权威性。政务信息必须经过本级领导审查后方可报出,应该是具有严肃性的“官方消息”,决不是不加约束混淆视听的小道消息。
政务信息还具有四个方面的作用,简单言之就是宣传、协调、交流和引导。
二、政务信息的来源
经常有从事信息编撰的同志反映,身边眼前都是平平常常的业务工作,哪有那么多具有价值的信息呢?政务信息从哪里来呢?
通过积累和实践摸索,有15条采集信息的途径可以利用,用言简意赅的105个字加以概括,那就是:文件堆里挖信息;翻阅材料筛信息;讲话稿中捡信息;领导口中理信息;联系上下摸信息;会议之中捕信息;参与活动追信息;重大事件抢信息;深入基层拾信息;关注新闻抓信息;掌握规律掏信息;情况反馈传信息;跟踪问效知信息;与外联系通信息;利用网络选信息。政务信息就在我们的实际工作中,只要我们从事此项工作的同志勤奋加刻苦,敏锐而深入,还会拓展出更多的渠道来,也一定会发现政务信息取之不尽,用之不竭。
三、政务信息的写法
(一)确定好信息的主题
主题就是信息所表达出来的基本观点或中心思想。我们写任何一条信息,总有一个目的,就是通过反映什么问题,说明什么观点,提出什么建议,达到什么目的。确定主题是首要任务。主题要求一是正确。正确反映出内在规律和内在实质;二是鲜明。基本思想清楚明确,毫不含糊;三是深刻。要把情况写明、写透。四是集中。说明一个问题要突出重点,引用的材料集中到一个中心思想上来。
确定主题的关键就是主题的提炼。提炼过程是认识过程的飞跃,是从感性阶段上升到理性阶段。主题的提炼要从全部材料出发,从事物本质出发,从领导科学决策的需要出发,从实践需要出发。为此,我们工作中要着重把握那些有新意的、有特色的、有借鉴的、有启发的、有探讨性的、有共性的事项和问题。
(二)精心安排结构
结构是文章的表现形式和框架。主题是灵魂,结构是骨架,是用来表现主题的。主题确定了之后,怎么来表现,就是结构的问题。政务信息的结构比较文学作品、机关公文、新闻报道,要短小得多,简单得多,正因为简单,却不容易把握。政务信息在写法上要避免素材的堆积,一般采取直言表达,总分结构。具体要求有三点:一是简朴。能省的则省,通篇给人以明晰、舒畅、一目了然的感觉。二是严谨。不因其短而粗,虽短但“五脏俱全”。三是自然。长短详略,顺其自然,如行云流水般自由。
通常,政务信息文稿中不出现“为了”,不出现指导思想,简写事件的过程(甚至不要过程)。
(三)细琢鲜明的标题
标题是信息内容的统帅,纲领。“题常意要新,意常题要新”――这是对标题较高的要求。如何写好标题:一是题文一致。标题必须与内容一致。有两方面含义。一方面,事实与内容相一致,不能用一些不适当的副词、形容词,以免华而不实、故弄玄虚。另一方面,标题的观点在信息中要有充分的依据。如标题:“××市医药市场整治取得成效”。内容就要有出动多少台车、人次、收缴多少假劣药品等。二是选择句式的艺术。陈述句、疑问句、祈使句、感叹句是汉语的四种基本句式。陈述句是将所要说事情直接陈列表述出来。信息标题大量使用陈述句,并且多用主谓型结构。三是信息标题用好补语。补语用得好,可以增加标题的信息容量,阅者即使不看文章,也能对内容有大致了解。例《××市食品药品监管局抽查一药品生产企业产品30%不合格》。四是交待好背景。信息标题中恰当地使用背景材料,可以引起读者注意,加重信息的份量。常见的背景有三类:其一是人物背景,包括领导和群众。一般来说,以领导为背景,是为了对领导关注和交办的事情有个交待,例《省局领导批示的××问题整改到位》。以群众为背景,则是为了引起领导的重视,研究解决群众关心、呼吁的问题,如《药品零售企业普遍对×××政策有异议》等。其二是时间背景,包括过去、现在、将来,以加深读者印象,例《×××市局连续几年开展警示教育活动》、《今年街头回收药品问题亟待解决》。其三是时事背景。包括政治形势、经济形势以及知名度等,如《凭处方销售抗生素政策对××市药品零售企业影响较大》,则以新政策出台为背景。背景材料的选用主要是为了突出信息的重要性。五是使用好数据。用数字说话,是政务信息一个显著的特点。一般来说,绝对数字越大越难以理解,越小越容易明白;孤零零的数字不好理解,有比较的数字好理解;零散的数字难理解,概括归类的数字易理解。因此,政务信息在采用数据上,可以采取如下方法:其一是比较法。即用纵比、横比、类比,让数字在反映对比关系中反映出所要表达的意思。其二是换算法。对原始数据进行艺术处理,将绝对数变成相对数或将数字换算成增长数,使之更明白。其三是综合串联法。就是将一组相关的数字联合起来使用。
规范来讲,标题当中除使用顿号外,不可以用逗号等其他标点符号。
四、几种政务信息的写作要领 政务信息在写作上总的要求是:长稿写短,事不过三,反映的点位不可过多;大稿写小,侧重写某一个侧面、集中写一点;散稿写精、虚稿写实,不妄加结论性、评论性的语言;重点写好,关键部位要用提神的语言来表达。
信息编撰人员必须树立实事求是的文风,不做“假大空”的文章。避免“高”字文章、“大”字文章、“化”字文章、“潮”字文章、“全”字文章、“很”字文章、“最”字文章的出现。不乱提诸如“战略、战役、战术、方略”等过高的口号。语言要求准确、朴实、洗练、明快、提神,坚决避免套话和空话。
信息撰写人员应站在第三者的角度来反映本单位开展的工作,杜绝在文章中出现“我们、我局、我市”这种低级错误的出现。至于全篇都是“了”字的晦涩拗口文章同样要摒弃。
(一)决策反馈性信息
1.贯彻落实上级重要会议精神的全盘部署。要领:一是开头交待清楚是贯彻落实什么会议精神。二是针对会议要求解决的主要问题把本部门的安排部署逐一交待清楚。例:召开全省系统半年工作会后,省局办公室就会关注各单位落实情况,这时,有一个市(地)局就送来了一份详尽的安排情况,尽管它也是以会议的形式落实,但它不讲会议,只写了由谁组成领导小组、由谁具体负责、下步工作如何安排等等,这样就可以及时刊登它的做法,一是让省局领导知道市地是如何落实会议精神的,二是是以此为蓝本,让其它市地学习借鉴。2.对上级重大改革举措出台后的反映。要领:一是马上收集情况做到快速反应。二是在开头简要交待对什么改革的反映和所反映情况的来源。三是把正面或负面的反映涉及的政策条款和产生这种反映的主要原因交待清楚。四是尽可能提出具体建议。对于反映执行中所出现的问题,则应注意以下要领:一是指出上级什么政策不符合本地实际;二是通过算帐、摆事实说明本地情况;三是分析如此执行政策对本地的不利影响及对大局的不利影响;四是提出具体的政策建议。3.对重大部署执行结果的反馈。要领:一是适时反馈,不要太晚。二是力求反馈全面的阶段性成果。三是扼要介绍主要作法或经验。四是如果还存在问题或困难,须择其要者予以反映,并说明主要原因提出建议。如省局部署开展食品安全检查,过一阶段后,市(地)局对此事的总体执行情况要做一综述。
(二)问题性信息
1.对上级正着手重点整治的问题。这种信息采用率较高。要领是把相关问题来龙去脉交待清楚,找出问题的根源和实质,尤其要点明造成问题的责任对象,并说明请求上级解决什么问题。2.对上级正在酝酿的决策有一定参考价值的问题性信息。要领:一是指出问题,二是分析问题产生的原因,三是对发展的趋势作出预测,四是提出具体建议。这是按逻辑顺序排列的。3.重大食品药品安全案件。要领:一是运用资料把案件基本情况介绍清楚;二是扼要说明本部门采取的主要措施,有的还提出请求上级帮助的具体要求。4.反映重大社情民意性信息。这类信息如集体上访、群众生活困难、单位改革、工资发放难兑现,等等。
(三)建议性信息
建议性信息是为领导服务最直接的一类信息,很受领导欢迎。开发和写作这类信息是我们工作的又一个重点和难点。它一般应包括提出问题、分析问题、解决问题三个部分。提出的问题不宜大,应当是比较具体的问题;分析问题要力求条理清楚,理由充足,切中要害,为提出建议作好铺垫;解决问题要提出具体可操作的建议,力戒原则笼统,力戒对现行政策措施的重复。符合这一条件就是一条可发的好信息。
(四)经验性信息
1.已经取得显著成效的经验。要领:一是简单交待背景和目的,二是具体介绍主要作法,三是介绍成果。2.暂无显著成效的作法。要领:一是选择确有创新意义的能给人一定启示的作法来写,二是简单交待背景和目的,三是具体介绍作法。
(五)领导言论性信息
指各级领导对食品药品监管工作的肯定性讲话和指导性言论。由于领导人特殊的身份,其言论对食品药品监管工作的开展具有重要的影响,因此,成为全系统政务信息的重要内容。要领:简单交代背景,具体介绍领导言论。
信息撰写人员只要坚持强化质量意识、责任意识、服务意识和超前意识,集中精力唱好地方戏、打好优势仗,少些大路货、多些土特产,努力争取做到人无我有、人有我快、人快我新、人新我深,本单位的政务信息工作一定会开创出新的局面来
党政机关的信心写作应把握好以下六个方面:
第一,主题要凝炼。大凡一篇文章,都有明确的主题思想。信息作为短文,一条信息只能围绕一个中心思想,主题思想必须更集中、更明确,绝不能贪大求全、面面俱到。一条信息能不能引起党委领导重视,有无使用价值,关键要看其主题思想如何。主题明确了,信息的基本骨架也就形成了。具体来讲,要做到“三个集中”:一是反映的事情要集中。信息一般采用一文一事的写法,力求清楚、透彻,不能说东又说西,什么都想说,什么也说不清。如果信息素材中涉及到意思完全不同的两件事,且两件事都值得写,那就分两条信息处理;涉及若干相近或相关的事情,应择其最突出、最典型的事情去写,其余的省略或不写。二是论述的观点要集中。一篇信息应只讲一个观点,阐述时应力求用简短的语言讲清、讲透,与观点有关的话就说,无关的话或关系不大的话就不说或少说。为说明观点而引用的论据、例证、数字等也都应精选。尽量减少道理式的语句,更不要高谈阔论、旁征博引。三是语言材料要集中。围绕主题选择语言材料,能用一句话说清主题、讲清观点,就不用两句、三句,与主题密切相关部分应详写,与主题关系不大的就要一笔带过或者略去。即使是需要详写的内容也要力求精简,禁绝一切大话、空话。
第二,立意要新颖。一则好的信息本身就应是“没注意到”的新东西。因此,编写信息时必须突出一个“新”字:一是观点要新。应着力去发现新的思想、新的观念或新的见解,即使反映的是老话题,也应当有自己的独到之处。一些部门和单位上报的信息,在内容上、思想上不与时俱进,老生常谈,诸如过去一些“2314工程”和不适时宜的指导思想还经常出现在信息上,跟不上时代的步伐。二是内容要新。改革和建设进程中会涌现出大量的新情况、新问题,也会发现不少新经验、新做法,信息内容应当反映这些新东西,使其为发展服务。在处理和编辑信息中发现,有些部门和单位把过去同期上报的信息进行一下简单的调整又作为一条新信息报送上来,无任何新意可言。三是角度要新。同一份信息材料,从不同的角度去观察、分析,会得出不同主题,产生不同的认识效果。要努力根据信息内容和当时的中心工作,选择最新、最佳的角度,给人以新的启示。
第三,结构要严密。信息一般控制在300字左右,必须结构严密、辞意简洁。一篇信息采用何种结构方式,应视主题需要而定,可采用固定的结构方式,也可几种结构方式交叉使用,关键使信息上下左右贯通,布局合理匀称。目前常用的大体有以下几种方式:一是倒悬式。这种写法把信息最核心、最紧要的先列出来,统领全篇。此类信息的开头语往往就是信息的标题和主题。如“桥东区积极动员社会力量,筹集10万元资金,解决老烈属、伤残军人、老复员军人的生活难、住房难、医疗难‘三难’问题”。短短的一句开头语就把整篇信息的标题和主题反映出来。二是综合式。围绕一个中心议题,综合介绍各部门各单位的情况,把各部门各单位有特色的东西集中在一篇信息里,通常用于综合反馈各部门各单位对上级决策贯彻落实情况等。如,2004年1月21日19时,我区各部门各单位组织广大干部群众收看了《新闻联播》播出的胡锦涛总书记到张家口视察慰问的节目,大家纷纷表示一定要把总书记的关怀转化为强大的精神动力,大兴求真务实之风,有力推动桥东各项工作更快、更好的发展。这条信息就根据各部门单位报送的信息,进行综合加工而形成的。三是罗列式。在一篇信息里几种情况、几个经验或几个问题并列起来。这种写法一般用于介绍经验、列举问题。行文之间常用“一是、二是、三是”序号或用“;”连接表示层次。如教育局报送加强学生安全教育的信息,它用“一是、二是、三是”的序号把增强学生的法制观念、增强学生的自我保护意识、完善学校综合治理工作体系分层表达出来,结构合理、严谨,被《桥东区委信息》第14期采用。四是直叙式。用一两句话简要说明情况或问题,类似“一句话新闻”。如红旗楼街道办事处荼坊社区自筹1.5万元组建起社区诊所,解决社区居民就医难题。这类信息经常被《桥东区委信息》简讯栏目中刊登。
第四,层次要清晰。信息篇幅短小,一般不分段落,一段成篇,必须语言紧凑、表述清楚,给人以完整的印象,使人弄清楚事情的来龙去脉。所以我们说,获得信息素材之后,首先要对材料进行梳理,根据主题要求,考虑先说什么,后说什么,必须按着一定的顺序去写;其次要注意各部分内容之间是什么关系,有什么内在联系,用一定的逻辑关系贯穿起来。如,对于有层递关系的内容,一般要本着“由小到大、由近及远、由易到难、有浅入深”的顺序来写,有时可使用“不但”、“而且”、“甚至”等词贯连;对于有并列关系的内容,几部分应平等排列,有的可用“一、二、三、四”或者“首先”、“其次”分隔,也可以用“;”。此外,对于叙述事物的信息,也必须按着一定的顺序写。如,有的以时间为序,有的以事物发生、发展的过程为序,有的按事物的因果关系为序,等等。总之,只有注意层次性,并把各个层次根据一定的逻辑关系排列起来,贯穿起来,信息文稿才会简练、明快、清楚。
第五,格调要庄重。党委系统信息是为党委领导服务的,其内容都比较严肃。因此在语言的应用上必须端庄、郑重、平实、明快,“宁质毋华”。一是要采用规范化的书面语言。句子多用陈述句和祈使句,少用或不用疑问句、反问句;词语要规范,少用或不用口语、方言等。如,表示时间用“目前”、“当前”,不用“眼下”等;表示速度用“迅速”、“立即”,不用“飞快”等;表示名称用“老人”、“儿童”,不用“老头”、“小孩”等。二是采取平铺直叙的写法。遣词造句要平易朴实,不能使用文学作品经常使用的环境渲染、气氛烘托之类的手法。要秉呈直书,不要旁敲侧击,隐晦曲折,模棱两可;不说生僻语、客套话或绕弯子语。如“不但”就不要写成“非但”,“但是”就不要写成“然而”,“有道理”就不要写为“不无道理”等。当然,庄重平实并不意味着呆板、生硬、单调,而要努力做到庄重而有韵味,平实而有风采,体现出一种质朴美。
第六,语言要精炼。信息不同于文章,但必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,得体通顺,让人不折不扣地了解信息的本意。因此,信息语言必须勤加锤炼。一是用词要准确。真实准确是信息的生命。信息中表达的观点、概念都应恰如其分,遣词造句更应客观、准确,特别是对于近义词的选用更要注意。如表示成绩时,是用“显著”、“优异”还是用“巨大”、“很大”,或者用“较大”、“一定”,都应根据内容认真掂量;反映灾情事故时,注意区别“特大”、“重大”、“较大”,“全部”、“大部”、“部分”等,不然就会造成不应有的模糊错觉。再如,“时期”和“时间”为两个大小不同的时间概念,“局部”和“场面”为两个大小不同的空间概念,在使用中应严格加以区别。二是词句要简练。尽可能用最少的文字囊括最大的信息量。对于信息文稿多余的文字要舍得“动刀子”,要砍掉那些套话、废话,包括那些正确的大话、空话,如经验材料开头经常出现的“在XX的正确领导和关怀下”等语句尽量不写;要砍掉公文和讲话中常见的那种起头语和结束语,尽可能地避免内容和语句的重复,避免正文开头和标题的重复;要砍掉语句中多余的枝叶,善于把长句子缩短,尽可能合并“同类项”;要砍掉那些次要的或不够典型的事例,有些情况和意思相近的事例择一即可,不要一一列出。
第四篇:新闻稿获奖感言
自获知幼儿园开展自制图书征集活动后,最初我曾经以为无非就是上网下载几张故事图片再加上文字说明就可以了。但当我仔细阅读了制作说明后,我才了解到要自制图书原来还有如此多新颖独到的方法,也意识到制作既要契合幼儿阅读理解能力同时集装帧、内容、材料于一体的图书并非易事。在选择图书题材时,我脑海中不觉浮现出年少时家乡农村四季分明的图景,这是现在如star般从出生起就被钢筋水泥森林的孩子们所无法想象和理解的,也是迄今仍深埋在我内心一隅的田园梦想。既然无法时时带star感受乡村气息,感受季节变换带来的美景,我想就通过这一本小小的图书让她窥见大自然真实的面目吧。
站在幼儿的欣赏角度来看待图书,如果单纯使用平面图画和文字可能难以唤起他们的兴趣,也无法引发他们直接的观感。我决定充分利用家里现有的和容易采集到的材料,综合绘画、剪贴、实物等尽可能多的表现形式,多方面展现春、夏、秋、冬四季最有代表性的场景,所以分别使用了干花、树叶、红豆、人造棉(寓示雪花)。特别是树叶是我们全家借打球之机采摘的,star一知半懂地听说我要做图书,很认真地帮我筛选摘叶子呢。回想起来,母女俩冒着大雨跑到高桥市场采购纸笔材料、star小心翼翼地帮着揭贴纸、坐在我身边煞有介事地拿油画棒涂涂抹抹等一幕幕仿佛还在眼前。原本想以手绘图景为主,无奈自己美术功底太差,只能设计绘画几朵小花和太阳公公了。最后,为贴合四季的主题,也使图书封面看起来不那么单调,又在封面处粘贴了小花和叶子。整本图书制作总耗时近4个小时,虽然前后牺牲了不少休息时间,但我希望小sstar能从中感受到不同季节所展现出的不同生机,感受到自己动手获取成功的乐趣,更能从父母身体力行的行为中慢慢学会认真负责的处世态度。
★自XX年进集团工作至今,我有幸一直担任《后勤服务报》通讯员。几年来,我没有做出什么大的贡献,只是尽己所能做好本职工作,尽自己最大的努力完成每一项任务。能够获得领导和老师的认可我深感荣幸,谢谢领导和老师对我的信任和支持。
XX年《后勤服务报》创刊九周年,我将继续努力,做好后勤宣传工作!祝《后勤服务报》越办越好!
——优秀通讯员 罗红平(饮食服务中心)
★回想自己任职通讯员的三年历程,特别是每年在集团开展迎新、优质服务月、岗位大练兵等重大活动时期,可以说是有压力,有辛苦,有温暖,更有收获。其中有三点工作体会愿与大家分享:一是勤于学习;二是善于思考;三是甘于奉献。新的一年里,我将继续努力工作,勤写稿、写好稿,为集团宣传工作多作贡献!
———优秀通讯员 胡鸿斌(教寝物业服务中心)
★非常荣幸能够得到集团颁发的“优秀记者”这个荣誉,感谢大家对我的信任和支持!一个人的价值在独立的时候无法体现,只有放入群体中才能发挥。在这里,我所收获的一点一滴的进步和成绩,都与《后勤服务报》密不可分。从孙总手中接过沉甸甸的荣誉证书时,我知道,我肩上的责任更重了!我会再接再厉,继续做好以后的工作!
———优秀记者 姚 珊(人文学院)
★今天荣获两项奖,真的很意外也很开心,首先感谢集团给了我这个展示自我的平台。作为一名新成员能够获得“优秀美术编辑”的称号,我深感荣幸。我为自己付出的努力得到肯定而感到欣慰,我会继续做好我所热爱的报纸美术编辑工作。也祝愿《后勤服务报》越办越好!
———优秀美术编辑 李金娥(艺术学院)
★对于获此殊荣,我倍感荣幸。自当初进入《后勤服务报》起,就把自己当成后勤的一份子。虽然期间遇到过许多困难,但每次都学着勇敢面对,这段经历让我成长不少。不会忘记第一次写新闻稿时的字斟句酌并小心翼翼把它交给老师后忐忑不安的情景;不会忘记为及时抓拍到后勤员工在校运会赛场上矫健飒爽的身影而带着相机满头大汗奔跑的情景;不会忘记“岗位大练兵”现场,我们学生记者也在现场忙碌采访的情景;不会忘记第一次参加报纸编排时,我们绞尽脑汁搜集资料共商计策的情景……
后勤是个大家庭,更是一个绽放我们美丽青春的大舞台。只要你有这颗坚定的心,勇敢地走下去,那么你肯定会有所收获!我坚信我会以更加努力的姿态走下去,与大家一起做好我校后勤宣传工作!
——宣传积极分子 曾艳春(医学院)
★大学三年来,作为后勤集团网的忠实读者,我几乎每天都会浏览该网,当初选择加入《后勤服务报》,这也是其中很大的原因。
去年10月份,从老师手中接过特约记者证时,我心里就很清楚,我选择了一份责任。半年的采写工作,让我在充实中求知、探索、进步,也让我更懂得生活,懂得学习,懂得工作。在《后勤服务报》这个集体中与大家齐努力,共奋斗,一起记录集团走过的历程,共同见证集团的发展,这是每个后勤记者引以为豪的事。我想,不管昨天,今天,还是明天,我们都始终会用我们的热情去努力工作,用我们的笔和纸共同记录后勤的点滴和辉煌。
——宣传积极分子 李泽浩(人文学院)
★与《后勤服务报》共同走过的历程,依然清晰地印刻在我的脑海。两年来,我见证了集团和《后勤服务报》的成长与进步,而这段时间也是我个人能力和综合素质提升的重要时期。即将毕业离校的我,珍藏着加入《后勤服务报》以来的每一期报纸和每一份资料,真的舍不得丢弃。也许记者工作并不能被很多人注意到,但是这并不能成为我们放弃的理由。只要是对的,坚持到底,永远是明智的选择!
——特别荣誉奖、建言献策奖、优秀稿件奖获得者 朱欢(电信学院)
★一丝奉献,两处关怀。感谢集团领导和现任学生记者对我曾经工作的肯定与认可!感谢集团对退任老成员的关心与重视,我们老成员也将一如既往地关注后勤并积极建言献策。
预祝《后勤服务报》在大家的努力下越办越好!
——优秀稿件奖获得者 肖雪平(电信学院)
第五篇:演讲比赛获奖新闻稿
“我的中国梦”主题演讲比赛 5月3日下午,我系在210多媒体教室举行了“我的中国梦”主题演讲比赛。此次比赛共有15位选手参加,同学们以《中国梦,我的梦》、《梦想在这里扬帆起航》、《梦》、《我的中国梦》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。同学们演讲有声有色,很有特点,每个人心中都有一个梦,大家把自己的梦想和祖国的强盛、社会的发展,人民的幸福紧紧的联系在一起,表达了自己的爱国热情。此次演讲比赛给同学们提供了一个展现自我、提升自我的舞台和机会;增进了同学们之间的交流,传递了快乐; 培养了同学们的团队合作精神;增强了同学们的自信心。
最后,肖老师对同学们的演讲作出了点评,指出了演讲中的优点和不足,鼓励同学们总结经验,更进一步。篇二:演讲比赛新闻稿 管科院学生第一党支部开展“党的理论知识”演讲比赛 2012年11月23日星期五晚7点,为庆祝党的十八大胜利召开,管理科学与工程学院学生第一党支部在3教101开展了“党的理论知识”演讲比赛。出席本次比赛的评委有学生一支部书记古建军,学生7支部书记曾效,学生12支部书记唐小婷,学生13支部书记赖胜鹏。莅临嘉宾有管科院12级辅导员廖一祯老师。学生1支部党员和发展对象,12级预备党员参加了此次演讲比赛。
演讲比赛在古建军书记的竞猜致词中拉开了序幕。在第一轮中的14名选手,经过他们精心的准备后,在比赛中都充分表达了自己对党的理论知识的见解,从我们日常生活和社会热点的角度从历史角度和理论角度阐述了他们对党的理论知识的理解。在第一轮比赛中,10名选手进入了第二轮,开始了以党的十八大为主题的即兴演讲。经过激烈角逐,房产1141班宁铁刚同学获得第一名,物流1141班周游同学获得第二名,房产1141班梁增潘同学获得第三名。
比赛的最后,古建军书记进行了点评和总结,嘉宾廖老师为获奖选手颁发了奖品,比赛闭幕。
本次演讲比赛的成功举办,充分表现了新一代打学生对党的理论知识的全新认识,体现了当代大学生的独立思考精神,使同学们增强了历史使命感和责任感。篇三:演讲比赛新闻稿
经济与管理学院“情系十八大”主题演讲比赛 11月29日晚,由经济与管理学院社团联合会主办,红叶文学社承办的“情系十八大”主题演讲比赛总决赛在泰达图书馆十四阶顺利举行。参加此次决赛的选手是经过2011级和2012级两场初赛共28名参赛选手的激烈角逐中最终胜出的十名选手。担任本次活动的评委嘉宾有经济与管理学院2010级辅导员徐小光老师,2012级辅导员张雯老师,以及经济与管理学院学生会团总支和社团联合会各部门的负责人。来自2011级和2012级近一百名学生观看了此次演讲比赛,总决赛在同学们的热烈掌声中拉开帷幕。
决赛正式开始后,晋级决赛的十位选手准备充分,他们身着正装、精神饱满、声情并茂,用充沛的感情把师生们带进了一个歌党恩,颂党情的世界。其中三号选手的演讲《歌颂母亲、歌颂党》用饱含深情的语调抒发了对党中央的挚爱与赞美之情。四号选手的演讲《心怀感恩,从十八大看中国发展》准确地把握十八大的基本精神,纵观全局,表达了对祖国美好未来的无限憧憬。五号选手的演讲《向共产党致敬》用深情的演讲表达了对党真挚的感谢与美好的祝福。八号选手带来的《中共十八大、行动你我他》,歌颂了党的伟大成就,党在建设方面的丰功伟绩。
经过了一个半小时的激烈角逐,比赛评出了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖四名,并为获奖选手们颁发了奖状。在演讲比赛的最后,2010级辅导员徐小光老师对本次演讲比赛做了精彩的点评。演讲比赛决赛在同学们的掌声中取得了圆满的结束。此次比赛不仅为我院具有演讲爱好的同学提供了一个展示自我的平台,而且在广大学生中掀起了学习“党的十八大” 精神的热潮。同时为我院以及全校学子树立起良好的精神风貌,庆祝党的十八大的胜利召开,进一步推进我院党建工作的发展。篇四:演讲比赛新闻稿 7月29日晚,在泽鑫公司党委大力支持下,公司共青团“演绎文明风采,奉献青春力量”演讲比赛拉开了帷幕,这是泽鑫公司成立以来的第一个青年盛会。大赛邀请到了公司总会计师龙平、公司总工程师唐波担颁奖嘉宾。公司各部门、单位主要负责人为大赛评委。演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,各部门、单位共有17位选手参加。经过两个多小时的角逐,电解厂袁楠获得演讲比赛一等奖,加工厂高源、生产部顾瑞丽获得二等奖,加工厂唐松、公司办公室黄梓桐、经营部蔡艳婷获得三等奖,其他选手获得优秀奖。选手们在喜悦和感动中收获了新的青春感悟,在泪水拼搏中尝到了不一样的成长滋味,至此,演讲比赛圆满落幕。篇五:演讲比赛通讯报道
我院举办“修医德、强医能、铸医魂”演讲比赛
加入时间:2012-7-23 8:56:18 admin 点击:1612 相关信息 为了进一步推动全院“修医德、强医能、铸医魂”主题实践活动的深入开展,7月11日下午,我院在学术报告厅举办了一场以“修医德、强医能、铸医魂”为主题的演讲比赛。来自全院各科室的32名选手参加了比赛,300余名医护人员观看了演讲。此次演讲,参赛选手都做了精心的准备,他们利用业余时间选题材、撰写演讲稿,用心制作背景音乐与幻灯情景设计,为全院职工奉献了一篇篇精彩的演讲。比赛中,选手们紧扣“修医德、强医能、铸医魂”这一主题,结合工作和学习体会,畅谈自己对本职工作的热爱,饱含深情地讲述了发生在身边一件件真实感人、平凡伟大的生动事例,展现了全院医务人员全心全意为患者服务、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,诠释了卫生职业的神圣和伟大。整场比赛生动感人、主题突出,选手们发自肺腑的演讲,震撼着每一位观众的心,现场不时爆发出热烈的掌声。经过激烈的角逐,心内三科李卉、陈凤演讲的《忠诚大义,医者仁心》,凭借声情并茂的演绎感动全场,荣获比赛一等奖。心内二科崔振川、郝晓辉,重症医学科李华荣获二等奖;康复科朱蕾,心外科张娜,儿科杨洋荣获三等奖;另有24名选手获优秀奖。党委副书记王敬波同志分别为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
我院自开展“修医德、强医能、铸医魂”主题实践活动以来,全院职工紧紧围绕这一主题,主动参与、积极实践,努力做“修强铸”的表率和楷模。职工们把活动中焕发出来的热情,转化为积极进取的内在动力,最终落实在日常的医疗服务中,不断提升职业素质和医疗服务质量,打造了医德高尚、技术精湛的职业团队,培育了健康和谐、积极向上的医院文化,以实际行动践行了“修医德、强医能、铸医魂”的真谛。