第一篇：励志班会故事：雄鹰和蜗牛
雄鹰和蜗牛的故事
能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，它可以一飞冲天，靠自己的天赋和翅膀飞到塔顶。而另外一种动物也能到达金字塔的顶端，那就是蜗牛。雄鹰自不必说，它振翅高飞、一飞冲天，不用费多大力气就能到达金字塔顶。但蜗牛也能够爬上去，它并没有翅膀，靠的只是一步步慢慢的往上爬，这可能要一个月、两个月，甚至一年、两年，而且蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬，掉下来、再爬。”在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。当蜗牛爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。“这就是天才和奋斗者的区别。“蜗牛比雄鹰富有。”我们这儿有很多雄鹰式的人物，很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。他们充满了天赋，不需要学习就有这样的才能。而有些同学并没有那么的聪明，他们却也可以名列前茅，成为优秀的学生。那只是因为他们从不放弃，勤耕不辍，付出比别人多得多的努力，才换来最后的结果。所以，也许我们有的是雄鹰，有的是蜗牛。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。
看了这段话，感触很深，不是雄鹰，那就让自己做一只不停向上爬行的蜗牛吧，坚持自己所坚持的，为了那无限美好的风光，也为了那份令生命感动的日子而努力爬行吧！
第二篇：励志作文：蝴蝶与雄鹰
励志作文：蝴蝶与雄鹰
蝴蝶飞不过沧海,有谁忍心责怪.-----题记
一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;只有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪.现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰?”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶.如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学习,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰?现在的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”.何等的悲哀啊!没有自己的主张,没有自己的见解,是永远不会成长的.温室的花朵,终没有梅花的芬芳,雪莲的圣洁.当我们去穿越沧海时才会发现,自己甚至住经不起清风吹起的半点漪沦.我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自己的实践才能获得,这不是任何书本可以教会你的.“每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强.掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林„„展开你拼搏的翅膀,自己去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自己去寻找时间的美妙.找到了自己的目标与路线,然后奋力去实现.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志！不怕困难,勇敢翱翔.无论前方多么危险,都不曾退缩,因为只有自己亲身经历过才会明白.亲身体验过才会成长.“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血„„”
飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自己,你有坚实的翅膀么? 虽然拼搏精神是雄鹰的特权,而我们只是“沧海之一粟”，但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自己的成功之路,只要我们肯实践,肯努力.面对未来,我们必须勇敢,让自己可以在暴风雨中自由的翱翔.“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
第三篇：《故事分享型励志》主题班会教案
主题班会：励志主题
班主任（以下简称“班”）：同学们，让我们轻松一下，开个故事会，我今天为你们准备了几则好故事。故事一
几年前，一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时，山体发生了崩裂，十几块巨石从山腰轰然而下……等一切沉寂下来，7人中有6人丧生，而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家：“您只是侥幸没有被石头砸中吗？”
同学们，你们认为探险家怎么回答？
（学生在下面议论纷纷，有说被他人救了的，有说运气好的，还有说及时躲起来了的，但就是没有学生敢站起来说。）
班：大家都猜错了，探险家说：“只是因为我面对危险抬起了头，从而得以避开巨石的袭击。”面对危险抬起头，不是每一个人都能做到的，当有人告诉我们头上正有东西掉下来时，绝大多数人的第一反应是把眼一闭，然后把头一缩。其实这对避开危险没有任何用处。危险时刻或逆境之中，只有抬起头勇敢面对的人，才有可能战胜困难，获得新生！
（我停下来注视着学生，学生们若有所思，我知道他们明白了我的意思，因为他们的头抬起来了！）
班：我还有第二个故事。故事二
一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上，突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯下腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”竟是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石使他立即后悔不迭：“天！昨晚怎么就没有多捡些呢？”
请问这个故事告诉我们什么道理？（学生显然认为很简单，好几个学生很快举手了。）
生1：要善于听别人的建议。
生2：要珍惜机会。
生3：商人一定是嫌弯腰麻烦，所以才错过这么多机会。所以，不能怕吃亏。
班：是啊，教育送给别人的明明是瑰丽的“珍宝”，可总有人视而不见，结果错过了许多机会。看来，今后每天要多在课上拾宝啊！千万不要嫌我们啰嗦哟！（学生们不好意思地笑了）故事三
一天，一位时间管理专家为一群商学院的学生讲课。他现场作了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。他拿出一个一加仑的广口玻璃瓶，随后取出一堆拳头大小的石块一一放进玻璃瓶，直到石块高出瓶口，再也放不下了。他问道：“瓶子满了吗？”
（我一边讲故事，一边将长粉笔随意的塞到空粉笔盒中。学生明白了我的意思，都说没满。我请一位学生上来演示，它将一些小粉笔头塞进去了。我表扬他的聪明，并告诉他们专家也放了小石头。我又问“满了吗”，又请了一位拟定的人选上台，他想了一会儿，在其他学生的提示下，将粉笔灰装进去了。）
班：同学们真棒，知道吗，教授不仅放了沙子，还在大家都认为再也无法放任何东西的时候加入了水！你知道这位专家想通过实验说明什么吗？大家讨论一下吧！（现在学生已非常踊跃，自由分组讨论起来。）
组1：时间是挤出来的！
组2：一切皆有可能！
组3：只要不满足，就可以不断进步！
组4：我们听过这故事，好像是说如果不先装大石头，那就再也不可能把它装进瓶子了。
班：是的，同学们说的都对。让我们学会合理安排！让我们永不满足！让我们要想想什么是我们生命中的大石头，切记先处理这些大石头，否则这辈子你都不可能做了！宁可因梦想而忙碌，不要因忙碌而失去梦想！
班：我的石头的故事讲完了，你们还有什么要补充的吗？
生1：我想到了另一个石头的故事。一个赶路人，鞋里进了一个小石子，他没在意，结果使他的脚打了血泡，无法赶路。所以我们要及时剔除问题、不足！
生2：《红楼梦》中提到过补天之石，其实天生我材必有用。有的石可建房，有的石可铺路，有的石可作石雕，每个人都有自己的优点，不必因别人而否定自己。
班：同学们补充得太好了！是的，谁说石头就无价值？今天石头不就给了我们很多启示吗？古语云：“他山之石，可以攻玉。”希望同学们用好今天的石头，抬头、弯腰、为自己的梦想而奋斗！班会后的反思：
教育确实要因材施教，更要因时施教、因事施教。面对一些优秀生、一些刚入学的新生，我们的方法不宜机械照搬固有模式，应给他们更多地鼓励与信心。要相信孩子们的参悟能力、上进心，有时点到为止的效果更好。
专题式的故事会，让习惯了开考后总结班会满堂谈分数的学生耳目一新，生动形象的故事加上适当的互动活动使学生轻松地接受教育，无形无声地改变了学生的认识。
这些故事虽经过精心挑选，但没想到学生的理解会这样的多样化，甚至还补充了两个好故事，这也反映了学生的聪明。即使地肯定这些认识与发言，对孩子们的自信的恢复也起到了不小作用。
第四篇：关于蜗牛爬树的故事
关于蜗牛爬树的故事不知道大家是否有听说过，下面一起去看看小编为你整理的关于蜗牛爬树的故事吧！
关于蜗牛爬树的故事
有一道脑筋急转弯的题，一个成年人和一个小孩一起做。“一只蜗牛一天爬了8厘米，然后又退了2厘米，第二天又接着爬8厘米，又退2厘米，它多少天可以爬到2000厘米高的树上？”成年人看完题后的第一反应就是拿起笔画了又画，算了又算，而小孩想都没想马上说：“两天！”成年人问：“为什么？”小孩说：“因为蜗牛爬了两天不高兴了，不想爬了呗！”
寓意：
很多事情用最简单的思维去分析会得到一个出人意料的结果，考虑的因素越多，事情就会变得越复杂。突破传统的思维，我们可以得到最直接最实用的答案。
关于蜗牛的励志故事
我是一只蜗牛，我生活在茫茫的草原上，只因我身材矮小，致使我无法探出头去望望草丛外的美丽的世界。
我是一只蜗牛，人们笑我“日爬树三尺，夜退两尺，五尺之树非一日能上”。
嘲讽讥笑我当无闻。日出时的朝霞，日落时的晚霞，大雨过后空中的彩虹，午夜时分的灿烂的星空与明月，我独赏。
我是一只蜗牛，我有坚强的意志和毫无懈怠的精神，使得我在草丛中的生活更加美好。我有理想亦有大志，苍茫大地我有主沉浮的愿望，轻轻的微风我有做追风英雄的信念。
我有一个梦想：去看黄河
昨日的细雨是那么的清新，将茫茫大地洗得一尘不染。我在草丛中品味着，是那么的甜。我陈旧的房子被洗得美丽而有色彩。我背着房踏上尘世路。讥笑嘲讽化作我的动力，我的自信是通向成功的大道，我的信念是远处闪亮的目标，看着并不模糊。
很多人都嘲笑我异想天开，但我相信，我能做到
茫茫的草丛多有色彩，还伴有花香，一阵微风吹过，五色的草翩翩起舞，花香为曲，让我陶醉。许久后我回头，茫茫草丛已在身后，厚厚的鞋底已磨了一大半。
抬头眺望，前边却是无尽的荆棘丛林，那么密，那么浓，就像蜘蛛网，粘上去就难以复活。我抹了把汗，整理了一下鞋子，却又有讥讽声传来：“瞧那副矮小的模样，还想历游，舍命无人陪哟。”一只黄鸟说完便飞走。此时并没有伤痛记上心来，却是无穷的力量让我加快了步伐。
上路了！一路上困难重重，刺丛让我伤痕累累，但我依然坚信我的梦想
一块刺丛多次拉我去作客，他们的热情让我身上布满了伤痕，却并没有钻心的痛；一湾泥潭，面带笑容地欢迎我，让我改变了本来的面貌，成了一只土蜗牛，房子也变得沉重。我依然往前爬着。
河流、泥潭，我坚强走过，因为梦想，我始终面带微笑
夕阳西下，美丽的晚霞已挂在天边，是那么的美，她像在沉默又似乎在呼唤。我忘却了自己的影子，月光下的我和荆棘丛林说再见了。
朗朗月光下，万物都已沉睡即入梦乡。沉重的房子压得我气息难喘，望望远方，我似乎在雾里看花一片茫然。
“何必呢，你以为自己是谁？”夜虫的声音和着梦的味道传过来。
我想：自己是它们吗？何必停下。茫茫的夜境化作我奔驰的屏障。我相信只要努力，等待我的将是更多的美丽。
啊！漫长的黑夜不知是否快到尽头，回头看看走过的路却是一片茫茫，仿佛有一种喜悦记上心来，却又像有一种悲伤盈然而生。
一路风尘仆仆，我将讥讽化作动力，数不清的日子，我成了一个完全的奋发者
我走出了茫茫草地，踏过荆棘丛林，一路风尘仆仆，却也将那些讥讽化作动力，我喜悦，奔腾的黄河是多么壮观，苍翠的泰山多么雄伟，我却不曾见过，就连幻想也那么虚无，我悲伤。
数不清的日子过去了，我成了一个完全的奋发者。美丽的鞋早已没了，一丝一线不曾留下，美丽而有色彩的房变得淡无色彩，就连自己也似乎变得枯黄，天空更高了，太阳也少了往日的那份热情。
震耳的声音排山倒海地压过来，雄壮而高亢，我眼里开始有了一点希望。但一块巨大的岩石挡住了我的视线，岩石直入云霄仿佛高不可攀。那无尽的信念和信心在牵引我，那首《追风英雄》我独自唱响，是那么动听，催人奋进。我一步一步往上爬，却是那么的吃力，我奋力可惜心有余而力不足，一切似乎已成幻想。
一分钟过去了，一小时过去了，仿佛有了一点进程，刹那间我心力不足又滑下了许多。一天过去了，我的脚被磨破，红红的鲜血一滴一滴往下流，许久，一阵钻心的痛涌入心窝。
我仍是往上攀爬着，忽然有什么东西打在我头上，我努力睁大眼睛，模糊地看见一片枯黄的树叶，此时它飘下了岩石，不知落到了什么地方，我深深感受到一点，我想这就是秋高吧。
一天过去了，两天过去了，我似乎成了岩石上的一个活化石。不知多少天过去了，我离岩顶终于只差一步了。
那一天，我终于听到震耳的声音排山倒海，啊奔流的黄河如此壮观，我实现了梦想！
我抓住岩顶，探出头望岩石的那边，干枯的眼睛此时落下了泪。我奋力蹬了上去。啊，奔流的黄河如此壮观，一饱眼欲对茫茫草原上的我已是十分满足。一阵寒风吹来，身体虚弱的我心痛难受。霎时一滴溅起的水珠落在我身边，我想过去喝一口，又一阵刺骨的风刮过来……
励志心得：
俗语说“功夫不负有心人”有的人做事，如果失败了一两次，就放弃，这往往达不到目的。例如，有人去买东西，当他走了大半条街之后，都没有他所想要买的东西，于是，就放弃了希望，不再去买了。
如果他想买的东西刚好在他没有去的那几间店呢？那不是刚好失去了买这样东西的机会了吗？像这只蜗牛一样坚持吧，即使全身是伤，也不要放弃。
有了蜗牛坚持不懈的精神，我们就可以“胜利在望”了。
第五篇：关于励志的作文蝴蝶与雄鹰
关于励志的作文800字一：蝴蝶与雄鹰（785字）
蝴蝶飞不过沧海,有谁忍心责怪.-----题记
一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;只有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪.现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰?”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶.如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学习,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰?现在的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”.何等的悲哀啊!没有自己的主张,没有自己的见解,是永远不会成长的.温室的花朵,终没有梅花的芬芳,雪莲的圣洁.当我们去穿越沧海时才会发现,自己甚至住经不起清风吹起的半点漪沦.我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自己的实践才能获得,这不是任何书本可以教会你的.“每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强.掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林„„展开你拼搏的翅膀,自己去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自己去寻找时间的美妙.找到了自己的目标与路线,然后奋力去实现.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志！不怕困难,勇敢翱翔.无论前方多么危险,都不曾退缩,因为只有自己亲身经历过才会明白.亲身体验过才会成长.“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血„„”
飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自己,你有坚实的翅膀么? 虽然拼搏精神是雄鹰的特权,而我们只是“沧海之一粟”，但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自己的成功之路,只要我们肯实践,肯努力.面对未来,我们必须勇敢,让自己可以在暴风雨中自由的翱翔.“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
关于励志的作文800字二：青春在我们脚下起航（806字）
青春的梦想让我们不停向前，让我们在此停留，在此相识，在此扬帆远航。“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦，轻轻乘着风甜蜜的遨游，青春的梦想手中紧握，不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢地承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子，我们曾一起对着天空唱出我们的青春，唱出我们的梦想。
青春，在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想，在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的口号的军训场地，我们一起流汗，我们一起流泪，一起欢笑，一起为青春为梦想呐喊。
青春，在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想，在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子，记得第一次上舞台时的羞涩与紧张，记得在大家一起激烈的辩论，记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了，是的，再不回来了，但是，我们看得见，看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续，我们的心中默念了无数次，“永不放弃!”。青春那只小小的帆啊，并不是那么一路风顺，并不是没有遇见风浪，并不是没有迷过航;那小小的梦啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退缩。只是，在风雨中的海燕告诉我们，在风雨中前进才配得上梦想的色彩，在挣扎痛苦中抉择才能领悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支优美的歌，因为我们充满梦想的吟唱，才让它更加动听。青春，原本就是那一只精致的酒杯，因为盛满了梦想的烈酒，才让我们如痴如醉。梦想，就像那只遨游风筝，只有在蓝天的怀抱，才可以飞得更高，飞得更远;梦想，在青春的怀抱，绽放它最美丽的姿态。
也许，在多年以后的某个夕阳染红山头的傍晚，在夜风送来的阵阵轻灵的风铃声中，我们看似静漠地啜饮着半杯香茗，以轻柔的语调讲出那些我们从不曾忘记的梦，用汗水换来的青春时，我们安静而热烈，我们无怨无悔，为我们不曾白活的青春，为我们一起携手共进的梦想!
关于励志的作文800字三：励志中国梦感恩在心中（733字）爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊！可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出。
励志中国梦感恩在心中！
关于励志的作文800字四：励志化平淡为辉煌（759字）
在这热情似火的初夏，伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发情怀，更用理性,智慧，希望展现大学生的风采！
前面几位同学富有激情的演讲深深感染了我，作为一名即将步入大三的学生，这种激情正是我所欠缺的。因为在一次次外出实践的过程中，那励志成才的激情正一点点被疲惫所代替，那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽！我不经迷惑要怎样，才算是励志，才算是奋斗，才算是努力！于是我不断的在实践中来寻找答案。在面对着客人对我能力的质疑而百般刁难时，我告诉自己励志就是要不断地学习，不断地充实自己。在面对着自己失误而犯错时，我告诉自己励志就是要不断地积累经验，同样的错误不能再犯。
在一次次的实践中我找到了自己心中的答案，所谓的励志成才，并不是要豪情满怀的向全世界宣誓，我将怎样立大志，我将怎样成为栋梁之才。它可以是静静而实在的，你可以默默地读一本对自己有用的书来提升自己，你可以利用网络来搜寻本专业的知识来充实自己，你也可以利用课余时间去实践来丰富自己的阅历。总之这一切的一切都在提醒着我们励志需要的不仅仅是激情，它是一种心境，也是一个蜕变的过程，尽管这一过程充满着艰辛。我最欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏它的一句话：即使不成功，也不至于一片空白。因为胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹！
同学们我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的，我们将以此作为内心不变的信仰。风在宁静时是无言的，那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为理想而跑动时，风就有歌了。水在静止时是无言的，那么就让我们的血液奔流吧！当他为梦想奔流时，水就有歌了。山是沉默的，那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧！那拓荒者的脚步与回声便是对我们内心信仰的忠诚回应！
关于励志的作文800字五：励志成才（841字）
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。
成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。
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