作文:人生有两种悲剧,一是万念俱灰,一是踌躇满志。(推荐五篇)

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第一篇:作文:人生有两种悲剧,一是万念俱灰,一是踌躇满志。

阅读下面的文字,根据要求作文。

人生有两种悲剧,一是万念俱灰,一是踌躇满志。——萧伯纳

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。【立意点拨】

这是一句人生哲理名言,也是一句警世箴言。告诉人们所要警惕出现的两种人生状态。

万念俱灰,是指所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。是一种绝望的生命状态。其直接的最大危害是对生命的放弃,现实生活中诸多的自杀者,显然都是万念俱灰者。

踌躇满志,是指非常自得,心满意足。这个词本来是一个褒义词,指的是一种人生的满足。知足常乐,本为古今智者提倡,而心满意足怎么就成了悲剧?这是审题立意的一个关键点,必须把“踌躇满志”中的悲剧内涵挖掘出来,方能正确立意。其悲剧的内涵应是,因为自得、满足而失去前进的动力,事业就会停滞不前,人生就会无所创新和进步,如同死水一潭。如此状态下的人的个体生命实际上变成了一具行尸走肉,岂不可悲?

同时,还可以看到,万念俱灰,是一种绝望,是一种自卑,更容易成为一种自弃。踌躇满志,是一种过度的自足,自满,更容易成为一种自负。这些都不是积极健康的人生态度。这句话里,包涵两个基本的写作角度,即人生不能万念俱灰,人生也不能踌躇满志。依照其中哪个角度都可以写一篇作文。当然也可以二者兼有之,这个角度需要更高的写作功力。

【材料运用】

井底的驴

一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。

农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹,开始往井里填土。

驴子很快就意识到发生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来。几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。

每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,然后狠很地用脚踩紧。

就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

其实,生活也是如此。各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。

二次世界大战期间,捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里,他受尽酷刑,遍体鳞伤。昏迷几个星期,刚一清醒,他就向同情他的狱座克灵斯基要来纸笔,趴在床板上写文章。每写好一章就托克灵斯基秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛,额上黄豆大汗珠,滴湿了稿纸,浸湿了床板,仍坚持写下去。他牺牲后,他写的书出版了,就是现在人们读到的名著《绞刑架下的报告》。

全世界著名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。

世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化 学研究,最终又一次取得了成功。

张海迪自幼失去了自胸部起下半身的知觉,但在这种情况之下,她仍然以坚强的意志战胜了病魔,取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。

奥赛金牌得主,留美博士自杀

2012年4月6日,美国斯坦福博士毕业的高才生王庆根被发现自杀身亡。王庆根是江苏海安高级中学1990届高三(3)班学生,在当年法国巴黎举办的第22届国际中学生化学奥林匹克竞赛中,他一举夺得金牌。

生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命的价值是无法衡量的。我们应该抱着努力不懈的精神,来追求我们生命的光彩。【题目失误】

志不在锐而在坚(锐,是锋利;坚,是硬,牢固。)

悲剧中的人生(文体不明,此为记叙文题目较恰当。)

把握自信(搭配不当)

行动才是真道理(重点在行动,不合题意)

理想付诸行动(同上)

风雨阴晴任变迁(用词不当,宜改为变化。迁,是转移之意)

敢想才敢做(此题强调的是“勇气”)

如何演绎人生的两出悲剧(演绎,指展示表现。难道肯定悲剧吗?)

超然(笼统)

悲剧(笼统)

【规范题目】 对“万念俱灰”说不 心中有光 物极必反

太阳照常升起,一切都会过去 保持一颗平常心 从悲剧中走出来

劝君莫得意,更上一层楼 让阳光照进心扉 信念的力量 走出人生的悲剧 请昂首前进 把握人生航向 别放弃飞翔的希望 让希望的种子开满人生的花朵 长风破浪会有时 自卑 自负与自信 点燃希望的灯

在飘雪的季节守候花开 希望在前方 我心飞翔 活出精彩人生 阳光总在风雨后 莫要安于现状 昂首挺胸向前走 带着“志向”上路

【例文参考】

潮落之后一定有潮起

萧伯纳说,人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。郭敬明说,这个世界并不是公平的,你要学着去习惯它。其实我们的生命似洪水奔流,如果没有岛屿和暗礁也难以激起美丽的浪花。

但我又常常在想,生活充满了那么多未知的危险,为什么有些人那么坚强,再艰难都能挺过去,而有些人有那么脆弱,一碰就碎? 到底是什么主宰了他们?是命运捉弄人,还是他们本身就没有足够坚硬的铠甲去抵挡人生路上砍过来的那危险的一刀?

自然想起了周大观,一个震惊全世界的儿童诗人,以他挚爱生命的乐观情怀铸造了伟大人生。“贝多芬双耳失聪,郑龙水双眼失明,我还有一只脚,我要站在地球上;海伦·凯勒双眼失明,郑丰喜双脚畸形,我还有一只脚,我要走遍美丽的世界。”这是周大观的誓言,纵然命运可以夺去他的一只脚,但夺不走他对生活的勇气;命运可以给他重重的一击,但无法阻止他对生命的执著。

常在报纸上的某些板块看到青少年“自杀” “跳楼”的字眼。那一个个触目惊心的加粗黑体字,总让我感到震惊可怕、痛心惋惜。震惊他们作为鲜活的生命,却在突然间就消失了;痛心他们还没有好好地体会这个世界的温暖,就已经躺在冰冷的黄土地里。

只是,让他们放弃生命、选择死亡的理由到底是什么?或许是父母给的压力太大,或许是老师一句过火的批评,或许是看不惯这个世界的潜规则„„

即便如此,这诸多的“或许”就能成为他们自杀的充分理由? 有一个传说,从前有一个人生活处处不顺利,想要去死,于是他来到了一个比较阴暗的悬崖边准备跳崖。崖边的一棵老树对他说:“年轻人,你想不开啊?”年轻人回答是,然后年轻人说:“你生长在这里,有没有光照,怎么不会死啊?”许久,老树指着不是十分茂盛的枝叶说道:“我死了,它们怎么办!”

所以说,我们活在这个世上,不光是为了自己,还有周围那么多爱你的人啊!

古人云:身体发肤,受之父母,不可轻毁。想想可怜的父母,在养育我们的过程中吃尽了苦头从不抱怨,而一死了之就是我们对他们养育深恩的报答吗?

海子才华横溢却把美丽的生命交给了铁轨,无论这样那样的诠释,我都认为是一种遗憾,对他自己、对他年迈的父母,还有对中国的诗坛。

还想起了纳兰性德,就像苏轼评价西汉的贾谊一样“志大而量小,才有余而识不足”,妻子的早亡,犹如一把铁锤重重地打在他的心上,他最后在世人的遗憾声中死去;而遭受同样命运捉弄的简·奥斯汀却能重整心态,完成了巨著《傲慢与偏见》。在厄运面前,我们绝不能学纳兰的消极软弱,而要学奥斯汀的坚强乐观。

世界上,只要被病魔折磨的人们还抱有生的希望,那么健在的人自杀就是一种道德犯罪!

不管前方的路有多么泥泞,现在的处境多么窘迫,我们都不能放弃自己的生命。因为活着就还有奇迹!相信一首歌里所唱的: 就算是整个世界把我抛弃 而至少快乐伤心我自己决定 所以我说就让他去

我知道潮落之后一定有潮起 有什么了不起„„

第二篇:曾国藩格言名言 人生第一是行善积德 (精选)

曾国藩格言名言:人生第一是行善积德

曾国藩,成就大事业的榜样,堪称近代圣贤。他总结一生的经历,得出一个结论,那就是,你要成就大事业,你就必须志向远大、行善积德。所以,曾国藩时刻告诫家人,多做善事、救助贫困等,所以曾国藩整个家族得以旺盛发展。行善积德,不仅让一个人家庭幸福、成就事业,而且会让一个人开心快乐、心想事成。你要经常反思,你做了多少善事?.....----诸葛长青

翻阅历史我们发现,毛泽东、蒋介石,都很崇拜一个湖南人。这个人就是曾国藩。

曾国藩:初名子城,字伯涵,号涤生,谥文正,汉族,湖南省长沙府湘乡县人。晚清重臣,湘军的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治家、书法家,文学家,晚清散文“湘乡派”创立人。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士,封一等毅勇侯。诸葛长青研究发现,曾国藩的成功,除了他自己奋斗之外,与他祖辈行善积德离不开,曾国藩祖上原本世代务农,没有显达之人。后来,他的祖辈们多做善事、行善积德,所以才有了曾国藩的事业成就。

很多人询问曾国藩,你为什么有如此成就。曾国藩说,无非是祖辈积德、自己奋斗罢了。而祖辈积累的福德,成就了自己的事业。人行善积德十分重要。

诸葛长青建议大家认真看看曾国藩家书、曾国藩格言,他的一生,只不过是行善积德、勤奋修身、妥善处理各类人际关系罢

了。所以,只要行善积德,你就会成就一番大事业。每天你都要反思自己,行善积德了吗?

诸葛长青认为,行善积德可以让你积福报、有智慧,有了福报、智慧,你还能不成功吗?古往今来成就大事业的无非是祖辈积德、自己积德罢了。

● 君子多思不若养志,多言不若守静,多才不若蓄德。——曾国藩

(诸葛长青:一个人必须有志向、有目标,必须行善积德,否则,你这艘船要行驶到哪里去呢?你这艘船如何安全行驶呢?)● 君子养心以静。水道曲折,立岸者见而操舟者迷。棋势胜负,对奕者惑而旁观者审。非智有明暗,盖静可以观动也。人能不为利害所动,则事物至前,如数一二,故君子养心以静也。——曾国藩(诸葛长青:诸葛亮曾说,静以修身、俭以养德,孔子也把修身当做人生第一要务)

● 倚富者贫,倚贵者贱,倚强者弱,倚巧者拙。倚仁义不贫不贱不弱不拙。——曾国藩(诸葛长青:人生的唯一靠山就是多行善积德)

● 小人专望人恩,恩过不感。君子不轻受人恩,受则难忘。——曾国藩

● 将事而能弭,遇事而能救,既事而能挽,此之谓达权,此之谓才。未事而知其来,始事而要其终,定事而要其变,此之谓长虑,此之谓识。——曾国藩

● 好誉者,常谤人;市恩者,常夺人。其倾危一也。——曾国藩

● 人之制性,当如堤防之治水。常恐其漏坏之易。若不顾其泛滥,一倾而不可复也。——曾国藩

● 处事当务详慎,不可尽兴燥脾。凡饮食举动言语笔墨,尽兴便放肆。一燥脾便刻薄,其始无害人之心,而其事必至于害人。初若不至杀身,终至杀身而有余也。——曾国藩(诸葛长青:人生一世,当谦虚谨慎、不可张狂,否则必会陷入毫无意义的杂乱之中)

● 以忠沽名者讦,以信沽名者诈,以廉沽名者贪,以洁沽名者污。忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。有一于此,乡原之徒,又何足取哉? ——曾国藩

● 人若一味见人不是,则到处可憎,终日落嗔。——曾国藩(诸葛长青:人人皆有优点缺点,要多看别人长处、少看别人短处。)● 宝货用之有尽,忠孝享之无穷。——曾国藩

(诸葛长青:忠孝仁义,符合天道,所以能长久)

● 为善最乐,是不求人知。为恶最苦,是惟恐人知。——曾国藩

● 人生至愚是恶闻己过。人生至恶是善谈人过。——曾国藩

● 高才能文章,善居之,足以成名,不善居之,足以致祸。——曾国藩

● 作善岂非好事,然一有好名之心,即招谤招祸也。——曾国藩(诸葛长青:人行善事,当默默行动,不可张扬,一旦张扬,那么你就失去了功德)

● 凡权要人声势赫然时,我不可犯其锋,亦不可与之狎,敬而远之,全身全名之道也。——曾国藩

● 以德遗后者昌,以祸遗后者亡。谦柔卑退者,德之余,强暴奸诈者,祸之始。——曾国藩(诸葛长青:人生当以谦虚谨慎为本,不可以骄傲自大)

● 溺爱者受制于妻子,患失者屈己于富贵。大丈夫见善明,则重名节如泰山。用心刚,则轻死生如鸿毛。——曾国藩(诸葛长青:大丈夫当胸怀天下、为天下人谋幸福)

● 食能止饥,饮能止渴,畏能止祸,足能止贪。——曾国藩(诸葛长青:知足常乐)

● 语人之短不曰直,济人之恶不曰义。——曾国藩

● 好便宜不可与共财,狐疑者不可与共事。——曾国藩 ● 遇诡诈人变幻百端,不可测度,吾一以至诚待之,彼术自穷。——曾国藩(诸葛长青:什么人最有能力最具威慑力?那就是至诚之人)

● 人遇逆境,无可奈何,而安之若命,是见识超群。然君子用以力学,借困衡为砥砺,不但顺受而已。——曾国藩(诸葛长青:上天于让一个人有成就,一定会全面考验他,一定会用种种事情磨练他,能够承受磨练,进而继续奋斗的,必定成就大事业)

● 非望之福,祸必继之。急当恐惧修省,多行善事,若一骄则不可救矣。——曾国藩(诸葛长青:人生千万不要骄傲)● 处事速不如思,便不如当,用意不如平心。——曾国藩 ● 任事者当置身利害之外,建言者当设身利害之中。——曾国藩

● 吾不如者,吾不与处,累我者也。与我齐者,吾不与处,无益我者也。惟贤者,必与贤于己者处,贤者之可得与处也,礼之。主贤世治,则贤者在上。主不肖世乱,则贤者在下。——曾国藩(诸葛长青:拜师学艺家朋友,应当与贤德之人、高雅之

士相交,这样,你的智慧、人品都会得到提升,反之,必然混同一般人也)

● 遇疾恶太严之人,不可轻意在他前道人短处,此便是浇油入火,其害与助恶一般。——曾国藩

● 有必不可行之事,不必妄自轻营。有必不可劝之人,不必多费唇舌。——曾国藩(诸葛长青:办事情、劝别人,要注意分析情况,非则就会事倍功半、贻笑大方。譬如劝人行善,一三次为准,再谈,即是多矣)

● 凡天下事,虑之贵,详行之贵,力谋之贵,众断之贵独。——曾国藩

● 凡遇事须安祥和缓以处之,若一慌忙,便恐有错。盖天下何事不从忙中错了。故从容安祥,为处事第一法。——曾国藩(诸葛长青:办事情当稳重安详,不可急躁)

第三篇:人生有两出悲剧

人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。——肖伯纳

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

淡定人生

铅华洗尽,最有价值的本真才会沉淀下来。看纷繁世间,唯有内心的淡定才是最珍贵的宝藏。

至今仍记得著名作家沈从文,在被下放到多雨泥泞的咸宁接受劳动改造时,给家人写信:“这儿的荷花真好·····”一句话,便使那段苦难的日子飘荡着荷花的芬芳,将如此偏僻的蛮荒之地描绘成王孙可游的人间仙境。不以物喜,不以己悲,以自己的淡定之姿,成就人生大业。

随波逐流,在五彩缤纷的风中摇摆,在成功面前大喜,挫折面前大悲,自以为尽兴过瘾,殊不知这正是佛说的“以六尘缘镜为本心”,反而失去了自己真正的本心。待人走茶凉,便只余繁华落尽的悲凉,空叹往事的萧瑟。就像萧伯纳所说:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,一是踌躇满志。”而人世间多少人,以生活为舞台,以自己为主角,上演着这两出悲剧?此时,我竟有些羡慕那些洒脱于人世间的贤士了。一如范蠡,用自己的淡定平和之姿帮君主夺回了江山,却不贪功名,仍是以淡定之姿,平静过完了不平凡的一声,为后世留下千古美名;又如苏轼,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。数次被贬,却贬不了淡定平和的本心,留存于世的,是对百姓的爱护与千古绝唱。

也许我们没有如他们那样超尘脱凡的本心,但我们仍可以学会淡定,平静的面对生活中的山顶与深渊。你可曾知道,正是年少轻狂,才让当初踌躇满志的乔布斯,被自己创立的品牌扫地出门。而在自己穷困潦倒之际,他并没有万念俱灰,才使得他重回自己的帝国,争得属于自己的成功。而正是由于年轻时的经历,才让苹果这么多年来,立于世界之巅而不倒。不以物喜,不以己悲,淡定面对人生风雨,度过艰难险阻的人,才是能够成就大业的人。由此可见,影响一个人的,有时并不是困境以及磨难,而是自己的心态。淡定之人拥有的,必是充实快乐的日子。

第四篇:守规则一是人生的第一堂必修课杂文随笔

中心小学门口,是一条车流量很大的公路,车来车往,络绎不绝。在校门外的两边,设有交通红绿灯与人行斑马线。每到放学时间,学生们蜂拥而出,再加上接送的家长,托管班的代接老师等等,使这片小小的区域,变得人山人海。更甚的是,有个别路过的司机与穿行的家长,也不太遵守交通规则,不看交通灯的指示,这就导致更加混乱了。

每次我接送孩子的时候,总是牵着他的小手,静静地等待人行斑马线的绿灯亮起来再通过。有一次,斑马线还是红灯状态,通过的车辆比较少,有些家长就牵着孩子走斑马线了。本来只有两三个家长带着孩子通过,随后,旁边有些家长可能是从众心理作崇,也加入了闯红灯的队伍。我家孩子拉着我,也想闯过去,被我严禁制止了,车在行,人在走,险象环生,我可不能抱着侥幸心理,带孩子冒这个险。

孩子好像有点不理解我,仰着头问:“妈妈,大家都在走,你为什么不走呀?”我抚抚他的头,说:“妈妈不是教过你吗?斑马线上的绿色人儿亮起来,我们才能通过。”孩子想了想,接着说:“是的,老师也教过我,不能闯红灯的,可他们都在闯呀。”我蹲下来,很认真地望着他的眼睛,郑重地说:“闯红灯违反交通规则,是一件错事,无论多少人一起去做,它还是一件错事,不会因为做的人多了,它就变成一件对的事,懂吗?”

孩子沉思了一会儿,说:“嗯,我明白了,他们违反交通规则是错的,我们不能跟着他们一起错。”我笑了笑,牵起他的手,通过绿灯斑马线时,说:“无论别人怎么做,我们都要遵守规则,我们管不了别人,只能尽力做好自己,既然明知道是错事,我们为什么要明知故犯,还要去做呢,你说对吧?”孩子欢喜地点点头。自从这次以后,无论多少人闯红灯,他都安静地与我一起等绿灯,再也没有催促我过马路了。

国有国法,家有家规,所谓无规矩不成方圆,在法制社会,每个公民都应该学会自觉地遵守基本的规则,规范自己的行为。无论在任何情况下,从众心理的羊群效应,都是不可取的。记得有份针对中学生抽烟的随访调查,在抽烟的匿名受访者中,百分之八十的学生回答是:很多室友都背着老师抽烟,这是公开的秘密,他们都在偷偷地抽烟,我开始只是跟着试试了,后来,就顺其自然地抽了。

这是多么牵强的理由,因为很多人都这么做了,所以我也跟着做了。可每个人都是独立的个体,应该有自己的思想与行为准则,学会去思考,懂得分辨清楚什么事可为,什么事不可为?别人怎么做没关系,最重要的是自己想怎么做。当我们想去做一件事时,必须是发自内心真正的需要,听从内心急切的呼唤,而不是因为有很多人去做了,我们也跟着去做了。

看过这样一个小故事,一对大学生情侣刚走出社会,女孩就患了重病,需要六十万左右的相关治疗费用,当时他们一穷二白,没钱治疗女孩就会面临死亡。男孩利用在银行上班的职务之便,盗走了六十万公款,一个送到女孩母亲手上。然后去自首,警察问他:钱哪去了?只要交出来,就从轻发落。

他淡然说:赌钱全输完了,然后坦然接受牢狱之灾。男孩受过高等教育,他当然知道这是犯法的行为。但这笔钱是他迫切需要的,他权衡了利弊,在他心中,女友的生命高于一切,值得他付出任何代价去交换。他也懂得,他违反了规则,所以,他去自首,甘愿接爱惩罚。

前段时间,一位女老师为了等老公上车,阻挡高铁关门,导致高铁晚点4分钟的视频,闹得沸沸扬扬,女老师因此被停职处罚了。网上也曾看过一则报道,称有一位学生在法国留学时,坐地铁经常逃票,被抓了两次,后来他以优异的成绩完成学业。正当他觉得美好的未来向他招手时,他去应聘时,却屡屡受挫。

他很不解,后来一家公司给了他一封信,说:“我们开始认为你很优秀,本想录用你,但我们看见你的资料上有两次逃票被发现的纪录,虽然只发现了两次,但我们相信你一定不止逃了两次,这样的人对公司不会负责,我们不敢收,抱歉!”这是就是侥幸心理,留下的恶果了。

从我们上小学开始,要做的第一件事,就是背诵《小学生守则》,而《小学生守则》第二条就是:遵守法律法规,增强法律意识,遵守社会公德。可想而知,守规则是我们人生的第一堂必修课,也是一生的必修课,需要我们用终生去履行。规则从来都是用来约束自觉的人,当你漠视规则,不想受其约束时,就要接受因此而带来的一切后果。

法律法规的存在,不是虚设的,凡事三思而后行,千万不要以身试法,也不要抱着侥幸心理,指望法外容情,会对自己网开一面。在我们看不见的地方,天眼密布,上帝正在默默地奖励着遵守规则的人,也在偷偷地惩罚着违反规则的人。

第五篇:作文提纲的形式一般有两种

作文提纲的形式一般有两种

1.标题式提纲

这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。

这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。

2.要点式提纲

这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。

(三)编写提纲的要求

1.要审清题目,确定中心,选择材料

作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了

作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

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