第一篇:小学生环保小知识
小学生环保知识
第一章 认识地球
一、认识地球:
地球是太阳系八大行星之一,从诞生之日起,已经历了46亿年。地球表面71%为水所覆盖,29%陆地,是太阳系唯一在表面可以拥有液态水的行星,也是目前人类知道的唯一一颗存在生命的星体。地球上生活的人类有六十亿八千万零陆拾柒万人。
地球上有很多的自然资源,这些自然资源不是取之不尽,用之不竭的。“只有一个地球”,现在的资源和环境已经不能满足人们的无限制的开发、生产和无节制的消费。
第二章
环境与环境问题
一、环境
什么是环境:环境是人类生存和活动的场所,也是向人类提供生产和消费所需要的自然资源的供给基地。它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
二、环境问题
1、环境问题的分类:
第一是由于自然因素的破坏和污染所引起的,如火山活动、地震等产生的自然灾害等。这种破坏和污染是人类很难控制的。
第二是人为因素造成的环境污染和自然资源和生态环境的破坏,如生产过程中产生的各种污染物进入环境,使环境受到破坏。
二、我国主要的环境问题 目前我国主要的环境问题是: (1)大气污染严重; (2)水污染严重; (3)工业固体废弃物污染; (4)噪声危害严重; (5)农业环境污染严重; (6)自然资源遭到严重破坏;
(7)环境污染对人体危害和造成的经济损失巨大。
第三章 环境保护之大气篇
1、什么叫大气
大气又叫大气圈或大气层,指的是包围地球的空气层,它是自然环境最重要的组成部分,厚厚的大气象是地球的外衣,保护着地球的体温。大气层的成分主要有氮气占78%;氧气占20%,大气中与人类关系最密切的是氧气,我们人类离不开氧气就象鱼类离不开水中一样。地球上的一切生物如果没有大气都不可能存在。大气是没有国界的,大气的运动是全球性的,不论污染和破坏源来自哪个国家和地区,所造成的危害是共同的。第四章环境保护之水篇
水是人类和生物赖以生存的重要环境因素之一,是宝贵的自然资源,是生命的源泉。
水是不可替代的重要的自然资源。 小学生该怎么保护水
一水多用:淘米、洗菜的水可以供牲畜饮用或浇花草;洗脸的水可以洗脚,再冲洗厕所、还可以收集雨水浇花草地或清洁房屋,洗澡时把水存起不还可以洗衣服或别的用场„„。
随手关水龙头:一个水龙头滴水,15分钟滴水200毫克,每天近20升水,一年就会浪费7吨水。全国有成千上万的水龙头。一年得浪费多少水呀?所以我们用水间歇,可以关上水龙头,避免不必要的浪费。
多用肥皂,少用洗涤剂:少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗衣时使用大量的水,肥皂是天然原料脂肪加上碱做成的,洗衣物排出去后很快就会由微生物分解,相对来说,肥皂的污染相对其它的洗涤剂不说,危害是最小的。其它合成的洗涤剂在生产过程中会污染水源,含磷的洗涤剂用后排放出去还会造成污染。受污染的江河湖海鱼儿都会死亡,因此我们要多用肥皂少用洗涤剂。第五章
环境保护之森林篇 森林是地球的肺 森林的用途:
1、森林是空气的净化物。随着工矿企业的迅猛发展和人类生活用矿物燃料的剧增,受污染的空气中混杂着一定含量的有害气体,威胁着人类,其中二氧化硫就是分布广、危害大的有害气体。凡生物都有吸收二氧化硫的本领,但吸收速度和能力是不同的。植物叶面积巨大,吸收二氧化硫要比其他物种大的多。
2、森林有自然防疫作用。树木能分泌出杀伤力很强的杀菌素,杀死空气中的病菌和微生物,对人类有一定保健作用。例如,一公顷桧柏林每天能分泌出30公斤杀菌素,可杀死白喉、结核、痢疾等病菌。
3、森林是天然制氧厂。氧气是人类维持生命的基本条件,人体每时每刻都要呼吸氧气,排出二氧化碳。一个健康的人三两天不吃不喝不会致命,而短暂的几分钟缺氧就会死亡,这是人所共知的常识。全球来说,森林绿地每年为人类处理近千亿吨二氧化碳,为空气提供60%的净洁氧气,同时吸收大气中的悬浮颗粒物,有极大的提高空气质量的能力;并能减少温室气体,减少热效应。
4、森林是天然的消声器。噪声对人类的危害随着公元、交通运输业的发展越来越严重,特别是城镇尤为突出。据研究结果,公园或片林可降低噪声5-40分贝,汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带,噪声可以消减10-20分贝,城市街道上种树,也可消减噪声7-10分贝。要使消声有好的效果。
5、森林对气候有调节作用。森林浓密的树冠在夏季能吸收和散射、反射掉一部分太阳辐射能,减少地面增温。冬季森林叶子虽大都凋零,但密集的枝干仍能削减吹过地面的风速,使空气流量减少,起到保温保湿作用。由于林木根系深入地下,源源不断的吸取深层土壤里的水分供树木蒸腾,使林正常形成雾气,增加了降水。
6、森林改变低空气流,有效防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗,进入林区风速会明显减弱。人类便利用森林的这一功能造林治沙,保持水土。森林植被的根系能紧紧固定土壤,能使土地免受雨水冲刷,制止水土流失,防止土地荒漠化。一片森林就是一座水库。
7、森林有除尘和对污水的过滤作用。工业发展、排放的烟灰、粉尘、废气严重污染着空气,威胁人类健康。高大树木叶片上的褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆能粘截到大量微尘,有明显阻挡、过滤和吸附作用。另外,森林对污水净化能力也极强,据国外研究介绍,污水穿过40米左右的林地,水中细菌含量大致可减少一半,而后随着流经林地距离的增大,污水中的细菌数量最多时可减至90%以上。
8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
森林有这么多的好处,如果我们失去了森林,地球的生态系统就会崩溃,地球上的一切的生物,包括人类也会无法生存。小学生应该怎么做
1、植绿护绿:多植一棵树,多种一片草,多养一盆花。不践踏草 木、不攀折花叶,2、不用一次性的碗筷。
3、节约纸张。
4、不在林地和草坪玩火,以防引起火灾烧毁林地 第六章 环境保护之海洋篇 海洋是地球的肾 地球上71%是海洋。
太阳系八大行星中,只有地球星表面有水。因此,地球星又被一些人叫做“水星”,它是太阳系内真正有水的行星。至于天文学上所说的水星表面上并无一滴水;第八颗行星叫做海王星,表面上并无海水。地球星表面上有水,才有生物,也包括人类。因此,我们必须保护海水
(1)海洋可以作为陆地上空水汽的来源。地面上谈水的主要来源是空中水汽,这水汽大部分由海洋供应。
(2)。海洋带给我们丰富的自然资源
海水里有多样的天然资源。比如鱼业、天然气、有色金属。海边波浪可以改变海岸形状。潮汐是洁净的能源。
(3)海洋给我们带来一个神幻的世界。给人美的享受。第七章环境保护之动物篇
野生动物是大自然的产物,自然界是由许多复杂的生态系统构成的。有一种植物消失了,以这种植物为食的昆虫就会消失。某种昆虫没有了,捕捕食这种昆虫的鸟类将会饿死;鸟类的死亡又会对其他动物产生影响。所以,大规模野生动物毁灭会引起一系列连锁反应,产生严重后果。比如说:我们捕杀鸟类和蛙类,那么地里的害虫就会大量繁殖,造成粮食少收或绝收。保护野生动物就是保护人类自己。
小学生该如何保护野生动物
1、观察身边的小动物,为之提供方便的生存条件。只要我们稍微的注意一下,我们就会发现身边有许许多多的小动物,有喜鹊、麻鹊、斑鸠,还有许多昆虫如:蜻蜓、蝴蝶等等。我们只要为它们提供方便的生存环境,和它们交朋友,我们的生活就会燕语莺声,生机盎然。
2、不虐待小动物,不参与残害动物的活动。人类在自然界也是属于动物类的,因此我们不能因为自己的原因而对自然界的其它生命生杀予夺,为所欲为。动物为我们提供饱暖之需,精神安慰和身心享受,我们应该怀着虔诚之心,感恩之情对待它们。(鲨鱼、老虎„„)
3、不吃青蛙、鸟类。一只青蛙一个夏天可以吃掉上万只的害虫,鸟类也是以虫为食,鸟少了,害虫也就多了。食用蛙类有很多的害处,如寄生虫会危害人体。
4、提倡观鸟,反对关鸟。鸟类或羽毛艳丽,或鸣声悦耳,或身姿婀娜,受到人们的喜爱。可是我们以什么方式表过我们的爱意呢?不是将它们买来关到笼子里,而是要在不干扰它们自由的前提下到户外去观鸟。第八章
防止固体污染 固体废弃物的来源:
(1)工业生产(冶金、煤炭、电力、化工、交通、轻工、石油等工业)和加工过程的固体废物。
(2)城市居民生活消费、市政建设、商业活动的城市垃圾。(3)农业生产和家禽、家畜饲养等农、牧副业废弃物。(4)核工业生产、放射性医疗和科学研究等放射性废弃物。(5)化学武器过时不用的毒气弹和毒气容器等。固体废物对环境的污染主要表现在四个方面:
1、污染大气:废弃物的细粒风吹起增加了粉尘含量;含有重金属的尘灰排放到大气;堆放的有毒固体废物,由于挥发和反应产生有毒的气体污染大气。
2、污染水体:大量固体废物排入江河造成淤积,阻塞河道;有毒固体废物中的有毒成分被水浸滤出来,从而污染水体。
3、污染土壤:固体废物露天存放,即占土地,而且有毒成分浸入土壤,污染土壤;特别是有毒有害的废弃物污染土壤后,其危害是相当严重的,不但影响环境,而且会广泛传播疾病。小学生应该怎么做:
1、垃圾分类回收。小朋友们可以将可以再利用的垃圾分开处理,比如废钢铁、塑料、玻璃等等这些可再利用的资源,把它们卖到回收站。
2、节约纸张。生产纸张的原材料是木材,而木材的来源是森林,而森林是地球的肺,我们赖以生存的根本。所以节约用纸就是节约我们生存的空间,节约一吨纸就可以少砍17棵大树,可以生产800公斤好纸,减少35%的水污染,因此小朋友应该节约用纸。(提问:如何节约?)
3、回收废电池。日本有条河叫神通川,1955年,在河两岸一些地区发现了许多人得了一种怪病——病人发病时,全身的骨头骨折,弯曲变形,病人不停的叫疼,最后死亡。后来调查发现,注入河水的工业废水中含有镉和汞,镉和汞通过水污染进入到人体,阻碍了人体对钙的吸收,使骨质软化,我们日常用的电池中就有镉、汞、铅等物质,电池腐烂后进入土壤、水体,污染土壤和水体,进入人体就会危害人和健康。因些为了防止电池的污染,一定要将废旧电池装盒子里放在家里和学校,到一定数量时再统一回收。
4、回收废金属,金属多由矿石提炼出来,在提炼过程中产生大量的对环境有害的废料,回收的废金属越多,开采矿石的数量就会减少,合理的回收废金属也是保护环境。
5、回收塑料品,塑料给我们生活带来了方便,但是由于它在土壤或水里不能分解,就形成了白色污染,如果烧它就会产生有毒的气体,导致人体疾病和致癌。塑料回收后可再利用做塑料,还可以用于炼油。
6、使用布袋购物,无论我们买菜还是其他的物品,就会随物品送个塑料带袋,回家后塑料袋就成为垃圾丢掉,但是它不会因为你丢掉它就会在世界上消失,它会影响我们的市容,污染我们的土地、河流,因此我们购物、买菜最好都用重复使用的布袋。不要用非降解的塑料餐具。
7、节约粮食。不能因为你的生活好就去浪费粮食,你觉得自己浪费一点点没有关系,但我们国家有13亿人口,每个人每餐都浪费一点点就是一个巨大的数字了,因此,我们要珍惜粮食,吃多少盛多少,到饭店吃饭点菜要适度,要记住,浪费是可耻的犯罪。
8、吃肉要适量,大量的吃肉食对身体没有好处,也会造成肥胖等健康问题,消费的肉食越多,养殖猪、鸡、鸭等动物所造成的污染就会越大。而且这些家禽家畜也会消耗大量的粮食。
9、节约用电,随手关灯。我们的生活离不开电,可是我们现在所用的电来自水力、核能和火力都是环境和资源作代价的。所以我们要珍惜每一度电,减少环境的压力。
10、拒绝过分包装。
11、少用罐装食品、饮品
12、避免旅游污染
13、组织义务劳动清理我们的环境。
14、少吃口香糖。
15、集约约物品,比如出门坐公汽等。第九章 防治噪声污染 噪声的主要危害
1、对睡眠的干扰:40分贝以下的噪声影响很小,55分贝以上的噪声就比较严重;
2、对交谈、思考和学习的干扰:45分贝以下的影响很小,65分贝以上的比较严重;
3、对工作的影响:90分贝以上的对工作影响很大,无规律的爆破声比稳态的噪声干扰更大;
4、对听力的影响:人耳在100分贝~120分贝的环境中停留一分钟,就会出现暂时性耳聋;
5、对健康的影响:在噪声的影响下,可能诱发其它疾病;
6、对心理的影响:噪声使人烦躁、精神不集中,当噪声超过70分贝,人们就不能正常工作,强烈的噪声使人失去理智。噪声的防治
从技术上控制噪声可采取三个途径:
1、声源的控制
降低声源本身的噪声是治本的方法,研制低噪声的机器设备和工艺,如低声风机、排风扇、冷却塔等;
2、传声途径的控制
用吸声、消声、隔声等各种技术措施控制噪声的传播途径,如消声器在柴油机、燃气轮机中的应用;
3、接收者的个人保护
个人防护用品有耳塞、耳罩、耳棉和防噪声头盔等;
4、创造安静舒适的声环境
合理的城市规划和城市噪声法规,对创造一个安静舒适的声环境是很重要的。请记住这些节日
3月12日植树节、3月22日世界水日 4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日 5月31日世界无烟日
6月5日世界环境日、6月17世界防治荒漠化和干旱日、6月25日国际禁毒日
7月11日世界人口日、 10月6日世界粮食日、 12月1日世界艾滋病日、12月29日国际生物多样化日
小学生环保行为规范
1、从小学习一保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保习惯。
2、节约用水,随手关紧水龙头,提倡一水多用。
3、节约用电,随手关灯,节省一度电,减少一份污染。
4、珍惜纸张,就是珍惜森林与河水,提倡重复使用练习本。
5、珍惜粮食,尊重农民的劳动,珍惜我国有限的耕地。
6、积极参加植树造林活动,爱护桌椅门窗,保护有限资源。
7、拒绝一次性物品,主动捡拾果皮纸屑,减少垃圾灾难,提倡垃圾分类,集中堆放回收,防止再次污染。
8、控制噪音污染,做到轻声、轻步、轻拿、轻放、轻开、轻关。
9、关心大气质量,维护洁净空气
10、爱护鸟类,保护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链
第二篇:小学生环保小知识
小学生环保小知识
1、不乱扔垃圾。
2、节省纸张,回收废纸。
3、及时举报破坏环境和生态的行为。
4、一水多用。
5、自己不吸烟,奉劝别人少吸烟。
6、拒绝使用一次性用品。
7、反对奢侈,简朴生活。
8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。
9、随手关灯;随手关水,节约用电和用水。
10、不乱扔废电池。
11、多种树。
12、不购买野生动物制品。
13、避免旅游污染。
14、自觉参与环保行动。
15、支持环保募捐。
16、关注新闻媒体有关环保的报道。
17、认识环保标志。
18、多用肥皂少用洗涤剂。
19、少吃口香糖。
20、组织义务劳动、清理校园。
21、双面使用纸张。
22、阅读和传阅环保书籍、报刊。
23、优先购买绿色食品。
24、利用每个绿色纪念日宣传环境意识。
25、节约粮食
保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
小学生环保小知识
1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。
2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)
3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)
4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则)
5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)
6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常,雨量过大;人祸原因主要有三个方面:第一,破坏地表植被,水土流失严重。第二,江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪标准偏低)7、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷)
8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元,400多亿元)
9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少?(3%)
10、目前我国受污染的河流的比例达到多少?(90%
环保小知识
可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些:
不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。
生活中可回收资源主要有:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。
第三篇:小学生环保小知识1
小学生环保小知识
1、不乱扔垃圾。
2、节省纸张,回收废纸。
4、一水多用。
5、拒绝使用一次性用品。
7、随手关灯、关水,节约用电和用水。
8、多种树。
10、多用肥皂少用洗涤剂。
11、少吃口香糖。
12、双面使用纸张。
14、节约粮食
保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:我们必须增强环境保护意识,不然我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
小学生环保小知识
1、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?7吨
6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。原因主要有三个方面:
一、破坏地表植被,水土流失严重。
二、江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。
7、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?1.8亿公顷
8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?100多亿元,400多亿元
9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少? 3%
10、目前我国受污染的河流的比例达到多少? 90%
环保小知识
可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些:
不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
第四篇:环保小知识
环保小知识
环保名词: 可回收物品:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。酸雨:
酸雨是由于空气中二氧化硫(SO2)和氮氧化物(NOx)等酸性污染物 引起的 pH 值小于 5.6 的酸性降水。受酸雨危害的地区,出现了土壤 和湖泊酸化,植被和生态系统遭受破坏,建筑材料、金属结构和文物 被腐蚀等等一系列严重的环境问题。垃圾污染:
垃圾成灾全球每年产生垃圾近100 亿吨,而且处理垃圾的能力远远赶 不上垃圾增加的速度,特别是一些发达国家,已处于垃圾危机之中。美国素有垃圾大国之称,其生活垃圾主要靠表土掩埋。过去几十年内,美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30 年后,剩余的这种 土地也将全部用完。我国的垃圾排放量也相当可观,在许多城市周围,排满了一座座垃圾山,除了占用大量土地外,还污染环境。危险垃圾,特别是有毒、有害垃圾的处理问题(包括运送、存放),因其造成的 危害更为严重、产生的危害更为深远,而成了当今世界各国面临的一 个十分棘手的环境问题。
生活环保小方法:
(1)顺手关水龙头 ——洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着龙 头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。
(2)一水多用 ——尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇 花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴,沐浴节水 且更卫生。
(3)在马桶的水箱里放一个可乐瓶。----如果您家冲水马桶的容量 较大,可以在水箱里放一个装满水的可乐瓶,你的这一小小行动每次 可节约 1.25 升水。
(4)少用洗洁精 ——大部分洗涤剂是化学产品,会污染水源。洗餐 具时如果油腻过多,可先将残余的油腻倒掉,再用热面汤或热肥皂水 等清洗,这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具 也可以用苏打加热水来清洗。
(5)不要让电视机长时间处于待机状态 ——待机状态指的是,只用 遥控关闭,实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约 1.2 瓦/小时。
(6)用温水煮饭 ——用温水煮饭,可省电 30%。电饭锅的内锅与电 热盘要及时清洗。电饭锅用完立即拔下插头,既能省电,又能延长使 用寿命。
(7)争做公交族或自行车族 ——多利用公车、地铁、电车等公共交 通工具,既可节约汽油,又可减少汽车尾气排放带来的大气污染,还 可以缓解交通堵塞。有私家车的人尽量使用无铅汽油,因为铅会严重 损害人的健康和智力。
(8)选购绿色食品 ——很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥,还有很 多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以,要选购 不施农药、化肥的新鲜果蔬,少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素 的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也 行。
(9)选无磷洗衣粉 ——含磷洗衣粉进入水源后,会引起水中藻类疯 长,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。
(10)买充电电池 ——我们日常使用的电池是靠化学作用,通俗地 讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时,这些物质便 慢慢从电池中溢出,进入土壤或水源,再通过农作物进入人的食物链。用完的干电池攒到 30 公斤后,可联系当地垃圾回收中心回收。
(11)拒绝过度包装 ——不少商品如化妆品、保健品的包装费已占 到成本的 30%~50%。过度包装加重了消费者的经济负担,增加了垃圾 量,污染了环境。(12)自带菜篮买菜 ——买东西时少领取塑料购物袋,上街购物时 带上布袋子或菜篮子。
(13)少用一次性餐具 ——外出就餐时,自备筷子和勺子。少用快 餐盒、纸杯、纸盘等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人 发明的。日本的森林覆盖率高达 65%,但他们的一次性筷子全靠进口,我国的森林覆盖率不到 14%,却是出口一次性筷子的大国。
(14)充分利用白纸,尽量使用再生纸 ——用过一面的纸可以翻过 来做草稿纸、便条纸。拒绝接受那些随处散发的宣传物,制造这些宣 传物既会大量浪费纸张,又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800 千克再生纸=17 棵大 树。
(15)在家里设置三个分类垃圾筐 ——家庭垃圾通常可以分为:
一、可回收物,包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等;
二、不可回收物,包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物;
三、有害物,包括电池、荧 光灯管。在家里分设三个垃圾筐,就可以在产生垃圾的同时完成垃圾 分装。
(16)每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属 ——不少废塑 料可以还原为再生塑料,而所有的废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装 盒等都可以回炼为燃油。1 吨废塑料=600 千克汽油。每张纸至少可 以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣 传纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后,还可制成卫生纸。
(17)拒食野生动物、拒用野生动物制品 ——不去那些食用野生动 物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装,不使用野生动物植物制品,如象牙、虎骨、红木家具等。
发表日期:2011-12-06
第五篇:环保小知识
环保小知识
1.使用环保布袋;
2.尽量乘坐公共汽车;
3.倡步行,骑单车;
4.不使用非降解塑料餐盒;
5.双面使用纸张;
6.节约粮食;
7.拒绝使用一次性用品;
8.随手关闭水龙头;
9.一水多用;
10.随手关灯,节约用电;
11.拒绝过分包装;
12.拒绝使用一次性筷子;
13.尽量使用可再生物品;
14.使用节能型灯具;
15.多用肥皂,少用洗涤剂;
16.不焚烧秸杆;
17.不干扰野生动物的自由生活;
18.不恫吓、投喂公共饲养区的动物;提倡观鸟,反对关鸟;
19.不捡拾野禽蛋;
20.减卡救树;
21.不在江河湖泊钓鱼;
22.不乱扔烟头;
23.认识国家重点保护动植物;
24.观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件;
25.不参与残害动物的活动;
26.不围观街头耍猴者;
27.动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙;
28.不虐待动物;
29.见到诱捕动物的索套、夹子、笼网果断拆除;
30.在室内、院内养花种草;
31.在房前屋后栽树;
32.节省纸张,回收废纸;
33.垃圾分类回收;
34.旧物捐给贫困者;
35.回收废电池;
36.回收废金属;
37.回收废塑料;
38.回收废玻璃;
39.尽量避免产生有毒垃圾;
40.使用无氟冰箱;
41.少用农药;
42.少用化肥,尽量使用农家肥; 43.不滥烧可能产生有毒气体的物品;
44.自己不吸烟,奉劝别人少吸烟;
45.少吃口香糖;
46.不追求计算机的快速更新换代;
47.集约使用物品;
48.优先购买绿色产品;
49.私车定时查尾气;
50.使用无铅汽油;
51.不向江河湖海倾倒垃圾;
52.选用大瓶、大袋装食品;
53.了解家乡水体分布和污染状况;
54.支持环保募捐;
55.反对奢侈,简朴生活;
56.支持有环保倾向的股票;
57.组织义务劳动,清理街道、海滩;
58.避免旅游污染;
59.参与环保宣传;
60.做环保志愿者;
61.认识草原危机;
62.认识荒漠化;
63.认识、保护森林;
64.认识、保护海洋;
65.爱护古树名木;
66.保护文物古迹;
67.及时举报破坏环境和生态的行为;
68.关注新闻媒体有关环保的报道;
69.利用每一个绿色纪念日宣传环境意识;
70.阅读和传阅环保书籍、报刊;
71.了解绿色食品的标志和含义;
72.在室内、院内养花种草;
73.认真画画和写字,不浪费画纸和作业;
74.轻拿轻放和不乱丢弃油画棒、铅笔等学习用品;
75.坚持周围环境整洁,不随意丢弃垃圾杂物;
76.垃圾分内放好;
77.牛奶盒拉平后再放进回收箱,减少垃圾的占用空间;
78.乐意参加 收集废旧物品和利用废旧物品进行小制作的活动;
79.不随意在墙壁上乱涂乱画。
80.喜欢参加植树活动;
81.不随意摘花;
82.乐意保护环境活动;
83.复印、打印的纸张需用双面,单面使用后的复印纸,可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。废旧的公文袋可以多次重复使用;
84.多使用回形针、订书钉,少用含苯的溶剂产品,如胶水、修正液。这不仅对环境是一种污染,对我们人体本身也是一种污染。