中国少年先锋队光辉的历程

第一篇：中国少年先锋队光辉的历程

中国少年先锋队光辉的历程

一、劳动童子团 1924——1927

我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟，工厂的童工，商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务：学习文化，学习政治和进行操练。标志是系一条红领带；团礼是五指并拢，举至平额；呼号是：“准备着，打倒帝国主义！”“准备着，打倒军阀！”“准备着，做全世界的小主人！” 1925年5月30日，为了反对帝国主义的压迫，我们党领导上海工人罢工时，劳动童子团员们纷纷上街募捐，积极支待罢工斗争。

二、共产主义儿童团 1927——1937

第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团（简称共产儿童团）。它是在中华苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其它各革命根据地建立起来的。它的任务：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带；团礼是五指并拢高举过头；呼号：“时时刻刻准备着！”

共产儿童团的工作特别活跃，团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行，鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。

三、抗日儿童团 1937——1945 在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务：向大家宣传打日本，侦察敌情捉汉轩；站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事，学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢，齐额举起；口号是：“时刻准备着！”

抗日儿童团在党的领导下，做了许多力所能及的工作。他们白天放哨，夜间巡查，使汉奸特务寸步难行，为保卫抗日根据地的安全，做出了积极的贡献。

四、儿童团和地下少先队 1946——1949

三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上，又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团，战斗在敌人心脏里的地下党，还在上海等大城市里，建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生，做出了应有贡献。

解放区的儿童团，在学好文化科学知识的同时，还组织了救护、运输、通讯等小组，积极地参加支援前线活动，为解放新中国贡献了自己的力量。

五、中国少年先锋队 1949——至今

1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

正确佩戴红领巾的方法

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员 不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

红领巾的正确佩带方法:

1、将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱，将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。

2、右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3、圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出，抽紧。

口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。注意：为别人佩戴时要注意相反。

第二篇：光辉历程

光辉历程为庆祝中国共产党成立90周年，进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，经中央同意，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。

开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员、干部、群众和青少年思想政治素质的重要方式，是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。翻阅一枚枚与党史有关的邮票，无疑可以让我们从中获得更加生动的知识。为此，本版推出专栏，使大家从方寸中了解党史，关注建党题材邮票。

我们即将迎来中国共产党成立90周年。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。从1921年7月诞生的那天起，她便领导全国各族人民展开了反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。邮票作为历史的记录者和再现者，形象地反映了中国共产党发展的光辉历程，成为党史教育和革命传统教育的生动教材。其中建党题材的邮票，因不同时期的不同设计，展现出强烈的时代气息和艺术感染力。

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞生纪念日是7月1日。把7月1日作为中国共产党的诞生纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日。”

“七一”作为党的生日，最早见于中央文件是在1941年6月。当时，中共中央发出了《关于中国共产党诞生二十周年抗战四周年纪念指示》。指示说：“今年七一是中共产生的二十周年，七七是中国抗日战争的四周年，各抗日根据地应分别召集会议，采取各种办法，举行纪念，并在各种刊物出特刊或特辑。”从此，“七一”就作为党的生日被固定下来。每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。

第一套反映建党题材的邮票，是1947年东北邮电管理总局发行的《中国共产党二十六周年纪念》（图1为其中一枚）。这套邮票共有4枚，4枚同图不同色，均以有水印的绢丝纸印制，图案是头戴八角帽的毛泽东像，背景为中国共产党党旗，旗旁写有“7·1”，非常醒目。这是解放区邮票中第一套纪念“七一”的邮票。邮票上方从右向左印有“中国共产党二十六周年纪念”一行字，邮票底款为“东北邮电管理总局”、“中华民国三十六年七月一日”，面值标注于邮票右下角，有东北币10元（红）、30元（玫红）、50元（紫红）、100元（橘红）4种面值。这套邮票也是中国共产党建党邮票中票幅最大的一套，票幅为46毫米×37.5毫米，与前期解放区邮票相比，无论用纸还是印刷都相对精良。

1949年7月1日，东北邮电管理总局再次发行了建党题材邮票——《中国共产党二十八周年诞生纪念》邮票，全套3枚同图，为高举党旗的工人队伍，面值和颜色不同，面值为当时的东北币。同日，东北解放区的旅大邮电管理局也发行了《中国共产党二十八周年纪念》邮票，全套1枚，图案为头戴八角帽高举左臂的毛泽东像，背后有一面党旗，面值为当时的关东币50元（图2）。同日为建党二十八周年发行邮票的还有华北解放区的华北邮电总局。这套邮票有7枚，第一、三、五、七枚同图，为头戴八角帽的毛泽东正面头像，背附一面党旗，面值和颜色不同；第二、四、六枚同图，图案正中为头戴八角帽的毛泽东正面头像，头像左侧为火炬，右侧为党旗，面值和颜色不同。华北邮电总局于当年7月6日还发行了同套邮票的无齿票。

新中国成立后发行的第一套庆祝建党邮票是1951年7月1日发行的纪9《中国共产党三十周年纪念》邮票，并于1955年1月10日再版。3枚邮票票幅及画面相同，邮票主图为毛泽东侧面头像的浮雕作品，为我国著名雕塑家张松鹤所创作。邮票画面左下角有橄榄枝和镰刀铁锤，以示对党的生日的祝贺。

1961年7月1日发行的纪88《中国共产党成立四十周年》邮票，也是新中国发行的第一套革命纪念地邮票。这套邮票一共有5枚，主图的中心画面均选取在党的历史上具有纪念意义的建筑或地点，第1枚邮票主图为第一次党代会会址，是根据解放初期尚未修复时的房屋照片设计的，因此与实际面貌有所不同，第2枚主图为南昌“八一”大楼，第3枚为中华苏维埃共和国临时中央政府旧址，第4枚为延安宝塔山，第5枚为北京天安门，展现了中国共产党从诞生到取得全国胜利的光辉历程。邮票边框为金色，右侧竖立着社会主义建设的“总路线”、“大跃进”、“人民公社”这三面红旗，旗上印有“1921-1961”的字样，形式统一，全套邮票既有鲜明的时代烙印，又洋溢着节日的隆重和喜庆气氛。

1971年7月1日，为了庆祝中国共产党成立五十周年，中国邮政发行编12-20《庆祝中国共产党成立五十周年》纪念邮票（图3），全套9枚，后3枚为连印。

为了搞好这套邮票的创作，设计人员采取了边采访边构思的方式，先后到长沙、韶山、南昌、井冈山、广州等重要革命圣地参观、访问、写生、拍照，并多次征求和听取新华社、解放军画报社、人民画报社、中国革命历史博物馆等多家单位的意见。北京邮票厂还组织从厂内工人、设计人员到领导干部参加的创作座谈会，广泛听取各种不同意见，并最终决定用两组邮票来表现建党五十周年的主题。一组以毛泽东革命活动为主线，重点表现几处革命纪念地，依次是上海中共“一大”会址、广州农民运动讲习所旧址、革命摇篮井冈山、遵义会议会址、革命圣地延安和天安门，用富有历史意义的建筑物表现出中国共产党五十年的光辉历程，使艺术性与思想性得到高度统一；另一组以“全国人民高举„团结起来，争取更大的胜利‟的旗帜，沿着伟大领袖毛主席指引的航向，胜利前进”为主题，重点表现以工农兵形象为主体的各族人民大团结。

1981年7月1日是中国共产党成立60周年纪念日，J.64《中国共产党成立六十周年》邮票发行，全套1枚，党徽图案，背景为红、黄、绿、蓝等色的光环，底下土黄色的放射线，寓意阳光大道。

中共“一大”南湖会议会址首次出现在邮票上是1991年7月1日发行的J.178《中国共产党成立七十周年》。设计者将南湖红船处理在旭日东升的湖面上，主题鲜明，当时还不能运用电脑，显然是用喷绘手法。这套邮票的另外一枚“光辉的七十年”，画面以一面鲜红的党旗全部充满，下部以红色基调变化出过渡色的曲线，表现出旗帜高高飘扬的力度。

2001年7月1日，我国发行的2001-12《中国共产党成立八十周年》纪念邮票，全套1枚，图案为一面党旗。

不朽的印记，光辉的历程。建党邮票属于重大题材，因为在选题上严肃认真，设计上端庄大方，风格鲜明，已形成了独特的系列，必将成为中国邮票发行史上最为浓墨重彩的一笔。

第三篇：共青团光辉历程

共青团光辉历程

中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来，中国共产主义青年团在中国共产党的领导下，在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。70多年来，中国共青团走过了光辉的历程。

1921年7月中国共产党正式建立前，各地共产主义者在建立党的早期组织－共产主义小组的过程中，先后建立了社会主义青年团(简称S·Y)。1922年5月5日，中国共产主义青年团第一次全国代表大会在广州隆重开幕。这次大会通过了中国社会主义青年团纲领、章程和其他一些决议案。大会通过的团的纲领上，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为解放无产阶级而奋斗的组织。从此，团在党的领导下，积极团结教育青年投入到反帝反封建的斗争中。

1925年1月召开中国社会主义青年团第三次全国代表大会时，为了迎接大革命高潮的到来，为了明确表明我们党的政治主张－在中国实现共产主义，表示我们团组织是为无产阶级利益而奋斗的革命青年组织，大会决定改名为中国共产主义青年团。

1936年11月，中共中央为了建立抗日民族统一战线的需要，为了更广泛地团结各界青年投入抗日救亡的斗争，决定改造共产主义青年团，建立各种抗日救国的青年团体。

1946年9月，中共中央根据人民解放战争的新形势和满足广大青年积极分子的进步要求，提出试建青年团组织。随着解放战争胜利的发展，试建青年团的成功，在全国解放的前夕，1949年1月，中共中央正式颁布了《关于建立中国新民主主义青年团决议》，在全国开始了普遍重建青年团的工作。

1957年5月，新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，当时鉴于新民主主义革命在我国绝大部分地区早已完成，社会主义革命也已取得决定性胜利，广大团员正在为把我国建设成为一个伟大的社会主义强国而努力奋斗，并把在将来实现共产主义作为自己崇高的理想，为了确切地反映青年团所担负的政治任务和广大团员的意志，大会决定将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团。这个名称一直沿用到现在。当时在改名的决议上还提出“为了继承和发扬我国青年运动的光荣传统，应该将改名以后团的全国代表大会和过去的中国社会主义青年团、中国共产主义青年团以及中国新民主主义青年团历次全国代表大会相衔接，依照次序加以排列，把下次团的全国代表大会定名为中国共产主义青年团第九次全国代表大会。”

党的十一届三中全会以来，中国共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。尤其是1993年5月团的十三大以来，共青团以党的基本理论和基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉把握全党全国工作大局，牢牢抓住青年成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程和共青团服务万村脱贫致富奔小康行动。其中，青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养青年星火带头人活动、振兴千家中小企业行动等在社会上都引了较大的反响，共青团工作又迈上了一个新的台阶。

1998年6月，中国共产主义青年团第十四次全国代表大会在北京召开。团十四大以来，在党中央的坚强领导下，团十四届中央委员会抓住跨世纪的发展机遇，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全党工作大局，以开发青年人力资源为着力点，团结带领全国各族青年积极投身经济建设和精神文明建设，采取切实措施服务青年成长成才，团的组织建设和各项事业取得全面发展。

2003年7月，中国共产主义青年团第十五次会国代表大会在北京召开。这是跨入廿一世纪后中国共青团召开的第一次盛会。大会提出在全面建设小康社会的历史进程中共青团的主要任务。即：新世纪新阶段，各级团组织要引导广大青年增强机遇意识、责任意识，紧紧围绕发展这一我们党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，积极投身社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，要带领青年参与经济结构战略性调整。为全面推进经济体制改革、加快经济发展作贡献；大力开发青年人力资源，为经济发展提供智力支持；组织青年积极参与生态保护和建设，促进可持续发展。要培养青年的社会主义政治文明意识，引导青年参与社会主义政治文明实践。要在青年中弘扬和培育民族精神，加强青少年思想道德建设，推动青年文化建设。

至此，中国共产主义青年团已召开了十五次全国代表大会。展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

第四篇：铭记光辉历程

关于纪念人大制度60年征文的通知

2014年9月将迎来人民代表大会成立60周年。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情、体现我国社会主义国家性质、保证人民当家作主的根本政治制度，也是党在国家政权组织中贯彻群众路线、充分发扬民主的最好实现形式。1979年7月1日，五届全国人大二次会议通过《关于修正中华人民共和国宪法若干规定的决议》和地方组织法，明确规定县级及县级以上地方人大设立常委会。

以纪念全国人民代表大会成立60周年为契机，深入宣传人民代表大会制度的光辉历程、显著成就和实践经验，深入宣传我国根本政治制度的巨大优越性，坚定对人民代表大会制度的自信，推动人民代表大会制度与时俱进。《呼和浩特人大》杂志将举办以“铭记辉煌”为主题的纪念全国人民代表大会成立60周年暨地方人大设立常委会35周年征文活动。

请各旗县区人大以常委会名义写一篇关于纪念人大工作60周年的思索、探讨或回顾的文章，并请协调、落实、组织各地区的个人征文。

一、内容要求

1.回顾60年来各级人大及其常委会在加强党的领导，提高立法质量、创新监督方式、决定重大事项、优化人事任免、改进机关建设等方面的历史史实，突显史实本身对今天工作产生的深远影响。

2.回顾60年来各级人大代表依法履职的风采，以及公民参与人大制度建设的感人故事，让更多的人大代表汲取宝贵的精神财富，传承行之有效的履职经验，同时也让人民群众感知人民代表大会制度不断完善的历程，激发参与民主实践的热情。

3.总结60年来人大制度的发展经验，研讨人大制度理论和实践问题，探索人大工作特点和规律，为做好新形势下的人大工作提供理

论支撑和智力支持，使人大制度、人大工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。

二、稿件要求

1.观点鲜明，内容真实，文字简练，言之有物。提倡以小故事解读大历史，借小实物抒发大情怀。

2.体裁：《呼和和浩特人大》用稿：通讯、专访、经验创新、理论探讨、手稿照片等，每篇字数不低于3000字。

3.来稿注明“铭记光辉历程”字样。

三、征文时间

即日起至8月截稿。

四、投稿方式

投稿一式两份，1.纸质稿寄至：呼和浩特市新城区新华东街一号 呼和浩特市人大常委会 144室新闻信息处

邮编：010010

联系人：王珏王璐

电话：0471—4606030

2.电子稿发至：srdnews@126.com

市人大常委会办公厅

2014年6月3日

第五篇：光辉的历程

《光辉的历程》

山东人民版小学六年级品德与社会上册

第二单元： 中国人民站起来了 第一课 来到嘉兴南湖

第二课时：光辉的历程

第二课时

活动内容：中国共产党发展壮大的光辉历程

活动目的：引导学生通过查找、搜集资料、访问等形式探究中国共产党自诞生之日起，走过的艰难曲折、血雨腥风的救亡图存之路，并在斗争中不断发展壮大，成为中国人民反帝反封建的坚强的领导核心；深入感知中国新民主主义革命的胜利是革命先驱抛头颅、洒热血换来的，要热爱中国共产党、缅怀革命先烈、珍惜今天的幸福生活。

活动策略：本活动主题采取专题研究形式，使学生对中国共产党发展壮大、领导中国革命逐步走向胜利的光辉历程有一个较为完整和系统的认识。活动过程：

2、中国共产党领导的救亡图存的革命斗争。让学生搜集中国共产党成立以来所领导的革命斗争（可结合P33光辉的历程，将中国共产党领导的革命斗争进行简要的系统了解），认知中国共产党在中国革命道路上所走过的艰难

1、中国共产党的发展壮大。让学生查阅相关资料并结合教材中“中国共产党发展壮大”的图表，搜集中国共产党一大至十六大的相关信息，认识中国共产党在革命斗争和革命建设中不断发展壮大，成为中胜利和社会发展的决定力量。曲折，激发学生爱党爱国的思想感情。

3、革命先烈光辉事迹报告会。学生课下搜集革命先驱的英雄事迹，召开“革命先烈光辉事迹报告会”，学生畅谈感想，使学生深刻感受幸福生活来之不易，要珍惜幸福生活，增强民族责任心和使命感。

4、可结合本主题的学习，召开主题班会，缅怀革命先烈，加深对学生的思想教育。也可与专题三结合进行。