第一篇：作文讲评《假如我有一匹马》
作文讲评《假如我有一匹马》
（三）整理者：河南-惑、北京-蓝天、浙江-寒梅
为了让新来的朋友对下午的课有一个连续性，我们把孩子的原文和点评过的重新发一下，先发孩子的原文：
《假如我有一匹马》（10岁五年级，成都乐妈）从小我就喜欢动物，特别是马，假如我能有一匹马，那该多好啊!
我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里的白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入四蹄轻”讲的就是马的俊和快吧。
我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔，真堪托死生。”讲的就是马的慧和忠吧。
可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一匹会飞的马，我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
假如我真的有一匹马，那该多好啊„„ 下面是我们点评后的：
《假如我有一匹马》
从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房兵曹胡马》中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该多好啊!
好马配英雄。马总是与英雄脱不开关系的。曹操的坐骑叫绝影；关公的战马叫赤兔；秦琼胯下一匹马，叫黄骠。
与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故事，从小就听说了。刘皇叔马跃檀溪、关公千里走单骑、徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不陌生的。
项羽的坐骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是一段佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，丝毫不逊刘皇叔的的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响亮的名字呢？传说中汉文帝有九匹名马：浮云、赤电、绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号称九逸。如果我有一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。
“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹马，想让它走得慢一些、缓一些，让征战的将士好好地睡一觉。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，我的那匹马，想让它能稍等一刻、从容一些，让将士再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢？那就等“匣里金刀血未干”的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪着这些英雄埋于青山白漠之中吧。奢望吗？
我们来看下一段：
陪护在唐三藏左右，经历九九八十一难，再驮回一卷卷沉沉的经书的，那是白龙马。有这样的一匹马，那是极大的奢望吧。
那，假如我有一匹马，我能不能用这匹马，送昭君出塞？迎张骞归来？让我有一匹马吧，哪怕我不是马上的英雄，而是那足下的马夫。想想，还是算了吧，这也是不小的奢望。春天来的时候，走马观花，会有一些闲趣。夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定很痛快。同奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一看夕阳的走向。纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅花的消息，那也算马的幸运了。想想，还是算了吧，也是不小的奢望。
于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢想了。但是，假如我真的有一匹马，我最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩”里“快走踏清秋”吧！当然，这也是奢望。
就刚才这一段，我们先来做一个小结：
之前讲到：马总是与历史、与英雄相联系的。所以在“身子”中，我们就用了很多的英雄，用了很多的典故。再往下，我们有一个过渡句：
于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢想了。
这个时候笔锋一转，转到哪里？我们不说英雄了,而是说在春夏秋冬各个季节里骑马，这同样是发挥了对称的作用：
讲春天里——春天来的时候，走马观花。讲夏天里——夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定很痛快。
讲秋天里——同奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一看夕阳的走向。这里，我们暗含了一个典故——夕阳无限好，只是近黄昏。
讲冬天里——纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅花的消息。
在四季中，这样的骑马，趣味不同。但是，我们接而递进，用一句诗来讲最有意思的，就是：
我最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩”里“快走踏清秋”吧！
在沙漠里，在“月似钩”的晚上“快走踏清秋”，更有骑马的味道。由此，再引回到现实。换句话来说，我们就把对这个马的要求降低，越来越低，越来越现实。
那就算了，那就想象自己有一匹马吧。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让它用尾巴撩拨一下我的头发，也很有意思啊！这也过分了吗？
还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
“嘚儿——”，“驾——”，“吁——”！最后，我们把全文落实在自己的玩具马上，在玩具马上神游一下。然后，模仿马夫的声调来一句：“嘚儿——”，“驾——”，“吁——”！算是全文的结句。
讲到这个结尾，想起一个笑话，也算是生活的一个积累。以前，刚参加工作的时候，去工厂里实习。人事部的领导带着我们去工厂，见到带我们实习的师傅，给我们介绍：这是你们师傅，姓邓，叫邓XX。因为声音小，没记下来，当时又不好意思问，所以，也就礼貌地鞠躬，叫：邓师傅。回来的路上我们就大着胆子问人事部的领导：这位师傅叫什么？回答说：嘚儿——驾——吁！我们一帮小年轻听不懂，就问：啊？怎么还有这个名字的啊！后来才明白：原来带我们实习的师傅叫——邓家禹。
好，我们来看修改后的全文：
《假如我有一匹马》 从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房兵曹胡马》中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该多好啊!
好马配英雄。马总是与英雄脱不开关系的。曹操的坐骑叫绝影；关公的战马叫赤兔；秦琼胯下一匹马，叫黄骠。
与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故事，从小就听说了。刘皇叔马跃檀溪、关公千里走单骑、徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不陌生的。
项羽的坐骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是一段佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，丝毫不逊刘皇叔的的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响亮的名字呢？传说中汉文帝有九匹名马：浮云、赤电、绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号称九逸。如果我有一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。
“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹马，想让它走得慢一些、缓一些，让征战的将士好好地睡一觉。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”我的那匹马，想让它能稍等一刻、从容一些，让将士再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢？那就等“匣里金刀血未干”的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪着这些英雄埋于青山白漠之中吧。奢望吗？
陪护在唐三藏左右，经历九九八十一难，再驮回一卷卷沉沉的经书的，那是白龙马。有这样的一匹马，那是极大的奢望吧？
那，假如我有一匹马，我能不能用这匹马，送昭君出塞？迎张骞归来？让我有一匹马吧，哪怕我不是马上的英雄，而是那足下的马夫。想想，还是算了吧，这也是不小的奢望。
春天来的时候，走马观花，会有一些闲趣。夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定很痛快。同奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一看夕阳的走向。纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅花的消息，那也算马的幸运了。想想，还是算了吧，也是不小的奢望。
于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢想了。但是，假如我真的有一匹马，我最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩”里“快走踏清秋”吧！当然，这也是奢望。那就算了，那就想象自己有一匹马吧。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让它用尾巴撩拨一下我的头发，也很有意思啊！也过分了吗？
还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
“嘚儿——”，“驾——”，“吁——”！我们刚才展示的是一个思路。那么，接下来，我们再来改动一下：我们就把相对生僻的经典去掉，保留大家相对熟悉的典故，来重新改一下作文，以此来说明另一个问题——孩子肚子里不是没有货，而是不知怎么把货倒出来。
我们的观点：孩子不会写作文，真正主要的原因，是不知道作文的技法，不知如何来表达。由此进一步说明：多观察不如会观察；多积累不如会积累；多练习不如会练习。怎么样才能会观察、会积累、会练习？还是要从方法上入手，而不是简单地让孩子多看书、多写日记。我们现在就试着把生僻的典故去掉，再来一版：
《假如我有一匹马》
从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房兵曹胡马》中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该多好啊!
与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途，讲的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的故事，从小就听说了。关公千里走单骑，讲的是一匹名叫赤兔的马，陪着关云长过五关斩六将的故事。
我很喜欢《西游记》里跟随唐僧西天取经的白龙马。经历九九八十一难，却始终一言不发，任劳而任怨。
如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰，或是速腾。我不知昭君出塞、张骞出使西域时，驾的是什么样的马，但我知道“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”我的那匹马，就想让它能稍等一刻、从容一些，让将士再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢？
让我有一匹马吧，哪怕我不是马上的英雄，而是那足下的马夫。在春天里，走马观花。在夏天里，驰骋于暴雨雷闪之间。奔马赛秋风。于雪原里，马踏泥花，寻一寻梅花的消息。应是十分有趣的吧！
好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去草原看看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让它用尾巴撩拨一下我的头发，也很有意思啊！也许这都是我的奢望吧。
还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
真的太喜欢马了！
以上就是我们在小作者的素材的基础上，去掉典故的一个点评。如果觉得还是有难度，那我们就再来改一下低版本的：
《假如我有一匹马》
大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧，从小我就喜欢马。假如我能有一匹马，那该多好啊!与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途，讲的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的故事。从小我就听说了。我很喜欢《西游记》里跟随唐僧西天取经的白龙马。经历九九八十一难，却始终一言不发，任劳而任怨。
如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰，或是速腾。我不知昭君出塞、张褰出使西域时，驾的是什么样的马。让我有一匹马吧，哪怕我不是马上的英雄，而是那足下的马夫。
春天里，走马观花。夏天里，驰骋于暴雨雷闪之间。奔马赛秋风。于雪原里，马踏泥花，寻一寻梅花的消息。应是十分有趣的吧！
好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去草原看看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让他用尾巴撩拨一下我的头发，也很有意思啊！也许这都是我的奢望吧。
还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
真的太喜欢马了！
实在不行，我们就把典故去掉，再来一个版本：
《假如我有一匹马》
大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧，从小我就喜欢马。假如我能有一匹马，那该多好啊!
与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途，讲的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的故事。从小我就听说了。我很喜欢《西游记》里跟随唐僧西天取经的白龙马。经历九九八十一难，却始终一言不发。
如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰，或是速腾。我想骑着它，在春天，走马观花；我想骑着它，在夏天，驰骋于暴雨雷闪之间；我想骑着它，奔马赛秋风；我想骑着它，于雪原里，马踏泥花，寻一寻梅花的消息。应是十分有趣的吧！
好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去草原看看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让它用尾巴撩拨一下我的头发。也许这都是我的奢望吧！
还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
真的太喜欢马了！
还要更低版本的吗？来一个：
《假如我有一匹马》
从小我就喜欢马。假如我能有一匹马，那该多好啊!与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途，讲的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的故事。我最喜欢《西游记》里，跟随唐僧西天取经的白龙马。
如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰。
我想骑着它，在春天，走马观花；我想骑着它，在夏天，驰骋于暴雨里；我想骑着它，跟秋风赛跑；我想骑着它，在雪地里踏出一行行的蹄印。因为喜欢马，所以好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去草原看看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，肯定特别有趣吧！
我的桌前，有一匹玩具马，我经常看着它，想象一番。我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
真的太喜欢马了！再来一个低版本的：
《假如我有一匹马》
假如我能有一匹马，那该多好啊!
小的时候我就听说过老马识途，讲的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的故事。
如果我有一匹马，我就想叫它奔驰。
我想骑着它，春天里走马观花；我想骑着它，夏天里淋湿在大雨中；我想骑着它，跟秋风赛跑；我想骑着它，在雪地里踏出一行行的蹄印。因为喜欢马，所以好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去草原看看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，肯定特别有趣吧！
我的桌前，有一匹玩具马，我经常看着它，想象一番。我想让它带我到天上去，看一看到底有没有天使和神仙；我想让马驮着我游泳，带我到一个海岛上去。我的马是一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐。
真的太喜欢马了！
第二篇：假如我有一匹马
假如我有一匹马
穿梭在喧嚣的城市街头，楼高路宽，车水马龙，无不渗透着忙碌和枯燥。炎炎夏日艳阳高照，慢步于坚硬的水泥道路上，实在让人有点呼吸困难。整座城市成了硕大的笼子，道路“蒸蒸日上”，气体从地面悠然而上，热腾腾的“汤包”一个个看起来都那么热手，也许被蒸得快熟了吧，看起来没有一丝气力，我们的精力也如同那气体，在太阳的召唤下，不由自主地跳着一支舞就向空中去了。
虽说已是迷乱了的城市，但却也是我赖以生存的窝，对于玻璃金属，钢筋水泥，城墙烧砖的重金属城市，我已经习以为常了。能在学习、工作之余挤出口气来到江边抽上口纯正清新口味的风，那便成了金砖城中的一小乐曲。
依赖于这城市但却也不时有些疲倦。厌倦了交通中的汽油味，汽车、公车、小车、摩托车无不在城市街道碾压着，飞驰过后留下的一团团烟雾因没人清理，就任其弥散在空气中，于是我们每晚便牵着狗一步一口轻松地将废气们消灭掉，看那环境，空气又变得清新起来了。基于腻对公车的等待和摇摆，又因为不能两手空空地去驾车，于是，我选择了人力爬坡的自行车，每天欢乐无比地滚动着车轮穿梭在城市的大街小巷，乐在其中，悠然自得。然而有时，我却也还不甘心于满足，每每到了拥挤的上下班高峰期，看到汽车、公车、摩托车都挤上街头，总会让人有种错觉，这个城市的车都出动开来要把这道路压平压碎，所以此时，小单车就再也无法满足我不羁的心了，我就曾畅想，某天我能飞翔在人流车流的上空，来去自如地俯瞰着他们，让他们羡慕去吧。得意的心情居然被这种优越感充满了，有时也会被自己这种无比无厘头无比SB的想法吓到，这个妄想又弄人，可笑又虚无的想法怎么就让我欢乐了？！
但确实地，对于另一个想法，虽然看起来似乎也同样的不实际，但我对它却渴望不已，特别是每当我徒步在车潮人潮中进退两难时，那种渴望能够实现它的欲望就愈加的强烈，简直完全充满了我的整个身心，以致有时我会因此心情完全处于低潮，偶尔只能用丰盛的食物来将我从中解脱。也许在某天，我就会因为没有实现这个愿望而在街头放声大哭，对于这个愿望，我想认真而严肃地说出：我想拥有一匹马！
如果有种“假如”能够实现，我从现在就开始就虔诚地祈祷：希望在将来的那一天，我能拥有一匹在城市中的马。
假如我有一匹马，我将和她驰骋于城市街道和郊区原野。在拥挤的街头我们避开车群，在小道上“哒哒”着马蹄，奏着我们自己的慢节奏，在蜂拥不散的马路上，我们马蹄踏落花，清风拂吾面，管他疾风凌乱我的发吹乱她的鬃，那种欢乐的心情绝对会让人感动得落下眼泪，就这样，诗句就在城市中书写了。在学习、工作之余，她将带我在道路上跌宕地观看不一样的风景，我们不必像在马场上那样身披盔甲，放开了身心的我们时而奔跑，时而漫步，时而小憩，都市的喧嚣和忙乱打扰不了我们渴望生活的心，虽然我们会和汽车们走在同一条路上，同样等候红绿灯，同样避开行人，但我们不必引擎着发动机借带着汽油发动汽车，然后留下一团废气让城市更加“温暖”。当然，说到废弃物，这马肯定也会有三急，我会花上时间来教她将排泄物变成花草树木的养料，几年后可能还会因为那些花花草草长势很好，她能得到城建局的赞扬，他们感谢她的默默和无私，到时政府可能会觉得马匹上道是个对城市建设和发展有意义的举措，于是就给马匹们一张能在城市中通行的证件，到时果真就不会再有人像我一样怀着能拥有一匹马的梦想了。
假如我有一匹马，我会把车库改建成马厩，在奔波了一天之后给她刷刷马背，梳梳鬃毛，然后放上草料让她好好享受。四季更替，我们不断变换着生活方式，让我们的生活多彩起来。在那粉色的春天，我们约上几个亲朋好友就一同踏青去了，我们会像诗中写的那样，跳跃过山坡同草场，然后给每一条河每一座山取个温暖的名字。我们去看最广阔的黄花菜，采最迷人的桃花，呼吸最淡雅的广玉兰；在火辣的夏天，我们宁愿绕上最远的路到最清凉的河边畅泳，那时也许我有了孩子，她也“结了婚”，我们大家在河中戏水抓鱼捕虾，那真是快乐似神仙啊。偶尔避开炎阳酷暑，远离城市的喧哗，享受宁静的生活，不也让人悠闲自在吗？在那落黄的秋日，她奔驰过的地方定会激起落叶纷飞。我会开始为她整理马厩，准备迎接那令人悲愤的冬天；当潮湿而寒冷的冬季到来时，我为她披上外套，准备好丰盛的草料，天气虽冷，但外出活动的次数一回也不会少，虽然会在过江的桥上北冷风激打脸庞甚至刺入深骨，但我会将我们在艰难岁月中的点点滴滴用相机好好记录下来的，当翻开照片，时光能屡屡再现。
假如我有一匹马，我会带她看遍都市的喧腾还有那些流光溢彩的繁华，也带她去逛逛街，看看街头五彩缤纷的男男女女，让她也感受那些能在这一秒擦肩的陌生人，下一秒就埋没在人潮中没了踪影。那时，我有了一匹马，大家应该都能在外出时带上自己心爱的马匹了，外出购物时将它们保管在商场旁边的马厩里。我当然会把她带到临江傍河的河堤，那里有妩媚的柳树，有清新的绿草，有缓流的江水，整的一个诗情画意，她就在画中漫步，和伙伴细语，还能嚼着鲜草当零食。我们想走便走，想留便留，果真就来去自如了。
假如我有一匹马，那时，世界应该又变了，不是高科技，不是高速率，不是复古，更不是退化，是人们都想通了，都想开了，都爱上了这个世界；不再为了自我寻欢而残害他人，能接收并爱护别的生物；不会再拿着枪支对着伤心而绝望地奔跑着的，因害怕受伤而不小心伤害了人类的或狼或犬进行枪击；不会再对熊进行残忍的活生生的取胆仪式；不会再对任何生物的生命进行践踏，那些生物或豹或虎或猫或狗。。
为此，我会每天醒来都虔诚地祈祷，我能拥有一匹马；饭前，我也会真诚地祈祷，我能拥有一匹被允许在城市通行的马；每天入睡前，我更会带着渴望与感激来祈祷：希望我能拥有一匹与我共同行走在城市中并被人们爱护的马！
四川成都金牛区成都市人民北路小学五年级:默默守着
第三篇：假如我有一匹马
假如我有一匹马
五（1）班 张云凯
假如我有一匹马，最好是一匹全身银白色，背上插着双翅，性格温顺、机灵、勇敢的飞马。这样，我就可以骑着它到世界各地去旅游。
我骑着飞马，飞到德国，从天空中呼啸而下，手拿机关枪，把白雪公主的恶毒后妈给吓跑；帮灰姑娘穿上漂亮的衣服，让她去参加王子的舞会；使费里德尔的妻子卡特丽丝变聪明，不让她再背着门到处乱跑，做其它上当受骗的一些蠢事……
我骑着飞马，飞到德国，丹麦，欣赏大海里奇异的植物，与人鱼公主玩耍，听最小的公主讲她美丽的经历。于是我拿出世界上最珍贵的灵丹妙药，给她服下，用飞马把小公主送到她曾经救过的王子身边，不让她变成冰冷的泡沫。从此，她有了一个永恒的、善良的灵魂，和王子幸福一辈子。
离开大海后，我又骑着飞马，飞到丹麦的首都——哥本哈根的大街上，到处都是过圣诞节的气氛。我拿着长长的面包和装满奇异果的烤鹅，把它们一同送给了卖火柴的小女孩。还给她买了漂亮暖和的新年衣服。
我骑着飞马，飞到中国的上空，一只雄鸡的轮廓立即跃入眼帘，这是一只多么雄壮、健美的雄鸡呀！绿树环绕的兴安岭，雄伟的珠穆朗玛峰，滔滔的长江，滚滚的黄河，都在我的眼前掠过。
马儿飞呀，飞呀，天安门广场已在眼前，我向下一看，各族人民正云集在新的里程碑前整装待发。我似乎看到一只雄鸡在扇动着有力的翅膀，载着十三亿伟大的人民正欲腾飞。我向着雄鸡呼喊：“奋飞吧！雄鸡！”
我的飞马听到这坚定、有力的声音，高兴地在空中飞旋，扇动它银白色的双翅，把团结、友爱、幸福、和平的种子撒向中国大地、世界各地……
指导教师：李晓红 评语：习作想象丰富，由童话故事，到壮丽的祖国山河，语言生动丰富，是篇成功的习作。
第四篇：假如我有一匹马
《假如我有一匹马》
汤宁小学五年级吕万民
我见过许许多多的马：有高大魁梧的伊梨马，有健壮的大宛马，有宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马，我会要汗血宝马，骑着它，奔向世界各地。
假如我有一匹马，我会骑着它奔向大草原。如果它饿了，我会让它吃最鲜嫩的草；如果它渴了，我会让它喝最清澈的水。蒙古的朋友热情地招待我们，我在蒙古包内喝着香喷喷的羊奶，吃着手抓羊肉。而我的坐骑——汗血宝马呢，它正在和它的新结识的朋友赛跑，还夺得了冠军呢！
假如我有一匹马，我会骑着它奔向雅鲁藏布大峡谷。去看那最纯净的天空；去欣赏那最飘逸的云彩；去触摸那最雄伟的雪峰；去领略那最漂亮的大拐弯；去探索那最丰富的宝库；去聆听那最美丽的传说。
假如我有一匹马，我会骑着它奔向北京。去看雄伟的长城，登上八达岭，任由轻风吹拂；去看神圣的天安门，欣赏古建筑的神韵；去品尝王府井最有名的小吃。
假如我有一匹马，我会骑着它奔向遭受泥石流的同胞中去，我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力，帮助灾区人民早日重建家园，过上幸福快乐的生活。
啊！假如我真的有一匹马，那该多好呀！
教师点评：
第五篇：《假如我有一匹马》
《假如我有一匹马 》宝鸡三迪小学五年级 高屹
炜
在古代，马可是人们的交通工具了，它给人们带来的方便，带来了快捷。有时看电视中奔跑的马，多么的威风，我多想拥有一匹自己的宝马。
我希望我的马是一匹大宛马，浑身火红，像一团熊熊火焰，照耀大地，它有一双尖尖的耳朵，锋利的瘦骨，跑起来，鬃毛飘扬，四蹄腾空，有如劲风，这不正应了唐代诗人杜甫的：“胡马大宛马，峰棱骨瘦成。竹批双耳骏，风入四蹄轻。”他比赤兔马快，比绝影帅，比千里马能行万里。
假如我有这匹马，我要骑着它环游世界。去美国的科罗拉多大峡谷，看一看有没有雅鲁藏大峡谷美呀!看看珠峰高度；看看巴黎铁塔的雄伟；看看埃及金字塔的宏伟；看看喜马拉雅的险峻，看看白金汉宫的美丽„„
假如我这一匹马，我要乘它去探索宇宙，去看看木星上是不是都是树木呀？去看看望一望火星上是不是全是火焰？去瞅一瞅月亮上是不是有嫦娥和玉兔子及冷寒宫，去„„
假如我有这匹马，我要去山区看看山区的孩子，给他们运送一些学习用品及生活用品，再帮助他们建几所新的学校，让山区的孩子过上幸福的生活。假如我有了这匹马，我要去帮助有灾难的地区，带他们远离灾难，去安全的场所，并且给予他们一些物资。
啊，我真希望我有一匹这样的马！但我坚信随着科技的进步，相信在不久的将来，会培育出这样的一匹马。
指导老师：芳芳
芳芳老师点评：语言表达宏伟、大气，描绘出这匹马的宏伟，高大。想象中马的外貌描写生动、形象，马的形象跃然纸上，各处动态、神韵的描写，使马的形象栩栩如生。想象力丰富、大胆，假如有这样一匹马，你要环游世界、探索宇宙，这是每个人的梦想。假如你有这匹马，帮助需要帮助的人，可见你多么的善良描写详细，画面感清晰。真是一篇佳作！
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