小学修改病句练习及答案(本站推荐)

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第一篇:小学修改病句练习及答案(本站推荐)

修改病句练习题及答案 越多分越多

(原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)几种常见的类型:

1、成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

和农副产品去掉

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

今天是开学第一天

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

老师用慈祥的目光注视着我们

4、这个问题引起来大家的沉醉。

沉醉改成讨论

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

不约而同改成情不自禁

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

热闹改成热烈

7、我们的生活水平在不断改善。

改善改成提高

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

发挥优势

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

秋天和九寨沟风景区调换

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

好习气改成好习惯

(二)意思重复;

1、他经常回想起过去的往事。

往事改成事

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

忍不住去掉

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

专心致志去掉

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

经常去掉

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

前进和去掉

6、这是一幅十分非常美丽的画。

非常去掉

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

不好的去掉

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

伤心的去掉

9、小组会上,他总是首先第一个发言。

首先去掉

(三)词序颠倒;

1、我们要运用和理解学过的词语。

运用和理解调换

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

讨论了和听了交换

3、自然科学对我很感兴趣。

我对自然科学很感兴趣

4、朝霞被天空映红了。

天空被朝霞映红了

5、这是一本我的很有趣味的书。

一本和我的交换

6、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

老农抡起锄头,把狼用口袋里的锄头打死了

7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

新出土的和两千多年前的调换

(四)缺少成分;

1、言行不一是一种极坏的。

作风 2、10月13日,终于戴上了红领巾。

终于前面加个我

3、我们必须自觉的习惯。

必须后面价格养成

4、球上的光明和温暖都是送来的。

地球上的光明和温暖都是太阳送来的

5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

我加载看了前面

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

我读了

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

关心群众的品质

8、晚会上,表演了精彩的节目。

我表演了

9、春天到了,一朵朵鲜花。

一朵朵鲜花盛开了

(五)前后矛盾;

1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

保障

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

仅有换成其中

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

五颜六色的旗帜

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

全做完了去掉

5、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

没有去掉

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

和南京长江大桥去掉

7、今天中午下了一天的雨。

一天的去掉

8、她的成绩在班上是比较最好的。

比较去掉

9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

薄薄改成厚厚

10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

武断改成果断

11、火药是我国古代的四大发明。

四大发明之一

(六)搭配不当(包括关联词)

1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

树立改成养成

3、尽管天气不好,我们总是按时到校。

总是改成还是

4、小明不但认真学习,而且成绩很好。

因为所以

5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。

和打乒乓球

6、小明因为刻苦学习,就成绩优良

就改成所以

7、这篇文章的内容和形式都很丰富。

这篇文章的内容很丰富,8、星期天我总是帮妈妈做些家务。

总是去掉

9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。

虽然但是

10、他终于端正了认真学习的好习的好习惯改成的态度

第二篇:小学修改病句练习及答案(推荐)

修改病句练习题及答案

(原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)几种常见的类型:

1、成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。和农副产品去掉

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。今天是开学第一天

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。老师用慈祥的目光注视着我们

4、这个问题引起来大家的沉醉。沉醉改成讨论

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。不约而同改成情不自禁

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。热闹改成热烈

7、我们的生活水平在不断改善。改善改成提高

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。发挥优势

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。秋天和九寨沟风景区调换

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。好习气改成好习惯

(二)意思重复;

1、他经常回想起过去的往事。往事改成事

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。忍不住去掉

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。专心致志去掉

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。经常去掉

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。前进和去掉

6、这是一幅十分非常美丽的画。非常去掉

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。不好的去掉

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。伤心的去掉

9、小组会上,他总是首先第一个发言。首先去掉

(三)词序颠倒;

1、我们要运用和理解学过的词语。运用和理解调换

2、我们讨论了并且听了校长的报告。讨论了和听了交换

3、自然科学对我很感兴趣。我对自然科学很感兴趣

4、朝霞被天空映红了。天空被朝霞映红了

5、这是一本我的很有趣味的书。一本和我的交换

6、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

老农抡起锄头,把狼用口袋里的锄头打死了

7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

新出土的和两千多年前的调换

(四)缺少成分;

1、言行不一是一种极坏的。作风 2、10月13日,终于戴上了红领巾。终于前面加个我

3、我们必须自觉的习惯。必须后面价格养成

4、球上的光明和温暖都是送来的。地球上的光明和温暖都是太阳送来的

5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。我加载看了前面

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。关心群众的品质

8、晚会上,表演了精彩的节目。

9、春天到了,一朵朵鲜花。一朵朵鲜花盛开了

(五)前后矛盾;

1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。搭配不当造成的 疾病前加防治后改保障

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

仅有换成其中

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

全做完了去掉

5、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

没有去掉

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

和南京长江大桥去掉

7、今天中午下了一天的雨。一天的去掉

8、她的成绩在班上是比较最好的。

比较去掉

9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。薄薄改成厚厚

10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。武断改成果断

11、火药是我国古代的四大发明。四大发明之一

(六)搭配不当(包括关联词)

1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

树立改成养成

3、尽管天气不好,我们总是按时到校。

总是改成还是

4、小明不但认真学习,而且成绩很好。因为所以

5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。

和打乒乓球

6、小明因为刻苦学习,就成绩优良

就改成所以

7、这篇文章的内容和形式都很丰富。

这篇文章的内容丰富,形式多样

8、星期天我总是帮妈妈做些家务。

总是去掉

9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。

虽然但是

1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”

2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”

3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”

4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:

5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”

6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。修改:“话语”后加“响在我耳边”:

7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”

8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”

9、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”

10、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”

11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。开展一次教育活动或这个问题改为同学们

10、他终于端正了认真学习的好习

小学生修改病句习题及答案

(一)1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2.骄傲自满是学习上的阻碍。3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心和方法。15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。答案

1.解放军叔叔击落了五架敌机。2.骄傲自满是学习的阻碍。3.这些是唐朝的文物。4.这部电视剧,给我留下了深刻的印象。5.公园新设了两个游乐项目。6.我估计他这道题做错了。7.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.这段报告,使我们懂得了许多道理9.冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍。12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为,是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心。15.公鸡报晓是起床的信号。16.我们要认真改正自己的缺点和错误。17.多读好书,可以丰富我们的知识。18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。

23.我忍不住笑了出来。24.我经常看到小明在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱花,所以养了许多花。27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

(二)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。

36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

答案:

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。

3、我们把教室打扫得干干净净。

我们把教室收拾得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时沸腾了。

下课了,校园里一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。

9、老人和年青都爱看体育节目。

10、队会上,队员们都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃„„

12、同学们要保持校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意。你的意见我完全赞成。

14、到处开满了花。

到处开满了花。

15、今天,我很快完成了各科作业。

16、我们要养成讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队员。

20、人民的生活水平比过去提高了。

21、少先队员们十分热爱大自然。

22、人民的生活水平比过去提高了。

23、他喜欢踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。

27、他的学习成绩比过去提高了。

28、锯是鲁班发明的。

29、我们应该珍惜时间。

30、学语文要养成天天诵读的习惯。

31、小周虚心地接受了同学们的建议。

32、小红家养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,同学发言很积极。

34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。

在老师的帮助下,我很快地克服了困难。

38、虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。40、“六一”那天,我班演出了文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员。

亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。

36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

(三)1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习,就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰 也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。

39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能评上。40、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。

答案:

1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐),但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的。

4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。

6、从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。

7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。

8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样(不这样删掉),就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为 我决心拥有优良的品德和高尚的情操)

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费(的行为)是可耻的。

14、他(是→拥有)一个中等身材。

15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富,见解很独特)。

16、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。

17、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。

19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。

22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。

23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。

24、(只有→只要)努力学习,就能取得好成绩。

25、是否(是否删去)注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。

27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。

30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。

31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。

32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。

39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能(加“被”)评上。40、今天的作业(全都→基本)做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果

(四)2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”

3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”

4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:

5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”

6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。修改:“话语”后加“响在我耳边”:

7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”

8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”

9、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”

10、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”

11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。修改小学生修改病句习题及答案

(一)1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2.骄傲自满是学习上的阻碍。3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心和方法。15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。答案

1.解放军叔叔击落了五架敌机。2.骄傲自满是学习的阻碍。3.这些是唐朝的文物。4.这部电视剧,给我留下了深刻的印象。5.公园新设了两个游乐项目。6.我估计他这道题做错了。7.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.这段报告,使我们懂得了许多道理9.冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍。12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为,是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心。15.公鸡报晓是起床的信号。16.我们要认真改正自己的缺点和错误。17.多读好书,可以丰富我们的知识。18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。

23.我忍不住笑了出来。24.我经常看到小明在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱花,所以养了许多花。27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

(二)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。

36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

答案:

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。

3、我们把教室打扫得干干净净。

我们把教室收拾得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时沸腾了。

下课了,校园里一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。

9、老人和年青都爱看体育节目。

10、队会上,队员们都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃„„

12、同学们要保持校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意。你的意见我完全赞成。

14、到处开满了花。

到处开满了花。

15、今天,我很快完成了各科作业。

16、我们要养成讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队员。

20、人民的生活水平比过去提高了。

21、少先队员们十分热爱大自然。

22、人民的生活水平比过去提高了。

23、他喜欢踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。

27、他的学习成绩比过去提高了。

28、锯是鲁班发明的。

29、我们应该珍惜时间。

30、学语文要养成天天诵读的习惯。

31、小周虚心地接受了同学们的建议。

32、小红家养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,同学发言很积极。

34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。

在老师的帮助下,我很快地克服了困难。

38、虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。40、“六一”那天,我班演出了文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员。

亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。

36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

(三)1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习,就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰 也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。

39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能评上。40、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。

答案:

1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐),但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的。

4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。

6、从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。

7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。

8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样(不这样删掉),就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为 我决心拥有优良的品德和高尚的情操)

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费(的行为)是可耻的。

14、他(是→拥有)一个中等身材。

15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富,见解很独特)。

16、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。

17、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。

19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。

22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。

23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。

24、(只有→只要)努力学习,就能取得好成绩。

25、是否(是否删去)注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。

27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。

30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。

31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。

32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。

39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能(加“被”)评上。40、今天的作业(全都→基本)做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果

(四)“01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话,很受教育。

14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息,我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了。

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书。

27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

28、现在市场上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

答案

1.把“不管”改成尽管 2.“实行”改完成 3.“让”受害者怎么样

4.“防止”跟“不要”冲突,去掉一个 5.“不转眼”就是“注视”,去掉一个.6.“和”改成“等” 7.“虽然...但是”改成“即使...也” 8.“和”改成“戴着” 9.“繁星满天”改成“月朗星稀”,科学常识。10.“许许多多”和“数不清”去一个 11.“的病”和“健康”去一个 12.“在”去掉

13.“很受教育”前加个人称,如:同学们 14.“所有”跟“大部分”冲突,任去一个

15.“稀稀疏疏”和“星星点点”去一个 16.“聚精会神地”和“专心地”去一个 17.去“不正确的” 18.“我们的双手”和“泥土”换顺序 19.“我”跟谁“议论”?把“我”改成“我们” 20.“72”那么精确了还“左右”啊?去“左右” 21.“几乎”和“完全”留一个 22.“树木”改“植物” 23.“足球”不是儿童玩具,去掉.24.“和食品”去掉 25.“和”改成“穿着” 26“上午”去了 27.“浪费的”后面加“现象” 28.“数量”改“质量” 29.“的活动”跟“的一天”去掉一个!

第三篇:修改病句练习和答案

修改病句练习和答案

1.词语搭配不当,前后矛盾;2.句子重复;3.句子顺序颠倒;4.关联词语用错;5.缺少句子成分。6.语序错误 7.字词错误

1.用修改符号修改(用于前后矛盾、语句重复、语序错误、字词错误、语句顺序颠倒、关联词应用错误、用词不当

1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。

本年级常见的病句有以下几种情况:

(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。

(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。

(3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。

(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。

2.修改病句的步骤。

(1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。

(2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。

(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。

(4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。

3.修改病句的方法。

(1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。”

(2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保

留一个,成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。”

(3)修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。”

(4)修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告

教学生修改病句

修改病句是句子练习的重要内容,也是语言试卷上常出现的问题。通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。这样,不但能提高自己的分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好的基础。

修改病句的关键是找出病因,找到病因,才能“对症下药”。小学生常见的句子毛病主要有几种情况:①句子不完整;②搭配不当;③词序混乱;④前后矛盾;⑤重复啰嗦;⑥不合事理等等。

修改病句要掌握一个原则:既要改通,又要尽量不改变原意。一般说来,修改病句可分四步进行:①读懂原句;②分析病因;③下笔修改,④改后检查。修改病句大致有六种方法。补充成分法

补充成分法,就是指给不完整的病句补充需要的成分,从而使句子写完整的方法。不完整的病句,主要是缺少主干成分,即主语、谓语和宾语。具体到底缺少什么成分需要仔细分析。通常情况下,主语位置居前,谓语居中,宾语居后(无宾语,则谓语居后)。由于句子不仅是主干成分构成,还有一定的附加成分,所以先要找出主干成分,再做到缺啥补啥。

例:我们为今年国庆准备。

按照补充成分法的要求,要改不完整的病句先要找出主干成分,然后再看究竟少了什么成分,并补上合适的。通过分析,这个例句有主语和谓语,而“准备”是动词充当谓语成分,“准备”什么呢?缺少宾语成分交代,可补“精彩节目”等。2 调整搭配法

调整搭配法,就是指给词语搭配不当的病句调整词语,从而使句子写通顺的方法。某些词语在意义上是不能相互搭配的,或者搭配起来是不符合语言习惯的,如果搭配了就会造成病句。经常出现的病句是:主语和谓语搭配不当,动词和宾语搭配不当。修改时,一般只要调整一处词语就可以了。具体调整哪一处应根据内容而定。

例、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。

这个例句,“演唱”和“歌声”不能搭配。演唱的只是歌曲,而歌声是指歌的声音,就好比鸟声、机器声一样。这是动词和宾语搭配不当的病句,修改时,把“歌声”换成“歌曲”等就可以了。理顺词序法

理顺词序法,就是指给词序混乱的病句理顺词序,从而使句子变通顺的方法。在大多数情况下,一句话的词序是固定的。词序一变,句子的意思就发生变化,甚至造成语病。因此,给词语安排次序,一定要符合平时的语言习惯,不能随意颠倒。

例、小鸟动听的歌声被他陶醉了。

读这个句子,我们感到意思不清。如果是“歌声”做主语,说歌声被他陶醉了显然不通。那么,“陶醉”的应该是谁?从句意分析看,应该是“他”。什么东西使他陶醉了呢?当然就是“小鸟动听的歌声”了。因此,全句改为:他被小鸟动听的歌声陶醉了。4 解开矛盾法

解开矛盾法,就是指给一句话中前后表达的意思有自相矛盾的病句化解矛盾,使前后意思统一的方法。一句话的前言后语要一致,要和事实相符。否则,就会出现前后矛盾,与事实不符的语病。据分析,出现这种语病主要是观察事物不仔细,思考问题不周密的结果。

例:全班同学都去看电影了,只有张军一个人还留在教室里做作业。

这个句子前半句讲明是“全班同学”都去,但后半句又说“张军”留在教室里。一前一后,显然产生了矛盾。也许,写这句话的人是为了有意识地强调突出“张军”未去,但不管怎样,句子的矛盾是客观存在着的。如果确实为了强调的话,我们不妨这样改正:全班其他同学都去看电影了,只有张军一个人还留在教室里做作业。删繁就简法

删繁就简法,就是指给意思重复或成分多余的病句消肿,从而使句子简洁明了的方法。重复,多半是刻意堆砌词语造成的。句子中所用的词语重复了,给人的感觉就显得啰嗦,好比画蛇添足,多此一举。修改时,对重复的部分择一就行了。

例、我不禁忍不住笑出声来。

例句中的“不禁”这个词的意思就是禁 不住,因此它和“忍不住”放在一个句子中就显得意思重复了。这个句子可改为:我不禁笑出声来。合乎事理法

合乎事理法,就是指给不符合事理的病句以重新认识,从而使其合乎事理的方法。不符合事理也称逻辑混乱,它是由于对事物本身认识不够造成的。修改此类病句时,首先要全面了解事物并掌握其本质,也就是我们方法中所讲的重新认识,然后把句子叙述清楚。

例、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。

句中强调列举的是各种蔬菜。什么是蔬菜?西瓜和苹果?这两样东西事实上是属于水果类,放在蔬菜类就不合事理了。修改时,可以去掉两样东西,也可以保留(根据需要而定)。采用后一种修改方式的句子为:地里种着西红柿、扁豆、黄瓜、茄子等各种蔬菜,还种着西瓜苹果等。

小学生修改病句练习

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

6、异口同声地说:“赞成!”

7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

19、他的语文作业基本上全部完成。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

23、我敢肯定,明天大概要下雪。

24、大家必须讲究卫生的好习惯。

25、河水倒映在云朵里,显得更白了。

26、香山的秋天是令人向往的地方。

27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

28、这学期是我小学学习生活的最后一年。

29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

30、哥哥最喜欢打篮球和足球。

31、我日夜希望的春节,终于来到了。

32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

33、我们要养成边读边想的好办法。

34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

38、每次老师提问他总是首先第一个发言。

39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

40、我校请解放军叔叔经常作报告。

41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。

43、言行不一的人是一种坏作风。

44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

45、尽管天气不好,我们总是按时到校。

46、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。

47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

49、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。

50、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。修改病句练习和答案

1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”

2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”

3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”

4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:

5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

修改:去掉“避免”或“不再”

6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。修改:“话语”后加“响在我耳边”:

7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”

8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

修改:“而是”改为“而且”

9、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”

10、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”

11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。

修改:“这个问题”改为“同学们” 第二部分

1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

3、这些是唐朝出土的文物。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

答案:

1、解放军叔叔击落了五架敌机。

2、骄傲自满是学习的阻碍。

3、这些是唐朝的文物。

4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象。

5、公园新设了两个游乐项目。

6、我估计他这道题做错了。

7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、这段报告,使我们懂得了许多道理。

9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。

13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心。

15、公鸡报晓是起床的信号。

16、我们要认真改正自己的缺点和错误。

17、多读好书,可以丰富我们的知识。

18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。

19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。

20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。

23.我忍不住笑了出来。

24.我经常看到小明在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱花,所以养了许多花。

27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

例子:

一、成分残缺:句子不完整。

例:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“谁”)改:读了《革命烈士诗二首》后,我们受到了深刻的教育。

二、搭配不当:

例:春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说“苏州是季节”)改:苏州的春天是一年中最美的季节。(应说“春天是季节”)

三、前后矛盾:

例:我的家庭作业基本上全部做完了。(“基本上”与“全部”矛盾,二选一)

改:我的家庭作业基本上做完了。或:我的家庭作业全部做完了。

四、语义重复:

例:我一定要改正不好的缺点。(“不好的”与“缺点”重复)改:我一定要改正缺点。

五、不合逻辑:

例:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。(“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等)改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。或:商店的货架上摆满了水果。

六、语序颠倒:

例:他完成了一次又一次的艰巨任务。(“一次又一次”应修饰“完成了”)改:他一次又一次完成了艰巨任务。

七、形容不当:

例:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。(教室里不可能响起“排山倒海”的掌声)改:王老师讲完故事,教室里响起热烈的掌声。

八、指代不明:

例:老师批评了小明和小东,叫他写检讨。

(前面是“小明”和“小东”,后面是“叫他”,到底是谁?)改:老师批评了小明和小东,叫他们写检讨。

一、分类练习缺少部分:

1.经过半年的努力,终于赶上来了。

2.光荣的成了中国共产党。3.大家在操场上愉快地做。4.我们肩负着建设社会主义祖国。

5.完成了老师布置的作业。6.盖起了一幢又一幢的高楼。

7.雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。8.老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。

(二)词语搭配不当

1.经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。

2.这座桥不但坚硬,而且美观。

3.我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队薄?/font> 4.小气象员坚持每天考察天气的变化。5.我们一定坚持光荣的革命传统。6.我们要端正学习目的,明确学习态度。7.上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。8.我们养成了饭前便后洗手的风气。9.犯了错误,要决心改进。

10.老师那慈祥的面容,亲切的教导是时时在我耳边回响。11.姐姐最爱看舞蹈和音乐。12.锯是鲁班发现的。重复

1.大约有50个左右的人,参加了会议。

2.我们学校有一千多个同学们。

3 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。4 我才不怕这些坏蛋们呢? 5五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。6.他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。7.我有另外别的打算。

8.广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。词序错误

1.他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。2.黄继光献出了自己光荣的生命

2.妈妈只见在台灯下看书。3.爷爷过的一生都是俭朴生活。

4.夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。5.我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。不合事理

1.我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。

2.我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。3.这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。4.参加联欢会的,有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。

5.老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就像一个大苹果。

6.战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。7.同学们的作业基本上都交齐了。8.乌云和大雨从半空中倾泻下来。

二、综合练习:在原句上修改

1、这次活动,同学们的心情比以往都高。

2、扬杨说他已把握了拼图的技巧。

3、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。

4、六项作业我已经做好了五项,再做完最后一项就差不多完成了。

5、今天早晨,妈妈从集市上买回蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。

6、人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。

7、我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。

8、海底世界有许多奇怪的稀奇动物。

9、在联欢会上,丽丽演唱了动听的歌声。

10、这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。

11、参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。

12、参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。

13、参加课外兴趣小组的活动以后,我们的知识提高多了。

14、我们的杨老师被评为“跨世纪优秀教师”的光荣称号。

15、今天进行争夺冠亚军的决赛。

16、他的写作显著提高了水平。

17、中秋节的夜晚,洒满了皎洁的月光。

18、他很顽强,向来不容易接受别人的意见。

19、肖老师提出的问题,对答如流。20、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。

21、如果我们注意饮食卫生,肠道疾病和健康就能避免。

22、音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。

23、小勤从小养成了热爱劳动。

24、虚心的人学一当十,骄傲的人学十当一。

25、损人利己的人,是一种极坏的表现。

26、老师像狐狸般狡猾。

27、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

28、正待收割的稻子,颗粒饱满,绿油油的一片,真可爱!

29、我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。30、同学们都积极响应“人人动手,绿化祖国”。

31、姐姐最爱看舞蹈和音乐。

32、大约有五十个左右的人,参加了今天的会议。

33、小气象员坚持每天考察天气的变化。

34、在雷锋精神的鼓舞下。小明改进了缺点,经常不断地做好事,受到老师的表扬。

35、儿童节上午,我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。辅导员先祝我们节日快乐,还鼓舞我们继续努力,争做合格的毕业生。然后,演出了节目,表演最精彩的是根据俄国作家高尔基写的“凡卡”改编的课本剧。

36、他被桂林山水的美深深感动了。

37、今天晚上,又是打雷又是下雨,雷雨交加。

38、他明确了学习态度,端正了学习目的。

39、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。

40、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,它们都是人类的好朋友。

41、我校举办了小发明成果。

42、读完“只有一个地球”受到了深刻的教育。

43、今年春天,我们旅游了桂林山水。

44、地球是太阳系中的一颗行星之一。

45、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。

46、他看见一个高大魁梧、满面红光、身着军装走了过来。

47、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。

48、六年级学生是我校人数最多的班级。

49、长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。

50、下课铃响了,争先恐后同学们来到操场上活动。

51、短跑50米决赛开始了,李东第一个首先到达终点,得到了冠军第一名。

52、我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。

53、这最后一天的劳动是最有意义的一天。

54、通过中队会,我们提高了辨别是非的认识。

55、春节贴春联,是我国民间由来已久的习惯。

56、《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广。

57、雨,像落叶一样细,像针尖一样轻,密密地向大地飞洒。

58、走进校园,我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声。

59、星期天,我们在学校里运动会。

60、爷爷的病经过医生精确的治疗,很快恢复了健康。61、民警叔叔舍己救人的动作,感动了周围的群众。62、中华民族的摇篮——黄河,是我国四大河流。63、我们平时多读好书,能增长知识和写作水平。64、你不认真学习,取不了好成绩吗?

65、今天的气候比昨天冷,他穿着毛衣毛巾来上学。

66、日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者大而近者小乎?

67、日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为远者热而近者凉乎?

第十节、习作

一、教学要求:学习《亮亮》的方法,通过一件事写一个熟悉的人,(如:老师、同学、亲友等)要写出这个人的特点。

二、教学过程

1、讲述抓住人物的特点写作注意几个问题

(1)要选择一件最能发现人物性格特点的典型事例来写。

(2)选择的一件事,必须是真实的,要写清楚这件事 的全过程,即将事情的起因、经过、结果,一一写清楚。事情的经过是全文的重点,尤其要写详细、写具体。

(3)要选有性格、品质特点的人来写

(4)以一件事写一个人,出了注意写好事之外,还要对人物的外貌、语言、行为、心里活动作为必要的描写,以使所写人物的形象鲜明,丰满文章活泼生动。

2、读一、二篇范文。

3、以“我的××”写一篇文章。

第十一节、习作,复习写信

一、教学要求:按照书信的格式给不常见的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉伯伯。

二、教学过程

1、复习写信的格式和要求

(1)称呼:在第一行顶格解,称呼后面加冒号

(2)正文:另起一行,每段开头空两格,一般是先向收信人问候再把要说的事情一件一件往下写,写清楚。

(3)祝颂语:正文写完了,要另起一行空两格写上祝你,再另起一行顶格写“身体健康”等祝福的话。

(4)署名:写在全文结束后,下一行的右下方。

(5)日期:写在名字的右下方。

2、选择事例。

(1)想想最近学生发生过一些什么事?家里发生过什

么事?你觉得哪件事有意义,值得去告诉别人?

(2)口述。

3、生动笔写。第十二节、看图作文

一、教学要求:能抓住图画认真观察,展开想象,提高学生的观察能力和想象能力。

二、教学过程

1、认真观察图画

(1)、看看图上是什么地方,都有谁?

(2)、他们在哪里?

2、讲述看图作文的重点

(1)、要抓住图上的主要内容,要从图中看出故事发生的地点、时间、以及主要人物,分辨出主要的内容和次要的内容。最佳答案

修改病句

(原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)几种常见的类型:

1、成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

和农副产品去掉

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

今天是开学第一天

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

老师用慈祥的目光注视着我们

4、这个问题引起来大家的沉醉。

沉醉改成讨论

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

不约而同改成情不自禁

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

热闹改成热烈

7、我们的生活水平在不断改善。

改善改成提高

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

发挥优势

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

秋天和九寨沟风景区调换

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

好习气改成好习惯

(二)意思重复;

1、他经常回想起过去的往事。

往事改成事

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

忍不住去掉

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

专心致志去掉

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

经常去掉

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

前进和去掉

6、这是一幅十分非常美丽的画。

非常去掉

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

不好的去掉

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

伤心的去掉

9、小组会上,他总是首先第一个发言。

首先去掉

(三)词序颠倒;

1、我们要运用和理解学过的词语。

运用和理解调换

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

讨论了和听了交换

3、自然科学对我很感兴趣。

我对自然科学很感兴趣

4、朝霞被天空映红了。

天空被朝霞映红了

5、这是一本我的很有趣味的书。

一本和我的交换

6、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

老农抡起锄头,把狼用口袋里的锄头打死了

7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

新出土的和两千多年前的调换

(四)缺少成分;

1、言行不一是一种极坏的。

作风 2、10月13日,终于戴上了红领巾。

终于前面加个我

3、我们必须自觉的习惯。

必须后面价格养成

4、球上的光明和温暖都是送来的。

地球上的光明和温暖都是太阳送来的

5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

我加载看了前面

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

我读了

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

关心群众的品质

8、晚会上,表演了精彩的节目。

我表演了

9、春天到了,一朵朵鲜花。

一朵朵鲜花盛开了

(五)前后矛盾;

1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

保障

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

仅有换成其中

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

五颜六色的旗帜

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

全做完了去掉

5、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

没有去掉

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

和南京长江大桥去掉

7、今天中午下了一天的雨。

一天的去掉

8、她的成绩在班上是比较最好的。

比较去掉

9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

薄薄改成厚厚

10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

武断改成果断

11、火药是我国古代的四大发明。

四大发明之一

(六)搭配不当(包括关联词)

1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

树立改成养成

3、尽管天气不好,我们总是按时到校。

总是改成还是

4、小明不但认真学习,而且成绩很好。

因为所以

5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。

和打乒乓球

6、小明因为刻苦学习,就成绩优良

就改成所以

7、这篇文章的内容和形式都很丰富。

这篇文章的内容很丰富,8、星期天我总是帮妈妈做些家务。

总是去掉

9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。

虽然但是

10、他终于端正了认真学习的好习的好习惯改成的态度

(2)、要展开丰富的联想。

根据人物的表情、行为、想象出人物的音容、笑貌,想象出人物的语言、心里活动,根据事情的发生,想象事情的经过(发展高潮)和结果。

3、练习,看图作文 第七节、阅读

一、复习要求:能按照分段的几种方法来给文章分段,完成阅读的要求。

二、复习过程

1、讲述分段的几种方法

段是篇的组成部分,一般来说是若干句子组成的。一篇文章包括一个内容,一层意思,这构成篇章的一个个内容,一层层意思,就是一个个段落。

2、分段的方法有下列几种:

(1)按抓重点段分段

(2)按事物的几个方面分段

(3)按时间的顺序来分段

(4)按照事情发展的顺序分段

(5)按地点分段

(6)按总分关系分段

(7)按主次关系分段

3、结合课文让学生说说课文中哪几课是按以上几种分段方法分段的。

第八节、阅读

一、复习要求:训练学生提高概括段意的能力。

二、复习过程

1、讲述概括段意的方法。

(1)在先总叙后分叙,先概括后具体或先泛写后特写的段落中,一般都有总起句,它往往概括这一段的主要内容,可以作为段意。

(2)有的段落实先分后总,他们的段尾的一些句子往往体现这一段的段意。

(3)有的过渡句或过渡段的段落,过渡句和过过渡段里的承上句和启下句往往揭示了这一段的段意。

(4)概括内容的中心句比较明显得段落要抓住中心句归纳段意。

(5)归纳有几个自然段的段落的段意要分清段的几层意思,再加以归纳。

(6)具体叙述一件事的段落要看清是写谁,在何时何

地干什么,然后归纳段意。

(7)每篇文章开头段往往要作些交代,要找出哪些交代是和文章中心有关的,哪些时关系较大的,然后归纳出自然段段意。

2、阅读文章《粗心的爸爸》

(1)让学生默读课文,回答问题

A、给文章分段,写段意。

B、全文用了哪两件事情写爸爸粗心,其中哪件事写得较详细、具体?

C、全文集中写爸爸粗心,目的是重点表现爸爸的什么品格?

3、检查结果,评讲

第九节、阅读分析

一、复习要求:让学生独力阅读、分析几篇文章,能按要求回答问题。

二、复习过程

1、阅读几篇短文,按要求回答问题:《海鸟》、《巧取花瓶》、《小书屋》

2、检查,评讲。

3、评讲后学生把错题修改,再交老师检查,评分。

4、作业

第十节、习作

第四篇:修改病句练习及答案

小学语文修改病句练习题及答案

1、大厅里摆满了看演出的观众。

病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。

6、异口同声地说:“赞成!”

病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”

7、在老师的教育下,他明确了学习态度。病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。

12、你必须一定要认真负责。病句类型:语义重复。去掉“必须”。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。

17、我们来到公园,观赏美丽的情景。病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。

19、他的语文作业基本上全部完成。病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。

21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。

22、大家必须讲究卫生的好习惯。

病句类型:成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。

23、河水倒映在云朵里,显得更白了。

病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。

小学生语文修改病句练习题答案

1、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

病句类型:次序颠倒。“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。

2、听到这个消息,我小声地议论起来。病句类型:搭配不当。“我”改为“我们”。

3、他的一双手几乎完全冻僵了。病句类型:前后矛盾。去掉“几乎”。

4、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。病句类型:归类不当。去掉“月季、”。

5、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

病句类型:归类不当,标点错误。“积木”后的“,”改为“、”;去掉“、足球”。

6、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

病句类型:归类不当。去掉“和食品”。

7、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

病句类型:成分残缺。改为“她戴着鲜艳的红领巾,穿着雪白的衬衣”。

8、我今天上午看了一天的书。病句类型:前后矛盾。去掉“上午”。

9、现在市场上商品的数量大大提高了。病句类型:搭配不当。“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。

10、这次到会的只有七十二人左右。病句类型:前后矛盾。去掉“左右”。

11、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

病句类型:语义重复、搭配不当。去掉“数不清”,“人群”改为“人”。

12、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。病句类型:成分残缺。“上课”前添加“养成”。

13、我国人口是世界上最多的国家。

病句类型:词序颠倒。“人口”调整到“最多”的前面。

14、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。病句类型:归类不当。“文娱节目和大合唱”改为“大合唱等文娱节目”。

15、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。病句类型:搭配不当。“增加”改为“提高”。

16、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。病句类型:归类不当。去掉“乌云和”。

17、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

病句类型:用词不当。去掉“墨绿的”。

18、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。病句类型:搭配不当。“改善”改为“提高”。19.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。病句类型:词序颠倒。“普遍”调整到“提高”前面。20、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。病句类型:搭配不当。“不但”改为“虽然”;“而且”改为“但是”。

21、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。病句类型:用词不当。“困苦”改为“困难”。

22、星期五下午,我们班的劳动任务是扫地,擦窗和搞卫生。病句类型:归类不当。“扫地,擦窗和搞卫生”改为“扫地、擦窗”。

23、《林海》的作者是老舍写的。病句类型:不合事理。去掉“写的”。

24、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。病句类型:归类不当。去掉“蝙蝠、”。

25、红军长征时代的生活是十分艰苦的。病句类型:用词不当。“时代”改为“时期”。

26、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。病句类型:成分残缺。去掉“使”。

27、会场上想起一片热情的掌声。

病句类型:用词不当。“想”改为“响”;“热情”改为“热烈”。

28、昨天中午,刮了一阵狂风暴雨。病句类型:搭配不当。去掉“暴雨”。

29、这篇文章的内容和语句都很通顺。

病句类型:搭配不当。去掉“内容和”;去掉“都”。

30、只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。病句类型:搭配不当。“就”改为“才”。

31、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

病句类型:词序颠倒。“将来”调整到“成为”前面。

32、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。

病句类型:词序颠倒。把“改正了错误”和“接受了大家的批评”调换位置。

33、如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。病句类型:搭配不当。“如果”改为“即使”。

34、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。病句类型:词序颠倒。把“同学们”放到“创作”的前面。

35、我国有世界上没有的长城。

病句类型:前后矛盾。在“世界上”后面增加“其它国家”。

36、上课的时候,坐在教室里专心听讲。病句类型:成分残缺。“坐”前加“我”。

37、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。病句类型:用词不当。去掉“虚心而”。

38、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。病句类型:搭配不当。“心情”改为“笑容”。

39、我们来到公园,观赏美丽的情景。病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。40、他的语文作业基本上全部完成。病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。

41、昨天晚上,我们全家都去看电影了,只有我一个人在家做作业。

病句类型:前后矛盾。“只有我一个人在家做作业”改为“除了我一个人在家做作业外”。

42、李宁非常好学,经常受到老师的夸耀。病句类型:用词不当。“夸耀”改为“夸奖”。

43、我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。病句类型:用词不当。“改进”改为“改正”。

44、因为你经常锻练,身体就会健壮起来。病句类型:搭配不当。“因为”改为“只要”。

45、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。病句类型:搭配不当。“贯彻”改为“响应”。

46、在文娱晚会上表演了精彩的节目。病句类型:成分残缺。句首加“我”。

47、这道题最后终于被解答出来了。

病句类型:语义重复。去掉“最后”或“终于”。

48、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。病句类型:前后矛盾。“只剩下最后一道题还没算出得数来”改为“除了最后一道题还没算出得数来外”。

第五篇:小学三年级常用修改病句练习及答案

本年级常见的病句有以下几种情况:

(1)成分残缺

(2)意思重复

(3)用词不当

(4)词序颠倒

一、成分残缺

1、把这幅画用绳子挂在钉子上。

2、上课的时候,发言很积极。

3、同学们要校园环境的整洁。

4、得了第一名。

二、意思重复

1、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

2、老人和年青的青年都爱看体育节目

3、漫山遍野到处开满了花。

三、用词不当

1、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

2、我们把教室打扫得整整齐齐。

3、人民的生活水平比过去增加了。

四、词序颠倒

1、那里有名贵的各种花草

2、红星化工厂大量生产出了优质产品。

3、51个三(1)班的同学都到电脑教室去上课了。

病句练习

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2.骄傲自满是学习上的阻碍。3.这些是唐朝出土的文物。4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6.我估计他这道题一定做错了。7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍写的。12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心和方法。15.报晓的公鸡是起床的信号。16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28.我昨天看了电影“闪闪的红星”

29.他喊他出去玩。30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。

讲课答案

答案(成分残缺)

1.爸爸把这幅画用绳子挂在钉子上。2.上课的时候,同学们发言很积极。

3.同学们要保持校园环境的整洁。4.小华得了第一名。答案(意思重复)

1.下课了,校园里顿时沸腾了。2.老人和青年都爱看体育节目。3.漫山遍野开满了花。答案(用词不当)

1.我们阅读课外书籍,可以增长知识。2.我们把教室打扫得干干净净。3.人民的生活水平比过去提高了。答案(词序颠倒)

1.那里有各种名贵的花草。2.红星化工厂生产出了大量优质产品。3.三(1)班的51个同学都到电脑教室去上课了。

练习题答案。

1.解放军叔叔击落了五架敌机。

2.骄傲自满是学习的阻碍。

3.这些是唐朝的文物。

4.这部电视剧,给我留下了深刻的印象。

5.公园新设了两个游乐项目。

6.我估计他这道题做错了。

7.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.这段报告,使我们懂得了许多道理

9.冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。

13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心。

15.公鸡报晓是起床的信号。

16.我们要认真改正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富我们的知识。

18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。

19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。

20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。

23.我忍不住笑了出来。

24.我经常看到小明在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱花,所以养了许多花。

27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

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