分享是快乐的(700字)作文

第一篇：分享是快乐的(700字)作文

精选作文:分享是快乐的(700字)作文 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠闲，勤劳的人们在同一片土地生活。分享一个具有魔力的词语，给我们以无尽的幸福与收获。

分享是快乐的，它能带给沮丧的人一份心灵的安慰，能带给正在哭泣的人一份关怀，也能带给正在奋进学习的人一份放松的心情，更能带给人们精神上的充实与快乐。一直以来，我一直把自己的喜怒哀乐封锁在自己的小世界里。伤心时，静静地仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒，默默无闻地陪伴我的小星星；烦恼时，聆听那些欢快的乐曲，让脑海中的乌云拂去，重新做一个乐天派；高兴时，用笔流泻下此时的美好心情，从而让愁闷逝去&& 分享不会使我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐。比尔盖茨就是一个这样的人，他把财富与人民分享，与社会分享，与国家分享；他把快乐与家人分享，与身边的每一个人分享。从此，我敞开心扉，把快乐的事告诉朋友，让朋友也一起享受一下分享的喜悦，把令人困惑的事告诉大家，让大家一起把我心中的乌云化为虚有。分享，让我幼小而又有缺陷的心灵更加充实，更加明亮。

如果说，分享是一座天平，你给予他人多少，回报你的也会是那个量。相反，如果你是一个自私的人，那你就永远得不到真正的快乐。同学们，好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起争取，我们更应该让其他生命来分享我们的家园地球。这样，因为分享，人与人之间的距离渐渐缩短；因为分享，我们收获了双倍的快乐；因为分享，我们得到了世人的尊敬。

我们的现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能创造一个和谐的环境，分享会使世界更加温暖！让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中永放光芒！六年级:lihanting 篇一：分享快乐作文

分享快乐作文

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢？”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！

窃取成功的喜悦，分享成功的果实

一个学期快过去了，我们又迎来了紧张的复习。沈老师 为了让我们放松精神，特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。

我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人！散散的面粉在他们手中成了乖顺的孩子，马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。

我们上下一心，开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出已炒好的馅料，放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来，用手轻轻压，压成扁状，尽量按薄，使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住，小心翼翼地捏好边框，让饺子有美丽的花纹。

项冬认真地包着饺子，但是毕竟是初次做饺子，边上那边漏了一个洞，这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方补一点儿面粉，过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样：有的像油条，有的像北极熊，还有的像鸭子的头?? 虽说周立峰成绩差，但他做的饺子别具一格，活灵活现。宝宝睡的摇篮也有，早已灭绝的恐龙也有，长鼻子的大象也有?? 大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样，大小一丝不差，连包的馅料的多少也相等，真可以称作大师极的佳作。

建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的少女，似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话！”项盼盼一边点头，一边说。

周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森林之王狮子?? “真是太好看了！” 项盼盼情不自禁地说，“你们看看我的怎么样？还不错吧！”真是太难看了！”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水，提出：“快点去蒸吧。”

就这样，我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说：“全体出动，目的地——食堂。”

经过十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。

“自己亲手包的，就是好吃！”这个念头，产生在每个小组成员的脑海里。“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，也是每个孩子的期望！

与朋友分享快乐

如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。

上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给我讲一讲吧！我太好奇了！”

让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“

分享成功的喜悦

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到??”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道？我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！

记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐！

培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢？”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！

下页 余下全文篇二：分享快乐作文 分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多，数也数不清。那么当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗？你是否想过让他们共享你的快乐？ 人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

记得 我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，突然一个激灵，想起了从书上看到的一招，于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋，“你这个小精怪!”说着，就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上，是我生平 这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快 乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐

一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈„„你一听,不笑死才怪。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿, 姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。

一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我捏手捏脚地溜进猪圈，轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样?”我越说越得意，竟抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀，你出来呀，我不怕你!”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。老母猪紧不舍，我只好放下小花猪逃跑了„„

分享快乐

在小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世，现在他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。

一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟，和蔼地对他们说：“糖果甜吧？”弟弟们都不停地点头，对哥哥说：“哥哥，你什么时候再给我们带糖呀？”哥哥说：“只要你们天天都快乐，哥哥每天都给你们带糖吃。”可是，这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢？

哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西，虽然城里的人都没给他什么好脸色，但他总是笑脸相迎，他不只是为了自己有碗饭吃，每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛轻了很多。

三个弟弟虽然成天见不了哥哥，但无论是在河边嬉戏，还是在林间打闹，他们都时刻想念着哥哥，不只是想着哥哥带给他们糖吃，他们想着的是哥哥在城里的安危。

一日，哥哥从城里回来，弟弟们跟往常一样围到哥哥身边，但这次，哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖，弟弟们看着哥哥的颓丧，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后，一个弟弟把拳头递给了哥哥，张开拳头，里面是六颗保存完好的糖果，接着，一支支小拳头伸向了哥哥，一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟，因为感动，哥哥不禁流下了热泪。

此后，哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖，但每天总有一个弟弟没有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃，但他们比以前更加地快乐。

篇三：分享是一种快乐

人生的“伴侣”——分享

丹溪小学 六(6)班 陆鑫

有人说：“我们的生活是由无数个与人分享的画面组成的。”如果生活缺少了分享这个“伴侣”，那生活将会变得枯燥、乏味。

以前，我是一个极其“吝啬”的小女孩，不懂得如何把快乐传递给身边的人，不懂得如何与陌生人交朋友，因此，我非常的寂寞。每次到了双休日，望着楼下小朋友们玩得津津有味、热火朝天时，我可真羡慕呀。

那次，我坐在家门口痴痴地望着湛蓝的天空。“喂，姐姐。”一位陌生的小女孩把我唤了回来。我看着她，有点儿疑惑不解：她是谁？我认识吗？“姐姐，我可以跟你交朋友吗？”我惊讶极了，慌忙脱口而出：“好??啊。”“那太棒了，我叫梛栢，你叫什么名字？”“我叫陆鑫。”“我们现在已经成为好朋友了，愿意到我家来玩玩吗？”她满怀期待地说。“当然好啊！”我喜出望外，终于交到朋友了！

到了她家，她把自己所有的“宝贝”一样不落地捧了出来，一一地为我介绍，就像一位经验丰富的导游在向我介绍沿途的风景。当拿出那个布娃娃时，我赞叹道：“好可爱的娃娃呀！”她毫不犹豫地说：“既然你那么喜欢，就送给你吧！”我心想：“她真大方，下次我有什么好东西一定也要送给她。”她还告诉我，“有好东西一定要与好朋友一起分享。快乐，也要与好朋友一起分享。这样你才会过得开心。从她身上我知道了“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”的真正含义。

自从交了她这个朋友，我发现自己被梛栢“同化”了。现在的我，已经改头换面，变得活泼开朗、落落大方。她真像一位神奇的魔术师，瞬间让我脱胎换骨了，真是不可思议！

分享是人生的“伴侣”！与人分享痛苦，痛苦会减少一半；与人分享快乐，那幸福会翻倍。

篇四：分享快乐作文 分享快乐作文

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢？”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！

窃取成功的喜悦，分享成功的果实

一个学期快过去了，我们又迎来了紧张的复习。沈老师 为了让我们放松精神，特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。

我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人！散散的面粉在他们手中成了乖顺的孩子，马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。

我们上下一心，开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出已炒好的馅料，放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来，用手轻轻压，压成扁状，尽量按薄，使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住，小心翼翼地捏好边框，让饺子有美丽的花纹。

项冬认真地包着饺子，但是毕竟是初次做饺子，边上那边漏了一个洞，这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方补一点儿面粉，过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样：有的像油条，有的像北极熊，还有的像鸭子的头?? 虽说周立峰成绩差，但他做的饺子别具一格，活灵活现。宝宝睡的摇篮也有，早已灭绝的恐龙也有，长鼻子的大象也有?? 大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样，大小一丝不差，连包的馅料的多少也相等，真可以称作大师极的佳作。

建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的少女，似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话！”项盼盼一边点头，一边说。

周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森林之王狮子?? “真是太好看了！” 项盼盼情不自禁地说，“你们看看我的怎么样？还不错吧！”真是太难看了！”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。

周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水，提出：“快点去蒸吧。”

就这样，我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说：“全体出动，目的地——食堂。”

经过十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。

“自己亲手包的，就是好吃！”这个念头，产生在每个小组成员的脑海里。“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，也是每个孩子的期望！

与朋友分享快乐

如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。

上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给我讲一讲吧！我太好奇了！”

让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“

分享成功的喜悦

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到??”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道？我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！

记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐！

培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢？”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！

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第二篇：作文是字

《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课

星火中小杨恩泽

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。本即时课程就是针对这些情况开设的，旨在提高同学们的作文水平和应试作文的能力！

一、导入

同学们，有幸成为你们的老师，是我们之间的缘分，也是我一生的荣幸，三百多个日夜悄然走远，但我们间的师生情日渐浓厚，可以计算出我们相处的时间，却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜，临行时，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程：（出示）

“假如生活是一条河流，愿你们是执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你们是风雨无阻的水手。

同学们，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后的彩虹更加美丽，鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放，热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。

愿你们是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯，鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

同学们，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。以你们的自信，以你们的开朗，以你们的毅力，还有我的祝福，你们一定能飞到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）谈感受：

此时此刻，看了老师的临别赠言，想说点什么吗？（生答）

（师导）真的，老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆，剪开自己的波澜，将彩色的人生拥抱，其实老师更想听的是同学们对老师的赠言，打开习作积累本，按照真情流露、语言真挚的习作要求，已经写好回忆小学生活的习作，有给老师留下诚挚祝福建议的吗？

（二）读一读

（师导）感谢你的智慧、才能和夸奖，很美，老师听着，真觉得你直率，因为你实话实说，好！还有吗？

（三）再读一读

（师导）老师已不再年轻，你们才是花季的蓓蕾，展翅的雄鹰，明天是你们的世界，写得不错。拿来，我们共同评一评，你愿意抛砖引玉吗？不对，应该是抛玉引玉啊！

（四）师生共评

（师导）看来作文中的真情很重要（板书：真情）表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心，英雄所见略同！

（师导）描写是情感抒发的源泉，在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下，你认为呢？

（师导）他的作文扣题做得好，叙述清楚。层次清（板书）

不要写错字，做到无错字（板书）

评改作文时，就应考虑从这十四个简单的字入手，即“真情描写无错字，叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。

（五）小组互评

（师导）谢谢你们对我诚挚的祝福，你们同窗之间有更深厚的情感，小组间，有写的是同学间情谊的，可以在小组内评一评，改一改。

（六）小组汇报

（七）深入激情

（师导）黎明即起，孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊，理想的霞光，真好！今天，我们多么幸福，因为我们面对离别时，还可以用语言在课堂中倾诉，看得到相互朝夕相处的同窗好友，可是我们班里还少了一人，我们五十四人是一个整体，而今呢，只有五十三人在这里畅谈离别，汪达峰还躺在医院里，有同学为汪达峰留言祈祷的吗？（读一读，生评一评）

（八）（师导）真的今天，我们坐在这本身就是一种幸福，人生就是攀登，我们都背负命运给予的重载，艰苦跋涉，汪达峰承受着命运更无情的，更痛苦的重载，真的我们真的应学会感恩，感父母恩，感师恩，感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢？

（指名读一读，评一评）

（师导）在母校度勃你启蒙的岁月，母校给了你今后生存的能力和知识，时光荏冉，岁月悠悠，母校也会一路祝你在理想和希望中启航！

（师过渡）春播、夏长、秋收、冬尝，你们会在执着中，努力中成长，母校明天会因为你而骄傲。（师过渡）让时间在知识的枝条上，智慧的绿叶，成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧！

（九）总结语

（师总结）孩子们，聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天，愿你们做一个聪明的孩子，愿你们做时间的主人。同学们，不久后，你们会各奔东西，重新结实新的朋友，受教于新的老师，但老师还是真心地希望你们不会忘记，在小学六年时，陈老师曾经教过你们，今日的离别为了他日更好的相聚，最后老师要送你们一句：当你们困苦时，风儿就是陈老师的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你们骄傲时，雨点就是陈老师的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊和成功！

第三篇：作文快乐是分享

快乐是分享

浪河中学八

（二）班杨爽

每天清晨打开窗户，呼吸一下新鲜空气，享受一下温暖的阳光，心里满满的快乐。每一天，我们都应该快乐，每一刻，快乐都可以分享。

沐浴在清晨的阳光中，听着鸟儿清脆的歌唱，享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单，但是，分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利，我们的欢呼，我们的热情，无不动容。汶川地震后的再去人民都在盼着能否看看奥运，能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的，我们都是中国人，中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了，大家都那么开心，听着激昂的国歌，看着我们的鸟巢，感受着祖国渊博的历史，分享着奥运的快乐。

分享快乐可以从身边的每一件小事做起，与家人一同游玩，与同学一同歌唱，与老人一同谈天，我们都可以分享生活中的点滴快乐。

记得在一次圣诞节，我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了，在惆怅之余，同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡，上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语，如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候，我们互相祝福，互相道谢，整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获，每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望，每一张卡都写满快乐与分享。

快乐简简单单，分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼，是分享快乐；节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户，让心灵去感受阳光的魅力，让心灵去聆听鸟儿的歌唱，让心灵去体会分享快乐。

第四篇：快乐是作文

【精选】快乐是作文合集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐是作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐是作文 篇1

她，是一个个子中等，身体有些偏胖的女孩。刚上小学时，班里的同学叫她“肉妞妞”，起先，她并不在意。但随着年龄的长大，她渐渐自卑起来。在体育课上，本想很积极地参加各项运动，可是一想到自己胖乎乎的体型与跑步时笨重可笑的样子，她的心总是不由得黯淡下来。

她开始回避。回避体育课，回避运动会。她努力地使自己的学习成绩名列前茅，努力地在各竞赛中夺魁，努力地让老师喜欢，努力地做一名好学生，努力地使别人忽略她体育上的不足。也让自己的心得到宽慰。可是，可怕的一天还是来了。学校要举行春季运动会，班主任老师要求她作为运动员入场时的班级旗手必须参加一项比赛。一时间，她呆住了！项目—比赛—运动会！天啊！她的努力最终还是没有掩盖住体育的不足，可怕的一天还是来了!当她去询问体育委员哪个项目还有空缺时，得到了只有20xx米长跑的答复。20xx米？！在小学时，200米她都不见得能坚持下来呢！但是，师命难违，她只好硬着头皮填上了自己的名字。

她是个做事认真的人，虽说在体育方面不是强项，但既然决定要去做了，就一定得竭尽全力办好它!于是，她开始晨跑，先是每天100米，持续了一个星期，然后的几天里，又增加到200米，400米……800米……临近运动会的前一天，她居然能一口气从家跑到学校了。她认为自己成功了。

运动会到了。在等待发令枪的时候，班主任老师忽然跑来说要换人，征求她的意见。她很坚决地摇摇头。她已经决定了，要证明自己。通过前几天的晨跑，她忽然发现，自己身上也有闪光点，有的是决心，有的是恒心，有的是毅力！只要自己想做，就一定能做到最好！裁判的发令枪响了，她凭借经验，努力地跑着，她要证实自己！……功夫不负有心人，她几乎没有停，脑子里什么都不想，似乎很机械，但她坚持了，在参赛的七名运动员中，第四个冲到终点！她哭了……

此时的她并没有被鲜花和掌声包围，但她兴奋极了。并非因为从来没有参加过运动会的自己取得了名次，而是为自己在赛场上的坚持和赛前的持之以恒而激动！她忽然懂得，成功不一定是永远快乐的，但坚持，一定，也是一种快乐！

快乐是作文 篇2

骄阳似火，烈日似火般愤怒地对大地控诉着他的不满，连空气也仿佛都成粘稠状，就连蝉声都有着懒散的尾音。

坐在车上任由天气左右着我的心情，内心确是一片郁闷烦躁，百无聊赖的我仔细打量着前面的摩托车司机，这是一个中年汉子，身高与我相差无几，但脸上却挂着一反这天气的笑容，长袖的军服大片的黑，衣领便可出水，厚装的裤子高高卷起，脚上拖着一双旧拖鞋，每踏一下都发出“吱呀”的一声，他脚后跟晒得发白，但褶皱处藏污纳垢，一条大峡谷深的裂痕一直，蜿蜒到深处，隐约可见血丝。老旧的龙头见证了这辆车的年迈，本应该挂车牌的地方却挂着一个破旧的筐，里面装着几个空瓶子，听着这个司机唱着一首不知名的小曲，虽是一种无法理解的方言却传递着无法掩饰的好心情。 难道是今天赚了足够的钱？又或是家中有喜事如此开心？ “谢谢！” 我将钱递过去。 “客气什么呀？” 他笑着回答，看着他打开发黑的皮夹。 零星的硬币和几张破损的纸币零星地躺在那里，我心头涌出一股莫名的感动。那布满血丝的眼睛告诉我它并不容易，那干裂的嘴唇上还依然挂着那美美的笑。就在他打开钱包的那一刻，我心头的烦闷彻底烟消云散，他如一泓清泉在我心中荡漾。

那一刻，我的眼前不再是骄阳似火，而是春暖花开，那一刻，我惊异于他简单的快乐，那一刻，我明白了快乐即是一个简单的行程，它不需要复杂的过程。 快乐就是风雨过后形成的彩虹，那一刻起我发现快乐其实很简单，因为结局已注定，与其不快乐的面对、哭闹，倒不如无济于事地就笑着迎接。快乐的原因是什么呢？只是“久旱逢甘雨，他乡遇故知”吗？这是快乐的复杂说法，只是给快乐一个局限的格局，但“人”一旦被格式化，就变成了“囚”，又何来快乐之音呢？ 因为，简单就是快乐，天地皆美，于简单处可得。 人一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几。人一复杂就痛苦，痛苦的人却熙熙攘攘。

朋友们，放下你的物质的执着，相信简单便是快乐，从那一刻起，简单，便在我心中生出了一朵名叫快乐的花。

快乐是作文 篇3

快乐是什么？使你身心舒畅的一种情绪，有人玩游戏时很快乐；有人享受美食时很快乐；有人睡觉时很快乐......，那什么事情能够使我快乐呢？那就是──考试第一名。

考试虽然在其它同学的眼里是一件痛苦的事，但是对我来说，只要考得成绩不错，不但有父母的奖励金、还可以得到至高无上的荣誉感，所以像我这种好面子的处女座，考到第一名当然是最令我感到快乐的事，还好这不是一件难事。

当然，会使我感到快乐的不可能只有一件事，出去玩，也是纾解压力的好方法，去爬个山、玩玩水，全身通体舒畅，心情自然也就快活许多。所以出去玩也是令人快乐的方法之一。

在这个世界上，因为经济压力或升学压力……种种困扰常常使现代人走上绝路，其实，人生不一定要十全十美，我们也一定会遇到一些困难与磨练，只要时常保持着一颗快乐的心，做一些会使自己开心的事，最后一定能够否极泰来，走向幸福的未来。

快乐是作文 篇4

假如你问我：快乐是什么?以前，我会告诉你一大堆的答案——快乐是无忧无虑的生活，快乐是满桌的美味佳肴，快乐是公园里尽情地玩耍，快乐是和植物一起大战僵尸，快乐是梦想的礼物突然出现在我的枕边，快乐的内容实在是太多了。

直到有一天，老妈生病了，快乐的意义在我身上发生了重大的变化。那是去年暑假的一天中午，老妈办完事回到家，脸色苍白，紧闭双眼，重重地倒在沙发上。我吓坏了，抱着老妈大哭起来。老妈已经没有力气说话了，只是用手指了指桌上的纸袋——哇!诱人的肯德鸡这是我平常的最爱。但是今天，看到老妈的状态，我一点食欲都没有了。老妈都很不舒服了，还惦记着我的午饭，我不能不管老妈。我想起以前老妈中暑就是这个样子，于是赶忙打开药柜拿出藿香胶囊给老妈服下，然后用温水给老妈擦洗。看到老妈的脸色有些好转，我终于松了口气。接着到冰箱里拿出一碗龟苓膏，给老妈一口一口喂下去。慢慢地，老妈睁开了眼睛，紧紧地把我搂在怀里……老妈脸色好看多了，我高兴极了，感觉整个人都非常轻快。要不是肚子咕咕地叫，也许我都忘记自己还没有吃中饭呢。

从小到大，我一直被家人呵护，被幸福包围着。自从那件事后，我深刻地体会到：得到不仅仅是快乐，快付出的才更快乐!

快乐是作文 篇5

帮助别人是很快乐的，你不信吗？下面我说说前两星期发生的事情，你就信了。

那天是星期五下午上体育课，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空中的点缀着朵朵白云，真漂亮。我在操场里练习跳绳，同学们有的练习打乒乓球，有的练习打篮球，有的跳皮筋，还有的在踢足球。忽然我看见一个练习长跑的同学不小心摔跤了。就跑过去用右手扶着他的背，左手撑着地，慢慢扶他的起来。他连忙对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，这是我应该做的”。接着，我扶着送他到医务室，请学校护士帮他清洗包扎摔破的伤口。然后我就跑回操场继续练习跳绳，老师和同学们都夸奖我，那时候我都觉得有点不好意思，脸羞涩的红了。随后，老师让我把那个同学护送回操场，我说：“好的”，说完我立刻跑去医务室，把那个同学扶送回操场。老师和同学再次表扬了我，并且同学们给我了热烈的掌声，我心情愉快极了。

想到帮助别人是那么快乐的事情，我心里暗暗想，以后一定要多多帮助别人。只要人人都多帮助别人，世界将是快乐的海洋，你说是吗？

快乐是作文 篇6

在海藻中穿梭、和伙伴们在水里做游戏、参加游泳比赛……这些都是我平时爱干的事情。

在水里的日子很好玩：我每天大部分时间都会在水里度过，有时，也会浮出水面，欣赏陆地上的风景。我时常会下陆地上的生活比在水里的生活有趣吗？会不会陆地的生活更好玩呢？于是，我去远航了。

我告别了家人和朋友就出发了。我游呀游，看见了许多的新事物，也结交了许多的新朋友。有一个大肚子、小眼睛，八条腿的怪物，对了！它还有一双威风凛凛的大钳子。它说它叫螃蟹，哇！一听着名字就感觉很厉害。

我扭扭尾巴，继续踏上了路程。过了一会儿，我发现湖水越来越蓝了。我看到了其他鱼类，问道： “请问，这里是哪里呀？ ”那条鱼说： “你现在在海里，这里是海滩。”

我自己小声，嘀咕： “我怎么从来没有听说呢？ ”

但是，我说的话好像被别人听见了，它对我说： “你肯定不知道这里呀，你一看就是在湖水里生活，怎么会知道海呢？ ”

我把头探出来，发现这里有许多人，他们在沙滩上玩得好开心呀！突然，我看见了一个大人把一个小螃蟹抓住扔进袋子里，我又看向袋子，发现里面有许多小螃蟹。我被吓了一跳，想：为什么要抓螃蟹呢？

最后，我回到了家里，回到了亲人的怀抱里。

快乐是作文 篇7

你知道幸福是什么吗？一个微笑就是幸福，一句问候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福，其实幸福就在我们的身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

妈妈的一杯温热的牛奶，一句关心的问候，一把雨伞，一件外套……都是幸福。

每当你上学快要迟到时，妈妈唠叨的话语让你厌烦；中午吃饭时，你挑食，妈妈的唠叨又让你厌烦；傍晚，作业多得写不完，母亲的鼓励却又让你讨厌。炎热的夏天，热得冒汗的你，在旁边有为你扇扇子的妈妈，妈妈的汗珠却在脸颊不停的流着；寒冬时节，不愿穿外套的你，在妈妈的唠叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你冻得直打擅，幸好有了温暖的外套；感冒的你，睡在母亲被汗渗透的肩膀上，病情有了好转。其实，生活中的点滴都是幸福。

妈妈的爱是一种幸福，爸爸的爱也是一种幸福。记得那是一个炎热的夏天，感冒的我很害怕，在被窝里冻得直发抖，傍晚时分，爸爸看到了我，于是背着我，前往医院，一路上，我躺在爸爸宽大的肩膀上，汗液渗透了父亲的衣服，此时，我感到父亲的肩好宽，好大，好温暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何时到的医院，睁开眼，天已亮了，只见父亲守在我的身边，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。

幸福是唠叨的话语，幸福是温暖的肩膀，幸福无处不在，幸福就在我们生活的点滴中，只要你细心观察，就可感受到幸福！

快乐是作文 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人，快乐自己》。

“帮助别人，快乐自己”，这句公益广告想必是同学们再熟悉不过的了。帮助他人是中华民族的传统美德，至今仍在流传，这是为什么呢？因为帮助别人，自己心里会有一种说不出的.快乐。

是啊，在生活中，谁都难免会遇到一些困难和麻烦，在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。这样，不仅精神得到慰抚，心灵得到净化，道德得到升华，而且你也履行了一份公民对社会的义务与责任。这难道不感到快乐吗？诚如科学家爱因斯坦所说：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好”。

同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得。

帮助别人，并不是一定要干一件轰轰烈烈的大事。其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……这一些小小的动作，都能给别人带来帮助，我们何乐而不为呢？

同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

快乐是作文 篇9

大家肯定有许多事情是很快乐的，如读书、旅游、游泳我也有许多事情是快乐的，骑车、游泳都能带给我快乐，最让我感到快乐的事旅游。

有一次，我、我爸妈和小姨一家去淮安玩，直接去了淮安动物园，到了动物园门口，远远的看见好几对生动逼真的动物铜像，有老虎、狮子在检查门票过后，我们很顺利的进入动物园大门。

动物园里真很大，正当我感叹时，小姨夫租了两辆游园观光车，我请求爸妈让我操作小车，爸妈竟然同意了，这让我开心的想跳。小车真小，还不够我们一家三口坐的，挤挤勉强塞进我和我那胖胖的爸。

首先印入眼帘的是一只名叫松鼠猴的小家伙，毛茸茸的，有点想松鼠，接着又跑来两只松鼠猴，好奇的打量着我们，看，那还有一只小小的，正趴在猴妈妈背上美美的睡觉呢，好可爱。

我们走着看着，忽然听到一阵欢呼，走近一看，好漂亮，一只孔雀在展现它那美妙的舞姿，五颜六色。快看，那边一只也开屏了，争奇斗艳，各领千秋。好奇怪？我发现一个奇怪的现象。怎么了？你看开屏的孔雀，它们开屏的方向都是向着另一只不是很好看的孔雀。会开屏的都是公孔雀，你看见的那只不漂亮的是母孔雀，这是孔雀在求偶呢。我明白了，涨知识了。

我欢快的在树林中开着车，小鸟在枝头歌唱，看那，有只狗熊在树。那是棕熊，和刚见过的黑熊是亲戚，你看棕熊的胸前那白色的毛，像不像你们英文字母v？爸爸解释道。别看棕熊看起来憨憨笨笨的，爬起树来，四平八稳的，一点也不含糊。

我开着小车沿路前行，一路见到：威风凛凛的百兽之王老虎，草原之王狮子，还有角马、麋鹿、金雕、我们可爱的国宝大熊猫时间过的真快，不知不觉间已是夕阳西下，美妙的一天过去了。

有许多事情让人难忘，让人快乐，我觉得旅游是快乐的，你们觉得呢？

第五篇：快乐是作文

快乐是作文合集五篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的快乐是作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐是作文 篇1

“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。”雷锋叔叔每天总是笑眯眯地对待每一个人，尽全力去帮助那些需要帮助的人。作为一名少先队员，我一定要把雷锋叔叔乐于助人的精神传承下去，并发扬光大！

一次，下课后，我们在操场自由活动。这时，只听见一阵“哇哇”大哭声。我一转身，看见一群学生围着一个小男孩，那小男孩因为跑得太快，导致左腿摔掉了一块皮。看到这儿，我急忙把皮筋扔在地上，跑了过去。我挤进人群，对小男孩说：“小弟弟，你别怕，我这就带你去医务室！”说完，我背起小男孩向医务室跑去。等回来的时候，同学们就在我身后议论开来。有的说：“她是五（2）班的汤雅雯，她素质可真好！”有的说：“她是我们学校小雷锋，她是我们学校的骄傲！”……我听在耳里，美在心里。

还有一次，我走在放学回家路上，看见一位骑着三轮车的老奶奶，她不知为什么骑着骑着就往后退了。再一看，哇！老奶奶前面有一个斜坡，老奶奶车没有刹。不好，老奶奶有危险了，我立即跑上前去，使出全身力气，终于把车子推上坡。老奶奶忙说：“孩子，你可真好，谢谢了！”我笑眯眯地说：“不用谢，我是少先队员，帮助别人是应该的。”周围热心群众也都围拢过来，向我竖起大拇指。

我领悟到：金钱、玩具等对我们来说，并不是最快乐的，只有帮助别人才是最快乐的！于是，我再一遍唱起“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。”

快乐是作文 篇2

“等等，等等，等等我，别跑，嘿嘿！等等我逮着你啦！”

你是不是怀疑那里看错了？怎么会有四个“等等”呢？没错，我妹妹的乳名就叫“等等”。

20xx年8月22日，一位小公主在昆山友谊医院呱呱落地啦，她就是我的妹妹—陈沛霖，因为五行缺水，所以名字里就有了“沛”和“霖”字，亲戚和邻居都说她和她姐姐小时候一模一样，乌溜溜的黑眼珠，红彤彤的樱桃小嘴，若隐若现的小酒窝。眼眸一转，嘴角一扬，酒窝一现，一个小主意就有了，真是古灵精怪。

妹妹是个可爱的“小捣蛋”，就比如上周六晚上，我在练习舞蹈基本功时，妹妹乐呵呵地跑过来，在我旁边也把腿给伸得笔直，好像要做体位前屈动作，没持续十秒钟时间，就爬到我身边，示意要我翻身，我翻过身后，她就拍拍我的后背，紧接着就把一条腿从我身上迈过来，然后抓住我的头发“驾，驾，驾”喊了起来，然后咿咿呀呀的哼着小调，好啊，她这是让我给她当大马骑呀，惹得外婆在旁边笑得合不拢嘴。

爱美之心，人皆有之。别看妹妹年纪小，对美的追求还是很执着的。因为妈妈经常带我和妹妹去店里玩，她一看到小哥哥就要上前去抱抱，如果是帅气一点的话，那就更不得了，直接抱着就不放手了，记得有一次，妈妈正在给她拍照，有一个顾客带着她阳光帅气的儿子来到店里买衣服，妹妹一看到这位小帅哥，嘴里“咦”的一声，手指了一下，然后就摆脱了妈妈的阻拦，弓着腰一口气跑到小哥哥身旁，张开双手就把人家搂住不放，最后吓得人家小哥哥直接哭了，惹得顾客阿姨也哈哈大笑。爸爸妈妈也一直纳闷，这种怪异的行为我们家里可真没有人教她呀，后来爸爸时常和她说，女孩子家可不能那么主动呀！

一个二十个月大的宝宝最大的特点是什么，那应该就是爱模仿吧。一般我上床睡觉前都会习惯性的拿出一本书来看，这天我照旧躺在床上看书，妹妹走进来，爬到我的床上，从我的床头柜上翻出一本书，打开后一本正经坐在我身边看着，见她不时的用手指点着，嘴里念叨着什么，摇头晃脑的，我就很疑惑，她根本又不识字，究竟看到什么内容会让她这么入迷，我侧过身一看，书拿得都是反的，她还这么入迷，真厉害！

我妹妹就是这么样的一个人，天真可爱，又古灵精怪，你喜欢吗？

快乐是作文 篇3

今天，妈妈在家庭大扫除，洗床单、被套、窗帘等一些生活用品。我对妈妈说：“妈妈，我帮你洗吧！老师说了自己的.事情自己做”。妈妈说：“好啊！

那你洗你的毛绒玩具吧！”。

我学着妈妈的样子，先把我的叮铛猫放在水里浸湿，然后在上面撒上洗衣粉，再用小刷子轻轻地刷。妈妈让我拿坐垫，我把拿来的坐垫放在了叮铛猫下面，它不凉了。脸上仿佛带着微笑感谢我呢！

妈妈把它用搓板搓呀搓，就象一个皮球，叮铛猫脸上仿佛露出伤心的表情看着我。我轻轻地抱着湿温的叮铛猫，感到好重好重，我把它放进桶子里，洗起我的蓝色小熊。妈妈又开始搓它，它的脸上露出沉重的表情，我用手轻轻地抚摸，它脸上又露出轻松的表情，洗完我还是放进了桶子里。

洗完之后，我感到很累，就躺在床上睡了一会。但想起来，觉得今天过得好快乐！

快乐是作文 篇4

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞，我在读书中的到快乐。

小时候，我每逢临睡前，必定要缠着妈妈，求她讲故事给我听。那时的我，就和书结下了不解之缘。

小美人鱼为救自己心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，但灵魂终于得到解脱，令感动；小红帽机智勇敢，与大灰狼作斗争，令我折服；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜；还有那善良的白雪公主，她的真诚，令我敬佩……

小时候的我，在童话中得到了极大的启蒙与教育，为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。

童年的我，在读书中的到快乐。

告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了成功。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人的意志为转移？“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发内心中的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘，感悟着乡间的清幽……

读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！

一笔浓墨，一画淡彩，一个个文字，一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的，读书是幸福的，读书使人进步，读书使人一步一步走向成功！

白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，书是作者情感的流露。读书真好！

读书使我快乐，读书使我进步，无论何时，都愿书能与我相伴。

我爱读书！

快乐是作文 篇5

快乐是什么？富有的人就一定快乐吗？贫穷的人就一定不快乐吗？漂亮的人快乐吗？长的平凡的人一定不快乐吗？健康的人快乐吗？不健康的人一定不快乐吗？快乐到底是什么？

快乐就像是在炎炎夏日中，吃一碗透心凉的碎碎冰；快乐好比是在寒冷的冬天里，泡在热呼呼的温泉中；快乐有如是在天空中，自由自在的小鸟；快乐如同是在生气蓬勃的春天中，置身在美丽的、无边的花海中；快乐好像是在冬天里，躲在温暖的被窝里。快乐不是做你喜欢做的事，而是喜欢你所做的事。

每当我看见父母手牵手在公园散步，我觉得他们是快乐的；当我看见弟弟可爱的脸，我觉得他是快乐的；当我看见奶奶抱着孙子，笑的合不咙嘴，我觉得他是快乐的；快乐是要知足的。当我看见富翁一直觉得自己很贫穷时，我觉得他是不快乐的，因为他永远不知道满足的快乐。当我看见梦想者在帮助别人做事时，我觉得他们是快乐的，因为他们了解“助人为快乐之本”；所以快乐是乐于助人的。

当我看见母亲为子女一针一线的缝衣服时，我觉得他是快乐的；快乐是不惜代价的付出。当我看见癌症的病人有说有笑，我觉得他是快乐的，因为他的心是健康的；快乐是健康的，快乐具有很深的感染力，我一快乐，彷彿世界也在快乐。

快乐就在我们的四周，只要开心的过日子，快乐就可以信手拈来，随手可得，并且天天快乐的过日子。