班级及比赛活动主题大全5篇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《班级及比赛活动主题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《班级及比赛活动主题》。

第一篇:班级及比赛活动主题

班级集体活动

为了丰富大家的课余生活,我支部组织了多项活动。一. 篮球赛篮球赛主题:(1)激情绽放 引爆篮球魅力(2)青春无敌,生命因篮球闪耀

(3)无兄弟,不篮球

(4)青春飘逸,激发无限潜能

(5)友谊第一!比赛第二!来吧,篮球在招唤!(6)兄弟,不篮球

(7)激发篮球兴趣,丰富课余生活

二、元旦晚会主题:(1)狂欢元旦 喜迎新年

(2)春华秋实,炫舞流缘(3)飞扬,乘着圣诞老人的雪橇(4)蝶舞花歌,梦幻新年

三、排球赛主题:

(1)让我们拥有有力的心脏、聪慧的头脑、强健的体魄、充沛的精力、美好的心境、快乐的生活!(2)个性时代 青春张扬!(3)放飞梦想 扬帆起航(4)展示真我 绽放年华!

四、羽毛球赛主题:

(1)精彩由我羽毛飞扬展青春,伯仲不论球拍轻舞显激情.。

(2)让我们拥有有力的心脏、聪慧的头脑、强健的体魄、充沛的精力

美好的心境、快乐的生活!

(3)个性时代 青春张扬!(4)放飞梦想 扬帆起航(5)展示真我 绽放年华!

五、广播操比赛主题:

(1)爱我人文,立志成材,奋勇冲击,永争第一。(2)磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。(3)放马金鞍,惟我营销,超越梦想,激丶情无限。(4)竞速时代,营销班最帅,团结友爱,不可阻碍。(5)团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。(6)释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。(7)青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。(8)积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。(9)秀出自信,展现自我,非比寻常,营销班最强。

六、天门山春游主题:(1)营销友谊,班级郊游。(2)放飞青春,外出郊游。

(3)放飞梦想,展我人文主题郊游活动

七、乒乓球赛主题:

(1)弘扬国球文化,提高竞技水平,营造和谐发展氛围。(2)展现个性

彰显文法成才之路

舞动青春

共为营销增添色彩(3)展个人风采

显乒乓魅力

八、排球赛(同上三)重复!!

九、“厚德敦行文明修身”的主题班会(主题已明确说明了)或“把我青春 赢在未来”主题班会也可。

十、寝室文化节活动主题:(1)我爱我家

(2)和谐 文明 创意 精彩(3)炫我寝室风采 耀我生活风格(4)同心爱家 励精图治(5)逍遥无限,别致雅居

(6)有梦的天空才绚烂,有家的寝室才温馨(7)创建文明寝室,建设美好家园。(8)金色的梦,金色的屋。

(9)爱的小屋,爱的延续。(10)七彩之屋,美丽之家。(11)温馨小屋我的家,人人都爱它。(12)寝室整洁靠大家,快乐才有你我他。(13)宿舍是我家,美化靠大家

十一、辩论赛主题:

(1)以积极向上辩题之辩 展现大学生之风采(2)激情飞扬 展我风采

(3)关注时事 锻炼口才 展现自我(4)青春碰击 辩场飞扬(5)青春思辩 智慧人生(6)展人文风采 筑辩论友谊

十二、情系玉树主题班会(主题鲜明不要重复)

第二篇:班级及比赛活动主题

班级集体活动
为了丰富大家的课余生活,我支部组织了多项活动。为了丰富大家的课余生活,我支部组织了多项活动。篮球赛篮球赛主题 篮球赛主题: 一. 篮球赛篮球赛主题:(1)激情绽放 引爆篮球魅力(2)青春无敌,生命因篮球闪耀(3)无兄弟,不篮球(4)青春飘逸,激发无限潜能(5)友谊第一!比赛第二!来吧,篮球在招唤!(6)兄弟,不篮球(7)激发篮球兴趣,丰富课余生活

二、元旦晚会主题: 元旦晚会主题: 主题(1)狂欢元旦 喜迎新年(2)春华秋实,炫舞流缘(3)飞扬,乘着圣诞老人的雪橇(4)蝶舞花歌,梦幻新年

三、排球赛主题: 排球赛主题: 主题(1)让我们拥有有力的心脏、聪慧的头脑、强健的体魄、充沛的 精力、美好的心境、快乐的生活!(2)个性时代 青春张扬!

(3)放飞梦想 扬帆起航(4)展示真我 绽放年华!

四、羽毛球赛主题: 羽毛球赛主题: 主题(1)精彩由我羽毛飞扬展青春,伯仲不论球拍轻舞显激情.。(2)让我们拥有有力的心脏、聪慧的头脑、强健的体魄、充沛 的精力 美好的心境、快乐的生活!(3)个性时代 青春张扬!(4)放飞梦想 扬帆起航(5)展示真我 绽放年华!

五、广播操比赛主题: 广播操比赛主题: 主题(1)爱我人文,立志成材,奋勇冲击,永争第一。(2)磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。(3)放马金鞍,惟我营销,超越梦想,激丶情无限。(4)竞速时代,营销班最帅,团结友爱,不可阻碍。(5)团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。(6)释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

(7)青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。(8)积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。(9)秀出自信,展现自我,非比寻常,营销班最强。

六、天门山春游主题: 天门山春游主题: 主题(1)营销友谊,班级郊游。(2)放飞青春,外出郊游。(3)放飞梦想,展我人文主题郊游活动

七、乒乓球赛主题: 乒乓球赛主题: 主题(1)弘扬国球文化,提高竞技水平,营造和谐发展氛围。(2)展现个性 舞动青春(3)展个人风采 彰显文法成才之路 共为营销增添色彩 显乒乓魅力

八、排球赛(同上三)重复!排球赛(同上三)重复!

九、“厚德敦行文明修身”的主题班会(主题已明确说明了)或 厚德敦行文明修身”的主题班会(主题已明确说明了)赢在未来”主题班会也可。“把我青春 赢在未来”主题班会也可。

十、寝室文化节活动主题: 寝室文化节活动主题: 主题(1)我爱我家(2)和谐 文明 创意 精



(3)炫我寝室风采 耀我生活风格(4)同心爱家 励精图治

(5)逍遥无限,别致雅居(6)有梦的天空才绚烂,有家的寝室才温馨(7)创建文明寝室,建设美好家园。(8)金色的梦,金色的屋。(9)爱的小屋,爱的延续。(10)七彩之屋,美丽之家。(11)温馨小屋我的家,人人都爱它。(12)寝室整洁靠大家,快乐才有你我他。(13)宿舍是我家,美化靠大家

十一、辩论赛主题:

十一、辩论赛主题: 主题(1)以积极向上辩题之辩(2)激情飞扬 展我风采 展现自我 展现大学生之风采

(3)关注时事 锻炼口才(4)青春碰击 辩场飞扬(5)青春思辩 智慧人生

(6)展人文风采

筑辩论友谊

十二、情系玉树主题班会(主题鲜明不要重复)

十二、情系玉树主题班会(主题鲜明不要重复)


第三篇:班级主题活动

班级活动:我来选班委

活动报道:

在一个阳光明媚的下午,我们301班,又迎来了一年一度“我来选班委”的活动。同学们都准备得非常充分,摩拳擦掌,登上了小小的三尺讲台。首先上场的是庄倩敏,她满怀信心地陈述了她的内心想法和希望。也得到了我们大多数同学的肯定。她给我们开了一个好头,在她的带动下,我们班上有十多个同学纷纷上台。为了能够更好的管理班级及班级荣誉,同学们都希望自己能成为其中的一员。同学们的表现都非常好,在这里我特别要讲的是,我们的李斯迈同学,她一直是我们同学当中的楷模,也得到了我们全班同学的认可,李斯迈得了49票,她是当之无愧的。我们需要她这样优秀的同学。我刚开始的时候,我也是非常紧张,慢慢地我找到了感觉,我就不在害怕了。我讲到:上学期,我是因为忘戴红领巾的问题,给班级扣了分,我心里是非常难过的,我也从中吸取了教训。我希望同学们给我一次改正的机会,我一定会严格要求自己,积极配合老师,愿意为同学们服务。如果我没有选上,那说明我的表现还不够好,我也不会气馁,我会更加努力,一定会为班级争光,用我的实际行动来证明自己。在紧张激烈的活动中,时间一分一秒地过去了,同学们都表达出了自己的愿望。活动也慢慢地接近尾声,我希望,通过这次活动,挑选出优秀的同学,来带领着我们,给我们一个良好的学习氛围,多为班级争光,同时我也预祝本次活动能够圆满的成功!

争做环保小卫士

活动准备

1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

今天我们班级举行了猜猜猜班队活动,我们整节课都设计了游戏,十分精彩

我是文明小天使主题班队活动

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员

三、活动过程。

(一)队会开始仪式。

(二)活动展开。

2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。

3、保护环境从我做起

安全在我心

一、活动目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

队活动

活动目的:本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

活动过程:

1、宣布活动开始。

2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

5、说说树有什么作用,怎样保护树木。

6、交流大家收集的环保宣传标语。

7、欣赏诗歌朗诵。

8、小小的竞赛:一分钟速答。

9、班主任为我们做总结!

10、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会

讲名人故事,学名人精神

活动目的:通过本次活动,鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事,学习名人身上的精神,激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。

一、班队活动出旗仪式

二、《铁杵磨成针》

三、分组欣赏小组成员收集到得名人故事。

四、小组推荐,比赛讲故事。

五、评选出故事大王。

六、呼号,退旗

中秋节主题班会活动记录

教学要求:

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

嫦娥奔月

拜月娘

拜土地公

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

柚子

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在三(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗? 大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

第四篇:班级活动主题

曹坪中心校二年级

(一)班主题活动安排表

第五周加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周全。

第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周学生道德素养教育 对学生进行安全教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。进行尊敬父母的教育。抓好纪律和学习目的教育。继续抓好法制和安全教育。教育学生树立正确的学习目的教育再次进行安全教育,尤其是夏季安全安 进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。进行阅读比赛,写字比赛。教育学生早睡早起养成良好的生活习惯制定复习计划,鼓励学生努力学习。学习三好学生评选条件,准备评比。加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第五篇:班级合唱比赛活动方案

班级合唱比赛活动方案

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:3--8年级各班同学

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)4.全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为九月底 奖项设置:

一、二等奖

七年级:一等奖1名,二等奖1名 八年级:一等奖1名,二等奖1名 三年级:一等奖1名,二等奖1名 四年级:一等奖1名,二等奖1名 五年级:一等奖1名,二等奖1名 六年级:一等奖1名,二等奖1名

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