陆 娣--《生命不息,追求不止》(阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章)

第一篇：陆 娣--《生命不息,追求不止》(阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章)

【2012年秋季学期高三11月月考】

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

哈佛有句名言：“如果你想站着什么事都不做，那你必须站得很高，非常高。”好莱坞金牌编剧丹尼尔·来伯也说：“一切事情都应追寻自身的高度，高一点，更高一点！”

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

生命不息 追求不止

□高三（2）班 陆 娣

蜗牛日不足里，仍踽踽前行，他要爬向最高点乘着叶片往前飞；竹子月长寸许，仍节节高升，它要伸向最高处剑指苍穹抚凌云；雏鹰羽翼未丰，仍振翅高飞，它要飞向最高颠抟摇而上九万里。屈子曰“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”生命的美丽在于追求，追求成就生命的高度。生命不息，追求不止。

林清玄说：“人生的过程是写在水上的，当你回首时已了无痕迹。”其实不然，有了追求，生命之树就会长青，生命之歌就能不绝。民国时期的黄岳渊先生，是辛亥革命时期的领衔人物，在民主革命任务中起到了不可或缺的作用。在声名显赫，事业腾飞之时他却选择了退出。因为他有更高的追求，他的生命不能局限于官场。在市郊购地十余亩，抛瓮执锄，盘桓灌溉，废寝忘食，甘为花之保姆。花园里的花欣欣向荣，花异草奇，声名远扬。每逢

花时，社会名流群屐联翩，吟诗作赋；指点花草，课晴话语。“人，是要诗意栖居的。”黄岳渊追求生活质量的高度，他选择了伴野云鹤，于孤舟垂钓中，享受生活的清幽之美。在人生最辉煌的时刻激流勇退，以安逸易万千掌声，放下了高贵的身份，却成就了另一种令人难以企及的高度。

人生的追求不应定格在物质上，更应着重于精神层面。司马迁为李陵辩诉触怒龙颜，被罚入狱并蒙受宫刑。他的生命一度陷入了黑暗之中。但如若没有阴影的存在，光明就不能称之为光明了。为了父辈的遗愿，为了少时的志向，为了光明，司马迁忍受着冤屈撰写《史记》，笑迎晨曦，踏月晚卧。“刚直不阿，留得正气冲霄汉；忧愁发愤，著成信史照尘寰。”如若没有追求，哪里会有“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的千古文章的诞生？因为内心不止步的追求，司马迁在黑暗的人生阴影里抓住了希望的尾巴并走了出来，因此他才会在光明的成功里嗅到美丽的芬芳。

世事难测，路途坎坷。又有多少人被眼前的困难所吓倒而忘记了赶路，忘记了追求？但生活就像荡秋千，只有在起起落落的过程中调节好自己的心态，完成对内心的完善与修建，我们才能享受其中 的乐趣。史铁生有文章云：“太阳，他每天既是夕阳又是旭日。当它在一面收尽苍凉残照之际，正是它的另一面升上山巅散布烈烈朝晖之时。”你若有不止的追求，脚下就会有一片坚实的土地。

生活中也存在着守恒定律。也许有时候生活并不是那么温柔。但光明依旧会在某一天到来，只要我们孜孜以求，不在之前的夜里倒下。

英国诗人布莱克说过：“手掌里盛住无限，一刹那便是永恒。”而我要说：“只要有所追求，瞬间即是永恒。”不要放弃追求，因为它能成就生命的高度。

第二篇：阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

材料命题作文“身份”写作指导与佳作赏析

【作文题】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

市人事局送来一沓表格要填。我坐下来写：贾平凹，男，陕西省丹凤县棣花乡人，生于1952年农历2月21日，属龙相，身高1.65米，体重62公斤，1975年毕业于西北大学，分配于陕西人民出版社任文学编辑，1980年至今在西安市文联供职……这样的表格我至少填写过一百多份，看样子我还得继续填下去。若论起官衔来，我也是有着相当多的官衔的，小到《美文》杂志的主编，大到全国政协委员。但我从未体会到“人上人”的滋味，把掌柜的当成了伙计我是有经验的。我想，它们对于我在活着的时候百忙而无一利，好处一定是会在我死后的追悼会上念出职务一大串的。但这样的表我得一份又一份填写着。

——贾平凹《我是农民》

请以“身份”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。【写作巧点拨】

这是一则材料作文，所供材料是贾平凹填表，填表的内容非常丰富，涉及填表人的方方面面。根据命题要求，要集中到“身份”上，也要以“身份”为题。每个人的身份是不相同的，在不同的人际关系中身份也会发生变化。身份是指人在社会上或法律上的地位。材料中涉及的“编辑”“主编”“全国政协委员”“掌柜”“伙计”“农民”等都是一种身份。

材料作文成文的基本路子，主要有两个途径：一是以材料为蓝本，谈感想，谈启示，字里行间要处处联及材料，不能离开材料，更不能另起炉灶，这是狭义的材料作文。二是以材料为引子、由头，走出材料，编故事，写经历，抒情感，谈哲理，但不管怎样成文，含意上都必须与材料密切相关，必须在材料含意“身份”的范围之内。就这则材料而言，后者面广点多，撰文空间很大，也最容易成就美文佳篇。

写好材料作文的关键，一要读懂材料，二要善于捕捉其中最有价值的信息点，这是写作的基础和前提。这则材料的重要信息点大致有“官衔”“‘人上人’的滋味”“把掌柜的当成了伙计”“我是农民”等，说明贾平凹能够正确对待自己，正确看待身份。不为身份所累，淡化自己的身份意识，实在是难能可贵的。据此成文，当然可佳。

这篇材料作文的构思，可以写身份对自己产生的影响，或负面影响——成为自己生活和做人的累赘，或正面影响——成为自己积极进取、永不停息的动力；也可以写自己的身份对别人产生了怎样的影响，如别人以你的“三好学生”的身份为学习楷模；还可以写身份与心态、成就之间的关系，表现身份的价值和意义。

这篇作文的选材，可以是所供材料，也可以是社会上的有关现象、名人轶事，还可以是自己的身份引发的有关事情、感悟等。只要是与“身份”有关的材料，古今中外都可以拿来，如鲁迅的身份可以使国民党反动派闻风丧胆，“小草”的身份虽然卑微，可是它绿化了整个大地。对待身份，要辩证地认识，才有客观意义。

至于写成何种体裁，要根据自己的写作特长来确定。我们可以写成哲理性很强的议论文，阐发“身份”的哲学意蕴，一分为二，正反兼收，给人以教益和启迪；也可以把某个人“身份”地位的变化，写成幽默诙谐的故事或小品，来揭示社会的世态炎凉，产生令人警醒的教育意义；还可以写成实用文体，如日记、戏剧等形式，写“身份”的变化引发的各种事端。佳作细品读一

身份 梅琪

常言道：“月到中秋分外圆，每逢佳节倍思亲。”今天正值中秋，我早早地倚在窗前准备一览分外圆的明月，希望它能将我的思念传递给远在他乡打工的父母，祈求他们平安幸福，能多赚点钱，改变我们贫穷的家境和社会地位。可事与愿违，今晚的月亮被乌云遮得严严实实。慵懒地爬到床上，我不知不觉地进入了梦乡……

梦里如诗如画，有涓涓细流，婉转鸟鸣，有一望无际碧绿的草原。（闪光点：通过环境渲染，与现实形成反差，衬托梦的美好，引出科学巨人。）正当我漫步其中的时候，隐隐约约看到一位两鬓斑白的老爷爷向我走来，越来越近，越来越清晰，当我看清他的面孔时，我激动不已，这不是钱学森爷爷吗！我按捺不住内心的激动，高兴地和他聊起了天：“您能给我说说美国的事吗？”“没有什么好说的。”“说说嘛！”“嗯……”

他目视远方。“我最初去那儿是留学，获得博士学位后，就从事航天工程和空气动力学研究，在火箭研究方面有些许成果，再后来就一直任教于麻省理工学院。”“哇，那不是地位、名誉、金钱都有了！您为什么要回到当时一穷二白的中国呢？”我小声地感慨道。

我的话还是被钱老听到了。

他厉声道：“我是祖国的一份子，任何人都不能把我与祖国分离，不管我在哪儿，做什么，有什么样的头衔，都改变不了我是中国人的身份。”

尽管他声音沧桑，但我依旧可以听出他内心的澎湃。

告别了钱老，我若有所思地在草原上漫步。咦，前面有个人怎么貌似贾平凹叔叔，他好像还在写着什么。我没有惊动他的写作，只是悄悄地捡起飘到他身后的一张皱巴巴的表格。只见上面写着：

姓名：贾平凹

籍贯：陕西

履历：1975年毕业于西北大学，后分配到陕西出版社任编辑，1986年至今在西安文联供职……

据我了解，他是我国现代著名的文学家，著有《兵娃》《姊妹本纪》等，也正是由于《姊妹本纪》我才恋上了贾平凹。

我与他攀谈起来，开心之余，我不忘问道：“小到《美文》编辑，大到全国政协委员，哪个身份最令您骄傲？”

听了我的话，只见他脸上的笑容慢慢退去，严肃认真地对我说：“我最骄傲的就是——我是一位农民！”

惊讶之余，我深感羞愧，黯然离去。我想，其实身份是个可怕的东西，一不小心跌进去，就难以找回自我。

好吧！既然如此，何不给自己一个最简单的定位，找到坐标的原点，轻装上阵，绘出一个最完美的圆。

梦醒了，月亮拨开了乌云，朗照着大地，普洒着清辉。我的心胸豁然开朗，爸爸妈妈，你们也一定在赏月吧，你们的身份虽然很平凡，可你们是新城市中的建设者，我曾经因你们的身份而自卑过，但想想钱学森爷爷，想想贾平凹叔叔，我又释然了。这时，东方已明，鸟雀欢快地叫着，新的一天又开始了。（闪光点：通过心理描写进行议论，表现“身份”本身并无多大意义，关键是怎样平和心态。既升华了主题，又给人以美好的想象。）【品后精点评】

本文最大的特点是构思巧妙，主要体现在三个方面：

一、巧借“中秋月圆”这个极具中华民族特色的意象作为行文的背景，贯穿首尾，形成环合，既巧妙地书写出了自己成长过程中的一段心路历程，又使全文首尾呼应，浑然一体；

二、巧借梦境，使自己顺理成章地与两位有“身份”的人相见攀谈，既紧扣材料，又补充了新鲜血液，小作者的思想境界也由于高人的指点升华到了理想的高度；

三、巧借环境点染和心理描写，使文章的主题得到了扩展和深化，含蓄委婉地告诉了我们应该保持平和的心态，正确看待“身份”。

（点评／莫家泉）

佳作细品读二

身份 左友俊

不是每一条江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不能生长的便成了空壳；不是每一个身份高的人都会伟大，没有贡献的人便成了空架。（闪光点：排比句富有哲理，韵味悠长。）

——题记

这几年歌星、影星红透了，街头海报，大小报刊，影视屏幕，充斥着他们潇洒的身影和介绍他们的溢美之辞。耳濡目染，连我这个高三学生，也能一口气数出几十位来，颇有影响的“鲁豫”“超女”就是典型的例子。

那些研制出用以传播明星歌曲的激光唱盘、映现歌星魅力的遥控电视和激光照排报刊的科技之星却鲜为人知。他们整天在研究所、实验室里默默无闻，很少露脸，名声可谓低也，收入可谓少也。记者们忙于突击采访郑爽、罗志祥，无暇顾及我们的科技之星。即使有人愿意报道他们，恐怕也少有新闻媒介刊发。电视强调收视率，报刊重视发行量，有谁会对幕后无名的科技之星感兴趣？（提升点：可涉及歌星、影星红得发紫的社会原因，以揭示问题的实质，开掘问题的深度。）

殊不知明星固然耀眼，耀得人眼花缭乱，但科技之星更为眩目，照得人类流光溢彩。“嫦娥二号”发射成功，国人扬眉吐气，不就闪耀着科技之星智慧的光芒吗？可见，科技人员更伟大更崇高，是我们民族的灵魂。

生活就像七彩阳光，歌星当然不能少，而且他们也曾付出过艰辛。“台上三分钟，台下十年功”，但不等于必须给予他们过多的金钱、过度的崇拜。更何况，一个国家没有发达的科学技术，即使歌星如云，也无法走向强盛。我们总不能一边听着歌，一边让自己饿肚子，一边让自己的国家挨打。所以说，我们应该平等地看待身份和地位。（提升点：应将金钱与身份区别开来，分析社会原因，以扩展宽度，促人警醒。）

世界是一个万花筒，无论自己身份地位高低，都应该活出自我，活出个性，常常给自己一个灿烂的笑容，不因身份左右心态和情绪，更不应该萌生自卑和悲观心理。

“身份”只是一个代名词。真正的身份存在于人民心里，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。

【品后精点评】

本文以议论为主，化大为小，小中见大。“身份”这个题目宽泛，涵盖的范围很广，如果写成议论文，把握不好就容易泛泛而谈。本文则以“身份”为点，紧紧联系社会热点展开论证。文章运用对比的方法，主要将歌星、影星和科技之星进行比较，涉及经济收益、社会地位、对国家贡献等问题，站的起点很高，但出发点却是特定的个人“身份”。这说明作者选择的切入点很小，而论及的宽度很广、问题很深，小题大旨，小点大面，升华了主题。

（点评／莫家泉）

第三篇：1阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

1阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

3阅读下面的材料，按要求作文。(60分)老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响„„

大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛„„，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

4阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。(根据南方日 报微博提供)52012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年浙江卷高考作文题：

有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。

62012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年湖北高考作文题：材料作文《科技的利与弊》。作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。(长江日报提供)72012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年辽宁卷高考作文题：材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。

8阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号

9阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山”

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

102012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年福建高考作文题：冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。

11今年江苏高考作文题目是《忧与爱》。有三个相关材料：唐代诗人孟郊的诗“慈母手中线，游子身上衣”；艾青的诗“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”；还有一个是罗曼·罗兰自传中关于忧愁的论述。

12一则关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

13两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文。体裁不限，800字以上。

14根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

15要求： 要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。【 16 海南卷：材料作文

要求： 材料，一名渔夫修补船只的时候看到船底有个小洞，就顺手不上了，后来他儿子去打渔时遇上大雨。这个补上的小洞救了他一命。文章立意，做有责任和担当的人，随手小善会有大的回报。【详细】 17

陕西卷：材料作文

要求：有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

重庆卷：材料作文

要求：大致内容：“一个人被关一个冷库里，一个

门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了。

第四篇：1阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

1阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

3阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响„„ 大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛„„，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

4阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。(根据南方日 报微博提供)

52012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年浙江卷高考作文题： 有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。

62012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年湖北高考作文题：材料作文《科技的利与弊》。作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。(长江日报提供)

72012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年辽宁卷高考作文题：材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。

8阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号 9阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

102012年高考（微博）语文科考试已经结束，以下为2012年福建高考作文题：冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。

11今年江苏高考作文题目是《忧与爱》。有三个相关材料：唐代诗人孟郊的诗“慈母手中线，游子身上衣”；艾青的诗“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”；还有一个是罗曼·罗兰自传中关于忧愁的论述。

12一则关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

13两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文。体

裁不限，800字以上。

14根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

15要求： 要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。【

海南卷：材料作文 要求： 材料，一名渔夫修补船只的时候看到船底有个小洞，就顺手不上了，后来他儿子去打渔时遇上大雨。这个补上的小洞救了他一命。文章立意，做有责任和担当的人，随手小善会有大的回报。【详细】

陕西卷：材料作文 要求：有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这

是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”

船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们

回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所

以我感谢你！”18

重庆卷：材料作文

要求：大致内容：“一个人被关一个冷库里，一个

门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今

天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判

断他在冷库里被困了。

第五篇：陈彦洁--《守望的星光》(阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章)

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一次，孔子和弟子被困，长达七天没有吃到东西。子贡拿自己的钱财换来了一点米，让颜回给大家煮粥喝。子贡无意间经过煮粥的房间，竟然看见颜回拿着满满一勺粥在喝。子贡很不高兴，就去问夫子：“仁人廉士穷改节乎？”孔子回答：“芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。”子贡又问若是颜回如何，孔子说颜回绝对不会改变的。子贡这才告诉老师他看到的事。

孔子为了向大家证实，带着众弟子来到粥房。孔子说：“颜回啊，我想用这得之不易的粥来祭祖，你来操办吧。”颜回摇头说：“不行啊！煮粥的时候，房顶上有块泥落了进去，扔了太可惜，我就把污染了的粥吃了，这样还可以省出一个人的饭。但是这样的粥是不能祭祖的啊。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

守望的星光

□高三（2）班 陈彦洁

这世上只有两样东西能令我们感到深深的震撼，一个是头顶的灿烂星空，一个便是内心崇高的道德准则。——题记

王维有一首清新简淡的五言绝句流传于世： “本末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。”诗里小小的芙蓉花，自处一方天地，无人欣赏却仍摇落芳华，只缘于她对美丽的永恒守望。人生在世，太多的营营汲汲，又有多少人，能和山中芙蓉一样，任岁月匆匆流去，也不变内心的那份坚持与守望？

孔子曾说：“芝兰生于深林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为贫穷而改节。”颜回就是他心

中的芝兰。在众人被困，穷厄无以复加时，颜回为同学煮粥，宁愿自己喝下被污染的粥，也不肯损害他人的利益。这是颜回对仁善的守望，不因环境的变更而改换，正是这份守望，赢得了孔子的叹赏和众人的信服。

然而世事变迁，物欲横流的社会里有太多的诱惑，那些流光溢彩的名利，往往污染了守望的单纯和朴素。前中国银行分行行长刘金宝，曾是在午夜时分驱车独行思考的理想主义者。他曾对记者笑谈：“权、钱、名都是中性食物，让它们在有理想的人手中，不是会更好吗？”可回答正确并不代表行动正确，在贪欲中迷失了最初的梦想的刘金宝，最终也因东窗事发，被判处死缓。他与今年下台的原铁道部部长刘志军，心中不都曾有过奉献社会的星光吗？但贪婪的黑夜黯淡了微弱的星光，曾经的守望在欲望的海洋里被无限放逐。

守望真有如此艰难？不尽然，想起美国最后一个灯塔守Frank Schubert。清瘦寡言的老人，每天在纽约港口为世人的来往穿梭守候，安于寂寞，归于平淡。老人说:“我每天拥有灿烂的黎明和日落，背后还有无数曼哈顿的灯火，一生何求？”一语道出守望的真谛，人生远没有你想象的那么复杂，我们的需要没有那么多，何必为了那镜中月水里花般的虚名浮利失掉了内心的生活准则？前行的求索

路上未知漫漫，若轻易舍弃了守望的星光，又怎能到达梦想的彼岸？

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，是对逝去爱人的守望；“玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳”，是对清逸风姿的守望；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，是对风雨故国的守望。紧紧抓住心之所系，留住那一份守望吧，让心灵的夜空永远星光灿烂！

刘金宝1952年9月出生于上海。1976年8月毕业于北京对外经济贸易大学，同年进入中国银行总行工作。1994年升任中国银行上海分行行长，高级经济师。曾获选“中国十大杰出青年”、“世界十大杰出青年”。1997年8月兼香港分行总经理。2002年6月任改组后的中银香港副董事长兼总裁，香港银行公会主席。由于涉及贪污、受贿，以及周正毅等人的问题贷款案，刘金宝于2003年5月被免除中银香港职务，并于北京被捕。2005年8月12日遭法院就贪污罪判处死刑，缓期2年执行。

刘志军（1953.01—），男，汉族，湖北鄂州人。中国共产党党员。中央党校研究生学历，工程师。曾任中华人民共和国铁道部部长。2011年2月，因涉嫌严重违纪，被免去其党组书记职务。2月15日，全国人大常委会免去其铁道部部长职务。2011年12月28日上午，国务院常务会议作出了对“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故的处理决定：原铁道部部长刘志军负主要责任，因涉嫌严重违纪违法问题，另案一并处理。2012年5月，被开除党籍，涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。