第一篇：写给高三家长的信
女儿已经即将高考，好多家长请教如果和孩子度过高三，我想说的太多，借此空间，向大家说出我和孩子的高三，供大家参考。高三了，好多家长们开始了惆怅、焦虑、担心、成绩下滑就低落，孩子稍微差池就叫喊，我想说：放下你们的忧思，让孩子轻松坚定的前行，做一个真正的陪伴孩子的助考家长。
做一个合格的家长，在这高三的一年陪孩子坚定的走，快乐的走，骄傲的走，信心的走，相信的走。相信奇迹。不要焦虑，不要怀疑，不要冷言冷语，给孩子撑起一片天，让孩子觉得你是靠山，你是大树，让孩子可以觉得家是安全的，爸爸妈妈是可以遮风挡雨的，让孩子的心是静（安静）、净（头脑干净，心无杂念），敬（敬畏老师和家长），竞（必须有竞争意识）。
在这一年要学会上网去沟通和交流，要为孩子的未来发展方向进行筹划和思考，未来的志愿方向要结合:孩子的特长，孩子的兴趣，孩子的性格，家庭的人脉......学会给孩子心里暗示：比如，说哪个孩子在高一时候成绩不好，到了高三努力3个月就上了更好的大学，这种暗示有一定的效果。但不是很正经的说，要在茶余饭后当牙祭说的话。这种正能量的暗示要经常有，但不是很正经的讲大道理。我把高三一年的时间表与大家分享：
一、高二暑假的各种夏令营：
这个假期有很多的夏令营，我建议：如果你是奥赛的孩子或者非常喜欢这个名目的活动和这个大学，你可以去；如果你这个大学有能帮助孩子的人脉，你可以去；如果你不在乎钱和孩子的精力，你可以去，否则就不要去了。夏令营大家都以为是可以弄自主招生的机会，但一般是弄不到的，有的时候即使你在营中表现得非常优秀，也给你自主降分的希望很小。除非你的人脉帮助你，或者你的孩子很有心机和心计。
二、设定目标、坚定信念：
高二后的暑假，建议家长能找一个孩子高兴的时候，和孩子做一次好的长谈，谈高三了，想要什么样的未来？ 谈目标，谈信念，谈高一和高二的得失，谈孩子的优势和潜力，谈孩子的上升空间还有多少，谈孩子只要你努力，你想学，高三一年就来得及！（告诉孩子：上课集中精力听讲，是最快提高成绩的法宝）最后，要定下目标：学校的目标和分数的目标（分数要分解到各科），张贴在墙上，目标的制定，一般要高远一些，500分的孩子要定在600分，600分的孩子要定在650分，这叫择乎其上，实乎其中；则乎其中，实乎其下。分解的分数要帮孩子分析，每科20分对于成绩在500分的孩子不在话下，就是平均每科多做对4个选择而已，不要把提100分想的得太高，其实分解一下，每科就那么几分，给孩子一个简单和容易的轻松地提分的概念和谈话，告诉孩子，你能行！把孩子的目标用彩喷打出来，贴在墙上！告诉孩子，未来一年，我们就为了它奋斗！
三、听老师的话，跟住老师，争取100%独立完成作业！
给孩子买个小本子，倒计时用的小本，第一页可以开始写350天，第二页写349....在本子上写上自己的目标：写上鼓励自己的话，每页记上每天的作业，作业写完就勾掉，每天看看你的作业做完没？必须做完！必须做完！本子上可以让孩子写一些孩子的心里话和心得，高兴的和不高兴的，励志的和发泄的！（等过完了高三，回来翻一翻，你会很高兴这本子的收获！）.四、零模
可以根据孩子的名次（不是成绩）进行志愿的收索，可以翻看上一届孩子的《招生指南》，结合孩子在市里的名次和上一届孩子的水平，综合考量孩子的水平和方向，只是考量，不是定论，不要轻易给孩子下定论。
高三开学会有一次全市的摸底考试，全市排名，这次的成绩，是你一次综合的尝试，叫摸底也叫零模。让孩子内心以这次为起点，分析得与失，不要给孩子压力，告诉她，你已经很好了，你每天按时独立完成作业，你会更好！正常一中的孩子作业一般要在每天的晚上10点能完成。如果天天都很早写完作业，家长就要及时发现问题了。
五、成人礼：
每年的9月，学校会给高三的孩子们一个盛大的成人礼，要求每个家长给孩子写一封信，你可以借助这封信回忆、畅想、感激、叮嘱，希望，歉意和祝福。建议你写的信，让孩子看了动容，让孩子能看到这封信，能反思，能自信，能坚定信念！如果和孩子之间有曾经的不愉快，一定借助这封信学会道歉，放下大人的身段，做一个会自我批评的好爸妈！
六、自主招生（很多孩子的鸡肋）关于自主招生，要和孩子摆正心态，裸考才是硬道理。
我的经验之谈就2014年高考而言：竞赛的孩子是非常主张报考的，但形象不是很好，表达能力不是很强的孩子不建议了，除非你能保证你的笔试成绩足够高。
报考华约的孩子的数学和物理要足够好，真的有些难，文科数学不学奥赛也真的不建议报考华约的学校。2014年的上海交大的录取线在某些省（吉林和陕西等）已经超过了清华，这种分数的倒流，就是人家向你宣誓，地域歧视，明显的不愿意要你。
北约的题宽广但知识面要宽的多，没有华约的难，但要知识面宽，书要读的多。但取得高分也是非常难的。
卓越的题和高考比较接近，但打高分是也难的，但学校不同，笔试通过的分数也不同。
如果你的平时成绩和你自身的水平，能达到有些自主的学校，真的就不建议你报考了，真的是劳民伤财，即使笔试过了，面试是很重要的一关，通过率也就有30%-50%，面试很多学校是有体育的，记住你要多锻炼身体。体育是有选项，大概有100米，立定跳远等，也要进行综合考虑。
例子：一个孩子的成绩很好（其实有北大的可能），自主招生北大的笔试没过，厦大过了，孩子就和妈妈去了厦大飞机去和回，孩子累病了，回来住院一周。还好，过了厦大的面试。但知道吗？面试过了，有时候你考了好的分数，本来是可以去更好的学校，你要是签约的话，或许你就只能去这个签约学校了，你已经上了贼船。因此，我的心得是：自主招生就是鸡肋，自主给校荐时，家长们（并不是孩子们）的心态就乱掉了，给了校荐就似乎很高兴，但落空的希望大概80%-90%。竞赛的孩子还是很有希望。
沈阳的最好的学校有自主笔试前的培训，他们笔试通过的孩子非常多，但我女儿的学校没有学校办的这种培训。
对于自主招生，家长们慎重选择，不要人云亦云，很多不过自主的孩子有时候也会受到打击，还要缓多日。笔试面试的时间、精力和金钱，你都要考虑。
暂歇笔，且听下回分解。
第二篇：家长信
致2014届实习生及家长的信
同学及其家长，你们好！
春华秋实,转眼几年的学校生活就要结束了。今年三月至五月学校将进行为期两个月的教学实习。教学实习是各专业人才培养计划中的重要组成部分，是加强理论与实践相结合的实践性教学环节，它对贯彻理论联系实际的教学原则，培养学生分析问题、解决问题的能力，巩固理论知识，广泛接触社会，获取本专业初步的实际工作能力和专业技能具有重要意义。现将有关工作告知你们:
一、实习时间:2014年3月2日至5月2日
二、实习要求:
1.按时参加实习, 积极参加各项实习活动。师范类专业要参加规定的教育实习。原则上
不许提前返校，按质按量完成实习任务。
2.遵纪守法,遵守社会公德。不酗酒赌博，不与可疑人员交往，注意自身信息保护。特
别要注意交通、用火、实习器械使用、食品卫生等方面的安全。注意气候冷暖变化，适时增减衣服，防止疾病发生。
3.遵守实习单位规章制度, 特别是实习现场规章、保密及安全制度。爱护公共财物，节
约水电，注意保持公共卫生。有事或中途变更实习流向需向单位领导和班主任报告。未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故脱岗达三分之一者，不予评定实习成绩。
4.认真撰写实习报告，认真填写《保山学院实习工作鉴定表》、《保山学院实习工纪录本》
和《保山学院教育实习工作鉴定表》。
5.实习结束时，应向实习接待单位告别致谢，并办妥各种手续。
祝身体健康,节日快乐!
保 山 学 院
2014年1月5日
另:请家长填写《致家长回函》,并于2014 年2月寄给保山学院你的孩子的班主任。
保山学院地址:云南省保山市隆阳区远征路,邮编:678000
同学家长回函
我已知晓并同意我的孩子于年月日至年月日在单位进行实习，并配合学校及实习单位做好孩子的实习监督工作，确保实
习任务安全顺利完成。
家长：（签名）
联系电话：
年月日
第三篇：家长信
致家长的一封信
尊敬的家长
您好：
孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，更是您对美好未来最大的期盼！孩子的教育是一项艰苦而长期的工作。孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的形成，与父母的教育有很大的关系。
当今中国经济发展正经历着史无前例的、全球瞩目的巨大变化，孩子们即将面临的机遇与挑战也是空前的。中国经济发展的大舞台早就跨越这片广袤的大地走到全世界去，我们孩子的舞台在哪里呢？
要培养出能够面对21世纪激烈竞争的人才，教育观念的更新已显得刻不容缓。与莎士比亚、牛顿、爱因斯坦一样，每个孩子都有可能成为天才，宇宙的潜能蕴藏在每个孩子幼小的心灵中。“教育是万能的，它甚至还能够创造天才。” 两百年前出生的 德国神童 卡尔威特 的成长更昭示了早期教育、正确教育观念的重要性。
当前的教育方式早已由原来的单一靠学校教育转变为“学校、社会、家庭”综合教育，也就是“ 学校上课+ 培训强化+ 家长辅导 ”的观念。在这方面沿海开放城市的家长不单更新了认识，更早就付诸行动了，因此英语培训学校应运而生，成为了学生们不可缺少的第二课堂，弥补了学校学不到的知识。
尊敬的家长，孩子的成长只有一次，也许您有充裕的经济能力，但我们承受不起的却是选择失误带来的学习时机的错过，和孩子有限学习时间上的损失，我们诚恳地请家长们花一点时间来做全面的了解，更欢迎大家随时联系我们来了解我们精心开设的辅导班、精品课程班和VIP课程班，来实地考察我们温馨的教室，并与我们一起探讨家庭教育上的经验与心得，相信您在了解之后，家长们会认同我们的理念，并愉快地让孩子参加我们的课程班培训学习。
您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。
热课推荐，主打班型：陪读、精讲、精练、重难点突破、确保有效！相伴身边●悉心辅导（周一至周五作业托管）
您的孩子每天面对成堆的家庭作业或许有抓耳挠腮、烦恼厌学、贪玩没有自制力，也许您忙于事业对于孩子的日常功课辅导起来有心无力，我们的相伴辅导班能为您和您的孩子排忧解难：您的孩子周一到周五放学之后到我们的教室完成家庭作业和温习功课、写完作业再回家，我们会每日监督辅导您的孩子功课并以电话短信的方式向您反馈孩子的作业完成情况。
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您的孩子也许会感慨“教材简单、考试太难”！针对这个问题我们在周末分年级设置了初中小学数理化精品课程班补充那些课本上没提到但是月考、段考和中考中要涉及到的知识点，使您的孩子在知识点层面、题型方面和升学考试信息上和长郡雅礼等六大名校学生站在一条起跑线上，冲刺六大名校。
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针对对象：
一、集体上课容易分心，基础知识有漏洞，解决综合题目缺乏信心和技巧的学生。
二、基础夯实，有志冲刺明晓得学生。
解决过程：
一、师生之间细致沟通，找准问题，理出计划。
二、针对薄弱环节专题复习，查漏补缺，构架知识框架。
三、幽默和谐的讲解，加强解题技巧训练，成为您和您的孩子的良师益友。
（可接受预约和上门一对一家教，时间安排灵活）
第四篇：家长信
家长信范文
**家长同志：
您好！
您的孩子X X×是我班学生，长期以来一直表现不错，但是近来表现有些变化，常爱和几个表现差的学生在一起玩耍，沾染了一些不良习气。我已经几次发现他课后抽烟，讲痞话。另外，据任课老师反映，×××上体育课时，还曾和同学打架，不听老师指挥劝阻。其他课的作业常不能按时完成，并且字迹潦草，差错不少。
我知道家长对××同学要求是很严的，希望他成为一个品学兼优的学生。他近期的变化，我认为主要是受外部影响造成的。只要我们加强教育，他是完全可以改正过来的。我已几次与他谈心，收到了较好的效果。我将X×X同学的情况告知家长，是希望家长能配合对他进行教育和管理，以利于孩子的健康成长。家长同志的工作也是很忙的，对于您拨冗对子弟的教育管理，作为班主任，我深表谢意！此致
敬礼
班主任 陶玲
20**年月3日
家长信的写作要求：
第一，态度要诚恳。学校或班主任是发信人，发信的目的是为了沟通情况。争取家长的配合。共同教育好学生。因此，态度一定要诚恳。不管对什么样的家长，学校或教师个人都应以平等的、尊重对方的态度说话，切不可发号施令，指挥家长该如何如何。不该如何如何。家长信虽然是一种工作信函，也应注意不能完全以公事公办的口吻，要做到开诚布公，既晓之以理，也要动之以情
第二，文风要简朴。简朴的根本在于实事求是，不要任意夸张学生的优点或缺点，看问题也不能绝对化。同时，在给家长的信中不要使用那种褒贬态度十分强烈的词语。用大段的抒情色彩浓烈的语言去评价一个学生。其次，简朴的文风还要求表达准确，不事渲染。说话要简洁明快，不要吞吞吐吐，欲说还休。即使是对学生的不良行为的反映。也应用写实的态度客观公正地说出来，遮遮掩掩。含含糊糊既无助于问题的解决，反而会造成一些不必要的误会。
第三，书写要工整。书写工整，本身就体现了一种严肃认真的精神。这不仅树立了教师为人师表的形象，也是对家长的尊重。不注重格式，书写潦草。信手涂鸦，毫无疑问会给人一种马虎，不正规的印象。‘同时也让人难以辨认，达不到沟通情况的目的。书写工整，还包括要注意使用纸笔。信纸以学校公用信笺为宜，切不可随便撕一小纸敷衍。使用的笔以钢笔或圆珠笔为宜，不用铅笔，特别是不能用红笔写信，这是极不礼貌的。学校给家长的信，最好是统一印制。
第五篇：家长信
尊敬的各位家长好：这已经是开学第四周了，多数同学保持了良好的学习风貌，课上学习努力，课下改错积极。本周，作业积极创新的同学有：鉴祺、舒涵、伟豪、力夫、芙羽、王卓、文楠、瀚洋、雨菲、思清；作业进步大的同学有：兰洋、郭炜、辛怡、浩缘；上课积极发言的同学有：鉴祺、文楠、王卓、舒涵、颜旎、伟豪、宜珊。请同学们继续发扬优点，改正缺点，天天进步一点点。
此外，本周一是学雷锋纪念日，我们用心观看了《雷锋日记》这部影片，学习了雷锋精神，践行了雷锋行动，我们班力夫、雨菲还参加了香山敬老院的慰问活动，带去了王卓、陈雨菲、沈芙羽、白城玮、王文楠、王思清等同学亲手制作并书写的敬老贺卡，给老人们带去了我们的真诚的问候和美奿的祝愿。还有许多同学也积极参加到了做好事的行列中来，这些“小雷锋”是：瀚洋、伟豪、辛怡、文楠、雨菲、浩缘、郭炜等同学。还有呢，这周我们迎来了“三八”国际妇女节。节日里，我们把自己精心制作的饱含心意的贺卡献给了我们亲爱的妈妈、老师。彦旎、王卓、啸辰、天琪还为我们敬爱的女老师献上了美丽的鲜花，祝他们永远年轻美丽！这是我们美好的心愿，这是我们真诚的期盼，这是我们衷心的祝愿！作业：
1.完成《金色的鱼钩》一课的课后题1和由“金色的鱼钩”想到的（片段）。2.以“英雄”为主题，完成一篇叙事或写人习作，并进行第一次修改。3.预习《白衣天使》生字、解词及词语，读《白衣天使》10遍。4 改语册、听写，本周听写不合格的同学请重听，批改、签字。5.查阅第四单元三课资料，图文并茂。6.第一单元试卷签字。数学作业：
1.分别找3组生活中正/反比例的量。2.做正/反比例的练习题。提示：
1.换季期间易感冒，注意保暖穿好衣，爱护身体爱自己，学习能力创佳绩。2.认真读《雷锋日记》，斟酌读后感的书写。
班主任：李老师
本期撰稿人：力夫、伟豪2000-3-9 尊敬的各位家长好：这已经是开学第四周了，多数同学保持了良好的学习风貌，课上学习努力，课下改错积极。本周，作业积极创新的同学有：鉴祺、舒涵、伟豪、力夫、芙羽、王卓、文楠、瀚洋、雨菲、思清；作业进步大的同学有：兰洋、郭炜、辛怡、浩缘；上课积极发言的同学有：鉴祺、文楠、王卓、舒涵、颜旎、伟豪、宜珊。请同学们继续发扬优点，改正缺点，天天进步一点点。
此外，本周一是学雷锋纪念日，我们用心观看了《雷锋日记》这部影片，学习了雷锋精神，践行了雷锋行动，我们班力夫、雨菲还参加了香山敬老院的慰问活动，带去了王卓、陈雨菲、沈芙羽、白城玮、王文楠、王思清等同学亲手制作并书写的敬老贺卡，给老人们带去了我们的真诚的问候和美好的祝愿。还有许多同学也积极参加到了做好事的行列中来，这些“小雷锋”是：瀚洋、伟豪、辛怡、文楠、雨菲、浩缘、郭炜等同学。还有呢，这周我们迎来了“三八”国际妇女节。节日里，我们把自己精心制作的饱含心意的贺卡献给了我们亲爱的妈妈、老师。彦旎、王卓、啸辰、天琪还为我们敬爱的女老师献上了美丽的鲜花，祝他们永远年轻美丽！这是我们美好的心愿，这是我们真诚的期盼，这是我们衷心的祝愿！作业：
1.完成《金色的鱼钩》一课的课后题1和由“金色的鱼钩”想到的（片段）。2.以“英雄”为主题，完成一篇叙事或写人习作，并进行第一次修改。3.预习《白衣天使》生字、解词及词语，读《白衣天使》10遍。4 改语册、听写，本周听写不合格的同学请重听，批改、签字。5.查阅第四单元三课资料，图文并茂。6.第一单元试卷签字。数学作业：
1.分别找3组生活中正/反比例的量。2.做正/反比例的练习题。提示：
1.换季期间易感冒，注意保暖穿好衣，爱护身体爱自己，学习能力创佳绩。2.认真读《雷锋日记》，斟酌读后感的书写。
班主任：李老师
本期撰稿人：力夫、伟豪2000-3-9
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