第一篇:乐于助人的小兔作文
乐于助人的小兔作文
有一天,小兔到树林里去玩。那可是他第一次离开爸爸妈妈,一个人到树林里去。树林里很潮湿生长着很多植物。他碰到了一头大奶牛,吓得他惊慌失措。大奶牛慈祥地告诉他,这里的草很嫩,小兔吃了会长身体。来到池塘,碰到了小鸭子,小鸭子嘎嘎说:“小兔,你愿意和我一起玩吗?”小兔高兴地答应了。小鸭子叫来了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘边玩了一下午。小兔该回家了,他告别了池塘边的朋友们。
在回家的路上,天空突然下起了倾盆大雨。小兔马上躲到一棵树下。但雨很久都没停。小兔忽然想到大蘑菇可以当雨伞,他就在树下拔一株最大的蘑菇,把它撑在头顶,咦,这下可以欢快地回家了。走出树林是一片绿草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艰难地飞着,雨水打在他们的翅膀上。他们飞得摇摇摆摆。小兔连忙招呼他们飞进他的伞中。小兔为了不让这些小伙伴淋湿,他自己的衣服也淋湿了。但他自己还没感觉,到家里才发现他的衣服湿漉漉的。他把湿的衣服脱下来,自己洗了,晒上。太阳来了,他翘起了大拇指,说:“你真是个乐于助人的好孩子。”/ 4 / 4 / 4 / 4
第二篇:乐于助人_作文
乐于助人_作文 乐于助人 早上,小兔子兴高采烈地出去玩。突然,外面下起了倾盆大雨,小兔子看见
旁边有一个大蘑菇。小兔子看见小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶,它们跟小兔子打招呼。它们的衣服都湿了,小兔子心想:我把雨伞给它们吧!太阳出来了,小兔子把衣服脱下来,挂在衣架上。小兔子看衣服湿漉漉的,太阳公公竖起大拇指说:“你真是个好孩子。
fzgs8.com 福州注册公司 福州公司注册 福州代理记账
第三篇:乐于助人作文
【精选】乐于助人作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的乐于助人作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
乐于助人作文 篇1她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗?”我说:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的.心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
乐于助人作文 篇2森林里住着一只小白兔,可爱又热心。一天下午,小白兔去森林散步。就在小白兔悠然自得的欣赏风景时,突然天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。特意来森林散步的小白兔并没有带伞,就在它急得团团转时,看到一个又大又肥的蘑菇。它灵机一动,把蘑菇摘了下来当伞遮雨。心想:“这么大的“伞”,这下肯定淋不着雨啦。”
撑着“大伞”的小白兔走着走着,看见了小蜜蜂和花蝴蝶在奋力地的扑打着它们的翅膀,想尽快回家。热心的小白兔连忙说:“这么大的雨,你们快到我的蘑菇伞下来躲躲雨,一起回家吧。”小蜜蜂和花蝴蝶点点头,异口同声地说:“谢谢你!小白兔。”
在回家的路上它们又遇到了害怕大雨的小蚂蚁,善良的小白兔也让小蚂蚁到蘑菇伞下躲雨。因为雨一直在下着,小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了它们的家。
送其他小伙伴回家后,小白兔自己也回到了温暖的家。它把淋湿的衣服挂了起来。这时候,天晴了,太阳公公缓缓地走出来了,它对着小白兔微微笑,好像在说:“你真是个乐于助人的好孩子。”
乐于助人作文 篇3“借我支笔!”
“行。”
“橡皮我先用用!”
“哦!”
熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说“做一件好事容易,做一生好事难”,我估计我同桌可以当“传说中”做一生好事的人吧。
那个响当当的人物叫高X,胖胖的,很多人叫她“高富婆”。因为她天天在外面吃饭,所以兜里有不少钱。虽然长相一般,可心地善良,所以在同学眼中,即使再丑陋的她,也是美丽的。记得那是一个阴沉沉的天气,我的一次数学测试考砸了,心情很郁闷,再望窗外的天气,也和我的心情一样,我一句话也不想说。上完厕所回到教室后,我来到高X身旁,有气无力的说了声“让”。
她把板凳向前挪了许多,可我不知是因为“出气”还是因为什么,进去还要故意“挤”进去。坐在板凳上之后,高X阴着脸看着我,我顿时有种不祥的预感,感觉有阵杀气袭来……高X咬着牙对我说:“下次再这样,当心你的小命……你要知道,很疼的!”
这时,数学老师跑进来说:“下节信息课我不占了,给你们放松。”“耶!”众人的欢笑声中夹着我的惨叫声。高X问我为什么,我充满恐惧的说:“我没带脚套,信息老师非K死我不可。”“我很同情你。这样吧,我把我的借你好了。”高X笑着对我说。“可是你怎么办?”我问。“别忘了……”她指了指自己的口袋,“有钱呢!”我接着问,还是胆战心惊的问,因为一提这事,她就有可能不借我了:“刚才,我……”没等我说完,她就打断我:“没什么了,拜拜!我去买脚套的。”
你可别以为她只以前帮过我,如今也是一样。今天作文补习要蓝笔写作文,我买了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊,苍天为何“有负”有心人啊?哇,上课时间马上要到了,此时,我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。高X只能干着急。
过了一会,高X对我说:“算了,我给你钱,买一枝吧。”说完便在口袋里掏钱。“呀,”高X掏出一张5元的:“最后的生命(最后五块),算了,谁叫咱俩是多日的同桌呢?”“算了吧……”我推了推说。其实我是很想拿下的,可又不好意思……高X死死地盯着我,盯着我发慌:“好吧,等挨K吧,最后我给你5秒钟考虑……”“那……那我……就拿着吧。”最后,还是怕“挨K”的想法占了上风。
怎么样,是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢?
第四篇:乐于助人作文
乐于助人作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的乐于助人作文10篇,希望对大家有所帮助。
乐于助人作文 篇1森林里住着一只小白兔,可爱又热心。一天下午,小白兔去森林散步。就在小白兔悠然自得的欣赏风景时,突然天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。特意来森林散步的小白兔并没有带伞,就在它急得团团转时,看到一个又大又肥的蘑菇。它灵机一动,把蘑菇摘了下来当伞遮雨。心想:“这么大的“伞”,这下肯定淋不着雨啦。”
撑着“大伞”的小白兔走着走着,看见了小蜜蜂和花蝴蝶在奋力地的扑打着它们的翅膀,想尽快回家。热心的小白兔连忙说:“这么大的雨,你们快到我的蘑菇伞下来躲躲雨,一起回家吧。”小蜜蜂和花蝴蝶点点头,异口同声地说:“谢谢你!小白兔。”
在回家的路上它们又遇到了害怕大雨的小蚂蚁,善良的小白兔也让小蚂蚁到蘑菇伞下躲雨。因为雨一直在下着,小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了它们的家。
送其他小伙伴回家后,小白兔自己也回到了温暖的家。它把淋湿的衣服挂了起来。这时候,天晴了,太阳公公缓缓地走出来了,它对着小白兔微微笑,好像在说:“你真是个乐于助人的好孩子。”
乐于助人作文 篇2我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的“热心肠”,故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。
我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想题目:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!
一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。
这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。
她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。
这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃”上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说题目:“什么人嘛,要吐也不在外面吐。”热心肠的她辩解道题目:“他又不是有意的,他不舒服。”
瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱
乐于助人作文 篇3在我们生活中,经常会看到一些乐于助人的人,有的人献血去帮助别人,有的人捐款给家庭经济困难的,还有很多……下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。
有一次放学,我和我的同学走着走着,忽然,看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家,老奶奶笑着说,谢谢你们/我们说不用谢/然后,我和我的同学高高兴兴地回家了。
这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事,你帮助了别人,别人高兴/我们自己也高兴,那何乐而不为呢?
今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。
等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”
学习中,我们谁也离不开文具们的帮助。画画时,需要铅笔小弟的帮助;写作文时,需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友,默默地为我们的学习服务着,奉献着。
瞧!我的文具盒里也有许多文具,不过它们的长相很一般,很普通,没有漂亮的外表,也没有潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。
可不,今天进行语文五单元的考试,我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一会儿功夫,试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了,钢笔博士由于急性,一下子连写了两个错别字。这时,橡皮小妹见了,不待钢笔博士打招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了,这时,文具盒中的尺子又不声不响地走出来,为我服务。
在它们的帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。现在想来,我觉得自己真自私,没有它们也许就没有这样的成绩。
平凡的.文具,总是默默无闻的为我们的学习服务。
乐于助人作文 篇4有一天,一只可爱的小猫在回家的路上,遇到了一只小白兔正在焦急地找自己心爱的发夹。小猫看见了,急忙跑过去说:“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心爱的发夹。”小白兔伤心地说。小猫看见小白兔找的很辛苦了。说:“我来来帮你找吧!”“好啊!谢谢猫姐姐。”小白兔高兴地说。小猫小猫问:“你的发夹是什仫颜色啊?”“是粉红的。”小白兔回答。然后,小猫又问:“你今天在那里玩过?”“就在附近采蘑菇,应该就在掉在附近!”“哦!”小猫说。
小猫到附近找啊找,在大树下找,在草丛中找,到处都找一遍,终于在一个角落找到了。小白兔看见了自己心爱的发夹高兴极了,对小猫说:“你在这等一会儿啊,我回家拿些鱼来送给你,谢谢你帮我找到了发夹。”过了一会儿,小白兔从家里来到小猫等的位置,可没看见小猫,小白兔心里明白了。助人为乐是不要求回报的,我也应该向他学习。
小猫是个助人为乐的人,帮助了别人不求一点回报,世界上要有更多像小猫这样的人就好了。我们大家一起来向小猫学习吧。
乐于助人作文 篇5我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴,很可爱!我是一个害羞的女孩,但我有乐于助人的好习惯。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;我以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在郎朗的读书中,我想起了前天在公交车上发生的事情。
星期天,我妈妈带我去表哥家玩。上了车,发现人还挺多的。你坐在哪里?当我的眼睛亮了,我看到一个空座位,所以我请我妈妈坐下。我妈说:“你还是坐上去吧。我不累。”
过了一会儿,一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后,有乘客用报纸蒙住脸;有些人很快转过身去看窗外的风景;有的低头对手机视而不见。我心想,大家都不让我给奶奶让座。
汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年纪大了,看不清路。”外婆突然脸色发白,舅舅却无动于衷。我心里想,如果不让座,奶奶就要一直站着。我会让座吗?一些乘客开始窃窃私语。
我决定给奶奶让路,鼓起勇气来到她面前。迟疑着说:“老奶,奶,你,坐我的位子。”奶奶大吃一惊,感动道:“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指,称赞我是个好孩子。大叔看到了,脸红了红,低头不语。
我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。
乐于助人作文 篇6这是一个阳光明媚的早晨,小明走出家门,他看见天上的太阳在对着他笑,小明也露出了笑脸,说:“你好,太阳公公,好久不见,你在干什么呢?”
“我在跟云朵妈妈唱着优美的歌声。”
“再见,我要去上学了。”
小明走着走着,突然听到“砰”的一声,小明吓得心都要跳出来了。小明回头一看,是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了,他什么也没有想,就把小弟弟抱起来,对他说:“没事,我会把你送到医院去的。”说完,他把小弟弟背在背上,然后走了,到了医院,小明累坏了,头上直冒汗。他把小弟弟放在床上,医生说:“只是流得血很多,可是还好,只要多涂药,就没事。”小明听了,心静了下来。小弟弟笑了,说:“谢谢你及时救了我,要不然我就回不了家了,等我的伤好了,你就来我家玩。”
小明笑了笑:“你要安心养病,等你好了来我家玩。”
虽然小明今天迟到了二十分钟,可是小明还是很开心,因为他帮助了小弟弟,自己就开心了。
乐于助人作文 篇7《增广贤文》中有一句话:“但行好事,莫问前程。”这与《老子》中那句“既以为人己愈有,既以予人己愈多”含义类似。后者说的是,帮助别人,自己更富有。如今,很多人得失心很重,不愿损失一厘一毫。但从心理学角度看,古人的智慧和老子的辩证法,具有非常深刻的哲理智慧。
首先,人际交往遵循“人际互惠原则”。每个人都希望与人相处时不吃亏,所以喜欢和善良、乐于助人者在一起。而接受别人恩惠过多,人难免不安,就想回报。因此付出多的人,得到的回报也多。这与古人说的“爱人者人恒爱之”不谋而合。
其次,世界遵守“吸引力法则”。积极心理学家研究发现,拥有什么心态,就会拥有什么环境。吝啬、不肯助人,是“穷人心态”,吸引不到财富;慷慨、乐于奉献,是“富人心态”,即使这样的人并没有很多财富,但财富也会被吸引到他身边。
最后,一个乐于助人的人,内心一定是富足、快乐的。别人的感恩是我们最大的财富。这正是古人所说的:“富在知足,贵在人敬”,比起坐拥金山却一毛不拔的人,这种人才拥有真正的“富贵”。
春秋时期的范蠡是“财神”的化身。他总会散财于民,换个地方从头开始,史书上有他“三聚财,三散财”的记录。他懂得获得财富的方法:把财富变为百姓的感恩心,就能拥有无尽的财富之源。洛克菲勒家族、比尔·盖茨等世界巨富也都极其慷慨,纷纷投身于慈善助人事业。中外“财神”都掌握了财富的秘诀:越给予,越富有。
乐于助人作文 篇8一个星期日,小白兔生病了,她躺在床上,非常的难受。
这时,听说她生病的小猴子来了,带来一个由红又大的桃子,说道:“我给你带了香甜可口的桃子,希望你吃后赶紧好起来。”小白兔不停地道谢。小猴子刚走不久,小鸡来了,说:“生病了多喝水,多吃些有营养的东西,我给你带了些鸡蛋。希望你早日恢复健康。”“谢谢你。”小白兔说。小鸡走了不久,小白兔最要好的朋友小猪也不例外,他走进小白兔的家门,把刚从地里拔出来的新鲜的白萝卜送给你了小白兔。小白兔感激地说:“谢谢你们这些好朋友。”
有了好朋友们送来的“阳光”,让他感觉到无比的温暖,小白兔开心地笑了。
乐于助人作文 篇9晚上,我正躺在床睡觉。谁知睡到半路,小捣蛋鬼上楼,上厕所。后来,他没事找事。半夜三更,敲我的门。真是被他气死了!
不一会儿我又进入了甜美的and温馨的梦乡。(凌晨,二三点钟的样子。)淘气包又“咚咚咚”来敲我的门了他当自己是鬼啊!见我没反应,他以迅雷不及掩耳之势又“咚咚咚”的敲了三声,然后准备像小偷似的躲在角落里。可为时一晚,我一巴掌上去,绝不拖泥带水。当时,那叫一个爽字!看小乐乐还没反应过来,我立马关上门,锁上。(PS:“你这当姐姐的下手怎么那么重啊!”我:“哼!你还好意思说!汪欣欣她家弟弟至少还叫她老姐!可我弟从出生以来,别说叫我“姐”。连关于姐这个字都没有过。我真怀疑是不是上辈子欠他钱没还啊!”)上床,睡觉。(四五点钟的时候)小兔崽子居然闹肚子了,哭啊!那叫一个鬼哭狼嚎!可是呢!对我来说是没用的。但困扰的是烦啊,不一会老爸老妈又敲门,说带小乐乐去市里的医院看看,可能晚点回来。我还巴不得呢!现在、马上、立刻,你们赶紧走人呢!(我:“我说你们怎么都喜欢敲我的们啊!拍鬼片拍上映了啊还是咋滴!你们不烦我还烦呢!你们不用睡我还用睡呢!一群没公德心的人啊……55555……”)
(七八点钟的时候)“咚咚咚”……不用猜都知道,又是那个捣蛋鬼,好了伤疤忘了疼。又来敲我的门我上辈子造了什么孽啊!睡个觉都不安稳!救命啊……“大笨猪陈洁!起床!大笨猪陈洁!起床!……(此处省去N个反复)……叫我起床还不忘敲我的门,敲疼了就对它拳打脚踢。
早上起来,一个大熊猫。正哭丧着脸,哪叫一个心碎啊……
乐于助人作文 篇10每个人都有鲜明的特点,别具一格的个性,和那不一样的性格。我的邻居叔叔也不例外,他,是一位热心肠的人,乐于助人。只要你需要帮助,他一定会第一个伸出援手。
一次,我和妈妈从诸暨回来,到家了,但后备箱里大包小包的,但凭我和妈妈的这两双手,根本拿不了,正巧朱朱爸朱叔叔在旁边,得知情况后,他二话不说,卷起袖子就帮我们拎起东西,把这些东西拎上了六楼。因为是大热天,叔叔来到六楼时,已经是满头大汗了,还喘着粗气,放下东西时,我看见了他手上的一道道勒痕,那一定是因为东西太重了!我们向他道谢时,他还说:“没关系,这是邻居之间该做的嘛!”
还有一次,妈妈生病了,因为爸爸不在,妈妈强撑着送我上学,脸色苍白,有气无力的,乍一眼就能看得出来。正好碰见朱叔叔,他说:“反正和我的女儿在同一所学校上学,要不我一起送吧!”“那好吧,谢谢你。”就因为这样,妈妈得到了及时的休息,病情渐渐好转,马上就好了呢!
我印象最深的那一次,发生在两个星期前。一次,我们又在电梯里碰头了,我问妈妈:“妈妈,明天你和爸爸要去香港了,那谁接送我啊?”谁知旁边的朱叔叔开口了,他说:“那没关系,我来接送好了。”早上,他到我家来叫上我;下午,他又开车到车站来等我,把我接上后,他又把我送回家,这样一来,不知道给他添了多少麻烦!但他好像一点都不觉得麻烦,还好像很开心呢!可能,这就是助人为乐吧!
真是一位热心肠的叔叔。帮助别人,既快乐了他人,也带给自己了莫大的快乐。也可能就是因为他乐于助人,他的人缘都一直很好呢!
第五篇:乐于助人作文
乐于助人作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的乐于助人作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乐于助人作文 篇1我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。
有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切,也离开了??
到今天,我也不知道,这算不算乐于助人??
乐于助人作文 篇2俗话说:远亲不如近邻。今天我要讲的人是我的邻居,她是住在三楼的阿姨。她是一位中年妇女,身材微胖,她的眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。想知道我和她之间的故事吗?想就让我给你讲讲吧。
那一天,妈妈去考驾照了,给我了钱,让我买个鸡腿,买个火烧,凑合着吃一顿,下午就回来了。我放学回到家,掏出钥匙,才发现带错钥匙了。我急得团团转。突然想到了三楼的阿姨,她对我很好,应该会帮着我吧。我抱着“应该会”的心理去敲三楼的门。“当、当、当”——“吱”的一声,门开了,阿姨问:“小田田,怎么了”?“阿……阿姨,”我不好意思地说,“我的钥匙拿错了,所以我想……”没等我说完,阿姨热情地说:“快进!快进!”又给我拿了个香蕉,让我先吃着,饭马上熟。不一会儿,就端来一桌菜,让我随便挑。我忙说:“我不吃,我买饭了。”阿姨又说:“哎呦喂,那么点东西能吃饱吗?"她又给我盛了小半碗糊糊让我喝了。一直到上学的时间才让我离开。
这就是三楼的阿姨,一个助人为乐的阿姨,她是我们的榜样,我们要像她学习。
乐于助人作文 篇3我在生活中有许多小伙伴,今天我就给你你们介绍我的一个最要好的小伙伴——小熊。
这只小熊是吴丽娟姐姐送给我的小>礼物,那天我去吴丽娟姐姐家玩,我看见了这只小熊非常喜欢,吴丽娟姐姐好像看透了我的.心思,就对我说:“你喜欢这只小熊吗?”,我不好意思的点点了点头,吴丽娟姐姐又说:“既然你喜欢你就拿去吧!”我高兴的说:“真的吗?”“我还骗你不成吗?”吴丽娟姐姐微笑的对我说。我说了一声“谢谢”,就兴匆匆的抱着这只熊走了。从那以后,小熊就成了我形影不离的最要好的小伙伴。
这只小熊的眼睛长的大大的,就像米老鼠的两个大耳朵;小熊的耳朵就像两把小扇子一样;小熊的嘴巴上一次被妈妈洗了一下,从那以后小熊的嘴巴就变歪了,再也过不来了。
我们俩个是最要好不过的了,每天我睡觉的时候都要和我的小熊睡,如果我现在没了小熊我都会睡不着的哦!上一次我回家来的时候把小熊带着了,走的时候又忘记拿了,就固执的要爸爸带我回去拿,没办法,爸爸只好带我回去。
瞧!我们这对好朋友够好吧!