高考落榜生陷“本科”招生骗局 校方称无能为力

时间:2019-05-14 18:29:16下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高考落榜生陷“本科”招生骗局 校方称无能为力》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高考落榜生陷“本科”招生骗局 校方称无能为力》。

第一篇:高考落榜生陷“本科”招生骗局 校方称无能为力

高考落榜生陷“本科”招生骗局 校方称无能为力

5日,北联大生化学院双证班学生的辅导书上,印着“成人高等学校”,“高中起点升本、专科”等字样

■关注焦点

直到昨日,北京联合大学生物化学工程学院培训中心双证班的67名学生,仍然不知道,自己的学业能否完成。

不久前,他们被院方告知,自己不属于学院正规的本科生,这让学生们异常惊讶。事实上,今年高考结束后,67名高考落榜生,在成绩未达到“二本”分数线的情况下,接到了印有该学院名头的录取通知书,并承诺全日制四年本科。

对于这次招生,学院表示是下属培训中心的合作单位,在招生过程中用欺骗手段违规宣传,而培训中心老师却称,校方早知道此次招生工作的进行。就在两方各执一词时,学生们最关心的是能否得到“本科生”的身份。

对此,学院表示无能为力。

“上课不?”室友袁野躺在床上,无精打采地问。

“上个屁。”刘晓云下床,“砰”,摔上宿舍门,走了。

连续很多天,刘晓云很郁闷。

他是北京联合大学生物化学工程学院(以下简称“联大生化学院”)双证班的学生,满腹郁闷源于入学读了三个月的“本科”后,近日却被告知,自己不属于学院的正规本科生。

和刘晓云状况相似的,还有该班的66名学生。他们不能接受,当初明明收到了学校的本科录取通知书,却在一夜之间变成了成教生。

“本科生”遇成教考试

一切问题,在入学后的一次考试中,集中爆发了。

8月底,双证班的学生们通过联大生化学院培训中心的老师李金虎和丁艳得知,过几天要参加一次小考试。

两名老师说,考试很简单,肯定能过。学生肖强问考试干什么,被告知可能涉及以后的分班。

9月份,学生们领到了考试的报名表———高中起点考生报名登记表。李文的表中志愿栏一项已经用电脑打印好———商务管理。“为什么小考试还要报志愿?况且我从来没报过这个志愿。”李文说。

考试前,肖强以前的高中老师通过考试日期和报名表断定,这是成人教育考试。“本科生为什么参加成教考试?”带着疑虑,肖强参加了考试,但“成教考试”的消息还是在学生中不胫而走。

这让一些学生更加确定,自己此前的怀疑有道理,早就觉得生化学院培训中心的性质有问题,难道新生还要培训?

肖强确定,他被骗了。

双证班遭质疑

和肖强一样,双证班上其他66名来自全国各地的学生也被骗了。

按照他们的理解,双证班意味着可以拿技能证,又能拿本科毕业证。

但是刚开学,学生们就陆续发现了很多异样。

肖强说,学校很多上二本分数线的本科生住宿费是750元,可双证班学生每人交2000元住宿费。学生李文说,入学初老师曾说,够分数线的学生和双证班的学生一样,都是联大生化学院的老师教课。可上课时李文才发现,同时给两类学生上课的,只有一名老师,其他都是外聘的。而发的教科书上,竟有成人教育的字样。

更让李文愤怒的是,一次上课前,双证班学生临时接到通知,任课老师有事来不了,“有逃课的学生,难道还有逃课的老师?”

近日,学生们找到了联大生化学院的领导询问此事,领导的答复让他们震惊:不清楚学院有双证班。

很多学生找到丁艳和李金虎,问他们自己的学籍档案在哪里,两人说,学籍档案可以放到培训中心,由中心暂为保管。

“我们到底是不是这个学院的本科生?”学生们多方询问,都没得到肯定的答复。

分数不够 仍可读本科

种种疑问,让学生徐立联想到高考结束后,报名录取的情况。

7月底,徐立接到一个陌生人的电话,对方说他已经被联大生化学院录取,并给他邮寄了录取通知书。

事实上,徐立的高考成绩低于“二本”分数线,为了寻找读本科的机会,他在网上查找计划外招生的报名信息,得知联大生化学院招本科生,在判定这是所公立学校后,徐立留了姓名与联系电话等信息。

录取通知书如约而至。

接受采访的7名学生中,有6人和徐立的情况相似,但刘晓云是个例外。

刘晓云说,他既没在志愿表里填这个学校,也没在网上留信息,但录取通知书仍然寄到了他家,这让他颇感意外。

“是不是学校补录呢?”在随通知书寄来的宣传册上,刘晓云看到生化学院的介绍:全日制本科,四年。刘晓云觉得,毕竟是二本,念吧。

合作方违规招生?

抱着这种心态报到的学生很多,但让他们意外的是,学院竟然不知道有这批学生存在。

“学生们受骗了,他们是最大的受害者,我们学院也是受害者。”5日,联大生化学院宣传部长程雨琴说,联大生化学院培训中心是学院的下属部门,该部门有独立的法人资格,也有独立的办学资格。

就此事件,生化学院向本报发来声明说,今年3月,培训中心与朝阳区社会力量办学单位智融经管培训学校(以下简称智融学校)签订培训合作协议,约定所有合作培训项目中的招生宣传、学习课程及考试成绩、结业等事项,均不得与联大生化学院学历或学位挂钩。但智融学校在未经培训中心批准的情况下,擅自印制招生简章,盗用联大生化学院的名义进行宣传,向学生寄发有“本科”字样的新生入学须知,以欺骗手段共招了67名学生。

程雨琴说,学院未接到办双证班的汇报,智融学校在招生简章里却注明招本科、学制四年,“这是在盗用学院的名义骗学生。”

程雨琴说,智融学校还私刻了生化学院的公章,让学生相信是学校招生,“但我们学院没有这个章,也没允许他刻这个章,培训中心也不知道刻公章的事,智融学校的行为相当于虚假宣传。”她说,培训中心只能以培训中心的名义办学,但招生简章里既没出现培训中心,也没出现智融经管培训学校,这种做法违背了当初的协议。

前日,记者通过网上登记显示,智融学校位于朝阳区某高校教学楼的一间办公室。记者登门探访发现,该办公室门外未挂任何标志。学校的三个联系电话,两个显示空号,另一个则为住宅电话。该高校多名老师表示,从未听说教学楼里有智融学校。

中心老师否认招生欺诈

对于学院指责违规招生的说法,培训中心的老师李金虎说,不清楚双方当初怎么签订的协议,但学院应该早知道双证班的存在。

“网上一查就会发现,双证班和正规的本科生不一样。”前日李金虎表示,学生和学院不可能完全不清楚情况。

李金虎说,邮寄录取通知书中说的全日制四年本科,是指可以先读两年半,拿到专科学历后再考本科,然后用一年半的时间读本科,也可能读两年半。但记者在通知书上却并未看到这样的解释。

李金虎介绍,培训中心双证班在今年3月份成立,培训中心是生化学院的下属单位,学校却称不知道双证班的存在,“这些学生已经入学三个月了,校方现在说不知道,说不过去吧。”

对于学生们的身份,李金虎说,发给学生的教科书上都写着成人教育,学生们不可能不知道自己读的是成教。

记者提出要找培训中心的负责人赵主任,李金虎多次说,“我不知道他的手机号,也不知道他全名叫什么,他平时经常不在学校。”

李金虎说,自己是培训中心聘来的员工,负责行政工作,“现在出事了,学院不让我们做了,我也不知道该干什么。”

“转正”无望后的困局

近日,学生们被告知,事件有三种解决方式:一是全额退还所有费用,根据老家路程的远近,学生能得到1000、3000、5000元不等的补偿;二是如果通过了成人高考,还可以到学校继续读书,但非全日制,每周只有一天;三是如果考试没通过,可以去联大总校上成人高自考。但唯独没提到学生们期待的“本科”字眼。

程雨琴理解学生们的心情,但她说,每年的招生录取教委都有备案,档案也由教委管理,学生想转专业都困难,更何况在没经过正常的高招录取,没进入全国招生系统情况下,学生想转为正式本科生,学校无能为力。

程雨琴说,因为此事,数日前培训中心的赵主任已被停职,目前学院抽调以副院长为负责人的教师队伍,代管双证班的学生。

5日,市教委咨询热线的工作人员介绍,“计划外招生”办学形式属于自考助学,它所颁发的只能是学历证明,国家不承认。如果是学校主动联系考生,考生应该慎重考虑,因为除了通过正规高招录取形式外,只有通过成考、网络教育、高自考、电大等形式才能取得国家承认的本科学历。

也许已经料定无法转成本科生,几天前,薛坤退了学,装上行李离开学校时,大哭。而其他的学生,仍然不知道前路在哪里。

(文中学生姓名均为化名)

本版采写/本报记者 李天宇 实习生 卢漫彭山论坛:www.xiexiebang.com 瑾

第二篇:高考招生常见骗局

高考招生常见骗局,面对骗子的花招一定要“擦亮眼睛”!

高考结束,对于成绩不太理想、升学去处不太满意的考生家长而言,总想能通过种种“运作”,将考生送入理想的学校。但是这些所谓的“硬关系”、“大领导”靠谱吗?

今天我们梳理了10大高考招生常见骗局,面对骗子的花招一定要“擦亮眼睛”!

假冒招生人员谎称有“内部指标”

骗子伪造文件、印章,设立报名处和咨询电话,假扮高校招生人员,或吹嘘自己神通广大,与高校或招考主管部门的领导有“关系”。

他们声称,只要愿意出钱,即使考生没上学校投档线,甚至没上录取控制分数线,也能将其“操作”到相应学校读书。然而,当家长将余款如数交完后,他们给家长的是伪造的假通知书,或者卷款逃之夭夭。

防范提醒

高考录取工作中不存在所谓的“内部指标”,也没有人能突破政策规定“操作”高校录取。

艺术类招生只要交钱保证录取

由于艺术类招生种类繁多,投档排序规则和操作程序复杂,加上省外艺术类招生计划要根据生源情况在全国范围进行调整,致使录取持续的时间较长。

一些不法分子抓住考生和家长的急切心理,利用录取持续时间长的特点,声称只要交钱就可以从中运作“帮忙搞定”,或以“不交钱就不录取”、“不交钱就退档”威胁考生和家长,达到诈骗钱财的目的。

防范提醒

在艺术类考生录取工作中,考生的正常录取不会受到任何影响,希望广大考生及家长调整好心态,切不可“病急乱投医”,以免上当受骗。

混淆成人教育与普通高校教育

一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导等与普通高等教育的区别,蒙骗希望就读普通本科院校的考生,声称只要交钱就可以上大学,甚至上重点大学。

家长花钱后,拿到了录取通知书,入学之后方知上当受骗,就读的根本不是普通高等教育的本、专科,而是自学考试、成人教育、网络教育等形式的教育。

防范提醒

网络教育、成人教育、自学考试也是高等教育的形式,但跟普通高等教育有区别,入学门槛较低,不需要高考分数即可就读。

考生和家长拿到录取通知书后,一定要通过官方指定的查询渠道进行录取信息比照验证,对招生高校的办学类型进行确认,避免上当受骗。

“协助”查询录取信息

每年招生期间,有些骗子住在招生现场附近的宾馆,利用家长和考生提供的报名号或准考证,冒充考生家长或亲戚,在招生录取现场咨询点查询考生投档轨迹,钻家长和考生对录取信息不了解的空子。

本属于正常投档和录取的,却向考生家长“报功”:是由于他找了朋友,花钱疏通关系,考生才被投档或录取,并借机向家长收取钱财。

防范提醒

1.考生不要轻易将自己的身份证号、准考证号等信息泄露给别人。2.所有考生均可通过官方渠道查询自己的录取状态。到“录取待审”状态时,说明考生已被相应高校录取,正在办理录取手续,因此不必过于担心,更不要被别有用心之人利用。

3.特别提醒考生,只有在官方指定的查询渠道查到的录取结果才是真实可靠的。

自称有军校“计划外招生指标”

一些不法分子冒充军队机关或招生部门工作人员诈骗,有的假冒军校领导、军队干部,吹嘘有“内部招生指标”、“计划外招生指标”;更有甚者,编造虚设招生机构,伪造各种公文,诱骗考生和家长。

防范提醒

1.军校招生与其他地方高校招生一样,有严格的程序和规定。

2.军校招生没有计划外名额,军队和武警部队不允许任何个人私自携带招生公文,招生过程不存在向考生或家长展示公文这一环节。

3.考生收到录取通知书后,要通过官方指定的查询渠道进行查询验证,分辨真伪。

“自主招生”渲染成“自由招生”

一些骗子利用考生和家长不懂自主招生、定向招生政策进行欺骗,吹嘘可以弄到某大学定向招生计划,保证录取,公开叫价,收取高额“定向费”。

防范提醒

经教育部或省教育厅批准可以进行自主招生的高校已对社会公布,参加自主招生的考生既要达到高校自主招生测试合格标准,还要参加高考,并达到高校所在批次录取控制分数线,由高校按招生章程公布的相关规则择优录取。

以高考为由头的“木马”诈骗

诈骗者向考生和家长发送带有木马链接的短信,或者在网站上设置一个诱骗性的木马链接。发送虚假查分网址,根据家长填写的个人信息进行精准电信诈骗。

家长点进去后,木马程序便植入手机,获取关联银行卡等信息,通过拦截获取支付验证码,经网购消费变现或通过第三方支付平台红包转账提现。

防范提醒

陌生号码发送的关于高考相关的网址链接切勿点击。考生成绩、志愿填报、录取信息查询需登陆生源地招生考试信息网进行查询。

高额费用咨询志愿填报

一些社会咨询机构、个人冒用教育行政主管部门或高校名义搞高考志愿填报现场咨询、辅导活动。

仿冒官方网站开展网上咨询、辅导,号称专家指导,包准包录,向考生和家长收取高额咨询费、辅导费,令考生和家长遭受经济损失,更重要的是,还可能被误导,丧失正常录取机会。

防范提醒

考生参加志愿填报指导咨询活动一定要认清主办机构,对于社会举办的收费性质的志愿填报咨询辅导活动要提高警惕。特别提醒,所有高考政策及信息一定要以官方公布的为准。

谎称能办理各类“特长生”加分

许多不法分子声称能办理各类“特长”照顾资格,帮未上线考生获取降分优惠,以“特长生”录取。

防范提醒

各地高考录取分数线严格限定了考生能否被录取,任何个人和机构都不可能在考生没达到分数要求的情况下“破格”录取。

伪造录取通知书

不法分子或中介通过编造虚假招生院校、虚假合作办学单位,以邮寄虚假录取通知书方式忽悠、蒙骗考生将各种费用打入个人或机构的银行账号。

防范提醒

录取期间,招办工作人员都在录取现场,与考生见不上面,也不会委托中介。考生应耐心等待高校通过“EMS”快递的录取通知书和相关报到须知。

摆 正

广大考生及家长应摆正心态,通过正当途径获得入学资格,不要轻信犯罪分子所鼓吹的“扩招名额、机动名额、内部预留名额”等。遇可疑情形,电话咨询相关教育行政机关或登录高校官方网站查询,不要被骗子谎言蒙蔽,更不要随便将钱款汇给不熟悉的人员。

来源:微信公众号“央视新闻”

北京日报

北京晨报、新浪教育

第三篇:高考招生录取接近尾声 落榜生小心诈骗陷阱

高考招生录取接近尾声 落榜生小心诈骗陷阱

(人民网-人民日报)

2011年全国普通高校招生录取工作进程已经接近尾声,教育部曾发布预警,郑重提醒广大考生和家长:高校招生有严格的政策规定、录取程序和操作规则,谨防非法中介诈骗活动,避免蒙受不必要的损失。

目前主要有哪些招生诈骗行为?具体应如何防范?教育部有关负责人,为广大考生和家长支招。

范意识 识破四大骗术

教育部相关负责人表示,目前,不法分子主要采取混淆学历与非学历教育、伪造虚假招生信息、鼓吹有所谓内部指标、误导走所谓特殊招生捷径4种诈骗伎俩。对此,广大考生和家长应该切实提高防范意识。

【骗术1】不法分子或中介故意混淆自学考试、成人高考、网络教育与全日制普通高等学历教育之间的区别,以自考助学班、网络教育班等入学通知书蒙骗考生及家长。

【支招】教育部有关负责人表示,这种所谓的录取通知书不是全日制普通高等学历教育招生院校的录取通知书,教育部门不会为持此类“通知书”的学生进行普通高校新生学籍电子注册,将来也不会发放普通高校毕业的学历证书。

【骗术2】不法分子或中介通过编造虚假招生院校、虚假合作办学单位招揽生源,更有甚者恶意仿造合法高校招生网站、非法链接并篡改合法招生院校网上供查询的新生录取名单,甚至伪造省级招办录取考生名册和高校录取通知书,进行违法犯罪活动。近日,教育部会同公安部、工业和信息化部查处了所谓“华北科技大学”网站,其假冒并窃取华北科技学院网站信息,大肆进行虚假宣传,混淆视听;“天津文理大学”网站,其窃取南开大学等高校网站信息,并宣称交纳三千元即可获得该校毕业证书等。

【支招】教育部有关负责人提醒广大考生,通过教育部网站和“阳光高考”信息平台查询具有普通高等学历教育招生资格的院校名单,在这个名单之外的各类办学机构均不具备相关资格。

【骗术3】不法分子和中介打着与招生机构负责人有“私人关系”、“合作伙伴”等幌子,谎称可通过交钱换取能降分录取的所谓“内部指标”、“点招指标”及“计划外指标”等。

【支招】教育部有关负责人指出,教育部要求,高校要按照“集体议事、公开透明”的原则严格招生计划的使用程序、范围和责任。安排跨省招生的本科高校,在国家核定的招生规模内可预留少量计划,仅用于调节各地统考上线生源的不平衡。严禁高校利用调整计划降低标准指名录取学生,严禁高校向考生收取与录取挂钩的任何费用。

【骗术4】不法分子或中介向考生和家长大肆宣扬部分高校可单独、自主招生,声称只要交钱,即可随意突破文化成绩要求。还有打着军校招收“地方委培生”、“自费生”、“国防生”的幌子,甚至通过伪造军队公文公章、冒充军队机关或招生部门人员,许诺教育部认可学历、毕业后一律安排到部队工作等,骗取学生和家长信任,进行诈骗。

【支招】教育部有关负责人提醒广大考生,招生院校不得避开生源所在省级招办擅自录取考生。目前开展自主选拔录取(俗称“自主招生”)的试点高校和试行单独招生的示范性高职院校,都是经教育部批准开展试点工作的,它们今年的试点招生工作已经全部结束。另外,从2008年起,未经教育部和总参谋部、总政治部共同批准,军队院校不得开办学历教育专业(班次)或按学历教育的学制和规格招收任何形式的地方委培生。

中外合作办学 就读注意“六查” 被喻为“不出国就能留学”的中外合作办学,成为不少考生的新选择。但是,不同中外合作办学机构和项目间存在很大差别,甚至出现一些打着中外合作办学幌子欺诈学生的事件。在选择就读中外合作办学时,考生和家长应该注意什么?教育部有关负责人指出,就读中外合作办学时,要特别注意“六查”。

一查所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批。最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中,新批及已完成复审的本科以上中外合作办学机构与项目(包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构)名单,目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网予以公布。可通过登录以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。

二查实际办学情况,尤其是教育教学质量高低。应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素,如学生入学标准、师资配备情况、教授什么样的课程、在什么地方办学等。

三查学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。重点考察学校招生宣传中的办学地点、办学特点、师资教学情况、收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)、招生人数等情况。

四查招生标准。按照规定,实施我国高等学历教育的,须按照同地区同批次计划内录取,降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的,其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般来讲,录取标准比较低,录取学生的水平参差不齐,办学质量很难保障。录取标准高,办学质量才有可能更好。

五查招生计划。按照规定,颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施外国教育机构学历、学位教育的,也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。

六查中外合作办学的评估和认证情况。可通过教育部设立的中外合作办学信息平台中所公布的关于开展办学评估和加强合作办学证书颁发的认证这两个方面的内容,进一步了解合作办学机构或项目的评估和认证信息,以做出更恰当的就学选择。

第四篇:高考重庆大学 2009年本科招生章程

重庆大学2009年本科招生章程

一、总则

1、根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知》的要求,结合各省(自治区、直辖市)的招生录取政策与本校的实际情况,制定重庆大学2009年本科招生章程。

2、学校名称:重庆大学

3、学校地址:重庆市沙坪坝区沙正街174号 办学地点:A、B校区和虎溪校区

4、办学性质:学校为国有公办、全日制综合性大学,国家“211工程”“985工程”重点建设高校,设有研究生院,具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后科研流动站。

5、颁发学历证书的学校名称:重庆大学

证书种类:学生在规定的学习年限内完成普通本科教育培养方案要求的各项内容,经全面审查合格准予毕业者,颁发毕业证书,授予学士学位。

二、组织机构

1、学校招生工作领导小组,由校长任组长,分管校领导及纪委书记任副组长,学校招办及相关部处负责人任组员,负责本科招生工作的领导和决策。学校招生委员会由相关部处负责人和各学院分管教学和学生工作的负责人组成,负责研究、指导学校的本科招生工作。校招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构。

2、学校招生工作监察小组,由学校纪委书记任组长、纪委副书记任副组长,相关部门负责人任纪检员,负责对学校的招生工作进行全面监督。

三、招生计划和类别

1、经教育部批准,2009年本科招生计划为7500名。

2、2009年本科招生类别:统招文理科各专业、各种艺术类专业、体育专业、国防生、保送生、自主招生、艺术特长生、高水平运动员、少数民族预科、少数民族预升本等。

3、2009年在各省(自治区、直辖市)的分专业招生人数及录取批次以各省级招办公布的为准。其中影视类各专业、音乐表演、舞蹈学未作来源计划(凡获得我校相关专业合格证且文考成绩合格者均可填报,我校依据学生填报志愿情况按照专业成绩从高到低综合考虑确定录取名单,学校代码和专业代码在各省未作来源计划院校中查询)。预留计划用于调节各省(自治区、直辖市)生源的不平衡和招收自主招生、艺术特长生、保送生、高水平运动员、少数民族预升本等。

四、录取原则

录取的总原则:按照公开、公正、公平的原则,依据各省(自治区、直辖市)招生办公室制定的招生录取政策和确定的录取控制分数线,对投档考生进行德、智、体全面审核,择优录取。

1、调档比例:根据本校在各省(自治区、直辖市)投放的招生计划和各省的生源情况确定调档比例。一般原则为:计划在50名以内的,调档比例为120%;计划在50-100名以内,调档比例为115%;计划在100-200名以内,调档比例为110%;计划在200名以上的,调档比例为105%,具体情况由各省招办在投档前根据生源情况与学校商榷后确定。

江苏省投档选考科目等级要求:A(物理或历史)A(其它科目)(具体学科要求见江苏省公布的招生计划),自主选拔录取合格学生的选考科目等级2B。

2、按照学校志愿优先的原则,首先从高分到低分录取填报本校第一志愿(或平行志愿的第一批投档)的上线考生;第一志愿(或平行志愿的第一批投档)的上线考生数不足本校在该省的招生计划数时,根据缺额的招生计划,按照投档顺序从高到低录取非第一志愿(或非第一批投档)的上线考生,生源仍不足时,将不足部分的招生计划调剂到其它省。

3、对第一志愿(或平行志愿的第一批投档)的进档考生,按分数优先兼顾专业级差的原则安排专业(专业1、2;

2、3志愿之间的级差分别为3分、2分,其它专业志愿之间级差为0分即:3、2、0、0)。对报考的专业计划已满且愿意服从专业调剂的考生,学校将在缺额的专业中进行安排;对不服从专业调剂的考生则作退档处理。因生源不足进档的非第一志愿(或非第一批投档)考生,学校在缺额的专业中进行安排。在招生政策许可的范围内本校将用部分预留计划接收二志愿高分考生。

江苏省录取原则:先分数后等级 科目等级:A(物理或历史)A(其它科目),其他原则按照上述要求进行。

4、对各省(自治区、直辖市)享受加分政策的考生,按加分后的分数确定专业。

5、英语专业限英语语种。英语、日语、德语原则上优先录取英语和语文成绩较好的学生;新闻学专业因国际新闻方向需要,原则上优先录取语文及英语成绩较好的学生;软件工程专业因使用英文原版教材,非英语语种考生应慎重填报;其它专业不限外语语种。

6、报考建筑学、城市规划、景观建筑设计专业的学生应具备一定的美术基础和专业潜质。本省组织了徒手画统一测试的,其成绩须合格。以上三个专业录取的学生进校后学校将组织美术基础复查,不合适者将进行专业调剂。

7、在保证招生计划完成的前提下,原则上要求考生外语和相关成绩在及格以上(艺术体育类专业的考生视情况确定)。

8、美术类专业录取原则:高考成绩达到该省(自治区、直辖市)控制分数线,按专业(各省级招办有专业要求的需达到省控线)成绩占60%,文考成绩占40%所得的总成绩由高分到低分排序,德、智、体全面考核,择优录取;对各省专业成绩前三名的考生,高考文化成绩达到本省控制分数线者,在各省招生政策许可的情况下,我校将按专业成绩予以优先录取。

9、影视类、舞蹈学、音乐表演专业录取原则:高考成绩达到该省(自治区、直辖市)控制分数线,按专业(各省级招办有专业要求的需达到省控线,戏剧影视文学、导演、广播电视编导专业的考生高考成绩还须达到学校划定的最低线)成绩从高分到低分排序德、智、体全面考核,择优录取,专业成绩相当,优先录取文化成绩高者。其中,表演、播音与主持艺术、摄影、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计(服装和化妆设计方向)专业的考生高考成绩达到本省本科第二批及以上分数线者优先录取;剧影视文学、导演、广播电视编导专业的考生高考成绩达到本省本科第一批分数线者优先录取。

体育教育专业录取原则:①以综合成绩投档的省,按综合成绩从高到低排序,德、智、体全面考核,择优录取;综合成绩相当,优先录取专业成绩高者。②以专业成绩投档的省,按专业成绩从高到低排序,德、智、体全面考核,择优录取;专业成绩相当,优先录取文化成绩高者。

10、保送生、艺术特长生、国防生、高水平运动员等招生按教育部有关文件执行(详情可上网查询)。11、2009年面向全国各省开展自主选拔招生考试,合格考生的录取按照各省规定进行(详情可上网查询)。

12、本校大多数专业应用性强,实验或实习多,要求学生具有良好的身体状况和较强的学习生活自理能力。体检要求参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,国防生按照军检标准执行,美术类专业、建筑城规、摄影等相关专业限色弱、色盲,左右眼裸视视力均不能为零。

13、按照教育部的规定,新生未经同意逾期不报到者视为自行放弃入学资格。入学三个月内,学校将对新生进行全面复查。复查不合格者,学校将取消其入学资格。在校期间,一旦发现并查实属于高考录取弄虚作假的学生,学校将按照国家的相关规定进行处理,退回原籍。

五、学费、住宿费和奖贷学金

1、学费:本校实行学分制收费。学费由专业学费和学分学费两部分构成。每年实行先预交,学年末根据所选学分结算的原则进行。2008级各专业预交学费标准如下(供参考,2009年收费标准以重庆市物价局当年批复为准):文理科各专业4000-5625元/年之间,其中:英(日/德)语、建筑学、城市规划、景观建筑设计专业6875元/年;软件工程专业1、2年级5625元/年,3、4年级15000元/年;美术、舞蹈、音乐及影视类专业分别为11500,13225,15000元/年(详细情况可上网查询)。

2、住宿费:学生公寓1200元/年·人。

3、奖助贷学金

学校为了鼓励优秀学生报考,设立了新生奖学金(特别奖学金2万、1万,优秀奖学金5000元);为了鼓励在校学生勤奋学习,争优创先,设立了包括综合奖学金、国家奖学金、国防奖学金、专业奖学金等各类奖学金70余项。为了保证家庭经济确有困难的同学顺利完成学业,学校已建立并逐步完善各项资助措施和国家助学贷款运行机制,困难学生按规定可以申请国家助学贷款,同时设立了大批的勤工俭学岗位,优先安排特困学生。

六、招生纪律

招生录取工作人员将严格执行国家制定的招生政策,遵守招生纪律,杜绝一切舞弊行为,增强招生工作透明度,热情接待来信来访。招生监督电话:***

七、申明

本校未委托或授权任何单位、个人或中介机构进行招生及相关工作。

八、联系方式

本校招生网站和咨询电话将及时公布或查询录取结果。咨询电话 :(023)65102371,65102370 招生网站:zhaosheng.cqu.edu.cn。E-mail:zhaosheng@cqu.edu.cn

九、本章程由重庆大学招生办公室负责解释。

二、练习题

(一)判断与改错题

1、发展交通运输事业,建立四通八达的现代交通网,则离不开桥梁建设。

2、桥梁的基础承担着桥墩、桥跨结构(桥身)的全部重量,不包括桥上的可变荷载。

3、按照桥梁主要承重结构所用材料分为:圬工桥、钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、钢桥和斜拉桥等。

4、桥跨结构形式,是指采用何种结构形式的桥跨。

5、桥梁是一种功能性的建筑物,不是造型艺术工程。

(二)名词解释题

1、桥梁工程。

(三)单项选择题

1、()是一种在竖向荷载作用下无水平反力的结构。

A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、拱式桥。

2、()是以拱圈或拱肋作为主要承载结构。

A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、拱式桥。

3、当跨度大于25m,并小于50m时,一般采用预应力混凝土简支()的形式。

A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、刚架桥。

4、()的作用是支承从它左右两跨的上部结构通过支座传来的竖向力和水平力。

A、桥墩; B、桥台; C、桥身; D、基础。

5、()是桥头两端的支承结构物,它是连接两岸道路的路桥衔接构筑物。

A、桥墩; B、桥台; C、桥身; D、基础。

6、对于跨度为200~700m的桥梁,()在技术上和经济上都具有相当优越的竞争力。

A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、刚架桥。

(四)多项选择题

1、桥梁工程按照其受力特点和结构体系分为()、组合体系桥等。

A、梁式桥; B、拱式桥; C、刚架桥; D、吊桥。

2、按照桥梁主要承重结构所用材料分为()等。A、圬工桥; B、钢筋混凝土桥; C、预应力混凝土桥; D、钢桥和木桥。

3、按照跨越障碍的性质分为()等。

A、跨河桥; B、跨线桥; C、高架桥; D、栈桥。

4、一般公路桥梁常采用的桥墩类型根据其结构形式可分为()桥墩。

A、实体式; B、空心式; C、桩式; D、柱式。

5、桥梁基础的类型有()等。

A、刚性扩大基础; B、桩基础; C、沉井基础; D、气压沉箱基础。

(五)简答题

1、桥梁总体规划的基本内容包括哪些?

2、桥梁总体规划的原则是什么?

3、桥梁工程设计要点是什么?

(六)辨析题

1、桥墩在布设上无须考虑桥墩与河流的相互影响。

2、梁式桥是目前应用最广的是简支梁结构形式。

(七)论述题

1、试述桥梁设计前一般需要作的资料准备?

2、试述桥跨结构的形式及其要点?

三、练习题参考答案

(一)判断与改错题。

1、对;

2、错;

3、错;

4、错;

5、错。

(二)名词解释题。略(见教材和本章学习提示)

(三)单项选择题。

1、A;

2、D;

3、A;

4、A;

5、B;

6、B。

(四)多项选择题。

1、ABCD;

2、ABCD;

3、ABCD;

4、ABC;

5、ABCD。

(五)简答题。略(见教材和本章学习提示)

(六)辨析题。

1、错。理由:桥墩在结构上必须有足够的强度和稳定性,在布设上要考虑桥墩与河流的相互影响,即水流冲刷桥墩和桥墩壅水的问题。

2、对,理由:由于梁式桥结构形式简单,施工方便,对地基承载力的要求也不高,所以它是目前应用最广简支梁结构形式。

(七)论述题。略(见教材和本章学习提示)

二、练习题

(一)判断与改错题

1、发展交通运输事业,建立四通八达的现代交通网,则离不开桥梁建设。

2、桥梁的基础承担着桥墩、桥跨结构(桥身)的全部重量,不包括桥上的可变荷载。

3、按照桥梁主要承重结构所用材料分为:圬工桥、钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、钢桥和斜拉桥等。

4、桥跨结构形式,是指采用何种结构形式的桥跨。

5、桥梁是一种功能性的建筑物,不是造型艺术工程。

(二)名词解释题

1、桥梁工程。

(三)单项选择题

1、()是一种在竖向荷载作用下无水平反力的结构。A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、拱式桥。

2、()是以拱圈或拱肋作为主要承载结构。

A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、拱式桥。

3、当跨度大于25m,并小于50m时,一般采用预应力混凝土简支()的形式。

A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、刚架桥。

4、()的作用是支承从它左右两跨的上部结构通过支座传来的竖向力和水平力。

A、桥墩; B、桥台; C、桥身; D、基础。

5、()是桥头两端的支承结构物,它是连接两岸道路的路桥衔接构筑物。

A、桥墩; B、桥台; C、桥身; D、基础。

6、对于跨度为200~700m的桥梁,()在技术上和经济上都具有相当优越的竞争力。

A、梁式桥; B、斜拉桥; C、悬索桥; D、刚架桥。

(四)多项选择题

1、桥梁工程按照其受力特点和结构体系分为()、组合体系桥等。

A、梁式桥; B、拱式桥; C、刚架桥; D、吊桥。

2、按照桥梁主要承重结构所用材料分为()等。

A、圬工桥; B、钢筋混凝土桥; C、预应力混凝土桥; D、钢桥和木桥。

3、按照跨越障碍的性质分为()等。

A、跨河桥; B、跨线桥; C、高架桥; D、栈桥。

4、一般公路桥梁常采用的桥墩类型根据其结构形式可分为()桥墩。

A、实体式; B、空心式; C、桩式; D、柱式。

5、桥梁基础的类型有()等。

A、刚性扩大基础; B、桩基础; C、沉井基础; D、气压沉箱基础。

(五)简答题

1、桥梁总体规划的基本内容包括哪些?

2、桥梁总体规划的原则是什么?

3、桥梁工程设计要点是什么?

(六)辨析题

1、桥墩在布设上无须考虑桥墩与河流的相互影响。

2、梁式桥是目前应用最广的是简支梁结构形式。

(七)论述题

1、试述桥梁设计前一般需要作的资料准备?

2、试述桥跨结构的形式及其要点?

三、练习题参考答案

(一)判断与改错题。

1、对;

2、错;

3、错;

4、错;

5、错。

(二)名词解释题。略(见教材和本章学习提示)

(三)单项选择题。

1、A;

2、D;

3、A;

4、A;

5、B;

6、B。

(四)多项选择题。

1、ABCD;

2、ABCD;

3、ABCD;

4、ABC;

5、ABCD。

(五)简答题。略(见教材和本章学习提示)

(六)辨析题。

1、错。理由:桥墩在结构上必须有足够的强度和稳定性,在布设上要考虑桥墩与河流的相互影响,即水流冲刷桥墩和桥墩壅水的问题。

2、对,理由:由于梁式桥结构形式简单,施工方便,对地基承载力的要求也不高,所以它是目前应用最广简支梁结构形式。

(七)论述题。略(见教材和本章学习提示)

第五篇:山东春季高考本科招生院校汇总(2016年)

山东春季高考本科招生院校汇总(2016年)

汽车专业:滨州学院、鲁东大学、临沂大学、烟台南山学院、潍坊科技学院、山东英才学院、青岛黄海学院、山东现代学院、山东现代学院、烟台大学文经学院、山东华宇工学院。

商贸专业:济宁医学院、德州学院、滨州学院、泰山学院、泰山学院、菏泽学院、齐鲁医药学院、齐鲁医药学院、青岛滨海学院、青岛滨海学院、青岛滨海学院、枣庄学院、烟台大学、山东女子学院、烟台南山学院、烟台南山学院、烟台南山学院、烟台南山学院、潍坊科技学院、山东英才学院、山东英才学院、青岛恒星科技学院、青岛黄海学院、青岛黄海学院、山东现代学院、山东现代学院、山东协和学院、烟台大学文经学院、山东财经大学燕山学院、山东华宇工学院、青岛工学院、青岛工学院、青岛工学院、青岛工学院、齐鲁理工学院、济南大学泉城学院。

土建专业:山东科技大学、青岛理工大学、山东建筑大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、滨州学院、青岛滨海学院、枣庄学院、烟台大学、潍坊学院、山东交通学院、烟台南山学院、潍坊科技学院、潍坊科技学院、潍坊科技学院、山东英才学院、青岛恒星科技学院、青岛黄海学院、青岛黄海学院、山东现代学院、山东协和学院、山东华宇工学院、青岛工学院、齐鲁理工学院。

文秘服务专业:泰山医学院、济宁学院、齐鲁理工学院、聊城大学东昌学院。信息技术专业:山东建筑大学、山东理工大学、泰山医学院、德州学院、滨州学院、济宁学院、菏泽学院、菏泽学院、齐鲁医药学院、青岛滨海学院、枣庄学院、枣庄学院、潍坊学院、潍坊学院、山东交通学院、山东工商学院、山东女子学院、烟台南山学院、烟台南山学院、潍坊科技学院、潍坊科技学院、山东英才学院、青岛恒星科技学院、青岛黄海学院、山东现代学院、山东现代学院、山东协和学院、山东协和学院、青岛理工大学琴岛学院、山东华宇工学院、山东华宇工学院、青岛工学院、青岛工学院、青岛工学院、齐鲁理工学院、齐鲁理工学院、齐鲁师范学院、山东青年政治学院。

学前教育专业:德州学院、滨州学院、鲁东大学、临沂大学、泰山学院、济宁学院、青岛滨海学院、枣庄学院、山东女子学院、潍坊科技学院、山东英才学院、青岛黄海学院、山东协和学院、中国石油大学胜利学院、山东师范大学历山学院、齐鲁师范学院、菏泽学院。

医药专业:潍坊医学院、泰山医学院、滨州医学院、济宁医学院、德州学院、临沂大学、临沂大学、泰山学院、菏泽学院、齐鲁医药学院、齐鲁医药学院、齐鲁医药学院、枣庄学院、潍坊学院。

财经专业:青岛理工大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、齐鲁工业大学、山东理工大学、青岛农业大学、青岛农业大学、青岛农业大学、德州学院、滨州学院、鲁东大学、临沂大学、菏泽学院、齐鲁医药学院、齐鲁医药学院、青岛滨海学院、枣庄学院、潍坊学院、潍坊学院、山东交通学院、潍坊科技学院、山东英才学院、青岛黄海学院、山东协和学院、烟台大学文经学院、青岛理工大学琴岛学院、山东财经大学燕山学院、山东科技大学泰山科技学院、山东财经大学东方学院、山东财经大学东方学院、山东财经大学东方学院、聊城大学东昌学院、济南大学泉城学院、济南大学泉城学院、齐鲁师范学院、山东青年政治学院。

采矿技术专业:山东科技大学。

畜牧养殖专业:临沂大学、青岛农业大学海都学院。

电工电子专业:齐鲁工业大学、济宁学院、枣庄学院、潍坊学院、山东交通学院、烟台南山学院、潍坊科技学院、山东现代学院、聊城大学东昌学院、山东青年政治学院、山东管理学院。

服装专业:德州学院、青岛大学、烟台南山学院。

护理专业:潍坊医学院、潍坊医学院、泰山医学院、滨州医学院、济宁医学院、德州学院、齐鲁医药学院、齐鲁医药学院、青岛滨海学院、山东英才学院、山东英才学院、山东现代学院、山东协和学院、中国石油大学胜利学院、齐鲁理工学院。

化工专业:聊城大学、青岛大学、潍坊学院、潍坊科技学院、齐鲁理工学院。机电一体化专业:青岛农业大学、德州学院、滨州学院、济宁学院、菏泽学院、青岛滨海学院、青岛大学、潍坊学院、山东交通学院、烟台南山学院、烟台南山学院、潍坊科技学院、山东英才学院、青岛恒星科技学院、青岛黄海学院、青岛黄海学院、山东协和学院、青岛理工大学琴岛学院、山东科技大学泰山科技学院、山东华宇工学院、青岛工学院、青岛工学院、青岛农业大学海都学院、齐鲁理工学院、齐鲁理工学院、山东师范大学历山学院、山东农业工程学院。

机械专业:青岛理工大学、济宁学院、菏泽学院、菏泽学院、青岛滨海学院、烟台南山学院、潍坊科技学院、潍坊科技学院、山东英才学院、山东协和学院、山东科技大学泰山科技学院、山东华宇工学院、青岛工学院。

旅游服务专业:泰山学院、青岛滨海学院、潍坊学院、山东工商学院、山东工商学院、烟台南山学院、青岛恒星科技学院、山东协和学院、齐鲁理工学院。农林果蔬专业:聊城大学、临沂大学、潍坊科技学院。烹饪专业:济南大学。

下载高考落榜生陷“本科”招生骗局 校方称无能为力word格式文档
下载高考落榜生陷“本科”招生骗局 校方称无能为力.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐