第一篇：英语学习方法
英语学习方法讨论
想说一口英语，还得付出一翻心血。认真读完，你知道该如何有效学习英语了。
第1部分 整体建议
1.在英语学习之初，我们应该注重培养英语兴趣。培养对英语的兴趣并不难。当我们可以说点儿简单的英语，用英语与别人或与老外交谈，我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感，这样，兴趣就培养起来了。请注意，这种满足感和成就感很重要！
2.制定英语学习计划太重要了，所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划。并且我们一定要严格执行这些计划。请注意：千万不要干没有计划的傻事，那等于在浪费生命。
3.不要孤立地背英语单词。请配合视频或英文电影，根据语境背记包含生词的句子或词组，这样我们才真正能运用这些词汇，而且印象更深。看电影学英语，效果更佳！
4.优秀的性格也是英语学习的关键因素之一，坚持，忍耐，自信和坚定都是很重要的。
第2部分 具体方法
1.口语学习)
A.我们学习口语目的是为了与别人进行交流，而不是为了考试。
B.创造英语环境，以及在环境中可以进行互动。推荐看电影学英语，可以结合剧情，融入环境中，进行角色扮演，充当角色，录音，配音，边娱乐边学习。不管在那里，只要一台电脑，随时随地学英语，是一种非常好的选择。
请注意：开始要选择较简单的英文电影，比如动画片或简单点与生活贴近的影片。
这样作的好处：
1.自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。
2.电影包含大量地道的口语表达方式。题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。
3.选择看电影方式，娱乐中学习，使我们有足够的兴趣坚持下去。
4.复述练习：用自己的话口语复述我们所听或所学到的视频或电影，有剧情，很容易想出来。
2.听力)
A.在作听力练习时，力求保持放松，自然和稳定的心态。即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要。
B.用钟道隆教授的逆向听写法练听力，听完一篇就是一篇，有成就感，效果看得见，并且现在工具不断进步，以前用复读机，比收音机方便10倍，现在用电脑软件则方便100倍，比如360卫士上介绍的一款能飞英语视听学习软件，就可以逐句自动定位，全文听写，完全符合钟道隆教授的思想。。
做法：选一套系统、能听懂50%—70%的材料，比如：新概念英语、着迷英语900句，走遍美国都是很好的材料。通过软件进行高效的听写。一句一句来，一边听一边写，不懂的地方做好标记，下次直接听不懂的地方，几个月后，你会发现你的听力水平突飞猛进。
3.阅读)
A.精读：在精读课文或电影剧本时，我们要把生词，词组，句型做成笔记。
B.多读英文电影剧本，多看英文电影，多读报，多受益：开阔视野，丰富知识，学习流行词语和英语最新发展。
4.写作)
A.多用英文写日记或学习完电影后，写出想法或心得。
了解并按这种方法去做，相信你的英语也得到大步大步的提升！
《了不起的狐狸爸爸》------父爱，责任
《查理与巧克力工厂》-------正确的父母关爱 《埃及王子》---------《圣经》的动画版
《闻香识女人》----------经典：大学生活，重拾信心，励志
《死亡诗社》-----------经典：精英高中教育，魅力老师，读诗，独立人格 《律政俏佳人》--------法律公正，独立女性 《公主日记》--------女孩成长，青春叛逆 《 歌舞青春》---------理想中学生活 《甘地传》--------英雄史诗，人格魅力 《爱国者》----------勇敢，坚毅，保护家人
一定要买正版碟或下载高清，适合与孩子在安静的空间细细品味,建议选择英文台词，中英文双字幕模式，让孩子感受原滋原味的英语。也可先了解相关影评再看电影。推荐电影影评网站《豆瓣》
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中考过来人的得失体会
先从元调谈起
回想去年元调时，我对女儿的元调有着很高的期待，我们是二初的，孩子学习算不上很好，但也算是能保
险进入二中的梯队，但我是想女儿上外校的，并不是因为外校传说中的综合素质、特殊的校园文化。在我看来，武汉市的华一、二中、钢三还有其他的六校，在校园文化上都各有所长，在应试教育的当下，过分纠结和依赖哪一所学校所谓的综合素质培养，我觉得是不适宜的，家庭教育也是一项重要的教育，父母的言传身教也能潜移默化影响孩子的价值观。我想让孩子上外校的原因，是因为潜在家长100日子里所认识到的一个观点，外校是文科实力很强的高中，外高是唯一一所的文科班多于理科班的高中，这也用事实证明，文科是外高的特色和优势。
比较女儿的特点，我判断孩子上文科的倾向大于理科，外校肯定是首选。想回避资格生和分配生考试的纠结选择，如果能取得外校免试资格生，就能解决很多麻烦的问题。
从我泡在社区里看到的资料经验贴，元调对于外高免试资格生有着重要的意义，为此我提前进入了状态，给女儿晓之以理，动之以情，威迫利诱，那一段时间我把所有的事都推掉了，以求能在元调锁定乾坤。
然而，女儿却没进入情况，一来她自己还没有文理科的思想，也并不认为自己学不好理科，二来元调考试时课程并未学完，她固执认为元调不能决定什么，为了哄我，也表过一些决心之类，孩子班上的同学很少有意向外校的，这也是一个客观影响，总之，我认为女儿没拼尽全力，元调分数 507。
这是一个尴尬的分数，也是女儿大考里比较差的分数，我仍然抱着希望，来到了外校，希望能凭着她以往都在前五十的名次，还有湖北省钢琴的一等奖、楚才作文一等奖以及其他成绩敲开外校的大门。
记得那天外校负责招生的老师，拿了二中另外一个学生元调的成绩单给我看，那孩子元调成绩非常高，535分，也没联赛奖，那位老师还对我说：你没联赛奖也行啊，问题是你元调成绩也不突出啊！然后就让我等消息。
当然，最终我没拿到外校的免试资格。我得到的体会是：想取得外高的免试资格生，要么联赛拿奖，要么元调成绩非常好。至于对外校文科的认识，在以后的日子里有了更多的认识和判断，加上其他的原因，我们也放弃了四月份的资格生考试。（待续）
为什么放弃了资格生考试
（一）虽说外校是看元调成绩的，但二中却是以六次大考的综合成绩成绩排名的，由于女儿其他几次的成绩尚好，所以也进入二中2月15号的首批签约之列。
我虽说一边准备外高的免试资格生，也在积极备战四月份的资格生考试。我原本是一个冷静的人，不知怎么的，在那个阶段，开始变得人云亦云。我一位朋友的儿子在外校读高三，我向她请教该如何准备外校资格生考试，朋友告诉我，英语要把新概念三学完，要把上年各地的高考英语卷做完（这位朋友的孩子高考只过了三本线）；另一位朋友的儿子在武珞路，也准备考外校，她告诉我，要在专门外校资格生考试培训机构培优，还说他儿子寒假就在这机构培优了（这位朋友的孩子中考没上500分）；还有一位朋友告诉我，外校资格生考试数学占很大的分量，要在同济旁一著名培训机构培优数学。。。
可笑的是，我居然采纳了这些意见，我买来了上年各地英语高考真题试卷，挑了又挑，沿轻轨的线路给孩子选了三个班，常阳永清城报了新概念三的班、循礼门报了外校资格生培训班、同济一数学竞赛班。加上女儿在永清城以前一直上的物理班，居然高达四个班。
回想起来那是愚蠢而又疯狂的行为：星期天早上女儿取消了小学到初三雷打不动的懒觉，突击赶学校的作业，十点到永清城上物理，中午我把饭送去，孩子吃完后坐轻轨赶往循礼门上课，三点钟我在循礼门轻轨站等她，再赶往同济上数学，我就在培训学校的院子里、屋檐下，吹着冷风等她，还要接她再转回永清城上新概念三。邻居家的孩子也在同济上数学，晚上也要赶往永清城上英语，我俩就搭档，我接孩子，她做晚饭。
我算好时间，让两个孩子提前十分钟出来，这时候人少，容易打到的士，等我们赶到永清城，邻居朋友已盛好饭在等着，两个孩子吃完去上课，我们再吃孩子剩下的饭菜，深夜拖着疲惫的身子回家，孩子还要再做一份英语高考卷。。。
孩子爸有项目在外地，一直是我在管理孩子的学习和生活，而且我和老公约法三章，在教育问题上，一旦我和孩子有分歧，他要无条件站在我这边，即便我错了，也要保持中立。老公是一个淳厚的人，在小事上不爱计较，也信任我，但是有一次回来亲眼目睹了我们疯狂的培优，惊呆了，也第一次冲我发火，说了很难听的话：你这个不可理喻的女人！（待续）
为什么放弃资格生考试
（二）回想那一段日子，我很感激女儿，我所有不合理的安排，女儿一一接受，甚至在孩子爸责备我的时候，女儿还说：爸爸不要怪妈妈，妈妈是为我好，妈妈的梦想也是我的梦想。。
有委屈也有自责和心疼，深夜我躲在角落里哭泣，也在反省和思考，女儿近一段时间的学习起伏很大，班主任也在找我谈话。我很了解女儿，她是一个很孝顺的孩子，她爸爸常年在外，我们母女在这异乡相依为命，既是母女也是朋友，我们有着共同的爱好，喜欢听昆曲、看电影、读书、写作。我和她有着共同美好的梦想：重新翻译安徒生童话、出版我们自己的动漫小说、等她挣到钱后请我到欧洲旅游，买好看的花衣裳一起换着穿等等。。。我内心深处不愿承认的一个事实，那就是我在绑架女儿的孝顺，我知道，只要我想要的，女儿一定会去做。
我们最后放弃了循礼门和同济的培优，老公原则上同意考资格生，但是不再上任何与之有关的培优，凭着自己的能力，考成什么样就是什么样。
这时候外校免试资格生的三轮面试都结束了，我们都没接到通知。四调结束了，女儿526分，这个分数应该算是不错了，我查了江岸区排名，似乎是在前六十名吧，可惜外校不会参考这个分数。分配生名额下来了，我们面临一个抉择，是放弃分配生考试还是去参加外校资格生考试！
社区还有过来人都在说这样一个事实，如果放弃分配生考试，意味着所有的签约都作废，2012年二中取消了分校，那张A约含金量很高，当然事实有些出入，这是后话。很多朋友都认为我们是为了保A约和分配生而放弃了资格生考试，有的朋友说我们没足够的勇气考资格生，其实不是的，对女儿考资格生我还是有把握的，这些并不是主要原因。
一个很偶然的机会，在一个青少年增高中心，我遇到一位外高高三的家长，她女儿已保送武大的外语专业，她女儿在增高中心做治疗。这位母亲很遗憾的告诉我，她女儿本来可以保送北京外国语学院的，但因为身高的原因而落选。我这时候才留意到，一些特别好的学校和好的专业，在女生录取上，有身高的限制，有的限制160，有的限制在162，我随后查了国考的外语专业方面的要求，也有身高的限制。女儿身高157，也不知道三年内是否能长到160，也就是说，女儿一旦读了外校，走保送语言专业，想上好的学校好有很大的风险，如果因身高的问题落选，那将是一个很大的打击。那么我们只能裸考。我详细了解了外校每年文科裸考的情况，在裸考这一块，华一、二中、外校旗鼓相当，还有一个重要的情况，那就是外高的高三上学期，学校的精力都在保送这件事上，一个班从元月份到三月份，不停有人被保送成功，乃至一个班到最后只剩下十人左右，在裸考的人群中，会有一些情绪上的影响和波动。
女儿的好朋友都选了二中，孩子说：“妈妈，你想然我读外校，是冲着文科去的，万一理科我能读好呢？再说，二中文科裸考不差呀。”老公说：“二中离我们家走路也只有五分钟路程，中午还能在家午休一下，何必舍近取远呢？”
一天早上，我起早在楼下打3路电车到中山公园，再步行到外校，从出家门开始算，用了30分钟，站在美丽的外高门口，我思绪万千，此时在心里我已经在和外校说再见了。（待续）
备战中考的日子
放弃了外校，我和女儿紧绷的弦一下子松了下来，那一段日子真的很开心，女儿喜欢摄影，正是春风熏暖的日子，我们就在解放公园拍照，在鸽子广场喂鸽子，女儿给我照了许多照片，丫头摄影的水平还真不错，拍的比我本人漂亮，发给她老爸后，老公整天显摆：“看看，我老婆，像赵雅芝吧。我家闺女拍的。”上海滩里的赵雅芝是老公心中的偶像，一开心就说我像赵雅芝，也够幼稚的。女儿常说他爸：“你啥眼力，我妈和赵雅芝八竿子打不着！”
我一下子变得无事可做，桂花版主找我商量，来做二高版的版主吧，我这个准二高的家长也算是提前进入情况吧。接着五一放假三天，我和女儿围绕永清街，做了一日游计划，我发在二高版的一篇文章《从永清街到永清街》，里面记录了我们一天开心的事情，看过这篇文章的朋友告诉我，你终于正常了！
我想写这篇文章的初衷，是认为成功的例子不可复制，但失败的教训是可以借鉴的，每一个人成功的背后肯定有失败的教训，我真诚地希望大家能从我的教训中得到启发，接下来我会举我女儿、朋友的儿子（我们就叫他K）、朋友的女儿（就叫她S）这三个孩子的实例，来具体记录中考实战的情况，K和S都是我好朋友的孩子，三个孩子从小一起长大，性格各异，学习情况也有差异，他们现在都考上了二中，我想讲我女儿一个人的例子说明不了问题，K和S从小是我看着长大的，他们的父母都有我值得学习的地方，我力求能从客观真实的角度还原当时的情况，来和大家来分享。
我女儿的事最清楚，也能说得详细，那就先从我女儿说起。（待续，大家别急哈，我得捋清楚才能讲明白。）
中考实战
（一）五月份的月考我们考的不好，班级也排到十名以后了，但不知怎的，我和女儿都不着急了，连班主任也没找我，我觉得这点起伏我们还是经得起。那一段时间，每天晚上吃过晚饭，我和女儿还会在解放公园走一走，休整了一段时间，我找机会和女儿谈，想不想过一个愉快的暑假，想不想堂堂正正考入二高，而不是靠签约。
女儿少年气盛：“我就这样轻轻松松也能考入二中。”我接着说：“有人约你一起学高中的课程。如果你这么有把握，我们就去学吧。”丫头一听，有点心虚：“那要这样中考考砸了，我可没脸见人。”我看激将法有用，就说：“你看吧，说明你还是底气不足，有底气的孩子现在都在学高中的课程，你既然不学高中课程，就把中考考漂亮点，暑假开开心心多好！”
我家丫头其实不是那种很刻苦的孩子，最会忙里偷闲，一旦她对某件事有把握，她就会分散精力做她喜欢做的事情，我也是喜忧参半，在应试教育的当下，家长把握度是很重要的。
她把所有的课程给我捋了一遍：语文到最后的总复习阶段，前面11道选择题正确率应该有100%，二中的语文教学和复习，是有计划和层次的，拿我孩子班来说，不管语文弱的还是强的，前面的选择题，只要跟上老师的节奏，到中考时基本上都不会错，能拉开距离的，就是阅读和作文，阅读一向是女儿的强项，关于这一点，也得益于老师的方法得当，女儿说，语文的阅读只要认真完成作业，认真听老师评讲和改错，很快就能找到规律，语文的阅读也是量变到质变的过程，不认真做上几十篇的阅读，是不会有质的提高。作文才是语文真正实力的考验，在很短的时间内写出逻辑清楚、语言流畅又有思想火花的好文章，仅仅依靠老师我想是不行的，老师只能教你方法，自己多看书、多思考，家长实时给予交流和互动，不但能培养孩子的价值观，也能在习作上提高，好的文章不是好的文笔，是要有好的思想，能迸发思想智慧的火花，能让看文章的人和你产生共鸣，能让阅卷的人感受你朝气蓬勃的阳光朝气。我和女儿都喜欢看凤凰卫视的历史大讲堂和开卷八分钟，真的受益匪浅。
中考女儿语文113分，我觉得主要就是作文写成功了。作文题目是《敬畏文字》，说实在的这个题目，我也很忐忑，觉得素材很少，尤其对十五岁的孩子来说，他们对文字的认知是有局限的。结果从考场出来后，女儿兴高采烈：“妈妈，我前一段时间看韩国拍的电视《树大根深》，讲的是朝鲜第四代皇帝世宗发明文字的故事，改编韩国人气作家李政明同名畅销书，我觉得挺有意思的，查了许多关于文字方面的资料。”女儿还说：“我查了后才觉得做一个中国人好幸福，因为我们的汉字的历史太悠久和灿烂，文字不但是一种工具，它也是一种声音，一个武器，认识文字后就会思考，有了思考就会有斗争，历史的巨轮才这样滚滚向前发展。。”说真的，当时我很感动，不是因为孩子成功地写了一篇好文章，而是因为，她真的在独立思考。
女儿语文是强项，我想在这方面我说的要多一些，至于英语，也算是强项吧，我觉得也得益于语文，女儿说英语到了初三，要想突破瓶颈，阅读很关键，阅读过关了，填词完型都不在话下，而要想突破阅读，光有单词量也不行，丫头强调的是英语的阅读量，也就是说，不但能翻译下来，还要学会思考和辨析！英语中考114分，这个成绩班主任说还算是可以的。
在复习的最后阶段，女儿是很轻松的，后来她告诉我，她周围的几个签了约的孩子到最后发的英语卷子，都是一个人报答案其他人全部抄的，我说怎么能这样，丫头说已经做烂了。这也说明了两个问题，一是一些有底子、学有余力的孩子真的可以提前学一些高中的课程，从我们到了高中后看，提前上了高中课程的孩子是比我们强多了。而一些学习上还有不足的孩子，学校的资料覆盖面足矣！只要跟着老师走，依然可以后来居上！
女儿中考总成绩553分，差强人意，也算顺利通过。到了高中分班考试后，更觉得中考成绩没有什么参考意义，在中考结束后，新的篇章就已拉开，新的挑战就已经开始。
中考实战
（二）K是好朋友家的儿子，也是二初的孩子，思维敏捷兴趣广泛，但也调皮捣蛋。K的妈妈经常会因为儿子和同学打架被老师约谈。记得有一次，K的妈妈气呼呼的对我说：“这次叫家长我是不去了，让他老爹去，这次这个兔崽子把别个女生的头发揪了。”K的爸爸气急，在教室里追着儿子打，被班主任抱腰拦住：“你虽然是他老爸，但你可不能动手打我的学生！”
捣蛋的孩子是不是坏学生？可在K班主任眼里，凭着他多年带学生的经验，K讲义气、诚实正直，是一个难得的好苗子，只是心性还没成熟，太过调皮而已，所谓有教无类，只要慢慢引导，会成为一位优秀的青年。一般当自己的孩子调皮惹事，家长会在老师面前内疚不安，但班主任却一再安慰K的父母，要他们不着急，和学校配合好，放大孩子的优点，培养孩子积极向上的价值观和人生观。
我们两家在一起吃饭的时候，说起孩子的捣蛋，我老公不以为然的说：“男孩子，青少年时代不打上几次架，青春也太黯然失色了。”说起来好笑，我老公当年中学时代打架是出了名的，用他的的话说，打遍全乡中学无敌手，还大言不惭炫耀：至今我的母校还流传着我的传说。
我老公曾经那样的捣蛋，但我女儿从小到大，他从没有动过孩子一指头，在家里偶尔和我争执，连摔门的行为都没有。在长辈面前也是恭敬和孝顺！可见师长和家长的引导是多么重要！
K的的学习只要有一点进步，班主任就会在班里表扬，K的妈妈也会在亲戚朋友面前肯定和赞扬儿子，到了初三，K的学习慢慢好起来了，元调一下考了515分，一跃成为班上第一名。但因为他只有这一次考的好，尽管元调的成绩比我家丫头还好，也没能和二中签约。
元调以后，K有些小骄傲，还上网打游戏。接着四调来了，K只考了四百七十多分。二中的第二次签约也泡汤了。K的妈妈这时候有点着急，但班主任却胸有成竹：“不一定是坏事，脓总要挤出来，问题越暴露早越好，放心吧，中考孩子一定会考好的！”
为了保险，K的妈妈以元调优异的成绩和六中签了竞赛班的约，接着报志愿了，K的父母征求K的意见，是求稳妥报六中，还是冒险报二中。K毫不犹豫的说：报二中，我要背水一战，我能考上的！
真的很佩服K的父母，他们很相信自己的儿子，而这一决定也得到班主任的支持，我想这不是简单贸然的支持，这来自老师和家长的自信和对孩子的了解！
中考K的总分558。
我再来说S，S比我家女儿 小一岁，提前上的小学，非常聪明的女孩子，喜爱音乐，弹得一手好钢琴，在初中还学了吉他，当时还约我家丫头一起学，我担心耽误孩子的学习，就没同意，从这一点上看，S的父母比我从容多了。
S的父母也是很优秀的家长，S的爸爸是一名军人，对人谦和有礼，对孩子无比慈爱，军人的工作很繁忙，但只要能挤一点空，就会抽出时间接送孩子，他们夫妻对孩子的学习非常宽松。我听S的妈妈讲过这样一件事，S 很喜欢韩国飞轮海组合的炎亚伦，初二时，武汉有炎亚伦的签售会，S说一定要去，而那天却是学校上正课的时间。S的父母居然为孩子请了假，亲自送孩子到现场，他们就在场外坐在车里等女儿出来。
不了解的人会说，这家长太纵容孩子了。其实不是的，每一位孩子个性不同，S是很有个性的孩子，喜欢的东西会很执着，但这孩子也有一个很大的优点，那就是信守承诺。S的父母知道自己的女儿，她非常执着的事情，硬要按大人的意愿扭过来，会适得其反，所以他们每次满足孩子一个强烈的愿望，孩子也必须按他们的要求完成事情。
其实我们也经常会对自己的孩子许诺某些事情，比如考到多少分多少名次前会满足他若干愿望，但等孩子做到了，我们却会因为这样那样的事情推掉当初的承诺，我们想当然的认为那些愿望毫无意义，或者孩子很快就会忘记，其实我们在失信于孩子的时候，孩子也会失信于我们，或者也会给我们承诺他们根本完成不了的目标和要求。诚信，首先要在家长和孩子之间建立，所以不要随便承诺，一旦许诺就一定要遵守。
S的元调没考好，没有签到二中的约，外校的资格生也落选了，四调也没考好，二中的二次签约也没签上，说实在的这时候报二中从数据上是看是很危险的。常说父母的好心态决定着孩子的好心态，这时候有一场韩流的演唱会（我记不住是谁），S对父母说：“让我去看一场演唱会吧，看完后，我就会努力学习考上二中的！”
如果你是中考家长，你会这样满足孩子这样的愿望吗？我很惭愧，我觉得我不会！可S的父母却做到了，他们费尽周折买到演唱会的票，一起陪孩子看了演唱会。看完演唱会后，S信守承诺，毫不犹豫的填报了二中的志愿，在不到两月的时间内刻苦学习，以中考总分550.的成绩考入二中。
其实最了解孩子的人是谁，是我们自己，为什么当孩子出现问题的时候我们束手无策，是因为我们不信任孩子，也不信任自己，总想在别人那里找力量，哪门考差了就去培哪门，总觉得培优机构有芝麻开门的钥匙，孩子不听话了找老师，觉得只有老师才能管教好孩子。我们是不是只要给培优机构掏腰包、给老师打电话就解决一切了？在K和S的身上，我们似乎能找到一些答案。
感谢外高家长，感谢家长100
这篇连载写到这里，应该也算完结了，在最后，我想写感谢。首先要感谢外高的家长，在我们准备外高资格生的过程中，有很多的外高家长给了我无私的帮助，尤其是凤凰传奇、qxdvr，路过蜻蜓这三位家长，凤凰传奇的女儿当时已是外高高三的学生，是一位非常优秀的孩子，作为高考的家长，百忙之中解答我许多问题，而且线上线下给了我许多的鼓励和支持，甚至在我准备放弃外校资格生的时候，给我的回帖中写到：“作为母亲的你，是否忘记了最初的梦想？”切切之心，让我内心无比感动。而qxdvr现在是外高高二的家长，现在依然在中考版热心解答中考家长的问题。当初在我们彷徨的时候，也给了我许多支持。还有路过蜻蜓，她的儿子和我女儿一样都是中考生，但她儿子非常优秀，对外高已是势在必得，成为外高首批免试资格生，同是中考家长，路过蜻蜓冷静果断，无私的鼓励我们迎接挑。虽然女儿没能和这些学姐学长成为校友，但我们内心珍惜这份缘分，默默祝福这些孩子，真的谢谢！
还要感谢家长100，我常想没有家长100，就没有我现在的选择，很感谢社区那些无私奉献的前辈，也激励着我以他们为榜样，虽然我家孩子是一位平凡的孩子，我也是一位平凡而且优柔寡断的家长，但秉承家长100的传统，写下自己走过的点点滴滴，希望能给后来人一些启示和帮助。五周年的时候，社区邀稿写五周年的感想，我写下了《五周年---回首》，除了感谢还是感谢，里面有曾经给了我帮助的家长前辈，在此复制这篇文章，记下我对社区和朋友们的感谢！
附：
五周年--------回首
受邀成为家长100会员是在去年的事情，最初看的多，说的少。女儿也说，只参与不分享实在不是我的
为人之道。所以也零零散散地跟帖、讨论。我是一个不太喜欢喧嚣的人，更介意自己的一些观点和想法是否会引起一些争议，更不喜欢忽然砸来的鸡蛋。况且，以我的个性，不写便罢，要写，就一定是内心最真实的心灵涂鸦。而家长100这个大家园里，到这里的家长都是怀着真诚的心愿聚在一起的，怎么写，写什么，我倒真的相近情怯了。
那一段时间，我始终觉得自己只是一个社区的边缘人，与社区的关系毋宁是经由一些朋友的情谊建立起来的。比如芸子，是芸子的《一起走过的日子》感动了我，人身历程真真幻幻，结识的人与事回想起来疑真疑幻，有些情节当时茫然，此时潸然。真要梳理，是真的要有勇气和性情，过了一些时空，恍似儿时吃烤白薯的日子，只能靠香气来换回了。社区虽说是虚拟的世界，但线上线下的沟通交流、“都是为了孩子”这一个共同的目标，都让我渐渐成为了社区的家人，古诗散文都可以拟古，不会写还不会拟？所以有了笔名拟古，也有了我的一篇文章《我为什么叫拟古》。
社区有很多了不起的家长，我是一路看过来，一路成长过来。分享着一些家长的心得体会、喜怒哀乐，经历着和他们一样的煎熬和喜悦。去年这个时候，我还是一名中考家长，期中考的家长会后，我和女儿之间发生的波折，我怀着朦胧的心愿下笔写成《背影》，因那篇文章结缘，我认识了很多热心的朋友，在女儿整个初三阶段，都给了了我无私的帮助和支持。如今回忆起来就像佳酿，酒入肝肠撩起的万般滋味让我久久不能忘怀。记得有位家长说过：成功的例子不可复制，但失败的教训更有借鉴意义。所以，我对桀骜不逊前辈更怀着深深的敬意，她的《一个尖子生到中等生家长的心路历程》伴随我度过女儿整个初三阶段，每当我迷茫的时候我都会认真读一读，每一次都有收获。
骄子飞翔的《平行班也有大智慧》；树树繁花的《父亲的力量》；蘑菇爹的《吾家有女初长成》风雨老师的《高二分科后我们一起走过》；甜甜地笑《一个外高理科实验班家长的心路历程》；了凡的《父母的视线决定孩子的方向》……这些家长前辈写的真好啊，有学问、有见识、有真情还有说故事的本领。我也效颦来着，只是没有说故事的本领，絮絮叨叨尽是拉家常，我很介怀，也很沮丧。不过桂花版主、芸子都给了我诸多的鼓励和帮助，我琐琐屑屑不但写育儿的心得体会，也丝丝缕缕追寻走过的从前，烟柳拂岸，暮云深情，笔底行过斑驳的记忆和苍茫的留恋。不惑之年的我在家长100这个平台上尽情倾诉和找到了共鸣。
这里，没有教育专家，有的只是每一个用心良苦父母的心路历程，书里网上有数不清的教育专家学者，什么才是适合我们孩子的药引子，那是学养深浅的考验，硬生生抓来使用反而累事，懂多少煎多少也许还煎得出一碗对症的良药。我的孩子资质平平但善良正直，以前我在她身上给予了过高的期待和期望，我们母女都为对方的执着和倔强伤过彼此，也流过泪，幸亏在社区朋友们的帮助下我们都成长起来，我们学会了沟通、理解、反省和珍惜。今年七月份我参加社区高中版聚会，见过桀骜前辈，她女儿上的并不是名校，可是她谈起她女儿，一脸的幸福和满足，明朗的样子看起来好美，我真想她。
感谢的人很多，也很感谢自己，感谢女儿，感谢家长100，见证了女儿花一样的年华，见证我们人生中最重要的阶段，很多年以后，当我们回首迢递，这些细琐的点滴，社区的那些名字那些人，都会蕴藏着浓郁的温馨，沉淀着纯净的情谊，成为我们人生中最珍贵的记忆！
感谢一路跟帖的朋友们，如果对你们哪怕有一点的帮助，也是我开心的事。如果有什么问题，只要我知道的，将尽心解答，祝福你们，祝福2013年中考的孩子们！
第二篇：英语学习方法
文章一
学好英语的关键是什么？很多人说要刻苦，有毅力，持之以恒...都没错，但这只是表面，更深层的原因是兴趣，因为只有兴趣才能做为内部动力驱使你坚持下去。如果才能产生兴趣？是规律，是方法，只有在学习当中找到规律，找到技巧，你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一个道理。
所以，传统的教学方法最大的问题就是，他们只教语言，不教方法。其实英语教学的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思，那个词组要如何应用，更重要的是要在母语和英语中找到衔接，让学生掌握这种语言之间转换的技巧，等他们掌握了这种规律，自然而然，不需要你再去教新的语汇，他们也能顺畅地走下去了。
学一门外语永远不能忽视母语对你的思维定式的影响。其实中国人学外语最大的困难不在于词汇量的多少，语法是否精准，也不在乎你的发音到底有多纯正，而是我们经常提到的“Chinese English”。为什么会产生Chinese English? 主要原因就在于对不同的语言来说，他们看问题的角度，组织语言的侧重点会有所不同，也就是说，同样一个意思，不同的语言就会有不同的说法，如果我们还是按照母语的习惯进行生搬硬套，无疑会产生中国式英语这样的问题。也许有人会强调，学英语时一定要忘掉母语，能忘掉当然最好，但问题是，你忘得掉吗？This is something in your blood.就象你吃了几十年的馒头米饭，让你一日三餐突然改吃面包或意大利面，你能受得了吗? 所以，我们要做的就是接受这个现实，既要尽可能多地营造纯英语的环境，也要研究在母语和英语之间是否有某些必然的联系可供借鉴，这样，即使你在日常运用中仍然不自觉地用母语来思考，但还是能够很快地找到捷径，在母语和英语之间实现快速地、正确地的转换，用得多了，久而久之，不需要转换你也可以用英语自由表达了。
好，铺垫了这么多，现在开始进入正题。
英语口语与汉语之间最大的差别是什么？ 我认为有三点：
一、形象化；
二、直接了当；
三、简洁明了
先说第一点，形象化。这其中又分两点来讨论，第一是以形象化的语言来表达具体或抽象的意思。所谓形象化的语言就是指能够具体表达动作的动词等，如put, take, get, give, come, go等等。口语较好的人都知道这些单词的重要性，几乎每次说话都要用得到，而且可以和很多小品词（on,up,off等等）搭配产生不同的意思。
举例来说, go这个词的基本意思是“去或走”的意思，但可以用来表达很多抽象的含义:
We’re both going after the same job.我们两人都在申请同一份工作。
在汉语中，我们用的是申请、竞争、应聘这样比较正式的语言，但英语口语中用go after来表达，字面直译就是“我们两人都跟在这份工作的后面”，比较形象。
再举个例子：
How does that song go? 那首歌是怎么唱的？
汉语中我们很直接地用唱这个词，是从人的角度来考虑，而英语口语中则用go这个词来表达这首歌是“如何进行”的意思，是从歌曲的角度出发来表达同样的意思。
同样的例子大量存在，请大家仔细体会以下例句中中英文表达的差别：
1.Most of my salary goes on the rent.我的大部分收入都交了房租了。
2.There aren’t enough chairs to go around.这些椅子不够坐的（有人没椅子可坐）
3.A car goes with the job.这份工作是配车的。
4.Does this jacket go with this skirt? 这件夹克配这条裙子吗？
5.Two pizzas to go.两个匹萨，带走。
6.Does the hotel take credit card? 这个宾馆可以涮卡吗？
7.Take 5 from 12 and you’ll get 7.12减去5等于7.8.OK, I take it all back!好吧，我收回我说的话。
9.That song takes me back 30 years.那首歌让我回想起了30年以前。
10.The manager took $10 off the bill 经理给让了10块钱。
11.Please give me a hand.请帮个忙。
12.You got me!你把我问住了
13.I put myself entirely in your hands.我听你的。
是不是感觉以上的表达都很形象？所以，如果我们能在口语表达中多尝试用此类形象化的词语表达抽象的内容，我们就会省掉很多力气去寻找那些正式的语汇。
形象化的第二方面体现在，“用介词来表达抽象的意思”。我们最常见的例句就是：
Who is the lady in white? 那个穿白衣服的女士是谁？
在这里我们即看不到穿这个动词，也看不到衣服这个词，只用最关键表示空间的in和表达颜色的white两个最简单的词就表达了这样一个约定俗成的含义，这也符合了我说的英语口语的第三个特点：简洁明了。稍后会详细论述。
请看以下的实例，想想同样的意思你会怎么说，你会发现这些介词能够代替我们在汉语中的很多动词甚至是整个句子：
1.I read the newspaper over breakfast.（我边吃早饭边看报纸。）
2.You can reach me at 6609823.（你打电话6609823就能找到我。）
3.Sure, I’ll just sit next to the transexual from purchasing.（好的，我就坐在采购部的那个变性人旁边。）
4.You remember her from my birthday party two years ago?（还记得她吗？两年前参加过我的生日派对。）
5.I was having a little chat with Bonnie, and guess what? She happened to bring up who was behind the total head-shaving idea.（我刚和Bonnie聊过了，你猜怎么着？她碰巧告诉我是谁给她出的这个剃光头的主意。）
6.Listen, since we’re on the subject...（听着，既然我们谈到了这个话题…）
7.I got really hot in my pants, so I took them off.But they must have shrunk from the sweat, or my legs expanded from the heat.I can’t get them back on!(这条裤子太热，于是我就把它脱了。没想到的是，要么是因为出汗以后裤子缩水了，要么是我的腿受热膨胀了。我再也穿不回去了！)
8.A month into our marriage, he started to beat me.（结婚一个月后，他开始打我）
9.Paul knows we’re onto him.（鲍比知道我们在嘀咕他）
10.At the end, you choked on a cookie.（到后来，你被一个曲奇饼卡住了）
11.Some people are just into appearances.（有些人只看外表）
12.You’re still into Monica.（你始终对莫妮卡念念不忘）
13.Daniel Meade, you’re the only one in this room who was born into his job.(丹尼尔，你是这个房间里唯一一个生来就得到这份工作的人)（指继承他父亲的工作）
14.Are you serious? After what you and Daniel have been through?（真的吗？你和丹尼尔经历了那么多？）
15.He’s staying with me through the weekend.（他整个周末都会陪着我）
以上例句都是从原版的英文电影摘出来的，绝对是生活中的语言。与汉语做一下对比，这样的表达是不是更形象？
现在再来说英语口语的第二个特点：直截了当。
所谓直截了当，就是一句话中可能会说几件事，或有几个动作，他们可能互为条件关系，修饰关系，或者是从属关系等，用英语口语来表达的话，总是要先说最重要的事情，或者是先把结果说出来，然后再附加其它次要的东西。举个例子：
I can’t see anything with the door closed.在这个句子中，我们先说的是“什么也看不见”这个要表达的中心意思，然后才说“门关着”。而在汉语中恰恰相反，我们会先说，“门关着”，这个条件，然后再说结果“我什么也看不见”。再举个例子：
I just can’t go to hospital looking like this.穿成这个样子，我怎么去医院。
这个例句大家自己分析，中英文的表达顺序正好相反。
当然有人可以辩解说，上面两个句子可以改成带有状语从句的复合句啊，如“The door is closed, so I can’t see anything”和“If I look like this, I just can’t go to hospital.”这样不就和汉语的表达顺序相符了吗？当然也可以，也能被人理解，但这就不是很生活化的口语了。
其实我说的是一个语法问题，如果你查语法书的话，上面会解释得很详细这些句子要怎么组织，我在这里是希望大家从另一个角度来考虑问题。大家应该有这样的体会，当你要说几件事的时候，它们会一齐涌到你的嘴边，总是不知道该说哪一件，最后的结果是语无伦次，颠三倒四，连自己都不知道说的是什么了。本着“先重要，后次要”的原则，有助于大家理清思路，你也不用去理会那一大堆从句啊，状语啊，等等了，跟着感觉走就行。
再给大家更多的例句：
1.Why would you start again after chewing all that quitting gum?你都吃了那么多戒烟的口香糖，怎么又开始抽了
2.You slept with somebody three hours after you thought you broke up.你自以为（和我）分手了，三小时后就又和别人上了床。
3.I won’t get rich doing it, but it’s cool knowing you’re making a difference in a kid’s life做这一行（老师）发不了财，但想到你有可能改变一个孩子的人生，那种感觉非常好。
4.I’m gonna be out there spreading joy to the people.我要在外面向行人播撒快乐。
7.You’ve changed little.你一点也没变.8.That’s the one you gave me.这就是你给我的那一个
9.I was late signing up because of my job.我报名晚了是因为我在工作。
10.Papaya!It’s your favorite fruit growing up.是木瓜！你从小到大最爱吃的水果
11.As a Reys, you must have plenty of maids growing up.作为Reys家族的一个成员，你从小大到家里应该有很多的女佣。
再来说最英语口语的最后一个特点，我想也是最大的一个特点，就是简洁明了。简洁明了的意思就是，只表达重要的意思，没有多余的词汇。根据我的观察，很多汉语句子中的动词在口语中是用不上的，举个例子：他回来吃晚饭吗？
在汉语中这里面有两个动词，“回来”和“吃”，如果按照这个思维方式来翻译成英语，往往会翻译成：
Will he come back to have dinner?
而口语化的表达方式则是：
Is he coming to dinner?
两相比较一下，是否后者听起来更舒服？
差不多的另一个例子：我要去听音乐会。
这里面也有两个动词，“去”和“听”，Chinese English会是：
I’ll go to listen to a concert.口语的表达则是：
I’ll go to a concert.给大家更多的例子去体会：
1.I heard the clock, but I didn’t get up until 9.我听见闹钟（响了），但我捱到九点才起。
2.I prefer tea to coffee.与咖啡相比，我更喜欢（喝）茶。
3.I was wondering if you’d go to a movie with me sometime.我在想你是否愿意和我在某个时间一起（看）电影
4.I started school at the age of 6.我六岁开始（上）学。
5.Just because she went to Yale Drama, she thinks she is the greatest actress.就因为她在耶鲁戏剧学院（学过戏），她就把自己当成最好的演员了。
6.That’s why I’m not inviting you for a drink.这就是我为什么没有请你（喝）饮料的原因。
7.I have a son with his own business.我有个自己（开）公司的儿子。
这里只列出很少的例子，其实前面我讲到的介词的用法以及直截了当的口语特点，都说明了说英语的时候越简洁越好，能用一个词表达的不用两个，能用动名词的不用从句。把握这个特点，你就会找到说标准英语口语的感觉。
当然，了解了以上特点并不代表你马上就可以用得上了，这是一个思维习惯的问题，需要经过专门的、针对性的训练，才能形成条件反馈式的思维方式。但无论如何，了解这些规律比不知道要好很多，因为你知道问题出在哪儿，经过针对性的训练你就会缩短比别人掌握标准口语的时间。
学习方法总结：
1)要把学习英语当成一种生活习惯，坚持每天听10-20分钟英语听力，每天至少看一篇英语文章，每天至少背50个英语单词，每个月至少写一篇英语作文。
2)如果有兴趣的同学可以到图书馆借一些英文版的自己感兴趣的课外书，比如：文化，哲学，经济学，等等方面的书。
3)口语学习：跟读、模仿，背诵优美的句子。
第三篇：英语学习方法
一、严肃对待课本规定的内部实质意义，大略掌握基本的语法知识、单词。
二、课下完成作业后，挑选一套英语灌音带来听，它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。就是迅速学习法中的“储存、记忆、拿获”三过程中的关键过程：拿获。
三、在完成了“学好课本”的目标以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自个儿的学英语的近路、譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间训练听说，在没察觉中便会说众多地道的英语句子。一年后你忽然发觉你已远远走在其他同学前面了。
四、为了对付考试，你要常常多做几套试题。你会认识到，你会说的那一些句子能非常管用地帮你应对五花八门的考试题。
五、务必具备自觉实践的认识，捕获一切机缘多听多说，在实践中不断修正不正确，并坚持不懈，水准能力增长。
六、额外多看课外读物也不失是为一种好办法。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
祝学习成功！
第四篇：英语学习方法
一、严肃对待课本规定的内部实质意义，大略掌握基本的语法知识、单词。单词是学习英语最基本的！没事可以带个随身记什么的。
二、课下完成作业后，挑选一套英语灌音带来听，它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。就是迅速学习法中的“储存、记忆、拿获”三过程中的关键过程：拿获。听力方面，如果觉得每天听听力太累，可是学唱英文歌曲
三、在完成了“学好课本”的目标以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自个儿的学英语的近路、譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间训练听说，在没察觉中便会说众多地道的英语句子。一年后你忽然发觉你已远远走在其他同学前面了。多用英语交流是一个不错的选择哦
四、为了对付考试，你要常常多做几套试题。你会认识到，你会说的那一些句子能非常管用地帮你应对五花八门的考试题。
五、务必具备自觉实践的认识，捕获一切机缘多听多说，在实践中不断修正不正确，并坚持不懈，水准能力增长。
六、额外多看课外读物也不失是为一种好办法。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
七，要对自己有信心！！告诉自己，自己一定可以的！！因为英语的预感真的很重要！世上无难事，只怕有心人哦
第五篇：英语学习方法
1、从自己本身的角度出发，挖掘自己学习潜质，形成自己的学习习惯
2、从自己喜欢的英语资料开始学习，推动自己一步步前进
3、寻找自己的英语人生导师，拜访优秀的英语老师，开始你的拜师之路为什么自行车比人跑的快？ 为什么汽车比自行车跑的快？ 为什么飞机比汽车跑的快？
贪新厌旧，不是你的错，继往开来，除旧迎新才是你的责任，你成长的路上，关键是自己思想的改变，只要你肯改变，你才会有机会接受新的方法、新的理念、新的技术、新的教学模式、新的角度去看问题„„如果你愿意，你将最先使用高新科技、高新技术的一批人„„成功与失败，可能就在你决断三秒钟之间„„
练习听力我个人觉得钟道隆的逆向英语见效最快，尽管刚开始时很难坚持。它的方法就是听写，一边听一边把听到的内容写下来，没听清楚就一句句反复，至于听什么倒无所谓，自己根据自己的水平找适当的就行了。这种方法强迫你听懂每一个词，包括很多一 带而过的介词，连读等。坚持下来很容易见效。
“说”，其实找老外对练是最好的了，但是有个问题是不是哪里都有老外，也不是谁都认识老外，前段时间发现一个练口语和听力的网站不错，下面网址推荐的第一个，我感觉不错。需要练习的朋友可以去看一下。
写就没这么简单了。很多短语，或是语法，在阅读时都不是问题。可要在自己写东西的时候却什么也写不出来，全认得，就是写 不出。其实和练听力时是一个道理，最好是背诵一些短文。我记得以前高考之前，为增加写作能力，也有很多同学整本的背一些什么 优美文章集之类的。每天如果能用英语写写日记应该也是个好办法。（可惜我自己连写中文日记都坚持不下来。）
另外记忆是一个不断重复，加深映象的过程。所以复习和复习的频度也是非常关键的。子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”。只 学不复习其实是很笨的做法，这样做只会浪费了第一次的学习时间。
所以为了更好的学习英语，更好的锻炼我的口语（工作性质决定我并不需要翻译工作，能和老外流利的对话才是在外企工作的根本，所以流利的口语在参加工作以后更为重要）。
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