第一篇:2015北京平谷区初三一模作文及
2015北京平谷区初三一模作文及范文:_______并不平凡
题一:在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友......甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位,看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。
请以“_______并不平凡”为题写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整抄写在答题卡作文纸上。
②不限文体(诗歌除外)。
③字数在600——800之间。
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题二:生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇„„都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。
不期而遇,可能是带给我们美好感受的一次经历;不期而遇,也可能是我们创造美好未来的一次机遇„„
请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。
范文:梦并不平凡
你曾说,我们是平凡的人,但,我们的梦并不平凡。——题记
初梦
小时候,教室里,我们读书时摇头晃脑的样子,望着蓝天,想像小鸟一样飞翔。课堂上,老师问:“你们的梦想是什么?”“我想当科学家”“我想当大明星”“我想当警察”“我想当飞行员”,大家争先恐后地说道。
“你呢,小桦,”老师指了指我,“你的梦想是什么。”我想了想,“我想当一只小鸟。”说完,全班哄堂大笑。
蓝天白云下,我们的梦,已悄悄在心中萌发了种子。
这时,我知道,我的梦并不平凡。
追梦
长大了,梦也随追着变了。想起原来,不禁笑一笑。现在,我也有了一个新梦想,就是好好的学习,好好的努力。
于是,为了这个梦想,我也开始努力的学习,天天都要很早起床背书,每天也要做许多的练习题。累了,倦了,喝一杯清凉的苦丁茶,虽然苦苦的、涩涩的,但也让我有所感动。望望蓝天,一群小鸟自由自在地飞翔,我也想像它们一样,这时,朋友们来给我安慰,她们说:“加油,别灰心。”
这时,我知道,我的梦并不平凡。
忆梦
梦想实现了,我也在努力地寻找下一个梦,梦想是那么地美好,给了我支持和勇敢的梦。曾经我爱的美好的梦。
回忆过去,那些给了我支持和勇敢的梦,曾经的我,想当一只小鸟,后来,我又想好好地学习,虽然梦想的旅途中,会有困难,但,走过这一程,我知道,彩虹就在前方等着我,等着我胜利的喜讯。
这时,我知道,我的梦并不平凡。
后来,看见朋友们的梦想也一一实现后,我真为她们感到高兴。
我和朋友们一起,在蓝天白玉下,一起躺在草坪上,一起对着蓝天大声说道:“我们的梦,并不平凡„„”
第二篇:2014北京初三一模证伪实验
物理教研组秦老师:1501157401
52014年伪证实验专题
1.(海淀一模)小华学习了“电阻是导体对电流的阻碍作用”后,认为在串联电路中,电流经过阻值较大的电阻前、后电流的减小量,大于经过阻值较小的电阻前、后电流的减小量。实验桌上有符合实验条件且输出电压稳定的电源、已调好的电流表、开关各一个,阻值不同的定值电阻两个,导线若干。请你利用上述
器材设计实验证明小华的观点是错误的。要求画出实验电路图,并写出简要的实验步骤和实验现象。
答图实验电路图:(见答图3)„„„„„„(1分)
实验步骤和实验现象:
(1)按图连接电路。闭合开关S,用电流表A测量此时通过较大电阻R1之前的电流并记录为I1;断开开关S,将电流表A连接到电阻R1和R2之间,闭合开关S,测量此时通过较大电阻R1之后的电流并记录为I2;断开开关S,将电流表A连接到电阻R2的右侧,闭合开关S,测量此时通过较小电阻R2之后的电流并记录为I3。„„„„„„„„„„„„„„„(1分)
(2)比较I1-I2与I2-I3,发现I1-I2=I2-I3=0,说明在串联电路中,电流在通过阻值较大和较小的电阻之后,其大小均不发生改变,因此小华的观点是错误的。„„„„„„„(1分)
(其他解法正确均得分)
2.(西城一模)小强认为:“物体的运动方向总是与其受力的方向相同。”请你只利用一个乒
乓球,设计一个简单实验,证明小强的观点是错误的。要求:简述实验步骤、实验现象并简要说明。
实验步骤及实验现象:(2分)
手拿乒乓球,将它竖直向上抛出(如图4所示),观察到
乒乓球离开手后,继续向上运动。
在乒乓球竖直向上抛出后受到竖直向下的重力作用,但它
运动速度方向向上,因此,说明小强的观点错误。(1分)
3.(朝阳一模)小阳在学习了电学知识后认为:在串联电路中,定值电阻阻值不变,它两端的电压就不变。请你利用如图21所示器材设计一个实验证明她的观点是错误的。要求:
(1)连接电路
(2)并简要说明实验步骤和实验现象。(3分)
(1)连接电路如图所示 竖直向上抛出乒乓球图
4(2)按图将已调好的各电路元件连接电路。闭合开关S,调节滑动变阻器发现电压表的示数在逐渐改变,说明小阳的观点是错误的。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分)
4.(石景山一模)小亮在利用如图27所示的实验装置探究“电磁感
应现象”时,保持磁体不动,使导线ab竖直上下运动,小亮观察
灵敏电流计的指针没有偏转,于是他得出结论:闭合电路中的导体
在磁场中运动不会产生感应电流。请你利用图中的实验器材,证明
小亮的结论是错误的。要求写出实验步骤及实验现象。
将导线ab在磁场水平运动切割磁感线时,发现灵敏电流计指针有
偏转,闭合回路中有感应电流产生。证明小亮的结论是错误的。
5.(大兴一模)小红想利用实验研究影响液体压强大小的因素,于是她找来扎有橡皮膜的平底试管,逐渐往试管中加水,发现加水越多橡皮膜凸起越厉害,所以她得出结论:液体越重,产生的压强越大。请你利用已有器材证明她的观点是错误的,请你写出实验步骤和实验现象。将平底试管倾斜放置,观察到橡皮膜凸起程度变小,所以小红的观点是错误的。
6.(昌平一模)小明利用如图19所示的装置分别匀速拉动两个
同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同,且都带
有拉环),他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。请利用给定的实验器材,设计一个实验证明小明的观点是错误的。
实验步骤及实验现象:(3分)图19
(1)将AB叠放置于图中的平面上,A与平面接触,利用图中的装置匀速拉动A和B,并保
持A和B相对静止,观察并记录弹簧测力计的示数F1;
(2)将AB倒置叠放于平面上,B与平面接触,利用图中的装置匀速拉动B和A,并保持A
和B相对静止,观察并记录弹簧测力计的示数F2;
(3)对比前后两次拉力F1与F2的大小,发现F1=F2。由于物体做匀速直线运动,拉力等于
滑动摩擦力。两次实验中接触面积虽然不同,但是接触面对物体的摩擦力相同,可见小芳的认识是错误的。
7.(怀柔一模)如图21所示,在一个阳光明媚的上午,马莹同学利用阳光、白纸和刻度尺粗略测量表面积分别为SA和SB且SA>SB的凸透镜A和B的焦距fA和fB。她首先让阳光正对着凸透镜A,移动透镜另一侧的白纸,直到白纸上光斑最小,用刻度尺测量出光斑到凸透镜A中心的距离fA并记录;然后她用同样的方法测量出光斑到凸透镜B中心的距离fB并记录。通过比较两个凸透镜焦距的大小她发现fA>fB。因此马莹得到:“凸透镜的焦距大小与凸透镜的表面积有关,凸透镜的表面积越大,凸透镜的焦距也越大”这一结论。请你只利用上述..器材设计一个实验证明马莹的结论是错误的。..
(1)让阳光正对着凸透镜A
量出光斑到凸透镜A中心的距离f1并记录;(1分)
(2)用白纸遮挡住凸透镜A的一部分,让阳光正对着凸透镜A,移动透镜另一侧的白纸,直到白纸上光斑最小,用刻度尺测量出光斑到凸透镜A中心的距离f2并记录;(1分)
(3)f2= f1,所以马莹的结论是错误的。
8.(门头沟一模)小涛在研究“重力势能与哪些因素有关”时,他将质量不同的金属球举到相同的高度,让其自由下落,落到橡皮泥上。他发现质量大的金属球使橡皮泥的形变大,因此认为“物体的质量越大重力势能就越大。”请你选用上述实验器材设计一个实验,说明小涛的观点不正确。要求:简述实验步骤和实验现象。
将质量小的金属球比质量大的金属球举的更高,让其自由下落,落到橡皮泥上。发现质量小的金属球使橡皮泥的形变大,因此说明小涛的观点不正确
9.(顺义一模)图26是两只白炽灯泡的铭牌。小明认为:标有“220-60”字样的灯泡一定
比标有“220-40”字样的灯泡更亮一些。请你根据所学知识,设计一个简单的实验,证明小明的认识是错误的。
要求:(1)简述实验步骤;(2)实验现象及结论。(3分)
(1)将标有“220-60”和“220-60”字样的两盏灯串联后接在220V的电路中,观察两盏灯的亮度。(1分)
(2)观察到标有“220-40” 字样的灯比标有“220-60” 字样的灯更亮一些,所以小明的认识是错误的。(2分)
10.(燕山一模)如图20(a)所示,小刚先将气球放入一个完好的饮料瓶内,并将气球口反套在饮料瓶口上,将饮料瓶底部扎个小孔,在打开底部小孔的情况下用嘴向瓶内轻轻吹气,发现瓶内的气球被吹成瓶状,如图20(b)所示;接下来小刚该如何做能证明大气压的存在。请你简要写出实验步骤及实验现象。
甲 图25
然后用手抵住瓶底小孔,再松开嘴,会发现瓶内气球的形状和大小几乎不变a 图20
b
11.(延庆一模)小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而不是靠大气压进入口中的”,而小明认为他的说法是错误的,为此他准备了如下一些器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。
(1)实验设计如下: 第一次:用塞子将瓶口塞紧,堵住没有吸管的小孔(不漏气),不能将水吸入口中; 第二次:将没有插入吸管的小孔放开,用吸管吸水,能将水吸入口中.(2分)
(2)通过两次实验对比可知:
第一次堵住没有插入吸管的小孔,没有大气压的作用,不能将水吸入口中;
第二次放开没有插入吸管的小孔,有大气压的作用,能将水吸入口中;所以小阳的说法是错误的.(1分)
第三篇:2014初三一模英语作文
2014一模作文
1.Write a composition in at least 60 words according to the given situation(根据所给情景写一篇不少于60词的短文)Suppose there is an English Festival in your school every year.Some students think it is helpful, but others don’t think so.What do you think, and why?(假设你们学校每年开展英语文化节活动,有些学生认为活动对自己有帮助,有些则不这么认为,你的观点是什么?并说明理由。)
2.Write a passage of at least 60 words on the topic “Let's learn to smile.”(以“让我们学会微笑”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)Suggested points: ■ Do you often smile in your daily life? ■ Why should we learn to smile?(Give one or two examples.)■ What changes will we see if we smile more often?
3.Write at least 60 words according to the given situation(根据所给情景写一篇不少于60词的短文,标点符号不占格。)
Situation: Nowadays many students go to school by bike, by car, by underground„ How do you go to school? What do you think of it? 眼下不少学生骑自行车、乘私家车、乘地铁等方式上学。你是怎么去学校的?你觉得你的方式如何?谈谈你的想法并简述其理由。
Words and patterns for reference(以下单词或词组可供选用):
choice, convenient, save time, stop„from
4.Complete the poster of at least 60 words on the topic “A little more fresh air, please”.(以“多一点新鲜空气”为题完成一篇不少于60个词的海报,标点符号不占格。)Expressions for reference(以下短语仅供参考)plant trees, drive cars, walk more, pollute, haze(霾)
5.Write at least 60 words on the topic “When I see an old person fall down in the street, I „.以《当我看到老人在街上摔倒,我......》为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。Reference words(Use at least two of them): a traditional virtue(美德); in favor of /against;calm;get along with;care for;
6.Write a letter at least 60 words according to the given situation(根据所给情景写一封不少于60词的信,标点符号不占格。)
假如你是Zhang Lin,你的笔友Li Hua来信询问你学英语的方法。请你给他写一封回信,并给他提一些学好英语的建议(至少两条建议)。回信的开头已给出,不计入总字数。Dear Li Hua, Thanks for your letter.You asked me __________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________.7.Write a letter in at least 60 words according to the given situation(根据所给情景写一封不少于60词的信)假如你是Linda,你收到英国笔友Mark的来信,他现在住在北京姑妈家,春节期间他收到一些长辈给的压岁钱,请写一封回信,对有关“如何使用压岁钱”提一些建议。)
8.Write at least 60 words about the topic “A good way to ________”(在生活中,在学习技能等各方面,每个人都会有做某件事独特的非常有效的好方法,请以“一个______的好方法”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
9.Suppose you are a fan of “Where are we going, Dad”.Please write a letter to the programme and recommend a place for them to spend a 3-day trip.提示:近来“爸爸去哪儿”节目轰动了全国。如果你是这个节目的忠实粉丝,请给栏目组写一封推荐信,推荐一个地方适合父亲与孩子一起共同度过一个三天两夜的旅行,并请至少给出两个理由。
Phrases for reference(以下短语仅供参考)
be located in/on/at famous for share„with have interest in
Dear Editor, ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours Xxx
10.Write at least 60 words with the topic “A heavy smog day ”.(以“大雾霾天”为题,写一 篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)提示:去年12月上旬,申城笼罩在茫茫的雾霾(was shrouded in heavy smog)中,陷于重度污染(severe pollution)。人们戴口罩(wear masks)出行,雾霾天给人们的健康带来危害,给生活和工作带来不便(inconvenience)。请你就其中某一天,描述你的经历和感受。
11.Write a short passage of at least 60 words on the topic “How to be a good learner?”.(以“怎样成为一个好的学习者?”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
12.Write a passage on“A happy memory in my Junior High School”in at least 60 words according to the given situation(以“我初中时期的一次快乐回忆”为题,写一篇不少于60词的文章。)提示:初中时期留给我们很多快乐的回忆,你可以结合学习或生活中的某一个情景或具体事例,例如:一次约会、一次活动等等,谈谈初中时期曾经留给你的一次快乐的回忆。Phrases for reference(以下短语仅供参考):
a spring outing a class meeting
a party
take part in play with be happy
13.Write a letter in at least 60 words according to the given situation.(根据所给情景写一篇不少 于60个词的信,标点符号不占格。) 提示:假设你是张翔,你的朋友孙磊上周来信说,他的同桌上课经常找借口跟他说话,这使他非常苦恼,不知道如何处理这件事。请你给他写封信,提出一些建议并帮助他。 要求:建议不得少于两条。
Phrases for reference(以下短语仅供参考)in trouble;be bad for;talk with;heart to heart;try one’s best;after all;get on well with;
Dear Sun Lei,Yours,Zhang Xiang
14.Write a passage of at least 60 words on the topic “Haze weather in Shanghai”.(以“上海 的雾霾天“为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)提示:近来人们深受雾霾天气的困扰,学习、工作、出行等都受到了不同程度的影响。请简单描述一下雾霾天气给你带来的烦恼或不便,并谈谈你的建议或希望: The following are for reference.(以下词语仅供参考)outdoor activities, air quality.road safety.mask(口罩),improve, cancel.allow, control, prevent
15.Write at least 60 words about the topic “I believe I can ______”.(“以我相信我能 ______”为题,写一篇不少于60个单词的短文,标点符号不占格。)Suggested points: ● What do you believe you can do? ● Why do you think you can do that? ● How will you do that?
16.Write a passage of at least 60 words on the topic “A suggestion to my dear school!”(以“给 学校的一个建议!”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)Questions for reference only(以下..问题..仅供参考....) What aren’t you satisfied with in your school? Your reasons? What is your suggestion? Would you give your possible solution(s)?
第四篇:2015初三一模英语作文(推荐)
2015一模作文
1.Write a composition in at least 60 words on “An important first in life for me”(写一篇题为“对我来说非常重要的第一次”的短文,字数不得少于60词)
提示:每个人生活中都会有难忘的第一次,例如;第一次参与某项活动,第一次尝试做某件事情,第一次获得某种荣誉等等,请按题目要求写出对你来说非常重要的第一次。
2.Suppose you are on an educational visit in a foreign country and are asked to make a brief introduction.Write a passage in at least 60 words to introduce yourself and probably your school(ABC school)or your country, so you can leave people a deep impression.假设你正在国外参加教育交流访问活动,你需要做一个简短的,让人印象深刻的自我介绍,请写一篇至少60个词的发言稿介绍一下你自己(Danny)或者你的国家和学校(ABC School)。(你的名字请用Danny代替,学校名请用ABC School代替。)
3.Write a passage of at least 60 words about the Topic“A lucky _______”
(以一个/件/„幸运的_______为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格子。)注意:补全题目,记叙或描述你认为幸运的人/物/事..., 并阐述理由。
4.Write at least 60 words about the topic “My last winter holiday in junior middle school”(以“我初中的最后一个寒假”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)即将到来的寒假是你在初中阶段最后一个寒假。你想怎样度过这个寒假呢?你最想做的事情是什么呢?你觉得你父母会赞成你的想法吗?请把你的想法写下来,告诉他们吧。
5.Nowadays, it's getting more and more important to get on well with others.What are your opinions about it? What are your good ways to get on well with others?
如今,与人和睦相处越来越显得重要了,你认为呢?请根据以上情景写一篇不少于60个词的短文,谈谈你对与人相处的看法并建议如何与人(你可以从你的父母、你的老师或者你的同学中任意选取一位)相处,并举例说明。
The following key points are for reference only.(以下要点仅供参考)1.I think that.../ In my opinion 2.in a friendly way
6.Write a story in at least 60 words according to the following pictures on the topic “A new story of the tortoise and the hare”.(根据下面的图片提示,以“龟兔新传”为题,写一个不少于60个单词的故事。)
The following words and phrases are for reference only.(以下单词和短语仅供参考)
turn „over
heavy rain
rescue
rooftop(屋顶)
helpless
7.Write a passage of at least 60 words on the topic “Changes in my school”.(以“学校发生的变化”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)Use the following points as a reference(以下提示仅供参考)
·What changes have taken place in your school?
·What do you think of these changes?
8.Write at least 60 words about the topic “Something I should never do”(以“我不应该做的事情”为题写—篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
遵纪守法是每个人应尽的责任和义务,作为一名中学生,不应该做违反校纪校规的事情,比如考试作弊、抄袭他人作业、说谎等,请谈谈你的观点和理由。
Phrases for reference(以下短语仅供参考):
obey the school rules
cheat in the exams
copy others’ homework
be honest
9.Write at least 60 words about the topic “I get ______ from my class life”(以“我从班级生活中得到______”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格,请在答题纸上把作文标题补充完整,如:I get friendship/happiness/help „ from my class life.)每个人的成长都离不开班级生活,你认为你的班级生活如何?从中你最大的收获是什么? 你又想为班集体做些什么? The following points are for reference only.(以下句型仅供参考)·My class life is exciting/boring/interesting...·I get...from...·I expect/hope(that/to)...10.Write a passage at least 60 words on the topic “I’m not...any more”.(以“我不再......”为题,写一篇短文,不少于60 个字。)
11.Write a passage of at least 60 words on the topic “One problem /question I met in my English study”.according to the situation given(请根据所给情形,以“我在英语学习中碰到的一个问题”为题,写一篇不少于60个字的短文。要求内容切题、语言地道、表达流畅)
情境:
每个人在自己的英语学习过程中总会碰到这样那样的问题。你碰到过怎样的问题?你解决了 这个问题吗?如果解决了,你认为你的解决方案怎么样?如果没有解决,你认为是什么原因?以后会用什么更好的方法?
以下词或词组供参考
can(not), understand,(don’t)know, read„correctly, remember, write, ask
12.Recently there has been a discussion about the topic “Water Is Precious” in your class.Please write at Host 60 words about the topic “Water Is Precious” to express your point of view,(请以“水是珍贵的”写一篇至少60词的作文,标点符号不占格)
(你的作文内容须包含以下几点)
1)Why is water very important in our life? 2)What are the causes of the water shortage?
3)How can we protect our precious water resources?
13.Write at least 60 words about the topic “Growing up with good books”.(请以“好书伴我成长”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
Situation for your reference:
Nowadays we often talk a lot about reading, especially reading good books.What are good books in your eyes? And what advantages can we get from reading them? Please show us your own understanding and experience of reading good books.14.Write at least 60 words according to the given situation.(根据所给情景写—篇不少于60个词的信,标点符号不占格。)假如你叫王芳,最近你收到了你好朋友Ann的信。她正为她的学习而烦恼。请你根据她的信写一封回信,给她一些建议。(注意:建议不得少于两条)
Words and phrases for reference(以下短语仅供参考): improve;I suggest that...;useful methods;be relaxed;
Dear Ann, Nice to hear from you.________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
15.Write a passage of at least 60 words on the topic “Learning to be polite”.(以“学会礼貌”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
提示:
某英语报社正在举办“学会礼貌”的正文活动。请你以“学会礼貌”为题写一篇不少于60词的短文,谈谈你对礼貌的理解;请列举至少三个不礼貌的行为,并谈谈怎样才能成为有礼貌的人。
The following are for reference only.(以下短语仅供参考)
laugh at
make noise
smoke in public
give a seat to...keep quiet
be friendly(helpful...)
16.In 60 to 120 words, write about the topic “The best gift I've received”.(以“我收到的最好的礼物”为题,写一篇60-120个词的短文,标点符号不占格。)The following are for reference only.(以下问题仅供参考)·What is the gift? Who was it from? ·What is the gift like? ·Why do you like it so much? ·What makes it so special?
第五篇:2016初三一模英语作文
2016一模作文
1.Suppose your school is organizing a study trip to Britain, what kind of host family would you like to live with? And why? Write a composition in at least 60 words according to the situation given.(假如你的学校正在组织一次去英国留学的活动,你想选择怎样的住家,为什么?请根据所给情景写一篇不少于60词的短文)
2.Write at least 60 words on the topic “Tom’s Christmas”(以汤姆的圣诞节为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)汤姆在圣诞节发生了什么事?由此他产生了怎样的感想?请根据图片进行描述。
The following is for reference only.(以下表达仅供参考)Strange, disappointed At midnight The next morning
3.Write at least 60 words on the topic “ What I have learnt from(making)mistakes”.(以“我从(犯)错误中学到的”为题写一篇不少于60词的短文,标点符号不占格。)生活中人人会犯错误,或大或小,关键是犯错后的态度。你犯过什么样的错误呢?犯过之后有什么体会和我们分享吗?
4.Write a short passage about the topic “I’m not...any more” at least 60 words.(以“我不再......”为题,写一篇短文,不少于60 个字。)(Suggested points: 可以聚焦“是什么事或人促使自己不再......”或“作者通过那些行为,做到不再......”)。
5.Write at least 60 words about the topic “ ______ influenced me most”.(在你成长过程中可能有很多的人、物在潜移默化地影响着你,那么对你影响最深的是谁?是什么?情以“______深深地影响了我”为题,写一篇不少于60词的短文,标点符号不占格)The following questions are for reference only.(以下问题仅供参考)Who/what influenced you most? How did somebody/something influence you? What did you learn from him/it?
6.Write at least 60 words n the topic “Harvest”.(以“收获”为题,写一篇不少于60词的短文,标点符号不占格)The following questions are for reference only.(以下问题仅供参考)What harvest impressed you most in your growth? How did the harvest happen? Why do you think it was a harvest? Do you have any changes after the harvest?
7.Look at the pictures below and write it down in your diary to describe what happened and how you felt in at least 60 words.请看下图,写一篇至少60个字的日记描述一下发生的事件和你的感受。(标点符号不占格)(图片中人物名字请用 Tom 代替。)
8.Write at least 60 words on the topic “My favourite way of communicating”(以“我最喜爱的交流方式”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)提示:书信、电话、手机、电子邮件、QQ、MSN、Wechat(微信)等是我们生活中常用的交流方式,请结合自己的一个事例,就你最喜爱的交流方式,谈谈做法和体会。
9.In at least 60 words, write a letter to your headmaster suggesting rules you think should be changed or improved.Support your opinions with facts or examples.(给校长写一封至少60个词的信,向他建议几条需要改变或改进的学校规则,并辅以事实或例子。)The following are for reference only.(以下提示仅供参考)Remember: Headmasters care about students' learning, safety and behavior.They are also concerned(在意)about costs.10.Write an open letter of at least 60 words according to the given situation(根据所给情景写一封不少于60词的公开信)Suppose you are Linda, a student of Grade School.You see some of the schoolmates waste food in the school canteen every day.Write an open letter to them and offer some good suggestions on saving food.(假设你是琳达,花园学校的一名学生,你发现每天同学们在学校食堂有浪费粮食的现象.因此你给同学们写一封公开信,倡议大家节约粮食,抵制浪费,并就此现象提出一些自己的建议。公开信的开头和结尾已给出)Phrase for reference(以下短语进攻参考)eat up
throw away remain
be responsible for show respect
Dear schoolmates,As we can see, some students waste food in the school canteen every day.______
11.Write at least 60 words on the topic“My Lifestyle” according to the information given.(阅读下面这份生活方式的自我评价表,并以“我的生活方式”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
12.In some primary or middle schools, students are asked to wear school uniforms.Do you think it is necessary for students to wear school uniforms? Write an essay of at least 60 words on the topic.(请以“学生是否要在学校穿校服”为题写一篇至少60词的作文,标点符号不占格)Suggested outline:
Do you think it is necessary to wear school uniforms?
What are the advantages or disadvantages of school uniforms?
What's your conclusion(结论)?
13.Write at least 60 words about the topic “Learn to relax myself”(请以“学会放松自己”为题,写一篇不少于60词的短文,标点符号不占格。)Situation: You are busy with lots of school work in and after school.You need to spend some of your spare time relaxing yourself.Tell us the importance od it and show us one example.14.Write at least 60 words about the topic “How to Celebrate Graduation”(请以“如何庆祝毕业”为题,写一篇不少于60词的短文,标点符号不占格。)Situation: 临近毕业,班里的同学们打算举行一次毕业庆祝活动,他们在讨论征集庆祝活动的建议。以“How to Celebrate Graduation”为题写一篇英语短文,谈谈你的建议并陈述理由。