欣赏自己的孩子

第一篇：欣赏自己的孩子

欣赏自己的孩子,从现在做起

朋友，你看过《这个世界上只有你最能欣赏我》这篇文章吗？如果看过，说不定，你也会产生如下共鸣：欣赏的目光，欣赏的话语，就像一缕阳光，照耀孩子的心田，就像一条小溪，滋润着孩子的心田。为人师为人父为人母，切记：欣赏自己的孩子从现在做起。

下面就是题为《这个世界上只有你最能欣赏我》一文：

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。

然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他同学的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。

家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。

然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。”

说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸一下子舒展开来。

她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。

她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。

然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。

她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。

路上她扶着儿子的肩，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。

第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。

她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。

边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你最能欣赏我……”

一句鼓励的话可改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运；一句负面的话可刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来。

第二篇：学会欣赏自己的孩子

学会欣赏自己的孩子

有句俗话：“庄稼总是别人的好，孩子总是自己的好。”可是，在现在大多数家长嘴里，这句话应该这么说：“庄稼总是自己的好，孩子总是别人的好。”因为总能听到：“你看人家xxx怎么那么好呀，你为什么不如他”之类的话。

我也有孩子了。作为一个老师，看到班里那么多优秀的孩子，有时也会把许多孩子身上的优点集中在一起跟自己的孩子比，总觉得自己的孩子这也不好，那也不好。（也许在别人眼里，我的孩子已经是很不错的了。）有时也会反省自己：为什么对班里的学生很有耐心，而对自己的孩子却这样挑剔呢？辅导班里孩子的那份耐心哪去了？

曾看过一本书名字叫《赏识你的孩子》，很受启发。在序言中我看到了这样的话：“一般来说，父母没有不喜欢自己孩子的。对孩子的指责、不满主要是从同别人家的孩子比较，而有对自己的孩子抱有不切实际的期望开始的。

既然孩子是我们手心里的珍宝，就让我们学会欣赏他们吧，尊重他们的内心感受，尊重他们在成长路上遇到的种种问题。每一个孩子都会长大，但是你不同的态度一定会造就不同的孩子。

看到一篇很受感动的成功家教故事，忍不住要把它和大家分享。、。

有一位妈妈第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问妈妈老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别时去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

后来，儿子从重点高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上……

天下的做父母的，请好好欣赏自己的孩子吧!威廉·詹姆斯曾经说：“人性中最深切的禀质，是被人赏识的渴望。”事实也的确如此。试想，在现实生活中，有谁不希望得到对方的尊重呢?又有谁不希望自己应有的地位和荣誉得到巩固和肯定呢? 没有一只狗会在打骂中学会站立；没有一个孩子会在批评中懂得进步；没有一对情侣会在相互的指责中增加彼此的爱意；也没有一对朋友会在嘲笑中增进彼此的友谊。

因此，学会由衷地欣赏和鼓励自己的孩子是十分重要的。不给孩子施加压力，而是营造一个轻松的学习和成长氛围。越是在成绩不好的时候，孩子越需要鼓励和欣赏。相反，一味的批评和打骂，容易给孩子造成心理负担。当然，鼓励的话要讲究方式，不能为鼓励而鼓励，要“以人为本”，不要“以分为本”，成长永远比分数更重要。要知道，人性中最深切的禀质，是被人赏识的渴望。

第三篇：欣赏自己

欣赏自己

我是小溪，源自于絮风中飘飘洒洒的细雨，我也许熬不过夏日炎炎，不及长江一般滚滚东去。

但我有光滑的石子夹着水草，清澈的溪水映着轻快的游鱼。

我是平地，覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。

我也许顶不住冬日猎猎。

不如黄山一般翠秀称奇，但我有淡淡的花香伴着蝴蝶，初暖的春风随着游人在这里休憩。

我就是我，一个大千世界中，普普通通的奇迹。

我普通，因为我的确不是天生的神童。

我是奇迹，因为我懂得欣赏自己，她也许有美丽的外表，但我有精致充实的内心。

她也有万贯家私，但我有一个普通却又温暖的家庭的乐趣。

她也许有轰轰烈烈的人生，但我的人生同样充满意义，即使我一无所有，我仍可以欣赏自己。

因为一无所有的活下去，本身就是一种奇迹，人们需要长江，但同样舍不得小溪。

人们需要黄山，但同样离不开平地。

普通的奇迹，学会欣赏自己。

我就是我，你就是你。

他日再见长江，我们只需微微一笑。

明天再睹黄山，我们只需沉默不语。

因为我就是我，你就是你。

山西省运城地区河津市阳村乡阳村中学初三：郭怡星

审核老师：郭红红

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第四篇：欣赏自己

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第五篇：欣赏自己

欣赏自己

同学们，欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以是自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信；欣赏音乐；可以放松我们疲惫的身躯……

你会选择什么呢？

我会选择欣赏自己。

我成绩不是很优秀，长的不是很好，做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪，而伤心。因为，我也有优点，我有洁白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有热烈奔放的热情；我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点，我还需要伤心吗？

如果你为自己的缺点而伤心，而自卑，而流泪，而失去信心，那么我告诉你：你错了！上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪，而是让你拼尽全力去改正！

每个人都如同被咬过的苹果，没有完美无缺的，更没有完好无损的。

如果你一心想着自己的缺点，那么你就永远不会成功，那么你就是被害虫咬过的苹果。

如果你一心想着自己的优点，那么你也永远不会成功，那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。

如果你在想着自己的优点的同时，又改正着自己的缺点，那么你一定会获得最后的成功，那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。

各位同学，你是愿意做相信自己可以成功的人，还是愿意做不相信自己的人呢？这全靠自己选择。

欣赏自己，可以使我们对生活充满自信！

河南南阳方城县方城县城关一小六年级:顾沧海