第一篇：3、学校晨检制度和日报告制度
学校晨检制度和日报告制度
校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明，学校是群体积聚的场所，一些群体性的传染病的流行，往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此，学校每天晨检制度让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求以及学校实际情况，特定本制度如下：
一、各班班主任负责每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查，即晨、午检，做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例，要及时登记，并上报做到一检一报。
二、各班班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、感冒、流感、腮腺炎、水痘等传染病缺课及时报告学校。
三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性疾病缺课，要将病情上报学校，并进一步进行家庭联系。
四、各班班主任负责每天班内因病缺课同学的统计工作，如有发热、感冒、流感、腮腺炎、水痘等传染病缺课的学生要及时上报学校
五、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明的情况下带病到校上课。
六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
七、班主任负责因本班病缺课报告，并按要填表求上报学校卫生负责人。
八、学校卫生负责人具体负责晨午检上报工作。
第二篇：学校晨检制度和日报告制度
校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明，学校是群体积聚的场所，一些群体性的传染病的流行，往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此，学校每天晨检制度让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求以及学校实际情况，特定本制度如下：
一、学校在预防传染病的高发期间，每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查，即晨、午检，做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例，要及时登记，并上报校医，做到一日一报。
二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、感冒、流感、腮腺炎、水痘等传染病缺课及时报告校医、保健教师。
三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性疾病缺课，要将病情及时报告校医、保健教师，并进一步进行家庭联系。
四、各班班主任、卫生委员负责每天班内因病缺课同学的统计工作，如有发热、感冒、流感、腮腺炎、水痘等传染病缺课的学生要及时上报校医、保健教师。
五、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明的情况下带病到校上课。
六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
七、校医、保健教师对因病缺课报告进行统计，并按要求上报有关部门。
学校晨检制度和日报告制度
第三篇：18.学校晨检制度和日报告制度
柳树镇中心小学晨检制度和每日报告制度
校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明，学校是群体积聚的场所，一些群体性的传染病的流行，往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此，学校每天晨检制度让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求以及学校实际情况，特定本制度如下：
一、学校在预防传染病的高发期间，每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查，即晨、午检，做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例，要及时登记，并上报校医，做到一日一报，出现突发疫情校医上报教育局安全股。
二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、感冒、流感、腮腺炎、水痘等传染病缺课及时报告校医、保健教师，再上报教育局安全股。
三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性疾病缺课，要将病情及时报告校医、保健教师，并进一步进行家庭联系。
四、各班班主任、卫生委员负责每天班内因病缺课同学的统计工作，如有发热、感冒、流感、腮腺炎、水痘等传染病缺课的学生要及时上报校医、保健教师。
五、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明的情况下带病到校上课。
六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
七、校医、保健教师对因病缺课报告进行统计，并按要求上报有关部门。
柳树镇中心小学 2017年3月7日
第四篇：学校晨检及报告制度
双照中学晨检及报告制度
为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，特制订学校晨检制度。
一、学生晨检工作制度：
1、每天晨会7:45由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即电话通知学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，向家长问清原因，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、班主任认真填写晨检单，做到认真、细致，无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持医院痊愈证明返校上课。
二、教职工晨检工作制度：
1、各年级组要高度重视教职工晨检工作，由年纪组长承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。
3、教职工应积极主动配合协助检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实上报校长室，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
三、学校晨检工作制度：
1、政教主任张国栋负责学生晨检信息报送、政教副校长赵显对紧急情况进行处理以及和上级主关部门的协调工作。
2、每天8：00前将各部门晨检统计表汇总后上报校长室，必要时上报上级主管部门。
3、及时把缺勤学生人数、缺勤原因等情况登记在《政教日志》上归档。
双照中学 2018—9—1
第五篇：学校晨检及报告制度
北景港中学2015年下学期
学校晨检及报告制度
为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，特制订学校晨检制度。
一、学生晨检工作制度：
1、每天第一节课前，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知值班校委及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、班主任到值周校委处填写好晨检统计表并签字确认。做到认真、细致，无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持医院痊愈证明返校上课。
二、教职工晨检工作制度：
1、各年级组要高度重视教职工晨检工作，由年纪组长承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。
3、教职工应积极主动配合协助检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
5、各部门教职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字，交部门负责人审核签字后于9：30前交卫生室。
三、值周校委晨检工作制度：
1、值周校委负责学校晨检信息报送、紧急情况处理以及和上级主关部门的协调工作。
2、每天10：00前将各部门晨检统计表汇总后上报校长室，必要时上报上级主管部门。
3、及时把缺勤学生人数、缺勤原因等情况登记在《学校日志》上归档。
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