我心中的活雷锋

第一篇：我心中的活雷锋

我心中的活雷锋

“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求。”记得郭明义叔叔说过这样一句话，雷锋的精神在郭明义身上得到淋漓尽致的体现，他就是当今的活雷锋。郭明义叔叔的事迹深深的打动了我，我为中国有郭明义这样的人而感到骄傲。

可在我的身边也有一个让我骄傲的人——他就是我的父亲。父亲的脸很瘦，但看起来却给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的，这是岁月给他留下的印记。父亲的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须，有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏，他总说，这是为了给大脑多晒晒太阳。其貌不扬的父亲对工作非常的认真，对生活却无所求。

记得有一次，我和妈妈，弟弟正在吃饭，一个突如其来的电话打破了吃饭的宁静。电话里说爸爸的脸被钢板落下来砸到了。我们再也没有心思吃饭，跟着妈妈来到了龙水卫生院，在医院里我见到了受伤的爸爸，他没有以前那样的精神，脸上只有青一块紫一块的伤痕。我看到这一幕，不由得抽泣了起来。想起父亲每天日出而作日落不息的工作，现在被伤成这样，我怎不伤心。

接下来的日子里，爸爸不是打针就是吃药，输液。我们每天陪着爸爸，爸爸的伤在妈妈的精心照料下渐渐的好转。爸爸念叨着要回厂里工作了，我和妈妈都极力反对。可爸爸的厂里来电话了，说“小胡啊，你不来我们这个厂可就维持不下去了。你快来上班吧。”爸爸犹豫了一会儿，说“好的，您放心吧!”妈妈问爸爸“你还要去上班啊？”爸爸严肃的说“不去怎么行啊！你想一想啊，厂里的事一天也不能耽搁，我不能因为我个人影响全厂工人的收入，我是党员，我答应了人家就必须做到。”妈妈一脸的无耐。“不是，你说的这些我都知道，可你脸上的伤怎么办啊？”妈妈接着说“再怎么也要调养几天再去啊！”“不行，答应了人家就要做到。不管你怎么说我都要去。”爸爸铿锵的回答。知道爸爸的决定不会再有改变，妈妈就没再过问了。可我却在一旁喃喃自语：什么吗？怎么世界上都有这种人，别人受伤了，就该调养一下再去吗。回来了，马上又要去。爸爸似乎看透了我的心思，耐心的对我说“灵芝啊！不是爸爸想去，是没有办法啊！俗话说‘不经历风雨怎能见彩虹’再说了，如果你不要爸爸去上班，那就没钱给你买学习用具了。你这样说人家，别人会讨厌你的。俗话说‘不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定’。知道了不？你要认真读书，不要辜负我对你们的期望。”爸爸放下筷子，收起东西，转身就走。“爸爸，注意身体。我一定会认真读书，不会辜负您的期望。”我大声地对爸爸说。爸爸点了点头，含着泪水，头也不回就走了。顿时，我的眼睛湿润起来。

我望着爸爸远去的身影，我的心为之颤动。这不就是一位“活雷锋”吗？他可是一位郭明义的真正跟随者，我心中的活雷锋。

点评：小作者能根据身边的真实事例，写出对爸爸的崇敬。本文首尾呼应，中心明确，小作者主要运用了语言描写，用细腻的笔法写出了爸爸的忘我工作。本文主要通过爸爸的带伤坚持工作，也绝不让厂里的经济受到损失，再现了郭明义精神，让我们从身边的雷锋看齐。

第二篇：我心中的活雷锋

我心中的活雷锋——焦裕禄

最近看了一部电影《焦裕禄》，让我感概万千，他真不愧是人们心中的好干部，活雷锋，他的那种无私奉献和舍己为人的精神是每一位工作者都必须学习和拥有的，它的名字，它的精神将永记在人们心中，成为后人学习的典范。

为了党的事业，为了人民的利益，他勤勤恳恳，任劳任怨，夜以继日地工作，而把自己的一切――包括自己的生命也置之度外。他得了严重的肝病，完全有理由去休息，去治病，去疗养，也完全有权力找到最好的医生，住上最好的医院，而他却没有这样做。每当肝痛时，他就用牙刷把自己的肝部顶住；当领导、群众劝他休息时，他就说：“我不是来休息的是来工作的！”在他生命的最后一刻，他为自己未能完成党交给他的任务而感到遗憾。他要求党组织把他埋到兰考县的沙丘上，他说他活着没有治好沙丘，死了也要看到同志们把沙丘治好。多么坚强的共产党员！多么崇高的精神！多么高尚的品德啊！

我们作为新一代的大学生，作为一为基层工作者，更应该以焦裕禄为榜样，学习他一心为民的精神；学习他不怕困难的精神；学习他科学求实的精神；学习他无私忘我的精神；学习他团结奋进的精神。为社会贡献自己的力量。

第三篇：我心中的活雷锋

我心中的活雷锋

邓奶奶，我们身边的五老人员，她从梅湖村妇联主任退休以后就应聘关工委校外辅导员，在社区担任青少年德育辅导员。邓奶奶热爱关心下一代工作，长期深入社区，到联系点蹲点，调查青少年教育和家庭教育现状，建议学校与社区关工委开展双向服务活动，提升学校、家庭、社会“三结合”教育网络的育人作用，让学校教育和家庭教育真正有效的配合。

孩子是祖国的未来，家庭的希望，关心儿童健康成长是关系到祖国命运的千秋大业。暑寒假前，邓奶奶协同社区搞好青少年活动计划，组织青少年开展每周一次的活动，多年来她雷打不动地始终坚持，活动内容安排丰富多彩，有法律法规宣讲；有请社区“五老”作文明礼仪讲座；有请科协专家宣讲“科普小知识”；有小论坛“压岁钱”的妙用、“插花”比赛、爱心义卖、奥运知识、“文明礼义一百问”抢答、“自我救护”知识培训等，拓宽丰富了学生的知识面，得到了家长的好评。邓奶奶用老党员的优势，为青少年健康成长、构建和谐社会添砖加瓦，以自己的实际行动体现了一个老党员的生命观、价值观。

邓奶奶在社区的退休教师中为社区青少年“筹集”爱心善款，为社区十户家庭建起了“家庭图书角”并送上了各类学习书籍。又组织退休教师为社区贫困学生募集捐款2000元。社区是我家，我是这家庭中的一员，这是邓奶奶的口头语。作为一名志愿者，几年来邓老师始终带着退休教师协会的老师帮助社区的贫困孩子和贫困家庭，助学助困。

多年来，邓奶奶从青少年教育、社区服务、法律法规宣传到环保宣传等等，在这个志愿者岗位上一干就是十年，从无怨言，她用自身的行动教育了广大居民，得到了社区居民的好评。做一件好事并不难，难就难在始终坚持，邓奶奶说，只要身体力行，她将“无怨无悔”的做到底。

她就是我心中的活雷锋——邓奶奶。

梅湖小学

四年级：周 伊

指导老师：易 丹

第四篇：我身边的“活雷锋”

我身边的“活雷锋”

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋同志日记里的摘要。他也确实是做到了，他的行动让千千万万的人学习，他的精神被一代代的传诵继承。在我身边的身边有这样一位解放军战士，他有着和雷风一样的精神，为党为人民无私的付出，把所有的热情都投入到祖国建设和为人民服务中去，无怨无悔。他出生在19世纪20年代，上过私塾学过文化，十几岁的他踏上参军的道路，参加过解放战争，上过战场挨过枪子。后随部队解放新疆，从此驻守在祖国最西北的边境线上。那时候的新疆人烟稀少，自然环境非常恶劣。大漠、黄沙、戈壁滩、芦苇滩„„为了响应党的号召建设新疆，他们留下了。种起一排排的防风林，从此便与白杨相依。把荒漠变成了农田，冬天冒着零下三十几度的严寒挖渠，零下三十几度人站着不动不一会都冻成冰雕。冻土都是十几米，他们就这样一砍头曼一砍头曼的挖，一铁锹一铁锹的铲，为了春天的能引水灌溉庄稼。他在部队是标兵、是劳动模范为此也落下一身的关节炎，每当刮风下雨的都疼痛难忍，但他从不抱怨，他总说：“最难熬的日子都过去了，等着你们的是好日子喽。”是，现在的新疆是过上了好日子。他们用双手把荒漠变成农田、在戈壁滩上建起了城市。戈壁滩上的明珠—克拉玛依，盛产石油的地方|、塞外江南—伊犁，瓜果之乡„„他们把毕生的精力都耗在里新疆，新疆占祖国版图的六分之一，五千六百多公里的陆地边境线，占中国四分之一。是他们时刻捍卫者祖国的疆土、守护着人民的安全。我的爷爷就是其中的一员，他为了建设新疆奉献了自己的力量。

我爷爷叫老张，是个实在人。我们团的人都认识他，而且很尊敬他，他不是团长不是高官，尊敬他是因为他帮助过他们。我记得小时候我爬别人家墙头偷苹果，被个老爷爷抓住了，当时我很害怕。老爷爷严厉的看着我说“你是谁家的孩子，这么顽皮，这要摔着这怎么了的。”我就自报了家门。老爷爷听后严厉的表情顿时消散。笑着说“原来是老张家孙女啊，你爷爷可是老好人啊。”给我说起爷爷年轻时帮过他们家的大忙啊!当年粮食过关，谁家都是吃不饱肚子，老爷爷家孩子太多，孩子饿得差点命都没了，是爷爷把自家哪一点粮食分出些来，才帮了老爷爷家渡过了难关。这样的事我也听得太多了，有些是从奶奶嘴里得知，有些是听帮人说起。爷爷年轻时在山上打石头，石头

松动滚下来差点出人命，是爷爷奋力推开那个同志，多悬啊，还好爷爷只是受了点轻伤；冬天大雪来得太突然，少数名族的样还被困在山里，爷爷冒着雪崩的危险去山里帮着赶羊；他不会水却救过落水的小孩，小孩救起得及时没事，他自己却差点没醒过来；因为爷爷有文化，组织派爷爷去八一农学院（新疆石河子大学前身）学习农业知识。爷爷回来后帮着团里积极搞生产，推广农业知识，增产增收，在地里忙的连家都顾不得回……

退休后他也没什么事做，一下闲下来了，他又觉得不习惯了，就经常串串门，今天这家拉煤炭了给帮着搬搬，明天那家盖新房帮着和和泥巴。有些孤寡老人日子过得困难，他也没少拿退休金帮过他们，隔三差五的送些蛋和菜给他们。谁家有个什么是都去帮着搭把手，还在大院里办了个识字班，教小孩识字、背诗……爷爷做的这些事都是很平凡的小事，而雷锋不正是如此吗？

在我的印象中爷爷有花白的胡子，一个手杵着拐棍移着小碎步另一只手牵着我，别个看着总是开玩笑的说：“老张是你拉着孙女走还是孙女拉着你走”。就是这样一个老人无私地去献血，当时血库急需血液，政府动员广大人名群众积极去献血。爷爷杵着拐棍不顾奶奶的阻拦爬上了献血车，当时的因急需用血对体检的要求没有那么严格。年轻时落下的病根让67岁的爷爷更显苍老，身体已经大不如前。再加上献了血大伤元气一病不起，在床上躺了半年。奶奶埋怨他、儿子也说他。但他说：“不要紧，补补就好了，那血是拿来救命的”。我们不知道爷爷的血有没有挽救过别人的生命，但爷爷还是“走了”。都十多年了但还是很多人都记得他，记得他的好。每次我在路上见到认识的爷爷奶奶向他们问好，他们总会这样向别人介绍我“这是老张家的孙女，长这么大了”。感觉爷爷从来没有离开过我们，我为有这样的爷爷骄傲。小时候我喜欢玩爷爷的弹壳，喜欢挂爷爷的功勋章。当时我还小，体会不到什么，现在想想我感到骄傲。那都是爷爷的荣誉，虽然爷爷从不在乎这些，但这是爷爷一生为人民贡献的证明啊！

他，心中装着祖国;他，一心为着人民;他，有着和雷锋一样的品质和精神；他，就是我身边的“活雷锋”。

第五篇：我身边的活雷锋

平凡的岗位演绎精彩的人生沈琼瑶母爱，是母亲对孩子最无私的关怀和奉献，为了孩子的成长有多少母亲可以付出生命，正因为母爱，这个世界才充满了温暖与阳光，和谐与安祥。在我的身边就有这样一位母亲，她用大爱呵护着身边的每个孩子，用母性温暖着每个幼小的心灵，在平凡的三尺讲台上谱写着一个教师的美好人生。她就是卢开珍老师。心血润挑李，花开别样红。卢开珍老师在教育战线上一干就是几十年，强烈的工作责任心过早的带走了她青春的红颜，留给她的是写满艰辛的纹，留给我们的却是一幕幕感人的情景，一个个平凡而动人的故事。因工作的需要，卢开珍老师任三年级数学老师，同时担任五年级品社教学。每天早上她伴着朝阳来到校园，迎接那一张张天真的笑脸，教室里学生们在她的辅导下时而读书朗朗，时而静静默背，在学生那富有节奏的晨读中开始了她一天的忙禄，中午她总是放弃午休，忘记多病的身体，来到教室认真的指导学生的作业，一个数字题，一个公式书写在作业本上的同时，更写进了每个学生的心里，每道题都让学生们入脑入心。在她消瘦的脸上透露出的除严格之外更多的是对学生的痛爱。走进校园你总能看到她柔声细语地与学生交谈的情景，耐心的话语，痛爱的表情，准确的表达，不仅让学生学到了书本上的知识，更让学生们树立起了正确的人生价值观。学生的冷暖时时牵动着她的心，天冷了，她要看看学生的衣服穿的够不够，天热了，她又要操心学生们热不热，哪个学生身体不好，哪个学生学习有异常，也都心中有数，及时诊断，对症下药。象磁石一样把每个学生都吸引在她的膝下，在付出心血的同时也收获着儿女绕膝的幸福与快乐。红烛燃自己，光明照他人。更让人感动的是，卢老师患有严重的皮肤病，多年的老病根，一直身体不好，体重由原来的110多斤，瘦的只剩下六、七十斤。但她带病坚持工作，从不叫苦叫累，从不埋怨牢骚，平时的工作琐碎繁忙，工作量非常大，为了顺利地完成各种任务，她常常抽休息时间加班加点，从不计较个人得失。年复一年日复 我身边的感动征文一日，转眼她走过了48个春秋，按说到了这个年纪也该摆点老资格了，可是，了解她的人都知道在教学上她从不马虎，为了让数学课更生动有趣，让学生容易接受，课前，她总要做大量的准备工作，认真备课、深钻教材，准备课件，不懂的就向同事请教，经常和年级组的数学老师们一起探讨教法，不断地提高自己的工作技能，总结出了“五字”工作标准，备课讲一个“细”字，讲课讲一个“精”字，讨论讲一个“活”字，管理讲一个“严”字，沟通讲一个“情”字，几十年如一日，她用无私和爱诠释着三尺讲台，用汗水滋润着学生的心田，而这一切背后却是病痛长期的折磨。她用柔弱的双手托起的是明天的希望，用微弱的烛光点燃的是明天的太阳。她的故事是平凡的，朴实的，作为同样是教师的我，为有这样一位同事而自豪，为有这样一个榜样而骄傲，从她的身上我悟出了一个道理，认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好，把平凡的事做好，就是不平凡。她给我的不仅是一份感动，更是一种激励。最后让我用一首歌名来结尾吧，祝《好人一生平安》。