第一篇：中学生作文：冰心作文
中学生作文：冰心作文
当最后一片深秋的落叶化作漫天的飞雪，枫叶的火焰终于被北风熄灭。冬，凝固了最后一滴小桥流水的眼泪，疲惫，破碎......往日的静心潭，桃花流水，叶影婆娑，千种风姿争妍斗艳。而今日，又有如“憔悴损，如今有谁堪摘”的凄凉孤寂：边上的那一排的槐树，仿佛簇拥在一起，相互告慰和拥抱；中央的柳树，更是低着头，弯着腰，像个无助的老人一样，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖......一切的一切，似乎在瞬间被定格，只有北风在肆无忌惮地咆哮着。人们甚至于从来没有注意到，这宏大的咆哮声下，还隐藏着极细小又极哀伤的哭泣。那，便是“冰”。
这另一位冬的使者似乎早早来到了这里。坚硬的躯体，仿佛蕴含着巨大的能量，能使万物失去生命所拥有的光泽。
可走近细看，才发现，事实并非如此。看似坚硬的冰似乎比整个静心潭更加憔悴。冰面上到处都破破裂裂、残缺不堪的。颜色也是白里泛黄，并不是想象中的那样干净、洁白。这偌大的冰面就好像一副历经沧桑的老人的面孔一样，皱纹满面。
但，就在外面，却不难看到：一片片绿里泛黄的树叶被封冻在那里，完好无损，那，显然是秋时的落叶。那些树叶，曾是上几个季节中，这些树木引以为傲的翩翩风姿，和整个静心潭的记忆啊！如今，它们像是一件件精美的艺术品，保存在冰的身体内，像过往的一样，丝毫没有改变。尽管冰面任人践踏，破裂不堪，却丝毫没有伤到冰所爱惜的。冰，正是用自己顽强的身躯保护了它们，完美地冰封了这些记忆！
冰，对于时间的消逝和折磨，束手无策，更无奈成为了时间的替罪羔羊。它知道自己只是这个世界的匆匆过客，没有人会记起它甚至怀念它。但它却想留住光阴，阻止时间流水的流逝。于是，它将树叶冰封并珍藏了下来，让静心潭宝贵的青春永远存在。
但冰也深深地明白，谁也无法改变时间的奔流不息。这个冬一旦流过，冰便会慢慢消融，那些慢慢消融，那些艺术品也会荡然无存。它的生命也会就此终结，而对于明年春天的春暖花开，它，全然不知。
但却记得宫玺的诗中有这样一句话，而我大胆将它一改：“它们看不看得到并不要紧，重要的是，冰，有这样一颗心。”
残冬落雪筑寒冰，裂冰深处藏暖心。
来年冰融叶绿时，桃树依旧红满英。
这样的冰心也许人人都有，谁不想留下人生中最宝贵的青春年华？谁不想永葆青春？但，时间不等人，光阴似水不回头。我们也许永远都不能改变，也不能像自然一样年复一年，冬过去了便是春。而在我们的季节中，只有一季“春”，说过便过了，不可能留下。
而我们所能做的，只有四个字：
不留遗憾！
第二篇：冰心获奖作文
310004风帆中学 初二（2）班 柳思宇 指导老师：游剑秋
美人·鱼
使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.——泰戈尔
一． 生如夏花
我初次见到她的时候正值夏季，她静静的躺在细白的沙砾上，像一朵慵懒的红色玉兰
花。美丽的尾鳞闪烁着绚目的光彩，金色的眼睑时不时的一翻，面对着玻璃外的常青藤，还
有那小憩的鸣蝉，她摆动着身后那曼妙的裙摆，骄傲而高贵的转身游走，目空一切的姿态像
希腊神话中的纳西斯，只能对着湖水顾影自怜。我想，她应该活不长。
我一向不喜欢容易死去的事物，所以我只钟爱仙人掌，芦荟一类的植物。但我却喜欢那
些有着细细长长青藤的植物，幽雅纤细的藤蔓盘绕在栏杆上，紧紧的缠绕着，像是一条张牙
舞爪的小蛇在捍卫自己的领土，偶尔在细藤上长出几片柔嫩的像婴儿手掌般的叶子，也似在炫耀着自己领土的完整性。
我在她的边上放上了一棵像青藤般的水藻，她不断的围绕着水藻转悠，似乎在打量着新
来房客的可靠性，可能是没有打量到什么信息，她又摆动着曼妙的裙摆在那些五光十色的玻
璃石上打滚，也许是看见我在偷偷地笑她，她转过身，身上鲜艳如血的红色外衣似乎又红了
几分，像是在为其主人的羞涩做了诠释。
夏日的骄阳傲慢的在空中散播光与热，驱散了时间的清凉与宁静。往日骄傲如孔雀的她依
然轻轻甩着烈焰般的裙摆，在清凉的水中来回，在整个漫长而炎热的夏季中，她绚烂的身姿
从不停歇的在水中穿梭着。即使她偶尔静静的停在白沙上，也优雅如同贵妇一般品着红酒，不断释放着生命的赞歌，耀眼而高贵的生命停留在夏季。
二．死如秋叶
树上的叶子渐渐的淡了颜色，清纯的夏绿换换变成了淡然而优雅，仿佛是在迎合娴静的秋。她也慢慢的换了装束，虽然还是那样的红，但似乎被醇香的女儿红浸泡，沉淀了岁月与
历史，收敛了夏季的吉普赛女郎的风格，换上的是十八世纪欧洲皇室优雅的蓬裙，秋季的景
色依然灿烂，没有了浓妆艳抹，淡妆素裹的她，无声无息的红在一处；没有了傲慢高贵，娴
静淡然的她，遗世独立的红在一处。收敛了一切在外的锋芒，像一平凡普通的红装停留在一
处。
唯有那一转身，偶尔阳光宠爱的目光停留在她身上的那一刹那，璀璨的荧光点点，那是
她几乎遗忘的往日星光„„
她慢慢的停止了脚步，时间残忍的剥夺了她的外衣，静静的等待着死亡，高傲华贵的天
骄身影在我的脑海中渐渐淡去，从绸缎丝滑般的裙摆开始，一点一点的腐朽，褪去了高贵的丝绸，穿在身上的是那麻衣粗布，灰暗的脱了线头的廉价衣裳。即使匐在白沙上也要挺直脊
梁的身影渐渐淡去，她衰弱的依着沿壁滑下，黯淡无光的裙摆无力的拍打几下白沙„„
没有了动静。
如今的时节已是深秋，苟颜残活于世的她没有了艳丽无双的美丽，没有高贵的气质，徒
留一个躯壳在此呼吸生存，渐渐的被世人遗忘，被世间的尘埃湮灭，最后再也找不到她曾经
在这个世界上留下过的绚丽，那让人惊叹过的倾国倾城，她渐渐的死去„„生命停止，黯淡的裙摆.金的眼睑，都被白沙湮灭，细细的沙子隆起的一个小堆，便是她最后的归宿，她不甘，不愿，我坐在一旁静静的看着，看着她生如夏花，却没有死如秋叶。轻叹一口气，举手想把她送回自然„„
隐埋于细沙的小小翻腾，微微的一下颤动，细碎的一阵动静，她把所有的生命力量都用于裙摆的一摆，还不到往日的百分之一的曼妙绚烂，却如秋叶的娴然静美。之后她的死去便不再令我感到遗憾了，我觉得他的灵魂附在每一粒尘土上，即使没有形体的体现的姿态，但她对生命的尊重已长留我心，永远不会忘记！
最终沉寂在无声的雅致中，绚烂的逶迤裙摆。
静静的望着渐渐黯淡的光彩。
和那已经绽放的生命美丽。
泰戈尔说：“生如夏花之绚烂 死如秋叶之静美”她的生命在我心中。这是极致瞬间的生命，在这一瞬间，那惊心动魄的艳丽一闪，浓缩成一种短暂的生命之美丽。
——后记
第三篇：(冰心作文奖)
大扫除
（冰心作文奖）
宁波北仑灵山学校二2
胡丽俊（2006.6）
快过年了,每家每户都在打扫卫生。
我和妈妈也在家里大扫除。我们一会儿擦窗户，一会儿拖地板，忙得不亦乐乎。最让我开心的是和妈妈一起套被罩。我一下子蹦到了床上，妈妈把棉被塞进被罩里，让我抓住其中相邻的两个角，她自己抓住另外的两个角。接着我使出浑身的力气和妈妈抖被子，被子在半空中飞舞，我兴奋得手舞足蹈，妈妈也被我逗乐了。
原来做家务是一件幸福的事！我要多帮助妈妈做事。指导老师
王碧波***
游武夷山
宁波北仑灵山学校二2
乐申昊（2006.11）
昨天下午，我们自驾去福建武夷山旅游。我们上了高速，一路上经过好多地方，还经过好多长长短短的隧道。直到晚上十一点左右，才找到了一家宾馆住下。
今天，爸爸开车沿着环山公路去龙川大峡谷，路上我看见许多可爱的小鸭子在河里游泳，还看见好多牛在田里吃草。经过长龙似的山路，来到了目的地。那里山清水秀，鸟语花香。我们向山上走去，一股股清泉从石缝里冲出来。走到半山腰时，看见一颗像猪八戒头型的树木，旁边写着：猪八戒照镜子，看了看对面的泉水，还真有点像！我继续往上走，边走边拍照片。
我很喜欢旅游，能见到很多美丽的景色，还能收获一路好心情。指导老师
王碧波
逛花鸟市场
宁波北仑灵山学校二2
王睿婷（2007.1）
今天下午，我和姑姑还有妹妹一起去逛鸟市场。路上，我们遇到了三只狗和一只猫。我一乐，随口编了一首儿歌:
一只狗儿脏又脏，一只猫儿车里藏。
一只狗儿逛街忙，一只狗儿晒太阳。这首儿歌逗得妹妹哈哈笑。
到了花鸟市场，我看见了许多美丽的花朵，一阵阵芳香扑鼻而来，心旷神怡。妹妹也被迷住了。姑姑买了两枝雪白的百合。我还认识了很多花：像手掌的红掌，长长的钱串，碧绿的玉露„„
我们又来到一家卖鸟的店，那里的鸟色彩真多，有白色、、灰色、有黑色，还有绿色。其中那只灰色的鹩哥还会学人说话。姑姑喊：“恭喜发财。”它也说“恭喜发财！”妹妹也不错过这个机会，叫了一声飞“啊啊。”这个鹩哥最拿手，因为他本来就这么叫。
离开鸟店，我们来到一个小小的水族馆，大鱼缸了有各种各样的叫不出名字的鱼，有的鱼两腮鼓得像泡泡，有的鱼带着“海葵帽”，还有的鱼 鱼鳍像羽毛一样轻盈。
天色不早了，要回家吃完饭了，我和姑姑才带着妹妹一步一回头地离开！指导老师
王碧波
第四篇：冰心杯作文竞赛
几分努力在心头
林传杰
人生在世，难免会有失败，但是并不代表失败了就放弃，失败后更要努力。只有再次起航，才有抵达成功彼岸的可能；只有再次努力，我们才能化成破茧而出、翩翩起舞的蝴蝶。正如冰心说的：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
岁月如梭，现代社会已经是一个高科技的信息社会，每时每刻都属于瞬息万变的状态，唯有进取才能在这个社会上立于不败之地。
人生，没有了努力就犹如行尸走肉，渐渐会被奢华所吞噬；人生，没有了努力，就如没有了灵魂的躯壳，思想已经一去不复返；人生，没有了努力，就如停滞不前的时钟，永远也不能找到正确的钟点。我们若只留恋过去的美景，或只陶醉于现实的风光，就永远不可能成功。
关于努力的故事古今中外比比皆是。
屈原小的时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，因为他的洞中苦读终于成为一位伟大诗人。
勾践，江山被夺，身陷重围，他为了实现“不是自己土地上种的粮食不吃，不是自己臣民织出的衣服不穿”的豪言壮语，忍辱负重。苦读兵书。终于有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的结局。他使用自己手中的那把失败的利剑，家灭了强悍的吴国，雄霸一方。他的人生，因为努力而辉煌。
世界著名科学家、大西洋海底第一条电缆的设计者威廉．汤姆逊教授（凯尔文勋爵）曾：“有两个字最能代表我50岁前在科学进步上的奋斗，这就是„失败‟。……失败当然会产生忧虑的，可是，对于从事科学的人，天赋的才能常会带来一种特别的兴致，借此使他不致十分失望，也许反会使他的日常生活格外快乐。”有人专门研究过国外293个著名文艺家的传记，发现有127人在生活中遭遇过重大的挫折。
努力，就意味着不断奋斗；奋斗，则意味着灿烂的明天。强烈的努力心使我们不甘心每天颓废下去，强烈的奋斗心鼓励我们勇敢长征，强烈的努力新使我们洒下无怨无悔的血与泪。
家乡的龙眼
董志团
又快到龙眼成熟的季节，还不由得使我想起去年夏天随哥哥姐姐们一起回老家摘龙眼的情景。我们家有二十几棵大龙眼树，别的村民也种了不少龙眼树。
当时正值七月，家家房前屋后和田地的龙眼都熟了，挂满果实的龙眼树到处可见，品种繁多，形态各异。
哥哥姐姐们，带我来到树下，我抬头仰望，啊！一串串龙眼高高的挂在树头上。哥哥立马爬上树，选择最大串的龙眼给我们摘下来。
这时二哥说：“一个人速度不快，看我的。”只见他飞一般的冲到一棵树下，用脚使劲，往那粗壮的树干踹，转头就跑。刹那间，只听噼噼啪啪下了一场龙眼雨，龙眼马上落了满地，半黄半青的却还留在枝头。这是多么有趣又奇妙的方法啊！我们立刻跑去像小鸡啄米似的拾起龙眼装满袋子。
现在要开始享受我们的战利品喽！它圆圆的，如果从远处看像一个不大不小的弹皮球，它有一层土黄色的皮，包裹着细嫩的果肉，像一个小姑娘抱着自己宝贵的东西，生怕别人抢走，龙眼虽然不像火龙果有那么多刺，但也没有苹果那样润滑，看着这诱人的龙眼，我的口水都要流出来了，我轻轻的剥开它土黄色的外壳，这时，一阵清香扑鼻而来，闻到了这香味，我谗得口水都流了出来。剥开了，看见它那雪白的果肉像珍珠一样晶莹透亮，我心想：“这么好吃的果肉，赶快把它吃了，果肉包裹着里面黑而亮的籽，我把龙眼慢慢往我嘴边一送，生怕会从我手中给溜掉了，一下子，就进入了我嘴里，那个龙眼的汁水很丰富，在我的嘴里回味无穷。
真是，这么小的龙眼，竟有这么美味，以前我还没注意到呢！龙眼越吃越香，我怎么吃也不够，也不腻。
家乡的龙眼美，熟透的龙眼被阳光一照，犹如披上了黄金甲，掰开壳来一看呀！肥厚的果肉晶莹剔透，隐隐约约看见隐藏在果肉中的子；
家乡的龙眼甜，当你把它塞进嘴里时，一股甜津津的清香永留口中，令人回味无穷！
家乡的龙眼价值高，不仅营养丰富，还能做药，也能补脾胃和益气去湿。
今年我又准备去采摘。因为我喜欢家乡的龙眼，更喜欢家乡的美景和勤劳淳朴的农民！
指导老师：严美芳
泉州南少林武术学校八年级二班
谢谢你，老师！
洪艳云
老师，你是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流里的踏脚石，是雾海中的航标灯。
那年的九月，是你帮着牙牙学语的我们，在国旗下宣誓，带我们一起徜徉知识的海洋；
那年九月，是你带着无知的我们，感受大自然的一切，体验生活的美妙；
那年的九月，是你让我们明白，什么是坚持，什么是成功？ 是你，把害怕打针的我，轻轻地抱起，让我学会勇敢。那一刻，豆大的泪珠，如一个个淘气的娃娃，不听使唤地掉落下来，我体会到了——爱！
是你，把做作业偷工减料的我叫去办公室，你循循善诱的教导，让我懂得了怎样用心去做事。
是你，把处在青春期叛逆心理的我，牵着手在校园里漫步，谈心，让我懂得了什么才是青春飞扬，怎样才是青春里最好的见证。
是你，把处于学习松懈期的我拉了回来，让我体会到：机会是留给有准备的人！这个世界是没有后悔药的，所以我学会了坚持到底！
老师，我不是你最出色的学生，而你，却是我最尊敬的老师。在人生的旅途上，你不但开发了我的智力，还点燃我对生活的希望和期盼。谢谢你，老师！
失去也是一种收获
文旭梅
上帝是公平的，他为你关上一道门，自然会为你打开一扇窗！所以，失去不代表没有，它们是为了让你学会更多的人生道理。
在英国，有个地方叫：“上帝的窗”，在那封闭的房间里，是没有门的，但有一扇窗户，所有人都在好奇着窗外有什么美丽的景物？有一个女生满怀期待地打开它，却什么都没看到。在她转身的那一刻，她看到了用英文写着：“失去也是一种收获！”
有这样一个故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这部件。因为缺少了部件，它的滚动非常缓慢，这使得它有机会欣赏沿途的鲜花，可以与阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天„„而这是它在完整无缺、快速滚动时无法注意、没能享受到的。但当它找到那部件后，因为滚得太快，它失去了所有的朋友，不能从容欣赏花，也没有机会聊天，一切都变得稍纵即逝„„
是啊，有时候失去也是一种收获！那是在我六年级毕业考时，大家都在为离别而黯然神伤„„ 记得以前的我们，会因为一点小摩擦而大吵一架，会因为小心眼而失去一位好朋友，会因为不服输的个性而让妒忌心冲昏了头。直到要分别的那天，我们才恍然大悟，原来眨眼间我们就要分别了，才觉察到时间是多么的无情。毕业考后，我到了一个新的学习环境，慢慢的我已学会怎样去经营时间，怎样去和时间赛跑，更懂得了怎样去珍惜每份情谊。只因我曾经失去过。
我更加珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友每一个知心的默契；即便是离别，也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
朋友，生活中，我们既要享受收获的喜悦，也要能享受“失去”的乐趣。失去是一种痛苦，也是一种幸福，因为失去的同时你也在得到。
《交通视频》观后感
黄由彬
生命是顽强的，也是脆弱的，有时某人不经意的举动，可能就会对他人与自己造成伤害。特别是看了《交通视频》让我对这句话有了更深的认识。
这几天学校组织我们观看了交通事故的记录片。屏幕里一幕幕的惨象，不禁使我们流下同情的眼泪。在现代社会，交通事故已成为非常热点的话题。它给我们带来不仅是精神上的创伤，更多的是家破人亡、失去了亲人的痛楚。
我们国家现在大概有13.3亿的人口，死几个人在我们眼中并不算是什么，但我要告诉你，我国每年在交通上死亡的人数3200万人，并且，在我国几乎每25秒就发生一件交通事故，你总不能视而不见吧!有多少人因交通事故而丧失生命，又有多少人因交通而使一个完美的家庭家破人亡„„
我多么希望有这样的一个天堂：这里虽然也有车来车往，但这里没有所谓的红灯，因为人就是这些车辆的红灯，它们的指挥者。
我多么希望有这样的一个天堂：那里无论城市大小，都辟有步行街和人行道，人与车辆各行其道、互不干扰。或者这个天堂还规定：必须行人第一，自行车第二，机动车最后。人人恭敬让行，井然有序。
我多么希望有这样的一个天堂：这里绝对不允许车辆超载，疲劳驾驶、酒后驾驶更是敬而远之。
可是我们的身边却是怎样的一个世界，似乎超载、疲劳驾驶、酒后驾驶已成为“死神”赢利的工具。破损的家庭在这个天堂的门外徘徊，徘徊……
朋友，我只向告诉你：
无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。
老师，我想对你说„„
庄绍杰
人，应该怀着一颗感恩的心来面对生活！我们要感谢母亲，是她历尽千辛万苦把我们带到这个世界；我们要感谢父亲，是他用肩膀扛起一个个家庭的重任；在今天这个特殊的日子里，我要把感谢送给我最敬爱的——李老师。
李老师是我初一时的班主任，可刚开始我对他的印象并不好，因为我稍微犯点小错误就会被他“请”到办公室喝茶。那次„„
是一节体育课，老师让我们自由活动，一个平时的好哥们让我和他一起逃课去网吧。开始我断然拒绝，怕逃不过李老师那双“法眼”。他一直煽动我，可能是我的自制力太差，又存着侥幸心理，觉得李老师应该不会发现。十分钟后，我们来到网吧。
正当我们在游戏里厮杀得难舍难分时，觉得似乎有一个人影拂过，扭头一看，“啊！”顿时头脑一片空白，手脚也不听使唤了。旁边的好哥们也发现异样，赶紧站了起来。面前的班主任衣裳被汗水浸湿了，看来找我们找得很辛苦，想到这，我恨不得地上有条缝，让我钻下去。之见他擦了擦汗，气喘吁吁地说：“原来你们在这，玩完没？回学校不？”说完扭头就走，我俩忐忑地跟在后面。
到了学校，李老师让我先站在办公室门口，然后带着同学走了进去。虽然我已记不清自己是第几次站在这里了，但这一次感觉世界末日真的要来临了，一颗心提到嗓子眼儿，堵得自己呼吸都困难。不一会儿，同学出来了，老师喊我名字了，我僵直地走进办公室。
奇怪，怎么没有想象中的“狂风暴雨”。他来到我身边，还把手搭在我的肩膀上，和我一起走到沙发边，并叫我做下来，递过来一杯茶：“渴了吧？先喝茶！”我受宠若惊，不知该怎么办了，他放下茶杯继续和蔼地说：“绍杰，你不是第一次来办公室做客了，看得出来你自己也认识到错误了，别的话我就不罗嗦，希望下次请你喝茶不是以这种方式！初中的学习和小学是不一样的„„”没等他说完，我的泪不由自主的夺眶而出„„
事情已过去一年多了，可李老师的话却时时回响在耳边，很庆幸，自己能遇到他。如果他当初狠狠地教训我一顿，为了所谓男子汉的尊严，或许我会选择破罐子破摔。为了不辜负老师的期望，我改过自新，把心思全放在学习上，成绩也自然得提高了。
在这美好的日子里，我要用老师教我的字，用老师教我的美好词句，为你写一篇文章，向你道声：“教师节快乐！”
让我惧怕的女人
吴清全
生活中，总是离不开那个让我惧怕的女人。
那是一个月光皎洁的夜晚，窗外非常安静。一向胆小的我正想往被窝里钻，这时那个让我惧怕的女人用温和的口气对我说：你去外面买些东西吧。当然结果可想而知，我怎么会答应？可是从她那严厉的眼光里我看到不去是不行的，怀着害怕又无可奈何的心情走出家门。自己单独走在寂寥又安静的马路上，什么妖魔鬼怪都在我的脑海里一一闪现：会不会从树后蹦出一只呲牙咧嘴的鬼怪把我抓去，吃着我的皮肉，嚼着我的骨骼，喝着我的血液，而自己却无力反抗。我想，我一定是她捡来的，否则，她怎么这样狠心呢？正想着，突然跑来了一只猫，把我吓得大叫一声。
那次，我和小朋友闹着玩儿，在楼下的杂草堆里打闹。他们不停地追我，我风驰电掣地往前跑。又回头张望，一不小心就感觉重心飘了，还记得倒下之前护住脸。在这千钧一发的时刻，那个女人出现了，她扶住我，“这孩子，都玩疯了。”好了伤疤忘了疼，我挣脱她的怀抱。
那是期中考后，我考得一塌糊涂，根本没胆儿回家，一个人在楼底下徘徊着，心里暗暗想着怎么和父母交代呢？看了看手上被我捏起皱的成绩单，心一下子沉到谷底。算了，让暴风雨来得更猛烈些！一阵脚步声从楼梯那传来，还是她——让我惧怕的女人。我下意识地把手往背后挪了挪，觉得这会儿手里捏的是世界上最丑陋的东西，是见不得阳光的。
看到我，她似乎舒了一口气，快步走上来，我已紧张，手上的成绩单滑落了。她弯下腰，拾起它。终于在我认为最丑陋的东西还是到了她的手上，让我觉得无地自容。她看了看，然后捋捋额前的刘海，温柔地说：“没事，即使考得再差，你也不能不回家啊？无论发生什么事，你还是父母的孩子！”我心头一热，扑到她那温暖的怀里。
如今，我已慢慢得成长，慢慢得向那神秘的让我惧怕的女人靠近。原来她让我在黑夜里出去是想锻炼我的独立性，在我摔倒时及时扶我恰是她母爱的体现，在我遇到真正的挫折时不批评我是想让我自己想出解决的办法，因为她信任我。而她，就是我的妈妈！
老师，我想对你说
陈润泽
老师，你们是辛勤的园丁，是甘甜的泉水，是温暖的太阳。
古今中外，赞扬老师的文字数不胜数。可在这里，我只想对你说„„ 老师，或许我们可以把“呆板”，“无聊”这些字眼从课堂上去除。是不是可以把它换成“生动”，“有趣”呢？我们可以在课堂上适可而止地开玩笑，举一些生动有趣的例子，说说与我们息息相关的名人故事，或者是一些耐人寻味的课外延伸。我们可以把字母、数字、汉字变成有趣的知识乐园，让我们快乐的学习，让学生们与学习紧紧结合，让我们从此爱上学习，爱上课堂。
老师，或许师生间可以再多一些交流，课堂上严肃些是好的，但是课后如果再板着一张脸的话就会让我们敬而远之，我们希望你们可以多和我们谈谈心，生活中的很多快乐我们想和你们一起分享，当然也有很多烦恼希望你们能帮我们提提意见。
老师，我们知道犯错就要受到惩罚，可是如果你是温柔地和我们说时，或许效果就不一样了。正处于青春期的我们太爱面子，觉得在众目睽睽之下被批评是很失尊严的事。就像伟大的教育家陶行知采用的“三颗糖教育”，事实证明以表扬学生的良好品质比批评责骂更容易让人改正并接受。
老师，或许你们会担心我们这一代该怎么扛起时代的重任？可是每一代人都在上一代人的担心当中让这个世界变得更美！
最后，老师，我想对你说：请和我们一起体验教育过程中的快乐！
爸爸，妈妈请听我说（陈龙山）亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！你们的工作那么忙，没顾得上和我谈心，可我一直都很想和你们说说我的心里话，可是有些话当面说又不好意思，今天，用这样的一种形式和你们交流.自从我降临在这个世界上，你们便开始无微不至地照顾我、关心我。可是我又为你们做了什么呢？
亲爱的爸爸、妈妈，此时已是午后一点十分了，我想你们肯定还没吃午饭，为了把超市的经营好，你们真是操碎了心。
白天，妈妈你为了看超市是舍不得让自己休息的，哪怕只是小憩一会儿，你怕错过每一位顾客。爸爸呢，得赶着去批发市场进货。晚上，妈妈得帮爸爸排货，打价格，还要给顾客结账什么的，直到十一二点才能休息，要是夏天的话估计得一两点。看着你们那么辛苦我真的很心疼。可每回我放假要帮你们时，你们不是说我太小搬不动货，就是担心我找错钱或者收错钱。总是说只要我把学习学好就是对你们最好的报答了。好不容易倒了暑假，我想帮帮你们，于是，我就向妈妈提出：“在暑假里，家里的家务活都由我来承担！”妈妈脸上露出了笑容，但她并没把这当真，而是说：“你有这份孝心就够了。妈妈不累，你得趁暑假把英语好好补上去。”妈妈，为什么你不鼓励鼓励我，让我为你做点事呢？原本我是想趁暑假多帮帮你们的，没想到还增加了你们的负担，不仅要照看生意，还要照顾我的一日三餐。听邻居说，我不在时，你们都是随便凑合着吃的。写到这，不知不觉我的泪在眼眶里打转。
爸爸，妈妈请你们听我说，好吗？ 你们总不要把我当成小孩子，我已经是一个十几岁的小大人了，可以帮你们干干一些力所能及的事了。当我拿起刀想为妈妈切好葱，爸爸您就会闪电般奔到我旁边，夺下我手中的刀，一边数落我不懂事，一边要我马上回去温习功课。当我戴上手套，想把自己换下来的衣服洗掉，妈妈您也总会夺过脸盆，说我还小，妈妈会洗，要我回房间多看点课外书。可是，亲爱的爸爸妈妈，请你们不要再这样护着我了，我已经长大，希望有自己的一片天空，希望能够独立自主，能够在风雨中快乐的成长，而不是一朵娇嫩的温室里的花，在你们编织好的绿荫里憩息。爸爸妈妈，也请你们放开双手，让我在蔚蓝的天空中自由翱翔吧！
爸爸，妈妈。请你们对自己自私一点，让自己偷偷懒，偶尔也出去走走，或者睡个好觉。爸爸，妈妈。请你们为了我好好的对自己，好吗？
你们的孩子：陈龙山
雷锋精神永不忘
李虹霖
时光留下了厚重的琥珀汁水，定格刹那间的悸动心伤，宛如新雨初雾，静听一朵花开的声音。而在转眼间，雷锋日又悄悄的来了。
他，如一片绿叶。记得雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而他则很好的践行了这句话。
他这片绿叶啊，为了更好的为人民服务，又付出了多少？
他，是我们心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人类学习的好榜样。他虽然年纪轻轻却是爱国的。他虽然满怀热血却又不失冷静。他的精神，值得我们学习。他的行为，值得我们认真的借鉴和参考。
他，就是伟大的雷锋同志，为人民牺牲奉献不求回报的雷锋。
他曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的生命中去。这就是他的精神，这就是他的写实和代言。
我依稀记得，他于一九六二年八月十五日不幸牺牲，年仅二十二岁。他虽然离我们而去，但是他的精神永远活在亿万人民的心中。
向我们的雷锋同志学习吧，学习他的精神，学习他的热情，学习他的为人民服务。
我收到的一份厚礼
陈巧峰
我曾收到过许许多多的礼物，它们来自我亲爱的亲人，挚爱的朋友——这些礼物，有时是一本精美的书，有时是一个玩具。然而在我的记忆中，我收到的一个最好的礼物，是一个陌生女孩信任的眼神。
烈日当空，我还在寻找着，那位陌生的女孩，你在何处？
清晨，伴随着欢乐的鸟鸣，我从睡梦中醒来。刷完牙到市场上买豆浆。突然我看到旁边有个卖小说的摊子，便飞快地奔了过去，摊主是约十七岁的女孩，头发长长的，脸蛋较黝黑，一看就知道是个穷人家的孩子。
我拿起一本小说翻了翻，顿时就被它的内容所吸引了。于是，我便决定要买它。于是，我向她问了下价格。她不慌不忙地说：“二十块。”我摸了摸口袋，一看，呀，只有十五块，这可怎么办呢？不买又觉得可惜，错过了一本好书，还不知道何时能再买到。讲价呢？我又不擅长，况且也不好意思。
那位女孩似乎看穿了我的心思，吃吃地笑着说：“不够钱，是吗？那本书就便宜价卖给你吧！”我顿时如释重负，但转念一想，她赚钱不容易，我怎能赚她便宜呢？于是，说：“那书我拿走，钱我等会给你，行吗？”女孩笑着答应了。我问：“你不怕我跑走吗？”女孩说：“没关系，我相信你。”顿时，我感动至极。
虽然这只是一个微不足道的目光，但它却是她给我的一份厚礼。
第五篇：中学生作文
与遗憾交个朋友
人一出生，就注定无数的遗憾，遗憾如同影子一样陪你走到人生的终点。绝美的女子，也会害怕时间的一次眨眼，但注定要面对白发苍老的容颜，便会感叹‚最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树‛的遗憾。
走入考场的考生，担心‚人生不济‛、‚命途多舛‛，但又会有几个在考场上不感到遗憾呢、人们都会厌恶遗憾，害怕遗憾，仿佛遗憾的面孔是狰狞的、丑陋的、令人恐惧的。但是，我认为遗憾是良药苦口，是人生最亲密无间的朋友。它可能会给你带来痛苦，但也是是你走向成功的关键。正因为有了遗憾，生活才变得多姿多彩，富有乐趣；正因为有了遗憾，人们才会拼搏竞争，不断努力去弥补遗憾。如果人生没有遗憾，那么他就体会不到弥补遗憾后的幸福与满足。
遗憾是暗淡的星光，但往往是他微弱的光，是我们发现真理，感悟到生命的真谛，激发我们的斗志，使我们的人生焕发出耀眼的光芒。
之所以有了遗憾，我们的人生才变得更加奇趣丛生，丰富多彩，人们才更加的要求自己做到完美，做到万无一失。如果世界上没有遗憾，那么人生将是多么的枯燥无味。
遗憾是诸葛亮挥师北上，出师未捷；遗憾是考生在考场发挥失常，沮丧而出；遗憾是千里之堤上的小小蚁穴；遗憾是春风得意时的惨遭贬谪。
遗憾的滋味虽然难受，但它会使我们的头脑越来越清醒，越来越理智，在经历多次遗憾后，能明确自己的目标是什么，自己该如何努力，还会明确自己该做什么，不该做什么。
遗憾虽然有时令人伤心，但是并不可怕，可怕的事深陷其中无法自拔。只要勇于正视遗憾，弥补遗憾，他就会成为你最忠实的朋友，指引着你走上成功的道路。
伸出你的手，让我们与遗憾交个朋友，让我们与遗憾融洽相处。终有一天，你会发现遗憾也有一种别样的美。
教师评语：从另外一个角度来看待遗憾，视角独特，耐人寻味。
责任
英国王子查尔斯曾经说过：‚这个世界上有许多你不得不去做的事，那就是责任。‛
责任不仅是一个甜美的字眼，它更是你对一个人或一群人的承诺，它具有岩石般的冷峻，当你真正成为社会的一份子的时候，责任像一份厚重的礼物，不知不觉的落在你肩上，无论怎样也甩不掉它。责任就是一个你不得不付出时，去呵护的孩子，而它给予你的往往是心灵的痛苦；责任就是一位严格的老师，磨练着你的意志，让你学会在社会、家庭、生活中承担责任，激励自己，充分发挥个人潜能。
感动中国十大人物之一---谢延信，1973年和同村的谢兰娥结婚，不幸的是，妻子第二年因病去世。去世前，妻子嘱咐丈夫照顾好自己的爸妈和智障的弟弟。践行着自己承诺的谢延信，33年如一日，细心地侍奉亡妻的家人，一句话的承诺，偿还的代价却是33年，他用一生的辛苦和血汗完成了自己的责任。
2011年4月，山西省浑源县80后女交警毛丽，上岗不到半年共纠正查处各类违章案件1300多起。其中包括138辆‚特权车‛，而前来说情者，都吃了闭门羹。在她坚持不懈的努力下，岗区交通状况发生了非常大的改观，因秉公执法，毛丽被称为‚恒山脚下最美女交警‛。
责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。
在社会生活中，每个人都应该承担责任，身处的地方不同，身上所担的责任也不同。作为青少年我们应该做一个对自己、对他人和对社会负责的人。承担起在社会生活总应该承担的责任，成长为一名合格的社会成员，在社会中帮助孤寡老人、残疾病人，在无私奉献中实现自己的人生价值。
教师评语：本文内容充实，思路清晰，论证有力。因为有了一份责任，人生才变得如此异彩纷呈，因为有了一份责任，生命才变得沉重而充实。我们每个人肩上都有这份责任，任重而道远，吾将上下而求索。
成长的旋律
在我们成长的过程中，有幸福的回忆，美好的向往，也会有小小的烦恼。---题记
有人说，成长是一首动听的歌；有人说，成长是一首欢快的歌；还有人说，成长是一首激昂的歌。我觉得成长是一首充斥着记忆和泪水的歌。它虽然比不上音乐家弹奏出的乐曲那样美妙悦耳，却令我永生难忘。
我觉得，成长像五彩缤纷又口味各异的果盘。里面有好多好多种水果，草莓、葡萄、柿子、苦瓜……草莓象征着快乐的成长，我们就像草莓一样，努力的长大，好看又好吃；葡萄象征着忧伤，葡萄外表虽然好看，水灵灵的，但是吃到嘴里却是酸溜溜的，就像我们在成长的道路上，经常会遇到一些坎坷，充满了酸涩。
柿子象征着成功，它不成熟，怎么咬下去都是涩涩的，成功的大门往往是给积极进取的人敞开的，我们不要因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，而是要勇敢的站起来，继续往前走。所以在成长的路上要耐心的等待；苦瓜犹如挫折，它能苦的让你掉眼泪，人的一生并没有一帆风顺的，而挫折正是锻炼我们的必修课，所以我们要含着眼泪勇敢的走向未来，走向成功……
在我们成长的路上，充满满了酸甜哭咸，但成长的感觉是快乐的。
教师评语：中学生正处在快速成长的阶段，成长的感觉怎样，刘美琪同学用她美丽的词汇描绘了自己的感受，希望每位同学在成长道路上，珍惜美好的青春，走好自己的每一步。
童年趣事
童年的趣事，就像沙滩上的贝壳，五彩缤纷，美不胜收。而我，总是拿起一两枚，细细的品味一番。那感觉，就如同生活的五味瓶样样俱全。
夏天，我和小伙伴一起在草丛中捉蛐蛐儿，伴着夏天那独有的迷人景色和蛐蛐儿那‚引人入胜‛的‚歌声‛，我不由得浮想联翩。‚蛐蛐儿是用嘴‘唱歌’的吗？‛我向身边的小伙伴提出这个问题。‚笨！‛他用手指着我的头，‚你难道不用嘴唱歌？‛我无话可说，但以我的脾气却不甘心如此落败，我非要查出个究竟不可！
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。所以我的第一反应就是去查书，可是我当时太小的了，所有的书籍也不过是漫画书，它们解决不了这样的问题，无奈之下，只得打消了这个念头。
这时，有一只蛐蛐儿跳到我的手背上，哈哈，这真是‚踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫‛啊！我连忙屏气凝神，用心观察它。我发现它叫时嘴并没有动，难道是翅膀摩擦发出的声音？我的脑海中忽然闪现一个念头。‚对啦！不正像小提琴一样，靠弓和弦的摩擦发出声音的吗？‛这样更加证实了我的想法。我连忙高高兴兴的像小朋友炫耀我的新发现。
还有一次，记得那是暑假的一天，妈妈带我去逛街，看到路边有卖樱桃的，我就情不自禁的大声嚷嚷着，妈妈看到我这幅馋相，早就猜透了我的心思，便给我买了一些樱桃。
回到家，妈妈把那些樱桃洗干净。我赶紧抓了一把狼吞虎咽的塞进嘴里，连核都没吐，就吞了下去，什么滋味也没尝到。我又抓了一把一个个尝着吃，轻轻一咬，皮破了，一股甘甜的汁水流进口中，真好吃，我一口气又吃了十多个。我无意中照了照镜子，嘴的四周竟长出了一圈‚胡子‛。
时隔不久，外婆从商店买回一串红的东西，我想：‚这东西大概是像樱桃一样好吃吧！‛我偷偷摘几颗，学着妈妈的样子，先洗干净，一边洗一边乐滋滋的想，这下又能大饱口福了。洗好了，我迫不及待的放进嘴里咬，顿时辣的苦不堪言，直吐舌头，哇哇大哭。外婆闻声赶来，问我：‚怎么啦？”我辣的说不出话来，只能把那串红的东西拿给外婆看。
外婆一看哭笑不得：‚傻孩子，那是辣椒。‛没想到，我吃的竟是辣椒，又好气，又好笑。外婆把热水拿来给我喝，可是越喝越辣，我难受的直跺脚。外婆连忙给我买了冷饮，好让我的舌头受冷麻木一下，折腾了半天，我的嘴里仍有一股辣椒的余味，我只有趴在窗口，像小狗似的把舌头让凉风吹呀吹。
爸爸妈妈知道这件事后，都笑话我。唉，都是馋嘴惹的祸。
童年可真是令人神往，我多想再回到童年时代啊！
教师评语：小作者详细的介绍了童年时两件趣事，特别是第二件把吃樱桃的‚馋相‛和‚误食辣椒‛的过程描写的淋漓尽致。语言生动活泼，文章结构完整，并且运用了比喻、拟人等修辞，使作者活泼可爱、善于观察的形象跃然纸上。
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