第一篇:规划人生 畅想未来
规划人生
畅想未来
2012级护理(1)班 张婷
人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要“有规划”。
一份科学、合理的职业规划所包含的是我们对未来的发展方向,更是助推我们为早日实现理想的动力和源泉,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。进行一份有效可行的规划,不仅可以在时间上减少浪费,精力上更加集中,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。
我叫张婷,来自2012级护理(1)班,因为母亲身体残疾,而每每听到母亲因病魔的折磨而发出撕心裂肺的叫喊时,我却只能在一旁束手无策,心急如焚,我恨呀!恨我自己没有能力为母亲解除那刻骨铭心的伤痛,心里总是万分愧疚,总觉得对不起母亲。正是有着这样特殊的经历,所以中考落榜后我决然选择了中卫职业学校护理专业。家长朋友们都说护理工作太苦,太难,可是越难我就要更加坚持,我不怕苦、不怕累、更不怕难,我真正怕的是技不如人。
随着中国经济的持续发展和生活水平的日益提高,带来了卫生事业的突飞猛进,同时随着中国老龄化高峰的到来,急需大量的临床护理工作者,这都为我们提供了更多的发展机遇。
为了将来能解救像我母亲一样处于痛苦中的病人,更好的胜任护理工作,无愧于“白衣天使”的光荣称号,现将我的职业发展规划如下:
【近期目标】(2012.8—2015.8)
(一)学习期间(2012.8-2014.7)
我会充分利用校园环境及条件优势,以饱满的热情,积极的态度,认真学好专业知识和各项技能,对于课本中的重点难点要多探究,不耻于师、积极解决。上课时并做好专业知识笔记,课余多上网查找相关医学资料,学好理论知识,在实际生活中要培养自己动手、动脑、动口的能力,通过生活和学习中的点点滴滴,最终把自已历炼成为一名身体特别健康、技能特别过硬,道德特别高尚的合格中职生,逐步提高个人综合素养,为就业做好充分准备。
(二)实习期间(2014.8-2015.8)熟悉医院护理部相关规章制度及流程,掌握医院的护理器材的使用方法,在理论与实践相接合的基础上,进一步提高自己的专业素养,要多与医院的同行交流、切磋,要多向经验丰富的前辈虚心求教,要多和患者沟通,了解患者。帮助患者树立信心,减少对病痛的恐惧,帮助患者早日康复,积累临床经验,在实践中不断学习和提高。并在医院实习期间顺利考取护士资格证书,为就业奠定坚定基础。
【中期目标】(2015—2020)
走出学校之后,在医院找一份稳定的工作,用3到5年的时间,实现自己成为一名优秀护士的梦想。无论是在生活还是工作中,要了多解一些和护理相关的管理和教育知识,以诚心、耐心、细心的工作态度,为患者竭力提供热情、周到、舒适的服务,做一名知识渊博,技能过硬,临床经验丰富,且具有一定的教育能力和管理能力的护理人才,不断增强自己的责任感和使命感。
【长远目标】(2020—2030)
拿破仑说:不想当将军的士兵不是好士兵,所以,我决定用5到10年的时间,在医院争当一名护士长。工作上恪尽职守、勤奋努力、刻苦钻研、精益求精、团结同事,不断积累临床经验,汲取更多对工作有益的知识和思维,集思广益,形成成熟的思想和睿智的眼光,在工作中尽心尽力,并打造出一流的服务团队。
【结束语】
南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护患者健康为己任,不断增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载者收获、芬芳、快乐;磨练一个人,要获得成功,必须要拿起勇气,付出努力。我们心中最美的规划是看我们能否用我们实实在在的行动,而不是我们表面的华丽言辞。
最后,我要说的是:心有多大,舞台就有多大,只有想不到,没有做不到,别做语言的巨人,行动的矮子!
第二篇:感悟人生 畅想未来
感悟人生 畅想未来
人生、未来,多么重大的一个词.什么是人生?这样的问号和"活着是为了什么"一样让人迷茫. 人生,一个朴实而深刻的字眼,人生是一个为自己而创造的过程;人生是一个让自己发光发热的瞬间。人生如书,一本深沉厚重的书,一本一辈子才能写完,读完的但并非所有的人都能写好,读懂的书就像自己在写这样<感悟人生,畅想未来>的时候,很是时候的问自己什么是人生?在这慢长而遥远的人生路程里,你会体会到由"生活"所连接的人生,这段"生活"的过程里,你又体会到许多你喜欢或者不喜欢的课程,生活里,我们有欲望,尊严,利益,爱心,光明,黑暗......我们在词里挣扎着,乞求救赎.
它,丰富又残忍,因为由不得自己选择.比如:我们会对一件不属于自己东西产生一种渴望;我们会为了保护自己的颜面而拒绝别人的施舍;我们会为了得到一些好处而去做某一些事情;我们看见别人的痛苦而奉献一些东西.........人生的路程里,还有一条时间道路叫作"未来"因为对未来的思考和创造,而带给了我们生命非凡的意义。它相对与过去和现在.
在这条通往未来的人生旅程里,我们永远无法遇知前方是什么,是荆轲还是阳光大道. 它,是神秘的.比如:我们喜欢那个平凡的男生,却被家人给安排一个优秀却不相爱的人.在这些外面看起来完美的生活,只有我们自己清楚,我们的人生已经被安排的体无完肤.说不上所谓的"完美;比如我们想做个聪明的人,安排明天,却没有想到晚上睡觉之前接到一个电话,然后全盘计划被打消.
在你走在人生的道路口中时,会有很多人告诉你要坚强,要勇敢,在你跌倒爬起来的时候应该是微笑着的。
因为聪明的人会善待生活,他们清楚知道怎么净化生活中遇到的不可避免的瘴气,然后达到梦想已久的幸福彼岸.
在这其中有过辉煌,也有暗淡,有成功的足迹,也有歪斜的脚印,欢愉跟泪水同在,激情与失落共存。
人生是旅程,当我们失去一个自己不喜欢的东西,我们并不觉得难过,反而觉得轻松了一点,可是当我们失去一件自己很喜欢的东西,我们会突然对这段旅程充满怀疑和疲惫.
是的,我们难过了,我们累了.可是谁若停滞不前,我们就会被落单,我们会成为一个别人不喜欢的人.
爱自己的我们.自私的我们,每个人都以为自己是了不起的,每个人都以为自己是善良的,伟大的我们,怎么又能忍心让自己成为一个让别人不喜欢的人呢? 小时候,我们会想自己长大后成功的模样,长大后我们记不起小时候的想法,或者是不愿意.
看到这里,你也许会疑问,为什么在人生的道路上有这么坎坷,这么多心酸,这么多委屈,为什么还要提起未来呢?我想说的是,未来是明亮的,因为它有希望.
【未来】的意义在于不曾被过去所经历,在于不断地被更新未来,我要做一个可以完美写出人生书本的人
我的高中生活畅想
又将是九月,天高云淡,温暖的金辉铺天盖地,映满眼底。又将是三年时光,分分秒秒见证我的蜕变。
我希望,三年里收获一份淡泊的心境。无论三年后何去何从,都能坦然面对。无论是成功还是失败,都能宠辱不惊,就如一潭止水,水面上掠过的都是漫卷云舒的静影,肆虐的风浪都被禁锢在深渊里,无法激起太深的涟漪。不盲目跟随他人的大风大浪,只守着自已的一
潭云影,笑看人生大悲大喜,起起伏伏,岂不静心?
我希望,三年里,培养一种成熟的气质。凡事有自已的主见。真正了解自已想要的是什么,并努力追求。做人处事形成自已的风格,不刻意讨好,也不刻意疏远,凭心而论,做自已喜欢的事。就如空谷幽兰,明白自已想要开花,就尝试过后,让幽沁的香飘到山谷每个角落,增添一番生气。不踩别人的脚印,走自已的路,无论会遇上多大的困难,都不能退缩,做自已想要做的喜欢的事,岂不快活?
我希望,三年里,怀抱一缕赤诚的心意。用青年喷薄而发的激情,在给祖国给社会的答卷上烙下青春的火热印记,在自我人生乐章上留下真诚的一笔,让所有人看看没有被我辜负的三年光阴。就如初升旭日,尽情释放灼热的光辉,对大地万里江山献出缕缕金光,热情而真诚地装点锦绣河山,不私藏一分一毫。不隐藏自身的亮点,尽自已所能,无论功绩是大是小,都不半途而废,用自已的热度燃烧身边的希望,岂不舒坦?
我希望,三年里,拥有一段美丽的记忆。有我奋笔疾书的身影,有我喜怒哀惧的表情,有同学嬉笑打闹的背影,有集体齐心拿奖的片段,有一间教室里苦读的情景,有老师呕心沥血的辛苦,有师生交谈甚欢的场景,有校园一草一木的剪影„„.就如长流细水,一点一滴皆是美,一米一毫皆是情,缀成一串晶莹,长存在心底。珍惜一分一秒,因为每时每刻都将成为离别时的纪念。着眼当下,享受近在咫尺的快乐和幸福,不沉湎过去亦不痴迷未来,岂不妙哉?
我希望,我希望,我希望„„我希冀的一切都藏在金色的大门后面,只有推开大门,努力找寻,我才能得到我希望得到的一切。现在,我正踏上通往金色大门的路,不远,门内泻出的金辉投在我脚边„„
青春畅想
走过岁月的年轮,回顾人生的小径,或阔步前行,或凝神思索,或懵懂困惑,或失意无助,或伤痕累累,或举杯庆祝,或??????这所有的一切,都浸润着青春的悸动,青春的畅想,青春的烦忧,青春的驻足,青春的展望。在前进中探索,在困惑中清醒,在失意中崛起,在懵懂中成熟,在幼稚中长大。每个人的青春都有留恋的记忆,都有青涩的回忆,也许那是人生珍藏的青梅酒,历久弥香,微酸中带着甘甜,值得回味,值得品尝。将时光的珍珠连缀成岁月的项链,也许我们会发现时间的接口也许不那么光润,也许不那么紧凑,留有些许遗憾,人生就像雕塑一件艺术品,在不断修复、不断修正缺憾中完善、完美,真正尽善尽美的人生是不存在的,就连圣人孔子也概莫能外。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,要善于从艺术家的角度,站在艺术家的高度去品味人生、去欣赏人生,你会发现人生会有许多感触点、闪光点。悲观一世,生活是灰色的,人生是悲哀的,感情是阴冷的,人世是冷漠的,在凄凄哀哀中惨度余光,在抱抱怨怨中走过暮年,人生的色彩是单调的、枯燥的、寥寂的。相反,快乐一生,在阳光明媚中欢度时光,在快乐无忧中享受生活,人生的色彩是斑斓的、多彩的、充盈的。
青春属于每个人只有一次,就像东逝的流水,即便有回天的医术、惊天的法术,也无法挽回青春,无法挽留青春。珍惜青春的时光,为青春喝彩,为青春加油,为青春鼓劲,为青春歌唱,快乐每一天,青春到永远。
生理的年龄我们无法挽留,但心理的年龄我们可以自己掌控,人生就像一次远航,不可能风平浪静,恶浪与险滩会随时相伴,荆棘与暗礁会随时出现,做好随时应对的准备,背好人生的行囊,储备出行的燃料,让青春为我们点燃梦想,让岁月见证我们的付出。
请记住奥斯特洛夫斯基的名言:“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不为碌碌无为而羞愧。”当我们年老的时候,不会因夕阳西下而感伤,不会
因阴雨霏霏而落泪,我们会无悔地说,世上我们没有白来过,不一样的人生有同样的精彩,我们为自己喝彩。
再活百年不嫌老,人生总有花枝俏,青春无悔向天笑,花开花落我逍遥。
第三篇:畅想未来
畅想未来
随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正发生着巨大的变化。那么,未来的世界是什么样貌的呢!
未来的房子是会飞的房子,每个房子里都有一个大的屏幕,里面显示着这座房子的全貌,当你按下红色按钮时,房顶会立刻分开,螺旋桨升起来了,它不停地转动着,你想去哪里,就转动方向盘,和开汽车一样。这样交通很方便,就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶十分搞笑!你的房子如果落在绿色的草地上,房子就像变色龙一样立刻变成绿色。qq超拽签名
未来的病人,根本不用去看医生。而是用一个十分细小的机器人,让它从病人的嘴里钻到肚子里,机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死,这样就能够避免手术给病人带来的痛苦。
未来的马路是透明的,像玻璃一样,向下一看能倒映出地面山的一切,在阳光的照耀下金光闪闪,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上方涂上一层油光剂,这样人和汽车走在上方就不会打滑。
总之,未来是辉煌的,未来也是先进的,我们必须要为完美的未来发奋读书!
畅想未来作文 大家好,我是3012年最伟大的科学家之一—陈晨。这天我为大家讲一讲3012年科技到底有多发达。
在这个世纪里,我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置,也有潜水装置,屋子底下有4个轮子。随时能够飞上蓝天,能够潜入大海,搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热,它会为你自动变凉;冬天很冷,它会为你自动变暖和。
我发明的衣服更是五彩缤纷,五颜六色。你只有一件衣服,但是,如果你不喜爱,能够随时换一套,心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷,衣服就会加厚;如果你很热,衣服就会变得很清凉。
我还发明了一种“大肚皮”垃圾桶,会随意走动。它能够清洁地面,把所有的垃圾“吞”到肚子里。此刻很多地方都有这种垃圾桶。
此刻的人也不乱丢垃圾,环境很好;工厂都装了最先进的进化空气装置,进化水源装置。汽车都改成了飞毯,你想去哪儿,只要说一声,立刻就到。
……
我也已经获得很多奖项,如:诺贝尔想象奖、诺贝尔创造奖、诺贝尔发明奖等等。
畅想未来作文400字
(四):
未来的我,是一名宇航员。我要飞翔太空,去探索人类没去过的星球,为人类寻找一个新的家园。
2020年,由于大气污染,地球上氧气稀少,人类只能靠近有的养起来维持生命。为了不让地球人灭绝,我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。
这天,我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船,准备来势为期一年半的探索。我们经过了30多天的飞行,到达了海王星星球。那里没有大气层没有氧气,人类无法生存。我们又来到了天王星星球上,但天王星上温度太低,人类也无法生存。我们满怀这期望飞出了太阳系,可这个星球上全市冰川,没有陆地。我们只好在一次是失望地开。
这时,我们收到了从地球上发来的信号。原来,我发明的制氧机透过了验收,可正因造价太高,无法超多生产。正在这时,我们发现了一个类似太阳的大火球。我们决定在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。不久我们发现了一个和地球生态环境十分相似的星球,就兴奋地回到了地球,地球上的人类都搬到了那个星球上生活。与以往不一样的是:人类懂得了保护环境。
第四篇:畅想未来
畅想未来
摘要:
交通工程专业是一门新兴专业,它有着广阔的就业前景和职业魅力,所以我选择了这门专业。综合当前中国的就业形势,本专业的特点和本学校的专业特色以及我本人对该专业的认识和学习能力,我对自己的未来做了一番思考和畅想,在此,表于纸面。
关键词:未来 就业形势 交通工程 自我分析
一 分析实际形势:
二十一世纪,最重要的就是人才,其实从来都是这样的!几乎所有的竞争归根结底都是人才的竞争,所以,为了实现自己的价值,找到自己合适的位置,将自己的能力充分发挥出来,我认为:分析当前的形势势乃必不可少的步骤!
(一)、交通工程专业的必要性
道路交通问题是本世纪以来,工业发达国家一直为之困扰的问题,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长,传统的道路交通设施已经不能适应现代社会的需要。这些燃眉问题如果不能有效得到解决和根治,必将对我国经济的持续、快速、健康发展构成严重威胁。然而由于历史和认识方面的原因,我国大城市中交通控制管理和交通安全管理的现代化设施较少。所以加快城市交通建设势在必行,而城市交通建设是一项决策性很强的工作,如果缺乏科学的整体交通战略和规划,治理工作往往顾此失彼,前后失调,投入不小,而收益不大。目前,我国的交通工程建设是跟公路建设相比是相对滞后的,而要改变这种状况,建立完整而协调的现代化交通工程体系,首先必须做的就是培养出该方面的专业技术人才。
利用交通工程专业中的交通规划、交通工程建设和管理、交通管理、交通工程设计等知识可有效地疏解交通困扰的问题,为城市建设、交通运输、环境保护以及土地资源管理提供重要的帮助,为政府宏观调控提供现代化工具,在未来的许多年内,交通工程专业的发展必将在国民经济中起到越来越大的作用。从事该领域的专业技术人员需求的数量必然将是剧增的,而新观念,新知识、新技术的更新也更加不能忽视,这对我们的专业教育提供了机遇和空间,也发出了挑战。目前在我国,开设交通工程专业的高校并不多,全国只有63家,而在我省也只是在近几年才有4所高校开设了这一专业,而且侧重点也各有不同,我院作为山东省办学时间最长的建筑类院校,始终以立足于山东服务于社会为己任,应抓住国家大好形势下的市场为新的契机,为城市建设和交通工程建设培养出面向二十一世纪、面向现代化的交通工程专业人才。
(二)、交通工程专业的可行性
交通工程专业作为新兴的专业,主要涉及交通规划、交通控制与管理理论和基本知识、交通设施建设以及环境保护等方面的问题,与我院土木工程专业道路与桥梁方向(原交通土建专业)、工程管理专业、城市规划专业及计算机科学与技术专业等有着密切的联系。我院作为省内资格最老的建筑院校,师资力量雄厚、教学设施齐全,在历史的长河中已经为国家培养了大批优秀的人才。土木工程学院
作为作为建工学院最大的院系,不仅有一批教授、博士、硕士等精干的队伍,而且学院所具有的系属机房、实验室等教学资源丰富,更重要的是拥有一批毕业于不同院校、专业,具有丰富教学经验,从事于交通工程专业的教师人员,专业结构合理,而且与山东省交通科学研究所合作开展了交通工程方面的研究、应用等工作。由于交通工程专业与我院诸多学科的基础课、专业课是相辅相成的,土木工程学院将在现有的人才资源、实验设备资源的基础上,进一步完善资源和设备,合理利用城市规划、工程管理、计算机科学与技术和地理信息系统等相关专业的辅佐,应该说开设交通工程专业的条件已经具备,时机也已经成熟。
(三)、交通工程专业的紧迫性
目前,交通工程专业知识已广泛应用于道路交通规划、城市建设、工程项目管理、交通通讯与控制、交通安全与处理等几乎涉及整个道路交通领域,并且延伸到了其它领域中的方方面面,成为社会可持续发展的有效辅佐和决策支持的工具。随着我国改革开放的不断深入,道路建设规模的加大,急需一批具有扎实基本功的交通工程高级专业技术人才。在经济高速发达,交通负担却很沉重的城市里,如何正确进行交通预测和规划、搞好交通管理和控制、建立科学、合理、完善的与国际接轨的交通工程技术标准体系,最终实现城市交通现代化,是一个值得全社会关注急待解决的迫切问题。我校以建筑办学特色,多年来培养了一批又一批服务于我国城市建设行业的骨干和生力军,而今,在我国大力发展道路工程建设的大形势下,为国家和社会输送交通工程专业人才的良好契机已然来临,我校将以土木工程专业道路与桥梁方向、城市规划、管理工程及计算机科学与技术为依托,在其它专业的支持下,拓宽教学领域、筹建交通工程专业教学体系,突出建筑类院校的办学优势和特色,更好地服务于山东省经济建设、城市建设,为我省现代化建设输送该领域的专业人才。
(四)、就业分析
土木工程学院从2005年开始招收交通工程专业本科生,目前还没有毕业生。根据以上分析和论证,该专业社会需求量大,毕业生就业范围广,就业前景看好。分析主观能力
二 人的主观能动性是无穷的,明确了当前的形势之后,分析自我尤为重要!所谓知己知彼方能在激烈的竞争中尽显强者的风骚!
(一)作好角色转换的准备,正确认清社会。
大学生作为“天之骄子”,考上大学,作为深层教育的佼佼者,在学校里过惯了浪漫的生活,思想相对单纯,同时生活有经济保障,对社会缺乏深刻认识,对社会现实缺乏深刻的思索,比较理想化生活和交际娱乐。肩上没有重担,思想不够成熟,在面对严峻的就业形势时,要抛开幻想,抛开浪漫,认识到生活与现实的差距很大,认识到自己的实力。从浪漫的天子骄子到追求实际的求职者,是一个思想蜕变。只有作好角色转换准备,摆正自己的地位,客观冷静的进入状态,积极适应需求,才能实现市场企业和个人的双选。
(二)深刻自我剖析
1我想做什么?----也就是自己的兴趣爱好,目前自己所了解到的所有职业中,哪些是自己非常乐意去从事的。
2我能做什么?----这个和前一个问题不同了,喜欢的未必是自己有能力去胜任的,尤其对于没有工作经验的应届生而言,一定不能眼高手低,必须客观判断自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位(比如打字快,一般写作都比较拿手的的女孩子可以先从文秘类、客户服务类的岗位开始一点点发展自己……)3我的业务培养目标:
交通工程专业培养具备交通工程和系统规划、设计与控制等方面知识,能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。4我的业务培养要求:本专业主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识,受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练,掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。5 毕业时我应获得以下几方面的知识和能力:
1掌握交通工程学科的基本理论、基本知识;
2掌握系统工程的一般分析方法和系统控制的基本技术;
3具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力; 4熟悉国家关于交通运输规划、建设与管理的方针、政策和法规; 5了解交通工程,特别是智能交通的发展动态;
6掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
7我要获得的学位:工学学士。
(三)结合专业职业过度,培养自己的综合素质
专业毕竟不等于职业,职业需要社会化,我们只有更好的发展自身软件,培养自己的综合素质才能缩短完成专业与职业的转型的过度时间。有的职业需要培养特定的兴趣和爱好只有自己及早习惯才会及时适应同时不忽略能力特长的培训,才可以更有效的让我们所掌握的更趋向专业化、系统化。而能力培养工作确实是一项长期任务,我们必须突破思维瓶颈,有专业各种能力。而突破思维瓶颈,就要有独立、抽象、敏锐广阔创造和灵活;而各种能力又是广与专的结合,例如:语言组织能力、交际谈判能力、协作计算能力、学习创造能力等。
尤其是交际能力的培养尤显重要。生活是细节的结合,而这个需要复合型的人才,而无论怎样复合,交际却是必备因素,时事洞明皆学问,从不要鄙视任何人他们身上每个人都有许多值得我们学习的地方,也决不要恃才而狂,尤其是我们刚走出校园的大学生们,更是经验不足,很多时候更要克制冲动,谦虚好学,才能成长成熟,立脚稳定,才能有人扶持,指正错误,更好上进。也从整体上提高了我们的竞争优势,实力更足,底气更硬,能让我们从根本上克服胆怯心理敢于迎接挑战,善于竞争。
(四)充满自信,自信就是智慧
自信是充分就业准备的基础,即正确认识自我,即就业形势,恰当的看待自己的水平,认真搜索就业信息,及本职工作方面的材料准备等。充分自信,合理定位,努力参与竞争,不要有后怕心理。自信并非朝夕之间所能培养的,它需要有实力做后盾。培养自信的根本途径:提高自己的专业能力水平,搞好自己的专业和特长,发展自己的兴趣,全面提升综合素质,树立我能行的意
念,让自己的想象力带动自己的自信,最大限度的发挥潜能。但自信不是自负,避免引起骄傲,心里受挫失衡。
(五)提高心理承受力,提高自己的逆境商
社会竞争如此激烈,受挫几率相对提高,因此较强的社会心理承受能力,在实际竞争中是必不可少的。人常说“爱要越错越勇”,其实求职也是。受挫后仍要有进取的勇气。受挫是必然的,受挫后要学会反思,及时吸取失败的经验,更好的努力争取机会“九十九次的跌倒,第一百次再爬起来”,失败不过是多一次勇敢的尝试,失败不过是又给了我们一次重新选择的机会。这段时间内,我们要学会自我调整心态有一个良好的心态,才能面对更好的择业。必要时要看一些就业导方面的书,或向经验丰富的长者讨教。要知道世上不如意的事十之八九。如果成功很容易便没有了伟人与凡人之分,成功的几率需要人为因素来提高。
(六)转变就业理念
就业,一定意思上包括自主创业,对具备各方素质又有创业精神和理念,有相对丰富社会经验又发现市场空白点,就可以发展创业之路。
就业并非理想职业,先就业后择业,就业为择业做实际前导。在求职时不要盲目要求职位高底薪水多少。
三 总结:
现实与梦想之间存在着看得见的看不见的差距,不管今后的路怎样坎坷或者平坦,我都会一如既往的坚持,为了遥远的期待!我相信,一直相信,机会永远都眷顾有准备的人,所以,我要做机会的宠儿,我在准备着,畅想未来,梦想已经在路上„„
第五篇:畅想未来
畅想未来:让世界充满爱
2005年,日本。
孩子不折不扣地成为爱知世博会开闭幕式的主角。开幕式上,吉祥物森林爷爷和森林小子登场,象征未来的孩子,从天而降。而闭幕式上,主办方选择在一个小学生的日记中,带领人们重温了爱知世博会的精彩瞬间。象征未来的孩子呼吁:“请给我们一个承诺:为了我们,为了生命,人类共同努力从现在,从这里将爱知世博会的意义继承下去,并肩创造地球的未来吧!”
2010年,上海。
正在换牙的蒙古族7岁男孩成克尔与他的40多个小伙伴在世博会上唱响原生态的歌谣。
儿童节前夕,这支来自内蒙古大草原的“五彩呼伦贝尔儿童合唱团”,与一群能唱中文歌曲、练习中国武术的非洲孤儿在世博园联谊。
在上海世博会期间,跨越国家、种族、肤色,各国孩子成为好朋友的故事每天都在发生。开幕式上,金发碧眼的舞蹈小演员李小凤,与不同肤色的小伙伴深情相拥,还与来自玉树地震灾区的孤儿代吉文毛和江巴才仁手拉手跳起舞蹈。
小凤的英语名字叫吉利恩·雷克萨齐,父亲是德国人,母亲是美国人,算是地道的“世界公民”。在与玉树地震孤儿一起彩排的过程中,小凤说:“我很高兴和他们交朋友,大家玩得都很开心。”
同样是在世博开幕式上,10岁的上海女孩朱邹瑜陪伴意大利著名歌唱家波切利登台,并将手中的吉祥物海宝送给了波切利。孩子的友好举动,成为中国沟通世界的桥梁。
在世博园里,孩子们往往有“惊人”之语,让成人刮目相看。
中芯国际学校七年级的翁曼庭来自台湾。在参观世博会时,他对老师说:“如果我有机会创建一座新城市的话,我会先吸取世界各地城市的优点,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,建一座智能化的环保城市。”
为中国馆绘画的丹增扎巴说:“无论是古代,还是未来,无论是地球,还是外星,都关注世博,参与世博。因为我们的生活与世博息息相关。”
“只要你心中拥有梦想,花园就会成长。”伴着歌声,美国馆4D影片《花园》的小主人公瑞恩·斯宾塞在“六一”节前夕现身世博参观者中间。
“只要你有梦想、相信自己,梦想就能实现。”满脸真诚的瑞恩面对身边的中外参观者说。
与瑞恩有着相似的梦想,儿童节前,来自上海市郊皖蓼农民工子弟小学的四年级学生方明和他的小伙伴也走进世博园。他们把自己的绘画习作赠送给“城市最佳实践区”马德里案例展区的西班牙工作人员。方明的画中有太阳、小鸟和海宝,他还在画上写道:“让世界充满爱!”