英文版- 英汉拒绝语的对比研究——以《呼啸山庄》中的人物语言为例

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第一篇:英文版- 英汉拒绝语的对比研究——以《呼啸山庄》中的人物语言为例

Acknowledgement

First of all, I would like to extend my sincere gratitude to my supervisor for the instructive advice and useful suggestions on my thesis.I am deeply grateful of the help in the completion of this thesis.High tribute shall be paid to my tutor whose profound knowledge of English triggers my love for this beautiful language and whose earnest attitude tells me how to learn English.I am also deeply indebted to all the other tutors and teachers in English Studies for their direct and indirect help to me.Special thanks should go to my friends who have put considerable time and effort into their comments on the draft.Finally, I am indebted to my parents for their continuous support and encouragement.In addition, I deeply appreciate the contribution to this thesis made in various ways by my friends and classmates

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Abstract

Refusing a language is a kind of negation of other's will or behavior.Because different forms of rejection will yield different results, and learning how to express rejection is also an adaptation to the growing internationalization of social communication.When refusing a speech act, when a different viewpoint or idea or response to something arises, it is necessary to adopt a certain rejection tactic to achieve the goal of refusing the effect.Because of the analysis of characters in Wuthering Heights, and the refusal of language by English and Chinese, different cultural concepts and ideologies also lead to the refusal of speech acts by English and Chinese There are many differences.Keywords: filmrefusing language;Wuthering Heights;cultural concept

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摘要

拒绝语言就是一种对他人意愿或行为进行否定的语言行为。因为不同的拒绝方式将会得到不同的结果,并且,学会如何表达拒绝也是对社会交流越来越国际化的一种适应。对于拒绝语言行为,当就某事物出现不同观点或想法或回应时,就需要采取一定的拒绝方式策略来达到拒绝效果的目的。拒绝语言行为有多种不同的方式,由于本文将从《呼啸山庄》中的人物形象来分析,而就英汉拒绝语言而言,在不同的文化观念和思想意识,也就导致了英汉拒绝语言行为存在许多差异。

关键词:拒绝语言;呼啸山庄;文化观念

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Contents

Acknowledgement.........................................................................................................i Abstract.........................................................................................................................ii 摘要.............................................................................................................................iii I.Introduction..............................................................................................................5 II.The Impact of Different Factors on Behavior......................................................6 III.Different Ways of Rejection..................................................................................7 3.1 Differences In Cultural Values.............................................................................7 3.2 Different Denial Languages.................................................................................7 IV.《Wuthering Heights》Figure Analysis.............................................................8 4.1 The Heathcliff language analysis.........................................................................8 4.2 Environmental Refusal.........................................................................................8 V.Similarities And Differences of Language Styles of English and Chinese Refusing Speech Act...................................................................................................10 References...................................................................................................................11

I.Introduction

Behavior will affect a person's ability to judge, and behavioral differences in behavior most of the reasons is that differences in culture, both the differences in character.Language behavior is a kind of civilization, rejection of language, it is the opposite party's will to conduct.a negative behavior.Therefore, to understand a region's literary works, local customs and practices, we must start from the cultural point of view, so that behavior can be consistent, that is, as the Romans do.In most literary works, we can see the difference between English and Chinese rejecting language acts.The Chinese reject the language act, which is the wave of refusal.Most of them are included in the impolite behavior, so as to comparatively analyze the existence of refusal of speech act in culture The difference is that the communicators across the cultural gap is how to deal with the “refusal” behavior.II.The Impact of Different Factors on Behavior

The impact of different factors on behavior.It is generally accepted or rejected as a result of an incident, and people do not regard refusal as inertia in their life unless it is a matter of bottom line.Mainly with the following factors image behavior: First, personal morality.Personal moral standards are in line with the interests of the standard, then personal behavior will be consistent with etiquette, it will give a strong aura and courage.Secondly, psychological factors and personal psychological endurance are so strong that they can win the temptation and pressure of the outside world in a low-grade manner so that they will not have extreme behaviors nor will they touch the bottom line of the law.Again, the ideological factor.Human thought is behaviorally determined, that is, often spoken practice determines cognition, and thought reacts to time.For example, if an individual believes in the ideology of the Communist Party, he will limit his own thinking to the constitutional framework of the party constitution and to the binding force of the law, so that he will not delight the behavior ideologically and unobtainable.Therefore, a person with what kind of thinking, psychology, morality, these are just internal factors.Behavior is influenced by objective things.Different people behave differently, such as the same act in the same country is the same meaning, while in different countries is manifested as a different point of view, such as when someone birthday, roommate to buy a birthday gift, in our country In the act of deportation, gifts on the spot were not in accordance with Chinese ceremonies, whereas in the United States they were directly dismantled to express their preference for gifts.In addition, in Japan, eating pasta loudly is a tribute to food, whereas in China it is ceremonial disrespect.These are, in the final analysis, cultural differences that present different behaviors.III.Different Ways of Rejection

3.1 Differences In Cultural Values The direct impact of culture is the difference in values.The general decline in the constitution of infants and toddlers in our country is mainly due to the excessive protection of children by modern parents and the lack of physical exercise.The fundamental reason is that “80”, “90” parents because of the cross century, experienced years of hardship and good life let the children inherit.The Western view, that is, in the snowy day also have children out the window, let him feel the cold.Therefore, children's education can also see the difference of cultural values.Refusing protection is a test of the growth of life.The different values of culture often result in different outcomes.3.2 Different Denial Languages There are two kinds of influence that can result from refusing a language.During the traditional holidays of our country-during the Spring Festival, family elders will give red envelopes to children to express New Year's greetings.This should be taken as a matter of course.In western countries, children are forced to pocket money by spending their labor.Therefore, many news broke the news that quite a number of “giant babies” in our country are still eating old ones, and less is to realize the same deep root of self-reliance as the Westerners.Rejecting the unpaid salaries is a boost to the development of our economy and is also a copy of China's future.IV.《Wuthering Heights》Figure Analysis

4.1 The Heathcliff language analysis Heathcliff, the hero of Wuthering Heights, was published as a work, and was considered a devil.Heathcliff can best explain his morbid psychology: “I have no mercy!I have no mercy!The more the worm is writhing, the more I am going to squeeze out its internal organs!” As a patient, his morbid language is literature Unique in history.Because the revengeful manner and cruelty he practices are unique, he does not carry out the destruction of the enemy's flesh in a general sense, but makes himself gradually the master of the enemy's industry, in his own words: “I am willing to victoriously Saw that my offspring were the masters of their estate, and that my children employed their children to pay for their land.Heathcliff not only deprived Little Catherine of her property, but also deprived her of her spiritual fortune, Catherine became arrogantly apathetic, unhuman, all of which showed that Heathcliff was a full barbarous and brutal devil, and at the same time showed his morbid language has so madly developed to such a terrible point.The morbid language is also reflected in his unique expression of feelings.”His love is a fanatical non-human feelings......will be with hell counterparts.“The extraordinary passion between him and Catherine is hard to come by for our readers in the usual cultural context.The love of two people comes from the sameness of an unforgettable inner life that leads to the formation of his morbid language, Years come back to carry out his cruel, extremely inhuman retaliation.4.2 Environmental Refusal The Wilderness Wilderness as a Natural Environment It is by no means dispensable, everlasting, but as a living force, not only in the context of the story, but also in its original, rude, intense The morbid language echoes the passion of life.”Both Emily and Charlotte often borrowed the power of nature, all of whom felt the need for more powerful symbols that words or deeds could not convey to express the

great slumber of passion in humanity.“"The frigid North The images of the sky, the rocks, the swamps, perennial ”north winds“, ”snow“, ”fogs“ and ”stubbornly growing heather clusters“ form the rough and desolate image of the wilderness, with life The intensity and texture, expressed the harsh and tenacious connotation of life.The large section of the book does not describe the natural description, but we are always breathing the air of Wuthering Heights, experiencing the mournful and vicissitudes of the atmosphere.It is not a story embellishment, nor is it the object of life for which people want to conquer or hate.It is Heathcliff's homeland of existence, his spiritual home, and the place where his morbid language sprouts.In this work, the tree is the symbol of humanity.Humanity is also under constant pressure of rape throughout the year.Like the mammoth, well-tilted trees, humanity is similarly cruelly tortured and ruined.Heathcliff, for example, was such a tree that he had been devastated in such a stormy day-to-day life in Wuthering Heights, before he grew into a morbid tree.V.Similarities And Differences of Language Styles of English and Chinese Refusing Speech Act

There are commonalities and differences in the refusal of speech acts in English and Chinese.Chinese denial of language, usually the use of less additional language more simple statement, which will make the whole rejection of language without reservation.Of course, there are euphemisms in Chinese language to refuse.The way of refusal can be direct, it is relatively easy for relatives, friends, subordinates to request.The denial of Chinese is usually used, let me talk about the reasons, and then the reasons for rejection.The formation of the way the other side of the request occurred.Westerners pay attention to the rules, that is, they reject the phenomenon of ”going backwards“ and examining and cheating in China and refuse their actions.This may appear to be ruthless to the Chinese, but the test is the case.Westerners euphemistically reject less than the Chinese language, strongly refuse more, just as the character of the main character in ”Wuthering Heights“.This is the difference between the two.The same point between the two is in the respect of each other, is to make refusal to be not hurt but more for each other's sake.References

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第二篇:课堂观察研究“三五”模式——以“课堂教学评价语言有效性”为例(推荐)

课堂观察是教师研究课堂的一种方式,它的主要特点是“将所要研究的问题具体化为一个观察点,将课堂中的连续性事件拆解为一个个时间单元,将课堂中的复杂性情境拆解为一个个单元进行定格、扫描、搜集、描述与记录相关的详细信息,再对观察结果进行反思、分析、推论,以此改善教师的教学,促进学生的学习”。我校根据阳光课堂的教学目标与理念,开展了多项课堂观察专题研究,初见成效,现以“课堂教学评价语言有效性”为例,谈谈我们课堂观察研究实践中的具体做法,大体概括为三个阶段、五个环节:观前预备会议(确定观察目的与观察点、制作观察量表)、课堂观察记录、观后分析报告(包括召开分析报告会、撰写观察报告),简言之,就是课堂观察研究“三五”模式。

一、确定观察目的和观察点 观前预备会议的首要任务是确定观察目的、观察点。每一次课堂观察都应有目的,观察的目的不同,研究主题、观察点也就不同。观摩式课堂观察的主要目的指向于模仿,科研式观察的主要目的在于理念建构或理念论证,校本式课堂观察的主要目的指向于教学规范落实。我校针对教师课堂上普遍不注重对学生的赏识和激励的现象,开展了“课堂教学评价语言有效性”研究主题的校本研究,主要目的是促使教师锤炼课堂语言,提升语言表达能力,引导学生自主自信地学习,获取成就感、成功感。研究主题(观察点)的确定非常重要,它为教研组集体研究指明了目标和方向,需要学科组集体商定,慎重考虑。课堂是千变万化的,要将课堂内发生的每一个状况进行细致观察、详尽记录、透辟分析,是不现实的。因此,选择研究主题(观察点)要注意三点:一是要针对学校课堂中急需解决的问题,贴近教学实际,具有实际意义。二是顾及学校研究的课题,把课题研究植根于课堂,追求教研、科研一体化整合效应;三是选题要做到不大也不小,范围适宜,不因太大而导致观察不细致,也不因为太小而导致观察无实质内容。我校就“教师课堂评价语言有效性”主题,分四个观察组,从“评价语言特点与品质、评价态度与方式、评价时机、评价对象与分布、评价反应与效果”5个维度,13个观察点进行观察,如表一所示。

二、制作观察量表,建立观察小组 预备会议在选定观察点后,第二要务就是制作观察量表以及建立观察小组。有了观察量表,才能确保课堂观察工作顺利完成。常用的记录方法有定量记录方式和定性记录方式,这两种方式要结合使用。如何制作观察量表呢?一般分三步走:一是分层设计。即围绕每个观察点,进一步分析需要记录的具体要素,对各要素进行解构、分类,厘清其主要内容和特征。如要观察“课堂教师语言的内涵和品质”,其要素就可以有语言的准确性与针对性、赏识性与激励性、批判性与导向性、亲和力与感染力等,从这些方面进行分析,然后根据课堂教学的类型和情境设计观察量表。二是试用修正。观察量表制作出来后,必须在实践中得到检验,看其是否具有科学性和可行性,先在小范围内试用,及时修正后全面推广。三是正式使用。即大面积地用来观察、记录、分析、诊断课堂教学行为。下面是我校制作的“教师课堂评价语言内涵、品质”观察量表,供大家参考。事实上,教师的课堂评价语言是无法记录完整的,因此,课堂上要使用录像、录音笔、摄影等现代设施设备,把整堂课教师的语言、行动,尤其是评价语言记录下来,以便于进行细致的数据统计和现象分析,使其更具真实性和说服力。建立和优化观察组也很重要,要根据教师个人的特点特长,进行优化组合,一般是3人左右,确定能力相对较强者为观察组组长,保证组内有差异,组之间力量尽量均衡。这种同质异构的团队式研究有利于开掘教师个人和团队的智慧,培养团队精神,形成浓郁的研究氛围。

三、进入现场观察、记录 一切准备就绪以后,便可进入课堂现场观察。首先是根据自己观察的重点,选择恰当的观察位置、观察角度,迅速进入观察状态。同一观察组因为任务相同,可以坐在教室的不同位置,选样不同,以获取更多更丰富的信息。如着重观察学生表现的,一般选择比较靠近学生的位置;观察小组合作学习状况的,则选择接近某一小组进行观察。着重观察教师的,则寻找合适的距离和角度观察,千万不能面对教师背影观察。如要观察教师评价语言的话,则尽可能靠近教师一点,便于清晰地记录所听到的一切。观察教师评价语言时,我们同样还要注意观察学生的反应,恰当的评价语言能给学生带来启发和愉悦,反之,评价不当,学生会出现异常的情绪和表现,这也是有利于我们观察者判断评价的准确性和有效性的。无论选择怎样的位置,都不能影响教师的正常教学和学生的有效学习。现场观察要根据自己的观察方案和量表有针对性,有重点地记录。记录时要灵活地采用自己最擅长的方式,或定量,或定性,尽可能充分地记下最可靠、最有用的信息。旨在获取丰富详实的有效资料,为后续的分析、推论奠定基础。

四、召开分析报告会,进行分析推论 分析报告会实际上就是通常所说的“评课议课”,其流程分成五个板块:一是课后说课。执教老师的课后说课,与课前说课不同,课后说课的重点是围绕观察点说体验、说感受、说得失;二是观点呈现。各观察组组长代表组员,负责汇报本组教师观课后的思考与建议。我们要求将其制作成ppt演示稿,以文字或图表的形式呈现,即由观察到的现象与数据,分析推论出一些结论性的东西,观点要鲜明,辩证思考成败得失,给人以启发;三是互动议课。互动议课是智慧的启迪与分享,每个人的短暂发言,始终紧扣“主题”发挥,思维活跃,能够听到种种“不同的声音”。互动可以是观察组之间,也可以是观察组与执教者之间,彼此相互尊重,相互肯定,大家各抒己见,陈述清楚自己的理由;四是分享收获。每一个组员都要诉说自己在本次活动中的收获,尤其是执教者更要陈述自己新的感受、新的领悟。五是总结评述。主持人进行总结与提升或由学科领军人物进行总评,得出结论,能够起到画龙点睛的作用。分析报告会是课堂观察研究活动中的一个关键环节,要突出“研究”二字,讲究研究的深度和广度,由表及里地透视课堂。观察组要在掌握课堂信息的基础上进行深入细致的分析,发现问题,指出对策,由现象到本质,揭示教学的本质与规律。因此这种研究是“真枪实弹”的,火药味越浓,争论就越激烈,效果就越显著;这种研究是“原汁原味”的,是在显微镜下看课堂,看到的是真实生动的、清晰有效的信息,能够让我们不再“雾里看花”,对教师如何规范自己的课堂教学行为具有非常直接的指导意义。

五、撰写观察报告,整理活动资料 课堂观察活动结束后,要及时撰写观察报告,整理好各类资料,做到“活动有痕”,资料完整。观察报告可以有两种形式:一种是案例实录式。即将课堂观察的全过程详细而又客观地记录下来,为今后的深入研究提供依据。案例内容主要有五项:1.活动背景及主题;2.课前会议,包括观察组分工表、观察量表设计讨论、执教者课前说课等;3.课中观察,包括观察点的选定、课堂教学全程实录、收集或摄取的课堂真实现象或图片信息等;4.分析报告会材料,包括执教者的课后感受与反思、观察组所汇报的观察结果(附上原始记录表)、活动照片等;5.本次观察形成的结论(总结性评述)。另一种是研究报告式。即围绕一个主题,对收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报观察情况的一种文稿样式。文稿要对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。课堂观察从观前确定观察目的、观察点到制作观察量表,建立观察小组到课堂现场观察和记录到观后召开分析报告会议到撰写观察报告,步步深入,环环相扣,是一个完整的、层层推进的研究过程,是课堂教学的“真问题”“真研究”和“真成效”。课堂观察成为教研活动向专业化转型的一种有效形式。诚然,我校开展的课堂观察活动仅在起步阶段,所取得的经验与成果有限,如何使课堂观察由“随意”转向“主题”,由“业余”转向“专业”,由“粗放”转向“精致”,由“低效”转向“高效”,还值得我们深入思考与研究,不断实践,不断提高研究水平,让教师真正过上一种饶有兴致地专业生活。(作者单位:江苏张家港市泗港小学)

第三篇:中西方主题公园开发模式对比研究--以深圳华侨才城和美国迪斯尼为例

旅游管理专业

07级旅游2班

中西方主题公园开发模式对比研究

——以美国迪斯尼和深圳华侨城为例

资源环境与旅游管理系 专业:旅游管理 学号:07170230 姓名:肖 玲 指导老师:刘晓燕

摘 要 随着主题公园在世界范围内的兴起,中国本土主题公园在短短20 年的时间里如雨后春笋般涌现,给我国的旅游业、国民经济都带来了一定程度的积极影响。然而,中国主题公园在其发展过程中也存在一些问题,如主题重复,缺乏科学规划及科学管理等。本文将深入分析深圳华侨城的产品在市场、交通、竞争力方面的优势,以及产品开发特色和营销特色,并相应的分析美国迪斯尼的开发、营销手段。由点及面地比较分析中西方主题公园开发在经营理念、主题特色、营销模式方面存在的差异。依据中国现有主题资源,预测中国主题公园的发展趋势,建议中国主题公园的发展需具备中国特色,加强科学,提升品牌形象,推进营销创新等。关键词 主题公园 开发模式 迪斯尼 华侨城

1、主题公园概念的界定

1955年7月,在美国加利福尼亚州诞生了迪斯尼乐园。迪斯尼乐园作为一个具有特定游园线索、特殊游乐活动和特别游乐氛围的体验性舞台化世界,让人们逐渐注意到“主题、情节、场景”是主题乐园这一新旅游形态不可或缺的三个基本要素,为了更直接和更方便地表述,人们采用了一个特定的专业术语“主题公园”(Theme Park)来标识这种新旅游形态。主题公园概念的界定问题,从迪斯尼乐园在美国加州诞生以来,就引起了人们的兴趣和关注。然而,给主题公园一个确切的定义不是一件容易的事情。保继刚在《大

[1]型主题公园布局初步研究》中作了如下描述:“主题公园是具有特定的主题,由人创造而成的舞台化的休闲娱乐活动空间, 是一种休闲娱乐产业。”董观志在《旅游主题公园[2]管理原理与实务》发表观点:“旅游主题公园就是为了满足旅游者多样化休闲娱乐需求和选择而建造的一种具有创意性游园线索和策划性活动方式的现代旅游目的地形态。”本文所采用的观点为:题公园是为了满足人们休闲娱乐的需求,围绕着主题(或主体)发展思路而建造的模拟环境形态,并使之成为休闲娱乐产业和旅游产业的重要组成部分。

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由于目前我国的主题公园大多都是采用被动游憩形式的经营管理方式,这使得游客大部分停留在走马观花的程度上。而游客在公园停留时间短,因此大多数主题公园的收入来源仅限门票收入和少量餐饮费用,盈利模式单一,这使得公园资金回收困难,公园经营困难,更别说旅游产品的后继投资和创新了。没有创新便无法留住游客,留不住游客公园便经营困难,形成恶性循环。

2.2.4主题公园的开发缺乏后继投资,生命周期短

主题公园需要大量的资金投入,需要较大的占地面积,相比较迪斯尼这种大规模的成熟主题公园而言,中国的主题公园起步晚,大部分项目投资相对较小,限制了公园的后继发展潜力,产品也无法随着游客兴趣的转移与科技进步的速度而更新换代。这就直接导致了主题公园难以长期吸引游客的兴趣,使得主题公园生命周期短,3、深圳华侨城开发模式分析

华侨城位于深圳经济特区的深圳湾畔,面积4.8平方公里,由华侨城集团公司开发、建设和管理。华侨城集团公司拥有的康佳集团、华侨城控股公司两家上市公司,华侨城城区旅游项目现已超过20个,其中包括以微缩景观为主题的世界之窗和锦绣中华,以游乐为主题 的欢乐谷和水上乐园,以民俗文化为主题的民俗文化村,形成了以文化旅游景区为主体,其它旅游设施配套完善的旅游度假区,是中国比较成功成熟的主题公园。深圳华侨城的成功有其自身优势及独特的成功的开发管理模式。3.1.华侨城相对国内其他主题公园生存环境的优势 3.1.1优越的地理位置和经济条件造就了巨大的市场

深圳地处珠江三角洲,是我国最大的商贸口岸之一,人流量极大形成,天然的游客市场。深圳人均收入高,有足够的可自由支配收入来满足旅游需求。而且快节奏、高收入的后面是严酷竞争、是压力, 这样的环境必然使人们寻找放松和释放压力的途径,,因此,主题公园巨大的市场需求由此产生。3.1.2 便捷的交通扩大了景区辐射范围

深圳拥有海陆空立体交通运输网,市内公共交通也极为方便,游客来去自由, 缩短了感知距离, 对游客决策行为有积极影响。完善的交通使人们出行便捷, 扩大了华侨城的辐射范围。

3.1.3旅游资源的匮乏消除了竞争压力

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雅水狂欢节等新项目,以培育新的旅游热点和利润增长点, 这在我国主题公园成少败多的现状中显得格外夺目。

表2 深圳华侨城主题公园建设情况一览表[5]

Tab2.Shenzhen Oct Theme Park Construction Schedule

发展阶段 特征 公园名称 主题 开业时间 萌芽 静态陈列 锦绣中华

发展 动态表演为主

民俗文化村

世界之窗

一期

逐步成熟 参与体验为主 欢乐谷 二期

三期 中华名胜微缩 中国民俗风情 世界名胜集锦 1989年

1991年

1994年

1988年 2002年 2005年

3.3华侨城独特的营销模式 3.3.1 华侨城的体验营销

华侨城的锦绣中华和世界之窗主题公园针对游客的心理需求,从总体布局大到到每一座建筑、小到指路牌,无不精心设计,精雕细琢。每晚艺术大游行和中心剧场的演出是游览观光活动的高潮,同时 还有各种不定时的节庆活动、民俗及异域风情的歌舞表演,这种动静结合的产品结构大大提高了观赏效果,也使大批游客留在华侨城的饭店过夜,提高了产品的附加效益。在对游客的服务上,彻底抛弃了那些使游客反感的阻吓式管理方式。在卫生清洁上采用跟踪式清扫,体现了“游客至上”的服务精神。3.3.2深圳欢乐谷的网络营销

2002年11月,“欢乐谷”以网站建设为主要手段开展网络营销,积极筹建特色鲜明的景区网站。2003年,网站一推出就获得了不俗的反响,在春节试运行的20天里取得了2.4万人次左右的访问量。“网上欢乐谷”正式发布后,积极开展各项推广活动,与搜索引擎百度公司的合作、注册3721网络实名、与中国游戏中心的合作以及传统广告推广。此外,还加强在网络新闻中发布的欢乐谷网站链接,展开强势的传统媒体宣传。再次,通过举办一些网络性质的大奖赛,进一步提升网站的知名度,从而将“欢乐谷”品牌形象提升。

3.3.3 华侨城的整合营销

华侨城被誉为我国主题公园的策源地,经过多年的发展,华侨城建立了旅游业、房地 旅游管理专业

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兼顾家庭,青年人等各个受众群体的需求,最大限度的推广自身的价值,获得最大效益。4.2.3营销手段——整合及体验营销(1)整合营销

媒体网络的铺设是迪斯尼的重要战略之一,通过多元化经营为自己建立起庞大的传媒系统以达到整合营销的功能。只有借助电视节目的广泛宣传,赢得观众之后,才会促销迪斯尼的电影,而每一部电影中塑造的形象也会很快的出现在各个乐园里。同时,为了巩固形象,迪斯尼在特许经营方面也狠下工夫。它在全球发展了4000多个拥有迪斯尼特许经营权的商家。产品范围小到文具,大到价值数千美元的时髦服饰、手表、汽车。通过一系列的媒体及商品整合,迪斯尼在每个人身边悄然而至,默默影响着他们的价值判断,吸引着他们到迪斯尼主题乐园追逐梦想,主题乐园游客络绎不绝。

(2)体验营销

众所周知,迪斯尼在全球取得了令人瞩目的成就,其成功的最重要的秘诀就在于体验式营销的娴熟运用。首先,迪斯尼有清晰、明确的市场定位——制造快乐、享受梦想。因此,迪斯尼乐园存在的根本目的就是为了满足人们体验童话作品情境的心理消费需求,为游客制造快乐体验。为此,只要有与快乐紧密相关的题材都被迪斯尼乐园大胆采用,尤其是其成功的影视作品都被引入到迪斯尼乐园。其次,体贴、周到的优质服务让成千上万的游客心甘情愿地付出高额代价,去享受迪斯尼的超值服务是乐园的宗旨。再次,迪斯尼有着美妙、梦幻的舒适环境,让游客感觉置身于梦幻世界。

5、中西方主题公园开发模式对比研究结论

5.1.经营理念

迪斯尼乐园之所以成功,就在于其经营过程中始终贯穿着“以人为本,创造快乐”的经营理念,始终贴近市场,贴近需求,一切考虑,以游客为主,充满人性温情地为游客创造快乐的体验。以人为本,创造快乐的经营理念不仅对主题公园的发展至关重要,也是决定其他类型旅游景区经营效果好坏、能否长久运营下去的必要条件。而深圳华侨城作为中国本土最完善的主题公园,一人为本的经营理念及服务意识已经渐渐形成,但任然缺少对游客的人文关怀,没有走进游客心里,不能让游客因为这里的人情而由衷的感觉快乐。而中国其他大部分主题公园的经营管理在这一方面存在更多的不足,公园的管理者缺乏对游客的服务意识,仅仅在售票处能感受到公园管理人员的存在,游客感受 旅游管理专业

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与国外主题公园相比,差距还很明显。特别是在西方主题公园进驻本土之后,国内主题公园迫切需要找到一条做大做强的道路。只有认清差距、做出特色、做出品牌,才能欢乐的“与狼共舞”。

6、中国特色主题公园开发的可行性建议

6.1中国主题公园的未来发展趋势

目前,中国的主题公园正经历艰难的转型期,拥有大量的存量资产和土地资源是主题公园的物质基础,通过对主题公园的再认识,重新规划主题公园的运营模式是实现其转型的基础,未来发展具体的模式可以有以下几种: 6.1.1 主题公园精致化,打造更有深度主题的小型园

我国主题公园建设既然受资金、规模、设施种类和技术水平的限制,则必须在主题开发上扬长避短,朝着小型化方向发展更符合实际,也更易成功。小型主题公园虽然不及大型主题公园内容丰富,但能深入发掘主题的各个侧面,而且投资少,建设期短,能根据大众趣味的变化而迅速调整方向,有精巧而灵活的特点。主题公园的小型化并不意味着要减少主题的内涵容量,要完善其主题形态仍须发掘主题的深度。6.1.2 主题公园城镇化,打造有明显特色的主题城镇

在中小城市,也许主题城镇的建设比主题公园的建设更加实在,更加有前途。主题公园门票贵,可重复旅游性差,对主题选择要求高,尤其需要特别具有市场价值的理念,因此,其失败率也相当高。而主体城镇建立在对旧有城镇特别的文化改造基础上,投入较低,符合原居民改善生活的需要,同时城镇因原居民的居住而富有特别的活力。旅游项目建在这样的区域,生活配套等方面的成本较低,可重复旅游性较强,同时又是发展小城镇的一个很好的选择。如果一个中小城镇能够建设3-5 个特别富有风味的城镇,这个城市的文化就能够充分表现出来了。其实在中国主题公园成功的例子并不多,而主体城镇成功的例子却确实很多。比如周庄、乌镇、西塘,绍兴鲁镇,丽江古城、平遥古城、凤凰古城等等。如果我们能够把当地的文化融入当地城镇建设中,用打造旅游产品的形式表现出来,这样经营主体城镇就非常有特点。但是,一个主体城镇从策划、建设到成熟,需要较长的时间。因此,我们在进行这种操作时,不能急于求成,要把握好市场这个重要的环节,才能取得良好的效果。

6.1.3主题公园网络化,打造有更大市场的在线主题公园

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07级旅游2班

即应及时介绍新增的旅游项目或将要开展的节庆活动;二要具有主题性,即营销活动应体现主题公园的品牌形象,并突出旅游者的独特利益点;三要具有扩展性,即主题公园应与周边景区(点)协作,共同设计旅游线路,并开展联合促销,以增强整体旅游吸引力。在营销过程上,根据各生命周期阶段的不同特点,采取相应的营销策略。如在渐降期,主题公园应适时推出新的项目或活动,以赢得回头客,同时增强对潜在旅游者的吸引力。在营销手段上,重点放在高科技、活动组织和公共关系三种方式的合理运用上,如凭借网络开展网络营销,举办大型旅游节庆活动或采取回报社区的福利性措施等。6.2.4.实施战略管理

主题公园的战略管理包括外部环境分析、行业结构分析、资源能力分析、竞争战略选择、战略实施与控制等内容。其中,科学的资源能力分析最为重要。基于正确的资源能力分析结论,主题公园可以选择一般性的竞争战略,如成本领先、产品差异化或市场集中等。另外,随着企业规模的扩大和市场需求的变化,主题公园经营者必须解决企业进一步成长的问题,即决定下一步进入哪些行业,怎样在已有市场内扩大市场份额,通过内部积累还是通过外部并购来实现增长,如何实施多角化战略等。只有成功实施竞争战略管理,现代主题公园才能谋求长远的发展。

综上所述,我国主题公园作为一个并不成熟的旅游、休闲产业,尚有许多地方需要研究。但是,以商业盈利为主要目的地的主题公园与市场是不可分离的。投资经营者必须面向市场、分析市场、适应市场、开拓市场,同时,还须密切注意市场的变化和发展趋势,随时进行动态定位,确保主题公园与时俱进,跟上市场变化和发展的脚步,从而博得主题公园长久活力的发展。

7、.结语

目前,中国的主题公园还没有完全走出困境,要想摆脱这一局面,在残酷的市场竞争者取胜,获得生存,赢得利润,就必须开拓创新,逐一分析问题,突破制约其发展的瓶颈,从而解决问题,重获生机。

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The Comparative Studing Beteewn Chinese and Western Theme Park Development Mode-Taking American Disney and Overseas Chinese City in Shenzhen as An Example Department of Recourses Environment and Tourism Management

Tourism Management

Number:07170230

Name:Xiao Ling

Supervisor:Liu Xiaoyan Abstract:In just 20 years, the local Chinese theme park springing up all over with the rising of theme park in worldwide,it brought a positive impact on the tourism industry and the national economy.However, there is also some problems in their development process of the Chinese theme park, Such as theme repeat, lack of scientific planning and scientific management, etc.This paper analysis the competitive advantages of products and transportation in the market of shenzhen oct, and the characteristics in the product development and marketing.The same as the American Disney.By point and surface to comparative analysis of the differences between Chinese and western theme park development in the management concept, characteristics, marketing mode theme.According to the Chinese existing theme resources,predict the development trend of the Chinese theme park.Suggest the Chinese theme park develope with Chinese characteristics , strengthens science and promotes brand image and promote marketing innovation etc.Keywords:Development mode;Theme park;Disneyland;Overseas Chinese's city

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