天空老师帮助大家学习报考志愿名词

第一篇：天空老师帮助大家学习报考志愿名词

天空带大家一块熟悉常见的志愿名词:

1、录取批次

录取批次，是指根据不同档次高校情况所划分的录取顺序、录取步骤。

一般分为：

本科提前批次：这个又分两种，一种是估分报考提前批，主要是军校武警国防生。还有一种是知分报考提前批，主要是艺术类、体育类、免费师范生、小语种、中外合作等。提前批A，达到一本线以上报考，提前批B，达到二本线以上报考。

提前特殊类型批:比如有特殊要求需要政审的学校，有中青政，北京电子科技大学，外交学院，国际关系学院等等。

对口本科批：这主要是针对高职学生的，这部分学生一般在高中就要学习一部分大学专业知识，考试时除了考高中知识，还要考大学的专业基本知识。

本一特殊类型批:主要是针对自主招生的。

本科一批次：(全国重点院校、省属重点院校)。

地方专项计划：这个是对考生学籍有要求的。

本一预科班:主要针对少数民族。在指定高校预科一年（主要是补高中知识），然后再到报考高校就读。专业分配各个学校不一样，有的是根据预科成绩、高考成绩、会考成绩，按照3:4:3的比例进行专业分配，这个以各自高校要求为准。

本科二批次：(一般本科院校、独立学院、民办本科院校)。

专科提前批次：(军事、公安类专科院校或专业、艺术和体育类专科院校或专业等)。

录取批次具有严格的顺序性，即上一批次未录取完毕，不得进行下一批次的录取。

2、录取分数线（批次线）

录取分数线，即本省录取最低控制分数线，简称省控线、批次线。录取分数线各省市区一般都是按批次分别划分。如一本分数线、二本分数线、专科分数线。只有达到录取分数线的考生，才有填报相应批次志愿的资格，因此，又叫“资格线”。

3、投档线

投档线，是指省高招主管部门(省教育考试院)依据各院校招生计划和报考人数而划定的具体院校录取的最低控制分数线。只有达到投档线，考生的档案(电子)才能投到院校进行择优录取。录取投档线不同于录取分数线（批次线），前者是面对全省所有考生划定的填报志愿的资格线，后者是针对具体招生院校而划定的录取最低控制分数线。考生填报了志愿，不一定被投档，投档了也未必就录取。

4、线差

线差，是指招生院校的实际录取分数与省控分数线之差。也就是说，线差=投档线-批次线。由于每年高考试题难易度不同，考生人数不同，招生计划不同，每年的省控分数线有所不同、各招生院校的实际录取分数线也不同。为了便于科学比较分析，故引入这一概念。高校录取线差分=高校录取分数-省控分数线。考生线差分=考生高考总分-省控分数线。线差是预估高校投档线的一个重要参数。

5、校线差

也就是专业录取分数与投档线之差。这是判断能不能进学校某个专业的常用数据，非常重要！校线差越大，说明该专业越受孩子们追捧，校线差为0或接近0，往往是高校不太热门的专业，也是经常被用作调剂的专业。

6、大小年现象

大小年现象，是指上年报考人数多录取分数高而使当年考生报考人数减少录取分数下降，如此循环往复呈现出录取分数“一年高一年低”的规律。录取分数高的年份成为“大年”，录取分数低的年份称之为“小年”。实行平行志愿后，大小年现象减弱，但是还存在。研究大小年规律，有利于把握和预测今年的录取投档线差。

7、高考位次（省排名）

高考位次，指考生的高考总分在本省某科类全体考生中的排名顺序。这是非常重要的概念！一个学校的录取分数每年变化很大，但是录取排名每年变化很小（除非招生计划有大的变化）。天空建议大家把分数概念转变到排名概念上。考生的位次如果高于一所学校多年录取最低分的位次，则意味着这位考生报考这所学校被投档录取的可能性加大。大家一定要多看高校几年的录取排名数据，天空建议大家看三年或三年以上数据比较合适。

8、“滑档”与“退档”

“滑档”，指考生的高考分低于所报所有学校志愿的投档线，造成档案投不出去。这是没有正确摆正自己位置造成的，也就是报高了。

“退档”，指因为某种原因，考生档案投送到志愿院校未被录取而又退回省招办的一种情况。退档的原因通常有3种：一是考生考分低于所报专业志愿的录取分数，且没有填写“服从专业调剂”;二是体检结论不符合志愿专业录取要求;三是相应的单科成绩不合乎志愿专业的录取要求，比如有的专业对外语或数学成绩有要求，必须达到一定分数才可以。天空提醒大家在报考时一定要仔细看清高校招生章程和招生计划里面的要求。

9、征集志愿

征集志愿，是指某批次录取结束，部分院校个别专业未完成招生计划即没有录满，把剩余计划向社会公布，从落选考生中进行重新选拔的一种录取方式。在这里天空提醒大家，这个和补录是两个不同的概念。补录是在高校开学后，由于种种原因有个别孩子退学，造成学校招生计划不够，高校采取的一种补救措施。不过，河北省在本科阶段不再采取补录的方式了。

需要注意的是，征集录取的院校与专业并非完全是未完成招生计划的“剩余”专业，其中包括因生源好而临时增加的招生计划，不乏好的院校、好的专业。在此，天空提醒大家，征集志愿除极个别降分录取外，绝大多数录取分数反而提高。

10、服从专业调剂

服从专业调剂，就是当考生被投档后分数不够所有志愿专业录取条件，如果考生愿意服从志愿外专业录取，那么录取院校就把该考生录取到未录满的专业。这个一般在高校给的本省招生计划里面进行调剂。

填报服从专业调剂，可以大大降低退档风险。天空建议大家，如果志愿院校招生计划里没有不可接受的专业，原则上应当填报“服从专业调剂”。如果该学校确实有自己不能接受的专业，要么自己分数比较任性，能确保不被调剂，否则，天空建议大家果断放弃该学校。因为一旦被调剂到你绝对不能接受的专业，孩子有可能痛苦四年、郁闷一生！

第二篇：建议家长们在孩子报考志愿前先展开自我学习[推荐]

建议家长们在孩子报考志愿前先展开自我学习，特别是14级家长，靠聊天不能解决问题，自我我学是必须的，大家必须学习的包括：

第一，985大学有哪些？211大学有哪些？

第二，985大学的基本排名是什么？C9包括哪些学校？

第三，您的孩子目前基本估分是多少，上下50分时哪些学校的分数；

第四，您的孩子兴趣点在哪里？适合哪些专业？

第五，适合您的孩子分数的学校中，您的孩子的分数是否适合您孩子喜欢的专业？

第三篇：青年大学习第九季第十期观后感怎么写_青年大学习第九季第十期观后感，希望能帮助到大家。

我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。小偏整理了青年大学习第九季第十期观后感怎么写_青年大学习第九季第十期观后感大全，希望能帮助到大家。

青年大学习第九季第十期观后感一

一、坚持党的领导

10月底召开的党的十九届四中全会从13个方面全面系统的总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势，摆在首位的就是“坚持党的集中统一领导”。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。今年是新中国成立70年，盛大的阅兵仪式让世界瞩目，也让每一个中华儿女感到骄傲自豪。正是因为始终坚持党的领导，我们才能团结一切力量办大事，国家才能高效推进各项事业、开展各项工作，才能在前所未有之世界大变局形势下成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻，始终沿着正确方向稳步前进，才能创造经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，才能屹立于世界东方。坚持党的领导，更好的发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，才能激励全体中华儿女砥砺前行，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

二、坚持中国特色社会主义制度

习近平总书记强调：“我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。”我们经过不断地尝试和摸索，结合本国历史、充分学习其他国家的先进经验，找到了适合自己的道路和办法。“履不必同，期于适足;治不必同，期于利民。”我们国家和人民选择了符合我们历史传承、文化传统、经济社会发展水平的中国特色社会主义制度，也正是因为中国特色社会主义制度有利于国家治理发展、有利于民，才能拥有自己的生命力，才能得到人民的拥护。既深深植根于中国的社会土壤，又以开放包容的气度学习吸收其他制度先进经验，并能够不断在实践中自我完善和发展，必将使我们各方面制度更加成熟，使中国特色社会主义制度更加巩固，其优越性得到充分展现。

三、坚持依法治国

“坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势”。十九届四中全会强调坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力。在四个全面中，全面依法治国本身就是全面建成小康社会的重要内容，同时又为全面建成小康社会提供法治保障，无论是全面深化改革、全面从严治党，都需要在法治的框架下进行。目前，我们国家的改革正处于深水区、攻坚期，只有在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化，才能平稳度过目前所处的阶段。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。全面依法治国，不仅是法治文明的发展，更体现着“运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险”的治理智慧。习近平总书记说：“全面推进依法治国，是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑”。十九届四中全会作出“坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力”的部署，为贯彻落实好此次会议精神，必须坚持走中国特色社会主义法治道路，坚持依法治国、依法执政，切实保障人民权利和社会公平正义，为建成美丽中国保驾护航。

青年大学习第九季第十期观后感二

中国共产党的十九届四中全会胜利召开了，标志着中国特色社会主义现代化建设更上一层楼!在推进国家治理体系和治理能力现代化中，检察机关应当全面深入贯彻落实十九届四中全会精神，认真履行检察职能，努力彰显检察担当。

新时代检察工作要全面落实“讲政治”的要求，充分认识十九届四中全会的重大意义。党的十九届四中全会是党中央实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中具有开创性和里程碑意义的一次全会，会议通过的决定是具有很强的思想性、指导性和针对性的指导当前和今后一个时期国家社会经济发展的各项工作的一个纲领性文件。检察机关要不断提高政治站位，始终与党中央保持高度一致，坚定信念，形成高度的政治自觉，把“四个意识”“四个自信”和“两个维护”落到实处。

检察机关作为法律监督机关，检察工作是政治性十分强的业务工作，新时代检察工作要把政治属性摆在第一的位置上，因此要迅速掀起学习贯彻十九届四中全会精神的热潮，充分认识四中全会决定与检察工作具体制度的密切关联性，增强大局意识和服务意识，在党的绝对领导下充分、认真、切实履行好检察职能，不断推进完善和发展中国特色社会主义司法制度，服务和保障“中国之治”，以检察履职能力现代化助推国家治理能力现代化。

开展好新时代检察工作，作为新时代的检察人，应当以深入学习贯彻党的十九届四中全会精神为切入点，全面做到重自强，不断提升自身的综合素质能力，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定和应对风险的能力，进而提升自身能力和水平，切实地把治理能力提升体现在履行检察职能的每一个环节，高度树立制度规矩的意识，立足检察职能，提供新时代优质的检察新产品，为国家治理体系和治理能力现代化提供坚强、有力的法治保障，为人民群众最根本的利益提供保护的强有力司法壁垒。

青年大学习第九季第十期观后感三

解封的城市在四月暖阳中逐渐恢复了往日的生机，一切似乎又重新走上了正轨，繁忙的街道，五色的霓虹，鼎沸的人声……

这一切的背后离不开全国人民的全心努力，更少不了党中央的英明部署和调度。在这次抗疫战争中，中国特色社会主义集中力量办大事，人心齐效率高的特点向世界淋漓尽致地表现了出来，火速建成的雷神山火神山医院更是向世界展现了什么是“中国速度”。为了让学生深入了解我国的制度优势，进一步坚定制度自信，管理大队以区队为单位开展了“绽放战疫青春，坚定制度自信”主题学习，传递抗疫精神，弘扬制度优势。

在学习中，团支书带领同学们回顾了新冠肺炎疫情的发展过程，回顾了这几个月来武汉局势的变化。从封城封路，四方驰援到如今管制解除，繁华如初，我们所熟知的武汉挺了过来。在这场和时间赛跑，与死神较劲的比赛中，武汉人民的背后是一个国家的支持和全国人民的努力，抗击疫情的胜利属于整个国家，属于全体人民。

当危难来临，流淌在中华民族血液里的闪光点再一次迸发。武汉人民为了给全国人民争取时间，毅然决然的选择了封城;医护工作者在阖家团圆的日子里，脱下过年的新衣，换上战袍奔赴抗疫一线;全国群众，不再上门拜访亲友，线下聚餐，这一切为的便是早日将疫情驱赶。如今国内疫情得到良好的控制，但国外却出现了严重危机，中国再一次站了出来，为全球抗疫奉献自己的力量，大国风范尽显无疑。

团支书还带领同学们学习回顾了总书记的系列讲话和指示批示精神，让同学们明白以总书记为核心的领导班子始终把人民安全和国家安危放在首位，全面布局、统筹规划，用科学高效的办法运筹帷幄、决胜千里，领导人民打赢这场疫情防控的总体战、阻击战。

青年大学习第九季第十期观后感四

时光荏苒，又是一年五四青年节。比起往年，今年，由于疫情的影响，国家对新时代的青年们提出了更为严峻的考验。

在这次抗击疫情中，我们看到了青年人的担当，他(她)们正在用自己的思考，为我们的社会做出自己的贡献。“00后”和“90”后是我们新一代的中坚力量，是富有激情的一代，当祖国需要的时候，他们义无反顾地冲上最前线。面对疫情，全国人民积极响应党和国家号召，齐心协力，不畏艰险，前赴后继，全力投入到战“疫”一线。在这之中，一个以青年为代表的群体用自己的行动加入“战疫攻坚战”。在他们的脸上，看不到稚嫩的面孔，只有成熟和坚毅，奉献和担当。疫情当前，投身战“疫”一线，用自己的方式奉献着爱心和力量。

在直播中，我们看到了这些年轻的援鄂医疗队员们的责任与担当，听到了他们在援鄂时所经历的事迹，我们被他们的事迹深深感动，对他们的责任与担当感到敬佩，他们都是好样的!这些年轻的面孔，用不懈的努力、汗水，证明了自己对祖国和人民的忠诚，证明了自己能够扛起中华民族伟大复兴的历史重任!时代在变，精神永续。爱国是青春的底色，奋斗是青春的动力。我们会勇挑重担、爱国力行，争做堪当大任的新时代中国青年，牢记历史使命，将青春梦想扎根于祖国的广袤大地!传承着“心有大我，肩有大任，行有大德”的青年精神，在“不畏”中尽显青年担当，在“不退”中永葆青春本色!

在此次抗击疫情中，90后青年人挺身而出、担当奉献，坚持不懈打赢疫情攻坚战。作为一名大学生，我们要牢记使命，努力为国家做奉献，成为一名合格的新时代青年。

同时，我们更加为我们优秀的社会主义制度骄傲，为我们的祖国自豪，为自己是中华儿女中的一员而骄傲!我们要传承和弘扬爱国主义精神，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，用行动书写我们这一代人的使命与担当!

青年大学习第九季第十期观后感怎么写_青年大学习第九季第十期观后感大全，希望能帮助到大家。

第四篇：Excel总结简单快捷 的学习(本人精心准备,希望能帮助到大家)

一、简介

1、快捷键：

ctrl+n 新建；

ctrl+o 打开；

ctrl+s 保存；

ctrl+z 撤销；

ctrl+x 剪切；

ctrl+c 复制；

ctrl+v 粘贴；

ctrl+f 查找替换

2、自动保存

工具——选项——保存——自动恢复信息（选择时间）——确定

3、设置密码

文件——另存为工具按钮（右上角）——常规选项——打开权限密码（设置密码）——确定

4、打开多个工作表：

ctrl 不连续的工作表

shift 连续的工作表（只用单击第一个和最后一个就行）

二、创建工作表

1、D8表示第8行第4列的单元格

2、工作区域的选定：

1）选定相邻的单元格区域时，单击第一个单元格，然后按shift键，再单击相邻区域的最后一个单元格

按ctrl键则选择 不相邻的单元格

2）选定不相邻的区域：先选定第一个区域。然后按ctrl键，同样的方法选定其他区域

3）单击行标题和列标题的交汇处而选择整个工作表，按ctrl+a 也可以

4）使用【定位】菜单选定单元格

编辑——定位——引用位置（输入）在定位条件框中选定相应的条件可以选定相应的单元格

例：H12B2：F5

5）使用名称框选定单元格

名称框位于工作表左上角在名称框中输出想选定的单元格+回车键即可

3、Excel 2003 中的数值型数值 最多精确到15位有效数字 如果所用数字过长时可以转化为

【文本】输入

将数值转换为文本的过程：

格式——单元格——数字——分类——确定

4、输入日期和时间

1）年月日格式 ：2012/1/18 或2012-1-18或ctrl+；自动生成。

2）每日时间 系统默认是按24小时制输入的要按12小时制要在输入的时间后加空格后加上AM或A；PM或P结尾 双击会变为24小时制

3）输入当前系统时间 ctrl+shift+【：】

5、输入公式的时候要以【=】为开头：例如：=F3+F46、多个单元格中同时输入相同的数据：按ctrl键选定要输入数据的单元格，在最后的空白单元格中输入数据。然后按【ctrl】+【enter】键

7、输入连续数值

选定一个单元格输入数值1——将鼠标移到该单元格右下角填充柄上——鼠标指针变为【+】时候下拉到指定位置。出现一个自动填充按钮——单击该按钮——以序列方式填充。则单元格中的数值以递增方式填充。

或要递减方式排列则可以由下而上的填充

1）可以改变自动填充的步长：

选定数字填充列的单元格区域——编辑——填充——序列——改变步长——确定

2）若要以完整的年月日来填充则 自动填充选项里面有相应的选项：以年填充，以月填充，一工作日填充。

3）格式化数据：选定相应的单元格，然后选择相应的格式按钮即可（工具栏上货币样式，百分比样式等）

三、编辑工作表

编辑单元格中的数据

1、单元格中的数据：

编辑——删除

清除单元格中的数据：

编辑——清除（全部、格式、内容、批注）清除只是将单元格中的内容清除而不删除单元格。

2、动单元格中的数据

1）单元格后剪切复制粘贴

2）直接用鼠标：选定要移动的单元格，鼠标放到单元格的边框上，拖动到目标位置。

3）移动单元格的数据俺不覆盖目标区域的数据：

选定要移动的单元格数据——编辑——剪切——单击选中目标单元格——插入——剪切单元格（目标区域的数据将被移动到相邻的单元格中 而不会被覆盖）

3、复制单元格中的数据

1）在拖动单元格的同时按下【ctrl】键

2）选择性粘贴：

选择要复制的单元格——编辑——复制——选定目标单元格——编辑——选择性粘贴（在对话框中选择一种方式）

其中运算的作用是：选择目标单元格中的数据与源单元格中的数据进行相关的运算，用所得数值代替目标区域。

3）工具栏中的撤销和恢复按钮

重复的应用：【ctrl】+【y】选定单元格后用此组合键，可重复上一步操作。

4）编辑——查找替换（选项按钮）

4、添加批注

1）插入——批注or 右击 插入批注

2）复制批注：选定复制批注所在单元格——编辑——复制——选定单元个或单元区域——编辑——选择性粘贴——批注——确定

3）删除所有批注

编辑——定位——定位条件对话框——批注——确定——编辑——清除——批注

4）设置批注格式

鼠标右击单元格——显示/隐藏批注——双击批注框or在批注边框上右击——设置批注格式 查看批注：视图——批注

四、工作表的基本操作

1、改变工作表的名称：激活要重命名的工作表——格式——工作表——重命名

2、工作表的拆分和冻结

选定单元格，确定拆分工作表的分割点——窗口——拆分窗口（窗口分割线上双击，会撤销相应的分割线）

通常情况下将行标题和列标题进行冻结。

3、控制工作表的视图显示

1）多窗口查看工作表：窗口——新建窗口（此时窗口是平铺的，相互重叠的）

窗口——重 排窗口（水平并排、垂直并排）

4、监视窗口：有事需要跟踪特定窗口的数值，若工作表很大，浏览单元格的时候该单元格就会消失，所以可用监视窗口来解决。

视图——工具栏——监视窗口——在工作表中选择要监视的单元格——添加监视——添加

五、格式化工作表

1、自动套用格式：对于某些特殊的格式，如会计的统计表格，可以通过自动套用功能自动添加格式。

格式——自动套用格式——选项

2、格式刷（与Word的用法相同）

ESC键的退出 作用

六、使用公式和函数

1、运算符优先级^(乘幂号)——*和/（乘号和除号）——+和-——&（连字符：把两个文本连接成一个文本）——=，>,<

2、输入公式：

选定要填充结果的单元格——在编辑栏输入公式（以=开始，也可以双击单元格在单元格里面直接输入公式）——按回车键——（将鼠标移动到单元格的右下角，当鼠标变为+时候，按鼠标左键拖动鼠标可以自动计算结果）

3、编辑公式

选定要修改公式的单元格（编辑栏将出现该公式）——在编辑栏中进行修改——按回车键（也可以双击单元格，在单元格上进行修改）

4、移动和复制公式

移动是绝对引用（例如：公式中的C3也被引用）；复制则是相对引用。

1）对于近距离的移动和复制可以用鼠标拖动来操作：

选中单元格——鼠标移动到单元格的边框上——移动则按下左键移动到目标单元格然后释放即可（复制则要同时按下【ctrl】键

2）对于远距离的移动或复制则通过菜单来完成编辑——选择性粘贴

5、输入函数

1）注意事项：函数要以【=】开始；函数名与括号之间没有空格，括号紧跟在数字之后，参数之间要用逗号隔开，逗号和参数之间也不要插入其他空格和字符；若一个函数的参数后面根由省略号（……）表明可以使用多个该中数据类型的参数；名称后带有一组空格号的函数不需要任何参数，但是使用时必须带括号，才能识别。

2)手工输入：一些简单的函数可以手工直接输入，例如：=SUM(F1：F5)

3）使用函数向导输入：

选中要输入函数的单元格——插入——函数——选择相应的函数——确定——修改参数范围——确定

4）用常用工具栏的按钮快捷输入函数

确定输入公式的单元格——单击自动求和按钮进行选择——回车键

八、美化工作表

1、自选图形

插入——图片——自选图形

在自选图形上右击——添加文字——ESC2、绘图工具栏：可以绘制直线、弧线、方框、椭圆、箭头、不规则图形、文本框等。视图——工具栏——绘图

1）绘图的时候按下【shift】键拖动鼠标可以保持图形原有的长宽比例不变，按下【alt】键，拖动鼠标将使创建的图形与单元格网格线对齐。

3、编辑图形

1）选定图形时候按下【shift】或【ctrl】键，可以选定多个图形。

2）图形的组合：

选定要组合的图形——绘图工具栏里选中绘图——组合（或选中图形后——右键单击——组合）

取消组合的操作同上

4、工作表背景：

格式——工作表——背景

如果背景区域影响阅读，则可以更改背景颜色：

Ctrl+a 选定所有单元格——右击鼠标右键——设置单元格格式——切换到图案——选好背景颜色——确定

5、创建组织结构图：

选中要插入组织结构图的单元格——插入——图片——组织结构图——出现组织结构图工具栏——单击工具栏中（插入形状）的下三角按钮——单击助手、同时等使得组织结构图满足要求

设计组织结构图的格式：在组织结构图内双击鼠标，打开【设置组织结构图格式】对话框。

九、使用数据列表

最对允许3列同时排序：数据——排序（主要关键字、次要关键字、第三关键字）

十二、使用共享工作薄

1、在局域网中共享工作薄可以实现多人共同编辑一个工作薄，或者方便其他人阅读。打开要共享的工作薄——工具——共享工作薄——编辑——允许多用户同时编辑，同时允许工作薄合并——切换到【高级】——【更新】中选择【自动更新时间】——查看其它人的更改——确定——文件——另存为——将【保存位置】设置为局域网中已经共享的【共享文件夹】中——保存

取消共享：激活工作薄——工具——共享工作薄——编辑——取消【允许多用户同时编辑，同时允许工作薄合并】——确定

若要保护共享工作薄的共享及修改记录，一面被其他人关闭这些功能，必须在共享该工作表之前进行设置：

工具——保护——保护并共享工作薄——以追踪修订方式共享——输入密码

2、创建连接

1）同一工作表中的单元格之间的连接

选中任意单元格——复制——目标单元格——粘贴——目标单元格上出现的下拉框中选择【连接单元格】

改变一个单元格的内容，其他单元格的内容也随之改变

2)同一个工作薄的不同工作表的单元格之间的连接，方法一样，结果也一样

3、超链接

1）选中单元格——插入——超链接——单击左边‘连接到’文本框中任意选项——在‘要显示的文字’输入第一步选中的单元格要显示的名称——中间下面的框中选择要连接的文件——确定

按照上面的例子可以建立其它类型的连接，例如：只想电子邮件地址的超链,指向网站上特定网页的超链接。

2）超链接的取消、删除

选定单元格——鼠标右击——取消超链接

删除超链接和代表连接的文本：右击单元格——清除内容

删除超链接和代表连接的图形：按下【ctrl】单击该图形将其选中——按下【delete】

十三、使用宏

使用宏建立快捷键

录制宏：

任选单元格——工具——宏——录制新宏——【宏名】中输入录制新宏的名称——在快捷键文本框中输入字母——在保存在下拉框中选择【个人宏工作薄】——在数名文本框中可以修改对宏的说明——确定（系统将弹出【停止】工具栏）——在选中的单元格中输入‘=NOW（）’然后按回车键——用鼠标右键单击已输入‘=NOW()’的单元格——设置单元格格式——切换到数字选项卡——分类列表中选择自定义，在类型列表框中选择需要的格式——确定——【停止】工具栏中单击【停止录制】按钮。

运行宏：

选定要运行宏的单元格——工具——宏——宏菜单项——在【位置】下拉列表框中选择要运行宏所在的位置——在【宏名】列表框中选择要运行的宏——单击【执行】按钮运行宏最简单的就是：使用快捷键