第一篇：幼儿园因病缺勤追查登记制度
幼儿园病（事）假请假追踪制度
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》及广水市教育局、卫生防控部门等相关精神，特制定本制度。
一、幼儿因事、因病不能到园上课者，由家长向班主任通过口头请假或电话请假，教师记录在“交接班本”上。
二、当班老师应落实“晨午检”制度，密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤幼儿，应打电话及时了解幼儿的患病情况和可能的病因，注意追踪。当班教师要及时填写“因病缺课幼儿登记表”。如是传染病幼儿，要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人应及时对追踪情况进行排查，并将情况记录在晨午检记录表上。如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者负责。
三、幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，登记。发现疑似患者立即幼儿园医务室保健医生报告，以确保做到对传染病病儿的早发现、早报告，早隔离、早治疗。
四、每位老师要在一日生活环节密切关注幼儿的身体状况，如 发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健教师。
五、传染病幼儿返校，必须病愈进行观察3-7天，持有医生出具的诊断证明、复课证明，才可进校。
幼儿园 2017年2月
第二篇：幼儿园因病缺勤追查与登记制度
幼儿园因病缺勤追查与登记制度
幼儿园是群体聚集的场所，而传染病的流行，往往源于群体中的个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，幼儿园必须每天执行因病缺勤追查与登记，加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，确保师生安全。依据《中华人民共和国传染病防治法》及疾控部门的相关要求，特制定本制度。
一、幼儿因病不能来园者，由家长向班主任通过口头请假或电话请假，各班 班主任对于因病缺勤的幼儿，应当及时了解其缺课的情况和病因并做好追踪调查，如发现传染病要及时报告给幼儿园保健医生。保健医生接到报告后，应及时登记 并上报园长及上级相关部门。如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者负责。
二、教师要随时对班级幼儿出勤情况进行清查，对未出勤的幼儿及时登记，对一天不来园的幼儿要联系家长，并按要求填写“因病缺勤随访登记表”。对生病的幼儿要了解疾病的症状、诊断的结果、发病日期、就诊日期、诊断日期、就诊医院。如有怀疑，要及时报告给幼儿园保健医生，保健医生接到报告后，应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现、早报告、早预防。
三、教师要在一日生活环节中密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健医生。如：当班教师在晨检时发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人等情况时，应将可疑症状幼儿的情况及时报告给保健医生。保健医生要进行进一步排查。发现疑似患儿应立即将幼儿隔离，通知家长将幼儿带去医院进一步检查确诊。以确保做到对传染病病人的早发现、早报告，早隔离、早治疗。
四、保健医生如发现在同一班级，一天内有 3 例或者连续 3 天内有多名幼儿(5 例以上)患病，并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时，保健医生应及时了解相关情况、密切观察，应按规定做好班级的消毒工作，填写好《病因排查登记表》。经确诊为传染病例后，及时上报疾控中心、区(县)妇幼保健所、区(县)教育局。
五、班上对要求边治疗边入园的幼儿及家长要做好说服劝阻工作，建议其在家中治疗休息，就医的要将就医结论报告幼儿园。患有传染病的幼儿病愈 后，需按幼儿园的复课证明查验制度要求开具相关证明，即持有县级以上医院或社区卫生服务中心出具的复课证明，方可来园。
幼儿园
2020 年x 月xx 日
第三篇：幼儿园因病缺勤追查与登记制度
幼儿园因病缺勤追查与登记制度
为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。针我园特制订幼儿因病缺勤追查与登记制度。
一、健康检查、监测制度:
1)
对新入园或插班幼儿进行健康体检，有健康证明方可入园。
2)
认真核对新生预防接种卡，发现有遗漏，及时通知补种。
3)
严格加强晨检和全日观察，并做好记录，发现疑似病情及时采取有效预防和控制措施。
4)
每年组织全体教职工进行健康体检，对新参加工作的保育员、老师、炊事员进行健康体检，否则不得录用。
5)
对缺席儿童及时联系，了解缺席原因，并做好记录。
二、健康宣传教育制度：
1)
由老师加强平时卫生健康教育，培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。
2)
根据不同季节，通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。
3)
通过家委会和家长会让家长了解传染病发生原因和防治知识，提高防病意识，配合做好预防工作。
4)
定期组织保育和营养员进行有关预防和消毒知识的培训。
5)
保健员接受疾控中心业务培训，掌握常规和卫生标准，负责日常工作指导督促检查。
三、基础卫生、预防消毒、隔离制度：
1)
搞好园内外环境卫生，定期检查加强环境整治。
2)
平时预防性消毒做到一人一巾一杯。对教室和活动场所每天开窗2-3次，保持空气流通。定期消毒玩具、一般环境、被褥等。
3)
做好食品卫生管理，在餐前，进行手、饭桌的消毒，食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。
4)
发生传染病患者，及时隔离患者，对发病班级进行终末消毒。
5)
对发病班级托幼儿、保育员等进行医学观察，在观察期间不并班和接受新生。
6)
在观察期间加强消毒，对发病班级物品与其他班级分开消毒与保存，食饮具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。根据不同传播途径的疾病做好重点消毒环节。
四、传染病报告登记制度：
1)
无论任何一个班级发现传染病要立即报保健室。
2)
保健室根据传染病的类别分别对应上级领导部门汇报病情。
3)
发生传染病的班级在疾控中心指导下进行消毒、隔离。
4)
严格执行各类传染病的医学观察期及消毒隔离措施，防止在园内蔓延。
5)
做好传染病幼儿登记、跟踪随访工作。
6)
患儿需等治愈后，凭医院诊断证明方可返园。
第四篇：因病缺勤追查与登记制度
独山子民族学校学生因病缺勤病
因追查与登记制度
为了我校保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报卫生部门和教育行政部门。
9、学校疫情报告人：谢慧
玉门市独山子东乡族乡学校
2011年3月1日
第五篇：幼儿园因病缺勤与病因追查登记制度
因病缺勤与病因追查登记制度
为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。针对家访登记特制定如下制度：
一、家访频率:
对一天不来园的幼儿要进行家访，并有记录。对生病的幼儿要了解疾病的症状、诊断的结果、发病日期、就诊日期、诊断日期、就诊医院。
二、家访形式:
1、电话访问或咨询联系等；
2、幼儿家长自行请假等；
3、上门家访关心慰问等；
三、家访登记:
1、对缺席儿童的缺席原因，班级教师应及时、准确地进行记录、反馈。
2、发生传染病的患儿，保健教师及班级教师必须共同上门进行家访，宣传防病常识，帮助幼儿早日康复。
3、当班级发生同种病例2例或以上要及时做好《病因排查登记表》并上报镇中心校。
点击咨询 