第一篇：大海如果失去了巨浪的翻滚
1.大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美,人生如果失去了真实的历练,也就失去了意义,一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往,一波巨澜,潮起潮落时总能叠出惊心动魄的鸣响,一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉,一种人生跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮.2.没有比脚更长的路,没有比人更高的山.3.,或许只有在离得最远的时候,才能把曾经走过的那段日子看得最真切最清楚.4.柔和四絮,轻运如绢的浮云,簇拥着盈盈皓月从海面冉冉升起,清辉把周围映成一轮彩色的光晕,由深而浅,若有还无,不似晚霞那么浓艳,因而更显得素雅,没有夕阳那么灿烂,只给你一点淡淡喜悦,和一点淡淡的哀愁.5.我们可以不完美,我们努力.6.冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖,暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖,前途茫茫的时候,我们需要一盏航灯来取暖.7.当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,他已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,叱咤风云,与大海争霸,驰骋天下.8.成功的花,人们只惊羡他现时的明艳而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.9.或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎,或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当作泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与这百折不挠的奋进化作为道道忧愁阵阵孤寂,那就请在在凄惨中反省我们自己吧.10.茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇,唯大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之技巧,让人心醉情驰, 11.生活中往往就是这样,一味地退缩,幸福和机遇便与你擦肩而过.12.时间可以摧毁世界上的一切,可以将最坚固的城堡化作历史的残迹,可以将人类的偶像和权威化作灰烬,可以将英雄的利剑或作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成不满珊瑚丛的海洋.然而,时间也可以造就一切, 13.不要太相信许诺,许诺是时间结出的松果,松果尽管美妙,谁能保证不会被季节打落,机会,凭自己争取,靠自己把握,生命是自己的画板,为 什么要依赖别人着色.生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸,所以春风得意时多些幻想,只要别背叛美丽的初衷,窘迫失意时多些憧憬,只要不虚构不醒的苦梦.14.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料中.15.有的人在拥有时并不珍惜,这或许是拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵,当你在黑暗中勾勒黎明的天空时才明白从眼前过去的东方朝霞有多美,当你独行于人生路上时,才明白曾经有同行的幸福.16.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,逝去渐远的是青春的纯情与浪漫,不记得曾有多少风雨飘在胸前,风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进我的心,爬上了我的脸.当一个人追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.17.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.18.人生,没有人为你等待,没有机会为你停留,只有与时间赛跑,才有可能会赢.19.信仰如山,仰之弥高.20.什么样的选择决定什么样的生活,今天的生活是由三年前的我们选择的,而今天我们的选择会决定我们三年后的生活.21.坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.22.一个既定方向前行的,则只能是众望所归的大海.召唤一只鹰飞翔的,可能是他寻觅着的一 个瞬间目标,而召唤所有雄鹰,鲲鹏日复一日,年复一年飞跃征途的,则只能是博大高远的蓝天.
第二篇：卷首语如果你失去了一个世界
第一期 2009年7月
卷首语：如果你失去了一个世界，不要为此悲伤，因为这是微不足道的。
如果得到一个世界，不要为此高兴，因为这是微不足道的。
苦乐都会过去，都会离开这个世界，因为这都是微不足道的。
组员有：
陈小娇：07级文秘10班（公诉科）
罗小丹：07级文秘4班
（公诉科）
田慧：
07级文秘8班
（公诉科）
王闪闪：07级文秘8班
（侦监科）
赵捷：
应本06级
（侦监科）实习地址：重庆市九龙坡区人民检察院。
寄语：如果你知道往哪里走，世界会为你让出一条路。实习生：赵捷
辗转来到九龙坡区检察院,行程曲折漫长的焦躁在国徽悚然入目的瞬间消失殆尽.九龙坡区公.检.法三座建筑以环抱状巍然而立,大有三足鼎立之势,使人顿生庄严肃穆之感.政治处的刘老师热情的接待了我们,并召开了实习生会议,会议择要介绍了九龙坡区检察院的基本情况,人员编制,工作任务等.据以得知,该院是重庆市基层检察院中案件受理最多的检察院之一,人员编制135人,实则90人,固工作量大,工作效率要求高.其中公诉科和侦查监督科上人员最多,工作最繁忙的部门.为了更好的运用专用知识,使理论和实践相结合,完善理论,加强实践.我选择了侦查监督科,负责批捕工作.批捕即批准逮捕,公安机关对自己侦查的案件,认为需要逮捕犯罪嫌疑人的,应依法提请人民检察院7日内作出批捕或不批捕决定.几天下来,在涂老师的指导下,我基本适应了部门的审查逮捕具体工作,熟悉了运作,也能独立处理一些事实清楚,证据充足的简单案件.审查工作包括对嫌疑人的认定,证据的分析,犯罪事实的认定等.证据分为犯罪嫌疑人的自述,证人证言,物证书证,鉴定结论,勘察笔录.对案卷中的重要信息要择取,不可遗漏.蠢蠢欲动的骄阳炙烤了我如火如荼的热情,在阳光的普照下,我步伐矫健的迈着我的实习之路.我一直试图寻找我想要归属的方式和人群,实习无疑给了我这样的契机。
寄语：人生就像一盘骰子游戏，掷出的骰子如果不合你的意愿，那你就只能凭借技巧，去改进命运所摊派的骰子。泰伦斯
实习生：王闪闪
虽然有点苦，虽然回不了家，虽然不能见爸爸妈妈，但我会努力向老师学习，努力学会生活，努力为自己的未来作些努力。
两个星期过的短暂而充实，在老师的指导下我学会了很多课本上没有的知识，我懂得了生活的艰辛，试着努力的适应着社会，和大家融合愉快的相处。我想说实习的日子真的很快乐，虽然简单枯燥，但受益匪浅。
寄语：在通向完美的山路上，天神设下了艰难险阻，道路陡直而崎岖，尽管途中辛苦，到达峰顶后，便会觉得轻松。
赫西奥德
实习生：田慧
实习时间过的很快，一转眼两个星期过去了，在这两个星期里经历了很多，也懂了很多。我想我大概永远也忘不了和同学一起找房子的辛苦。也忘不了找不到房子的绝望，当然也忘不了我们三个人有一个温馨的小屋时的喜悦。
去实习的第一天我真的很感谢我的父母生育了我，感谢我的老师教育了我，感谢九龙坡检察院给我这个锻炼我的机会。
实习的这几天我对人生有了新的认识，我对自己一直追求的梦想，有了更深的了解。很感谢在我们找不到房子的时候罗荣老师把房子让给我们住的情景。
寄语：我们与命运拼争，就像玉米束子反抗镰刀。
拜伦 实习生：陈小娇
暑期实习，我觉得是一种比上课更加有用，有效的学习。通过实践活动能让我们把知识记得更牢，能在实践中融会贯通。能加深对知识的理解。
刚开始实习的时候，感觉自己知道很多理论的东西，但是真正到了实践的时候，才发现理论不管有多少，不能转换成实践，那都是没有用的。理论和现实在实践的时候有一定的差别，这是需要我们在实践中慢慢摸索的。
实习的第一天，我以为我到了那里只能给那些老师端茶倒水，打扫卫生。再帮那些老师录入文字。我想这样学不到什么东西的，有点失望。但真正开始了才知道，我们能做的不止只是帮老师做点琐事。老师会把整个的案子卷宗拿给我们，让我们自己摸索，然后再给我们讲解，解答我们的疑惑。然后形成正规的报告，然后再给我们修改，让我们知道并且能够自己做好，最后能够自己独立完成一整套程序，过程。像是在教导一个新人，而不是我们只在那里呆2个半月。
实习了这么几天，真的很感动。因为办公室只有一台电脑，以前一直是老师在用。我来了以后老师就把电脑给了我。而自己却抱着卷宗跑到外面去到处找电脑用。而且检察院内部涉及保密问题，所以也不能自己带电脑进去使用。所以我的到来真的给老师带来了很多的麻烦。但是老师却什么都没有说，只是叫我自己好好做。
有时候听到其他的老师说不信任其他的实习生，连录入工作都觉得实习生会出错，我就觉得我是何其的幸运。以后我会努力的做的更好。感谢老师给予我的信任和机会。以一种感恩的心态完成每一天的工作。做好每一件事。
寄语：没有亲身经受痛苦的人不能谈论受苦，也不能助人脱离受苦，爱的全部力量恰恰在忍受惧怕中显示出来。实习生：罗小丹
实习轶事
很不想说“时间如流水，转瞬即逝”这类的话语，可是仔细想想，却又不能不服这一天经地义的真理。回首望过去，我们已经实习了两周了。两周的实习生活，有得有失，有甜有酸，有欢乐也有焦虑„„ 从实习前的期待到实习之初的笨拙再到后来的从容镇定；从最初找房子的辛酸到找到房子的惬意；从对书本中理念的认识到实践中的历练；从理论走向实践„„我们对生活开始有着不同的诠释，每一次改变都伴随着一些事物的变化，正如每一次感动的背后都有一个感人的故事或者令人欣慰的小动作，哪怕是一声问候„„对我自己而言，就是这样，从不同的人，不同的事上学到从课本不能学到的东西。
（一）找房子的辛酸
重庆的夏天不用说，大家都已尝试过夏天的味道，就是在炎热的夏日下，我们五个同学没有方向的在巴国城的街道上寻找，不停地找“房
屋出租”的广告，不停地打电话，不停地问路，得到都是“不短租”或者“押金又超高”又或者“已经租出去了”„„就这样找了整整一天，记得那天我们五个人都没有怎么吃饭，一天下来，整个人都是精疲力竭，把实习的激情都给打压下来咯。何曾尝过这样的经历，何曾吃过这样的苦？甚至有过放弃的念头，还好坚持下来了，才能在找到房子的那一刻体会到辛酸后的快乐，从中我们也明白了一些生活法则:遇到困难,首先想到不是怎样绕过去,而是要战胜它；有的苦虽苦胜甜。
（二）第一次接触实务——自己做case 正式实习那天，我迫不及待地来到办公室，心想终于可以开始实习咯。可还没高兴多久，带我的老师来了，打个照面，都没有来得及自我介绍，他就直接教我如何操作电脑，随后就让我看卷宗，顿时心里拔凉拔凉的，好像被泼了一瓢冷水一样，感觉自己被轻视一样。但还是自己捧着卷宗自己一人在那里看，整整一天，我都在看，我不知道看完了老师会让我陈述案情和自己对案情的认识，就不是很用心在看，最后当老师问我的时候，才开始意识到遇到一个特严的人，不由得为自己捏把汗，还好他要讯问犯罪嫌疑人，可以缓和一下，要不然我肯定死翘翘了。后来发现，这还算好的了，接下来是输入证据，案情认识等等，本来吧这也没什么难得，仅仅一个盗窃案件，事实清楚，证据已充分，认定盗窃罪很明显。可难的是我是个新手，而且第一次他就给了我一个九笔的案子，而且因犯罪嫌疑人是未成年人是属于直述案子，每一笔都很简单，可加在一起，对我而言，难度无疑是倍增，弄得我头都大了，整了一周多，有的时候老师不在办公室，还得找其他
老师帮忙解答，那时心里不停地嘀咕，是不是老师故意在整我。还记得当时有个老师说“那个张新平第一次就给这么复杂的案子„„”。整整两周才做完的，可也是在我做完这个case的时候，我体会到了那种卸下重担后的轻松和愉悦。那一刻，真正体会到做事的快乐，虽然过程很辛苦，但会伴随结果的到来而悄然退去。
（三）对老师的重新认识
也许是因为经常接触犯罪人、被害人，感觉公诉科的老师都是吃了火药似的或者是别人欠他钱似的，说话都很有爆发力的，尤其是在讯问犯罪嫌疑人的时候，刚刚还好好的，下一秒就爆发了。可我们看到也是表象，真正的要慢慢发现。记得有一次，我的老师讯问一位犯罪嫌疑人（还是个学生）因为涉嫌盗窃不敢上学，平时凶巴巴的老师居然开导他耶，“不能因为一次错误，就永远抬不起头来”这类看似简单的话语，却真正改变我对老师的看法，再也不是没仁心、永远都是凶巴巴的样子，而是不同的人不同的态度；开始的严厉也不再被视为是在针对自己，而是考验、磨练自己。对老师多了几分敬意。经历看上去好普通，可是它的每一个细节真的在潜意识的改变着自己，影响着自己。两周不长，可真的有所收获。
第三篇：如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了文明，那你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
今天我们活动的主题是文明礼仪伴我行，其目的是为了帮助同学们更好的贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,做一个有优良品质的文明中学生，同时发出倡议：希望大家争做一名值得自豪的文明中学生。
活动的过程：
王毕凡开场白：老师，同学们，大家好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的毛中人，在良好的言行下为学校增添光彩。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。下面请孟淑敏同学给我们讲这个故事。
孟淑敏：孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！父大喜。
主持人：谢谢孟淑敏为我们带来的故事。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互谦让、相互帮助、团结友爱的道理。作为中学生的我们是不是更应该这样呢？我们生活在学校这个大家庭中，就像兄弟姐妹一样，在学校里我们不仅要友爱同学，更应该尊敬老师。
自古以来，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。《荀子 大略》里说：“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅；贱师而轻傅，则人有快；人有快则法度坏。”请同学们齐诵这篇经典名篇。这篇经典是告诉我们：国家兴盛，必定使教师受尊重、有地位;教师受尊重，国家的法律制度就能得到保存。国家衰败，一定是因为轻视老师，轻视老师那么人们就会放纵，人们放纵，法律制度就会遭到破坏，国家将会灭亡。下面我们再来听一个故事，听听这个故事讲的是什么？有请王毕凡。
王毕凡： “程门立雪”
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
主持人：哦，“程门立雪” 这个典故原来是这么回事，它教育我们要尊敬老师，诚恳求教。杨时求学的态度值得我们学习，他立雪等候的行为也成为了广为流传的尊师典范。看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。
王毕凡：元﹒关汉卿语“一日为师，终身为父”；谭嗣同也说：“为学莫重于尊师。”看来尊师的确很重要，请大家齐背《师说》。
主持人：“师道既尊，学风自善。”大家都遵从师道的话，学风自然就好。请效仿古人尊师重教。同学们，你们还知道哪些尊师的故事？（毛雪琴、杨义、徐翔）
三位同学谈到的都是伟人尊师的事例，那么，我们身边尊师的例子呢？ 下面请全体女生读感恩短文
创建文明和谐的校园，不仅要对师感恩，而且要注重规范日常行为。同学们，我们身边有哪些不文明现象？（丁俊文 张志光）
主持人 ：古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。刚才前面两位同学们说的这些现象就是古语里说的“小恶”，这些“小恶”有损校园形象，不利于和谐社会的创建。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古语值得同学们铭记于心，如果同学们把这句话置之座右，奉为处世箴言，必然会受益良多。
请同学们看这幅漫画，这四幅画中，有一幅画特别吸引人的眼球。一个面容近似骷髅的人形，双手捂着耳朵，拼命的呼喊。像是在提醒面前的老兄：“注意脚下，危险！又像似为即将发生的一幕感到惊愕，画里画外相得益彰。请看小品《香蕉皮的故事》。
毛雪琴：(旁白)星期二中午,吃完午饭,同学们都赶到教室去上午自习,在路上出现了这样一幕: 游耀:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔] 易玉茹:“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲卫生,乱扔果皮.” [见到前面游耀:,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] 易玉茹:,这香蕉皮是你扔的吧！“ 游 耀: ”这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢？ “ 易玉茹:”别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢！“ 游 耀: ”对,是我扔的,那又怎样？ “ 易玉茹: ”作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢？你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。游 耀 :“ 哈!哈！人摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!“ 易玉茹（怒的样子)”你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己.“ 游 耀: ”我走了.“[继续往前走] ”哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德！“ 易玉茹: ”现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗？ “ 游 耀::(后悔的样子)”我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了.“ 易玉茹: ”这才像个文明学生,走,上课去！"
主持人：看完小品大家有何感想呢？（万田、孟、丁）主持人:大家说得真是太好了,子曰：“过而不改，是谓过矣。”——有了过错而不改正，这才真叫错了。“人非圣贤，孰能无过？”但关键不在于过，而在于能否改过，保证今后不再犯同样的错误。也就是说，有了过错并不可怕，可怕的是坚持错误，不加改正。保护环境，从我做起，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
（请看一段视频和一组图片）
三月之前,食堂就餐时的场景不容乐观,乱倒现象时有存在.但三月的文明之风吹过整个校园之后,食堂餐厅整洁多了,这是同学们努力的结果.希望我们今后能继续发扬好的作风，使文明就餐成为毛中一道亮丽的风景。
那么真正的校园礼仪该是什么呢？让我们一起欣赏男生为我们带来的三句半：（郑迪、王毕凡、丁元乾、朱杰）
（一）（二）
甲：我们四人台上站！甲：自尊自爱重仪表！乙：要把礼仪常规谈！乙：诚实守信讲礼貌！丙：你还别嫌我麻烦！丙：遵规守纪勤学习！丁：往这儿看！丁：很重要！
（三）（四）
甲：尊敬国旗要肃立！甲：穿戴干净又整齐！乙：高唱国歌要整齐！乙：拉链纽扣要系好！丙：校训呼号要响亮！丙：胸卡校徽天天戴！丁：敬礼！丁：我记牢！
（五）（六）
甲：天天来把卫生搞！甲：同学之间要尊重！乙：贵在保持习惯好！乙：互帮互助树新风！丙：遇到废纸不放过！丙：不打架来不骂人！丁：重环保！丁：讲文明！
（七）（八）
甲：校园内外不乱跑！甲：预备铃响进教室！乙：自觉排队往右靠！乙：课本文具摆放好！丙：危险游戏我不做！丙：不吵不闹坐端正！丁：别忘掉！丁：真安静！
（九）甲：礼仪教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：礼仪之花哪最多？ 丁：数毛中！合：数！毛！中！！
主持人：我们为男生们精彩的表演鼓掌！同学们，如今我们共同生活在毛嘴中学这一大家庭中，“创建和谐校园，争做文明学生”是我们毛中学子义不容辞的责任。
王毕凡：亲爱的同学们，学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！
主持人：
在此我倡议:（1）、爱班爱校，说文明语，做文明人，塑造毛中学子文明形象。（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝“课桌文化”。（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。（4）、戒除抽烟、酗酒等坏习惯，严守校规校纪。（5）、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风，争建文明学校！有请班长王毕凡同学。
王毕凡：文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基石。
主持人：温总理说：“青少年是祖国的未来，民族的希望，承担着建设国家的重任。”请大家朗诵《少年中国说》。
王毕凡：大家朗诵的很有气势，展现了当代中学生的精神风貌。下面我们请班主任做总结。
班主任总结：春秋的大学者孔子曾说过：“不学礼，无以立。”春秋的孟子也说过：“有礼者敬人，敬人者人恒敬之。”可见，一个人讲礼貌是何等的重要。
亲爱的同学们，语言文明，使你添风采；谦恭礼让，使你增魅力；真诚待人，使你受尊敬；热情助人，使你更快乐；勤奋向上，使你永充实。我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向。如果说毛嘴高中是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说毛嘴高中是一只展翅飞翔的巨鸟，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。同学们,让我们每一个人都行动起来，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。
主持人：让我们在班歌中结束这堂课。（齐唱《壮志雄心》）
下课!王毕凡：起立！老师再见！
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