第一篇:第二节内能同步练习题含答案
第二节内能练习题
1.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 做功 方式增加了手的内能,后者是利用 热传递 方式增加了手的内能。钻木取火(做功),擦火柴(做功),点火柴(热传递),用凸透镜取火(热传递),热水袋取暖(热传递),弯折铁丝(做功),酒精灯加热水(热传递),敲打铁块(做功),冷却汤(热传递),上楼身体发热(热传递),流星燃烧(做功),压缩气体(热传递),煮饭(热传递),打气筒大气(做功 热传递)2.判断:(1)物体温度升高,内能增大。(V)(2)温度高的物体内能一定大。(X)(3)物体的温度越高内能越大(X)(4)物体的分子运动越剧烈物体的温度就越高。(V)(5)物体的分子运动越剧烈,物体的内能就越大。(X)(6)空中飞行的飞机具有机械能没有内能。(X)(7)炽热的铁块有内能,冰冷的冰块没有内能。(X)(8)停在路边的汽车没有机械能有内能。(X)(9)任何状态下任何位置的物体都有内能。(V)
(10)机械能大的物体内能一定大。(X)(11)物体吸收了热量,它的温度一定升高。(X)(12)物体温度升高,它的内能一定增加。(V)(13)物体温度降低,它一定放出了热量。(X)(14)温度高的物体,具有的热量多。(X)(15)热的物体热量多,冷的物体热量少。(X)(16)只有通过热传递才能改变物体的内能。(X)(17)物体的内能与物体的机械运动有关。(X)
(18)物体吸收的热量越多,它的内能的增加量越多。(V)(19)对物体做功,物体内能一定增加。(X)
3.关于物体的内能,下列说法不正确的是(D)(题型一)A.烧开的水有内能
B.在草地上滚动的足球有内能
C.物体的温度升高时,内能会增大 D.水结冰时温度不变,所以内能不变
4.下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是(C)(题型三)
A.秧田中的水被晒热 C.磨刀时刀刃发热
B.将牛奶放进冰箱冷冻制棒 D.热开水变凉
5.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是(B)(题型三)
A.双手摩擦能发热 B.烧水时水温升高
C.锯木材锯子发烫
D.钻木取火
.6.关于物体的内能,下列说法错误的是(A)(题型一)
A.0℃的物体没有内能
B.内能和其他形式的能之间可以互相转化 D.一切物体都具有内能 C.物体间的内能可以转移
8.以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是(A)A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.放进太阳能热水器中的水,温度升高 C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起 9物体的温度降低(B)
A动能减少 B内能减少 C机械能减少 D内能不变 10某物体的温度升高了则(C)
A它一定吸收了热量。B它内能的增加量一定等于它吸收的热量。C它的分子平均动能一定增加。D它的内能一定增加。综合提高训练:
1.如图15-3所示,一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来了,在这个过程中,是通过___做功____方式使空气内能 增加,温度升高,达到棉花的燃点使棉花燃烧。
2.2003年10月15日,是中国人最自豪的日子之一,标志着中国的航天工业进入了世界先进行列。“神舟”五号是10月15日由洒泉卫星发射中心用“长征”二号F型运动火箭发射升入太空的,它绕地球飞行了14圈后安全返回,降落在预定的着陆场——内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上,“神舟” 五号飞船在减速降落的过程中,其减小的机械能转化为__内能__能,能量的转化是通过___做功__方式进行的。
3.一把勺子的温度升高了(D)(题型一)
图15-3
A.它一定吸收了热量 C.它的热量一定增加
B.一定和其他物体发生了热传递 D.它的内能一定增加
5.下列事例中物体内能减少的是(B)(题型三)A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B.放入电冰箱中的食物温度降低 C.一块0℃的冰全部熔化成0℃的水
D.“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温
7.下列事例中,做功改变物体内能的是(C)(题型三)A.用酒精灯加热烧杯中的水,B.冬天室内使用暖气取暖 C.用锯锯木板,锯条发热 D.盆中的热水温度逐渐降低
9.2003年10月15日,“神舟”5号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起,飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后,由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中(B)(题型三)
A.重力势能减少,动能增加,内能增加 C.重力势能减少,动能增加,内能不变
B.机械能减少,动能不变,内能增加 D.机械能不变,动能不变,内能增加
10.小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水.他想“杯子静止在桌面上,那么杯内水的动能为零,可杯内水的内能是否也为零呢?(题型一)
11.在物理学中,“热”有热量、内能、温度等含义,请写出下面几种情形中“热”字的含义:(1)这盆水很热:__________温度__________________(2)物体吸热升温:__________热量________________(3)摩擦生热:____________内能________________(4)温度不同的两个物体之间可以发生热传递:_____热量_______________(5)这杯水热得烫手:_______温度_____(6)冷热------温度-------(7)天热------------温度-----------(8)热运动--------温度-------14.关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是(C)
A.温度高的物体一定比温度低的物体热量多 B.物体的内能减少,一定放出热量 C.物体的温度升高,它的内能增大 D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 15.在试管中装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气把软木塞冲开。在软木塞被冲开的过程中(A)。
A.水蒸气膨胀对外做功,内能减小 B.水蒸气膨胀对外做功,内能增大 C.水蒸气膨胀对外做功,内能不变 D.外界对水蒸气做功,水蒸气内能增大
第二篇:第二节-内能同步练习题
内能练习题
1.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。
2.下列现象中,利用做功改变物体内能的是 .(填序号)
(1)冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖(2)在古代,人类钻木取火
(3)冬天,人们往手心中呵气取暖(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热(5)晒太阳时感到很热(6)用锤子反复打击一些铁片,它的温度升高(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫
3.关于物体的内能,下列说法不正确的是()(题型一)
A.烧开的水有内能
B.在草地上滚动的足球有内能 C.物体的温度升高时,内能会增大
D.水结冰时温度不变,所以内能不变
4.下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是()(题型三)
A.秧田中的水被晒热
B.将牛奶放进冰箱冷冻制棒 C.磨刀时刀刃发热
D.热开水变凉
5.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()(题型三)
A.双手摩擦能发热 B.烧水时水温升高
C.锯木材锯子发烫
D.钻木取火
66.关于物体的内能,下列说法错误的是()(题型一)
A.0℃的物体没有内能
B.内能和其他形式的能之间可以互相转化
C.物体间的内能可以转移
D.一切物体都具有内能
8.以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是()
A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.放进太阳能热水器中的水,温度升高
C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起
综合提高训练: 1.如图15-3所示,一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来了,在这个过程中,是通过_______方式使空气内能,温度升高,达到棉花的燃点使棉花燃烧。
2.2003年10月15日,是中国人最自豪的日子之一,标志着中国的航天工业进入了世界先进行列。“神舟”五号是10月15日由洒泉卫星发射中心用
图15-3 “长征”二号F型运动火箭发射升入太空的,它绕地球飞行了14圈后安全返回,降落在预定的着陆场——内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上,“神舟” 五号飞船在减速降落的过程中,其减小的机械能转化为____能,能量的转化是通过_____方式进行的。
3.一把勺子的温度升高了()(题型一)
A.它一定吸收了热量
B.一定和其他物体发生了热传递
C.它的热量一定增加
D.它的内能一定增加
5.下列事例中物体内能减少的是()(题型三)
A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手
B.放入电冰箱中的食物温度降低 C.一块0℃的冰全部熔化成0℃的水
D.“神舟”五号飞船返回舱进入大 气层后表面升温
7.下列事例中,做功改变物体内能的是()(题型三)
A.用酒精灯加热烧杯中的水,B.冬天室内使用暖气取暖
C.用锯锯木板,锯条发热 D.盆中的热水温度逐渐降低
9.2003年10月15日,“神舟”5号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起,飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后,由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中()(题型三)
A.重力势能减少,动能增加,内能增加 B.机械能减少,动能不变,内能增加
C.重力势能减少,动能增加,内能不变 D.机械能不变,动能不变,内能增加
10.小明发现静止在桌面上的茶杯 里有自己未喝完的水.他想“杯子静止在桌面上,那么杯内水的动能为零,可杯内水的内能是否也为零呢?(题型一)
第三篇:内能同步练习题(定稿)
内能同步练习题
1.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。
2.下列现象中,利用做功改变物体内能的是 .(填序号)(1)冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖(2)在古代,人类钻木取火
(3)冬天,人们往手心中呵气取暖(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热(5)晒太阳时感到很热(6)用锤子反复打击一些铁片,它的温度升高(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫
3.关于物体的内能,下列说法不正确的是()A.烧开的水有内能
B.在草地上滚动的足球有内能
C.物体的温度升高时,内能会增大 D.水结冰时温度不变,所以内能不变
4.下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是()A.秧田中的水被晒热
C.磨刀时刀刃发热
B.将牛奶放进冰箱冷冻制棒 D.热开水变凉
5.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()
A.双手摩擦能发热 B.烧水时水温升高
C.锯木材锯子发烫
D.钻木取火
6.关于物体的内能,下列说法错误的是()A.0℃的物体没有内能
B.内能和其他形式的能之间可以互相转化 D.一切物体都具有内能 C.物体间的内能可以转移
7.以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是
A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.放进太阳能热水器中的水,温度升高 C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起 8.关于能量转化说法正确的是()
A.砂轮磨刀有内能转化为动能
B.陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能 C.壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能 D.给自行车打气气筒发热机械能转化为内能 综合提高训练:
1.如图15-3所示,一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来了,在这个过程中,是通过____ _方式使空气内能,温度升高,达到棉花的燃点使棉花燃烧。
2.2003年10月15日,是中国人最自豪的日子之一,标志着中国的航天工业进入了世界先进行列。“神舟”五号是10月15日由洒泉卫星发射中心用“长征”
图15-3 二号F型运动火箭发射升入太空的,它绕地球飞行了14圈后安全返回,降落在预定的着陆场——内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上,“神舟” 五号飞船在减速降落的过程中,其减小的机械能转化为__ __能,能量的转化是通过___ __方式进行的。
3.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用___________的方法使火柴燃烧,后者是用___________的方法使它燃烧。
4.萧华同学用电饭煲做饭,片刻后听到“噗-噗-噗”的响声,走近一看,发现水蒸气冲动了锅内能转化为锅盖的_____________。5.一把勺子的温度升高了()
A.它一定吸收了热量
C.它的热量一定增加
B.一定和其他物体发生了热传递 D.它的内能一定增加
6.下列事例中物体内能减少的是()A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B.放入电冰箱中的食物温度降低 C.一块0℃的冰全部熔化成0℃的水
D.“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温 7.下列事例中,做功改变物体内能的是()
A.用酒精灯加热烧杯中的水,B.冬天室内使用暖气取暖 C.用锯锯木板,锯条发热 D.盆中的热水温度逐渐降低
8.2003年10月15日,“神舟”5号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起,飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后,由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中()
A.重力势能减少,动能增加,内能增加 C.重力势能减少,动能增加,内能不变
B.机械能减少,动能不变,内能增加 D.机械能不变,动能不变,内能增加
9.小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水.他想“杯子静止在桌面上,那么杯内水的动能为零,可杯内水的内能是否也为零呢?
第四篇:《内能》同步练习题
九年级物理《内能》同步练习题
一、填空题
1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和.2.在热传递过程中,传递_______的多少叫做热量,热量单位是_______;热传递可以改变物体的_______,物体吸收热量,_______能增加.3.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能,同时还具有_______能,子弹落地后,这三种能不为零的是_______能.4.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______.5.当物体对外做功时,它的内能_______,温度_______;当外界对物体做功时,物体的内能_______,温度_______.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气_______,使空气的_______增加,温度升高的缘故.二、选择题
6.物体的内能是指
A.物体中个别分子所具有的能
B.物体做机械运动所具有的能 C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能
D.物体做机械运动和热运动的能的总和 7.甲物体的温度比乙物体的温度高,则
A.甲的内能比乙大
B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈 C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大 8.关于物体的内能,下列说法不正确的是
A.炽热的铁水有内能
B.抛在空中的篮球具有内能 C.物体的温度升高时,内能增加 D.水结成冰后,就不再有内能 9.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是
A.铁块放在炉火中烧红了
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来 C.木工用锯锯木条时,锯条发烫 D.冬天,人们在太阳光下取暖 10.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时
A.两个物体内能相等
B.两个物体温度相等 C.两个物体热量相等
D.以上说法都不正确
三、简答题
11.用锉刀锉铁块时,过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高,这是为什么? 12.放在热汤中的铁勺,勺把儿并没有在汤中,过一会儿也很烫手,这是为什么?
★13.如图15—2所示,老爷爷站在雪地里手冻的很冷,请你给老爷爷想一想办法,怎样做可以使手暖和些?说出两种办法来,并说明这样做的道理.参考答案
一、1.动能
分子势能 2.内能
焦耳
内能
内 3.动
重力势
内
内 4.温度
增大
减少
5.减少
降低
增大
升高
做功
内能
二、6.C
7.B
8.D
9.C
10.B
三、11.用锉刀锉铁块,克服摩擦做功,机械能转化为锉刀和铁块的内能,锉刀和铁块的内能都增加,温度都会升高.12.这是热传递的结果,勺头在热汤中,它的温度高,内能沿着勺子从勺头传递到勺把上,使勺把的内能增大,温度升高.13.(1)两手搓一搓可使手暖和些,因为搓手时克服摩擦力做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大,温度升高;(2)可以把手在火炉上烤一烤,这是利用热传递的方式使手的内能增大,温度升高.
第五篇:物体的内能练习题含答案
物体的内能练习题
1.物体的内能是指()
A.物体中个别分子运动所具有的能 B.物体做机械运动所具有的能
C.物体内所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和 D.物体内分子定向移动所具有的能
2.物理学中,把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,分析下列判断正确的是()
A.同一物体温度越高,物体内能越小 B.同一物体温度越低,物体内能越大
C.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大 D.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小 3.物体的内能增加了,则()
A.一定是物体吸收了热量,或一定是其他物体对它做了功 B.可能是物体吸收了热量,也可能是其他物体对它做了功 C.物体一定吸收了热量 D.物体的机械能一定增加
4.如图所示,不属于热传递改变物体内能的是()
5.(2013·日照中考)关于物体的内能,下列说法正确的是()A.物体温度升高,它的内能一定会增加 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0℃的物体没有内能
D.温度相等的1 kg水和100 g水内能相同
6.(2014·阜阳十五中质检)“钻木”能“取火”,说明
可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明
可以改变物体的内能。
7.过春节时,同学们总喜欢燃放鞭炮。其中有一种鞭炮,不需要用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响。鞭炮与地面发生碰撞时,通过的方式,使它的内能
(选填“增大”或“减小”)。
8.(2014·安徽芜湖期末)法国工程师发明了以压缩空气为动力的“迷你猫”环保车。汽车使用前需要压缩储存气体,这其实是通过的方式使气体内能增加。汽车开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为
能。
9.2013年12月2日,搭载着“嫦娥三号”的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心腾空而起,展开奔月之旅。火箭与空气摩擦导致其内能
(选填“增大”“减小”或“不变”),此内能改变是通过
的方式实现的。
10.(2014·黑龙江伊春区期末)生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指
高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指
增加;“物体放热”的“热”是指。
11.2013年12月2日,“长征三号乙”运载火箭成功将“嫦娥三号”发射。火箭在上升过程中,其头部表面温度将会急剧升高,请你用所学物理知识解释这是为什么。
【试题备选】下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体温度升高,一定吸收了热量 B.物体放出热量时,温度一定降低 C.物体温度升高,内能一定增加 D.物体内能增加时,温度一定升高
【一点通】找找你容易错在哪里 g水与1 kg水,若它们的温度相同,内能相同吗?说明理由。
答案1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.答案:做功
热传递 7.答案:做功 增大 8.答案:做功 机械 9.答案:增大 做功 10.答案:温度 内能 热量 11.答案:火箭在上升过程中,要克服摩擦做功,火箭头部表面的内能增加,因此火箭头部表面温度将会急剧升高。【试题备选】C 【一点通】不相同。虽然温度相同,但1 kg水比1 g水的水分子数目多,分子动能和分子势能的总和大,所以它们的内能不相同。