人生规划论文

第一篇：人生规划论文

人生规划

踏着时光车轮，我已走到19岁的年轮边界。

驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

作为一名网络工程学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？

当前，中国国内网络技术普遍落后于国外。但是，这并不意味着永远，我相信在中国腾飞的当代，中国的网络技术也会进步，作为网络工程的学生，我必须做出自己的贡献，但冰冻三尺非一日之寒，这道路走起来并非一马平川。

水无点滴量的积累，难成大江河。

人无点滴量的积累，难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？

只有付出，才能有收获。

未来，一直都掌握在自己的手中。

由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、班级、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效力不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？

俗话说，欲行千里，先立其志。一份好的人生规划一方面可以让我们在理性的思考中总结分析过去的不足，另一方面有利于我们进一步考虑自己的未来，选择适宜自己发展的事业和生活，尽早开始培养自己综合能力和综合素质。以下我就自己的情况分三个阶段描述自己的人生规划。

第一阶段 大学发展阶段

大学是我们人生的一个重要的阶段。需要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的动科专业知识和培养相应的素质和技能。经过大一上半学期，我开始慢慢适应大学的学习生活环境，并且慢慢熟悉和掌握大学的基本学习生活技能，使自己更早适应大学生活。除此之外，要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维模式、知识结构、精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加可能，做好充分的准备。

首先，在大一阶段，转变自己高中被动的学习方式，由被动转主动，积极融入大学的学习氛围，脚踏实地学好英语、高数、C语言等基础学科，特别是注重英语的学习。大一除学习之外，积极参加学校、学院组织的各种活动，丰富知识，也提升自己的能力，积极参加学校活动，提高自己人际交往和沟通的能力，争取在岗位上有所成就，与此同时提高自己的组织管理能力和与人交流的技巧，为毕业求职面试打好基础。充分利用课堂与老师交流的机会，积极主动的学习。做好每日的计划，留出足够的时间学习英语，坚持每天记英语单词、练习口语、听英语听力，从现在做起。同时根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业、还是出国，根据所需做好准备。经常与师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，了解自己的专业，询问就业学习情况，多方面考虑。学习计算机知识，辅助自己的学习。目标：基础学科争取达到85分以上，提高英语表达能力，掌握一种编程语言。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。同时应当加强体育锻炼，增强体质，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实的基础。

大二学年，在这一年里，继续稳抓基础，做好由基础课向专业课过渡的准备，掌握一些重要的专业课程主要内容，有利于向专业发展。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。适当选读其它专业的课程，使自己知识满足更多的要求。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。目标：逐步掌握专业课，在社团中努力发展，得到英语四六级和计算机二级证书，争取在课余时间得到兼职。

大三阶段，主动加深专业课程的学习，得到发更多的做实验的机会。同时做更多的创业、创新计划和项目，积极参与，懂得团结合作精神。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验和方法，积极努力尝试，以提高求职技能，并积极向成功的学哥学姐询问求职面试技巧和方法。并在假期开始，积极参加学院的实践活动，为自己心目中的职业进行实践。根据实际情况准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地收集考试所需的各种资料，做好各科考试的复习，努力争取机会参加实验。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。目标：做自己的URP、创新创业计划和项目，提高自己的试验能力。

在四年级，上学期还是很关键的，加深对专业的理解和学习。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。

一名优秀的毕业生应具有以下几方面的专业知识和能力：

1．有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；

2．系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识；

3．掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术； 4．获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练；

5．可以胜任中小企业的网络管理工作，并具备发展成为网络工程设计专家的能力；

6．掌握常用操作系统的使用、网络设备的配置，深入了解网络的安全问题，具有综合性的网络管理能力；

第二阶段 工作阶段 在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，探索适合自己发展的工作岗位，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。掌握优秀企业发展方向，学习他们的管理模式，在各种岗位经受磨练，提高自己多方面的能力，为开创自己事业准备资金，并寻找志同道合的人作为自己的合作伙伴，扩大自己的人际交流圈子。积极主动在所在企业发展，培养自己各种能力和素质，为创业做好准备。通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断发展壮大公司，逐渐地达到自己事业的顶峰。

一个优秀出众的网络工作者，除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外，还必须具有一下能力：

1．公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

2．对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

3．亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

4．职业能力（职业能力就包括专业知识的能力和在职场生存的能力）。

第三阶段 创业阶段

拥有足够实力后开创自己的网络公司。将先进的计算机技术和扎实的专业知识结合，打造一个网络产品批发，网络工程安装的高科技企业。大胆的尝试、勇于创新，积极改革，开创自己发展的市场，探索适宜企业发展的管理模式，在总结经验教训中谋发展，求进步。也许这会很艰难，但我会为实现自己的梦想做出自己的努力，积极在全国打造出自己的名声，扩大发展范围。

一、优秀创业者应具备的条件：

1、有高度的事业心和社会责任感，这是动力，有抱负才有作为；

2、有眼光，能抓住别人不容易发现的机会；

3、有胆量、有气魄，敢于拍板。为什么要敢于拍板呢？因为你说得再好，不敢拍板，不敢冒险，再好的想法、计划、策划都不能实现；

4、有组织能力，能把各种生产要素组合在一起产生很高的效率，达到预期的效果。

二、优秀创业者应具备的素质；

1、政治思想素质。表现为认真贯彻执行党的路线、方针和政策，维护国家的利益，有良好的思想作风和工作作风，品德高尚，不以权谋私；

2、道德情操素质。培养良好的道德情操素质，形成优秀的职业道德和工作风格是优秀的经营管理者发挥知识、才能作用的重要保证；

3、个性、气质素质。具有远大的志向，坚定的信念，强烈的事业心和责任感，果断的作风，诚实、公正、以身作则的品格等等，其中又以志气、毅力与事业心最为重要；

4、知识素质。优秀经营管理者应具备较高的现代化的经济、技术知识，眼界开阔，思路敏捷，敢于吸收国内外先进技术和成功的管理经验。优秀的经营管理者的知识素质包括许多方面，最基本的有科学文化基础知识、专业技术知识、现代经营管理知识和领导科学知识等；

5、竞争素质。竞争素质是创造思维和创新能力的体现；

6、能力素质。优秀经营管理者要掌握经营管理的多方面能力和技能。如决策能力、思维能力、分析能力、组织指挥能力、协调能力、用人能力、及自制能力等。技能方面主要有：文字技能、语言技能、外语技能和计算机使用技能等；

7、心理素质。表现为兴趣、情趣、意志、风度、决断、魄力、性格、作风等非智力因素。坚韧不拔，富于创新，敢于承担风险，在任何困境中勇于开拓进取是优秀经营管理者应具有的普遍心理素质；

8、身体素质。良好的身体素质是优秀的经营管理者成长和发展的物质基础，是做好工作的最基本的条件。

其实

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是

无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。

一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪； 成功，不相信颓废； 成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。爱拼才会赢！

第二篇：人生规划论文

职

业

生

涯

与

规

划

结

课

论

文

姓名：刘恋 学号：0824120113 专业：会计与统计核算

大学生职业生涯与规划

会计职业生涯是海，没有规划的会计人生，好比在大海中航行没有指南针，会计职业规划尤其对于学会计的大学生，大学生会计的职业规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。人对你说“会计经验重要”，那是对会计的狭隘理解，因为中国有太多的会计凭经验在做，一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你说“会计理论重要”,那也是对会计的狭隘理解，因为中国同样存在很多会计理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨会计的是是非非。

一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才是优秀的会计。

自我盘点

一、个人兴趣爱好：文学类书籍、听歌、看电影、游泳

二、各人优缺点：对事情热情高，责任心强，做事有原则，处事沉稳，考虑事情全面周到。不足的地方是，有一点内向，交际能力一般，不是十分善于表达，对碰到一些抉择时，不够果断，有点犹豫。

三、解决自己的缺点：所谓江山易改，本性难移，内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一份内敛。但沟通交际能力在以后的生活是必不可少的，所以我应该好好去锻炼自己。比如：积极参加各种场合各种有益的活动，多和同学说说话，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。

我所处的环境

一、家庭环境： 本人家庭环境一般，父母都是工薪收入，对于我这个专业的费用能够支撑得起，生活过得一般。

二、学校环境：我的大学学校费用不高，生活学习环境也很好，学习氛围不错，教学的设备比较齐全，对于学习会计专业来说，教学师资力量强，老师们都有丰富的教学经验。

三、社会环境：现代社会，对于大学上来说已经是普及全国了，并且也将近饱和的状态了，因此，企业对大学生的要求也大大提高了，对大学生各方面的素质要求也大大提高了，因此，想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

四、职业环境：进入21世纪经济全球化将会成为未来会计环境中占主导地位的影响因素，而且这种趋势下的国际会计大融合，对于我国今后的会计改革及会计事业的发展将起关键性的影响作用。企业奖的竞争将更加激烈，经营成败很难确定；各种新的经济业务将不断涌现，使用效果很难确定；由于企业经营的国际化、集约化，企业经营受非自身影响的程度也很难确定，这些都对我国的会计工作提出了更高的要求，而且会计工作者的任务能否实现或如何实现是很重要的社会问题，因此，人们必须考虑周围经济环境及其对社会工作的影响，并作出反应，努力协调好会计与经济环境的关系，促进我国会计的进一步发展。

专业的就业方向

1、内资企业：需求量大，待遇发展欠佳，职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“账房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。个人想法：工作任务少，压力小，特别是国企。这能给我们很多的学习时间，给我们鲤鱼跃龙门梦想提供了舞台。因为我的学校会计专业在国内不算好，选择这些企业，可以利用时间参考注册会计师或ACCA，既能积攒经验，又能继续努力拿证书。

2、外企：待遇好，学得专业 职业状况：大部分外资企业的的同等岗位待遇都在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责的岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，他更贴近实际工作，也更适用。薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。个人想法：要进外企，英语好是前提。然后如果能通过CPA或ACCA考试的几门课程，也能增加一些砝码。

3、事务所：小所和外资大所的云泥之别 职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是，累！区别在于很多小事务所，待遇低，加班不给加班费，杂事多，外资事物所例如普华永道则待遇要好得多，但从某方面来说，他们的工作任务更重。但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，必须重头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给与地狱般的磨练。薪资水平：有的小会计事务所月薪只有1000元，大一点的则在3000元左右外资大所实习生（试用期）都能拿5000元以上。个人想法：进事务所不一定要拿CPA，但有这个资格竞争力要强得多，尽管在校只能通过二三门。

4、公务员、教师：稳定有余，发展不足会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的劣势。

我的职业规划

第一阶段：成长阶段，即在校学习的阶段。

第二阶段：探索阶段，通常是毕业后一到两年，处于个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。

第一阶段成长阶段

大学是我们人生的一个重要阶段，要充分把握大学短暂的3年时光，掌握必须的专业知识和技能，成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制定并不断完善大学3年的学习计划，为3年后的新一轮挑战增加筹码。

第二阶段探索阶段

在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当的变换自己的工作环境，找到一份时候自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作，还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取获得CPA或ACCA等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，他们在求职和升职中均发挥重要作用。

第三阶段创新阶段

通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处事能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老花和落后。通过自己的努力，不断发展壮大公司，逐渐的达到自己事业的顶峰，争取CEO、CFO。

前途是光明的，道路是曲折的。只有脚踏实地的，一步一步来，坚持不懈，理想才不是空想。加油，努力去实现吧！

第三篇：大学生论文--我的人生规划

谈谈我的人生规划

计科153 2015051123 陈涛

首先，我认为，按照自己的实际情况做好自己的人生规划是十分有必要的。西方发达国家一直比较重视人生规划的设计，许多国家的学校教育中早就有人生规划辅导这一课程。人生规划也是许多成功人士所做的一项主要内容。人生规划作为大学生进入社会前应做好的关键一环，理应得到我们的重视.记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”成都信息工程大学是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的人生规划。在今天这个人才竞争的时代，人生规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份人生规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力！

一、自我评估

小时候的梦想，从来就不曾遗忘，“勤奋努力，让我和我的亲人生活的幸福”，在这个理想的激励下，我不断的努力，当我遇到困难和挫折的时候，是它给了我力量和自信。对我将来的目标，不仅需要兴趣，还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情，有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果，在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人。

兴趣：听音乐、外出散步、上网，旅游。喜欢娱乐、阅读，喜欢一切与科技有关的东西;性格：活泼、开朗、同时，具有自己独特的个性，不喜欢循规蹈矩，在一定范围内展现自我！学识：基础知识扎实、自学能力一般。

二、职业生涯环境

每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使我的职业生涯更完美。随着世界经济一体化，IT行业成为最能赚钱的行业，于是能成为计算机方面的工作人员，成为许多大学生的求职目标。因此，一时间，各个大学都开设计算机专业，大量的学生报考计算机，以及各高校扩大研究生招生，使本科生就业比较困难。

三、设定人生目标

人生目标的设定，是人生规划的核心。

短期目标：通过英语六级，学好专业知识，并自学相关方面的计算机语言等。

中期目标：进入企业工作，为自己以后的更好的工作积累经验和资本。待遇目标4000以上，能够有足够的发展空间。

长期目标：争取6年后成为计算机行业管理层次的人。职业理想：理想是进入手机通信行业，从低层做起，最终实现自己的梦想。

人生理想：最大程度的实现自我价值，最终成为在社会上具有一定影响力的计算机行业方面的专业人才

四、未来人生规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来想进入互联网企业工作。个人对手机软件等相关方面比较感兴趣，所以会朝着这方面努力。

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好生活的基础工作，加强沟通，虚心求教。（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如跑步、打网球、羽毛球等。五．成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展，只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（不是收入目标），我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。人活着是为了要幸福，我渴望拥有一份真诚的爱情，人要事业爱情共同发展。在30岁之前一定要有自己的家庭。

所以标准就是要事业爱情双丰收！

六、结束语

俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响人生规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使人生规划行之有效，就须不断地对人生规划进行评估与修订。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。不过，我觉得现在对自己已经有了明确的认识，对以后的人生有了一个详细的规划。至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去面对一切挑战。

第四篇：人生规划

为什么需要人生规划 意义

你是否经常听到身边的朋友讲这样一句话：我很迷茫„„ 你是否有这样的感受：我后悔了，如果时间重来，我一定会„„ 你是否会抱怨：老天的不公平，学习压力繁重，人际关系难处，工作不如意„„

这是一个普遍的现象，许多人找不到发展的方向，缺乏成就感和幸福感；很多人走上了工作岗位后却发现原来学非所用，或学非所长，学非所爱„„人生的问题真是太多了！在教育系统有巨大缺陷，经济社会动荡复杂，普通民众缺乏稳定感、方向感和安全感的当下之中国，无数的人都渴望找到一条适合自我发展的道路，渴望知识、智慧、财富、人际关系和事业的顺利成长。

种种这些源于认识的不足，视野的狭隘和经验的局限，而克服局限性的一个方法，就是以战略为起点，用思想的“登高望远”，进行一次人生的俯瞰。强调人生的战略性，关注人生发展中的心智成长、知识学习、人际关系构建、职业发展等关键领域。

俗话说：“人无远虑，必有近忧”。在竞争如此激烈的当今社会，“人生需要规划”已经是毋庸置疑的思想理念。正所谓“机遇永远垂青有准备的人”，而我们只有有备才能无患。

人生没有设计，你离挨饿只有三天。

——徐小平（新东方创始人）

合理的人生规划，将给你带来一个不同的将来。

有这样一个故事：

1944年，美国洛杉矾郊区的一个没有见过世面的15岁少年约翰·戈达德在《一生的志愿》表格上认真地填写了127个目标。这些目标包括：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷思山；骑上大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可·波罗、亚历山大一世走过的道路；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；写一本书……

写完后，他给每个目标编号说：“这就是我的生命志愿，我要用自己的生命去一一完成它！”

16岁那年，他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的艾佛格莱兹探险，他完成了表上第一个项目； 18岁的秋天，他踏着漫天落叶离开了自己的家乡； 20岁的时候，他成为了一名空军驾驶员； 21岁的时候，他已经到21个国家旅行过；

22岁，他在委地马拉的丛林深处发现了一座玛雅文化的古庙。同年，他成为了“洛杉矶探险家俱乐部”有史以来最年轻的成员……在亚马逊河探险时，他几次船毁落水，差点死去；在刚果河，他几乎葬身鱼腹；在乞力马扎罗山上，他遇到雪崩，甚至被凶猛的雪豹追逐。将近60岁的时候，他已经实现了127项目标中的106项。这在一个普通人看来实在是一个奇迹。

由此可见，人生是需要用心经营的。事实上，我们每个人无时无刻不在经营着自己的人生。歌德曾经指出：你适合站在哪里就站在哪里。任何人都是自己人生的导演，不过有的导演高明一些，有些导演蹩脚一些而已。

为了让自己的兵学发挥价值，孙子离开齐国远赴吴地，献《孙子兵法》十三篇于吴王，并辅助吴王成就了一番霸业。

李斯受到老鼠生存环境的启发，投奔秦国，登上了秦国丞相的宝座，也为秦国建立一个大一统的国家立下了汗马功劳。

一代领袖毛泽东，年轻时即有雄才大略，志怀兴国，从读书开始就广泛涉猎政治、历史、哲学等经世治国之书，取思想致胜之道，终于成为一代开国伟人。

至于悬梁刺股、卧薪尝胆、闻鸡起舞……都不过是经营人生的一种策略。为了实现人生总体价值最大，韩信甚至可以容忍胯下之辱；为了自己的孩子将来有出息，最疼爱孩子的父母也会在清晨把孩子从床上赶起来去读书。那些在山村中穷困潦倒的农民，就是砸锅卖铁也要把自己的孩子送出去读书，这又何尝不是经营自己延续的生命。在他们看来：哪怕生命是一出悲剧，也要演出内心人格的壮美。

然而现实生活中，对人生缺乏系统思考的人比比皆是。很多人在这个世界中沦为庸常，成为这个社会中随波逐流的一分子。到老年的时候才发现“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？”唯有悲痛哭号而已。

每一个成功的人生都必须有明确的人生方向和目标，有清晰的角色认知，并建立了良好的价值观，还要有积极的信念体系和规则，这是成功人生生涯规划的关键要素。

规划你的个性发展——规划人生之前先把握自己 规划你的学习——人生如逆水行舟，不进则退 规划你的职业生涯——工作实现我们的人生价值 规划你的人际关系——人脉是人生的宝贵资源

规划你的人生关口——影响你一生的，其实只有几个瞬间 规划你的爱情与婚姻 ——家庭和伴侣，生命的幸福源泉 规划你下一代的成长——让你的生命延续得更好 规划你的尽孝之路——人生的感恩与反哺 规划你的身体健康——健康，无法跨越的人生前提

那么，如何进行科学而有序的人生规划呢？我们应该遵循哪些潜在的规则呢？这正是《人生规划潜规则》将要与读者分享的！

如何解决目前面临的困惑？

人生的迷茫源于认识的不足，视野的狭隘和经验的局限，而克服局限性的一个方法，就是以战略为起点，用思想的“登高望远”，进行一次人生的俯瞰。强调人生的战略性，关注人生发展中的心智成长、知识学习、人际关系构建、职业发展等关键领域，是《战略人生规划》书名的由来。

人生路漫漫，迷茫常相伴。对人生的迷茫是一个普遍的现象，许多人找不到发展的方向，缺乏成就感和幸福感;很多人走上了工作岗位后却发现原来学非所用，或学非所长，学非所爱……人生的问题真是太多了！在教育系统有巨大缺陷，经济社会动荡复杂，普通民众缺乏稳定感、方向感和安全感的当下之中国，无数的人都渴望找到一条适合自我发展的道路，渴望知识、智慧、财富、人际关系和事业的顺利成长。本书为帮助这些人们发展人生而作

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

20几岁你的选择和努力，将决定你在30几岁是贫穷，是中产，还是富有！

明天有什么，在于今天做什么。如果你不知道你要到哪儿去，那最终你哪儿也去不了。如果20几岁的你没有一个明确的人生规划 那幸福的人生永远都遥不可及

每一个成功的人生都必须有明确的人生方向和目标，有清晰的角色认知，并建立了良好的价值观，还要有积极的信念体系和规则，这是成功人生生涯规划的关键要素。本书详述了卓越人生生涯规划的步骤和规则，是青年朋友实现卓越人生的导航图。

年轻人规划决定未来

认识你自己

为自己的未来定位

找准自己，改变生活的宽度

选择决定命运

放对地方你就是宝贝

凡事预则立，不预则废

不要用别人的标准来衡量自己

规划造成未来的差异

激发自己的潜能

根据自己的气质来规划

成为值得别人尊重的人

苦难是一种真正的财富 确立为自己而工作的目标

实现愿望是人生最大的快乐

规划你的个性发展——规划人生之前先把握自己

1.性格是命运的起点

2.自我剖析，挖掘特质

3.发展自己的优势

4.找准自己的性格定位

第2章 规划你的学习——人生如逆水行舟，不进则退

1.学习不限于书本

2.在校期间，尽量学得更多

3.就职以后，有重点地学习

4.活到老，学到老

第3章 规划你的职业生涯——工作实现我们的人生价值

1.初入职场，起点可以低，平台不能低

2.工作三年，要规划职业生涯的走向

3.工作十年，要确定一生事业的方向

4.打开心门，欢迎“转行”机会

第4章 规划你的人际关系——人脉是人生的宝贵资源

1.天时地利人和，和为贵

2.罗马不是一天建成的3.广泛撒网，重点经营 4.人不可貌相，得罪他人需谨慎

第5章 规划你的人生关口——影响你一生的，其实只有几个瞬间

1.机遇只青睐有准备的人

2.紧要关口快走两步

3.别在困惑中迷失方向

4.关键时刻要看得更长远

第6章 规划你的爱情与婚姻 ——家庭和伴侣，生命的幸福源泉 1.爱情，永恒的人生支柱

2.婚姻，就是“执子之手，与子偕老” 3.家庭，心灵的栖息地

第7章 规划你下一代的成长——让你的生命延续得更好 1.百年树人，以教育为本 2.性格决定孩子的人生 3.让孩子赢在起跑线上

第8章 规划你的尽孝之路——人生的感恩与反哺 1.孝，是给予也是获得 2.尽孝，用点滴细节体现 3.孝心，就是爱心加耐心

第9章 规划你的身体健康——健康，无法跨越的人生前提

1.身体的健康源自生活的健康

2.运动是健康的动力与保证

3.心理健康不容忽视

人生的战略思考

人们对人生的感喟，千古以来绵延不绝。

波斯大帝带着百万大军西征希腊，过海勒斯朋海峡时，他站在将台上看自己的大军由桥船上源源不断地渡过海峡，忽然涕泪满面：“我想到了人生短促，看这样多的大军，百年之后，没有一个人能够活着，心中突然产生哀悯。”东晋桓温北征，经金城，见年轻时所种之柳皆已十围，慨然曰：“树犹如此，人何以堪！”攀枝执条，泫然流泪。人生永远都是单向的旅程。秦始皇雄才大略，他为了长生不老派出了庞大的徐福船队去寻找仙方，但有始无终；而孔子在川上发出了对生命最深沉的叹咏：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

正因为人生短暂，而要在短暂的人生中创造辉煌，实现理想和幸福，就需要思考，需要谋划，需要经营，需要一种战略的视界去观察，去审视，去规划——就像高翔的雄鹰一样鸟瞰大地，洞察自身生存的环境，捕捉生命发展的机遇。

用心规划的人生更容易成功

有这样一个故事：

1944年，美国洛杉矾郊区的一个没有见过世面的15岁少年约翰·戈达德在《一生的志愿》表格上认真地填写了127个目标。这些目标包括：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷思山；骑上大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可·波罗、亚历山大一世走过的道路；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；写一本书……

写完后，他给每个目标编号说：“这就是我的生命志愿，我要用自己的生命去一一完成它！”

16岁那年，他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的艾佛格莱兹探险，他完成了表上第一个项目； 18岁的秋天，他踏着漫天落叶离开了自己的家乡； 20岁的时候，他成为了一名空军驾驶员； 21岁的时候，他已经到21个国家旅行过；

22岁，他在危地马拉的丛林深处发现了一座玛雅文化的古庙。同年，他成为了“洛杉矶探险家俱乐部”有史以来最年轻的成员……在亚马逊河探险时，他几次船毁落水，差点死去；在刚果河，他几乎葬身鱼腹；在乞力马扎罗山上，他遇到雪崩，甚至被凶猛的雪豹追逐。将近60岁的时候，他已经实现了127项目标中的106项。这在一个普通人看来实在是一个奇迹。

由此可见，人生是需要用心经营的。事实上，我们每个人无时无刻不在经营着自己的人生。歌德曾经指出：你适合站在哪里就站在哪里。任何人都是自己人生的导演，不过有的导演高明一些，有些导演蹩脚一些而已。

为了让自己的兵学发挥价值，孙子离开齐国远赴吴地，献《孙子兵法》十三篇于吴王，并辅助吴王成就了一番霸业。

李斯受到老鼠生存环境的启发，投奔秦国，登上了秦国丞相的宝座，也为秦国建立一个大一统的国家立下了汗马功劳。一代领袖毛泽东，年轻时即有雄才大略，志怀兴国，从读书开始就广泛涉猎政治、历史、哲学等经世治国之书，取思想致胜之道，终于成为一代开国伟人。

至于悬梁刺股、卧薪尝胆、闻鸡起舞……都不过是经营人生的一种策略。为了实现人生总体价值最大，韩信甚至可以容忍胯下之辱；为了自己的孩子将来有出息，最疼爱孩子的父母也会在清晨把孩子从床上赶起来去读书。那些在山村中穷困潦倒的农民，就是砸锅卖铁也要把自己的孩子送出去读书，这又何尝不是经营自己延续的生命。在他们看来：哪怕生命是一出悲剧，也要演出内心人格的壮美。

然而现实生活中，对人生缺乏系统思考的人比比皆是。很多人在这个世界中沦为庸常，成为这个社会中随波逐流的一分子。到老年的时候才发现“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？”唯有悲痛哭号而已。

对人生战略观的诠释

“战略”，是一个常用于军事学和管理学的术语，最初源于军事学。希腊文中“战略”（strategicon）一词的词根就是“将军”（general）的意思，因此从词根看，“战略”的根本含义是指“将道”（generalship），后几经演变，在军事上，“战略”的含义主要指战争的方略和艺术。为深刻把握“战略”的含义，我们引用几个军事学中“战略”的定义： 毛泽东说：“研究带有全局性的战争指导规律，是战略学的任务。” 克劳塞维茨（西方著名军事思想家，《战争论》一书作者）说：“战略是为了达到战争目的而对战斗的运用。” 《简明不列颠百科全书》的定义是：“在战争中利用军事手段达到战争目的的科学和艺术。”

还有其他许多不同的对“战略”的定义，限于主题和篇幅，不再罗列。“战略”一词起源于军事，后来在各个方面都有所运用。我个人对“战略”的定义是：

“战略是对系关全局性的问题进行整体的、长远性的和解决根本性问题的谋划”，战略强调整体性、系统性、预见性和根本性。由此，本书所说的“战略人生”，有“人道”的深层含义，我给出的定义是：“站在人生的整体的高度，审视和发展自我，发现社会的机遇，合理配置和扩张自身一切有形的和无形的资源，创造人生的成功和幸福。”

下面就从战略人生的概念开始，重点解读战略人生的几个方面：（1）完整的人生观，即整体、系统和长远的人生观；（2）对人生的战略远见；（3）深刻的认识自我；（4）直指人生的根本命题。

完整的人生观——把人生视为一个整体，人生是一系列连续过程和事件的总和，任何—个生命的火花都具有意义。

战略人生理念，首先是强调人生的整体性、系统性和长远性，把人生的全部过程和全部的要素视为一个整体看待。如果不把人生作为一个整体看待，就很可能找不到人生发展的正确答案，甚至无法确立一个正确的人生观和价值观。

小偷为什么会偷东西？因为他没有将人生当做一个整体看待，他认为偷是最富有效率的“劳动”，但为了这个最富有效率的“劳动”，他可能失去一生的幸福。

贪污为什么会产生？是因为贪官把财富看得太重，没有考虑到幸福人生还有其他更有价值的成分，如精神的崇高对人形成的意义世界，心灵坦荡的人生价值。这是一种局部价值观和功利价值观取代了整体的、系统的价值观的错误。

为什么有人在工作中偷懒？因为他看到的只是暂时的享受，而不知道作为整体的人生，他的偷懒，导致了人们对他职业精神的否定，他事业的前景因为偷懒而变得暗淡。

为什么有人行骗？因为他在一次的骗局中获得成功，而忽略了行骗在整个生命过程中失去的信赖以及因为犯错、犯罪所可能产生的巨大风险，这也是缺乏人生整体观的一种表现。

新东方校长俞敏洪在北京大学2008年开学典礼上的演讲辞中提到了两个故事，如果用整体的人生观剖析，就能读出其中的玄机。第一个故事，说有一个企业家，他大学时候班里有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从此同学们留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家办事业很成功，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量，说不能让他加盟，原因很简单，因为在大学的时候他从来没有表现过分享精神。第二个故事，说是俞敏洪在北大当学生的时候，一直具备有为同学服务的精神。他到北大后每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就是四年，以至于俞敏洪的宿舍从来没排过卫生值日表。另外，俞敏洪每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当做一种体育锻炼。大家看俞敏洪有打水的习惯，最后还产生这样一种情况，有的时候俞敏洪忘了打水，同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。又过了10年，到了1995年年底的时候，新东方做到了一定规模，俞敏洪希望找合作者，结果就跑到了美国和加拿大去寻找他的那些同学。这些同学在大学的时候都很优秀，其中包括后来加盟新东方的王强老师等。俞敏洪为了诱惑他们回来还带了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱。俞敏洪想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了俞敏洪一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们打了四年水。”他们还说：“我们知道，你有这样的一种精神，你有饭吃肯定不会给我们粥喝，所以让我们一起回中国，共同干新东方。”才有了新东方的今天。

第五篇：人生规划

人生规划

前言

马和驴子的故事：马做事情有一个长远的目标，就是和玄奘大师始终如一的按照一个方向前进，所以他走进了一个广阔的世界，而驴子被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出那片狭隘的天地。因此,对人生进行规划很重要.人生规划教育是三生教育的重要内容，目前，高中生的自我意识高度发展，自我意识成分分化成理想的自我和现实的自我，自我形象逐渐达到稳定，大多数高中生能进行适当的自我评价，有自己的理想与人生目标，但是高中生很少接受人生规划教育，相当部分学生在面临人生的重要选择时，往往只是按照自己的一时想法，或者是父母的意见来选择（比如高中文理分科，高考填志愿等），有些人甚至不明白自己当初为什么要那样选择，最后悔恨不已，所以选择人生的方向，确定自己未来的生活道路，是高中时期学生生活中的一个重要任务。

一.为什么要规划人生（why）

（1）赢在起跑线

在市场经济中，社会竞争日趋激烈，“预则立，不预则废”，人生规划显得十分重要，其前提是正确认识自我。因此，客观上要求学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的生涯规划，选择满足社会发展需要和自己有兴趣的专业，上大学以后还要重新认识自我，调整自己的职业生涯规划，并积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，努力实施生涯规划。

（2）先给自己一个目标，经过努力你会跑得更远

有人说：“垃圾是放错了地方的宝贝。”每个人都有自己天生的优势和局限。成功的人生规划，就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。爱因斯坦在念小学和中学时，功课平常。教他希腊文和拉丁文的老师对他很厌恶，曾经公开骂他长大后肯定不成器，甚至曾想把他赶出校门。但他对数学、几何和物理方面有着浓厚的兴趣，凭借他在这些方面的优势，最终成为伟大的物理学家。比尔.盖茨尚未读完大学就被迫退学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界首富。还有许多在校成绩平平的同学，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。历史和现实中的例子告诉我们：只有善于经营自己长处的人，才能使自己的人生价值增值。

（3）没有规划，注定失败 “如果不做职业生涯规划，你离挨饿只有三天。”

——徐小平（中国职业生涯规划、人生设计专家）

二.人生规划需要哪些准备（what）

请同学们闭上眼睛，想象你5年之后，十年之后的你将会是什么样的？（请同学们起来谈谈自己的想象，并且谈谈自己为什么会这样想象）

在做人生规划的时候，需要了解以下三点：

（1）想要什么样的人生；

首先，了解自我。对自己进行深入的了解，从各层面认识自己；认识自己的能力、性格、兴趣、人格特质和价值观。其次，探索世界。对于世界的认识，了解这世界广泛与多元的可能性；最后，整理相关资讯。对自我的了解与对世界的认识结合，对未来做出可能性评估，尝试可能的方向。

（2）现在具备哪些能力去实现目标；

高中生应培养的九大核心能力：①了解个人成长历程与生涯发展的关系；②分析个人特质与潜能；③探索个人特质与生活角色间的关系；④关切教育发展、学习内涵与生涯之路；⑤了解大学生涯与职业生活间相关资讯；⑥认识人力资源供需与职业生活相关资讯；⑦统整生涯资讯以完成生涯评估；⑧运用决策技巧以规划行动方案；⑨落实执行生涯抉择事项。

（3）理想与现实

进行大学分析：作为将要进入大学的高中生，一定要对大学有一定的了解，明白自己喜欢南方的，还是北方的，喜欢师范类，理工类，还是综合性的大学。

进行专业分析：感兴趣的专业的所学的科目有哪些，招生的是文科生还是理科生，以后的就业方向是什么，这都是作为文理分科选择的依据。所想学专业在社会上的需求形势；自己所选择职业在目前与未来社会中的地位情况。

进行社会分析：

社会在进步，在变革，作为终将步入社会的学生们，应该善于把握社会发展脉搏。这就需要做社会大环境的分析：当前社会、政治、经济发展趋势；社会热点职业门类分布及需求状况。同时，个人处于社会庞杂环境中，不可避免地要与各种人打交道，因而分析人际关系状况显得尤为必要。人际关系分析应着眼于以下几个方面：个人职业发展过程中将与哪些人交往；其中哪些人将对自身发展起重要作用；工作中将会遇到什么样的上下级、同事及竞争者，对自己会有什么影响，如何提高提高人际交往能力与之相处等等。

三.如何规划人生(how)(1)Who are you？你是谁

(2)What you want？你想干什么

(3)What can you do？你能干什么

(4)What can support you？环境支持或允许你干什么

(5)What you can be in the end？最终的目标是什么

回答了这五个问题，找到它们的最高共同点，你就有了自己的规划。

对于第一个问题“我是谁？”应该对自己进行一次深刻地反思，有一个比较清醒地认识，优点和缺点，都应该一一列出来。

第二个问题“我想干什么？”是对自己职业发展的一个心理趋向的检查。每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全一致，有时甚至是完全对立的。但随着年龄和经历的增长而逐渐固定，并最终锁定自己的终身理想。

第三个问题“我能干什么？”则是对自己能力与潜力的全面总结，一个人的定位最根本的还要归结于他的能力，而他职业发展空间的大小则取决于自己的潜力。对于一个人潜力的了解应该从几个方面着手去认识，如对事的兴趣、做事的韧力、临事的判断力以及知识结构是否全面、是否及时更新等。

第四个问题“环境支持或允许我干什么？”这种环境支持在客观方面包括本地的各种状态比如经济发展、人事政策、企业制度、职业空间等；人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等，两方面的因素应该综合起来看。有时我们在职业选择时常常忽视主观方面的东西，没有将一切有利于自己发展的因素调动起来，从而影响了自己的职业切入点。而在国外通过同事、熟人的引进找到工作是最正常也是最容易的。当然我们应该知道这和一些不正常的“走后门”等歪门邪道有着本质的区别。这种区别就是这里的环境支持是建立在自己的能力之上的。

明晰了前面四个问题，就会从各个问题中找到对实现有关职业目标有利和不利的条件，列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业目标，那么第五个问题有关“自己最终的职业目标是什么”自然就有了一个清楚明了的框架。最后，将自我职业生涯计划列出来，建立形成个人发展计划书档案，通过系统的学习、培训，实现就业理想目标：选择一个什么样的单位，预测自我在单位内的职务提升步骤，个人如何从低到高逐级而上。例如从技术员做起，在此基础上努力熟悉业务领域、提高能力，最终达到技术工程师的理想生涯目标；预测 5

工作范围的变化情况，不同工作对自己的要求及应对措施；预测可能出现的竞争，如何相处与应对，分析自我提高的可靠途径；如果发展过程中出现偏差，如果工作不适应或被解聘，如何改变职业方向。

最后，通过自己的努力,实现自己的规划。

如何实现自己目标：

步骤一：做一个决定，决定要成功。

步骤二：写下已经量化的目标，并且给每个目标列出十条以上为何要实现它的理由。

步骤三：用多叉树制定计划，分解目标，倒推至今天。拟定计划，设定时间表。

步骤四：列出所有必要条件和充分条件。注明解决方法。

步骤五：要实现什么样的目标，自己必须变成什么样的人。改变自己。

步骤六：运用潜意识的力量，正面自我暗示。永远积极思考。步骤七：行动第一，立即行动，大量行动。让自己开始忙起来。记住：让自己每一一秒，都做最有生产力的事情。

步骤八：每天睡觉的时候，做一次自我检讨。衡量进度，做积极的修正。

步骤九：坚持到底，永不放弃，直到成功。

课后练习

写一个人生规划（长期的或者是短期的）