新东方名师：大学四年之出国规划

第一篇：新东方名师：大学四年之出国规划

作 为北京新东方国外部的一名老师，经常会面对学生提出的各式各样关于出国规划的问题，其中很大一部分都是来自于在校大学生朋友。看着一张张稚气未脱的脸，想 起数年之前自己的大学本科生活，禁不住提笔记录一二，希望能对在校的大学生朋友或是即将踏入大学校门的高中生朋友们有所帮助。

一般来说，刚刚进入大学的大一新生对于崭新的校园以及令人向往的大学生活是充满了好奇的。如果在大学伊始还没有确定是否要在四年后毕业之时出国 深造的话，千万不要担心。即使是圣人也很难预测四年之后自己的发展方向，因此大一的学生应该将自己的主要精力放在基础课程的学习和对大学生活的体验上。虽 然每个学校的课程安排不尽相同，但是一年级的课程一般都是最基础的。比如高等数学微积分这门课程，如果能在大一打下良好的基础，理工科的学生会发现之后 很多门课程的学习会变得简单轻松，同时文科生也会发现自己的思维变得开阔、更具逻辑性。而且大一的课程往往学分高，在大学四年的整体GPA中占的比例会很 高，所以必须给予足够的重视。

与此同时，英语的学习应该要延续高中的“巅峰状态”。在我大学四年中听到同学最多关于自己英文水平的评 价就是“上大学以后，我的英语水平直线下降”，我自己也是这么觉得。其实刚刚高中毕业进入大学的学生，英语的语感语法以及听力都处于很好的状态，然而上了 大学之后很多同学会觉得不适应。首先是因为大学英语课程并不密集，而“巅峰状态”的形成往往是建立在每天不断强化的基础上，所以出现了“水平下降”；其次 大学英语课程的内容也与中学英语有很大区别，一般大学英语都分为精读和听力口语课，几乎没有任何的应试内容。因此在这里给大一的同学一个建议，不妨制定一 个每天学习15-30分钟英语的小计划，背一背四级单词，听一听英语初级听力，读一读简单的China Daily，这都不失为保持“巅峰状态”的好办法。当然，大一必须过得丰富精彩，因此你可以选择参加一些社团活动或者加入到学生会的工作中去。很多同学的 第一次面试经历都是献给了这样的一些课外活动，通过这些活动你可以认识更多的朋友，对你的学校也会有更生动的了解。

大一这一年过得往往是忙碌且飞快的，一不留神你就已经成为了Sophomore。大二这一年里的你应该更加成熟，更加知道自己的道路应该如何去 铺设。在学业方面，你会接触到很多的专业基础课程，比如说对工科学生而言，你会学到三门机械设计基础课，对经济类学生来说，宏观微观经济学也一定会在课表 中出现，这就要求你必须更专注于学业，以保证在你申请学校时能拿出一份不错的成绩单。在英语学习方面，你将会面临大学英语四六级的考验。四级考试往往比较 容易，而且也常被作为各个高校学生毕业的必要条件；六级考试的难度稍微大一些，很多没有做好充分准备的同学都难以一次性的通过，所以大二一年基本上都要用 来解决四六级这两个拦路虎以确保能够顺利毕业。此时的你也许已经开始思考未来，思考自己今后的求学之路了。经过了两年的大学生活，你已不再是两年前那个懵 懂的少年，逐渐成形的人生观、世界观会带给你对于生活和未来不同的态度和憧憬。此时的你应该找个人好好的聊聊，你的家人、老师、学长或是一些过来人，你可 以通过他们的经验并且联系自己的情况制定一个长期规划。如果你此时做出的决定是要去英联邦国家留学，那么你就要早早的开始准备了。

紧接着到来的大二大三之间的暑假应该是非常忙碌的，各个大学一般都会要求学生进行暑期的社会实践，很多我认识的朋友都是在家人朋友那里随便找关 系盖上一个章却什么都不做，这一点很不可取。既然有难得的机会去了解身边的社会，不如好好的花点心思和时间去尝试着了解一下这个平时被我们“忽略”的社 会。此外剩下的一个多月时间，你就应该开始参加出国课程的培训班了。英联邦国家的高校绝大部分都要求雅思成绩，英语基础比较好的同学可能参加24个课时的 雅思强化课程后就可以很好的自己准备雅思考试，英语基础比较薄弱的同学可能就要参加一些课时更长的基础雅思课程。

暑假结束进入大三，随着大量的专业课程全面展开，学业的压力会一下子增大很多。你一方面要好好的选择所修专业课程，另一方面要投入大量的时间准 备雅思考试。因为对于任何一所英联邦国家的高校来说，大学成绩和雅思分数都是必须的硬件条件。如果你决定在大三上学期考雅思，那么你可以有选择性的将一些 比较重要或者难度较大的专业选修课安排在下学期，这样可以避免出现精力耗损严重而雅思成绩和课业成绩都不高的现象发生。对于一部分同学，雅思考试往往很难 一次就得到满意的成绩，因此最好要做好考两次或者三次雅思的准备，要在课业之外空出足够的准备复习时间。

此外，在大三下学期的专业课 程中，你会有机会接触到自己院系本专业方向一些著名的导师和专家，此时一定要抓住机会多跟他们聊天提问答疑，因为他们所说的每一句话都有可能对你日后专业 发展有所帮助。如果有可能的话，可以尽量争取在教授的一些课题项目中打打杂，争取提前进入到真正的专业内容中去。总之，大三一年就两个字，忙碌！

在大三大四之间的暑假，各高校一般都会安排学生参加为期一个月左右的专业暑期实践。除去这一个月，暑假的另外一个月应该被用来做一件很重要的事 情——上网查找各学校信息。首先要确定想去的国家，接着就可以在网上搜索一下该国家或地区的高校排名和专业排名以及各大学所在城市。然后你就要确定你想申 请的若干所学校并制定一个大致的学校名单。随后要开始搜集相关信息，这也是最耗时间的一个步骤。在英联邦国家大学的官方网站上面都会有该大学各方面详细的 信息，其中包括大学的专业分类，各院系导师情况，对申请人的要求，奖学金信息等。对于各个学校的信息，推荐大家在电脑上每一所学校使用分不同的文件夹进行 整理，并且在日后的申请过程当中也要在每个学校的文件夹中记录申请进度。通过这样几个步骤以后，你就能基本上确定下来最终要申请的学校，不过，新的学年也 随之开始了。

进入到大学最后一年的学习，上半学期的课业负担往往是很轻松的，因为校方会出于为同学们找工作、考研或出国提供时间而考虑，只安排少数几门较易 的专业选修课程，因此要出国的同学就可以在大四上半学年里好好的准备出国事宜。按照暑假搜集的各个大学所要求的材料，逐一进行准备，其中一般包括本科成绩 单、推荐信、雅思成绩、自我陈述和学习计划等。准备材料的过程其实是很枯燥跟辛苦的，比如说，经常会为了写一份好的自我陈述而花上一两个星期时间反复的斟 酌和润饰。

当一切准备就绪之后就可以把材料寄出去了，一般来说越是好的学校越要早早的把申请材料寄出去。除了准备所需要的材料，你也 应当利用大四上学期相对松散的时间联系校内的教授，争取能够接触一些专业相关的课题项目，为自己今后在国外的大学学习增加筹码。大四下学期将会进入到相对 繁忙的毕业设计阶段，不过在时间的安排上也相对灵活，自己的自主支配时间也会更多。当然，在这个学期中对你而言最重要的应该就是来自你申请大学的 offer了。一般offer会在你寄出申请材料后的6-8周寄出，而且很多同学可能收到的offer不止一个，那么这个时候你就要根据自己的兴趣爱好以 及高校和专业排名来进行取舍，最终确定将要继续进行深造的学校。当一切都确定下来之后就要好好的做两件事情，一件是好好的完成毕业设计写好毕业论文，另外 一件就是做出国前最后的准备，尤其是签证材料的准备。很多同学以为做完这一切就结束了，其实还有很多工作等着你完成呢。大学四年里有很多事情是需要你花时 间回忆跟整理的，有些同学还会抽空在出国前游览一下祖国的大好河山，你还要抓紧时间整理出国的行李并尽可能多的跟家人亲戚好好的聚聚。

总之，整个大学的学习生活应该是紧张且愉快的，在努力的完成课业学习以保证自己有一份漂亮的成绩单的同时，英语的学习也是绝不可倦怠的，当然你 也要尽可能的融入到并且享受多姿多彩的校园生活。四年下来你会有种时光飞逝的感觉，就像我一样，现在回过头来看看走过的路，心中都会充满对大学四年学习生 活满足和对周围同学老师以及朋友的感激，但是也会经常为了曾经偶尔的虚度或是迷失方向甚至走错路而后悔。借此机会将自己心中所想述为文字，希望能够对将来 想要去英联邦国家留学的学生朋友们有所帮助。（编辑：周次敏）

第二篇：大学四年如何规划之出国留学

大学的四年规划应该以出国留学为总体设计目标，最好是在大一的时候就按部就 班的去设计并在四年中逐步的实现自己的理想。中国青年报社会调查中心的调查结果显示，34.7的受访者觉得自己的大学生活很失败，很后悔。51.5的人认为自己在大学里没有学到什么有用的东西，67%的学生在对大学的课程设置不满意，认为没有收获，在工作中用不上，工作上真正用的上的学校又 没有教授。

这种现象导致大学四年毕业之后，就业的压力巨大，因此很多同学为了避免面对就业的残酷压力，转而考研，但是就业这 一天终究要面对的，即使是研究生毕业以后。因此，在大一的时候做好大学四年的学习规划，是至关重要的一项工作。

一个人的成 功有多大，取决于其思想的视野有多开阔，思考的格局有多高，简单的说，就是中国古话说的见过世面的人往往能作大事的问题。相信已经大三的同学在寒暑假回到 家乡和曾经高中的同学聚会时，会发现处于不同的大学对一个人的影响是多么的不同，对一个事情的看法其出发点有多么的不同，对社会事件的宏观把握差距是多么 的大，所有这些，将会影响到一个人高屋建瓴式的思考和将来事业上的成功。因此，如果能在国外读几年书的话，能接触到西方的思想，吸取 精华，去其糟粕，融贯中西，对一个人的思想，格局都将会有重大的影响，将会更好的帮助一个人职业上的成功。所以大学的阶段，我们除了要学习学校规定的课程 外，还要自己多学习一些内容，为出国留学做些准备，这样才会增加自身的竞争能力。本科毕业之后会有三个方向：读研，就业，出国。相比较之下，读研每年要花费大约5万元，毕业之后就业的情况在研究生扩招的情况下不见得比本科生好很多。如果按照目前的3000元/月的平均工资水平来 看，要收回读研的投资需要3－4年左右。就业的话社会的压力又大，因此出国留学是一条比较合适的道路，如果能拿到奖学金的话，每年3.5-4.5万美金的 全奖比较读研和就业都是更可取的。实际上如果生活节俭的话，每年还能省下约1万美金来。随便打点零工，每年就能赚到接近1万美金，也就是说在美国读书5 年，顺利的话就能积蓄下接近10万美金。所以从教育投资回报的角度来讲，出国的性价比是最高的，那么怎么才能实现这个梦想呢？需要下面 的几个条件：大学四年优秀的GPA成绩，优秀的PS和推荐信，优秀的国外考试成绩。

如果要拿奖学金去北美国家的大学的话，需要参加TOEFL和GRE的考试，如果要去英联邦国家的话，考取IELTS就可以了，但是英联邦国家是把教育当成一个产业，因此拿到奖学金的机会是非常 少的，因此我们的目标锁定在北美的考试上。

目前很多同学不清楚要出国留学需要考什么样的考试，这里简单 的解释一下：

TOEFL（Test of English as a foreign Language）是为申请到美国或加拿大等国家上大学或者研究生的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。考试的内容分为阅读，听力，口语，作文四个方面，新的考试形势为网考。考试费用为170美元，成绩有效期是2年，更多信息可以参考：

http://toefl.etest.edu.cn或者http://toefl.etest.net.cn

IELTS（International English Language Testing System）是申请英联邦国家留学或移民必须参加的考试，是由剑桥大学委员会，英国文化委员会和澳大利亚教育国际开发署共同管理的全球认可的英语语言水平考试。分为移民类（G）和学术类（A），包括阅读，听力，写作和口语四个部分，移民类和学术类只在阅读和写作上有区别。考试费用人民币 1450元，成绩有效期2年。更多信息可以参考： http://ielts.etest.edu.cn或者http://www.xiexiebang.com

TOEFL和 IELTS都是是语言类的考试，尽管目前北美一些大学也认可IELTS成绩，但是IELTS想考一个高分却是不容易，虽然IELTS题目的整体难度比较 TOEFL要低。

GRE（Graduate Record Examination）是北美的研究生入学考试，适用于除法律和商业外的各专业。其成绩也是拿奖学金的重要参考。GRE分为 General和Subject两类，通常中国学生只需要参加General的考试。通常大多数学校不要求考SUB，但如果你是跨专业或者是美国人竞争比 较激烈的专业，例如计算机等专业，可以考虑考一下SUB。新GRE考试为机考，包括Verbal，Quantitative和Analytical Writing三部分，考试费为175美金，成绩有效期5年。GMAT（Graduate Management Admission Test）是商学院入学考试，英语国家的大部分商学院都需要申请者提供GMAT成绩。包括 Verbal,Quantitative和Analytical Writing三部分，考试形势为机考，考试费用为250美金，成绩有 效期5年。但是MBA往往是没有奖学金的，而且最好是有3－4年的工作经验再读是更具有效果的。因此对于没有工作经验的在校学生并不是很适 合。更多信息请参考： http://www.xiexiebang.com

LSAT（Law School Admissin Test）是法学院入学的考试，北美所有的法学院都要求申请人参加LSAT考试。内容包括阅读理解，逻 辑推理和分析推理三个方面，另加作文考试，作文成绩不记入总分，但作文将随成绩单寄到所申请的学校。LSAT考试在中国每年举办两次，考试费用112美 金，成绩有效期5年。

另外我们还能见到的国外考试BEC 和TOEIC考试是商务职业类考试。SAT是美国高中生进入美国大学所必须参加的考试，也是世界各国高中生申请进入美国名校学习是否能被录 取以及能否得到奖学金的重要参考。

因此对于已经是大学生的同学来说，需要考的是TOEFL，GRE或 者是IELTS。而这几种考试的词汇要求如下：IELTS要求约6500词汇 量，TOEFL要求约8500词汇量，GRE在改革之后要求约16500词汇量。相比较之下，其难度比较也可以初见端倪。为了顺利 通过考试达到最终出国留学这个目标，大学的四年的基本规划分配如下：大一提升英语基础能力，需要从高中的2800词汇 量迅速提升到四级要求的4500词汇，尽量在大一的寒假前后考完四级，虽然说现在四级证书和学位无关，但是对于一个快速提高英语能力所产生的压力还是一个 比较不错的方式。另外一个备选的方案是考IELTS而不是考四级考试，尽量在大一的暑假之前把IELTS考一下。不仅仅是因为四级考试是中式英语思维的缘 故，其实IELTS对英语能力提升的效果会好很多，因为其考试注重听说读写各方面的平衡性。但是考试费用也要高出很多。一次考试费就要用去人民币约 1450元。

不过这种资金的压力也会变成你学习的动力。很多同学多次四级不过的原因，有些也是因为四级考试费用比较低廉而导致的 思想上的不重视而造成的。

大一先不要着急过多的参与到太多的社团活动里面，这会牵扯大量的精力，因为社团的新人总是干一些杂 乱的事情。参加一个最感兴趣的就可以了，稍微的锻炼一下社交和管理的能力。大一的时候把英语基础能力提升起来之后，大二可以准 备TOEFL考试了，因为TOEFL考试成绩有效期是2年，因此，大二的时候考TOEFL，如果成绩不理想还可以再考一次，如果 是大四的上半学期提出申请的话，大四的下半学期拿到offer,毕业后马上出国，这是比较理想的情况。

这样大 三就可以准备GRE考试了，在大四开学之前把GRE考完，每门课程的考试时间大致上这样安排比较合适，9－12月背单词看相关的图书资料，寒假报班突击，过完年后，在进行听说读写的单项突破和模考，然后再暑假前考试。大四一边准备PS和推荐信等文书，一边找单位实习。或者是看看哪个社团比较 感兴趣，参与一下，不在于出成绩，而是锻炼自身协调关系和组织项目的工作能力。这个期间，顺便也就把你的论文准备好了。因为你已经具备了GRE作文的能 力。所以就不会像其他人那么的艰难。

但是这里面有个矛盾，就是往往大三的专业课是最多的，而GPA又是影响offer和奖学金的关键，那么怎么协 调这个关系呢？如果你的英语基础比较好，可以在大二的时候就准备GRE的考试，国内很多高中的英语教育比较超前，像很多私立高中，学生在高三的时候就能达 到接近TOEFL的水平了。而考完GRE之后大三再考TOEFL，就非常的轻松了，不用涉及太多的精力。而且对于大三直接阅读原版的专业图书也是很大的帮 助。并且GRE成绩的有效期是5年，即使在国内读研在出国有些时候也是可以的。

如果英语基础比较差的话，还是按部就班的先T后G，那么专 业课怎么办呢？一般在大一的时候，你就能拿到大学四年要学习的科目了，大约35门功课左右，不同的学校不同的专业可能会有些差别，但这没有关系。仔细研究 这些课程的考试大纲，你会发现有些副科对于出国和工作的意义都不是很大，但是却占了一定的学分，如果你自己不能确定哪些课程是没有用的，可以请教一下大四 的师哥师姐或者是已经出国或者是工作的校友，他们会给你一些意见不同的答复，这需要你自己综合思辨一下，或者是自南巡学校里面专门负责出国留学事情的老 师，他们的意见都是非常具有参考价值的。这样一来，你会发现有一半的课程的内容不重要，尽管其成绩对GPA却很重要。

对于这样的 课程，不要使用太多的精力去学，考前1－2个周突击一下就可以了，但是你在大一开学的时候需要跟指导员老师明确的说明，你要准备出国，并询问应该怎么处理 和副科老师的关系等等，因为有些老师上课点名，出勤率会影响到期末的成绩。这种事情指导员老师都会告诉你中国式的处理方法，这里就不再多说了，一般只要沟 通的好，副科老师也不会太为难你。但是如果没有打好招呼的话，则很有可能会挂掉，再补考的话就会影响到你整体的时间安排了。

剩下的一半 基础课程和专业课尽量在大一大二的时候多学一些，如果学校里面不是选学分制而是硬性规定好了每学期要学哪几门课程的话，考试可以跟着学校走，但是学习可以 走在学校之前，可以去听上一年级的课程，不要因为大一的课程比较轻松，就把大量的时间用在网络游戏和聊天上。

想为了出国 拿到一个好的GPA分数，个人努力固然重要，但是学校的图书馆更加的重要，可以让你在学习每一门课程都能达到事半功倍的效果。很多同学是学一门课程只看学 校发的教材，这样的局限性很大，你可以到学校图书馆把这门课程其他人写的教材或者参考资料都找到，进行通读，凡是重复的雷同的地方必然是这个课程的考试重 点，并且很多情况下你会发现，有些教材写的比学校发的制定教材要好，更加的通俗易懂，之所以学校发的教材并非最佳，往往是因为这个教材是本校的教授编写 的。而上面说的这种学习方法对于你出国之后的学习尤其的有帮助。

如果你是这种自学能力强的同学，建 议在准备IELTS,TOEFL，GRE考试的时候，如果要报班学习，尽量选择寒假，同时充分利用好学校里面的FPT服务器，里面有很多共享的学习资源，能让你省去不少的金钱和时间。提高学习的效率。

暑假的时间我的建议是找个优秀的外企去实习，中国的学生往往欠缺的工作经验和人际交往的能力，这时候可以锻炼一下，并且可以学到很多书本里面没有学到的知识，而且很多外企里面的老总都是国外名校毕 业，将来请他们写一封推荐信对你申请全奖的帮助是十分有效的，特别是这个人碰巧又是你所申请学校毕业的学生的话。

如果是实习的时间小于放假的时间，可以顺便去自助旅游一下，古人说，读万卷书不如行万里路，人生阅历的增长往往是通过对人文地理 社会的思索完成的。打工旅游的期间不要忘记随时随地的学习。当然如果你的自学能力不是太强，而 且信息获得不及时，需要参加新东方的暑假班的话，一定记得提早报名，很多暑假班在3月份就已经报满了，所以一定要做好规划打好提前量。

大四 没有多少专业课了，当你在上半学期也就是11月之前把申请工作都做完之后，第二年的3－4月份就能收到offer了，然后是准备9月份美国 的报到。这期间可以把祖国的大好河山游览一下，因为出国之后五年之内很少会有机会回国，就算有机会回国，返程的签证也比较麻烦，很多同学也因为来回的交涉 此耽误了不少时间甚至是一个学期的学业。

如果你是大四才了解到上述谈到的信息，也不要太过于后悔。很 多大三大四的同学参加完新东方的国外考试培训课程才发现自己起步晚了，很有可能大四一毕业不能马上出去，这样的话，由于大四的课程不多，可以专心的复习考 试。在一个学期内把G，T都考完，这个时候建议先G后T比较好些。考完试之后由于申请的时限问题，当年是出不去的，这一年里是准备考研还是找工作？我的建 议是找工作，因为国外的教授更希望得到有工作经验的人在他手下搞科研，有相关行业工作经验的人解决问题的理性更多一下，更沉稳一些。而且工作的经验对你的 人生来讲则是更宝贵的一种经验。

这个时候很多同学又面临一个痛苦的抉择，就是保研还是出国，因为大多数学校你申请保研的话，你就不 能再申请出国，如果你希望先考虑出国的话，学校又不给你保研的机会，需要你自己考研。很多同学犹豫不决，其实这个问题的答案很简单，你在犹豫就说明了保研 是个鸡肋。北大为了避免学术的近亲繁殖，已经尽量的希望自己的老师是外校毕业的，而不是本校的学生，因此如果你被保研的话，就 至少在一个学校里面呆6年，这对于你的世界观，人生价值，思维视野的扩展都是一种伤害而不是一种扩展。一般而言，2－3年我们就能适应并超越一个固定的环 境了，保研将把你的人生引导划归到保守派的范畴。中国的清华，北大，同济，复旦等大学最高的学术研究能力也要比国外落后十年左右，在这种情况下，保研使你 学术上有突破性的成果，这种可能性在概率上讲是不大的。

虽然自己准备出国考试有风险，但是既然你可以被保研，就说明 了你的潜力，因此你准备出国考试的风险相对还是比较低的，自我奋斗还是有很大的把握的。所以，如果你希望你的人生精彩的话，就要做一个用于进取，用于拼搏 的人，尽管这种精神在大学里可能已经被消磨殆尽了。

中国人不可避免的有一种保守的小农心态，愿意固步自封而不是 aggressive，我希望每一位同学，都能认识到这一点，而作一个具有ambition的人。希望每一个人在将来，对你的大学四年生活的回忆，不是为 碌碌无为而后悔，而是为曾经的努力和拼搏，体会飞扬的青春所留下的足迹！

2009年 秋季入学GRE和TOEFL考试时间的规划和建议

俗话说，人无远虑必有近忧。如果你有充分的理由选择 出国留学的话，那么留学规划将是你留学历程中最至关重要的一环，而其中的重中之重的就是如何规划GRE、TOEFL考试。对于申请2009年秋季入学的学 生来说，当前最关心的就是如何合理规划GRE、TOEFL考试时间，从而能够在有效的时间内取得理想的成绩，并最终获得良好的申请结果。GRE、TOEFL考试无疑是很重要的，而且在都和教授不熟悉的条件下，GT是一个较为重要的评价标准，毕竟GT是标准化考试，所有申请者都必须参与，所以建议申请者一 定要用心准备GT，不要太随意。在留学申请中有一条不变的定律：“申请得好不如申请得早”。人都是有惰性的，考试时间决定地越早就越会逼迫自己越早地为留学做准备，本人强烈推荐考生优先报考2008年6月的GRE，而GRE作文最好是在4月考，然后再考8月底的TOEFL。这样的话有助于考生分阶段地复习考试，而且针对性较强，例如在申请者考完作文之后还有较为充裕的时间备考笔试。2007年 10月GRE考试很多考生都没有取得理想的成绩，大多是因为准备作文时间过长考得也太晚导致严重影响后期的复习计划。如果选择考6G、8T，这样的话一方 面不会影响后期的申请计划，另一方面在12月以前TOEFL和GRE成绩就能够到达申请的学校，从而加快申请工作的进度，而且还有利于较早地获得理想的申 请结果。从反面来分析，假设你在6月的GRE考试没有取得比较理想的考试成绩，这样还有一次去弥补失败的机会——考10G。虽然ETS会把你两次的成绩都 送到申请的学校，但是如果第二次GRE的成绩较为理想的话对于申请工作还是比较有利的。此外，如果TOEFL在8月底并没有取得理想的成绩的话，还可以继 续报考9月份的考试，由于TOEFL考试周期比较短、成绩出得快，所以建议学生GRE考完之后，集中突击TOEFL。这样的话，时间分配合理，GT之间相 互也不会冲突，可以一心一意的全力复习G或者T，而且由于合理的考试安排取得心满意足的成绩也不会影响后期申请材料方面的准备。因此，建议申请者尽快开始 行动，精心并及时地为09年的留学考试做准备。

申请者需要制定合理、有效地GRE、TOEFL考试的复习计 划。不少留学申请者在决定留学出国之后，就开始制定自己的申请计划，但是对于如何合理的安排考试时间和复习计划还是比较迷茫的，而合理的计划会促进申请者 取得优秀的GT成绩。争取GT的考试一次就可以达到你满意或合格的程度，就可以充分利用剩下的时间来浏览学校网页，看教授的相关论文，实践、研究或思考是 学到的新知识或者是遇到的问题，准备申请材料。

下面的列表是根据多年的申请经验而制定的复习GRE、TOEFL考试时间安排的建议

（以报考 2008年6月的GRE和8月的TOEFL考试为例）： 2008年6月7日 GRE考试复习时间规划 2008年1月1日至2月29日

GRE单词或词汇记忆

2008年3月1日至3月 21日

作文分类汇总，规划阅读范文时间 2008年3月22日至4月12日

作文模拟考试时间，每天至少做一次模拟考试

2008 年4月13日 GRE作文考试假设时间点 2008年4月14日至4月24日

数学复习时间，如果数学不用则把复习时间平均分配给单项练习

2008年4月25日至5月1日

类反单项突破 2008年5月2日至5 月8日

阅读单项突破

2008年5月9日至5月15日

填空单项突破（填空、阅读和类反次序可根据不同情况进行调整）

2008 年5月16日至6月6日

笔试模拟考试时间，每天做一套模拟考试题，并及时总结出错误原因

2008年6月7日 GRE笔试考试时间点 在2008年1月至6月期间考生还需要穿插复习的其他部分： 2008年 1月1日至4月12日

作文分类汇总的准备时间，每天至少写一篇作文

2008年3月1日至4月12日

期间休息时背红宝书或者看单项参考书

2008年4月14日至5月15日

各个单项时间根据自己情况自行分配调整，休息时背红宝书

2008 年1月1日至6月6日

GRE报班时间，根据自己的情况安排时间分别报作文和笔试的辅导班

2008年8月24 日

TOEFL（IBT）考试复习时间规划 2008年6月15日至7月5日：

重点背单词，并准备和联系口语小段子，练习听力的听写。

2008年7月6日至12日：

研究托福考试官方指南，尤其是出题方向和评分标准，做官方指南上的练习题。继续练习口语部分，闲暇时听往年托福的听力。

2008年7月13日至 26日：

复习阅读和听力分项。

2008年7月27日至8月2日： 重点练习口语，同时开始做Barron的题目。

2008年8月 3日至9日：

开始大规模做阅读和听力相关试题，同时继续口语。

2008年8月10日至16日：

再次详细浏览托福考试官方指南，研究各项的题型、界面、流程和时间分配。

2008年8月17日至21日：

重点练习一下综合写作和独立写作。2008年8月22日至23日：

最后研究一次托福考试官方指南，去做一下ETS的免费模考题（注意：免费模考题只能做一次），主要为了熟悉界面和考试流程。

2008年6月15日 至8月17日：暑假期间最好报一个TOEFL辅导班。（建议考生最好报一个辅导班，毕竟辅导班的老师多年研究GT考试，对于考试的各个方面比较了解，也可 以帮助你发现缺点以及改进你的不足之处。）

2008年8月24日 TOEFL（IBT）考试时间点 希望上述 考试时间的安排对于广大留学申请者有一定的参考和借鉴价值，申请者可以根据自己的情况进行调整。本人认为从复习到考试的整个过程来说，其实是对一个人毅力 的考验。在备考GT的过程中，尤其是备考GRE的过程中，需要面对很多的困难和障碍，因此所有的申请者都需要考虑一下自己是否可以跨越这些阻力，有效控制 自己正常、无间断地执行下去。倘若你无法深刻认识这些问题，那么你很有可能被这些GT路上潜在的困难和障碍拦下路来；倘若你没有很好的自控能力和自我调节 能力，那么你很有可能就此跌落下去，而产生放弃的念头。但是产生放弃的想法并不可怕，而最可怕的是持续想要放弃，持续重复放弃……可是如果你能坚持到底，相信你最终一定能够取得胜利，取得理想的GT成绩。但是为了保证每天的学习效率，考生还需要有一个健康的身体。因此建议考生最好每天给自己留出一定的户外 运动时间，有氧活动不仅可以增加摄氧量，有助于大脑思维活动，还可以提高身体机能的免疫能力，保障睡眠质量，是健康生活的保证。因此希望考生在复习GRE 和TOEFL考试的同时，要拥有一个健康的身体和幸福的生活，这样的人生才更加的有意义。

最后，建议申请者分清楚留学申请的重点，虽然GRE和TOEFL考试很重要，但是与其他申请相关的要 求和材料却无法相比，可以影响申请结果，却不能决定申请结果。许多申请者经常认为自己TOEFL或者GRE分数考得很高，就能够获得对方学校的录取。但其 实GRE、TOEFL成绩只占录取因素的30%左右，更为重要的是申请者的专业能力。教授想找的是能够对他们的科研项目做出贡献的人，而贡献取决于申请者的专业能 力，TOEFL、GRE只是一个参考。目前国外的大学大多根据申请者提供的材料对申请者的整体素质作综合而全面的评定，不仅包括申请者的GRE、TOEFL、GPA；还要考虑学生在专业领域的知识和技能发展的深入程度；申请者是否参加过相关的课外学术活动或课程、培训等；申请者暑期活动或者校外实习经历，以及评价学生的领导才能、责任心、奉献精神等；申请者获得的奖励或者特殊的经历等等。所以建议申请者在复习GRE和TOEFL考试的同时，也要腾 出部分时间积极参与项目和研究，并且在学校的期中、期末考试方面也不要掉以轻心，争取取得一个良好的考试成绩。毕竟一个综合水平出色的申请者是国外学校的 教授更愿意看到的、录取的，而且面面俱到对于申请者的未来发展更加有利。

人的一生难 免走弯路，但是若能看到前人蜿蜒的轨迹而自醒的话，你就能更好的掌控自己的人生了。

看过校内一个整理:考雅思用到的书

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新 东方权威解读新托福考试报名

编者按：自2007年12月3日8：00a.m起，ETS公布出托福考试08年全年 时间表并开始发放考位。自此，托福考试中国区报名又一次出现了“血雨腥风”般的抢注场面。新东方于第一时间在此给广大考生一些报名的“救命”技巧，并且也 提醒各位考生一定要冷静对待，拒绝“盲抢”。这个我写在底下留言好了（12楼左右）。不好链了↓

雅思7.5 经验(需要四个7的请进)http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=309821386&owner=238806123

考*雅思*所需要几乎所有资料的链接~~ http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=309490248&owner=243317589

新东方李老师的734条高频词组笔记

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新东方10天背5500词汇经典讲座

http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=249872145&owner=36692323 出国留学及申请职位中CV最后一项“个人特征”的标准写法

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美 国的奖学金申请

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大 学生应该脱口而出的100个精典英文句子

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美 国部分大学GRE和GMAT要求

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能 做到这些，留学就算成功了

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学 完这些，你的外语将讲的比外国人还流利

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日 语二级怎样复习

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2011

自2011年8月起，GRE一般考试（Graduate Record Examination General Test，北美研究生入学考试）将在全球范围内同步改革，改革后的GRE考试（GRE Revised General Test，以下简称“新GRE”）在内容和考试形式上都将发生变化，相应的计分方式也会与现行GRE考试有所不同。本文将对照现行GRE考试，对新GRE 考试的计分方式进行简要的介绍，并就新的计分方式可能对招生机构和考生造成的影响做一个简短的分析。新GRE计分方式

对比现 行GRE考试，新GRE的计分方式主要的变化在于文字推理（Verbal Reasoning，以下简称“语文”）和数量推理（Quantitative Reasoning，以下简称“数学”）部分，分析性写作（Analytical Writing，以下简称“写作”）部分计分方式与现行GRE考试一致。具体如下表（新GRE与现行GRE计分方式对照表）：

注： 评分尺度指共有多少不同的分数级，比如200和210就是两个不同的分数级

为什么要改变现行计分方式

1.新GRE的计分方式更易于比较不同考生的真实水平

现行的GRE计分方式最小分数段为10分，分数值间跳跃幅度过大，调查发现，这会夸大两个 考生水平的真实差距。比如，面对一个640分的考生和一个650分的考生，招生人员会感觉两者水平有着明显的差异，但事实上两人的分数只相差了一个分数 级。年改革后GRE计分方式介绍 新GRE计分方式最小分数段为1分，可以有效的避免这种心理上的错觉，更加客观的反映考生的真实水平。

2.新GRE计分方式更加有助于招生决策

表面看起来现行GRE计分方式评分标准有61个分数级，要比新GRE的41个分数级更精确的反映不同考 生的差异，但只需要查看一下近几年GRE考试的成绩分布，就能看出现行GRE计分方式的弊端。

例如，在现行GRE计分方式中，语文部分百分 位数（即成绩比百分之多少的考生好）99%对应了多达7个分数级（740-800），新GRE计分方式中，分数级对应百分位数将更为分散。现行计分方式中 数学部分百分位数最高的25%的考生只对应了9个分数级（720-800），这不利于比较顶尖学生的差异，预计在新GRE中前25%的考生将会对应大约 15个分数级。新GRE计分方式对于招生机构的影响

由于新GRE和现行GRE均为5年内有效，对于招生机构，最大的影响在于 新老计分方式之间的比较问题。关于这一点，ETS给出了几个解决方案：

1.新老成绩对照表（A new score concordance table）。ETS将给出一份成绩对照表，该表将包含现行GRE成绩、新GRE成绩以及成绩百分位数的对照，并会附上一些其他的与成绩相关的图表，便于 招生机构做出招生决策。（2011年11月可用）

2.新的成绩报告单（A revised score report）。对于参加现行GRE的考生，新的GRE成绩报告单上，将会给出相应的新GRE成绩估值，并附有百分位数，便于招生机构比较。

3.新的GRE成绩对比工具（An updated GRE comparison tool）。ETS将提供一个GRE成绩对比工具，该工具将有助于比较现行GRE成绩，新GRE成绩以及GMAT成绩。（2011年11月可用）

此 外，ETS建议招生机构在能够有效把握新GRE分数之前，适当放松GRE成绩要求。

新GRE计分方式对考生的影响 1.百分位数至关重要

由于改革前后GRE计分方式显著不同，成绩百分位数对于比较两个考生，尤其是参加改革前后不同两种GRE考试的考生的水平显得至关重要。ETS官方文档对此也有提及。

由于GRE成绩的百分位数是综合比较近三年的GRE考试成绩计算出来的，因此2011年的新 GRE考试的百分位数，如无特殊说明（目前还没有看到这样的文件），将会是和前两年现行GRE考试成绩综合比较产生的。而刚刚改革的新GRE在命题等方面 可能还不是很成熟，考生对新题型也会比较陌生，因而在计算百分位数时，可能参加2011年新GRE的考生不利。因此，保险起见，建议时间不充足的考生（如 无法参加2012年GRE考试的考生）参加现行GRE考试。2.预计新GRE会出现难度更大的题目

新GRE与现行GRE计 分方式的最大的区别在于增加了顶尖考生的区分度。增加考生水平的区分度，仅仅改变计分方式是不够的，必须增加试题的梯度。而对于顶尖考生来说，要增加试题 梯度，唯一的办法是增加一些更难的题目。因此，改革后的试题很有可能会出现一些比现行GRE考试更难的题目。这样会使GRE的高分更具有说服力，但同时对 于那些成绩中等偏上、有望冲击GRE高分的考生来说，也许不那么有利。

3.需要投入更多精力来准备数学考试

由于新GRE数 学部分预计前25%的百分位数将对应约15个分数级，这将增加GRE数学部分成绩顶尖学生的区分度，对于数学成绩一直处于顶尖水平的中国考生来说是一个利 好消息。但伴随而来的是，数学部分题目难度加大，对于一些数学基础不太好的同学，可能需要投入更多的精力来准备数学考试。4.GRE成绩适用范围将会更加广泛

ETS一直在游说各大高校商学院采用GRE成绩作为其招生的参考成绩，事实证明这一策略起到了一定效果，已 经有为数不少的商学院同意把GRE成绩作为其招生依据。而GRE此次改革也体现出ETS想与GMAT共同抢占商学院市场的企图，在介绍其计分方式的官方文 档中，ETS也有意提到了商学项目。给出GRE与GMAT成绩对比的工具这一事实本身也说明了这一点。

预计将来会有更多的商学院愿意选择 GRE成绩作为其录取标准，这对于那些有可能申请商学院，同时又想申请其他专业研究生的考生是一个利好消息。5.成绩递送

参 加2011年8月到10月考试的考生，在2011年11月才能递送成绩报告单。从2011年12月开始恢复10-15天的正常成绩报告时间。如果你想在 11月之前递交成绩，请在2011年8月1日前参加GRE考试。

*“A note about percentiles: Percentiles are very beneficial when comparing current and new scores because they’re indicative of how well the candidate performed;they are based on three years of GRE General Test performance data.Both the score concordance table and the revised score report include percentiles for easier comparison between candidates.” From Top Story for the May 2010 issue of the GRE® revised General Test eUPDATE

第三篇：大学四年出国规划

作为新东方国外部的一名老师，经常会面对学生提出的各式各样关于出国规划的问题，其中很大一部分都是来自于在校大学生朋友。看着一张张稚气未脱的脸，想起数年之前自己的大学本科生活，禁不住提笔记录一二，希望能对在校的大学生朋友或是即将踏入大学校门的高中生朋友们有所帮助。一般来说，刚刚进入大学的大一新生对于崭新的校园以及令人向往的大学生活是充满了好奇的。如果在大学伊始还没有确定是否要在四年后毕业之时出国深造的话，千万不要担心。即使是圣人也很难预测四年之后自己的发展方向，因此大一的学生应该将自己的主要精力放在基础课程的学习和对大学生活的体验上。虽然每个学校的课程安排不尽相同，但是一年级的课程一般都是最基础的。比如高等数学微积分这门课程，如果能在大一打下良好的基础，理工科的学生会发现之后很多门课程的学习会变得简单轻松，同时文科生也会发现自己的思维变得开阔、更具逻辑性。而且大一的课程往往学分高，在大学四年的整体GPA中占的比例会很高，所以必须给予足够的重视。与此同时，英语的学习应该要延续高中的“巅峰状态”。在我大学四年中听到同学最多关于自己英文水平的评价就是“上大学以后，我的英语水平直线下降”，我自己也是这么觉得。其实刚刚高中毕业进入大学的学生，英语的语感语法以及听力都处于很好的状态，然而上了大学之后很多同学会觉得不适应。首先是因为大学英语课程并不密集，而“巅峰状态”的形成往往是建立在每天不断强化的基础上，所以出现了“水平下降”；其次大学英语课程的内容也与中学英语有很大区别，一般大学英语都分为精读和听力口语课，几乎没有任何的应试内容。因此在这里给大一的同学一个建议，不妨制定一个每天学习15-30分钟英语的小计划，背一背四级单词，听一听英语初级听力，读一读简单的China Daily，这都不失为保持“巅峰状态”的好办法。当然，大一必须过得丰富精彩，因此你可以选择参加一些社团活动或者加入到学生会的工作中去。很多同学的第一次面试经历都是献给了这样的一些课外活动，通过这些活动你可以认识更多的朋友，对你的学校也会有更生动的了解。

大一这一年过的往往是忙碌且飞快的，一不留神你就已经成为了Sophomore。大二这一年里的你应该更加成熟，更加知道自己的道路应该如何去铺设。在学业方面，你会接触到很多的专业基础课程，比如说对工科学生而言，你会学到三门机械设计基础课，对经济类学生来说，宏观微观经济学也一定会在课表中出现，这就要求你必须更专注于学业，以保证在你申请学校时能拿出一份不错的成绩单。在英语学习方面，你将会面临大学英语四六级的考验。四级考试往往比较容易，而且也常被作为各个高校学生毕业的必要条件；六级考试的难度稍微大一些，很多没有做好充分准备的同学都难以一次性的通过，所以大二一年基本上都要用来解决四六级这两个拦路虎以确保能够顺利毕业。此时的你也许已经开始思考未来，思考自己今后的求学之路了。经过了两年的大学生活，你已不再是两年前那个懵懂的少年，逐渐成形的人生观、世界观会带给你对于生活和未来不同的态度和憧憬。此时的你应该找个人好好的聊聊，你的家人、老师、学长或是一些过来人，你可以通过他们的经验并且联系自己的情况制定一个长期规划。如果你此时做出的决定是要去英联邦国家留学，那么你就要早早的开始准备

了。

紧接着到来的大二大三之间的暑假应该是非常忙碌的，各个大学一般都会要求学生进行暑期的社会实践，很多我认识的朋友都是在家人朋友那里随便找关系盖上一个章却什么都不做，这一点很不可取。既然有难得的机会去了解身边的社会，不如好好的花点心思和时间去尝试着了解一下这个平时被我们“忽略”的社会。此外剩下的一个多月时间，你就应该开始参加出国课程的培训班了。英联邦国家的高校绝大部分都要求雅思成绩，英语基础比较好的同学可能参加24个课时的雅思强化课程后就可以很好的自己准备雅思考试，英语基础比较薄弱的同学可能就要参加一些课时更长的基础雅思课程。

暑假结束进入大三，随着大量的专业课程全面展开，学业的压力会一下子增大很多。你一方面要好好的选择所修专业课程，另一方面要投入大量的时间准备雅思考试。因为对于任何一所英联邦国家的高校来说，大学成绩和雅思分数都是必须的硬件条件。如果你决定在大三上学期考雅思，那么你可以有选择性的将一些比较重要或者难度较大的专业选修课安排在下学期，这样可以避免出现精力耗损严重而雅思成绩和课业成绩都不高的现象发生。对于一部分同学，雅思考试往往很难一次就得到满意的成绩，因此最好要做好考两次或者三次雅思的准备，要在课业之外空出足够的准备复习时间。此外，在大三下学期的专业课程中，你会有机会接触到自己院系本专业方向一些著名的导师和专家，此时一定要抓住机会多跟他们聊天提问答疑，因为他们所说的每一句话都有可能对你日后专业发展有所帮助。如果有可能的话，可以尽量争取在教授的一些课题项目中打打杂，争取提前进入到真正的专业内容中去。总之，大三一年就两个字，忙碌！在大三大四之间的暑假，各高校一般都会安排学生参加为期一个月左右的专业暑期实践。除去这一个月，暑假的另外一个月应该被用来做一件很重要的事情——上网查找各学校信息。首先要确定想去的国家，接着就可以在网上搜索一下该国家或地区的高校排名和专业排名以及各大学所在城市。然后你就要确定你想申请的若干所学校并制定一个大致的学校名单。随后要开始搜集相关信息，这也是最耗时间的一个步骤。在英联邦国家大学的官方网站上面都会有该大学各方面详细的信息，其中包括大学的专业分类，各院系导师情况，对申请人的要求，奖学金信息等。对于各个学校的信息，推荐大家在电脑上每一所学校使用分不同的文件夹进行整理，并且在日后的申请过程当中也要在每个学校的文件夹中记录申请进度。通过这样几个步骤以后，你就能基本上确定下来最终要申请的学校，不过，新的学年也随之开始了。进入到大学最后一年的学习，上半学期的课业负担往往是很轻松的，因为校方会出于为同学们找工作、考研或出国提供时间而考虑，只安排少数几门较易的专业选修课程，因此要出国的同学就可以在大四上半学年里好好的准备出国事宜。按照暑假搜集的各个大学所要求的材料，逐一进行准备，其中一般包括本科成绩单，推荐信，雅思成绩，自我陈述，学习计划等。准备材料的过程其实是很枯燥跟辛苦的，比如说经常会为了写一份好的自我陈述而花上一两个星期时间反复的斟酌和润饰。当一切准备就绪之后就可以把材料寄出去了，一般来说越是好的学校越要早早的把申请材料寄出去。除了准备所需要的材料，你也应当利用大四上学期相对松散的时间联系校内的教授，争取能够接触一些专业相关的课题项目，为自己今后在国外的大学学习增加筹码。大四下学期将会进入到相对繁忙的毕业设计阶段，不过在时间的安排上也相对灵活，自己的自主支配时间也会更多。当然，在这个学期中对你而言最重要的应该就是来自你申请大学的offer了。一般offer会在你寄出申请材料后的6-8周寄出，而且很多同学可能收到的offer不止一个，那么这个时候你就要根据自己的兴趣爱好以及高校和专业排名来进行取舍，最终确定将要继续进行深造的学校。当一切都确定下来之后就要好好的做两件事情，一件是好好的完成毕业设计写好毕业论文，另外一件就是做出国前最后的准备，尤其是签证材料的准备。很多同学以为做完这一切就结束了，其实还有很多工作等着你完成呢。大学四年里有很多事情是需要你花时间回忆跟整理的，有些同学还会抽空在出国前游览一下祖国的大好河山，你还要抓紧时间整理出国的行李并尽可能多的跟家人亲戚好好的聚聚。总之，整个大学的学习生活应该是紧张且愉快的，在努力的完成课业学习以保证自己有一份漂亮的成绩单的同时，英语的学习也是绝不可倦怠的，当然你也要尽可能的融入到并且享受多姿多彩的校园生活。四年下来你会有种时光飞逝的感觉，就像我一样，现在回过头来看看走过的路，心中都会充满对大学四年学习生活满足和对周围同学老师以及朋友的感激，但是也会经常为了曾经偶尔的虚度或是迷失方向甚至走错路而后悔。借此机会将自己心中所想述为文字，希望能够对将来想要去英联邦国家留学的学生朋友们有所

帮助。

北京新东方学

校国外考试部

英联邦

项目

第四篇：大学四年规划

我的四年规划

我的四年规划

每个人都应该设计属于自己的人生，每个人都应设计属于自己的未来。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对的期望来到憧憬已久的大学,实现自身的升华。

和其他刚刚进入大学的新生一样，心里同样有着些许迷茫。大学，在百科里的解释是“指实施高等教育的学校”。这里的生活不同于我们之前的任何学习经历。这里多姿多彩的校园生活冲击着我们对学校惯有的定义——单调。当我们开始努力的去审视这现实的大学和专业时，我们必须有所取舍，不仅要耐得住寂寞，还得把握好分寸。不能枉顾学业沉迷于娱乐，也不可两耳不闻窗外事的一味闷读。大学的竞争也许不像高考那阵如千军万马争过独木桥的激烈与惊心动魄，可是，不要忘记，这仍然是一场实力的较量，我们并没有到达彼岸，我们只不过是又踩在了一条新的起跑线之上。

古人云：凡事预则立，不预则废。一个没有规划的人生，就像在茫茫大海中漂泊的小舟，不知驶向何方。面对人生中最重要的四年，最美丽的四年我一定要有一个合理、切合实际、执行性强的大学四年规划。

自由的大一

大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，提高自己的组织能力和交流技巧。但不可忽视的是刚开始我们会很感兴

我的四年规划

趣，学习劲头足，但天长日久难免乏味，所以我们要在大学培养乃至完善自己的自制力，适当调整自己的心态，劳逸结合。虽然大一学习任务轻松，有许多自由时间。但我们依旧要踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，坚持高中时预习与复习的好习惯，及时完成老师布臵的作业。大学中的班级结构又不同于中学时的班级结构，面对任课老师交流时间少，熟悉程度低的状况，我要学会自主的查阅专业资料，解决问题。加强和同学之间的交流。同时英语也不能荒废，要制定一个和上课时间不冲突的英语学习计划，为第二年的英语四级考试以及计算机二级考试做好准备。

承前启后的大二

这是承前启后的一年。大二是个关键时期，因为大学生活已经失去了第一年的吸引力，各方面已经变得平淡无味，有的同学甚至已经麻木在这一年里。而且这一年又是英语四级和计算机二级可以参加考试的第一年，这样就会使得大二的学业要比第一年重许多。所以要提前做好各方面的调整，不仅仅是心理和态度上的调整，还有学业上的调整。心理上不能因为逐渐加重的学业而产生懈怠心理进而逃避学习，要根据课程制定一个个阶段的目标让自己的生活变得充实。学业上既要稳抓基础，把专业课学好；又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，打下一个坚实的基础，以便向大三平稳过渡。同时争取拿下英语四级考试和计算机二级考试，让手中握有一两

我的四年规划

张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识结构变得多元化，让自己的知识储备能够适应未来的需要。

决定性的大三

大三是一个决定性的阶段。大三是大二的延续，它的重要性以及学业的繁重甚至是要超过大二。在这一年要主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，这样可以为后面赢得尽可能多的时间，毕竟大三是决定考研还是工作的一年。

对于决定参加工作的人来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料，综合各方面的信息，确定一个适合自己的研究方向，选择一个自己心仪的学校来进行进一步的深造。而且无论是参加工作还是决定考研的人来说，六级英语考试都是一个不可忽视的事情。六级英语证书不仅仅是参加工作的一个重要助力，也是对自己考研实力的重要肯定。对于早已决定参加考研的我来说，大三的规划更多的是以六级英语考试和努力学习为中心。

伤感的最后大四

大四是我们本科的最后一年，这是一个沉重的一年，这又是

我的四年规划

一个离别的一年，但大四同样少不了规划。大学的课程早在大三的时候已经基本结束，而大四的目标既已锁定，这就到了该出手的时刻。在大四上学期对于求职的人来说，编写好个人求职材料，进军招聘活动，是最多的事情；对于考研的我来说，现在就是最后的冲刺期，制定详细的计划，落足功夫，再行几次全面的复习，填补知识上的漏洞，争取把早已确定的目标拿下。到了大四的下学期在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文就成了最后一段时间的主题。毕业论文这一关不能马虎，因为这是对自己整个大学四年学习的一个最终检验，要对自己负责。

假期利用

整个大学是不同于以前的学习生活的，我们将会有各种各样的假期，而如何合理安排利用自己的假期也成了一件重要的事情。

在大一的时候，更多的节假日将会被学校各种各样的活动所占据。所以不论我愿意与否，大一的周末与节假日更多的是在学校参加各种活动。读万卷书行万里路，对于大一暑假的规划是出去走一走，去其他城市多看一看，从其他方面充实自身，提升自身。

在大二的时候，周末与节假日更多的将由自己处理。在大二的时候，节假日将会去选择做一些兼职。并且由周末兼职逐步发展成长期兼职。在兼职的过程，逐步的接触社会上各个方面的规则与处事方法。大二的暑假，将会同样选择去

我的四年规划

找一份兼职，体验一下正常的上班生活。同时在工作的过程中改掉一些与社会不相适应的习惯，让自己与社会更加相契合。

在大三的时候，课余时间将会更多的被用来学习。毕竟这是考研之前的最后一个完整的学习阶段。加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备才是平时的主题。而对于大三的暑假，则是会选择用一段时间的休息放松与一段时间的紧张学习来度过。这是整个大学的最后一个暑假了，同样也是考研前的最后一个暑假，它的重要性自然是不言而喻。暑假的前半段，选几个自己一直没有机会去的地方，走一走看一看。后半段，就要迅速的转入到最后的复习之中去，全心全意迎接半年后的考研。

智慧与能力的学习

以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。《论语》中说过“己所不欲，勿施于人”。我们来自四面八方，有着不一样的生活习惯，不可能要求别人按照自己的方式生活。当自己想修正别人时，应当先修正自己。想别人怎么对待自己，自己就要怎 么对人，想他人了解自己，自己就要先了解他人。

培养真正的友情。在一起求学和寻求发展的道路上，我 们的真诚对待将为我带来弥足珍贵的友情。当然，不要只交与自己性情相近或只会附和我们的人，要有选择的交朋友，交有各种突出美好品德和能力的朋友，选择比自己优秀的人。

我的四年规划

从周围的人身上学习。古人云，三人行必有我师。在学校里，每一个朋友都可以成为我们的良师，他们的热心、幽默、机智、博学、正直、沟通、礼貌等都是我们的学习对象。同时那些我不喜欢的人和事也可以为我们敲醒警钟，告诫自己什么是自己不能做的。

提高自身修养和人格魅力同样是一件重要的事。培养积极的兴趣爱好是提高自身修养和人格魅力的重要途径。通过对各种兴趣爱好的实践，可激发自身的潜能，增强对生活的热爱，比且可以与有共同兴趣爱好的朋友建立深厚的感情。而多读好书更可以丰富自己的知识，更是一个提高自身素质和人格魅力的良好途径。这些对自己未来的发展都是有着很好的帮助的。

树立正确的学业观念

观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立一个正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着我们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。所以在大学最初的阶段，我要树立一个正确的观念，处理好学业与专业、事业、职业，就业的关系。

大学是一种特殊的学校，它是高等教育的殿堂。它需要的是我们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解

我的四年规划

决问题。大学不再是以前，我们不能再被动的等待着老师教给我们知识。

题外

当我听到老师说写这篇四千字的论文时，第一反应是真的好多啊，怎样才能够写够四千字，毕竟从没写过四千字的论文。第二反应是，大学四年的每一年正好是一千字的计划，这样的话还不是特别难写。但当我真的开始思考我的四年规划的时候，却发现这远远不是四千字能够规划完毕的。我最美好的四年不是四千字能够概括的了得，而且更多更加细致的想法并没有写出来。而且未来总是充满变数的，这短短四千余字的规划只是我现在暂时能够想到的。但无论以后的生活会出现什么样的变化，我相信我的大学一定会是多姿多彩的，一定不会是毫无意义的,这四年大学生活必将成为我人生永远无法忘记的时间

13级经济学院金融学一班

潘峰

第五篇：大学四年规划

大学四年规划

经历过了“千军万马过独木桥”的黑色六月，与那些落榜生相比，我们可以说是幸运儿吧！虽然我们幸运地进入了大学，不管这所大学与我们理想中的是否一样，既然来到了这里，我们就必须接受来自大学中的一切挑战，以一种全新的姿态来面对一切！！所以，我们就要提前给自己制定好大学规划。

在这个全新而又陌生的生活环境中，有些事我们必须独立并且勇于承担。因此，我们也就必须得给自己制定一个规划，使之与我们各自所处的生活环境及压力相适应，从而达到在新的环境中能按照自己的规划来更好的发展自己的目的。基于此，下面的几个方面就可纳入我的大学四年规划之中了。

一；学习。作为一名学生，我们的首要目标就是学习各科知识。高中时，老师总在我们耳边说„到大学后一切都好了，什么都不用担心，大学就是天堂‟。我们姑且不去评论这句话的正确与否，因为老师这么说肯定自有他的道理，是为我们好，希望我们能有前进的动力，激励我们通过努力最终进入心中的象牙塔。诚然，大学是比高中时轻松，拥有更多的时间去做自己想做的事。但谁又能否认我们所面对的巨大压力呢？？而且，教学方式的变化也可能给不能很快适应它的学生造成各种负面影响。

在这个高速发展的社会上，知识就是生产力，知识就是力量，知识就是金钱！只有努力学好我们的专业知识以及其他方面的知识，拓宽自己的知识面，我们才能拥有更好的机遇使我们立足于这个社会上。不断充实我们的心灵，用我们所获得的知识来影响或者改变自己，让自己成为一个有内涵的人！没有知识，在社会上将一无所有。要成功，就必须学会学习！！二；交流。我们多与外界交流，才能获取到更多的信息。而掌握了更多的信息，就意味着在残酷的社会竞争中你比对手拥有更为丰厚的底蕴。这样，我们也就拥有了更大的胜算。同时，交流也是一种能力，善于交流的人可以用言语来收获到更好的利益。再者，交流必须依赖一定的交际圈，当我们能很好的融入一个交际圈中时，我们也就能得到日后或许能把我们拉出困境的人脉关系网。“朋友多了路好走”，人脉够广，我们在社会上生存下去的几率也就越高。多交流还可以丰富自己的人生阅历。“从他人身上吸取教训，从自己身上总结经验”，让自己在残酷的社会竞争中多争取一些经验，在一定程度上能降低走前人走过的弯路的可能性。

三；分享。古人说过：“独乐乐，与众乐乐，孰乐？不若与众”。与别人分享自己记得快乐，那么，这份快乐将被扩大；与别人倾诉自己的忧愁。那么，这份忧愁将减小甚至烟消云散。这就是分享的力量。学会分享可能让你收获一份份真挚的友谊。因为你的分享会显示出你是一个值得深交的人，一个可以共患难的人，这也就足以说明一切。有了真心的朋友，在人生路上我们将走得更远。

四；锻炼。我们身处校园之中，这是我们在踏入社会之前的最后一方净土，因而不能真正懂得社会的黑暗和残酷。有些事，不是人生阅历尚浅的我们能忍受或者承担得起的。从别人身上所得的经验，虽然在某种程度上能给我们启示，但不如起身体验来的真切。只有我们亲自去面对，才会得到更好的理解，学到从别人经验中学不来的东西。也许只有在生活中碰过几次壁，吃过几次亏，才能真正长一智吧。这是在心理上的锻炼。

我们也应加强对我们身体素质的锻炼。过硬的身体素质是成功的本钱，否则就可能会出现“出师未捷身先死”的惨痛结局。我们希望成功，但绝不是以身体健康为代价。所以，我们平时要多做锻炼，以健康的身体和积极的心态去迎接未来的挑战。

五；心态。为人处世，我们必须以某种态度来面对。要想成就大事业，就得有大魄力和从大局着想的心态，乐观的面对一切挑战。这种态度并非一朝一夕就能养成的，它是在生活中不断体验和摸索而培养成的。

在以后的人生路上不可能是风平浪静一帆风顺的。当我们陷入困境中时，就得以乐观的心态带领大家走出去。只要抱有希望，从容乐观的面对一切，相信一切困难都会迎刃而解。六；独立。进入大学的我们基本上都已成年，需要有自己的判断力和理解力，我们不能总是依赖父母，依赖他人，让他们给我们安排一切，这样只会让我们变成经不起风雨的软骨头！！所以我们要学会独立，培养自己独当一面的能力，遇事不至于手足无措，这些都是在残酷的社会竞争中必不可少的能力。对于我来说，大学不是经历“黑色六月”后的避风港，而是另一条起跑线。在这条起跑线上，过去所有的骄傲都被抹平。只有提前做好规划，才不至于输在起跑线上。尽早的规划自己的人生，也就不会被困难吓倒而畏葸不前。

我要用行动来证明：我的大学我主宰！！以一样的青春，一样的激情，点燃不一样的希望，成就不一样的事业，放飞不一样的梦想！！

地理信息系统201101014李松青