第一篇:“关爱生命_文明出行”交通安全教育主题活动方案
“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动方案
为了推动我校“关爱生命,文明出行”文明交通行动计划的深入开展,增强小学生的文明交通意识,逐步养成良好的文明交通习惯,使小学生成为“文明交通行动计划”的参与者和倡导者,我校少先大队特决定开展“关爱生命,文明出行”交通安全主题教育。
一、活动宗旨
通过开展“关爱生命,文明出行”主题宣传教育活动,加强学校交通安全宣传教育工作,增强小学生的交通安全法制意识、交通安全意识和交通文明意识,提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力,养成遵守安全法律法规的好习惯,做到安全意识警钟长鸣。倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习,使文明交通理念深入家庭,辐射社会,努力形成全社会共同参与的文明交通行动计划的良好氛围。
二、活动内容
(一)、开展“关爱生命,文明出行”交通安全知识学习活动。围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,针对小学生的出行特点、交通事故成因和交通文明行为、不文明交通陋习等,开展学习交通法律法规活动,使学生对交通安全知识牢记心中。
(二)、开展“关爱生命,文明出行”交通安全征文活动。在中高年级学生中开展以“倡导安全出行,摒弃交通陋习”为主要内容的征文活动,作品要求主题鲜明、内容充实,有一定的思想内涵。少先大队将组织开展优秀征文评选活动。
(三)、开展“关爱生命,文明出行”童谣征集与诵读活动。在全体少先队员中开展“关爱生命,文明出行”童谣征集与诵读活动。要求各班选择适合本班特点的童谣进行诵读活动,并在中高年级学生中开展优秀的童谣征集活动,评选出具有一定思想内涵的优秀作品。
三、活动要求
(一)、提高认识、加强领导。加强对学生的交通安全教育,不仅是培养优秀人才的需要,也是构建和谐平安校园的现实需求。学校要高度认识,积极谋划,把“关爱生命,文明出行”主题宣传教育活动作为巩固和深化学校安全工作的有效措施,为学生的出行创造良好的外部环境。
(二)、强化宣传、营造氛围。学校要加大宣传力度,要通过黑板报、红领巾广播站、主题班队会等形式大范围宣传各项内容,提高学生的参与度,扩大宣传教育的成果,营造文明交通行动的强大舆论氛围。
四、活动过程
(一)、召开大队会,启动“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动。
(二)、各中队结合自身实际,扎实有效地开展好“关爱生命,文明出行”交通安全知识学习活动、交通安全征文活动和童谣征集与诵读活动。中高年级可根据实际情况组织学生开展写读后感活动,并选择性地进行交流,进一步增强学生的安全意识。
(三)、认真组织征文和童谣的评选活动。少先大队要认真组织好该项评选活动,保重公正、公平、公开,并在元旦庆祝大会上予以表彰。
现在,人们生活富裕了,条件改善了,私家车也多了起来。但人们对遵守交通规则的意识还十分地薄弱,因此遵守交通规则,减少交通隐患显得尤为重要。
下面,我提出一些我的想法。
一、提倡大家乘公共汽车、骑自行车或者步行。这样能够减少车流量,缓解交通压力;而且骑自行车或者步行可以锻炼身体,保护环境;这样还节省了石油资源。
二、加强对三轮车的管理。现在的三轮车夫不把交通规则放在心上,专门闯红灯、乱穿马路,不仅影响市容,还给交通安全带来隐患。
三、错开职工上下班、学生上下学的时间,防止交通拥挤。目前,许多大城市都规划了职工上下班、学生上下学的时间,在高峰期时可以防止出现交通事故。
四、设立公共汽车专用道。公共汽车经常用它庞大的身躯横冲直撞,十分危险,设立公共汽车专用道迫在眉睫。
五、现在通往私营城的道路都很窄,但车流量很大,急需拓宽。
六、莫干山火车站前面的十字路口红绿灯坏了,不少居民都直接往前冲,还说:“反正红绿灯都没了,还管他干什么呀!”希望有关政府尽快来修理一下。
如果以上的这些建议能够被采纳,我相信我们武康的交通秩序会更加井然,人民的遵守交通规则的意识会更强。
城市间,马路变化多端,像网一样分部在世界各地。正是在这些马路上,汽车夺去了无数条生命。每当我看见报纸、杂志、媒体那些惨不忍睹的车祸时总是感慨万千,原来幸福的家庭支离破碎,一个幸福的家庭就这么毁了。如果大家都能遵守交通规则,也就不会有这些事发生,人们都能过上幸福的生活。为此,我思考了许多问题,也想了一些解决方按。
1、如何解决闯红灯现象?
现在闯红灯现象真是屡见不鲜,就是因为闯红灯,事故频频发生。解决这个问题也成了交通部门头痛的事,他们只好对闯红灯者进行处罚,其实我觉得,光是物质处罚不是最好的,但这也是需要的,可最好还是宣传和教育,让司机知道,自己的幸福家庭掌握在自己手上,不要让孩子提起父亲就觉得没面子,要让他以自己为豪。一想到这个,自然会注意了。
2、如何解决行人闯红灯、横穿马路的问题?
这个问题是最常见的,也是最危险的。我在新闻上看到这样一个镜头,一个年轻人横穿马路,被一辆行驶的汽车撞飞,当场死亡,我的心也提了起来,这样的事件并不少见。我们作为小学生的,更要遵守交通规则,让社会上的人都引起重视。还有,街道上的主要的岔路多设斑马线,封闭一些人为的植物,让一些偷懒者没有机会。
在学校、社会上发动同学多搞宣传,让人们牢记交通规则,共同打造和谐的社会,让车祸离我们远去,让每一个家庭都过上幸福美满的生活。让我们共同努力吧!
第二篇:“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动方案
杨桥镇中心学校“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动方案 为了推动我校“关爱生命,文明出行”文明交通行动计划的深入开展,增强小学生的文明交通意识,逐步养成良好的文明交通习惯,使小学生成为“文明交通行动计划”的参与者和倡导者,我校少先大队特决定开展“关爱生命,文明出行”交通安全主题教育。
一、活动宗旨
通过开展“关爱生命,文明出行”主题宣传教育活动,加强学校交通安全宣传教育工作,增强小学生的交通安全法制意识、交通安全意识和交通文明意识,提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力,养成遵守安全法律法规的好习惯,做到安全意识警钟长鸣。倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习,使文明交通理念深入家庭,辐射社会,努力形成全社会共同参与的文明交通行动计划的良好氛围。
二、活动内容
(一)、开展“关爱生命,文明出行”交通安全知识学习活动。围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,针对小学生的出行特点、交通事故成因和交通文明行为、不文明交通陋习等,开展学习交通法律法规活动,使学生对交通安全知识牢记心中。
(二)、开展“关爱生命,文明出行”交通安全征文活动。在中高年级学生中开展以“倡导安全出行,摒弃交通陋习”为主要内容的征文活动,作品要求主题鲜明、内容充实,有一定的思想内涵。少先大队将组织开展优秀征文评选活动。
(三)、开展“关爱生命,文明出行”童谣征集与诵读活动。在全体少先队员中开展“关爱生命,文明出行”童谣征集与诵读活动。要求各班选择适合本
班特点的童谣进行诵读活动,并在中高年级学生中开展优秀的童谣征集活动,评选出具有一定思想内涵的优秀作品。
三、活动要求
(一)、提高认识、加强领导。加强对学生的交通安全教育,不仅是培养优秀人才的需要,也是构建和谐平安校园的现实需求。学校要高度认识,积极谋划,把“关爱生命,文明出行”主题宣传教育活动作为巩固和深化学校安全工作的有效措施,为学生的出行创造良好的外部环境。
(二)、强化宣传、营造氛围。学校要加大宣传力度,要通过黑板报、红领巾广播站、主题班队会等形式大范围宣传各项内容,提高学生的参与度,扩大宣传教育的成果,营造文明交通行动的强大舆论氛围。
四、活动过程
(一)、召开大队会,启动杨桥镇中心学校“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动。
(二)、各中队结合自身实际,扎实有效地开展好“关爱生命,文明出行”交通安全知识学习活动、交通安全征文活动和童谣征集与诵读活动。中高年级可根据实际情况组织学生开展写读后感活动,并选择性地进行交流,进一步增强学生的安全意识。
(三)、认真组织征文和童谣的评选活动。少先大队要认真组织好该项评选活动,保重公正、公平、公开,并在元旦庆祝大会上予以表彰。
杨桥镇中心学校少先大队
2011年9月
杨桥镇中心学校“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式议程
一、准备部分
1、各中队自行整队,向大队长报告人数;
2、大队长向主持人报告全校学生出席情况。
二、正式部分
1、主持人宣布“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式正式
开始
各位老师、各位同学,大家上午好!
生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。为了推动我校“关爱生命,文明出行”文明交通行动计划的深入开展,增强小学生的文明交通意识,逐步养成良好的文明交通习惯,使小学生成为“文明交通行动计划”的参与者和倡导者,学校少先大队特决定开展“关爱生命,文明出行”交通安全主题教育。下面我宣布杨桥镇中心学校“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式现在开始!
2、出旗,全体少先队员敬队礼
3、中心学校余校长发表动员讲话
交通安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。下班我们就有请中心学校余校长给我们这次活动做动员讲话,大家欢迎!
4、教师代表金玲华老师发言
百善文明为先,万思安全是重。确保学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护学生安全,是学校、家
庭和社会的共同责任。生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。下面我们就用热烈的掌声欢迎金玲华老师给我们发言。
5、学生代表宣读《小学生交通安全文明守则》
同学们,交通安全是关系到我们每一个人的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意,为了你,为了我,为了大家,为了全社会,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我防护能力。重视交通安全,是我们每一个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们所有的同学都携起手来,共同呵护交通安全的文明之花,珍爱生命,远离伤痛。下面就有请李康阳同学带领大家学习《小学生交通安全文明守则》。
7、主持人宣布活动结束
老师们,同学们,安全教育是最大的素质教育。安全这根弦我们要时刻绷紧,要知道松一松,就会后悔终生。第三节课请各班上好交通安全教育课,组织学生认真学习交通安全知识,强化安全意识,增强自我保护意识和自我防范意识,掌握一定的安全技能,确保全校师生天天平安快乐!
下面,我宣布杨桥镇中心学校“关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式到此结束。谢谢大家!
8、退旗,全体少先队员敬队礼
2011年9月28日
第三篇:“关爱生命,文明出行”主题活动方案
黄沙小学开展
“关爱生命、文明出行”主题活动方案 为提高我校师生交通安全意识,培养师生文明交通行为习惯,根据丰都教〔2011〕41号文件精神,结合学校安全工作实际,特制定此方案。
一、大力开展“关爱生命、文明出行”宣传教育活动,使文明交通意识深入人心
(一)组织好活动启动仪式。课间操举行启动仪式,学校分管安全的高启德老师讲话,大力营造活动氛围,激发广大师生遵守交通法规,安全文明出行的意识情感,引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。
(二)办好交通安全宣传栏。在活动期间,利用宣传栏办一期交通安全板报,集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范,组织学生分班学习,使宣传内容人人皆知、个个掌握。
(三)发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间,组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动,利用班会、晨会、集体放学等形式,结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。
二、扎实开展形式多样的宣传活动,使学生文明交通习惯明显改善
(一)上一堂交通法规专题课。联系法制副校长,进校上一堂交通法规专题课。课前与主讲警官对讲稿内容充分讨论,将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中,丰富讲稿内容,使讲课内容既有法律规范性,又有事例生动性,进而提高讲课实效,最大限度地发挥专题法制课的育人作用。
(二)召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。利用周五班会时间,召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。
(三)组织各班举办交通安全手抄报比赛活动。通过活动提高了学生文明交通意识,督促学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯,使学生把交通安全牢记在心间,落实到行动。
(四)开展“关爱生命,文明出行”知识问答活动
(五)开展“小手拉大手,同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识,减少交通事故的发生。
(六)组织学生开展“关爱生命,文明出行”安全影视片——花儿的泪珠。
三坝乡黄沙小学
2011年4月26日
第四篇:“关爱生命_文明出行”活动方案
吴村小学六年级“关爱生命,文明出行”活动方案
(一)活动背景:
随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕。在最近几十年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我班发出“关爱生命,文明出行”的号召,来构建和谐、美丽的社会。
(二)活动主题:
遵守交通 关爱生命 创建文明社区
(三)活动时间及活动地点:
2014年1月23日至1月28日,在吴村小学门口及周围村庄。
(四)活动目的:
1、响应上级的“平安度寒假、快乐迎新年”活动要求,丰富小学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐。
2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为吴村小学的爱心事业发展贡献自己的力量。
3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。
(五)活动开展形式:
由此次活动负责人负责组织分配人员到相关路口宣传文明出行、负责交通,并分配好各组工作。
(六)活动准备:
1、活动安排:
(1)时间:1月22日开始准备。
(2)地点:提前熟悉地理环境。
(3)活动内容:文明劝导,安全出行。
2、前期宣传工作:
a.张贴标语。
b.口头宣传:社服成员对身边的同学、家长宣传。
(七)活动内容:
1.在各组长的带领下组织同学有序到达活动地点,并开始准备活动,同时讲解活动中应注意的问题。
2.要按照规定的路口、规定的人数安排人员参加,不允许擅自减少参加人数。要严格按照规定的时段参加,不得迟到、不得提前离岗;
3、张贴宣传语。
4、着装要整齐,树立良好的外在形象。
5、开展“关爱生命,文明出行”知识问答活动。
6、开展“小手拉大手,同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识,减少交通事故的发生。
(八)活动经费预算:
交通费、工具费等共计300元
(九)注意事项:
1.在活动过程中要规范自己的手势与动作,使行人能看懂,并注意自己的衣着语言等礼节性问题,展现当代小学生的良好风貌。
2.在指挥过程中要注意自己的安全,遇事沉静不慌,已不可在路口打闹。
3.遇到紧急故事时,当自己无法处理时,要及时报告给负责人,负责人视情况作出处理。
吴村小学六年级 2014.2.21
第五篇:关爱生命文明出行活动方案
成都七中育才金堂分校关于“关爱生命 文明出行”
文明交通宣传教育行动实施方案
为认真贯彻落实《四川省关于深入开展“文明交通行动计划”实施意见(2013—2015)》精神,不断健全宣传工作机制,创新思路,创新手段,增强交通安全宣传教育工作的科学性、有效性、针对性,努力提升学校广大师生的文明交通素养,进而增强我校师生的文明交通意识,提高学生的自我防护能力,减少交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的交通环境,在以前工作的基础上,结合学校实际,特拟订本活动计划。
一、建立健全学校文明交通行动工作领导小组:
组长:何刚
副组长:苏中东、卢进军
组员:刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。
二、活动主题:
关爱生命,文明出行
三、活动目标:
文明交通氛围更加浓厚
1、开展交通安全宣传教育活动,广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识,逐步养成文明交通行为习惯。师生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。
2、在师生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。
3、进一步充实文明交通公园、长廊、文明交通展牌内容。学校内、周边交通安全设施齐备。
交通行为习惯更加规范
1、继续加强培养学生养成遵守交规的良好习惯。
2、进一步深化“小手牵大手”活动,使“三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
交通安全事故得到有效控制
1、教师做到不酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、不闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。
2、师生发生交通安全事故为零。
3、确保顺利完成区、市、省的交通安全示范学校创建工作。
四、活动内容:
围绕“关爱生命、文明出行”主题,加强文明交通安全教育。
1、倡导文明交通行为:机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯、各行其道、遵守信号。
2、摒弃交通陋习:随意变更车道、占用急车道、开车打手机、不系安全带、不戴头盔、跨越隔离设施。
3、自觉抵制危险驾驶行为:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载。
五、活动措施:
(一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、手抄报、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“校园之声”广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基
本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。
1、每星期要一堂交通安全课。
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全。
3、以班为单位每月举行一次交通安全主题班会。
4、为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。
5、以交通安全为主题手抄报工作。
6、家校联系,共同做好文明交通安全教育工作,同时学校发放交通安全知识小册子、宣传单,让学生把交通安全知识带回家,传递到曹集乡的每一个角落,为构建平安乡镇奉献一份力量。
(二)宣传到位、制度保证。以告学生家长书、或一封信加大文明交通宣传力度。开展师生承诺制。与全体教职工签订责任状。把交通安全纳入教学内容,将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入操行评定。
(三)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员,利用双休日和假期空闲时间,创建“少年警校”、“初中生义务护校队”等活动,帮助全体学生提高安全意识和自我保护能力,每个学期的教育训练活动至少1次。
(四)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化学校周围交通环境。
五、工作安排:
1、2013.9.15前成立领导小组,制定好本次活动的计划。9.20前印发《致学生家长参与文明交通行动的一封信》。
2、班主任认真备课,上好交通安全课。法制安全教师做到一学期不少于4次交通安全教育主题课。各班以“交通安全”为主题举行
主题班会,可邀请校领导和公安交通干警参与。
3、邀请公安交通干警到学校为全体师生作道路交通安全讲座,每学期不少于2课时。
4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,定期宣传交通安全常识。本学期至少出四期以交通安全知识为主题的手抄报,并参与评比。交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好四期黑板报,学校进行评比,优胜者,学校要给予奖励。
5、组织学生深入主要交通路口、城镇主干道等,参加服务活动,参与交通服务引导,劝阻不文明交通行为,每年不少于3次;同时发动学生积极争当“义务文明劝导员”,劝导家人自觉遵守交通法律法规。
成都七中育才金堂分校2013年9月16日星期一