有轨电车比赛策划方案

第一篇：有轨电车比赛策划方案

有轨电车比赛策划方案

有轨电车是拓展训练之一，为了培养员工之间团结一致的精神和共同解决困难的能力；训练团队在短时间里建立统一指令、达成一致行为；培养良好的人际关系与互动状态；理清角色与分工，合理分配与运用资源；体验领导的作用和对集体的影响；故特举办一次有轨电车比赛活动，具体如下：

一、活动时间:

二、活动地点：

三、裁判及工作人员：

邀请嘉宾： 主持人： 裁 判： 监督员： 记录员： 其他工作人员：

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签。2.主持人宣布比赛规则及相关事项。3.按照抽签的顺序开始比赛。4.主持人宣布比赛结果。5.领导颁奖，队长领奖。

五、参赛队伍分组

1、此次比赛分组按小组分配，（比如总二车间4条流水线加单工序，即总二就是6组）。安排如下：总二5组、总一9组、注塑3组、五金2组、模具1组、品管1组、技术1组、财务1组、行政1组，男女不限。

2、每支参赛队伍由10人组成，其中1人为领队。

3、每支参赛队必须有一个队名、队长。

报名方式：由各单位于9月 8日前上报参赛人员名单至行政部

陈菊华处，报名表见附件。比赛场次及形式：比赛采用计时制，具体形式根据所报队支数而定，形式另行通知

六、比赛规则及方式

（一）所有人都要站在木板内。

（二）所有人手提绳子、一边一提。

（三）木板行动的过程中，不得有人手掉绳子，不得有人踩绳子。

（四）所有木板中的人不能离开木板。

（五）比赛采用计时制，口哨声响以后，前进20米再后退20米，用时最短的队伍为胜。

七、注意事项

1.比赛时队员中有人脚落地，必须停下来，踩在木板上再向前走。2.各队需努力完成比赛，不可有弃权现象。

3.比赛要做到文明比赛，重在参与，注意安全，量力而行。

4、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

5、各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥，站在规定的赛道外。

八、奖项、奖金设置

此次活动设为冠一名、亚军二名、季军三名；获奖团队颁发与奖金。

九、工作安排及准备事项:（工作人员须提前半个小时做好准备）

工会委员及企业小组成员负责安排宣传活动、报名表统计、布置现场、现场照相等。

记录员登记好每一轮比赛的结果，比赛结束后立即将结果交到主持人手中准备白板、白板笔各2支、抽签纸若干、口哨1个、计录卡若干

十、其他

本次活动最终解释权归主办方所有。

********企业文化小组

****年**月**日

第二篇：《有轨电车》教学方案

《有轨电车》教学设计

【项目概述】

该项目是团队竞技拓展，5人一组利用有轨电车连接起来，全体队员站在一条直线上，垂直前行。本项目主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、资源协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。【项目背景】

学会合作是未来工作、社会适应的基础。合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。而目前学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。因此，培养学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。【对象人数】 适合人群：夏令营学生 人数设定：60人 【上课要求】

听从指挥，不得做与上课内容无关的事情，做到令行禁止、认识到学会合作的重要性，增强合作意识，团队能够团结一致。【课前准备】

硬件要求：户外平坦的空场地一块、音乐U盘及播放器。耗材准备：有轨电车装备4副、秒表、口哨、纸和笔。

领队组织：将上课人员打乱分四组，每小组5人。【操作流程】

一、课程导入准备（5分钟）

同学们大家好，俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。生活中，许多事情都要团结合作才能完成的。什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。在我们的班级体里，同学之间的合作更是必不可少，今天就让我们一起来领略一下同学们的风采，感受一下你们班级团结合作的力量。

二、活动项目：无敌风火轮

（背景音乐——《加油歌和团结就是力量》）（40分钟）

渲染气氛：前面是一条不可正常穿越的路，怎么办？团队有的是风火轮装备，还有大家的智慧。

1、活动规则：

（1）每队队长到老师处一条风火轮

（2）队长要把队员分成人数相等的两组进行迎面接力赛（留两到三人作修补）。两组分别站在两条标志线（距离约8米）后，听到信号后，一组同学成一纵队站立在圈中先出发，当到达另一条标志线后（圈必须全部过标志线），从圈中走出，另一组队员也成一纵队站立在圈中，推动大圈滚至另一标志线，当纸圈全过标志线时比赛即结束。（3）比赛开始，风火轮滚动耗时最少的队为胜利者。（老师计时并公布成绩）

2、注意事项：

（1）全队成员必须都踩着纸圈带前进，途中如有队员踏出纸圈则视为犯规，全队原地停5秒后继续前进。

（2）滚动过程中如有人摔倒，领队喊停，全队必须停下，学员站起后方可继续前进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格。

（3）活动中要注意的是男女搭配要合理。老师要注意观察每个小组的活动情况，注意最后评判要公平，淡化最后的名次，注重活动的体验。

三、回顾总结（10分）

分享回顾阶段

1、你在整个活动中起到了什么作用？

2、你们小组是如何配合的？（自由发言）

3、从这个游戏中你学到了什么？（小组分享后推选代表总结发言）

4、各小组派代表发言，交流活动感受体会。

第三篇：比赛策划方案

家国天下·罗曼斯杯

乐器比赛策划方案

合作方：家国天下项目处、罗曼斯琴行

时间：2014年1月27日

地点：泗洪县实验小学报告厅

活动流程：

一、前期准备

家国天下：

1、实验小学大门外，安放拱门，指引比赛学员、家长进场

2、主办舞台、背景、音响、会场布置

3、签到及纪念品的发放（和琴行一起）

4、奖品的准备（一等奖8名奖品，二等奖16名，三等奖24，优秀奖60名）(物料准备：200个手提袋，户型单页包。)

罗曼斯琴行：

1、参赛学员的动员及曲目要求，专业指导、评分标准

2、评委及统计人员

3、比赛用钢琴、古筝等专业用具

4、颁奖嘉宾的邀请

二、活动当天

1、下午1点30分开幕式

2、家国天下领导致辞（刘总）5分钟

3、罗曼斯琴行致辞（侯凯）3分钟

4、分组比赛（钢琴组、提琴组、古筝、吉他组等），预计用时90分钟，3点半结束

5、等待统计结果，家国天下方演示效果图及销售方案等，现场咨询、签约等，用时30分钟左右

6、颁奖晚会4点开始，预计5点结束

7、撤场，罗曼斯琴行安排晚饭

第四篇：比赛策划方案

家国天下---罗曼斯杯乐器比赛策划方案

合作方：家国天下、罗曼斯琴行

时间：2014年1月27日

活动流程：

一、前期准备

家国天下：1，提供60辆以上的停车位

2、售楼处大门外，安放拱门，指引比赛学员、家长进场

3、售楼处专人引导进入

4、主办舞台、背景、音响

5、划分3个分比赛点以及候赛区（分赛点面积在10平方+就行）

罗曼斯琴行：

1、参赛学员的动员及曲目要求，专业指导、评分标准

2、评委及统计人员

3、比赛用钢琴、古筝、话筒架等专业用具

4、奖状及礼品

5、颁奖嘉宾的邀请

二、活动当天

1、下午2点准时开始

2、家国天下领导致辞5分钟

3、罗曼斯琴行致辞（侯凯）3分钟

4、分组比赛（钢琴组、提琴组、古筝、吉他组等），预计用时90分钟，3点半结束

5、等待统计结果，家国天下方安排学员家长参观建设进程、前景效果图及销售方案等，用时30分钟左右

6、颁奖晚会4点10分开始，预计5点结束

7、撤场，罗曼斯琴行安排晚饭

第五篇：插花比赛策划方案

插花比赛策划方案

一、活动背景：

人们在对自然的审美中，把无语无义的花草赋予了人的情感和生命，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵了深长的意味，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。我院代表队曾先后在全国、省级等各项大型插花技能比赛中均取得了出色的业绩。而插花比赛也成为了我院一个传统而富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，并积极的参与到活动中来。

二、活动目的：

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位：

四、活动方式：

本次比赛各系采用自由组队的方式，每队建议人数1—4人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项，获奖作品制出宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

五、报名时间：

六、比赛时间：

七、比赛地点：

八、具体内容：

1、本次活动在院团委的组织领导和统筹协调下，由园林园艺系牵头，协同各系共同做好大赛的策划、指导和实施工作。各系部负责动员和部署，教育引导学生积极参与活动。

2、成立以**********相关领导、老师所构成的大赛组委会和以专业骨干教师为代表的专家评审团。

3、比赛时各系以代表队为单位，每队建议人数2—4人。

4、每位参赛选手在比赛前5分钟根据桌子左上角的桌号对号入座。

5、每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称，便于评分。但不许将作者姓名写在标示牌上，否则视为作弊。

6、花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、普通花器、配件等由大赛组委会统一统筹安排。各队也可自带工具和其他花器等。

7、本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法。在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不可向周围观众求助，也不可携带任何具参考价值的物品。

8、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。

九、作品评选标准：

1、制作精美, 主题新颖，意境深邃。

2、造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。

3、色彩配置和谐，花材选用恰当。

4、作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。

5、技巧娴熟，操作熟练。

作品完成后将由专家评审团对各项作品进行现场打分，进行点评。在比赛结束时，全体观众将会领略到几位专业老师和在全国大赛获奖的选手的技艺和风采。

十、奖项设置：

一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，创新奖一名、造型奖一名，鼓励奖若干。