2015国考申论必备警句(大全5篇)

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第一篇:2015国考申论必备警句

2015国考申论必备:习近平名言警句

2014年10月28日11:11 中公教育 我有话说(15人参

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国家领导人的讲话一直是申论备考的重要参考,广大考生在领悟领导人讲话精髓时不难发现,领导人往往会引用一些名言警句恰到好处地佐证自己的观点,如中纪委全会上,总书记用百姓常说的“手莫伸,伸手必被捉”,儒家经典《论语》中的“见善如不及,见不善如探汤”等,告诫领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸。考生在备考的过程中可以学习这一点,为申论作文打造亮点夯实基础。以下是中公教育[微博]专家对总书记讲话中的名言警句所进行的梳理,供广大考生参考学习。

小康不小康,关键看老乡。

——在海南调研时,将“小康社会”这个目标生动质朴地表达

腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国。

——习近平的话语,表达出对腐败现象的“零容忍”

明者因时而变,知者随事而制。(桓宽《盐铁论》)

——习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话

知屋漏者在宇下,知政失者在草野(王充《论衡》)

——河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话

尚贤者,政之本也。(《墨子·尚贤》)

为政之要,莫先于用人。(《资治通鉴》)

——习近平在全国组织工作会议上的讲话

己所不欲,勿施于人。(孔子)——习近平在墨西哥参议院的演讲

历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。(车尔尼雪夫斯基)

——习近平在莫斯科国际关系学院的演讲

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹)

位卑未敢忘忧国(陆游)

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈(孟子)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥)

鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮)

——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春节学期开学典礼上的讲话

秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

善禁者,先禁其身而后人。(荀悦《申鉴·政体》)历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐《咏史》)

——习近平在十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑板桥)

——习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上的讲话

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”,备考不是一蹴而就的,而是要经过不断的坚持和努力,才能获得最后的成功。希望以上内容对考生有所帮助!

申论写作名言警句荟萃

2010-06-09 14:06 申论写作名言警句荟萃

名言警句具有画龙点睛的作用,这在历年真题作答与专家点评中已得到充分认 证。

继“居官为政之要”专题后,专家又推出了“用人察人育人专题”,该专题

主要也是针对公务员队伍建设和提高公务员基本素质等方面的内容的。、英俊豪杰,各以小大之才处其位,得其宜,由本流末,以重制轻,上唱

而民和,上动而下随,四海之内,一心同归,背贪鄙而向义理。汉?王符)

释:

对于英俊豪杰,依据他们的才能放在应有的位置上,使他们得到应有的

权力和待遇。从上到下,以静制动,国君一呼百应,国君一动而百姓紧随,整个

天下,就万众一心,摒弃贪婪和卑下,共同向往道义和真理。、尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦,而愿立于其朝矣。

(孟子)

释:尊重贤良,使用能人、英俊豪杰能安排在适当位置上,这样天下的人都

会高兴,并且愿意在这样的国家里做事。、明主之任人,馋谀不迩乎左右,阿党不治乎本朝。任人之长,不疆其短;

任人之工,不疆其拙。(晏婴)

释:圣明的君王用人,不让专于谄媚、讨好或说别人坏话的

爱国篇:

1、一片丹心图报国,千秋青史胜封爵。(清·陈璧)

【释义】一片赤胆忠心为了报效国家,能留下爱国报国的业绩名声胜过被封官爵。

2、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。(明·海瑞)

【释义】大丈夫所应有的志向是经营好国家,能够使天下老百姓都过上好日子。

3、闲居非吾志,甘心赴国忧。(三国·曹植)

【释义】闲居着不是我的心志,我愿心甘情愿地去解除国家的困难。

4、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(清·林则徐)

【释义】假如对国家有利,我可以把生命交付出来,哪能因为有祸就逃避、有福就去迎受呢。

5、国家兴亡,匹夫有责。(清·顾炎武)

【释义】国的兴盛与衰亡,每一个人都有责任。

治国篇:

1、治国之难在于知贤而不在自贤。(《列子·说符》)

2、治国之道,必先富民。(《管子》)

3、生于忧患,死于安乐。(《孟子》)

4、民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)

5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)

6、理国要道,在于公平正直。(唐?吴兢《贞观政要?公平》房玄龄语)

7、正其本者万事理,劳于永者逸于使。(唐?张九龄《对嗣鲁王道坚所举道侔伊吕科?第一道》)

【释义】劳于永,为长远利益而操劳。逸,安心。使,经常忙碌。

8、居安思危,思则有备,有备无患。(《左传?襄公十一年》)

【释义】居安,处于安全的境况。备,事先有准备。

9、为之于未有,治之于未乱。(《老子》六十四章)

【释义】为wéi:做,防止。未有,没有发生之时。未乱,尚未发生**。

10、求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。(唐?吴兢《贞观政要?君道》魏徽上疏)

【释义】浚,开浚,疏通。

11、召远在修近,闭祸在除怨。(《管子?版法》)

【释义】召远,招徕远方的人。修,整治。近,指国内。闭,堵塞。

纳谏篇:

1、千夫诺诺,不如一士之谔谔。(宋?苏轼《讲田友直字序》)

【释义】夫,一般人。诺诺,连声答应,表示顺从不违。士,有识见的人。谔(è)谔,直言争论。

2、知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子。(汉?王充《论衡?书解篇》)

【释义】宇,屋檐。失,失误。草野,指民间。经,儒家经典。诸子,诸子百家。

3、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。(黄石公)

社会公平篇:

1、不患寡而患不均,不患贫而患不安。(论语)

2、理国要道,在于公平正直。(吴兢)

3、公正是施政的目的。(笛福)

4、力量来自公正。(林肯)

5、人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。(清·康有为)

6、缺乏公正,则无道义可言。(西塞罗)

第二篇:国考好申论名言警句

习近平在2015年全国两会上的妙语集锦

一、谈改革创新

1.惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。2.重大改革要坚持摸着石头过河,披坚执锐、攻坚克难。

3.要勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩。4.创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。

5.人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。要择天下英才而用之,集聚一批站在行业科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才。

二、谈民生扶贫

1.立下愚公志、打好攻坚战,让老区人民同全国人民共享全面建成小康社会成果。2.干部要看真贫、扶真贫、真扶贫,使贫困地区群众不断得到实惠。

3.作为共产党人一定要把他们放在心上,真正为他们办实事,否则我们的良知在哪里啊? 4.要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位,坚持精准扶贫,倒排工期,算好明细账,决不让一个少数民族、一个地区掉队,坚决阻止贫困现象代际传递。

5.贫困地区各级领导干部要立下军令状,好干部要到扶贫攻坚一线经受磨练。

6.民生工作面广量大,具有稳定性、连续性、累积性等特点。要有坚持不懈的韧劲,一件接着一件办,不要贪多嚼不烂,不要狗熊掰棒子,眼大肚小。要发扬钉钉子精神,不能虎头蛇尾。我们要一诺千金,说到就要做到。务求扎实,开空头支票不行。

7.要看真贫、扶真贫、真扶贫,少搞些盆景,多搞些惠及广大贫困人口的实事。

三、谈生态环保

1.不能只靠借东风啊!事在人为。

2.绿水青山和金山银山决不是对立的,关键在人,关键在思路。

3.环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。

四、谈作风建设

1.关键是要抓住领导干部这个“关键少数”,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。

2.要深入推进反腐败斗争,下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,使领导干部受到警醒、警示、警戒。

3.各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

4.针眼大的窟窿,斗大的风,不防微杜渐,就溃于蚁穴。

5.全面从严治党,是我们党在新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的根本保证。关键是要抓住领导干部这个“关键少数”。

6.反腐并不会影响经济发展,反而有利于经济发展持续健康。

7.自然生态要山清水秀,政治生态也要山清水秀。严惩腐败分子是保持政治生态山清水秀的必然要求。党内如果有腐败分子藏身之地,政治生态必然会受到污染。因此,必须做到有腐必反、除恶务尽。

8.政治生态和自然生态一样,稍不注意,就很容易受到污染,一旦出现问题,再想恢复就要付出很大代价。

9.要着力净化政治生态,营造廉洁从政良好环境。要深入推进反腐败斗争,下大力气拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,使领导干部受到警醒、警示、警戒。要加强对干部特别是党员领导干部的监督管理,彻底改变对干部失之于宽、失之于软现象。

五、谈道德文化

我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。

六、谈简政放权

既要放也要接,“自由落体”不行,该管的事没人管了不行。

李克强在2015年全国两会上的妙语集锦

一、谈改革:去藩篱、添活力、促竞争、增效益

1.要持续推改革,牢牢抓住简政放权和财税金融、国企国资等改革重点,去藩篱、添活力、促竞争、增效益,调动社会资本和民营企业积极性,推动形成大众创业、万众创新的洪流,培育发展新动能。

2.要通过改革开放率先在经济发展新常态下打造发展新动能。顶住当前经济下行压力,保持平稳增长,不能靠短期强刺激,关键要靠改革开放。

3.要继续加大简政放权、放管结合力度,给市场和企业更多自主权,让千千万万人去想、去干、去闯。

4.我国产业总体处在中低端,必须顺应企业升级要求和创新愿望,打破体制机制束缚,把亿万人的勤劳和智慧结合起来,推动大众创业、万众创新,促进经济迈向中高端。

5.围绕促进发展、激发活力,继续推动简政放权、放管结合,为企业松绑、为创业开路。营造更加公平、开放的环境,形成内外资企业扩大投资、大中小企业共同发展的良好局面。

二、谈经济:促进经济保持中高速增长向中高端水平迈进

1.实现较长时期的中高速增长,必须推动经济提质增效、迈向中高端水平。要立足当前、着眼长远,打造“双引擎”,这是中国经济爬坡过坎、升级发展的战略抉择。

2.要鼓励大众创业、万众创新,培育新引擎,营造发挥亿万人创造性的“大气候”,提供靠创新、靠智慧促发展的大平台,让千千万万“草根”企业破土而出、蓬勃壮大,支持和鼓励竞争力强的创新型龙头企业拓展空间。

3.坚持发展第一要务,大力培育新产品、新技术、新业态、新模式,加快淘汰落后生产能力,在产业结构不断优化中形成促发展的更强动力,为经济稳定增长提供支撑。

4.中国经济要长期保持中高速发展,产业必须由中低端迈向中高端。这就需要在速度和结构上寻找好平衡点。

三、谈产业转移:有序承接京津产业转移打好污染防治攻坚战

1.坚持发展第一要务,大力培育新产品、新技术、新业态、新模式,加快淘汰落后生产能力,在产业结构不断优化中形成促发展的更强动力,为经济稳定增长提供支撑。要在京津冀协同发展中打造新亮点。

2.产业转移发展要创新创新思路,要更多激发市场的力量,包括东部产业转移,不应该也不可能由政府来定,哪个产业转移到哪个地方去,主要靠那个地方本身的市场吸引力。

四、谈扶贫:扶贫攻坚难度越来越大,剩下的都是“硬骨头”

1.下一步扶贫攻坚难度越来越大,剩下的都是“硬骨头”,我们将重点解决贫困人口人均收入偏低的问题。

2.规范清理优惠政策不是“一刀切”,要清理的是不合法、不合理、形成恶性竞争的政策。对西部地区要实施差别化的政策措施,鼓励地方政府从实际出发甄别把握。

五、谈退休:不能让国企老工人流汗又流泪

解决国企老工人的养老金缺口问题,国家会尽力支持。很多退休工人曾经为共和国的发展流了大汗,决不能让他们晚年再来流泪!我们很多工人,退休前在国有企业,为共和国的发展作出了特殊贡献,现在他们退休了,国家应该保障他们的生活,特别是保证他们安享幸福晚年!

2015年全国两会李克强答记者问环节话语摘录

一、谈房地产调控

1.中国城镇化进程还在加快,中国房地产市场的需求是刚性的,我们鼓励居民自住性住房和改善性住房需求,保持房地产长期平稳健康发展。

2.中国还是一个发展中国家,住房既是经济问题,更是民生问题。

3.房地产市场有其自身的规律,中国国土面积辽阔,有特大城市和中小城市、小城镇,情况各异,所以我们要求强化地方政府合理调控房地产市场的责任,因地制宜,分城施策。

二、谈互联网经济

1.我很愿意为网购、快递和带动的电子商务等新业态做广告。因为它极大地带动了就业,创造了就业的岗位,而且刺激了消费,人们在网上消费往往热情比较高。

2.网上网下互动创造的是活力,是更大的空间。

3.这使我想起最近互联网上流行的一个词叫“风”,我想站在“互联网”的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。

4.不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益。

三、谈简政放权

1.简政放权是政府的自我革命,削权是要触动利益的。它不是剪指甲,是割腕,忍痛也得下刀。穿鞋要合脚,施政也要利民惠民。

2.全面取消非行政许可,不能法外施权。不能像开车一样,松了手刹,还踩着脚刹,明放暗不放。

3.晾晒清单,让社会监督,也让老百姓明白,权力不能滥用。4.人们不是常说,穿鞋要合脚,施政也要利民惠民。

四、谈反腐

1.让权力在阳光下运行,受到社会的监督,公职人员要提高自律意识,以权谋公而不能谋私。在这个过程当中,我们既要惩治乱作为,也反对不作为,庸政懒政是不允许的。

2.门好进了、脸好看了,就是不办事,这是为官不为啊,必须严肃问责。

3.一些所谓位高权重的人被依法调查和处理,成效是明显的,人民群众也是拥护的。所以,推进制度反腐和标本兼治是一致的。

五、谈经济新常态

1.形象地讲,稳增长和调结构就是两只眼,做活了就可以谋大势,当然这需要眼光、耐力和勇气。我相信,大家同心协力,有能力保持中国经济的大盘、基本面持续向好。

2.在新常态下,我们会保持中国经济在合理区间运行。我们这几年没有采取短期强刺激的政策,可以说运用政策的回旋余地还比较大,我们“工具箱”里的工具还比较多。

3.我并不否认,中国经济面临着下行的压力,有多重风险,关键在于新常态下要在稳增长和调结构中间找到平衡点。这使我想起中国人发明的围棋,既要谋势,又要做活。

六、谈创业和创新

1.大众创业、万众创新,实际上是一个改革,这也是历史的启示。

2.国家的繁荣在于人民创造力的发挥,经济的活力也来自就业、创业和消费的多样性。我们推动“双创”,就是要让更多的人富起来,让更多的人实现人生价值。

3.真是高手在民间啊,破茧就可以出蝶。

七、谈“单独两孩”

1.去年我们已经开始实施单独二孩政策,现在正在推进,也正在进行全面的评估。

2.我们会根据评估的结果,也考虑中国经济社会发展和人口结构变化的情况,权衡利弊,但是必须依照法律程序来调整和完善人口政策。

八、谈环境治理

1.治理要抓住关键,今年的要害就是要严格执行新出台的环境保护法。对违法违规排放的企业,不论是什么样的企业,坚决依法追究,甚至要让那些偷排偷放的企业承受付不起的代价。

2.对工作不到位、工作不力的也要问责,渎职失职的要依法追究,环保法的执行不是棉花棒,是杀手锏。

3.治理要有个过程,如果说人一时难以改变自己所处的自然环境,但是可以改变自己的行为方式。

九、谈金融风险

1.中国的确存在着个案性的金融风险,但是我们完全可以守住不发生系统性、区域性金融风险。2.这是因为中国的经济还处于合理区间,而且我们的储蓄率比较高,地方政府性债务70%以上是投资性的,是有收益的,而且我们也正在规范债务平台,堵后门、开正门。就银行来说,资本充足率较高,拨备覆盖面也较广。虽然不良贷款也略有上升,但是在世界上仍处于比较低的水平。

十、谈全民阅读

1.书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。

2.我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。

3.这也就是为什么我两次愿意把‘全民阅读’这几个字写入政府工作报告的原因,明年还会继续。

国家领导人主要讲话语录

习近平语录:

1.空谈误国,实干兴邦。

2.眼睛往下看,身子往下沉,劲头往下使。3.打铁还需自身硬。4.敢问路在何方,路在脚下。5.治大国如烹小鲜。

6.纵使思忖千百度,不如亲手下地锄。7.解决民生问题,重心在基层。李克强语录:

1.改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。

2.我们要有壮士断腕的决心,言出必行,说到做到,决不明放暗不放,避重就轻,更不能搞变相游戏。

3.公正是社会创造活力的源泉,也是提高人民满意度的一杆秤,政府理应是社会公正的守护者。4.触动利益往往比触及灵魂还难。

一、经济领域

1.创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。——习近平

2.关键在推动经济转型,把改革的红利、内需的潜力、创新的活力叠加起来,形成新动力,并且使质量和效益、就业和收入、环境保护和资源节约有新提升,打造中国经济的升级版。——李克强

3.城镇化不能靠摊大饼,还是要大、中、小城市协调发展,东、中、西部地区因地制宜地推进。——李克强

4.“我们说,不唯GDP论英雄,不片面追求GDP,但这并不是不要经济发展的合理速度。”——李克强

二、政治领域

1.理国要道,在于公平正直。——房玄龄 2.居安思危,思则有备,有备无患。——《左传》 3.治国之道,必先富民。——《管子》

4.政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。——《管子》

5.理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。——习近平

6.坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义、奢靡之风,坚决同一切消极腐败现象作斗争。——习近平

7.为政清廉应该先从自己做起,己正,才能正人,这是古训,也是真理。——李克强 8.本届政府内,一是政府性的楼堂馆所一律不得新建;二是财政供养的人员只减不增;三是公费接待、公费出国、公费购车只减不增。要让人民过上好日子,政府就要过紧日子。——李克强

三、文化领域

1.等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹·《春日》(习近平在联合国教科文组织总部的演讲中,对文化多样性的理想状态的描述。)2.文化是民族的血脉,是人民的精神家园。——胡锦涛

3.我们不仅要了解中国的历史文化,还要睁眼看世界,了解世界上不同民族的历史文化,去其糟粕,取其精华,从中获得启发,为我所用。——习近平

4.人而无信,不知其可;企业无信,则难求发展;社会无信,则人人自危;政府无信,则权威不立。——习近平

四、社会领域

1.行大道,民为本,利天下。——李克强 2.民惟邦本,本固邦宁。——《尚书·五子之歌》

3.天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。——王廷相·《慎言·御民篇》 4.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。——习近平5.要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义。——习近平

五、生态领域

1.人法地,地法天,天法道,道法自然。——《老子》

2.水光山色与人亲,说不尽,无穷好。——李清照·《怨王孙·湖上风来波浩渺》

3.我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。——习近平

六、医疗卫生改革领域

1.医改事关民生福祉,也是民心所向。要把推进医改作为保障和改善民生的重要任务,坚持保基本、强基层、建机制,向深化改革要红利,把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供,努力办好人民满意的医疗卫生事业。——李克强

2.继续推进医药卫生体制改革,深化公立医院改革,整合城乡基本医疗保险管理职能。加快推进城乡居民大病保险。——李克强

3.中国最大的差距是城乡差距和区域差距,医改直面这两大差距,从保基本开始,从强基层起步,向农村和中西部倾斜,因而得到了广大群众拥护。——李克强

4.在深化医改中,要通过创新运行、管理、人事、分配等方面的制度,破除“以药补医”,合理调整利益格局,形成使人民群众得实惠、医务人员受鼓舞、医疗机构添活力的机制。——李克强

5.中国政府坚持以人为本、执政为民,把维护人民健康权益放在重要位置。我们将迎难而上,进一步深化医药卫生体制改革,探索医改这一世界性难题的中国式解决办法,着力解决人民群众看病难、看病贵,基本医疗卫生资源均衡配置等问题,致力于实现到2020年人人享有基本医疗卫生服务的目标,不断推进全面建设小康社会进程。——习近平

七、儿童保护领域

1.孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童,努力地为他们学习成长创造更好的条件。老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。少先队组织要更好地为少年儿童服务。全社会都要关心少年儿童成长。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行,要坚决防止和依法打击。——习近平

2.不管是什么情况,不论是什么天灾人祸,一定不要让下一代受到伤害,这是我们的责任。——习近平

3.我们要维护好少年儿童的权益,我们不能让侵害少年儿童权益的言行发生。——习近平

申论名言警句

一、治国篇

1.治身莫先于孝,治国莫先于公。(苏轼)2.理国要道,在于公平正直。(房玄龄)3.国者,必以奉法为重。(《列子·说符》 4.为之于未有,治之于未乱。(《老子》)5.居安思危,思则有备,有备无患。(《左传》)6.生于忧患,死于安乐。(《孟子》)7.治国之道,必先富民。(《管子》)8.政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。(《管子》)9.知屋漏者在宇下,知政失者在草野。(王充·《论衡》)10.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)11.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)12.得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)13.求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。(唐•魏徽)14.制国有常,而利民为本;从政有经,而令行为上。(《战国策》)

释:国家的制度有其平常规律,而有利于民众作为根本,作官从政有规范原则,而使政令通达实行作为最主要的。

15.政通人和,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)16.公正是社会创造活力的源泉,也是提高人民满意度的一杆秤,政府理应是社会公正的守护者。(李克强)17.当前改革进入了“攻坚区”和“深水区”,改革如逆水行舟,不进则退,不干可能不犯错,但要承担历史责任。(李克强)干群关系:

1.水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。(宋·胡宏)2.从来治国者,宁不忘渔樵。(明·谢榛)3.君舟民水,水可载舟亦可覆舟。(荀子)4.为官应立“公仆志”,从政最贵“爱民心”。(当代)5.树叶离开枝头是腐烂的开始,干部脱离群众是腐化的开端。(当代)

6.水能载舟,亦能覆舟。(唐·李世民)7.民惟邦本,本固邦宁。(《尚书·五子之歌》)8.立党为公,执政为民。

9.公开是防腐的良药,暗箱是腐败的温床。10.清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒。11.权为民所用,情为民所系,利为民所谋。12.常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。13.乐自清中出,烦从贪里来。

14.廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。15.权力是一柄双刃剑,用好了为民造福,用不好祸国殃民害己。16.饮水当思源,为官要清廉。遵纪守法:

1.不以规矩,不成方圆。(孟子)2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。(刘备)3.执行法比制定法更重要。(美·杰弗逊)4.法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。(亚里士多德)5.谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。(英·拜伦)6.傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。—— 魏徵 7.功有所不全,力有所不任,才有所不足。—— 宋濂 8.短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。—— 聂大年 9.大臣法,小臣廉。(明•黄绾)用人:

1.尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦,而愿立于其朝矣。(孟子)

释:尊重贤良,使用能人、英俊豪杰能安排在适当位置上,这样天下的人都会高兴,并且愿意在这样的国家里做事。

2.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材。(晋·葛洪)

释:使用事物的长处,那么任何东西都不会废弃功用;避开事物的短处,那么世上就没有被废弃的材料。

3.疑则勿用,用则勿疏。(唐·白居易)

4.骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。(清·谭嗣同)5.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(清·龚自珍)

6.用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也。((清·魏源)7.致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(宋·胡瑗)释:导致天下太平安宁全在人才,成就天下人才的全在教育培养。

8.一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树木;终身之计,莫若树人。(管仲)

释:一年的计划,没有比上种粮食重要的;十年的计划,没有比种树木重要的;终身长久的计划,没有比培养人更重要的。

纳谏:

1.千夫诺诺,不如一士之谔谔。(宋•苏轼《讲田友直字序》)2.知屋漏者在宇下,知政失者在草野。(汉•王充《论衡•书解篇》)3.将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。(黄石公)4.先民有言,询于刍荛。(《诗经•大雅•板》)5.兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

二、修身篇:

1.苟利国家,不求富贵。——《礼记》

2.烈火试真金,逆境试强者。——塞内加(古罗马哲学家)3.世人缺乏的是毅力,而不是气力。——雨果 4.不诱于誉,不恐于诽。(荀子)

5.善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之。(宋·邓牧)6.欲影正者端其表,欲下廉者先己身。(汉•桓宽)7.但立直标,终无曲影。(《旧唐书》)清廉:

1.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱柏庐《治家格言》)2.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。3.大臣法,小臣廉。(明•黄绾)

4.坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义、奢靡之风,坚决同一切消极腐败现象作斗争。(习近平)5.为政清廉应该先从自己做起,己正,才能正人,这是古训,也是真理。(李克强)

6.本届政府内,一是政府性的楼堂馆所一律不得新建;二是财政供养的人员只减不增;三是公费接待、公费出国、公费购车只减不增。要让人民过上好日子,政府就要过紧日子。(李克强)谦虚:

1.一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(德国·保罗)2.尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明。—— 屈原 3.我们的骄傲多半是基于我们的无知!—— 莱辛 合作与团结:

1.惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。(印度 泰戈尔)2.单丝不成线,独木不成林。3.人心齐,泰山移。

4.天时不如地利,地利不如人和。5.众人拾柴火焰高。

6.大河有水小河满,大河无水小河干

7.积力之所举,即无不胜也;众智之所为,即无不成也积力:全成之力。(《文子•下德》)3.明堂所赖者唯一柱,然众材附止乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成。(宋·石介)释:房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是这柱子要有其他很多材料附上才能立住;大的功勋只给予一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立。

三、民生篇

1.民惟邦本,本固邦宁。(《尚书.五子之歌》)2.国以民为本,社稷亦为民而立。(孟子)3.君依于国,国依于民。(李世民)3.为政之道,以顺民心为本。(宋.程颐》

3.天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。(王廷相·《慎言·御民篇》)4.天下之大,民生为最。

5.夫民,别而听之则愚,合而听之则圣。(《管子•君臣上》)6.为国者以富民为本,以正学为基。(汉•王符《潜夫论•务本》)7.民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。(《三国志•吴书•骆统传》)8.不患寡而患不均,不患贫而患不安。——论语 9.公者无私之谓也,平者无偏之谓也。——清•何启

10.公正是施政的目的。——笛福

11.虚荣告诉人们什么是荣誉;良心告诉人们什么是公正。——兰多 12.力量来自公正。——林肯

13.人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。——清•康有为 民心:

1.宽则得众,信则人任焉。(宋•苏辙《新论下》)

2.明堂所赖者唯一柱,然众材附止乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成。(宋·石介)释:房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是这柱子要有其他很多材料附上才能立住;大的功勋只给予一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立。

3.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。(习近平)4.要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义。(习近平)爱民:

1.天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。(清·黄宗羲)2.水能载舟,亦能覆舟。(唐·李世民)3.为政,通下情为急。(明·薛渲)4.足寒伤心,民寒伤国。(汉·荀悦)5.从来治国者,宁不忘渔樵。(明·谢榛)6.治国之道,富民为始。(汉·司马迁)

7.衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。(清·郑燮)8.政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。(管仲)社会公平:

1.不患寡而患不均,不患贫而患不安。(论语)2.理国要道,在于公平正直。(吴兢)3.公正是施政的目的。(笛福)4.力量来自公正。(林肯)5.人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。(清·康有为)6.缺乏公正,则无道义可言。(西塞罗)7.让我们记住,公正的原则必须贯彻到社会的最底层。(西塞罗)

四、文化篇

1.从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。(毛泽东)2.夫物之不齐,物之情也。(《孟子·滕文公上》)(习近平在联合国教科文组织总部的演讲说到文化的多样性时引用此句)3.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹·《春日》)(习近平在联合国教科文组织总部的演讲中,对文化多样性的理想状态的描述)4.文化是民族的血脉,是人民的精神家园。(胡锦涛)道德:

1.德不广不能使人来,量不宏不能使人安。(明·刘基)2.一指之穴,能涸千里之河;一脔(luan)之味,能败十世之德。(清·唐甄)3.太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。(《左传》)4.没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

诚信:

1.人而无信,不知其可也。(孔子)2.诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。(高 尔 基)3.小信诚则大信立。——韩非子

4.诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。——毕达哥拉斯 5.语言犹如枝叶,行为犹如果实。——洪都拉斯 爱国:

1.封侯非我意,但愿海波平。——宋•欧阳修 2.一官试易了,报国何时毕?——宋•欧阳修

3.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——清•林则徐 4.国家兴亡,匹夫有责。(清·顾炎武)

五、生态篇

1.人法地,地法天,天法道,道法自然。(《老子》)2.不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(孟子·《寡人之于国也》)3.久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明·《归园田居》)4.水光山色与人亲,说不尽,无穷好。(李清照·《怨王孙·湖上风来波浩渺》)

5.我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。(习近平)

六、创新与实践篇:

1.周虽旧邦,其命惟新。(诗经)

2.不日新者必日退。(程颢、程颐《二程集〃河南程氏遗书》)

1.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。(江泽民)2.踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。(爱因斯坦)3.穷则变,变则通,通则久。(周易·系辞下)4.不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。(歌德)5.创新是科学房屋的生命力。(阿西莫夫)

七、审时适变篇

1.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。(《淮南子•氾论训》)释:苟,如果。法,取法。周,合。循,遵循。

2.治事不若治人,治人不若治法,治法不若治时。(宋•苏轼《应制举上两制书》:“~。时者国之所以存亡,天下之所最重也。”)释:治,治理,掌握。不若,不如。时,时机,时势。3.穷则变,变则通,通则久。(易经)安危:

1.居安思危,思则有备,有备无患。(《左传》)2.为之于未有,治之于未乱。(《老子》)3..生于忧患,死于安乐。(《孟子》)3.前车之覆,后车之鉴。(汉书)4.前事不忘,后事之师。(《战国策》)

5.察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)6.它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》)7.过而不改,是谓过矣。(《论语》)

8.欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)

9.不积跬步,无以至千里,中国改革一直是渐进式的。

10.冰冻三尺,非一日之寒。

11.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”保源、护流,城市之水岂有不“活”之理?

12.求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。(唐•吴兢《贞观政要•君道》魏徽上疏)

未来展望:

1.“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”我期待着明年中国和世界都会变得更好。(温家宝)

2.博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

八、教育篇

1.教育是国家的主要防御力量。——埃德蒙.伯克

2.知识就是力量。——培根 3.知识是造就灵魂的工具。——雨果

4.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——明.朱之瑜《朱舜水集.劝兴》

5.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊

6.知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

7.阳光照亮世界,知识照亮人生。——民谚

8.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔 9.教育是民族振兴、社会进步的基石。

10.教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的根本途径。对一个国家来说,教育兴则国家兴,教育强则国家强。

11.教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才,需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知,从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来。——习近平.第二十九个教师节慰问信

第三篇:2015国考申论必备:习近平名言警句

给人改变未来的力量

2015国考申论必备:习近平名言警句

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国家领导人的讲话一直是申论备考的重要参考,广大考生在领悟领导人讲话精髓时不难发现,领导人往往会引用一些名言警句恰到好处地佐证自己的观点,如中纪委全会上,总书记用百姓常说的“手莫伸,伸手必被捉”,儒家经典《论语》中的“见善如不及,见不善如探汤”等,告诫领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸。考生在备考的过程中可以学习这一点,为申论作文打造亮点夯实基础。以下是中公教育专家对总书记讲话中的名言警句所进行的梳理,供广大考生参考学习。

小康不小康,关键看老乡。——在海南调研时,将“小康社会”这个目标生动质朴地表达 腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国。——习近平的话语,表达出对腐败现象的“零容忍” 明者因时而变,知者随事而制。(桓宽《盐铁论》)——习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话 知屋漏者在宇下,知政失者在草野(王充《论衡》)——河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话

尚贤者,政之本也。(《墨子•尚贤》)为政之要,莫先于用人。(《资治通鉴》)——习近平在全国组织工作会议上的讲话 己所不欲,勿施于人。(孔子)——习近平在墨西哥参议院的演讲

历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。(车尔尼雪夫斯基)——习近平在莫斯科国际关系学院的演讲

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹)位卑未敢忘忧国(陆游)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈(孟子)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥)鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮)——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春节学期开学典礼上的讲话

秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)善禁者,先禁其身而后人。(荀悦《申鉴•政体》)历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐《咏史》)——习近平在十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑板桥)——习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上的讲话

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“天下大事必作于细,天下难事必作于易”,备考不是一蹴而就的,而是要经过不断的坚持和努力,才能获得最后的成功。希望以上内容对考生有所帮助!

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第四篇:国考申论

申论模板

每年各地方的公务员考试申论选题各有千秋,但从总体上分析无外乎是社会的教育、医疗、环保、社会报障、经济建设、文化差异等几个大的方面。如此,我们便可以总结一个申论写作相对固定的思路模式,以免在考场上因紧张或其他原因导致无从下手而失分。

一、开篇

开篇写一到两段,字数在100~200字之间。

1、开篇所需的三层意思

(1)通过阅读材料,指出材料所反映的问题和问题的危害性;(2)可以简要分析原因,点到为止,不作具体展开;(3)必须提出观点,强调解决问题的必要性和重要性。

2、固定模版举例

(1)用于教育事业、医疗事业、经济适用房问题等关系到人民生活的问题

改革开放以来,我国_______实现了历史性跨越式发展。(教育事业、医疗事业等)_______得到切实巩固和提高,_______深刻变化;_______发展步伐加快;_______又快又好发展。目前我国已_______,成为_______。

但是我们也要清醒地认识到,_______的发展仍不能满足广大人民群众对于_______的强烈需求,还不能适应构建社会主义和谐社会的迫切需要。_______发展不平衡的问题突出,实施_______尚未取得根本性突破,_______改革需要深化,_______需要提高,_______尚未得到很好解决。我国经济社会发展进入新阶段,_______面临着新的机遇和挑战。按照党中央、国务院的部署和要求,全面贯彻落实科学发展观,求真务实,开拓创新,扎实工作,为构建社会主义和谐社会服务,为建设社会主义_______服务,为扩大_______。

(2)用于环境问题、科技问题、可持续发展问题、能源问题等

根据_______表明,要想_______,就必须_______。党和国家历来高度_______,新中国成立_______,同时,我们也必须清醒地看到,我国正处于社会主义初级阶段,经济社会发展水平不高,人均资源相对不足,进一步发展还面临着一些突出的问题和矛盾。从我国发展的战略全局看,走_______道路,调整_______结构,转变_______方式,缓解_______瓶颈制约,加快_______升级,促进_______,维护_______利益。我国经济社会发展进入新阶段,_______面临着新的机遇和挑战。按照党中央、国务院的部署和要求,全面贯彻落实科学发展观,求真务实,开拓创新,扎实工作,为构建社会主义和谐社会服务,为建设社会主义_______服务,为扩大_______。

贯彻落实科学发展观,推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展,维护国家安全,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,实现全面建设小康社会的宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面,需要大力_______。

二、主体

1、主体的写作原则

(1)每段必须有主旨句,且必须放在每段的第一句,主旨句需要用动宾结构;(2)所有的主旨句内容必须来源于材料;

(3)主旨句后必须有200~300字的详细的、行之有效的解决方案;(4)主体部分写四段,不要平均分配,要突出前两到三段。

2、主体部分的对策

主体部分的对策是申论文章的核心,是公文写作区别于其他问题写作的关键点。符合国家的战略、行至有效的、且符合材料中心的对策能使申论得到一个很高的分数;相反,得分很低的一些文章,其对策或者违背国家的战略,或者没有任何的实际可行型,或者干脆抛开具体措施,只议论对策的好坏。

下表列举的是一些常见的主题,和针对这些主题的措施对策。存在问题(原因)措施对策 适用主题

法律不健全、有漏洞,法律修订滞后,法律处罚失之以松、失之以软,条文分散,执法主体不

明确等。

加强有关法律的修订、完善、补充。对给人民生命、财产造成损害的事故、案件责任人要加大处罚力度;规范执法秩序,明确执法主体;对给经济、社会造成危害的双方责任人,要规定同等的处罚法律。

商业贿赂、教育医疗乱收费、安全事故、食品安全、环境污染、腐败、农民工(欠薪)等 财政投资不足,资源配置紧张、基础设施薄弱、预算不科学等。加大资金投入力度。提高有关投资占国民收入的比重,合理确定资金投向,完善论证决策机制。教育、医疗、基础(交通、能源、城建)环保、创新等

为了经济利益漠视人生命安全、身体健康;剥夺、阻碍人的教育、医疗、政治经济、文化、权利;人的生存、发展无法实现;人和自然、环境发展不协调;人与人关系不协调等。人们的思想道德、科学文化和健康素质下降等。

坚持以人为本。以经济建设为中心,在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化水平和健康水平;尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利,不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境,妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系;化解社会矛盾;关注人的生存环境,确保人民生命、财产安全。

通用措施,只要主题涉及人的生命安全、身体健康,教育、医疗、政治经济、文化等权利的实现,人的生存、发展空间和环境以及人和自然、环境、人协调等都可使用。

职能主管部门、单位领导、职工思想认识不到位;法律、法规、制度意识淡薄;安全、环保、公共秩序等观念欠缺,从业人员素质不高技能低下,措施不到位。

加强教育宣传。“加大有关宣传教育力度,提高全民法制和有关意识。对此,要通过多元化宣传,扩大效应,增强效果。有关单位要制定各种宣传教育活动制定各种措施。采取设置警示牌、发放宣传单等方式,进行宣传教育。扩大社区宣传教育面。提高从业人员素质有关意识和技能。

通用措施,只要主题涉及思想认识,法律、法规、制度意识淡薄,安全、环保等观念欠缺。如:安全生产、”八荣八职“、诚信、公共秩等

有关规章制度不健全,机制不完善,有关制度(技术措施、操作规程、资金投入)未落实。进一步健全制度,完善机制,很抓制度落实。建立责任追究(督查、职能部门监管、单位具体负责、一把手负总责),预警,奖惩等制度。

通用措施,只要主题涉及有关制度不健全,机制不完善,制度落实。

管理不到位,执法乏力。管理监督不严,事故查处力度不大,责任追究不到位。

加强管理,严格执法,强化监督。全程监督(事前审批、事中检查、事后处罚);加大监管监察执法力度,做到严格、公正、文明执法;依法追究有关责任人责任。

通用措施,只要主题涉及管理监督不严、不硬、不全、不力

三、结尾

1、写作原则

结尾不许写太多内容,只需要回应一下主题,再上升到国家最高方针的高度,如:和谐社会、八荣八耻、科学发展观、可持续发展等等,总字数在50字到100字之间。

2、写作模版

综上所述/总而言之,有效解决_____问题/建立_____社会,对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路,推进全面建设小康社会意义重大而深远。

最后再提醒一下大家,申论的模版只是申论写作的基础,它只是教会你如何去构思和完成一片公文的写作,如果只靠模版的一些套路性话语,不结合材料,不结合国家的具体战略,申论还是得不了高分。

写作万能模板从四个方面讲解了80分万能模板的应用。该申论写作万能模板仅仅是一种思维的万能模板而不是纯粹应试的申论写作万能模板,参加公务员申论的考生一定要注意不能生搬硬套该申论写作万能模板,一定要记住这种万能的思维模板,而不是教条的接受这种万能模板。

一、申论写作万能模板之分析材料万能模板

吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。

分析材料的时候要问自己五个问题:

1.材料反映的主要问题是什么,2.材料与材料之间的逻辑关系如何

3.问题的表现是什么,4.问题的根源是什么,5.对策是什么。

二、申论写作万能模板之阅读万能模板

阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。

第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句,1.首尾句原则

2.关联词原则

3。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。

第二步:概括段落大意。

一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。

第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。

横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。

纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。

多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。

第四步:概括主要内容

首先要注意给自己设定的身份。

主旨突出,应用万能模式。八股模式。

三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。

三、申论写作万能模板之提出对策万能模板

第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。

因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求异分析)。

1.内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。

2.利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。

3.多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能全面到位。

SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企业可能做到的)。

第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照)

l.领导重视,提高认识

2.加强宣传,营造氛围

3.教育培训,提高素质

4.健全政策法规,完善制度。

5.组织协调,形成机制。

6.增加投入,依靠科技。

7.加强监督,全面落实。

8.总结反思,借鉴经验。

具体措施和万能句式

1.领导重视,提高认识

实行一把手负责制

建立和完善引咎辞职制度

建立健全领导问责制度

把……纳入议事日程

加强对问题的调查研究,从源头上理清……问题的来龙去脉。

增强……的意识

倡导……的理念

2.加强宣传,营造氛围

电视,报纸,网络等媒体要通过各种形式宣传……提高广大人民群众对……的认识。

舆论关注

实行典型示范

社会示范

在全社会营造关于……良好的文化氛围

3.教育培训,提高素质

通过……教育培训,提高广大领导干部,工作人员,人民群众的……素质

4.健全政策法规,完善制度。

建立健全各项制度(法律),做到有法可依,对……进行严厉的制裁和出发,严重者追究刑事责任。

激励制度

利益相关制度

分工制度

规则制度

惩罚制度

决策制度:包括社情民意反应制度,社会公示制度,社会听证制度,专家咨询制度,决策的论证制和责任制。

5.组织协调,形成机制。

形成深入了解民情,充分反应民意,广泛几种民智,切实珍惜民力的科学决策机制

预防应急机智(编制应急预案,增加人力,物力,财力储备)和保障机制

组织机制,协调机制:包括派工作组,成立专门机构,增加人员等

建立完善各种监督机制

形成信息反馈机制

组织专家制定……领域的实施细则。

6.增加投入,依靠科技。

在……方面,大力增加财政投入

增加对……的财政和贷款支持

依靠……技术,解决……问题

7.加强监督,全面落实。

加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)

媒体监督,或舆论监督

领导或上级监督

建立完善系统严格的评价,考核的指标体系

加大整顿力度

违法必究,执法必严,:严厉查处和惩处责任人

发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。

有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)

对于一切忽视……违反……的行为,要大胆揭露,公开曝光,把……工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。

十六大提出:要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配置科学,程序严密,制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权利的监督,保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益

8.总结反思,借鉴经验。

总结……的经验教训

借鉴国内外的各种先进经验。

必须注意矛盾的特殊性,具体问题具体分析,有的放矢,万能八条不是万能的,但没有万能八条示万万不能的。能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。

第三步评估对策的科学性和有效性

1.当试题反应的问题很多的时候,只有根据题目给定的角色,抓住一条主线,从不同的角度出发,涉及各个问题,才能提出标本兼治的方案。

2.对策的可行性,方案要能解决现实社会重存在的问题,由谁执行,执行步骤(怎样去执行),何时实施,在什么条件下执行,总之,要通盘考虑,尽量克服与之相悖的因素,切忌脱离世纪,坐而论道。

3.对策要符合政府部门的职能。要合法。

四、申论写作万能模板之论证写作万能模板

三大要素:论点,论据,论证。

论点:

整体把握试题,从所获得的不同观点中选取最深刻的,最有现实意义的,最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度,看到事物本质,有预见性,概括,立场正确,态度鲜明,有创见

突出论点的方法有:将文章的论点摄制为题目,第一段概述材料,第二段单独成段,点名论点,每段分论点紧扣总论点展开,开头结尾照应总论点,最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句,条件句等句型,灵活的语言,反复强调重申总论点的重要性,必然性和意义。

论据:真实,典型,全面,新鲜。包括具体或概括的事例,统计数字或图表,亲身经历,引经据典,公理规律等等。

论证

可采用例证,引证,理论论证(通过分析,判断等推理手段剖析事理,分析问题以揭示论点和论据之间的关系,分为因果演绎和多角度演绎,常用没有……就……),假设论证,比较论证(横向,纵向,对照),比喻论证,归谬论证。

三种结构,三段式是总的思路

1.提出问题:引用资料,开门见山。

2.分析问题:紧密结合材料,运用辩证法,重点论和两点论。由此及彼,由表象到本质,由微观到宏观,由特殊到一般。

3.解决问题:由条理,最好和前面的各个问题照应,涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职,各尽所能,互相合作的精神。

五个得分突破点

提纲:标题开头每一段的开头和结尾结尾

标题:必须是中心论点,或者反映中心论点

开头:交代事件的缘起,揭示主题,谈主题的影响。有叙述式,引言式和设问式

结尾:概括总结,强调深化主题(或正或反翻新),提出希望或发出号召,上升到理论高度,一般可以纳入”科学发展-社会公正-和谐社会“的话语体系。

过渡:

过渡段:在三个部分之间,可使文章层次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。

过渡句:可以用于某个段落句首,总结上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示转折,或提出问题。

提出对策的”万能八条“: 1。领导重视、提高认识; 2。加强宣传、营造气氛; 3。教育培训、提高素质;

4。健全政策法规、完善制度; 5。组织协调、形成机制;

6。增加投入、依靠科技; 7。加强监管、全面落实; 8。总结反思、借鉴经验。对各项的补充说明与举例: 1。领导重视、提高认识: 实行一把手责任制

建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制 把……纳入议事日程

加强对问题的调查研究,从源头上理清……问题的来龙去脉 增强……的意识 倡导……的理念

各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注……的问题 2。加强宣传、营造气氛:

电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识 舆论关注

实行典型示范 社会示范

在全社会营造关于……良好的文化气氛 3。教育培训、提高素质:

通过……教育培训,提高广大领导干部的……素质 通过……教育培训,提高广大工作人员的……素质 通过……教育培训,提高广大人民群众的……素质 4。健全政策法规、完善制度:

建立健全各项制度(法律),做到有法可依 激励制度

利益相关制度 分工制度 规则制度 惩罚制度

决策制度:包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制

5。组织协调、形成机制: 形成深入了解民情、成分从趁褚狻⒐惴杭忻裰恰⑶惺嫡湎窳帜科衍霾呋?br>预防应急机制(编制应急方案,增加人力、物力、财力储备)和保障机制

组织机制、协调机制:包括派工作组/成立专门机构/增加人员等等 建立完善各种监督机制 形成信息的反馈机制

6。增加投入、依靠科技:

在……方面,大力增加财政投入 增加对……的财政和贷款支持 依靠……技术,解决……的问题 7。加强监管、全面落实:

加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)媒体监督(舆论监督)领导(上级)监督

建立完善系统严格的评价、考核的指标体系 加大整顿力度

违法必究,执法必严:严厉查处和惩处责任人

发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,决不姑息 有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)

十六大提出:”要加强对权力的制约和监督,建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权力的监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。“

8。总结反思、借鉴经验: 总结……的经验教训

借鉴国内外的各种先进经验 205

一、2011年国家公务员考试申论热点:社会保障制度 【背景链接】

2010年总理总理在政府工作报告中指出:加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系。扎实推进新型农村社会养老保险试点。加快解决未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题。积极推进农民工参加社会保险。各级政府要进一步增加社会保障投入,加快构建更加完善的社会保障安全网,使人民生活有基本保障、无后顾之忧。

【背景链接】

[内涵]社会保障制度包括社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置。社会保险是以经济保障为前提的。一切国家的社会保险制度,不论其是否完善,都具有强制性、社会性和福利性这三个特点。

社会保险:分为养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险。

社会救济:基本特征是维持最低水平的基本生活。社会救济经费的主要来源是政府财政支出和社会捐赠。

社会福利:广义的社会福利包括社会救济,是指国家为改善和提高全体社会成员的物质生活和精神生活所提供的福利津贴、福利设施和社会服务的总称。狭义的社会福利,是指国家向老人、儿童、残疾人等社会中需要给予特殊关心的人群提供的必要的生活保障。

优抚安置,是指国家对从事特殊工作者及其家属,如军人及其亲属予以优待、抚恤、安置的一项社会保障制度。在我国,优抚安置的对象主要是烈军属、复员退伍军人、残疾军人及其家属。

[作用]社会保障制度的作用有以下几点:

第一,建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度,是深化经济体制改革、完善社会主义市场经济体制的重要内容

第二,建立健全社会保障制度是社会稳定和国家长治久安的重要保证。

第三,社会保障制度是社会公平的平衡器。

[措施]可以从以下方面加强社会保障制度建设:

第一,加快社会保障法制建设,让社会保障有法可依,增强强制力。

第二,完善社会保障运行机制。建立应对人口老龄化的长效机制、参保缴费激励约束机制、社会保障责任分担机制、退休人员养老金正常调整机制。

第三,强化政府社会保障责任。社会保障是政府的重要职责,除了加强制度建设外,还体现在资金投入、基金监管、管理服务等方面。

第五篇:2014国考申论

五、给定资料写道:“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言,要‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考,联系自己的感受和社会实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:

(1)自选角度,见解深刻(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;

(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。

【写作思路】

本题属于“隽永哲理语句引出作文立意”的设问形式,以捷克裔法国籍著名作家米兰·昆德拉的话语“要‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的”来提示作文立意。文章写作首先应从题目本体入手,阐释自己对于昆德拉话语的理解,联系社会实际和自身生活体验,揭示话语之中的寓意。

结合材料内容来理解昆德拉的话,其内涵在于紧扣中国现实,将人的全面发展、人的心理需求置于同经济社会发展相协调、相适应的合理位置,在推进经济发展、社会转型、中国梦实现的过程中,致力于维护公平正义、改善国民福利、提升人民幸福感,以正确价值观引领社会成员的成长发展,最终实现人与社会和谐统一、经济社会持续健康发展。

只有把政府提倡的主流价值观适当阐释并运用到文章中,把题意提示句的精神实质与党和国家的政策思想、发展理念、战略部署合理地融合,论述才能正确而有高度,达到副省级以上作文的应有标准。

【参考例文】

中国发展升级版需要释放社会正能量

改革开放以来的中国,经历了长达35年的经济高速增长,特别是过去10年,经济总量翻了两倍,人均收入超过4000美元,发展速度越来越快,“快”成了社会生活的常态,而“慢”越来越稀缺。慢作为一种心理定势,不仅决定着社会生活形态,也影响着经济发展方式。昆德拉认为自在有为的生活是急不得的,为了保证人民的生活质量与心理感受,我们需要放缓节奏,从容不迫推进社会转型和经济发展方式转变,全面打造中国发展升级版。

一如国内一项调查显示的,84%的人认为自己生活在“加急时代”,生活节奏越来越快、压力越大越来,以心理焦虑和精神障碍为代表的亚健康现象日益突出。学习忙、工作忙、身体忙、心理也忙,人们把健康卖给时间和压力,社会充斥着浮躁与焦虑,不仅易引发有害的聚合行为,且可能导致社会断裂,影响经济社会的健康发展。纵观社会生活,白领跳槽频繁,蓝领不得休息,从富士康的绝望一跳,到厦门BRT的夺命一燃,由于一些成员心态失衡导致的社会代价越来越大,加剧了社会成员的不安全感,影响了国家推进经济社会健康发展的战略部署。

记得7·23动车事故发生之后,一位媒体人曾经发出这样的呼唤:“中国,请停下飞奔的脚步。等一等你的人民,等一等你的灵魂,等一等你的道德,等一等你的良知!”这实际上是在提醒,发展必须以人为本,应当将社会心态建设摆在与经济发展相适应的高度,让人民在发展中拥有自我实现的机会,心态变得积极开阔,姿态变得从容优雅,社会变得文明、安全、和谐。

在昆德拉祖国的首都布拉格,人们习惯在音乐与读书中陶冶心性,度过闲暇;在他国籍所属的法国,拥有世界上最多的假日,一年据称多达186天。这些发达国家的人民拥有与他们的经济发展水平相适应的生活方式与心理状态,缓慢从容,正是社会高度文明的表征。

我国要打造的发展升级版,决不能再是片面的经济发展、见物不见人的发展,在总体战略上要使经济发展与社会建设协调同步,创新社会治理,推进民主法治建设,促进公平正义,保障每一位公民的机会公平;在具体作为上,要提高以正确价值观引导精神文明建设与人们心理调节的能力,弘扬主旋律,唱响中国梦,宣传各个领域的“最美”典型,释放正能量,引导人们将个体追求融入国家民族的事业之中;在社会工作层面,要鼓励各类专业机构和社会志愿者为公众提供多种形式的心理援助服务,疏解心理压力,排 1

遣精神苦闷;同时,在国民福利层面,也要采取扎实的举措,落实国民旅游休闲纲要,保障劳动者假日福利的实现,努力让社会的节奏慢下来,让人们拥有发展自我的条件与空间,实现社会氛围宽松公正,个体自在有为,人人有余暇品味发展带来的精神文化成果,过上有尊严的幸福生活。

昆德拉有一个著名的观点:生活在别处,每一个人的此处即是他人的别处,是他人憧憬向往的地方,在他人眼里很美的地方,我们自己却浑然不觉。从本质上说,一种美好的生活既有物质的“此处”,亦有精神的“别处”,那些生活中最有吸引力的更多地是来自精神层面。把此处和别处的构建统一起来,让中国发展更均衡,也让我们的生活更美好。

五、加拿大女作家门罗曾经说过:“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟,自拟题目,写一篇文章。(40分)

要求:(1)自选角度,立意明确;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;

(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。

【写作思路点拨】

本题仍是“隽永哲理语句引出作文立意”的设问形式,以获诺贝尔文学奖的加拿大女作家门罗话语“幸福始终充满着缺陷”来提示作文立意。文章写作首先应从题目本体入手,阐释自己对于门罗话语的理解,联系社会实际和自身生活体验,揭示话语之中的寓意。结合材料内容来理解门罗的话,应认识到题目关键并不在于如何面对生活中幸福存在的种种缺陷,而在于要树立正确的人生观、价值观来调整心理认知,破解人生迷茫,尤其是人生青年阶段的迷茫。破解人生迷茫需要弘扬正能量,应联系当前党和政府提倡的理念、思想、尤其是中国梦的奋斗目标,来提出青年如何增强、弘扬、践行正能量,摆正对人生和幸福的认识,直面人生中可能的缺憾、挫折、失意,培养积极健康的心态,最终提升自我的幸福感和生活质量,为社会进步做出积极贡献。

只有国家提倡的主流价值观适当阐释并运用到文章中,把题意提示句的精神实质与国家政策精神紧密合理地融合,论述才能正确而有高度,达到作文的应有标准。

得其大者可以兼其小

——在与民休戚中追寻飞翔的幸福

世事如潮,汹涌澎湃。在跌宕起伏的人生尤其是职场竞争中,许多青年人有一种患得患失的心态,在维持现状与开拓创新之间不知何去何从。许多人求稳怕变,宁取安全而舍发展。小邹就是一个例子,不敢用永久的安全换取仅仅是可能的发展机会,做出类似选择的同龄朋友大不乏人。习近平同志引述欧阳修的话说得好:“得其大者可以兼其小”,只有把个人追求放在远大的抱负中,才能给梦想插上翅膀,求得飞翔的幸福,实现个人利益与社会整体利益的统一。

据有关调查显示,目前全国约有3000万青少年存在心理问题,其中,大学生中的心理障碍者占16%-25%,也就是说我们有四分之一的同龄人存在心理健康问题。这不仅是一个人群的健康问题,也影响着全社会的精神面貌与生活质量。心理问题之所以产生,从外在因素看,与现代社会的生存压力、竞争压力、人际关系协调压力越来越大有关;从内因看,则与青年的自我认同没有确立有关。按照心理学家埃里克森的学说,在现代社会青年要通过自我心理调整,形成稳定的人格系统更加困难,因为高度的异质性、变迁性使青年们难以迅速地确立自我。

茫茫世事大潮,青年须有正确航向的指引,明确自我追求,增强抗压能力,穿越人生的迷茫,走向幸福的彼岸。那么青年怎样才能知道什么是正确航向呢?这就要树立正确的人生观、价值观、幸福观,认准一个奋斗目标与前进方向,从茫茫潮水中开辟航道、持续前行。

首先,青年人应该具备公共理性,拥有远大理想和抱负。所谓“得其大者兼其小”,何为大?天下为大,国家的繁荣、社会的文明、人民的幸福为大;何为小?个人的成长和进步、个体欲望的满足为小。

2个体的欲望是难有止境的,有的人工资增长了,但幸福感并没有增加,就是由于没有建立正确的价值追求,被物质欲望所奴役,未能获得心灵上的自由。

治疗这一心理病症十分重要的一个方案是实践公共理性的思想。约翰·罗尔斯认为公共理性是公民理性,是平等享有公民身份的人共同具有的理性,包括一个社会共同认同的主流价值观。公共理性要求人将个体利益与整体利益进行平衡,而“中国梦”作为当代中国的主流价值观要求每一个青年,以国家的梦想为梦想,以人民的幸福为幸福,以大带小,融小于大,才不会迷失方向,也才能真正感到幸福。

其次,青年应当具备生活理性,合理设定对幸福的期望值。正如本届诺贝尔得主门罗所说的“幸福始终缺陷”,而她的《幸福过了头》以其10个故事给人带来对于幸福追求的一些启迪。生活总是给了此就不再给予彼,不应追求十全十美的幸福,这是青年必须拥有的起码生活理性。

有的人善于行动却不善于言说,有的人事业顺利却家庭不够和美,也有的人追求辉煌成就而成功需要相当长的一个过程。那些处在困境的人、位于谷底的人,应该想想左丘失明厥有国语,司马迁受刑终成史记。尤其是我们的典型,如“最美女教师”张丽莉,虽因舍己救人而致残,但她崇高的壮举使她的人生因缺陷而幸福、虽不完满却光芒万丈。这就启示我们,正确面对人生中的缺憾,以无私无畏的奉献之举,铸就自我的个性人生。

总书记说:青年人最有朝气、最富于梦想,中国梦是我们的,更是你们青年一代的。以这样的期许砥砺自己,突破心中的障碍,将自身追求统一到实现中华民族伟大复兴的接力奋斗之中,我们一定能随着人民普遍幸福而拥有充实人生!

让青年追求“不完美的幸福”

追求幸福是人与生俱来的本能,成长在人生关键阶段的青年人,对成功更加渴望,对幸福更加期盼。但是,一千个人就有一千种对幸福的理解,幸福是什么,成了很多青年不解、不安的疑问。特别是在当前的社会转型期,旧有社会规范有所淡化,新的社会规范尚未健全,各种价值观相互激荡,如潮水般涌入年轻人的脑海,他们对生活、对理想难免产生诸多的徘徊:闯荡还是安稳?理想还是现实?适应还是改造?自我还是服从?这表达了一代人的心理迷惑,更反映了时代变迁中社会失序的裂痕。

在生活中,常有些青年身处体制内,对低收入、低效率的工作不满,又没有勇气离开。有的青年在公司职场中打拼,却渴望一份更稳定、安全的职业。这好似“围城”,人人都觉得拥有的相比需要的不值一提,拿不起、放不下、走不开、留不住,背后的根源,就是没有领会一个道理:幸福始终充满着缺陷。“想不付出任何代价就得到幸福,那是神话。”没有谁的人生是完美的,总需要做出抉择,而抉择就意味着放弃。只有认识到“不完美”是必然的,才能静心追求自己的幸福。重要的是有自己独特的理想、实现自己独特的价值,做到这一点就是成功,不必与他人攀比。

当然,由于价值观极度多元化,当代青年靠自身往往难以坚定人生理想,这就要求我们的政府要担负起责任,要用我们的教育、宣传和辅导,帮助青年形成正确的理想与价值观,帮助他们疏解内心的疑虑,教会他们正确看待生活、看待前途,让他们去追求、去享受注定不完美、但却独一无二的幸福。

要做到这一点,首先要加强我们的人生观、价值观教育。如今的青年接受信息太快、“现在感”太强,看待人生视野狭窄,更缺乏榜样的精神引领,往往导致随波逐流、“哪有钱往哪走”的盲目心态。我们应该多向学生传授历史知识,教会他们站在高处看人生、看得更加宽广透彻,特别要多展示先进人物的光辉事迹,辅之以经典的名言警句,让他们在青少年时期就树立起坚定的人生理想和正确的价值观念,从而为“不完美的幸福”打好基础。

同时,我们也不能忽视对青年进行心理援助和辅导。青年人在拼搏过程中总有挫折、彷徨,需要社会给予支持和宽慰,以坚定他们对人生、幸福的正确理解。因此,我们要以法律为支撑,在全社会铺开一张“心理援助网”,多设置一些心理辅导站点、心理咨询热线,多举办一些心理讲座、校园活动,多帮助一些有困惑的青年,使他们能够排解疑难、坚定信心,在“不完美的幸福”路上走得更加坚定。

青年幸福国家才会幸福,青年信念坚定国家才会勇往直前。中国的未来寄托于青年,让青年追求“不完美的幸福”,才能让他们坚定信心,为自己、为祖国的未来而奋斗。

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