第一篇:三年级六班纪俊宇爸爸新教育生命叙事《我和孩子一起读诗》
我和孩子一起读诗
莒县第四实验小学三年级六班 纪俊宇爸爸*** 寒假期间除了让孩子读了老师推荐的《胡萝卜须》、《獾的礼物》、《草房子》、《夏洛的网》以外,还为孩子准备了一本《给孩子读诗》作为亲子阅读的材料。这本书中的诗选材广泛,有《诗经》名篇,有李白、杜甫的诗,有近代朦胧诗的代表作,有当代知名诗人的诗,也还有外国的经典作品。总共100首诗。接下来谈谈几首孩子特别喜欢的几首诗。
一、孩子告诉我:原来诗能听得到,能触得到。爸爸读:《星星》 伊迪特•索德格朗
当夜色降临 我站在台阶上倾听; 星星蜂拥在花园里 而我站在黑暗中。听,一颗星星落地作响!你别赤脚在这草地上散步,我的花园到处是星星的碎片。儿子说:
我掉进了诗里,听到星星落地的声音,感觉夜晚太美了。但是我也得小心点,别让星星的碎片扎到脚,幸亏我穿了拖鞋啊!哈哈哈„„ 爸爸的体会:
诗可以牵引孩子目光。让他们睁开眼睛,用心体会这个世界。孩子说他知道星星破碎的声音的,声音和他打破花瓶的声音,“当——”清脆悦耳,星星的碎片也像玻璃碎片一样能扎伤人,不能赤着脚走路。时间已将大人的想象轧干净了,孩子的眼中,一切都是有趣的,一切。使我跟着孩子变成个孩子。
二、孩子告诉我:我不想长大 我将来要做什么 爸爸读:丹尼斯•李 “你将来要做什么?” 大人问个没完。
“做舞蹈家?做医生? 还是做个潜水员?” “你将来要做什么?” 大人老是缠着问,好像要我不做我,该做个什么人?
我长大了做喷嚏大王,把细菌打到敌人身上。我长大了做只癞蛤蟆,呱呱呱呱专门问傻话!我长大了做个小小孩,整天淘气,把他们气坏!
儿子:说出了我的心声啊!我不想成为你们眼中谁谁,我只想成为我自己:纪!俊!宇!爸爸:
父母总会整天的憧憬孩子将来会成长为什么样。会问一些稀奇古怪的问题,自己孩提时代定下的,现在还没实现的理想,一厢情愿的为孩子设计着未来。可熊孩子对这些问题,根本没想过,也许也不到想这些问题的时候。他们想有个轻松愉悦的童年,即使他们有一天长大了,可仍然是个小小孩。孩子说:我不想长大。
三、孩子告诉我:你陪我长大,我陪你变老 爸爸读:当你老了 威廉•巴特勒•叶芝
当你老了,头发花白,睡意沉沉,倦坐在炉边,取下这本书来,慢慢读着,追梦当年的眼神 你那柔美的神采与深幽的晕影。多少人爱过你昙花一现的身影,爱过你的美貌,以虚伪或真情,惟独一人曾爱你那朝圣者的心,爱你哀戚的脸上岁月的留痕。在炉罩边低眉弯腰,忧戚沉思,喃喃而语,爱情是怎样逝去,又怎样步上群山,怎样在繁星之间藏住了脸。儿子:
我不想长大,也不希望爸爸妈妈变老。我也想长大,去照顾老了的爸爸妈妈。爸爸的体会:
我要告诉孩子,有一天我们会老,我们会老的不中用。现在对你的严厉,都是希望你能成为有用的人才。读诗的时候,孩子哭了,他说他不想让我们老去。他说他不长大,我们就不会变老。他说你们脸上爬满皱纹,在我看来也是最美的。如果老的走不动了,他会背着我;如果眼花了,他会读诗给我听。