第一篇:小学语文日积月累练习题
《日积月累》积累和运用
一、日积月累的类型
(格言警句、古诗词、名人隽语、四字词语和成语、歇后语、谚语、对联等等)
这些要求我们着重积累词语句子主要(教育我们珍惜时间、讲诚信、热爱祖国、保护环境、描写景物、阐述人生哲理、激励人人们自强不息、奋发向上等等)
二、运用积累的词语完成练习。
1、运用本册五单元日积月累完成填空。人要善于磨练自己,(),这是一成不变的道理。中华民族自强不息,(),以崭新的姿态屹立于世界民族之林。居里夫人(),经过长期的研究和探索,终于发现了镭。困难并不可怕,关键是我们要()的精神。为资助这几名特困学生,大家(),想出很多切实可行的办法。在建设青藏铁路的过程中,广大建设者(),迎难而上,战胜了许多困难,终于修成了这条铁路。
新中国成立,(),百废俱兴。
工作中,我们要善于()、推陈出新。
在这件事上,他(),想出了一个大家都没有想到的好办法。我们平时做题,要学会(),善于归纳总结。做人要(),不要弄虚作假。
在这个问题上,大家(),取长补短,收获颇丰。学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到()。
他对文学、艺术方面的知识(),什么都难不倒他。他对工作(),从不马虎。(),使我们学习古代文化的目的。
2、运用上册八单元日积月累(成语)完成填空。伯牙一曲《高山流水》优美动听,(),()、三日不绝。但此古典乐曲实属(),不是()的流行音乐。所以伯牙常常一边弹奏,一边叹息:真是(),知音难求啊!选词填空。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我(),我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。
4、运用描写人多的成语填空(车水马龙、川流不息、水泄不通、人山人海、人头攒动、高朋满座、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵、游人如织、挥汗如雨、张袂成阴······)春节是中国最隆重的传统节日。神州大地处处洋溢着欢声笑语。你看,一条条公路上车辆(),运送着归心似箭的人赶回家乡;人行道上,行人挨挨挤挤,();三峡广场上(),挤得();重百商场里(),顾客盈门;沙坪公园里(),赏花观鱼;电影院里(),尽享视觉盛宴。最热闹是大年三十晚上,家家户户,亲朋好友(),共同欢度良宵佳节。
5、根据语境,在括号内填入恰当的四字词语。“五个重庆”的建设将给重庆人民带来福音:“平安重庆”让我们尽享()的幸福;“畅通重庆”让我们尽享()的交通;“森林重庆”让我们尽享()的环境;“健康重庆”让我们尽享()的生活;“宜居重庆”让我们尽享()的快乐。
三、运用积累的句子完成练习。
1、运用关于“读书”的格言填空。
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 读书百遍,其义自见——《三国志》 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
腹有诗书气自华,读书万卷始通神。———— 苏轼 读书破万卷,下笔如有神———— 唐·杜甫
读书可以让人增长智慧,开阔视野,丰富思想,净化心灵。前苏联作家高尔基说:(“”).(三国)陈寿认为(“”);(西汉)刘向也打了个比方:(“”)杜甫之所以成为“诗圣”,是因为(“”),大书法家颜真卿提醒人们读书要趁早,(“”),宋朝大学问家朱熹十分讲究学习方法,他认为(“”)。
2、运用关于“惜时”的格言填空。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——唐·王贞白 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。---——朱熹的《偶成》
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。——《明日歌》
时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——--鲁迅 莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞《满江红》
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——晋朝陶渊明 爱读书的人一定是珍惜时间的人。(“”)强调了时间的宝贵,《明日歌》中(“”)这两句为世人熟知,乐府民歌《长歌行》提醒人们(“”)。饱读诗书的朱熹所说(“”),也是同样的道理;精忠报国的武将岳飞振臂高呼(“”);鲁迅先生尤其痕恨浪费时间的人,他认为(“”)他也非常善于抓紧时间,还形象地打了一个比方(“”)。
3、运用关于“爱国”的格言填空。
风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。———— 顾宪成 为中华之崛起而读书!———— 周恩来 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅
惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。——鲁迅 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。——秋瑾
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。巴金 古往今来的仁人志士兼具胸怀天下、热爱祖国的高尚情怀。北宋著名思想家、文学家范仲淹(“”)的人生境界为世人称道;南宋名臣文天祥舍生取义,留下(“”)的千古绝唱;明末清初大学问家顾炎武一句(“”)妇孺皆知。巾帼不让须眉,婉约派女词人李清照也有英武豪迈的气概,其诗句(“”)让人热血沸腾;近代女革命家“鉴湖女侠”秋瑾(“”)从容赴死的英雄壮举气吞山河;少年周恩来立志(“”);世纪伟人改革开放总设计师邓小平动情地说:(“”)。
4、运用关于“诚信”的格言填空。民无信不立————孔子 君子一言,驷马难追。
不精不诚,不能动人。——(庄子)人而无信,不知其可也——孔子
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《孟子离娄上》 精诚所至、金石为开。——(汉)王充 轻诺必寡信,多易必多难——(老子)言必信,行必果。——《论语子路》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。——《袁氏示范》 己所不欲,勿施于人。——《论语颜渊》 名人隽语大荟萃(1)墨子认为(“”),天下没有任何事物是十全十美的,正所谓(“”)。《师说》也提到(“”)人应该有思想、有道德,《传习录》说得好(“”);做事应该趁热打铁、一气呵成,正所谓(“”),这句话出自《左传》。老子曰(“”),读万卷书,行万里路,实践才能出真知,所以《文心雕龙》也告诉我们(“”),谚语(“”)也说明了同样的道理。(2)一个人若想有所作为,成就一番事业,活出光彩,实现人生的价值,不白来世上一遭,必须具备哪些优秀品质呢? 首先应该为人正直,()作家迈哈福兹在《平民史诗》告诫人们(“”);其次应该有理想,苏联作家()在《静静的顿河》说(“”);第三,胆小懦弱的人成不了大事,(“”)危地马拉的作家()在《玉米人》如是说。遇到挫折哭泣解决不了任何问题,因为(“”),冰岛作家拉克司内斯在《》写下了这句话。人一定要有一颗坚韧不拔的心,到河滩上去看看遍地的鹅卵石吧,你就会明白印度诗人()《飞鸟集》中(“”)这句话有多么深刻的含义。到波涛汹涌的大海去遨游吧,美国伟大的作家()在《老人与海》中向你呐喊(“”);第四,为人处事讲求诚信,因为(“”)(哥伦比亚)的马尔克斯在《》中揭示的这项秘密会给你带来越来越多的朋友和意想不到的机会;第五,与人交流切忌华而不实、夸夸其谈,英国作家()在《蝇王》中一针见血地指出(“”)。
好了,朋友,拥有了以上品质,恭喜你,你想不成功都难!诗林漫步,运用积累的诗句填空。
来,让我们在华美的古典诗词中漫步,浸润传统文化的精华吧!敬佩于谦(“”)的崇高志向; 领略陆游(“”)的爱国情操; 懂得苏轼(“”)的人生哲理; 感受王维(“”)的思乡情怀; 羡慕李白(“”)的真挚情谊; 尽享陶渊明(“”)的怡然自得„„
第二篇:小学语文日积月累练习题
《日积月累》积累和运用
一、日积月累的类型
(格言警句、古诗词、名人隽语、四字词语和成语、歇后语、谚语、对联等等)
这些要求我们着重积累词语句子主要(教育我们珍惜时间、讲诚信、热爱祖国、保护环境、描写景物、阐述人生哲理、激励人人们自强不息、奋发向上等等)
二、运用积累的词语完成练习。
1、运用本册五单元日积月累完成填空。人要善于磨练自己,(),这是一成不变的道理。中华民族自强不息,(),以崭新的姿态屹立于世界民族之林。居里夫人(),经过长期的研究和探索,终于发现了镭。困难并不可怕,关键是我们要()的精神。为资助这几名特困学生,大家(),想出很多切实可行的办法。在建设青藏铁路的过程中,广大建设者(),迎难而上,战胜了许多困难,终于修成了这条铁路。
新中国成立,(),百废俱兴。
工作中,我们要善于()、推陈出新。
在这件事上,他(),想出了一个大家都没有想到的好办法。
我们平时做题,要学会(),善于归纳总结。
做人要(),不要弄虚作假。
在这个问题上,大家(),取长补短,收获颇丰。
学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到()。
他对文学、艺术方面的知识(),什么都难不倒他。
他对工作(),从不马虎。
(),使我们学习古代文化的目的。
2、运用上册八单元日积月累(成语)完成填空。伯牙一曲《高山流水》优美动听,(),()、三日不绝。但此古典乐曲实属(),不是()的流行音乐。所以伯牙常常一边弹奏,一边叹息:真是(),知音难求啊!
3、选词填空。
囫囵吞枣
牵肠挂肚
与众不同
悲欢离合别出心裁
如饥似渴
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我(),我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。
4、运用描写人多的成语填空(车水马龙、川流不息、水泄不通、人山人海、人头攒动、高朋满座、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵、游人如织、挥汗如雨、张袂成阴······)
春节是中国最隆重的传统节日。神州大地处处洋溢着欢声笑语。你看,一条条公路上车辆(),运送着归心似箭的人赶回家乡;人行道上,行人挨挨挤挤,();三峡广场上(),挤得();重百商场里(),顾客盈门;沙坪公园里(),赏花观鱼;电影院里(),尽享视觉盛宴。最热闹是大年三十晚上,家家户户,亲朋好友(),共同欢度良宵佳节。
5、根据语境,在括号内填入恰当的四字词语。
“五个重庆”的建设将给重庆人民带来福音:“平安重庆”让我们尽享()的幸福;“畅通重庆”让我们尽享()的交通;“森林重庆”让我们尽享()的环境;“健康重庆”让我们尽享()的生活;“宜居重庆”让我们尽享()的快乐。
三、运用积累的句子完成练习。
1、运用关于“读书”的格言填空。
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
书犹药也,善读之可以医愚——刘向
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
读书百遍,其义自见——《三国志》
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
腹有诗书气自华,读书万卷始通神。———— 苏轼 读书破万卷,下笔如有神———— 唐·杜甫
读书可以让人增长智慧,开阔视野,丰富思想,净化心灵。前苏联作家高尔基说:(“
书籍是人类进步的阶梯。
”).(三国)陈寿认为(“读书百遍,其义自见”);(西汉)刘向也打了个比方:(“ 书犹药也,善读之可以医愚 ”)杜甫之所以成为“诗圣”,是因为(“ 读书破万卷,下笔如有神 ”),大书法家颜真卿提醒人们读书要趁早,(“ 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟 ”),宋朝大学问家朱熹十分讲究学习方法,他认为(“ 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”)。
2、运用关于“惜时”的格言填空。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
——
唐·王贞白 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府 长歌行》
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。---——朱熹的《偶成》
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。——《明日歌》
时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——--鲁迅
莫等闲,白了少年头,空悲切!
——岳飞《满江红》
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——晋朝 陶渊明
爱读书的人一定是珍惜时间的人。(“ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”)强调了时间的宝贵,《明日歌》中(“
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
”)这两句为世人熟知,乐府民歌《长歌行》提醒人们(“
少壮不努力,老大徒伤悲
”)。饱读诗书的朱熹所说(“
”),也是同样的道理;精忠报国的武将岳飞振臂高呼(“
”);鲁迅先生尤其痕恨浪费时间的人,他认为(“
”)他也非常善于抓紧时间,还形象地打了一个比方(“
”)。
3、运用关于“爱国”的格言填空。
风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。———— 顾宪成 为中华之崛起而读书!———— 周恩来 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅
惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。——鲁迅 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。——秋瑾
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。巴金
古往今来的仁人志士兼具胸怀天下、热爱祖国的高尚情怀。北宋著名思想家、文学家范仲淹(“
先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。”)的人生境界为世人称道;南宋名臣文天祥舍生取义,留下(“
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”)的千古绝唱;明末清初大学问家顾炎武一句(“
天下兴亡,匹夫有责。”)妇孺皆知。巾帼不让须眉,婉约派女词人李清照也有英武豪迈的气概,其诗句(“ 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”)让人热血沸腾;近代女革命家“鉴湖女侠”秋瑾(“将十万头颅血,须把乾坤力挽回”)从容赴死的英雄壮举气吞山河;少年周恩来立志(“ 为中华之崛起而读书!”);世纪伟人改革开放总设计师邓小平动情地说:(“ 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
”)。
4、运用关于“诚信”的格言填空。民无信不立 ————孔子
君子一言,驷马难追。
不精不诚,不能动人。——(庄子)
人而无信,不知其可也——孔子
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——
《孟子 离娄上》
精诚所至、金石为开。——(汉)王充 轻诺必寡信,多易必多难——(老子)言必信,行必果。——《论语 子路》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。——《袁氏示范》 己所不欲,勿施于人。——《论语 颜渊》
5、名人隽语大荟萃
(1)墨子认为(“ ”),天下没有任何事物是十全十美的,正所谓(“ ”)。《师说》也提到(“ ”)人应该有思想、有道德,《传习录》说得好(“ ”);做事应该趁热打铁、一气呵成,正所谓(“ ”),这句话出自《左传》。老子曰(“ ”),读万卷书,行万里路,实践才能出真知,所以《文心雕龙》也告诉我们(“ ”),谚语(“ ”)也说明了 同样的道理。(2)一个人若想有所作为,成就一番事业,活出光彩,实现人生的价值,不白来世上一遭,必须具备哪些优秀品质呢?
首先应该为人正直,()作家 迈哈福兹在《平民史诗》告诫人们(“
”);其次应该有理想,苏联作家()在《静静的顿河》说(“
”);第三,胆小懦弱的人成不了大事,(“
”)危地马拉的作家()在《玉米人》如是说。遇到挫折哭泣解决不了任何问题,因为(“
”),冰岛作家拉克司内斯在《
》写下了这句话。人一定要有一颗坚韧不拔的心,到河滩上去看看遍地的鹅卵石吧,你就会明白印度诗人()《飞鸟集》中(“
”)这句话有多么深刻的含义。到波涛汹涌的大海去遨游吧,美国伟大的作家()在《老人与海》中向你呐喊(“
”);第四,为人处事讲求诚信,因为(“
”)(哥伦比亚)的马尔克斯在《
》中揭示的这项秘密会给你带来越来越多的朋友和意想不到的机会;第五,与人交流切忌华而不实、夸夸其谈,英国作家()在《蝇 王》中一针见血地指出(“
”)。
好了,朋友,拥有了以上品质,恭喜你,你想不成功都难!
6、诗林漫步,运用积累的诗句填空。
来,让我们在华美的古典诗词中漫步,浸润传统文化的精华吧!
敬佩于谦(“
”)的崇高志向;
领略陆游(“
”)的爱国情操;
懂得苏轼(“
”)的人生哲理;
感受王维(“
”)的思乡情怀;
羡慕李白(“
”)的真挚情谊;
尽享陶渊明(“
”)的怡然自得„„
第三篇:五年级语文上册日积月累练习题
日积月累复习题
第一单元:有关读书的名人名言
2、颜真卿是一位大书法家他写的一句有关勤奋读书的 来告诉他,多读书就能写好作文。
1、朱熹有关说明读书方法的名言是
3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句
4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是
5、将好书比作良药的一句读书名言是
第二单元:有关思乡思友的古代诗句
1、,切切故乡情。(张九龄)
2、写杜甫思念李白的诗句是 3 落叶他乡树,(马戴),还有袁枚的
5、,春生江上几人还?(卢纶)
6、江南几度梅花发。(刘著)
7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是 7.推敲的故事广为流传,我能写出这首诗的诗句。
第三单元:四时之风
《四时之风》中描写冬风的诗句是:
《四时之风》中描写夏风的诗句是:
第四单元:谚语
1、,只怕有心人。
2、,处处细留心。
3、和“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的谚语是
6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言:
4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的
4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的大书法家,这真是
5、宝剑锋从,梅花香自。
6、我能写一句有关励志的谚语:
第五单元:歇后语 外甥打灯笼——照旧(舅)孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 下雨天不带帽子——临(淋)到头上 和尚下山——出事(寺)了
第六单元:有关诚信、孝敬、立志的名言警句
1、中国人自古就重诚信,朋友之间尤其如此。《论语》中说
2、陈子昂说 这些都是有关诚信的名言。
3、张三是个大孝子,每天都能做到:早请安,晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让父母吃好穿暖。这真是:
4、我们都要做到:要爱自己的父母,必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶;要敬自己的父母,必须敬天下所有人的父母,不敢有一丝怠慢。这个名言就是:_________________________________________________。
5、小明同学人小志大,他明白要实现远大的目标就要做到:_______________________。
6、我还能写一句有关孝敬的名言:。
第七单元:充满激励性的成语
同仇敌()前()后继 力挽狂()中流()柱
大义()然 不屈不()()精图治 披()斩()
众志成()再接再()
第八单元 毛主席诗词
1.本学期我们学过毛主席的诗和词,分别是 和,其中 是词牌名。风雨送春归,飞雪迎春到。,俏也不争春,只把春来报。。
2.我还能写毛泽东的诗句。
第四篇:五年级语文上册日积月累练习题
五年级语文上册日积月累复习题
第一单元:有关读书的名人名言
1、朱熹有关说明读书方法的名言是
2、颜真卿是一位大书法家他写的一句有关勤奋读书的
3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句 来告诉他,多读书就能写好作文。
4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是
5、将好书比作良药的一句读书名言是
6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言: 第二单元:有关思乡思友的古代诗句
1、,切切故乡情。(张九龄)
2、写杜甫思念李白的诗句是 3 落叶他乡树,(马戴)
4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的,还有袁枚的
5、,春生江上几人还?(卢纶)
6、江南几度梅花发。(刘著)
7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是 7.推敲的故事广为流传,我能写出这首诗的诗句。第三单元:四时之风
《四时之风》中描写冬风的诗句是:
《四时之风》中描写夏风的诗句是:
第四单元:谚语
1、,只怕有心人。
2、,处处细留心。
3、和“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的谚语是
4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的大书法家,这真是
5、宝剑锋从,梅花香自。
6、我能写一句有关励志的谚语:
第六单元:有关诚信、孝敬、立志的名言警句
1、中国人自古就重诚信,朋友之间尤其如此。《论语》中说。陈子昂说 这些都是有关诚信的名言。张三是个大孝子,每天都能做到:早请安,晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让父母吃好穿暖。这真是:,________________________。
2、我们都要做到:要爱自己的父母,必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶;要敬自己的父母,必须敬天下所有人的父母,不敢有一丝怠慢。这个名言就是:_________________________________________________,4、小明同学人小志大,他明白要实现远大的目标就要做到:_______________________。
5、我还能写一句有关孝敬的名言:。第七单元:充满激励性的成语
同仇敌()前()后继 力挽狂()中流()柱
大义()然 不屈不()()精图治 披()斩()
众志成()再接再()第八单元 毛主席诗词
1.本学期我们学过毛主席的诗和词,分别是 和,其中 是词牌名。风雨送春归,飞雪迎春到。,俏也不争春,只把春来报。。
2.我还能写毛泽东的诗句。
第五篇:五年级语文上册日积月累练习题
五年级语文上册日积月累复习题
第一单元:有关读书的名人名言
2、颜真卿是一位大书法家他写的一句有关勤奋读书的
3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句 来告诉他,多读书就能写好作文。
5、将好书比作良药的一句读书名言是
6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言: 第二单元:有关思乡思友的古代诗句
1、,切切故乡情。(张九龄)
2、写杜甫思念李白的诗句是 3 落叶他乡树,(马戴)
4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的,还有袁枚的
5、,春生江上几人还?(卢纶)
6、江南几度梅花发。(刘著)
7.推敲的故事广为流传,我能写出这首诗的诗句。第三单元:四时之风
《四时之风》中描写冬风的诗句是:
《四时之风》中描写夏风的诗句是:
第四单元:谚语
1、,只怕有心人。
2、,处处细留心。
3、和“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的谚语是
1、朱熹有关说明读书方法的名言是
4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是
7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是
4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的大书法家,这真是
5、宝剑锋从,梅花香自。
6、我能写一句有关励志的谚语:
第六单元:有关诚信、孝敬、立志的名言警句
1、中国人自古就重诚信,朋友之间尤其如此。《论语》中说.陈子昂说 这些都是有关诚信的名言。张三是个大孝子,每天都能做到:早请安,晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让父
母吃好穿暖。这真是:,________________________。
2、我们都要做到:要爱自己的父母,必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶;要敬自己的父母,必须敬天下所有人的父母,不敢有一丝怠慢。这个名言就是:_________________________________________________,4、小明同学人小志大,他明白要实现远大的目标就要做到:_______________________。
5、我还能写一句有关孝敬的名言:。第七单元:充满激励性的成语
同仇敌()前()后继 力挽狂()中流()柱
大义()然 不屈不()()精图治 披()斩()
众志成()再接再()第八单元 毛主席诗词
1.本学期我们学过毛主席的诗和词,分别是 和,其中 是词牌名。风雨送春归,飞雪迎春到。,俏也不争春,只把春来报。。
2.我还能写毛泽东的诗句。