第一篇：班级情况介绍
班级情况介绍：
军训：整个军训期间，我们班没有一个孩子出现一场向现象炎炎烈日之下，我们班的孩子小脸晒得红红的，做操也很卖力气，其实我们班做操是最好的，综合原因，再会操比赛中获得第二名，当校领导宣布成绩时，我能够看出孩子们失望的表情。当我孩子们领回教室时，我几次哽咽了，我也怕影响孩子们的心情和自信心，于是就跟大家说，老师对大家今天的表现非常的满意，因为我们每个孩子都真心地付出了努力。学校马上就要开运动会了，我们班运动会一定要争取拿第一！运动会：
1、我们班所有的孩子都能够积极的报名，而且还能够给老师出谋划策，并且保守秘密，甚至还能探听消息，及时向我汇报，然后我们商量对策。
2、在项目训练期间，每个孩子都能够积极主动，有些家长也非常支持并帮助我组织学生训练，在此我非常感谢！
3、运动会期间，我们班每个孩子都付出了他们最大的能量，有着强烈的集体荣誉感，我真的非常开心也很欣慰。
4、还有我们班可爱的家长们帮了我很大的忙，有的家长帮我借物品；有的帮我布置会场；有帮我管理学生的；有帮我保护环境的；有帮我出谋划策的；还有帮我们班孩子拍照的。我在此再一次的深表感谢，你们的这些帮助，让我非常的感动并深深的记在心里，这也是我管理孩子的巨大动力，谢谢你们！
5、我们班38个孩子给我们这些大人们上了一堂生动的教育课：那就是团结就是力量，有付出才会有回报，坚持到最后就是胜利！他们的努力和坚持，让我感动；他们精彩的瞬间，令我难忘；他们对班级的那份喜爱的表达令我震撼！
6、我想来参加运动会的家长们一定还记得当我们班男生8人9足跑到终点，孩子们兴奋地扑向垫子的一霎那，我真的很激动，在场的所有孩子和家长们也都很激动，因为我们班第一已经没有悬念了，可是此时我听到了一个响亮的声音：“我爱我的班级！我太爱我的班级了！”我真的太感动了，我当时眼泪都要流出来了。并且我深深的感觉到----一个团结的集体是不可战胜的，是最强大的！我心想我也是太爱我的班级了，我更爱我的38个孩子，也爱我的可爱的家长们！没有你们的支持与帮助也绝对不会有我们班这么辉煌而傲人的成绩的。你们知道吗？其他两位班主任老师对我很是羡慕、嫉妒、恨呢！这是实话！
7、我们六年二班是一个团结、有爱、积极、向上的一个大家庭，38个家长是我们班坚强的后盾，我深深地记住了家长们跟我说过的一句话：你不是一个人在战斗,我们是一个团结协作的整体！
才艺方面：我们班其他方面也很好，我总是骄傲的跟其他老师炫耀我们班的孩子：“我们班的孩子是十八般武艺，样样有拿得起，放得下的人才！”我的命真好！在这里我就不一一列举了。纪律方面：
1、军训期间，除了军训，我们还学习中学生守则、各种行为规范，让孩子们知道到中学来该怎么做，不该怎么做。我还让孩子们写日记，以便对孩子们快速了解。
2、正式进入学习阶段，我就首先抓纪律和作业，纪律是一切的保障，没有良好的纪律就不会有好的风气和成绩，抓作业就是抓成绩。我们班孩子体育好的特别多，因此孩子好动，淘气的也是特别多，有个性的孩子也是很多，所以上课不会听课，也根本不好好听课，乱动的现象极其严重，因此管理起来就特别困难。开学第一周其他老师在我们班上完课，都会到办公室给我反映，我们班谁谁谁，怎么了,我真的很是头疼，着急呀！
3、于是我就加大了力度，在班级贴了4张表格，一个就是纪律和综合考察表，谁犯错误了，就给谁扣分，谁有好的表现了，就给谁加分，孩子们孩子很在乎自己被扣分的。其他3张表格就是3课的每天听写、考试的成绩登记。这样孩子们很直观，知道自己该做什么，不该做什么。
4、一次校里来给我们六年级的孩子作报告，三个班只有我们班孩子手背到后面一动不动坐了一节课，纪律明显我们班最好，我很欣慰，努力没有白费！日常安排：
我们班的孩子学习是特别有规律和良好的秩序的： 7：20----7：30
晨会学《弟子规》 7：30-----7：40
晨读各科重点内容：
周一和周五早晨：读语文《日积月累》、《词语盘点》、重点课文。周二、周四和所有的下午：都用来读英语 周三早晨：读数学的概念、公式等。介绍年部：
1、年部主任：我们的年部主任又是学校的德育处主任，因此非常注重孩子们的德育教育以及行为习惯的日常培养。并且带过多届的毕业生，他每届毕业生在中考毕业升学率都相当的高。工作认真负责，细心周到，对本年部的孩子们有着慈母严父般的爱。
2、我再夸夸我们班的教师配置情况：
数学老师：郑华，东北大学硕士研究生毕业，教学业务能力极强，而且认真负责。
英语老师：谷兰，是我们学校的英语组组长，教育教学业务能力很强，细致耐心，认真负责。
语文老师：汉语言文学专业，本科。，个性比较要强，还算认真负责，最重要的是有一颗非常爱孩子的心！
3、所以我们班的教师配置非常好，阵容可以说是很强大的，最重要的是，我们三人都极其的认真负责，而且有着丰富的教育教学经验。我再一次介绍一下自己：一个有着20几年的教学经验老教师，而且还有着丰富的辅导孩子的经验（指自己家的孩子），我是一个工作狂，有着极大的工作热情，最主要的是我爱孩子，爱我们班里的每个孩子，我的最大特点是不偏向，哪届孩子都知道，我对每个孩子都会做到一视同仁！
孩子是我们的全部，是我们的希望和未来
1、各位家长，每个家庭只有一个孩子，他是你们的全部希望，是你们的100%，我们输不起呀，孩子输了，就等于我们的家庭也输了，而且是100%的输了，不像我们那个时代家里有几个孩子，这个不行还有那个。
2、初中四年是孩子人生当中最最重要的，最最关键的时期，它将决定孩子的未来，他，现在还是个孩子，还没有长大，因此他需要你的帮扶此时不是我们放手的时候，此时放手是一种严重不负责任的表现，你将会抱恨终身的！
3、一份付出一份回报，一分耕耘一分收获。关注孩子的学习，成绩不是在考试时，更不是在考试结束时，当然也不是在开完家长时，而是要关注孩子在平时的学习过程和表现。如果你根本就没有对孩子付出，那么就别指望有什么回报，不是花钱就叫付出，付出的是你的那份精力，你的那份浓浓而温暖的爱！你为孩子做了什么？不要说花钱了，也不要说最近很忙，当今社会谁都很累很忙，说忙是借口，教育孩子，爱孩子是连动物都能够做到的本能，何况我没呢？
4、感谢我的38个孩子，感谢我们38位可爱的家长们！谢谢你们的配合，才取得了现在令人羡慕的好成绩！这次月考，我们班一考场11人，入学时10人，而且前10名当中我们班就有5人。有几个孩子进步特别大，相信除了孩子自己的努力也绝对离不开家长的辅导。
5、但是我们班最后一个考场的人数也是三个班当中最多的，我很是着急上火，我跟学生说，你们一定要努力呀，你看老师为你们着急上火嘴都裂口子了！我也找了一本学生谈心了，我会在最近几天安排所有的孩子谈心，给他们鼓励加油！
6、在这里事先说一下，不准你们回去大孩子，你如果自己的做的都很差，你更没有这个资格大孩子了，再说，打根本不管用，要用你的爱去感化孩子，我们的孩子都很懂事，切记！谢谢大家！
第二篇：班级介绍.
班级介绍
六（11）班是由29名同学共同组成的班级。这是个奋发向上·充满朝气的班级，每个人身上都洋溢着活力，每个人心中传递着友爱与鼓励，稳中求进，挑战自我是我们的起点，不懈努力，不倦追求是我们历程，突破自我，争创第一是我们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油！我们必将是成功的代名词！
第三篇：班级情况介绍
班级情况介绍
经济06级2班
又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在经济06级2班全体同学的共同努力下，我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：
一、学习刻苦，成绩突出
一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。而且有几个同学特别突出，每天晚自习之后都要去图书馆，早上早起看书，每次课余时间找他们都是在图书馆，因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级：及格率达96%，优良率是68%，我们班CET-4的通过率96%，另外CET-6通过率更高达59%，计算机二级通过率将达60%。
我们班代朋朋同学曾获得国家奖学金，刘亚同学获得国家励志奖学金。今年的综合测评中，代朋朋同学又名列班级第一。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。一直以来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。
二、思想端正，团结互助 团结和凝聚力属于这个班级，我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学四年？”我们十分珍惜这个珍贵的 “聚”。
为了充分调动同学们的积极性，让活动起到最大实效，我们班举办各种形式的会议。请学习优秀，理论水平较高的学长与同学们一起探讨。学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性，加深了同学们之间深厚的情谊，营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。
我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有一半以上的同学上交了入党申请书，且参加党校培训，结业率高达100%。其中，已经有五人成为了预备党员，两名正式党员。而且代朋朋同学是校优秀团员和校级三好学生，姚拥军、耿建同学被评为院级优秀干部。
为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。
同样我们有意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。
在日常的学习生活中，我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度，零汇报制度以及请销假制度，在班内同学之间已经形成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气，我们班已经形成了以学习为主，各方面全面发展的优良班风。
班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们59颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭；在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......三、积极参与，全面发展 我们本着从小事抓起，处处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。
优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。
姚拥军同学连续两年参加校运动会，获得了极其优异的成绩，不仅为我们班，也为学院争得了荣誉。另外，曹丽园、刘亚等同学积极参加各项体育活动，为我们班崇尚体育运动的风气的形成起到了模范带头作用。
我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与。
在篮球赛、足球赛、拔河比赛、女生周活动的比赛中我们奋力拼搏、永不言弃„„尤其是女生，在校跳绳比赛中取得了第一的好成绩，在拔河比赛中获得了第二的成绩；耿建同学在校乒乓球比赛中勇夺冠军„„
我班许多同学利用假期积极参加了回乡调查的实践活动，并获得了优异的成绩。
我班同学都热爱并积极参加体育活动，我班篮球队更是在学院的比赛中取得了优良的成绩。
我们班还有许多同学在学生会和各种社团中任职，在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。
四、第二课堂，丰富多彩
我们不是只会读书的书呆子，我们时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。
组织活动方面，我们积聚大家的奇思妙想，在充分考虑可行性和影响力的情况下，尽量尊重大家的意见，搞出一次次有趣而且有意义的活动。比如：积极响应学院的号召，主办的“十七大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同学都有发言，谈了许多平时难以说出口的心里话，不仅收到了思想上的指引，也加深了对党的了解，收到了极好的效果。俗话说“读万卷书，行万里路”。在积极搞好学习的同时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会，拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外活动。无论是东辛公园，还是清风湖，都留下了我们的身影。在这些活动中，我们不但锻炼了身体，还领略了祖国的大好河山，培养了对祖国的热爱之情。
在清风湖之游中，大家陶醉于湖水的美丽风光；在一个阳光明媚的日子，我们还组织了一次东辛公园烧烤之旅，同学们吃着自己亲手烤的肉串，欢笑声传遍了整个公园；溜冰场上留下了同学们潇洒的身姿。
在我们班，篮球有着极为深厚的群众基础，几乎每个男生都回答篮球。基于这个原因，我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了整个班级的凝聚力。
此外，我们还组织了元旦晚会和日常的班会等活动，在这些活动中大家各显其能，相互帮助，促进了同学之间的沟通，加强了同学们之间的感情。
五、结语
在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。
经济06级2班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！
第四篇：班级介绍
迎面走来的是403中队，这是一个积极向上、奋发图强的班级。这里人才济济，能文能武，这里藏龙卧虎，深藏不露。“班人共荣辱”是我们的信念，“一方有难，八方支援”是我们的行为，“奋发冲锋，直到最高峰”是我们的目标。这就是我们简单却绝不一般的403班。
第五篇：班级介绍
班名：凤凰班
班训：
团结
和谐 奉献
进取
我学习，我快乐，我成长
我敬、我助、我快乐，我思、我学、我拼搏
务实求精，厚德载物
班歌：
团结就是力量
班规：
铃声响，进课堂，学习用品摆放好。
不说话，坐端正，等待老师来上课。
课堂上，专心听，老师提问认真听。
答问题，要响亮，认真读书作业棒。
两课操，认真做，集合站队快静齐。
不追跑，不打闹，课间游戏要正当。
爱劳动，讲卫生，纸屑笔屑不乱扔。
小学生，要记清，好习惯，益终生。
班徽：
班徽的外形是一个蓝色的园环，代表着我们世世代代生活蔚蓝色地球，象征着我们青少年是地球的主人。蓝天的天空，美丽的环境是我们共守的家园。蓝环上方是我们班的班训：团结
和谐 奉献
进取。中间的白色部分象征着全班的同学都有一个纯洁美好的心灵；正中间一支浴血腾飞的正在涅磐的凤凰代表着我们从进校门以来的一个个无知的孩童在老师们的精心呵护下成长脱胎换骨，成长为一只只雏凤，正欲的知识和生活海洋里展翅腾飞，象征着四（1）班同学蓬勃向上的精神风貌。
学习本是一件快乐的事情
罗兰说过：“生活中有两件事最使人觉得快乐，这两件事一是运动，一是学习。运动使人觉得自己精神旺盛，活力充沛；学习使人觉得自己有进步。这两者就是维持年轻，防止衰老的秘诀。”简而言之：我运动，我健壮，我快乐；我学习，我进步，我快乐；我快乐，我年轻。看来，学习是一件快乐的事情。事实也是如此，特别是小孩子，小孩子学习走路，学习说话，学习数数，识字，大了学习骑自行车，溜冰，游泳等，当时他会乐此不疲地学习，就连我们旁观者也很快乐。我们也会因为自己学会了电脑，学会了开车，甚至学到了一句话而感到快乐。
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”孔子说："学习知识并按一定的时间去温习它，不也是很高兴的吗？自愿地主动地学习，学习自己需要的或喜欢的知识，这种学习是快乐的；当然必须学会学习，掌握一定的学习方法。要看到学习的每一个进步，循序渐进。对于我们广大的学生来说，选择一个合适的学校，探索一种适合自己的学习方法，主动地地去学习，竭尽全力地去学习，体会每一天的进步，不要老看着试卷上的分数发呆，就会进步，就会快乐。
学习有三个层面：第一个层面，针对知识的接受学习；第二个层面，针对技能的体验学习；第三个层面，针对实践的探究学习。我们只有站在后两个层面，才有可能体会到学习的快乐。学习的过程要循序渐进，但不是学习的每一个过程都是快乐的，学习的根是苦的，学习的果是甜的。
我们学习着，我们进步着，我们快乐着！
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