【网友来稿】《阅读伴我度过美好时光》我的阅读记忆(最终定稿)

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第一篇:【网友来稿】《阅读伴我度过美好时光》我的阅读记忆

【网友来稿】《阅读伴我度过美好时光》——我的阅读记忆

每个人长大后都要独立远行,童年和少年给了我们丰满羽翼的机会,让我们来面对人生要靠自己去飞的旅程,我始终认为,阅读并非获取知识的唯一渠道,但阅读却能叩开知识的大门。

阅读雕琢了我的人生,鼓励了我心底的自信,拓宽了我思维的疆域,也许就是阅读,成就了我的一生。

~题记

作者的青涩岁月

一、阅读兴趣的启蒙

每个人的童年、少年,由于家庭出身背景不同,所处的社会背景不同,接受教育的方式、内容、程度不同,成长的经历亦大不相同。我的童年和少年时代,是在一个接一个政治运动的社会大背景下中过来的,虽然一个小孩子并不知道这些大人们的事是什么,但成长在那个时代是没有现在孩子们这样的读书和学习条件的,在家里,大部分父母们是抱着让孩子念书识字的想法让孩子上学读书的,寻常百姓家本来也没指望孩子成龙变虎,而学校里的教学也简单,语文算术加常识,也没有什么课外读物,没有什么第二课堂,没有兴趣班,即使有少年之家,家长和学校也不会有更多的精神物质方面的投入,所以,我们那个时代孩子的天赋大部分被扼制了,灵感和潜质被湮灭了,我就是在这样的家庭和环境中成长起来的这样一个简单、单调、呆板的人,什么本事也没学下,什么特长也没有。作者看老电影后和小伙伴们的合影。

现在想来,本来自己在某些方面是有点天赋和爱好的,比如文艺文学方面,美术绘画方面,假如当时能得到现在家长这样的关注,有现在的条件,如果挖掘一下潜质,说不定走的是另外一条道路,也会是另外一种命运,说不定也会成为某些方面的专业人士。因为到现在也能回忆起来小时候和刚上小学一二年级时,自己天天在课余时间,在家里画各种花草树木,画火车汽车轮船,画各种人物,惟妙惟肖。成年后,小时候的同学还提及回忆起我小时候的爱好。可是到后来也不知是怎么断开了。还好,再到后来,老天爷没有让我成为纯粹无用的人,上小学时一位老师的激励和点拨使我与文字写作结下了不解之缘,记得大概是上二年级的时候,(小学还在堡上巷)班里来了一位姓胡的女老师,是带语文课的,在上一堂好像是关于植树绿化的新课文时,让我站起来朗诵课文,记得这是第一次老师抬举我,我鼓足勇气,带着还稚气的童音声情并茂的朗读完课文,得到老师的夸奖和小伙伴儿们的赞许,这是我的第一次巨大成功,感谢这位让我终生难忘的胡老师,自己对语文的天赋灵感潜能好像一下被她激发出来了,我对语文课有了极大的兴趣,从此,只要是她带的语文课,新课文一般都是让我第一个朗读。这也奠定了我爱读书爱写作的基础,从一开始上小学学习写作文,我的作文总是被老师在作文本上的文字下画那么多连续的红圈圈,给予最好的评语,然后拿到课堂上讲评朗诵,在四年级的时候,一篇参观刘胡兰烈士陵园的作文,得到了全年级的最好评价,我在写作文时已能熟练的运用排比、倒叙、穿插、拟人、形容、比喻等写作和修辞方法了,我的作文经常被拿到学校少年之家当范文展览。我的朗读字正腔圆,普通话发音精准,再到后来,我的语文成绩,我的作文成绩一直遥遥领先于同班或同年级的小同学,我也就是在十二三岁的时候就开始了良好的阅读习惯。以样板戏电影海报为背景合影(前左一为作者)

二、阅读名著的激情

想不到青少年时代阅读大量文学作品使我后来在工作上厚积薄发,奠定了我必定应该走属于自己路的基石,给了我挣钱吃饭的技能,成就了我还算不错的人生。在这篇小文中,我想尝试打开尚未生锈的记忆闸门,回忆和罗列一下我在每个年龄段大概想得起来读过的书名,测试一下我的原始记忆细胞现在还残存多少,回忆一下至今还记得的感触最深的情景:六十年代中后期,在十三岁至十五岁这段时间里,主要读过的名著小说有冯德英的《苦菜花》《迎春花》曲波的《林海雪原》杨沫的《青春之歌》罗广斌的《红岩》吴强的《红日》李英儒的《野火春风斗古城》巴金的《家》张东林的《古城春色》唐人的《金陵春梦》欧阳山的《三家巷》《苦斗》张行的《武陵山下》陆柱国的《踏平东海万顷浪》杜鹏程的《保卫延安》周立波的《暴风骤雨》陈立德的《前驱》克扬、戈基的《连心锁》刘流的《烈火金刚》冯志的《敌后武工队》金敬迈的《欧阳海之歌》邓普的《军队的女儿》高玉宝的《高玉宝》艾明之的《沉浮》(电影《护士日记》的原著)周而复的《上海的早晨》梁斌的《红旗谱》《播火记》康灈的《东方红》马峰西戎的《吕梁英雄传》赵树理的《三里湾》(作者忘记了)的《太行人家》慕湘的《晋阳秋》苏联小说《钢铁是怎样炼成的》等等。(其实苏联小说阅读了很多,现在连书名也记不起来了,别说内容了)十六岁的时候开始读《西游记》。和工友们指点江山!(前右一为作者)

1970年参加工作时,自己只有十七虚岁,这个时期开始古典书籍的阅读,阅读了《三国志》《红楼梦》,批林批孔时阅读了《水浒》,大概在1972年开始阅读《红楼梦》《东周列国》《聊斋志异》和张恨水的《啼笑因缘》范文澜的《中国通史》1973年至1976年开始阅读《海涅诗集》苏联小说《叶尔绍夫兄弟》《卓娅和舒拉的故事》《海燕》英国作家阿瑟.柯尔道南写的小说《福尔摩斯探集》。浩然的《艳阳天》《金光大道》,《黄昏》《水归大海》《永往直前》《悬崖上的爱情》等。

三、阅读名著的花絮

在阅读名著的时候,有些事想起来记忆犹新,在十三岁到十六岁这个时间段,小说的主要来源有赖于大哥在单位图书馆的借阅书籍,自己读的如饥似渴,一部大块头小说往往几天内读完,有些小说不止一遍的反复看,如《苦菜花》《林海雪原》《连心锁》《野火春风斗古城》苏联小说《钢铁是怎样炼成的》父母对我不理解,说我是没事看闲书,当时家里睡觉全家人挤在一个大炕,为了连续读完一部小说,我争取到了最边上的位置,为得是控制电灯拉线开关,有时大人为了节电,早点睡觉,强行关灯,自己就钻在被窝打上手电筒看。被大人发现免不了唠叨一番。

和工友们参观大寨合影留念(前排左一为作者)

我的阅读名著初始阶段在六十年代中期,时至今日已有近五十年了,书中的故事情节随着时间的推移和记忆的退化,已破碎忘记,但书中的主人公的名字和他们的爱情故事还能说的上来几个如:德强和杏莉的故事,少剑波和白茹的故事,杨晓冬和银环的故事,周炳和区桃的故事、许哲峰和安蓉淑的故事,林道静和余永泽卢嘉川的故事、高山与雷震霖的故事、魏强和汪霞的故事、郭松和蓝蓉的故事,肖长春和焦淑红的故事,保尔和冬妮娅的故事,让尚处在青春期的我对人生的美好追求有了懵懂的认识,对青年时期乃至一生的追求向往,审美观、思维方式、价值取向都起到了导向和引领作用,特别是保尔和冬妮娅、德强和杏莉的故事、周炳和区桃的故事至今让我难以忘怀。杨子荣、孙达德、魏强、史更新、肖飞、丁尚武、许哲峰、魏强、江竹筠、许云峰、沈振新、石东根、刘海英、欧阳海、简素华、肖长春、高大泉、保尔.柯察金等光彩照人的英雄人物更让我感动的心潮涌动,热血沸腾,按现在的话来说,是那个时代我心中的偶像。这是做什么呢?隐蔽侦察吗?一点也不严肃。(前排右一为作者)

在我的阅读名著的经历中,是怎样结识这些不朽之作的呢?自然也有有趣的故事,如阅读苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是在誊抄名人名句时,对奥斯托洛夫斯基的那段脍炙人口的对生命的诠释的名言而激发的。

《苦菜花》《林海雪原》《青春之歌》《红岩》《红日》《野火春风斗古城》是那个时代的主旋律作品,都被改编搬上银幕,有的是看了电影后想再阅读原著为快,有的是先看原著,再看看电影演员是如何把书上的人物塑造成银幕形象的。文革前看电影一般都是驻军部队的露天电影,早早用砖头占上有利的位置,时代的作品对我的启迪效果是很大的。

参加工作后,在工友中开始有人偷偷传阅当时被批判的所谓“毒草”或禁书,我在昔阳培训时,偶尔遇到一本被撕得的没头没尾的小说,也不知道是什么书名,只是对书中的内容感兴趣才阅读,被人检举说在看毒草小说《晋阳秋》,这才知道这本书名叫《晋阳秋》。

都是50后的青年。(后排右起第七人是作者)

《东周列国》《三国志》《中国通史》是我增长的历史知识最多最快的两本书,阅读古典作品基本上是下了大夜班,白天宿舍里别人睡觉休息,我躺在床上看的中午才睡觉。最初阅读《西游记》《三国演义》《红楼梦》《东周列国》《三国志》《中国通史》都是竖排版,有的还是繁体字,《三国志》使我看的最费劲的一本书,尽管在阅读古典书籍的时候专门买了字典放在身边便于随时查阅不认识的字及字面意思,但阅读速度却大大打了折扣。直到现在,我阅读《红楼梦》在笔记本上抄下的生字和字面解释还保留着。

《红楼梦》是我阅读古典名著最专注的一部了,早先听人们说《红楼梦》写的是一些儿女情长、卿卿我我,吃喝玩乐的书,所以一直误判不读,当年一位来自和顺化肥厂的冯姓实习徒弟在闲聊中给我推荐了这本不朽经典并讲起了他对这本书的认识和观感,从而启发了我走进《红楼梦》,从此《红楼梦》成了我阅读次数最多的古典名著,他不是一般的书,它内涵太深了,极具文学价值、是透析封建社会的百科全书,他的诗词歌赋水平不是一般文学作品可以比拟的,不管你读多少遍,都会被吸引,都会在欣赏中感叹,《红楼梦》隐晦的写作手法极具特色,《红楼梦》诗词歌赋暗喻隐含着作者的真实意思,为了弄清楚书中众多的人物关系,能够看的懂,我买了有关《红楼梦》诗词歌赋注释读本、《红楼梦辞典》《红楼梦评论集》《红楼梦图解本》收集了红学家的讲座视频和文章,誊抄了感兴趣的《红楼梦》诗词歌赋。《红楼梦》要探索的奥秘太多了,作为普通读者一遍两遍是读不懂《红楼梦》的。

实训时和师傅们的合影(前排手持毛主席像的女同事是我的老班长,一个老三届高中生,她才华横溢,文采飞扬,是我阅读文学名著的启蒙领路人,最后一排左二为作者)

这辈子的三十岁之前,看的书太多了,记不住了!远远不止本文列出的这些,一些小册子、小话本,线装古书、前苏联小说都有读过,但现在记忆力不行了,有的连书名都忘记了,有的还张冠李戴,别说书里的内容了。但总还有影响了自己一辈子的书和内容记得比较深刻,比如本文能列出的书名和作者,另外阅读时,我还留下了部分书抄笔记,至今立存难忘啊。

四、阅读时代终结之感叹

进入九十年代,家庭琐事和工作的繁忙,视力和记忆力的衰退,精力不足懒惰懈怠,各种新媒体的出现,生活节奏的加快,各种因素导致阅读的激情大大衰减,基本没有完整的读过几本书,能想到的就是在1996年前后又集中看了一批闲书,由于不是什么经典名著,都是些商业气息很浓重的书籍,基本上属于消遣阅读,看过即望。能记得起来的只有《书剑恩仇录》《天龙八部》《废都》了。虽然家里的书柜、地下室收藏存放了各类大量的书籍和期刊,虽然有时看到好书也买一些偶尔翻翻,也想再拿起好的文学作品完整读下去,但终究再也没有拿起来。这一时期,快餐文化占了我的阅读主流,即便阅读还是我的唯一爱好,大量期刊杂志成了我阅读的主要对象,从订阅了三十年的《读者》汲取所需的文学养分,从《大众电影》得到娱乐消遣。从时尚期刊中获取生活百态的讯息。越到后来,看的东西越短越杂,往往是应用性的,工具类的、时政类的书报占了阅读的几乎全部。作者近照

青少年时期阅读的好习惯使我终生受益,文学作品让我识文断字,让我逐步提高了写作水平,让我提高了美与丑,高雅与低俗的鉴赏能力,让我懂得了维护尊严与荣誉,懂得了修养与品味,懂得了树立健康有格调形象的内涵,文学作品给了我一辈子的养分。奠定了我人生观、价值观基础,塑造了我做人的品格,许久以来,一段隽秀的小诗,还会让我陶醉,泛起我心中的涟漪,一篇唯美的短文还会引起我的共鸣,在胸腔内激荡。但不知什么时候,把这么好的传统和习惯丢掉了,国家一直倡导全民读书,而阅读却与我渐行渐远,久远记忆已经衰退模糊,仅有的存量已经耗尽,滋补的养分已经枯竭,与文学的情结就此绝缘了。(作者:张存明

2014年11月19日于南京)

第二篇:如何度过大学四年美好时光

如何度过大学四年美好时光

摘要:大学四年是我们人生最为重要的时光,我们应树立目标并为之而奋斗。大一我们要积极适应大学生活,转变观念,寻找更多的机会来锻炼自己。大二应该是规划的阶段,选择自己以后的方向,做好从基础向专业的过渡。大三要着重掌握一些专业课程,并开始找寻一些相关的工作单位。大四到了最后的阶段,我们要学会查漏补缺,不能够积极的找寻实习的岗位,去锻炼自己!关键词:奋斗 转变 实习

大学本科期间,我们并不指望能学到多少高深的专业知识,而应该把重点学习能力的培养上。尤其是统计与精算这个专业,我们学习的主要还是偏基础的,课程会相对较难,我们要学会多利用时间来将其学好。

大一要积极适应大学生活,努力学好基础知识

从高中步入大学,没有老师的看管,如何安排学习生活似乎成了一门必修课。我们确实急需转变观念,来适应大学的生活。大一的学习主要是是打好基础知识,重点在于培养良好的学习习惯。环境变了,我们仍应该有一颗积极的心。像我们的这个专业,是比较难的,我们更应该要积极面对,积极学习。要拥有自己的理想和奋斗目标,树立了正的人生观价值观。自由的时间多了,但是不能消沉堕落,而是合理的安排自己的学习时间,要学会变“有人管”为“自己管。可以通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。最快地适应大学学习方法。

在大学的舞台要充分的展现自己各方面的才华,积极的参加学校组织的各项活动。既认真努力的把大学的功课学好,同时又锻炼了自己的能力,甚至挖掘了自己原来不知道的潜力,生活积极向上,多姿多彩。大学,我们在学习的同时,也要适当的学会规划,我们要在充分剖析自我的基础上确定符合自己的发展目标,并围绕目标制定出实现目标的步骤和方式。一个人的人生线是由自己描绘的,同样的起点,却不一定有同样的终点。大一,我们应该要积极的参加社团和学生会的活动,加强人际交往,这对以后的学习生活有着或多或少的帮助。要学会充分利用图书馆的资源,信息与计算科学,并不是一门只要上课听就能够学好的专业,重在我们自己去学习,去探索。大一,我们主修的数学分析,高等代数,解析几何是基础的课程,也是最重要的课程。我们要努力将其学好,为以后的专业学习打下基础。弄清自己以后的的目标,早作打算。

大二是重在规划,做好从基础向专业的过渡

大二,我们在经历了一年的学习,应该已经找到了自己的学习方法,不再迷茫。我们要抓稳基础,做好由基础向专业过渡的准备。并且要把一些重要的高年级课程逐一预览,以便大三平稳度过。把喜欢的领域,职业的通用基础知识学好。要把重点放在专业课上,努力学好专业课的知识,找到自己学习上的弱科项目,加多时间攻克难题,以求平衡发展。努力通过英语四级和计算机二级的考试。开始去更多的了解统计与精算所适应的工作领域和所需具备的知识技能。同时开始有选择的辅修其他专业,使自己的知识多元化,可参加有益的社会实践,阅读名人名著,培养自己的文学教养,全面发展。尽量形成比较有规律的良好的个人习惯,希望自己在某一擅长方面会有所发展,做好一天中学习与生活的计划,使得学习生活有层次。要确定自己的方向,学校提供的平台是许多专家共同认可的,适合大部分学生的需求,然而我们应该更加清楚自己的实际需求,在学的课程上有所侧重,就我们这一专业所实用的领域,不同的岗位所要求的知识技能也是不一样的,我们要根据自己的实际情况,在选定的领域,方向上积累。在大二刚开始的时候,要对刚刚确定的专业进行学习和体验,以进一步验证你的选择。确定本专业的通论,去图书馆查询,上网,或向大三大四的学长咨询,了解然后按部就班的去学。可以开始考虑就业的问题了,适当的参加一些课外实践活动,可以增加自己的可支配收入,为家庭减轻负担,关键是学会如何与社会人交往。学到更多的有关该行业的知识。各种证书要积极的考完。为以后的就业做准备,如果选择考研,要开始考虑所报的专业和院校,以及时了解该校的招生简章。

大三我们要更好的去掌握专业课程,开是着手实习

大三是盘点期,经过大一的基础学习和大二的专业学习,我们对统计与精算这个专业应该已经有了一部分的了解。在总结以前的知识的基础上,我们要加强对所学知识的实际运用,巩固。大三的专业课程比较多,扎实掌握专业知识是赢在未来的基础。考证主要在这一年完成。大三,自由支配的时间相对于大一,大二又多了些。我们更要善于利用这些时间,好好为未来做打算大三专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。要积极参加各种社会实践,在选择社会实践时要基于自己的专业,有的放矢,这样既可以让专业知识和操作技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存的技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累,学会时间管理,在时间和精力分配上注意劳逸结合。考取相应对未来求职有用的证书,这样既可以证明自己的实力,也拿到了对应苛刻要求的全能钥匙。要开始做好职业规划,在就业困难的情况下,要学会未雨绸缪,面对众多的工作和实习机会,主动向家长,职场前辈咨询,根据自己的兴趣争取,有的放矢的做好职场规划逐步思考自己的就业兴趣和目标。要开始择业,在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域,然后深入学习一年。我们在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选择是对的,那你就可以找个相关企业去实习了,当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作,二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域,那你就要迁业,再重新来选择。

大四要查漏补缺,认真实习

大四,大学里的课程基本都已经学的差不多了,自由支配的时间更多了,我们也要开始真正的实习,如果有直接的公司和工作,积极去做。如果没有,找相关的公司和工作。要提前适应这个工作,尤其是生活方式的适应做到最大限度的与公司工作合拍,以便最大化的补充所欠缺的知识能力和操作性的技能,最大化的减少你与工作的差距,这是大四的最大的任务,并要时刻关注你要应聘的公司,看招聘要求,然后照着做,最好和公司员工有联系,方便知道工作经验。大四,我们要时刻关注人才招聘市场的信息,要积极提高自己的软实力,积极把握每一个平台和每一次机会。

自信来自实力。大学四年,我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。当然,像我们这个专业对人才的要求相对较高,对于我们这个专业应具备的应具有统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等能力我们要好好的掌握。我们要积极的去提高自己,丰富自己,来不断的适应社会的需求。

第三篇:和老师一起度过的美好时光

(一)老师,我心中的好母亲

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说

老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。

世上只有老师好,有妈的孩子像块宝……”每当我哼起这首歌,我就想起我那和蔼可亲的老师,她可关心我啦记得那天午睡,我突然觉得头昏脑胀,什么也不想吃。老师到寝室巡查,发现我不对劲,于是快步走到我跟前,伸出温暖的大手,轻轻在我的额头一摸,惊叫道:“不好!烧得厉害,快上医院!”老师边说边弯下腰,伸出手,把我使劲一托,驮在背上,背起我,旋风般地跑到门前,箭似的冲出了家门,直奔医院。老师心急如焚,只顾赶路,老师终于赶到了医院。经过医生的精心诊治,我的病情明显好转。过了没多久,老师就买好药,背我回到了家。老师已经累得气喘吁吁,可她还是小心翼翼地把我放在床上,步履沉重地走进厨房,小心翼翼地从厨房拎来一个热水壶,拔开瓶盖,拧开杯瓶盖,把开水倒入杯中,从口袋中掏出药剂袋,撕开药袋,药粒像红砂糖,像小砂粒,像顽皮的小精灵,争先恐后地蹦入杯子里。老师拿起勺子搅拌均匀,舀了一勺,轻轻吹了吹,扶起我,把勺子凑到我嘴边,一勺一勺地,慢慢地喂给我喝这充满母爱的药水,如一股甘泉流入我的嘴里,流入我的喉咙里,流入我的心窝窝里,一股暖意在我身上弥漫开去。老师不但在生活上关心我,照顾我,而且对我的学习也备加关心记得上次晚自习,我做作业,边做边哼小调,心里想:“老师还说作业很难,可我挥笔如飞,一帆风顺,我真是天才!”我洋洋得意,殊不料,一只,“拦路虎”向来扑来难住了我。我抓头挠耳,老师看见了走过来给我打气:“不要紧,慢慢做!”我听了老师的话,信心百倍地埋头苦干起来,整张草稿纸已经被子我画成了大花脸,可这只“拦路虎”还是纹丝不动。我只好把求助的眼光投向老师,老师看了看题目,又看了看草稿,微笑的脸渐渐变严肃了。“你看看,这道题目都抄错了数字,你怎么这么大意呀!”我傻眼了,真是聪明一时,糊涂一时,我面红耳赤地,抓过笔,唰唰几笔就大功告成.老师,您像一盏照明灯,为我照明前进的道路;您像一个罗盘,给我指明了方向;您像一股温暖的源泉,激励了我不断克服困难,勇往直前!亲爱的老师,我永远爱你.(二)一次感动

在橙黄色的灯光下,我的笔沙沙地写个不停。工作了一个多小时,我不觉把头伏在了桌上。“累了吗 ”这时,传来了一声熟悉而亲切的关怀。抬头时,桌面上已放上了一杯妈妈亲手泡的咖啡。

我端起这杯热气腾腾的咖啡,闻着杯里散发出的诱人香味,又一次品味着咖啡的味道,在这静谧的夜,不禁陷入了沉思……

蓦地,我发现伟大无私的母爱多么像这杯浓浓的咖啡啊!它散发着一种特殊的香味,喝第一口觉得没有什么味道,喝第二口觉得有的苦涩,直到喝到最后才品出它的甜。因为它的糖分沉淀在杯底,只有细细品味才能体会它的甜啊!这正如含蓄的母爱,它表露在母亲的一言一行中,一句亲切的问候,一声嘘寒问暖的关怀,一些苦口婆心的唠叨,甚至是严厉的责备……这不都是爱的表现吗 而我却熟视无睹。从十五年前我就开始攫取母亲的乳汁,并向家里索取蔽体果腹的物质。岁月流逝,我从一个年幼无知的小女孩长成了一个亭亭玉立的少女,而母亲的两鬓却悄悄长出了一根根银丝,她为我的成长操碎了心,无怨无悔地献出她的一切。母爱这杯咖啡,我整整品了十五年,才品出它真正的味道。这十五年来,我的任性,无知,给母亲带来了多少伤心,我的叛逆给你带来了多少痛苦。而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切。我如何才能报答你那如太阳的光辉般博大深沉的爱呀!在静谧的夜,我又一次细细地品味咖啡。但我品出的不仅是咖啡的味道,而且是那阳光雨露般的母爱。追问:

是关于老师的。500字

回答:

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

追问:

是一件事谢谢。

(三)老师真好

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“波波,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“波波,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

第四篇:如何度过大学四年美好时光

如何度过大学四年美好时光

内容摘要:首先要适应大学生活,搞好人际关系,大一要打好学习基础,四年里要利用好图书馆。同时经常锻炼,保持健康身体,克服缺点,挑战自己,积极的面对生活,要做好人生规划。

关键词:生活、学习、图书馆、锻炼、人生规划

有人说进入大学校园就可以放下沉重的学习包袱,尽情地“享受”生活了。早上可以睡到八九点,可以找异性朋友,尽情地沉浸在两个人的小天地里,或者在网络游戏中迷失自我„„但是我觉得这应该不算是“享受”生活吧!而应该算是虚度光阴。大学她也是学校,当我们踏入校门的那一刻学习就应该使我们的主要任务吧!所以大学四年美好的时光里,我还是会以学习为主要目的地的。

(一)适应大学生活

刚刚进入校园,最主要的还是尽快适应大学生活。首先适应校园,心中明确教室,图书馆,宿舍,食堂,开水房,浴室,操场等地方位置。只有适应了校园我们才能在将要陪伴我四年的土地上更好的生活。要了解大学生活和中学生活的差别,做好积极的心理准备去迎接新的挑战。努力地习惯食堂并不是太可口的饭菜,了解大学的学习特点。其迎接学习要求变化,生活环境变化和社会活动的变化。确立独立生活意识。现在父母不在身边我们要自己照顾好自己,天冷了要加衣服,衣服要自己亲手洗了,积极地面对着一切应该面对的争取的起跑线上。

(二)搞好人际关系

有人说30%的课本知识+20%的社会实践+50%的为人处事=100%的大学生活。可见搞好人际关系十非常重要的,所以在大学生活里,我们一定要搞好人际关系,在新的环境里我们要重新塑造形象,该店以前的缺点。主动和别人交往,诚恳待人,要尊重不同地区的习惯,尊重别人的隐私。遇到事情要做到忍一时风平浪尽,退一步海阔天空。尤其重要的是要搞好宿舍同学的关系,不能应为一点小问题就无法容忍,也不要指望每个人的素质跟你素质一样高的,每个人都有别人不能容忍的部分,正如每一株玫瑰都是带刺的,爱惜一朵玫瑰,并非要把它的刺全部根除,重要的是要学会如何不被她刺伤,同时也要注意不要让自己的刺刺伤别人,要交真正的朋友,以诚相待,互助互爱,互励互进。同时也要搞好师生关系,上课认真听讲。

(三)大一要打好学习基础

有人认为大一是应该尽情的玩的,因为我们像刚刚挣脱缰绳的野马在努力寻找自己的自由,但是我不认为,大一是打好基础,奠定基石的好时期。正如一幢房子的地基不牢固那么这幢房是不会有多高地,所以我们在大一要认真学习,听好每一节课。但是我不知道老师说的话那句话是真的还是是假的:一节课不逃的不是好学生,那我可能会心甘情愿做那样的不好的学生吧!上课之前要认真预习,课后要独立完成作业要及时复习。我还记得辅导员说的你那句话:老师上一节课,我就要花四节课复习。新世家的文盲是不会学习的人,所以我们要学会学习,善于借鉴别人的好方法,并前要结合自身的实际情况。上课认真听课,要善于听其声而又不离其中心,要学会做笔记,课后要找一些相关的书籍帮助理解上课的知识。不仅要掌握老师讲课的内容,更要注意老师的研究思路和方法。

(四)利用好图书馆

同时在大学四年美好的时光里一定要利用好图书馆。,一定要大量阅读书籍,才能使我

们变得聪慧明志。有人说每周至少进一次图书馆,不看书熏熏书香也好的,我觉得这是很有道理的。书籍是人类进步的阶梯,在书的世界里我们愚钝的脑袋得以进化。同时我要学习更加广泛的知识,我今天学习的是电子商务,可我将来不一定就干这个的,我可以向会计方向发展,我也可以向英语娥发展„„„我向事在人为,一切皆有可能吧!这里有一千个,一万个不确定,所以我就要在大学四年的美好时光里学习更加广泛的知识,为我们的发展留后路。

(五)要经常锻炼

同时在大学四年里保持健康的身体是很重要的。我们要经常参加锻炼。身体是革命的本钱,没有健康的身体我们无法正常的学习,我也不想因为体育不及格而拿不到学位,当你心情不好的时候到操场上抛十几圈锻炼身体,又能使自己心情舒畅。同时保持健康的身体意味着你有更多的精力去突击考试,考试前你可以熬个通宵,但是这一点也不会影响你地正常生活。拥有健康活力的身体,你可以在运动场上展示你的风采,让所有的人投来敬佩的目光。锻炼出健康的身体会给我们的生活增添许多光彩,所以我们一定不能整天呆在床上或者整天坐在电脑前,变胖了不说,我们的身体素质会一天比一天差。

(六)积极面对生活

在大学四年的美好时光里,我要克服自己的缺点,挑战自己,积极乐观的面对生活。努力克服自己的缺点,同时我还要积极参加各种集体活动来锻炼自己的能力,我也会适当地找些兼职来积累我的工作经验。同时,无论是十一还是得意度要积极乐观面对生活。要做到成功后淡然,失败后的坦然。生活中必然会有痛苦跟快乐,但是我只要坚强地走过去,当我们再回首的时候,痛苦也将会变成快乐,即使没有奇迹出现,梦想也将成为勇气,让我克服自身的胆怯,让我不断挑战自己,我不想变得小小的,变装进天空的口袋,所以我必须要不断超越自己。

(七)要有自己的人生规划

在大学里,更重要的是要有自己的人生规划,让梦想带我们前行。在大一大二,我要考到四六级证书。如果有可能的话还要考到英语口语证书,接下来就是全国计算机等级考试二级证书。如果有可能的话还要考注册会计师证书。我们不需要羡慕别人的风光,也许每一个人看是风光人的背后都有不为人知的心酸和难处吧!我们也不嫌弃做蜗牛,就让我们慢慢爬向我的人生目标吧。因为人生重要的并不是所站的位置和高度,而是所朝的方向。其实我一直有一个梦想,就是有自己足够大地慈善机构,能救济世界上所有贫困的人,尤其是非洲。因为人是生而平等的,每个人都应该有幸福的生活,我们不能独自享受幸福。就让我一点点向我的人生终极目标迈进吧!

大学四年的美好时光实在是太短暂,太珍贵,在不经意间,我们可能失去的不仅仅是大学四年的美好时光,而是毁了我们美好的时光,所以大学四年的美好时光一定不能虚度。用心地去生活吧!用心去安排大学四年的美好时光吧!

参考文献:无

第五篇:安全,伴我度过冬季演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋天已悄悄消逝,当万物褪去绿色,当天空苍穹无云,寒风料峭的冬季已经来到我们身边。这个冬季,我们要在保障安全的基础上快乐学习,你准备好了吗?

安全是一切的基础,身体是学习的本钱,怎样才能做到冬季安全呢?首先要行路安全。冬季下过雨雪后地面又湿又滑,走路、骑车稍不留神就会出现事故,所以上下学路上一定要慢,这就要求我们提前几分钟出家门,轻轻松松上学。其次是运动安全。集体跑步前要脱去棉衣,系好鞋带。跑步时不要因为怕冷而把手插在口袋里,不要推推搡搡,也不要一边跑步一边说话,这样既不安全,又不利于健康。锻炼后,要注意及时擦干汗水,穿上外套防止感冒。第三是消防安全。普罗米修斯从阿波罗那儿偷来了火种,给人类带来了光明,但如果不注意安全,它也会给人类带来灾难。冬季天干物燥,我们千万要注意不能把火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品带进校园,以免发生意外。自觉爱护校园内的各种消防设施。在教室里,不要擅自使用电器设备。放学之后,请随手关闭电源开关。凡事预则立不预则废,只要我们提前预防、谨慎行事,时刻把安全放在首位,就一定能万无一失。

当冬季安全有了保障,冬季的严寒能奈我何?梅花伴着严寒释放出摄人心魄的清香,松树托雪方显其壮丽,年轻的我们在这曼妙的冬季也一定能掀起一股冬学高潮。

经科学家们研究,冬季是个思维活跃的季节,众多的人才在这个季节崭露头角,众多伟大的发明在这个季节诞生,众多优秀的文学作品在这个季节出世。冬天,这个冰晶的季节带给我们宁静,催发我们思考。所以我们应该在这个考验我们毅力的冬季更加珍惜时间,积硅步以致千里,积小流以成江海。让更加丰富的知识充实我们的大脑,更好的实现我们的目标。

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