第一篇:最新精品作文:保护城市环境,争做阳光少年_800字作文
保护城市环境,争做阳光少年_800字
今天早晨七点四十分,阳光明媚,我们全校师生在操场上集合,准备从学校到行政中心向红色经典广场方向,到滨江大道搞一次有益的活动,主要是创建“省级县城,保护环境”。
一支长长的队伍出发了。先是鼓号队领先带头,我们紧随其后。一路上,街道两旁的人们向我们挥手微笑,我们也以同样的方式和他们打招呼。一会儿,就到行政中心了,这时鼓号队的声音越来越响了,好像用心灵在呼唤着:快来保护环境吧!我们顶着炎暑继续向前出发,走着走着,我看见了一些不好的现象:一些大人随地吐痰,还有些人把垃圾随地乱扔。我想,大人还没我们孩子做得好呢!保护环境,人人有责,为什么大人们言行不一致呢?一个谜团在我心中油然升起,不过现在没时间管这些了,我们还要继续游行,到滨江大道去打扫清洁呢!不一会儿,我们来到了滨江大道。等李老师布置了任务后,我们便五人一小组开始工作了。我们这一小组的成员有:我、张沁怡、朱映东、郑力文和唐麒林。成员到齐后,组长给我们分配了任务: 朱映东和郑力文捡垃圾,我、张沁怡、唐麒林去找水,对凳子进行搽洗。我看见同学们都在拼命的劳动,不禁想起了一句话—劳动最光荣。过了一会儿,有的人开始追逐嬉戏、有的在欣赏美丽风景。开始,我也被美丽的风景吸引了,但是转眼一想,来
第 1 页第 1 页 这儿的目的不是玩耍,是来劳动,保护环境的,于是,我又开始卖力的干起来。我、张沁怡、唐麒林三个人准备去找一些水来擦洗公物,找了半天也没找到。我灵机一动,说:"我们到红色经典广场下面的草坪去,那儿直通嘉陵江,用嘉陵江的水来冲洗,一定行的。” 张沁怡和唐麒林都反对,因为老师说过,不能离开队伍。想来想去,没有一个人想出好的方法。真是"光阴似箭、日月如梭”啊!一项劳动任务还没完成,就要回去了。不过,以后在生活中我一定要保护环境,爱护我们这个美丽的新县城。随着队伍的行进,我们终于回到了教室,同学们一个个累得都趴在了桌子上。
还没等我们喘过气来,广播里又发出一个通知,让我们到操场参加一个活动。来到操场,远远就看见一面面红色的旗帜,上面写着"反对邪教,远离毒品,争做阳光少年”。首先是学校领导讲话,主要讲了毒品和邪教对我们的危害,然后是宣誓活动,最后每个班派十名同学代表上台签名。
今天的活动,让我明白了两个道理:劳动最光荣和反对邪教,远离毒品,珍爱生命!
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第二篇:争做阳光少年作文
[争做阳光少年作文] 人生.漫漫长路远.纷繁诱惑多.人.作为微小而孤独的个体.在人生的选择题前.无可避免地徘徊起来.在一个又一个渡口上.在一次又一次险象中.人.究竟能选择什么.该选择什么? 选择诚信.因为它比美貌来得可靠.没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生,但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生.你可以不是潘安.你也可以不是西施.但你不可以失去别人对你基本的信任.[人.以诚为本.以信为天.没有诚信.生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒? 选择诚信.因为它比机敏来得憨实.诚信好比一个乡间小伙.他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘,机敏则更像一个电脑黑客.他总是那样才思敏捷.头脑灵活.却总是不露真相叫人紧张.在人生的剧本里.一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐.选择诚信.因为它比金钱更具内蕴.举着[金钱万能旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生.满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴,而诚信.能给人生打底润色.让人生高大起来.丰满起来.它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴.让生命在天地之中盈润注目.善始善终.选择诚信.因为它比荣誉更具时效性.没有一蹴而就的业绩.没有一成不变的江山.没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子.荣誉是短暂的.它只是人生旅途上一小片美丽的风景.它再美丽.也只是一小段的人生,但诚信是培植人生靓丽风景的种子.你一直耕耘.就会一直美丽.你将诚信的种子撒满大地.你的人生将会美丽到天长地久.选择诚信.是正确之选.在你一一权衡过后.在你层层过滤之后.你会猛然发现.在人生面纱下最迷人的.原来是那最没有矫饰.最朴实不花哨的诚信!你会发现.没有了诚信.生活原来是那样的索然无味!在人生与风浪的洗礼中.有了诚信.你就用最阳光的心情高唱吧.若为人生故.诚信不可抛!或秋风渐凉.今日从早晨起便淅淅沥沥地下起了雨.在家闲来无事.偶然从书橱的角落里翻出了17岁在中专学校读书时记得一本日记.一本有着红色塑料封面.里面的纸张有些发黄的日记.一本17岁少年写的有些幼稚.偏激或者自命不凡的日记.翻开.淡蓝的墨色.歪扭的字迹.伴着那少年时阳光的味道.伴着那间在二楼的教室.透过粗糙.苍白的文字.一时间真切.熟悉地在我眼前弥漫开来.青涩的成长记忆.迷茫的心情片段.无畏的少年情怀--这是一首轻狂自傲的诗.骨子里浅薄着桀骜不逊.毫无顾忌地藐视一切.批判一切.好高骛远地幻想一切.这是我当年写在日记扉页上的话:天生我才必有用.这里须根绝一切犹豫徘徊.怯儒将无济于事.积累中创造.探索中奋斗.从眼前踩出远行的路.不要说一无所有.我们拥有世界上最宝贵的东西-时间.给我一根杠杆.我将撬动整个地球.这是一首情窦初开的诗.班里的那个女生.飘逸的长发.白皙的面容.含情脉脉的大眼睛.还有一袭雪白的长裙.最初的接触是在影院里.圆润的手臂无意中轻轻拂过我的肌肤.一种微痒的感觉顷刻就直达心底.一种宁静和惬意油然而生.就在那一瞬间.我的心感觉到了一种莫名的触动.一种不可逾越而又不可触摸的东西.青涩而甜蜜的情愫迅速在心中荡漾开来.那是一个夕阳西下的黄昏.在一个美丽的小河边.我们相伴走过了一段温馨的路程.在当天的日记中我这样写到:[河边的绿柳在微风中轻轻飘摇.路边的鲜花发出醉人的芳香.被晚霞映红的河水静静地流淌.一切是这样多情.一切是这样的美丽.美的让人心颤.这是一首忧郁孤独的诗.一颗敏感的心.或青涩.或莽撞.或叛逆.对有限人生的自我觉醒.带着一丝强说愁的迷茫.泛着一丝淡淡的忧伤.无缘无故的悲悯.无可奈何的感叹.日记里有这样的文字:到处是冷漠的眼神.到处是挑剔的目光.我只有躲起来.躲到一个无人的荒岛上.静静地为自己的心灵疗伤.这是一首憧憬理想的诗.幻想着几十年后成为一个大名鼎鼎的诗人.一个著作等身的作家.一个横刀立马的将军.一个救国救民的勇士--但不知为什么.那时唯独没有想到去当一个老板.当一个腰缠万贯的大亨.在毕业离校的最后一个晚上.我和同学在走廊上探讨的竟是国际形势.曾经的忧患意识.曾经的豪情壮志.曾经的理想主义.少年情怀总是诗.无论是缠绵.忧伤.还是慷慨.激昂.请听古代少年才子的歌吟:[君恩如何报.龙剑有雌雄(骆宾王的<边城落日>),[宁为百夫长.胜做一书生(杨炯<从军行>),[无为在歧路.儿女共沾巾(王勃<杜少府之任蜀州>).慨然自信的气质.卓然自傲的个性.一个朝气蓬勃的生命.一个鲜活跃动的精灵.勇敢.豪迈.毕竟是少年不变的底色.[少年富则国富.少年强则国强.少年独立则国独立.少年自由则国自由.少年进步则国进步--梁启超的<少年中国说>.激扬了几代国人.而更有[恰同学少年.风华正茂,书生意气.挥斥方遒--一群气宇轩昂.胸怀天下的少年学子.忧国忧民.指点江山.蔑视权贵.激浊扬清.别样的精彩与美丽.别样的青春和人生.美哉.少年!
第三篇:争做阳光少年
争做阳光少年
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫康睿。我爱看书,喜欢在书的海洋里遨游;我爱唱歌,喜欢用歌声传达我的快乐;我爱跳舞,喜欢用舞蹈舞出生命的活力。
当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。
在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,我对世界上所有的事物都非常好奇。在班级里,我和大家一起快乐学习、幸福成长。上课了,我认真听讲,积极动脑,还勇于发表自己的看法。下课后,我文明游戏,既玩得开心又让大脑得到充分的休息。回到家里,我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。客人来了,端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么,我也会及时、尽力做好。
每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚实,我有梦想,我有理想。我珍惜现在真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。我会说:“看,太阳在朝我微笑,我永远是个充满阳光的少年。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁,这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧!谢谢大家!
第四篇:争做阳光少年
争做阳光少年
----读《周恩来的故事》有感
王宇琴 七(4)班 指导老师:付尔银
在一个阳光明媚的早晨,而我的心情无比低沉。仿佛有种厌倦读书的情绪弥漫在心头。浑身懒懒的,无精打采,我的同桌见此,为我推荐了一本关于周恩来的故事书《为中华之崛起而读书》。
阅读后,我的内心十分惭愧,因为一个仅有十二三岁的周恩来竟想着为中华崛起、为中华复兴而读书。而我现在比他当时还大两岁,却从来没有想过要为自己的国家出一份力,这让我真的无地自容。我又想如果有人现在问我:“为什么要读书?”我一定会说为自己以后的工作而读书,为自己以后更好的生活而读书……一些肤浅的话。而读了周恩来的故事,我想为那句“为中华之崛起而读书”改变今后的生活,改变对未来的看法。我是生活在新时代的少年,我也应让自己成为阳光、有抱负、有真才实学、为国家作出贡献的人。我要成为一个阳光少年。
我虽然不能像周恩来那样,那么小就能够为国家着想,为中华之崛起而读书。而我却愿意学习他那么爱国,报国的精神,愿意将自己的一生贡献给国家,为国家做出我应尽的责任。虽不能做一个像他一样的伟人,但可以成为一个建设祖国的有用者。回首岁月,我们永远也不会忘记鸦片战争的失败、在别的国家标有中文“不随地吐痰”、“不乱扔垃圾”的标语,日本称我们为:“东亚病夫”、这些是对中国的羞辱,对中国的不尊重。这一件件往事将永远烙印在上千万中国同胞的心上,一桩桩的烙印在周恩来的心炊上,“国家兴亡,匹夫有责”周恩来没日没夜的学习,废寝忘食的学习,早已不知疲倦。
回到现在,学生们整天叫苦连天,放学回家不温习功课,放假时游手好闲,这与少年周恩来真是天壤之别。
人,当志存高远,只要有了崇高的理想、巨大的精神动力、远大的理想和恒久的精神动力。我们一定会成为下一个少年周恩来,成为一个为中国之富强而读书的人,让我们的国家更加强大,走向新的更广阔的世界。
让我们成为阳光少年,一起为祖国努力吧!
第五篇:争做阳光少年演讲稿
争做阳光少年演讲稿
早上好!今天我演讲的题目是:争做阳光少年
同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?
俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;勤劳俭朴,孝敬父母;团结友爱,热爱学校!
有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器。
其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力。世界著名科学家牛顿,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。谢谢大家!
谢谢大家!我的演讲完了!