初二新学期家长寄语

第一篇：初二新学期家长寄语

初二新学期家长寄语

如果说上一学年是学习启动年的话，这一学年就是冲刺年，是冲刺就要拿出百分之百的勇气和力量，把我们最大的潜能充分的发挥出来！但是，在冲刺的过程中，难免会遇到前所未有的困难，如果没有坚定的信念很容易产生动摇的情绪，从而怀疑自己否定自己，甚至自暴自弃。同学们，作为曾经是学生的班主任，我以我的真实经历肯定地告诉大家坚持就是胜利。说实在的在小学时我的成绩很差，多读了一个毕业班才考上乡镇中学，由于经历了差一点失学的痛苦，我从此对学习特别上心，几乎不用家长老师的提醒，就能按照要求认真完成学习任务，甚至还抽空做了大量的课外练习以弥补学习上的不足，我的成绩就这样才一步一步地被提了上来。从刚进中学倒数第一到初中毕业全班第二名，全校前5名，以全县前20名的成绩进入县最好的中学。这个过程融进了我的勤奋、汗水、甚至泪水。希望大家对自己不管怎样评价，都不能轻易放弃，咬紧牙关一步一个脚印，肯定会有一个好的结果！胜利永远属于你！

一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了！这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。

新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱！

学习中，我们的个性可以去张扬，我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露等我们吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼我们去挑战&& 这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的学习！进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的能力。我们的自习课，自习作业，包括住宿生的早锻炼和晚自习，都是为了培养大家自主学习的能力。相信经过这么长一段时间的培养，进入初二，我们就能很快的适应这种学习的方法。

曾经的分数，不代表什么！曾经的表现，不以为什么！今天，此时此刻，才是一个新的开始！播下春天的种子，洒下夏天的汗水，收获秋天的果实，品尝冬天的快乐。知识的海洋等我们去拼搏，生活的天空等我们去翱翔！

夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑。而不管是作为人生的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人云：天行健，君子以自强不息。看到你到金东方后给我的第一条短信，我非常欣慰。

一、让吃苦成为一种财富。

无论硬件还是软件设施，金东方无疑是宜昌乃至湖北最好的初中之一。所谓硬件是指校舍、住宿、生活等环境。所谓软件是指师资力量。总投资上亿元的学校除了华师一附中就是金东方。在金东方有石少波、余蕾、杨子忠三位特级教师和数十位高级教师，这在宜昌市仅此一家，在湖北也不多见。你能考进来，是实力使然。我们应该为自己的选择无悔而且自豪。

无论家庭条件优越还是一般，把孩子送到这里学习都不容易，一定承载了很多家长无私的爱、梦想和希望。十年寒窗无人问，一朝成名天下知。自古以来，读书就是一件苦差事。吃苦是一种财富，也是一种人生经历。和你一样的很多同学，经常因为上课不能正点吃饭，经常在夜深人静的时候研究头疼的数学题目，经常在别人吹着空调看电视时奔走在人群之中、烈日之下。我们知道这不是吃苦，是在给自己积累财富。高尔基曾说过这样一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！记得在大学军训的第一天，名副其实火炉一般的重庆，太阳火辣辣地炙烤着大地。我们在教官的带领下，开始了紧张的训练。在太阳底下，挺直了身板，稳稳地站着军姿，这时我感觉到，有一粒水滴，顺着我的面庞缓缓地流了下来，那就是汗水！教官曾说过这样的话：流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队。‘流汗流血不流泪’的意思是指，不管训练多苦，都不能流泪；‘掉皮掉肉不掉队’的意思是指，尽管受了伤也不能掉队。这就是坚强、顽强的象征。

还记得你在小学三年级的一件事吗？当时你因为参加学校的舞蹈训练回来很晚，老师告诉你，今天的作业可以不做了。而你还是坚持把作业做完了。这件事是后来黄老师告诉我的。我很感动，我看到一个小小年纪却很坚强的女儿。

从初一到初三就像一次马拉松比赛，每一位同学都是平等的，但三年之后的胜负取决于你是否坚强。我一直坚信你是一个能吃苦耐劳的人。在金东方相对优越和舒适的学习生活中，让吃苦和刻苦变成一种作风和习惯，将是你脱颖而出的法宝。让吃苦成为一种财富，踏上以苦为乐独自奋斗的征程，为人生壮丽的青春喝彩。

二、让优秀成为一种习惯。

这句话不是我说的，最早是古希腊哲学家亚里斯多德说的。想起这句话是回想前几天在外校办转学手续时的经历，有了一些由此及彼的联想，脑海中油然而浮生出了这句话。

应该说在外校的一年对你的培养进步起了非常关键的作用。既有失败的泪水也有成功的喜悦。无论是校长、教务主任、年级组长、班主任还是任课老师，都给你很高的评价；并极力挽留你在外校学习。

他们不希望优秀的学生生源流失的心情我完全理解。转学的想法一是缘于对你学习选择的尊重，另一方面主要是想为你创造更好的生活环境。我很感激他们对你的评价和喜欢。希望你能永远记住外校，永远记住给你教导培养的外校老师和同学，永远记住你曾经是强手如林的外校中最优秀的一员，记住在金东方为外校争光。让人们知道：外校来的孩子真厉害。这是你离开外校后对所有留恋和热爱你的老师们最大的报答。

你之所以值得留恋，是因为你在学习生活体育等方方面面倾注了大量的时间精力，俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆。没有人会随随便便成功。在此我真诚地向你表示衷心的祝贺。但成绩只能代表过去，要继续努力，让优秀成为一种习惯。中国有句老话，人之初，性本善，性相近，习相远。意思是说，人的本性都是善良的。人的性情本来是差不多的，但是因为环境不同，养成的习惯不同，就拉开了人与人之间的距离。由此可见，养成好的好习惯，可以让我们受益终生。请牢记俄国著名教育学家乌申斯基说的话：你有了好的习惯，一辈子都享受不尽它的利息；你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务。

习惯的力量是巨大的，但习惯也是可以改变的。国外的研究表明：改变习惯最初的时候会感觉别扭，20次以后就会适应，而90次以后新的习惯才会固定。所以新的习惯全在于坚持，请你尝试着习惯于坐姿端正地听课，充分利用课堂上的45分钟，向45分钟要成绩；习惯于举手回答问题，在乎跟上老师思维和讲课的节奏，而不必在乎答案的正确与否；习惯于课后及时复习，习惯于习题课后能再审视一遍错题；习惯于独立完成所有的作业，认真练习每道题，做好每张试卷；最后习惯于成为优秀的人。

其实，每个人都有优势，也都存在着不足跟局限性，问题是，如果你总是盯着自己的缺点跟不足，觉得自己这也不行那也不行，那么你真的是啥也不行。反之，如果你能把目光集中在自己的优势上，并且愿意花力气把优势发扬光大，相信一切都会焕然一新。想法变了，世界就变了。如果你是一粒珍珠，又怎么会被沙土埋没？你之所以没有被发现，关键你还只是一粒沙土。花一点时间，让自己变成珍珠，不要只是羡慕人家的运气好。要知道，机会总是给那些有准备的人预备的。

当然，优秀并不是表示没有挫折和失败。相反一个优秀的人必定经历过挫折和失败，并且一定是在挫折和失败中成长起来的人。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量，她是泪水和汗水肆意挥洒在笑脸上的快意。成功固然令人喜悦，但失败何尝不是一种特殊的财富呢？不是每一次努力都有圆满的结果，也不是每一份付出都有收获的喜悦，但你努力过，你就拥有一个无怨无悔的青春。无论受到了怎样的挫折，都一定要用一种平和的心态去面对。把每一次失利都当作是生活给你的历练，永远不要为了一滴水而放弃了整片汪洋大海，也永远不要为了别人的眼光或自己一闪念的想法而放弃的自己的梦想。2012年的奥运会，金牌的微笑和荣光与失败的泪水和遗憾一样让人肃然起敬。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对新学期，发扬奥运精神，我相信你行。

给你讲个小故事。有一次，一个推销员在纽约街头推销气球。生意稍差时，他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时，就有一群新顾客聚拢过来，这时他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色，起初是白的，然后是红的，接着是黄的。过了一会儿，一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，并问了一个有趣的问题：先生，如果你放的是黑色气球，会不会上升？气球推销员看了一下这个小孩，以一种同情，智慧和理解的口吻说：孩子，是气球里面所装的东西使它们上升的。气球里面所装的东西使它们上升。同样，也是我们内在的东西使我们进步，关键在于你自己，你有权决定你的命运！让优秀成为一种习惯，人生定会与众不同！

三、让目标成为一种动力。

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那早已成为枕边一段甜蜜的回忆；也许，你昨日曾遭受挫折，但那早已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻在心。

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如爱迪生所言：如果没有明确的目标，可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前行的人，整个世界都会为他让路。所以拥有一个目标和梦想，刻苦学习将不再是老师和家长的要求，在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

你要问我的理想和目标是什么？我可以自豪的告诉你说：我希望给我女儿最好的教育环境，让她拥有快乐健康的青春时光。我要努力工作，挣钱存钱，希望能在你20岁左右让你出国留学。为了这个目标，在zg这个小地方，在这个自己并不十分满意的工作和生活环境里，我依然踏实的工作，辛苦的挣钱。人生中要想拥有一个十全十美的环境，几乎不可能。我们需要做的是，在可能的现实环境中，适应环境，尝试着改变小环境，创造有利于自己的小环境，为自己所爱的人，在有限的环境中创造属于自己的辉煌。

也许我的目标太小，但我已经是40岁以上的人了，看着你个头长得都快超过我了，看着爷爷奶奶花白的头发，我知道我也快老了。到你大学或出国的时候，我完成了自己的理想和任务，也是50多岁的人了。而你不一样，青春的画卷才刚刚开启，同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。紧张的初中生活已经过了三分之一，作为陪伴你一路走过来的父亲，我感到欣慰-----我看到你的自信在增长，羽翼在丰盈；作为一个曾经也是初中生的过来人，面对自己的女儿，面对已经超越了自己的女儿，我有着一份浓浓的期待------期待你能成为国家的栋梁之材。

在新学期的开始，看一下金东方的每一抹朝阳，昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，你的心是否还在飞扬？请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，朗朗书声是献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是迎接日出的眼睛，工整笔迹是人生镌刻的印记，墨香书卷是壮丽青春的诗篇。

四、让方法成为一种诀窍。

有了学习的动力、刻苦精神和良好习惯，决定成功的关键是学习方法。1.对所学过的知识进行归纳总结，这样随着所学知识的不断增加，头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理，就像学生的书包，有的同学书包很整齐，想用什么可以迅速准确的找到，有些同学的书包非常乱，什么都往里塞，等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助你把所学的知识有条理有顺序的串联起来，可以让你很清晰的知道学了哪些知识，这样在解题的时候可以迅速的调用相关知识，既可以提高解题速度，也可以不让无关的知识干扰你的思路，做到稳准狠。归纳总结可以先从一堂课做起，把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结，再扩大到一周，一月直至整个初中三年。

2.注重一题多解。在初二相对来讲时间比较充裕，所以在做题时应尽量多想几种解法，不要仅仅满足于把这道题做出来，而应想想这道题还有没有其它的解法，这样坚持一段时间不仅可以开阔思路，而且能够有效地帮助你应对压轴题或者是附加题。在训练了一段时间后，应开始尝试着多题一解，即能不能把所做过的题目分类，把解法相似的题目归纳在一起，分析解法之间有没有共同的规律，尝试着把规律提炼出来，也就是通常说的解题思路。知道题目是无限的，永远也做不完，但是解题思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目，而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。我们经常说怎样才叫读书？把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书，而一题多解和多题一解就是这样的。3.学会预习。预习是一个老生常谈的问题，很多学生是这样预习的，临上课或者前一天晚上，把书拿出来翻到明天要讲的部分，看看概念定理，背背公式，看看例题就结束了，这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量，这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助你在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了，这样可以帮助节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。4.建立一个错题集。这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法，事实证明这也是最有效的学习方法之一。把你在考试，作业及课外练习中做错的题目（不包括因为审题不认真，计算失误等这样的原因做错的题目）整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。在错题旁编制一张错题原因分析表。等考试前复习时就可以把这个本子上的题再做一遍，就可以有针对性地复习，既节省时间，又能够复习到点上。所谓的点就是你平时学习中不懂的、不明白的或是一些概念性错误。至于错因分析表，你只要把每次的错误原因进行总结归纳，长期下去，你的错因分析表就会越来越完善，分析起错因来就越来越简便，也更容易发现自己比较容易犯哪一类错误了。这对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。

上述方法只是优秀学习方法的小部分，无论什么方法都有一个前提，那就是要坚持不懈的去做，只有坚持下来方法才会有用，否则永远只是纸上谈兵。希望你都能拥有属于自己的学习诀窍。

最后介绍一下xx高考状元们的学习体会，你会发现实际上高中学习方法与初中有许多相似的地方，状元们的方法和体会不过如此。他们特别的地方在于再小的习惯，他们能坚持，并做得最好。

宁夏理科状元：上课注意听讲，跟上老师的进度。下课后注意总结，对知识点查漏补缺。

福建理科状元：一定要完成老师布置的学习任务，竭尽自己的全力，仅此而已。

安徽文科状元：把每天要做的事写在小纸条上，做完一件划掉一件，哪怕有一件没做完，都绝不睡觉，这个习惯坚持了六年，很有用。而且让我每天都有成就感。

湖北文科状元：每门学科都准备一个纠错本。学习时间主要在课堂上，课堂效率高了，课后就不需要花大力气复习巩固。

浙江文科状元：几乎每次下课，我都第一个冲向讲台提问。甘肃文科状元：学习态度比学习方法更重要，学习方法可以改变，但学习态度却不容易改变。

花了接近两天下班后的时间写了上面这些文字，当作给你新学校新学期的开学寄语。更重要的是希望对你初二学习生活有点参考意义。我还是那句老话：爸爸始终相信你，愿共同陪你走过初中学习生活的风风雨雨，我以你为荣,不仅仅是以你的成功为荣,也以你的挫折为荣;我以你为荣,不仅仅以你的笑容为荣,也以你的泪水为荣。人生未来发展的高度取决于学生时代打下基础的深度。加油，我的宝贝。在十一学校的一年里，听到最多的2个字是：优秀。出现最多的一个词是：追求卓越。

其实，在父母的眼里，我们的孩子都是优秀的，我们的儿女都是值得自己骄傲的。

一年里，你们长高了，健壮了，美丽了，一个个是美女帅小伙子了；一年里，你们的眼界开阔了，心胸宽广了；一年里，你们居然学完了2年的课程；一年里，写了那么多的字，读了那么多的书，完成了我觉得不可能完成的很多大大小小的事情，真的为你们感到骄傲，也非常非常非常地心疼你们，毕竟，你们是我们的孩子，还是青少年，除了学习，还需要很多的游戏和娱乐，还需要很多的旅行和展览会，期待很多的游乐园和演唱会，希望很多的时间网上冲浪，渴望很多的时间玩唱歌和玩耍，渴望有时间逛街，还有，需要有时间一个人望着天空发呆。。。

但是，你们都放弃了，一直在学习、学习、所有的课程都在超前学习，在你们的生活里，除了学习，缺少了很多很多你们这个年龄应该有的，你们真的非常了不起。

在今天这样一个竞争激烈，学习压力巨大的环境中，没有一个能够面对压力，释放压力的能力，面对挫折，战胜挫折的毅力，是很难坚持学业的，所以，真的感觉孩子们非常非常了不起！

最近看了一本书，女作家池莉写的《来吧，孩子》，介绍了她女儿的成长经历，书中介绍了池莉的女儿在英国读高中那所学校的校训，很想在这里与大家分享：我们中学是一个追求高水平，鼓励勤奋学习，成熟对待事物以及互相尊重的团体；学校教育并期待学生能够学会善解人意和懂得和谐，每个学生的目标应该是在任何时候都成就他们自己最好的一面。

没有华丽的辞藻，也没有口号，亲切而实际，那就是与人为善，尊重他人，追求和谐。学会在学校里与老师同学的和谐，走入社会，你才能够与社会和谐，这既是未来的生存能力的学习，这是比书本知识更重要的学习。

书里还有一句话，我也非常想对你们说，我想你们也一定很喜欢听：

游戏到很晚还是孩子的本能，而学习到很晚影响了睡眠是愚昧可笑的了。因为，那就说明你的心理很不成熟，还根本不懂得睡眠休息玩乐与学习效率的关系。校规说：你需要充足的睡眠来保证学习，请不要游戏到太晚，更不要学习到太晚。

听明白了吗？这也是我们父母的心声，在任何时候，健康都是第一位的。每一个做父母的，从你们出生的第一天起，最大的愿望就是希望自己的孩子健康和快乐。因为，健康是生命高质量的保障；快乐是生活中不可缺少的最积极的营养素。只有健康的好身体你才能坚持到毕业，只有保持快乐的情绪，你才能够在坚持在学海中激流勇进。还是借花献佛，送几句名人名言给同学们，让我们共勉： 犹太哲学家斯皮尔格说：

播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

还有，代表所有的父母(这句话一定能够代表所有的爸爸妈妈了)想对在座的每一位美女帅哥们说：你们是这个世界上，我们得到的最好最珍贵的礼物，因为有你们，我们的生命更加有意义，我们的生活更加快乐幸福，所以，不管你有什么烦恼和痛苦，我们都会站在你身边，永远支持你！所以，想笑，想哭，想生气，想发火的时候，请你来到我们身边，我们都愿意接受，老鹰永远是张开着翅膀护着自己的孩子的！呵呵呵。。本来嘛，因为，怎么爱你也不够！

第二篇：初二新学期家长寄语范本

秋高气爽，阳光灿烂。在喜迎中华人民共和国成立60周年的日子里，xx~xx学第一学期来到了。在此，请允许我们锡山区朝阳网上家长学校向全区各类学校领导、教师、学生和广大家长致以新学期的问候，预祝锡山学子新学期取得新进步。

学生从小学考入初一，初中升入高一，无论从课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育等方面都会面临新的课题，家长怎样帮助孩子平稳走过过渡期，建议做好以下几点：一是教育孩子要养成良好的学习习惯和行为习惯。小学到初中，初中到高中，学习竞争更激烈，良好习惯的养成对孩子来说是终身有益的。面对更长的在校学习时间和更远的往返上学路程还要有一种吃苦意识和竞争意识，必须尽快适应。二是学会自主、自觉地学习。进入中学以后不能再依赖以前的填鸭式的授课，看管式的学习，命令式的作业，而变为自主自觉式的学习，逐步养成以理解和应用为主的学习方法。三是抱有自信、宽容的心态，进入新学期。面对所学课程的加宽，难度的增加，面对新学校、新老师、新同学，家长要教育孩子要有自信宽容的心态，尽快融入新的班级集体，适应新的同学。

新学期是一个新起点，也是一个转折点，作为家长，对孩子要付出更多的爱。面对孩子学习成绩的变化，别过多责怪孩子，学习出现点滑坡现象还是正常的。但要重视这个问题，多和班主任老师、任课老师联系，以取得改变这种现象的共识。二要细微地观察孩子的变化，是否与以前相比有反常的现象，例如以前起床不要父母催促，从不迟到，而现在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看电视，不玩电脑，先做作业，现在总爱先玩电脑······如有上述变化，建议家长要和孩子谈谈，并立即改正，最好能和学校老师沟通。三是关注孩子的交友。家长不要限制孩子交友，而要鼓励孩子多交友。鼓励孩子多和勤学上进，刻苦学习得孩子多交朋友，与异性同学交朋友要正确引导。四是有了差距莫着急，帮助孩子赶上去，多鼓励，多关心，别吝啬赞美之词，永远站在孩子的背后，为孩子加油。

新的学年、新的面貌、新的追求、新的目标，人人都向往，但要变成现实就不那么容易了，愿我们一起努力，让新学期在充满希望的期盼中开始。最后，祝愿孩子们、家长们以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。使孩子们做到：

1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为三多：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。一般强调五个环节：① 预习② 听课 ③ 笔记 ④ 复习⑤ 作业。

4、明确智力上要三过渡，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：

一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。

二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。

三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。

5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。

初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?

1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习;单元学的，整体复习;阶段学的，系统复习。

2、改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。

3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。

三、初中毕业年级的家长，应尽的责任。

1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师联系。

2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪，做好稳定情绪的工作。在临考前，家长自己也要保持一种轻松的情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧孩子的紧张情绪。

第三篇：初二新学期家长寄语

如果说上一学年是学习启动年的话，这一学年就是冲刺年，是冲刺就要拿出百分之百的勇气和力量，把我们最大的潜能充分的发挥出来！但是，在冲刺的过程中，难免会遇到前所未有的困难，如果没有坚定的信念很容易产生动摇的情绪，从而怀疑自己否定自己，甚至自暴自弃。同学们，作为曾经是学生的班主任，我以我的真实经历肯定地告诉大家“坚持就是胜利”。说实在的在小学时我的成绩很差，多读了一个毕业班才考上乡镇中学，由于经历了差一点失学的痛苦，我从此对学习特别上心，几乎不用家长老师的提醒，就能按照要求认真完成学习任务，甚至还抽空做了大量的课外练习以弥补学习上的不足，我的成绩就这样才一步一步地被提了上来。从刚进中学倒数第一到初中毕业全班第二名，全校前5名，以全县前20名的成绩进入县最好的中学。这个过程融进了我的勤奋、汗水、甚至泪水。希望大家对自己不管怎样评价，都不能轻易放弃，咬紧牙关一步一个脚印，肯定会有一个好的结果！胜利永远属于你！

一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了！这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。

新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱！

学习中，我们的个性可以去张扬，我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露等我们吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼我们去挑战……

这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的学习！进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的能力。我们的自习课，自习作业，包括住宿生的早锻炼和晚自习，都是为了培养大家自主学习的能力。相信经过这么长一段时间的培养，进入初二，我们就能很快的适应这种学习的方法。

曾经的分数，不代表什么！曾经的表现，不以为什么！今天，此时此刻，才是一个新的开始！播下春天的种子，洒下夏天的汗水，收获秋天的果实，品尝冬天的快乐。知识的海洋等我们去拼搏，生活的天空等我们去翱翔！

夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑。而不管是作为人生的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人云：天行健，君子以自强不息。看到你到金东方后给我的第一条短信，我非常欣慰。

一、让吃苦成为一种财富。

无论硬件还是软件设施，金东方无疑是宜昌乃至湖北最好的初中之一。所谓硬件是指校舍、住宿、生活等环境。所谓软件是指师资力量。总投资上亿元的学校除了华师一附中就是金东方。在金东方有石少波、余蕾、杨子忠三位特级教师和数十位高级教师，这在宜昌市仅此一家，在湖北也不多见。你能考进来，是实力使然。我们应该为自己的选择无悔而且自豪。

无论家庭条件优越还是一般，把孩子送到这里学习都不容易，一定承载了很多家长无私的爱、梦想和希望。十年寒窗无人问，一朝成名天下知。自古以来，读书就是一件苦差事。吃苦是一种财富，也是一种人生经历。和你一样的很多同学，经常因为上课不能正点吃饭，经常在夜深人静的时候研究头疼的数学题目，经常在别人吹着空调看电视时奔走在人群之中、烈日之下。我们知道这不是吃苦，是在给自己积累财富。

高尔基曾说过这样一句话：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”记得在大学军训的第一天，名副其实火炉一般的重庆，太阳火辣辣地炙烤着大地。我们在教官的带领下，开始了紧张的训练。在太阳底下，挺直了身板，稳稳地站着军姿，这时我感觉到，有一粒水滴，顺着我的面庞缓缓地流了下来，那就是汗水！教官曾说过这样的话：“流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”。‘流汗流血不流泪’的意思是指，不管训练多苦，都不能流泪；‘掉皮掉肉不掉队’的意思是指，尽管受了伤也不能掉队。这就是坚强、顽强的象征。

还记得你在小学三年级的一件事吗？当时你因为参加学校的舞蹈训练回来很晚，老师告诉你，今天的作业可以不做了。而你还是坚持把作业做完了。这件事是后来黄老师告诉我的。我很感动，我看到一个小小年纪却很坚强的女儿。

从初一到初三就像一次马拉松比赛，每一位同学都是平等的，但三年之后的胜负取决于你是否坚强。我一直坚信你是一个能吃苦耐劳的人。在金东方相对优越和舒适的学习生活中，让吃苦和刻苦变成一种作风和习惯，将是你脱颖而出的法宝。让吃苦成为一种财富，踏上“以苦为乐”独自奋斗的征程，为人生壮丽的青春喝彩。

二、让优秀成为一种习惯。

这句话不是我说的，最早是古希腊哲学家亚里斯多德说的。想起这句话是回想前几天在外校办转学手续时的经历，有了一些由此及彼的联想，脑海中油然而浮生出了这句话。

应该说在外校的一年对你的培养进步起了非常关键的作用。既有失败的泪水也有成功的喜悦。无论是校长、教务主任、年级组长、班主任还是任课老师，都给你很高的评价；并极力挽留你在外校学习。

他们不希望优秀的学生生源流失的心情我完全理解。转学的想法一是缘于对你学习选择的尊重，另一方面主要是想为你创造更好的生活环境。我很感激他们对你的评价和喜欢。希望你能永远记住外校，永远记住给你教导培养的外校老师和同学，永远记住你曾经是强手如林的外校中最优秀的一员，记住在金东方为外校争光。让人们知道：外校来的孩子真厉害。这是你离开外校后对所有留恋和热爱你的老师们最大的报答。

你之所以值得留恋，是因为你在学习生活体育等方方面面倾注了大量的时间精力，俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆。没有人会随随便便成功。在此我真诚地向你表示衷心的祝贺。但成绩只能代表过去，要继续努力，让优秀成为一种习惯。中国有句老话，“人之初，性本善，性相近，习相远。“意思是说，人的本性都是善良的。人的性情本来是差不多的，但是因为环境不同，养成的习惯不同，就拉开了人与人之间的距离。由此可见，养成好的好习惯，可以让我们受益终生。请牢记俄国著名教育学家乌申斯基说的话：“你有了好的习惯，一辈子都享受不尽它的利息；你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务。”

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如爱迪生所言：如果没有明确的目标，可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前行的人，整个世界都会为他让路。所以拥有一个目标和梦想，刻苦学习将不再是老师和家长的要求，在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

你要问我的理想和目标是什么？我可以自豪的告诉你说：我希望给我女儿最好的教育环境，让她拥有快乐健康的青春时光。我要努力工作，挣钱存钱，希望能在你20岁左右让你出国留学。为了这个目标，在zg这个小地方，在这个自己并不十分满意的工作和生活环境里，我依然踏实的工作，辛苦的挣钱。人生中要想拥有一个十全十美的环境，几乎不可能。我们需要做的是，在可能的现实环境中，适应环境，尝试着改变小环境，创造有利于自己的小环境，为自己所爱的人，在有限的环境中创造属于自己的辉煌。

也许我的目标太小，但我已经是40岁以上的人了，看着你个头长得都快超过我了，看着爷爷奶奶花白的头发，我知道我也快老了。到你大学或出国的时候，我完成了自己的理想和任务，也是50多岁的人了。而你不一样，青春的画卷才刚刚开启，同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。紧张的初中生活已经过了三分之一，作为陪伴你一路走过来的父亲，我感到欣慰-----我看到你的自信在增长，羽翼在丰盈；作为一个曾经也是初中生的过来人，面对自己的女儿，面对已经超越了自己的女儿，我有着一份浓浓的期待------期待你能成为国家的栋梁之材。

在新学期的开始，看一下金东方的每一抹朝阳，昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，你的心是否还在飞扬？请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，朗朗书声是献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是迎接日出的眼睛，工整笔迹是人生镌刻的印记，墨香书卷是壮丽青春的诗篇。

四、让方法成为一种诀窍。

有了学习的动力、刻苦精神和良好习惯，决定成功的关键是学习方法。

1.对所学过的知识进行归纳总结，这样随着所学知识的不断增加，头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理，就像学生的书包，有的同学书包很整齐，想用什么可以迅速准确的找到，有些同学的书包非常乱，什么都往里塞，等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助你把所学的知识有条理有顺序的串联起来，可以让你很清晰的知道学了哪些知识，这样在解题的时候可以迅速的调用相关知识，既可以提高解题速度，也可以不让无关的知识干扰你的思路，做到“稳准狠”。归纳总结可以先从一堂课做起，把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结，再扩大到一周，一月直至整个初中三年。

2.注重一题多解。在初二相对来讲时间比较充裕，所以在做题时应尽量多想几种解法，不要仅仅满足于把这道题做出来，而应想想这道题还有没有其它的解法，这样坚持一段时间不仅可以开阔思路，而且能够有效地帮助你应对压轴题或者是附加题。在训练了一段时间后，应开始尝试着“多题一解”，即能不能把所做过的题目分类，把解法相似的题目归纳在一起，分析解法之间有没有共同的规律，尝试着把规律提炼出来，也就是通常说的解题思路。知道题目是无限的，永远也做不完，但是解题思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目，而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。我们经常说怎样才叫读书？把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书，而一题多解和多题一解就是这样的。

3.学会预习。预习是一个老生常谈的问题，很多学生是这样预习的，临上课或者前一天晚上，把书拿出来翻到明天要讲的部分，看看概念定理，背背公式，看看例题就结束了，这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量，这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助你在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了，这样可以帮助节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。

4.建立一个错题集。这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法，事实证明这也是最有效的学习方法之一。把你在考试，作业及课外练习中做错的题目（不包括因为审题不认真，计算失误等这样的原因做错的题目）整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。在错题旁编制一张错题原因分析表。等考试前复习时就可以把这个本子上的题再做一遍，就可以有针对性地复习，既节省时间，又能够复习到点上。所谓的“点”就是你平时学习中不懂的、不明白的或是一些概念性错误。至于错因分析表，你只要把每次的错误原因进行总结归纳，长期下去，你的错因分析表就会越来越完善，分析起错因来就越来越简便，也更容易发现自己比较容易犯哪一类错误了。这对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。

上述方法只是优秀学习方法的小部分，无论什么方法都有一个前提，那就是要坚持不懈的去做，只有坚持下来方法才会有用，否则永远只是纸上谈兵。希望你都能拥有属于自己的学习诀窍。

最后介绍一下XX高考状元们的学习体会，你会发现实际上高中学习方法与初中有许多相似的地方，状元们的方法和体会不过如此。他们特别的地方在于再小的习惯，他们能坚持，并做得最好。

宁夏理科状元：上课注意听讲，跟上老师的进度。下课后注意总结，对知识点查漏补缺。

福建理科状元：一定要完成老师布置的学习任务，竭尽自己的全力，仅此而已。

安徽文科状元：把每天要做的事写在小纸条上，做完一件划掉一件，哪怕有一件没做完，都绝不睡觉，这个习惯坚持了六年，很有用。而且让我每天都有成就感。

湖北文科状元：每门学科都准备一个纠错本。学习时间主要在课堂上，课堂效率高了，课后就不需要花大力气复习巩固。

浙江文科状元：几乎每次下课，我都第一个冲向讲台提问。

甘肃文科状元：学习态度比学习方法更重要，学习方法可以改变，但学习态度却不容易改变。

花了接近两天下班后的时间写了上面这些文字，当作给你新学校新学期的开学寄语。更重要的是希望对你初二学习生活有点参考意义。我还是那句老话：爸爸始终相信你，愿共同陪你走过初中学习生活的风风雨雨，我以你为荣,不仅仅是以你的成功为荣,也以你的挫折为荣;我以你为荣,不仅仅以你的笑容为荣,也以你的泪水为荣。人生未来发展的高度取决于学生时代打下基础的深度。加油，我的宝贝。

在十一学校的一年里，听到最多的2个字是：优秀。出现最多的一个词是：追求卓越。

其实，在父母的眼里，我们的孩子都是优秀的，我们的儿女都是值得自己骄傲的。

一年里，你们长高了，健壮了，美丽了，一个个是美女帅小伙子了；一年里，你们的眼界开阔了，心胸宽广了；一年里，你们居然学完了2年的课程；一年里，写了那么多的字，读了那么多的书，完成了我觉得不可能完成的很多大大小小的事情，真的为你们感到骄傲，也非常非常非常地心疼你们，毕竟，你们是我们的孩子，还是青少年，除了学习，还需要很多的游戏和娱乐，还需要很多的旅行和展览会，期待很多的游乐园和演唱会，希望很多的时间网上冲浪，渴望很多的时间玩唱歌和玩耍，渴望有时间逛街，还有，需要有时间一个人望着天空发呆。。。

但是，你们都放弃了，一直在学习、学习、所有的课程都在超前学习，在你们的生活里，除了学习，缺少了很多很多你们这个年龄应该有的，你们真的非常了不起。

在今天这样一个竞争激烈，学习压力巨大的环境中，没有一个能够面对压力，释放压力的能力，面对挫折，战胜挫折的毅力，是很难坚持学业的，所以，真的感觉孩子们非常非常了不起！

最近看了一本书，女作家池莉写的《来吧，孩子》，介绍了她女儿的成长经历，书中介绍了池莉的女儿在英国读高中那所学校的校训，很想在这里与大家分享：我们中学是一个追求高水平，鼓励勤奋学习，成熟对待事物以及互相尊重的团体；学校教育并期待学生能够学会善解人意和懂得和谐，每个学生的目标应该是——在任何时候都成就他们自己最好的一面。

没有华丽的辞藻，也没有口号，亲切而实际，那就是与人为善，尊重他人，追求和谐。学会在学校里与老师同学的和谐，走入社会，你才能够与社会和谐，这既是未来的生存能力的学习，这是比书本知识更重要的学习。

书里还有一句话，我也非常想对你们说，我想你们也一定很喜欢听：

“游戏到很晚还是孩子的本能，而学习到很晚影响了睡眠是愚昧可笑的了。因为，那就说明你的心理很不成熟，还根本不懂得睡眠休息玩乐与学习效率的关系。”校规说：你需要充足的睡眠来保证学习，请不要游戏到太晚，更不要学习到太晚。

听明白了吗？这也是我们父母的心声，在任何时候，健康都是第一位的。每一个做父母的，从你们出生的第一天起，最大的愿望就是希望自己的孩子健康和快乐。因为，健康是生命高质量的保障；快乐是生活中不可缺少的最积极的营养素。只有健康的好身体你才能坚持到毕业，只有保持快乐的情绪，你才能够在坚持在学海中激流勇进。

还是借花献佛，送几句名人名言给同学们，让我们共勉：

犹太哲学家斯皮尔格说：

播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

还有，代表所有的父母(这句话一定能够代表所有的爸爸妈妈了)想对在座的每一位美女帅哥们说：你们是这个世界上，我们得到的最好最珍贵的礼物，因为有你们，我们的生命更加有意义，我们的生活更加快乐幸福，所以，不管你有什么烦恼和痛苦，我们都会站在你身边，永远支持你！所以，想笑，想哭，想生气，想发火的时候，请你来到我们身边，我们都愿意接受，老鹰永远是张开着翅膀护着自己的孩子的！呵呵呵。。本来嘛，因为，怎么爱你也不够！

第四篇：初二新学期寄语

初二新学期寄语

亲爱的同学们：

当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本页页翻开，当琅琅的书声响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，开始了新的学习生活。新的学期开始了，日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写，我相信同学们更成熟了，会更懂事。我相信同学们在新的学期里，都会在自己心中给自己订下目标，但所有的成功都离不开勤奋，你是否会更加努力地去学习，取决于你自己的决心。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，舞动的青春是否还在飞扬？

在众多人走过之后，道路恢复了从前的空寂，但道路自身更加坚实。历史过后，时间隧道于冥冥之中存留着历代的印痕与洪钟，我们时常感受到那激越的惊雷闪电。现在，我们又面对新的一学年，我们就是今天，就这个世界的主宰。

今天是初二新学期第一天，又看到可爱的同学们，我感到非常高兴！借用这个宝贵的机会，我非常想对同学们再说几句鼓励的话：

一、要有进步的信心和决心。

嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。老师希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。

二、新的学期要有明确的目标和科学的计划

同学们，新的学期新的开始，“良好的开端是成功的一半”，要树立一个信心：我行我能；要树立一种学风：刻苦努力；要培养一个习惯：自觉自愿；要创设一个环境：文明有序。十三四岁，是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念，将会收获一种行为；播下一种行为，将会收获一种习惯；播下一个习惯，将会在未来收获一种成功！昨天的一粒种子和一滴汗水，是今天的一朵花和一个硕果，明天的你，也许就是未来彩虹中的一抹色素。请展现你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我们又怎能享受那美丽的星空呢？成功的秘密在于，当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人，一生中一次机会都没有呢?一次机会都抓不住呢?你在为什么做准备，你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧，正确的方法，良好的心态，好好的为那不知道什么时候就会来到的机会，做起准备吧!

三、在成长中学会成熟与理智

在过去的一个学期里，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。在漫长的人生道路中，对于一个人的发展来说，初中阶段是极其重要的阶段，它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期，是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法，并产生评判的时期，这是一个关键时期，而初二又是这一时期中最重要的时期，大部分学生将步入青春期，身体和思想快速的发展并形成转变，这一时期学生形成的思想将影响他这一生。

四、要特别注意良好学习、生活习惯的养成。

老师、家长很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢？因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，这样会让你的学习受益无穷啊！

五、刻苦勤奋依然应是我们生活的主旋律

读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。同学们，终身学习已经成为社会的需要，我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在二中这片青春沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。

六、要时刻怀揣一颗感恩的心

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。

在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里，同学们都能取得更大的进步。

第五篇：初二新学期寄语

新学期寄语

是的，去年我给了大家每人一封信，我叫你们“宝贝”。一年了，宝贝们，谁还记得老师在信里送给大家的三句话？（“让人们因我的存在而感到幸福！”“战胜自己！”“我们和他们不一样！”）

现在谁来说说这三句话的含义？还有一年来你做到了这三句话吗？（请同学们结合自己的学习、行为、品德等去讲，每个同学都谈谈自己的感受）所谓“让人们因我的存在而感到幸福”，就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难，你第一个走到他的身边：“别着急，有我呢！”他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围的同学会因你而幸福；做清洁的时候，你为班上争得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，我们都因你而幸福；你上课积极思考，课后认真作业，老师会因你而幸福；在家里，你孝顺懂事，勤于做家务事，爸爸妈妈会因你而幸福！做一个给别人带去幸福的人，你自己也很幸福！

所谓“战胜自己”，意味着要随时和自己“过不去”。其实，我们每一个同学都是有上进心的，但往往缺乏毅力，用老师家长的话来说，就是“管不住”自己。怎么办呢？那就要“战胜自己“！任何一个人的灵魂深处都有两个“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奋的“我”和懒惰的“我”，认真的“我”和敷衍的“我”„„„这两个“我”随时都在打架，如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”，那你就战胜了自己！任何人都有软弱的时候，退缩的时候，放纵自己的时候，不要紧，人之为人，就是能够战胜自己，战胜了自己的弱点，就成了强者！

所谓“我们和他们不一样”，展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”，指的是每一个有理想，有追求，向往真善美的同学；这里的“他们”，是指那些没有理想，甘于平庸，甚至甘于堕落的同龄人；这里的“不一样”，是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么？从远处说，是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的人；从近处说，是要争取三年后考上重点高中。有了这个追求，在行动上，自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以迟到旷课，不完成作业，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以考试作弊，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异，我们不能，因为“我们和他们不一样”„„我们应该在三年中，随时提醒自己：“我们和他们不一样！”（信的内容可在学生发言后再读给大家听一次）如果一年来，你没有完全做到，那么现在开始我们要努力去做。

虽然有些同学在过去的一年里留下了一些遗憾，我相信从现在开始你们会努力去战胜自己，告诉自己我们和他们不一样，让同学和老师因我的存在而感到幸福。