第一篇:传染病消毒隔离制度[推荐]
传染病消毒隔离制度
为加强消毒工作,预防和控制传染病在学校的发生,保障学生的身心健康。依据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理天理》、《突发公共卫生应急条例》结合学校实际制定本制度。
一、认真学习消毒隔离专业知识,掌握常用消毒方法及个人卫生安全防护知识。
二、做好校医室医疗物品的消毒工作,并做好消毒记录。
三、校内一旦发现传染病或疑似患者后,在卫生部门指导下对班级采取消毒隔离措施。
四、传染病暴发后,配合疾病控中心卫生专业人员进行终末消毒。
五、对工作中产生的医疗废弃物物,要按相关规定处理。
六、消消毒方法要科学有效。消毒方法应当首选物理消毒法,采用化学消毒剂方法时,要注意选择合格的消毒剂;选择消毒剂前阅读说明书书,消毒到的使用范围,购买消毒剂时应根据使用目的选购。
七、使用紫外线和化学消毒剂时,室内不能留人。
八、学校应备有隔离室室,发现传染病或疑似患者,立即隔离:对于暂时无法离校的疑似患者安置于隔离室,及时与家长联系。
九、隔离时间以医学观察日为准,病愈后方可进教室上课。
十、重大疫情发生,按照教育、卫生行政部门的要求,采取相应的隔离措施,如停止参加集体活动、兴趣班、游冰课,甚至停课等。
第二篇:传染病消毒隔离制度
传染病消毒隔离制度
为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,我园特制定消毒隔离制度,采取以下措施杜绝事态进一步扩大。
1、在幼儿园内如果发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园卫生保健医马上拨打 120电话,送定点传染病医院诊治。
2、幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由保健医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
3、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4、幼儿园一旦发现传染病,将停止组织集体活动。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。
6、幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。
7、传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
四川师大龙城实验幼儿园
第三篇:传染病消毒隔离制度
传染病消毒隔离制度
一、医院工作人员要着装整齐,不得穿工作服进入食堂、图书馆、会议室、宿舍等。接触传染病病人要带口罩。
二、空气消毒:治疗室每日空气消毒一次,特殊情况随时消毒。
三、各种表面消毒:
1、地面和墙面:无明显地面用自来水湿式拖1-2次/日,被病菌污染的地面和墙面用浓度为500MG/L的含氯消毒剂喷洒表面便函充分作用于约5分钟后清理干净。被肝炎病毒污染的地面和墙面用浓度为1000MG/L的含氯消毒剂喷漆表面便函充分作用于约5分钟后清理干净。被结核病人污染的地面和墙面用浓度为0.2%过氧乙酸喷洒表面便函充分作用于约5分钟后清理干净。被烈性传染病病原污染后用1000-2000MG/L的含氯消毒液作用于30分钟后清理干净。
2、桌子、椅子、凳子、床头柜:无污染时以清洁湿抹布抹洗,1次/日。被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。
3、病历夹、门把手、水龙头、门窗、洗手池、卫生间、便池:每天用清洁水擦抹刷洗处理,保持清洁。
4、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换一次,被污染时立即更换。床垫、枕心、毛毯、棉袄在病人出院、转院、死亡后用照射强度不低于70UM/CM2的紫外线灯照射至少30分钟。照射
时用屏风隔离以免伤害同室病人;也可用床单臭氧消毒器消毒。
四、为特殊传染病人检查、治疗、护理前,要带手套,每接触一个病人要更换一付手套。操作结束后按规定程序脱下手套,流水洗手。
五、经血传播病原体污染器具的消毒灭菌:先以用1000-2000MG/L的含氯消毒剂浸泡30-45分钟,清洗凉干。耐高温进行高压灭菌,不耐高温的再次浸泡在1000-2000MG/L的消毒剂 中30-45分钟,清洗干燥密闭保存备用。
六、消毒用碘酊、碘伏及酒精注明浓度,酒精每天更换,碘伏碘酒使用时间不超过3天。瓶子加盖,并每周灭菌二次。
七、严格按照《传染病防治法》的要求,发现霍乱等甲、乙类传染病及时网络报告,并转传染病房隔离治疗。
八、患者经治疗症状消失后,大便培养连续二次阴性,方可出院,如无大便培养条件,自发病之日起,住院隔离治疗不得少于七天。带病菌按病人隔离治疗五天后,大便培养连续二次阴性方可解除隔离。
九、对密切接触者医学观察五天,医学观察期间进行粪检,每日一次,连续阴性后,可解除医学观察。
第四篇:2011传染病消毒隔离制度
吴家镇十烈中心小学幼儿园
2011年传染病消毒隔离制度
为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,我园特制定消毒隔离制度,采取以下措施杜绝事态进一步扩大。
1、在幼儿园内如果发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园卫生保健医马上拨打 120 ”电话,送定点传染病医院诊治。
2、幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由保健医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
3、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4、幼儿园一旦发现传染病,将停止组织集体活动。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。
6、幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。
7、传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
吴家镇十烈中心小学
2011年9月
第五篇:传染病消毒隔离制度专题
传染病消毒隔离制度
学校在卫生保健工作中,认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法规。学校发生传染病后,立即采取以下紧急措施:
一、控制传染源:对传染病人做到“五早”(早发现、早诊治、早报告、早隔离、早治疗)
1.师生发现疑似传染病人必须及时与保健医生联系,即时、即地隔离,病人不再出入教室、办公室、食堂等公共场合。
2.班主任知情后,立即通知患病学生的家长送医院诊治,收集病人所有留在教室里的学习、生活用品交家长等带回家消毒。
二、切断传染途径:根据各种传染病的不同传播途径,进行疫点消毒,消灭传播因素上的病原体和传播媒介。
1.教室消毒:病人所在班级消毒片喷洒窗台及地面、角落,加强教室通风换气,必要时用消毒水擦洗。
2.对发病率较高的班级和办公室,学校要提供场所安排师生要异地学习和工作,并对原来的办公室和班级进行彻底的消毒。
三、保护易感人群:建立人群免疫屏障,阻断传染病的流行
1.发现传染病人,各班主任应立即向保健室报告,由保健医生及时报告教育局及卫生防疫部门。
2.保健医师得到传染病报告,及时进教室对学生进行卫生宣传,根据疫情,必要时给学生家长发宣传资料。
3.与有关卫生防疫部门联系,协助宣传应急预防接种。
4.学生应严格遵守《传染病隔离法》规定的隔离期,提前取消隔离,必须由医疗部门出具相关证明。
以上制度适用与一般传染病的隔离消毒,保健室应根据不同疫情和疾控中心的要求,具体布置不同防疫措施。