学习十八届三中全会精神思想汇报：贯彻科学发展观

第一篇：学习十八届三中全会精神思想汇报：贯彻科学发展观

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学习十八届三中全会精神思想汇报：贯彻科学发展观

尊敬的党组织：

党的三中全会明确提出:“坚持以人为本，建立全面、调和、可延续发展的发展观，增进经济社会和人的全面发展。”这一新的科学发展观，本质和核心就是坚持以人为本，根本目的就是增进人的全面发展。那末，以人为本的大学科学发展观，就是以学生为本，以增进学生的全面发展为目的，全面调和大学内部不同群体的人与人、工作与工作和当前与长远之间的关系，保证大学的可延续发展。

这类大学发展观是对见物不见人、求量不求质、求情势不求内容、求局部不求整体、求当前不求长远的片面发展观的否定。我国高等教育的毛人学率已从1978年的1.4%增加到XX年的19%，在校大学生已达XX万人。几年来的大学扩招，使高等教育快速进人大众化时期，很多学子有了进大学的机会，初步减缓了国民的高等教育需求与供给不足的矛盾。但是，我国大学在快速发展中，却出现了很多与科学发展观相悖的题目。研究和解决这些题目，已成为大学改革与发展的强大动力。笔者以为，根据科学发展观，目前我国大学应进一步处理好以下十大关系。

一、知识、能力与全面发展的关系

大学科学发展观夸大以学生为本，以学生的全面发展为目的。由于传统意义上的大学教育主要是传授知识，把学生获得知识的多少作为衡量教育成败的主要标准。“知识就是气力”的名言已深人人心。随着科学发展观的提出，人们进一步熟悉到，大学教育必须重视学生的全面发展。潘懋元教授讲:应当承认，对高级专门人才的培养，知识与能力都是重要的。但知识、能力一般都属于智育范畴，在全面发展教育中，智育是基础，但不是全部。把不全面的知识质量观或能力质量观带进21世纪，既不利于社会主义现代化建设，也不利于个人在现代社会中可延续发展。

因此，必须把传统的知识质量观和一度流行的能力质量观，转变成包涵知识、能力在内的全面发展质量观。所以说，依照知识、能力、素质调和发展的要求，构建新的人才培养模式，是新时期大学的一个崭新课题。知识、能力、素质三者是互有联系又各有内涵的矛盾同一体，只有使之学术视点辩证同一，才能

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全面调和发展。知识是构成能力和素质的基础，但知识实在不即是能力和素质;素质的进步，又将增进知识的更快把握、扩大，增进能力的更好发挥与发展。大学应加强素质教育，融传授知识、培养能力、进步素质为一体，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的各类专门人才。

另外，大学培养的高级人才是社会发展和文明进步的中坚气力，是创建人类文明社会的“设计师”和“建筑师”。社会的发展和文明进步是物质文明和精神文明的同一。而人类文明社会的“设计师”若缺失创造物质文明的科学知识或创造精神文明的人文知识，自然使社会文明进步处于畸外形态，延缓其发展。《欧洲大学宪章》提出大学要进行的改革应是人文科学和自然科学相结合。

综上所述，大学要把科学教育、人文教育与素质教育同一起来，实行全面发展教育。科学教育、人文教育与科学教育结合之所以需要，是由人才培养模式所决定的。大学要培养的人才是德智体美全面发展的人，是既能创造美好生活又能正确享受生活的人。高质量的人才需要有科学技术专业知识，还有另外一面，人对生活的理解、善于调理人生的酸甜苦辣，主要靠人文精神的修养。不论科学技术如何发展，人永久不会物化到失去自己的思惟与感情。

尊敬的党组织：

党的十八届三中全会把财税体制改革提升到“完善和发展中国特点社会主义制度，推动国家治理体系和治理能力现代化”的战略高度，并赋予了“国家治理的基础和重要支柱”的特殊定位。全会通过的《决定》对深化财税体制改革的整体部署是，完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、进步效力，建立现代财政制度，发挥中心、地方两个积极性，改进预算管理制度，完善税收政策，建立事权和支出责任相适应的制度。

以上改革部署触及到财税体制改革本身，更关联一系列深化改革中的重大困难与调和配套题目。一方面通过科学的财税体制，为优化资源配置、维护市场同

一、增进社会公平、实现国家长治久安提供制度保障;另外一方面财税体制改革是服务于实现国家治理的现代化、让市场对资源配置优化发挥决定性作用的制度建设。那末，如何以建立现代财政制度为战略目标，推动财税体制改革发挥“国家治理的基础和重要支柱”的战略定位呢?

一是改进预算管理制度。

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预算管理制度是现代国家治理的基本制度与法治国家的基本要求。“一个国家的治理能力在很大程度上取决于它的预算能力”。目前我国预算审批包括收进、支出和收支平衡，但核心是收支平衡，而不是支出范围与政策，《决定》指出，审核预算的重点要由平衡状态、赤字范围向支出预算和政策拓展。这一原则命题揭露的重大政策转向是，税收不再是各级政府预算确定的任务，而是预期目标。这有益于税务机关依照法律征税，避免为了完成任务多收或少收的体制弊端。不但如此，这一原则规定打破了各级财政固有的“重收进、轻支出”的偏向，有助于推动各级政府财政支出结构进一步优化，有助于纳税人判定政府为社会成员提供的公共物品和服务的范围、数目和质量。另外，《决定》指出要建立跨年度预算平衡机制、权责发生制的政府综合财务报告制度，和规范公道的中心和地方政府债务管理及风险预警机制，以期为增强预算科学性和执行的有效性提供重要机制保障。

二是完善税收制度。

税收是政府收进的基本情势，是国家存在与公共治理的基础，也是实施宏观调控、调理收进分配的基本工具。《决定》提出深化税制改革的重点内容包括：全面推动增值税改革乃至将增值税推广到全部服务业，把不动产纳进增值税抵扣范围，建立规范的消费型增值税制度;推动消费税改革，调剂征收范围、环节和税率，进一步发挥消费税的调理功能;加快房产税立法和改革步伐，进步保有环节的税收;推动资源税从价计征改革，推动环境保护费改税，进一步发挥税收增进资源勤俭和环境保护的作用;加快完善个人所得税征管配套措施，逐渐建立健全综合与分类相结合的个人所得税制度。

三是建立事权和支出责任相适应的财政制度。

事权划分是现代财政制度有效运转的重要条件。目前中心和地方政府事权和支出责任划分不清楚、分歧理、不规范，一些应由中心负责的事务交给了地方，一些适合地方负责的事务，中心承当了较多的支出责任。而中心通过大量转移支付对地方进行补助，客观上影响地方政府的自主性。因此要由粗到细设计中心、省、市县三级政府事权(支出责任)明细单，列明各自专享事权和共担事权的共担方案，并在今后渐进优化与细化。在明确政府间事权划分基础上，界定各级政府间的支出责任，明确划分政府间收进，再通过转移支付等手段进行调理上下

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级政府、不同地区之间的财力余缺，补足地方政府履行事权存在的财力缺口，实现事权和支出责任相适应。在此基础上，保持现有中心和地方财力格式整体稳定，结合税制改革，斟酌税种属性，进一步理顺中心和地方收进划分。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sxhb/

第二篇：学习贯彻十八届三中全会精神

学习贯彻十八届三中全会精神

心得体会

子弟二校刘瑞萍

近阶段，学校开展了学习贯彻党的十八届三中全会精神的活动，作为一名党员教师体会颇深，收获很大。

党的十八届三中全会的胜利召开，是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。是我党历史上新的里程碑，是改变中国面貌的又一个重要的节点。尤其是会议对教育改革和发展有了更加明确的态度。会议将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，振奋人心。因此，作为一名教师、党员，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

作为一名教育工作者，在今后的工作中要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”这条主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

1.关注学生安全。“以人为本，关注全体”都需要安全做保证，在今后的教学中一定要做到结合教学内容适时对学生进行进行安全教育，坚持安全工作为尾课提醒，关注学生的身体健康和心理健康，尽力使学生成为合格公民。

2.对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯。多创造一些机会让学生体验，多赋予一些内涵让学生憧憬，努力追求教育的最高境界。

3.落实“以人为本、不断学习、勇于创新、关注细节、追求和谐”的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成。进一步加强学习，提高自己的业务水平。工作中严以律己，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长和全面发展。

4.认认真真教书，踏踏实实育人.发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。本人作为一线教师，必须加强学习，用自己渊博的知识去引领学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学中，本人一定会文明执教，育人为本。绝不体罚和变相体罚学生。尊重和关爱学生，特别是留守学生和学困生。言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，帮助学生成人成才。

5.克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起.用赏识的眼光看学生。要为学生的终生发展设计，为学生的全面发展奠基。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们的心扉，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信，营造和优化育人环境。

党的十八届三中全会的召开，给全面深化改革传递了正能量，彰显了党中央改革的决心和信心。相信通过各方努力，中国的改革必能走向深入，取得成效。

二〇一三年十二月二十九日

第三篇：学习贯彻十八届三中全会精神

学习贯彻十八届三中全会精神

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议于11月9日至12日在北京召开。这是中国改革道路上具有关键性的四天，给处在十字路口的中国指明了改革的方向，并勾划了宏伟蓝图。十八届三中全会明确了改革总目标：进一步完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。要求到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，让发展成果公平惠及全体人民，让全体人民感受到改革的成果与信心。

全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，深刻剖析了我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题，阐明了全面深化改革的重大意义和未来方向，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，合理布局了深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图，汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，形成了改革理论和政策的一系列重大突破，是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。

透过十八届三中全会《决定》，无论从改革的广度和深度，还是从改革的决心和魄力来看，这次改革，都堪称是十一届三中全会以后最引人注目的一次。中共中央新一届领导人，对改革的紧迫性、必要性，对提高人民生活水平的重要性，有着充分而清醒的认识。

中国正面临着全面深化改革的历史起点，十八届三中全会对全面深化改革问题进行研究决策并做出总体部署，统筹推进“五体一位”，为实现“十八大”提出的“中国梦”、“小康社会”提供体制、制度保证。经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。各级党组织以强烈的进取意识、机遇意识、责任意识，深刻学习领会全会精神并转化为加强干部队伍建设的强大力量和实际行动，为全面深化改革提供坚强的组织保障，攻坚克难，努力实现宏伟蓝图！

目前，我国60周岁以上老年人口已经达到1.53亿人，不仅老年人口规模庞大，发展迅速，高龄人口增长快，而且还出现未富先老、农村超前于城镇、家庭空巢化明显等特殊性，对我国经济、政治、文化、社会等各方面都产生了巨大的影响。随着我国老龄化程度的不断深入，人们物质、精神生活不断提高，如何解决这些人老有所依、老有所葬的问题，是当今社会必须解决的重要课题。

作为一名殡葬工作者，从传统意义上，我们提供的基本上是人死后的服务。但是通过多年的工作经验，我认为殡仪馆可以改变服务模式，深入社区、走进家庭，消除人们对死亡的恐惧，改变对殡仪馆的传统认知。比如：殡仪馆可以增加社工服务岗位为即将离世的人提供临终关怀服务；为逝者家属提供心理抚慰等等，或是开设殡仪馆免费开放日，让公众能了解殡仪服务，消除内心的神秘感。

每年清明都是殡葬工作的敏感时期，今年同样遇到这样的问题。多家媒体曝光太平间收费暴利，可以考虑取消太平间或是让医院管理本单位太平间。因为殡仪馆确实没有这方面的职能和执法权，因此不可能对太平间形成有力监管。

从自身的工作角度。殡葬工作的劳动保护应该得到重视。他们不仅经历身体的劳累，还要遭受心理上的轻视，特别是在一线岗位的服务人员，工作过程中会吸入很多有毒有害气体，工作环境中含有很多细菌。建议提高殡葬职工劳动保护力度。

第四篇：学习贯彻十八届三中全会精神

(学习贯彻十八届三中全会精神)中组部常务副部长陈希：深化干部人事

制度改革

2013年12月02日08:09 来源：人民日报

全面深化改革，需要有力的组织保证和人才支撑。深化干部人事制度改革，是造就高素质执政骨干队伍，形成人才辈出、人尽其才生动局面的制度保证。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）全面贯彻党的十八大精神，适应全面深化改革新要求，对进一步深化干部人事制度改革作出了新部署，我们一定要认真学习领会，切实加以贯彻落实。

进一步明确深化干部人事制度改革总要求

《决定》提出，坚持党管干部原则，深化干部人事制度改革，构建有效管用、简便易行的选人用人机制，使各方面优秀干部充分涌现。这是在总结实践经验的基础上，对干部人事制度改革总的方向、目标和思路的新概括，是进一步深化干部人事制度改革的总要求。

坚持党管干部原则，牢牢把握深化干部人事制度改革正确方向。干部人事制度改革是党的建设制度改革和政治体制改革的重要内容，需要把它放到坚持和发展中国特色社会主义制度这个大局下去认识、去审视，放到全面深化改革的整体布局中去谋划、去推进。党管干部是我国干部人事制度最鲜明的政治特色，是坚持党的领导、巩固党的执政地位的根本保证，任何时候都不能动摇。随着全面深化改革的展开，特别是市场在资源配置中决定性作用的发挥，干部工作需要充分走群众路线，进一步扩大民主，增强透明度。但必须明确，这种改革的目的是提高党管干部水平，更好地为党选拔优秀人才，决不是放弃党管干部原则。在全面深化改革中继续推进干部人事制度改革，必须坚持党管干部原则，牢牢把握正确方向，干部人事制度改革每一项措施，都应有利于加强而不是削弱党的领导，有利于巩固而不是动摇党的执政地位。

着眼选拔党和人民需要的好干部，进一步明确深化干部人事制度改革目标。我们党选拔任用干部的标准，大的方面说就是德才兼备。不同历史时期，对干部德才的具体要求有所不同。习近平同志在今年6月召开的全国组织工作会议上，正确回答了怎样是好干部、怎样成长为好干部、怎样把好干部用起来等重大问题，明确提出新时期党和人民需要的好干部的标准，即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，并对这一标准的内涵作了深刻阐述。习近平同志要求各级党委及组织部门坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，努力做到选贤任能、用当其时，知人善任、人尽其才，把好干部及时发现出来、合理使用起来。这就指明了深化干部人事制度改革的目标和着力点。在新的历史阶段，面对全面深化改革、全面建成小康社会的艰巨任务，我们继续推进干部人事制度改革最根本的任务，就是要培养选拔更多党和人民需要的好干部，尤其要使那些理想信念坚定、锐意改革创新、敢于负责担当的优秀干部充分涌现，使各级干部都各尽其能、才尽其用。

构建有效管用、简便易行的选人用人机制，着力提高干部人事制度改革科学化水平。干部人事制度改革政治性、政策性和敏感性都很强，必须科学设计，扎实推进，务求实效。我们要按照《决定》提出的构建有效管用、简便易行选人用人机制的要求，以求真务实精神深化干部人事制度改革。有效管用，就是改革措施的推出要服务于选准用好干部的需要，更加注重实际效果，遵循干部人事工作规律，坚持形式服从内容、过程服从结果。简便易行，就是改革制度的设计要坚持于法周延、于事简便，既坚持标准、严格程序，又提高效率、降低成本。为此，要正确处理继承干部工作优良传统与改革创新的关系，尤其要坚持在实践中培养、发现和使用干部。要把自上而下的改革和自下而上的探索结合起来，改革措施要成熟一个推出一个，重大改革举措坚持试点先行。要加强制度统筹，既着力解决制度缺失问题，又有效防止制度繁密现象。要注意各项改革措施的衔接和配套，重视抓好已有制度的完善和落实。

第五篇：学习贯彻十八届三中全会精神

学习贯彻十八届三中全会精神

党的十八届三中全会胜利闭幕了。全会指出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。举措催人奋进、目标振奋人心。接下来的主要任务就是学习宣传和贯彻落实会议精神。一是要迅速传达会议精神。各级各部门要积极开展形式多样的学习活动，广大党员干部要对党中央全面深化改革的内容、目标、措施，在思想上有深刻的领会，在认识上有质的提升，在工作上有明确的定位。

二是要加大宣传力度。要各级各部门要充分利用现有的宣传媒介，通过广播、电视、报纸、横幅、标语、宣传单等形式对党的十八届三中全会精神进行广泛宣传，确保宣传对象全方位，使十八届三中全会精神深入人心。

三是要加强实践，全力推动当前工作。学习十八届三中全会精神不能走形式，做表面文章，要结合实际情况开展进行深入讨论，把党中央全面深化改革的要求体现到具体工作中。