我爱我家蒙诗颖作文

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第一篇:我爱我家蒙诗颖作文

我爱我家

江南四小六(1)班 蒙诗颖

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。爸爸、妈妈、我和弟弟,相亲又相爱。

我爸爸平时工作比较忙,所以很少有时间管我的作业,但偶尔有一两次检查,也是认认真真去看。每看一个有疑问的地方,他会停下来问我这道题为什么这样解?还有没有其他更好的解答方式?之后他会和我一起讨论。虽然爸爸平时工作很忙,经常不在家,但他每晚都会打电话过来问问我的学习情况等等。从爸爸的每一句话里,我都能感受到他浓浓的爱意。

我妈妈是一位非常严厉的人,可有时又非常温柔,温柔得有些让我不习惯。但是如果她严厉起来,没人能比得过她。记得有一次,那天是周末,我正悠闲地坐在沙发上一边看电视,一边嗑瓜子。我丝毫没有感觉到危险正在慢慢地向我靠近。正当我笑得前俯后仰的时候,“啪”的一声,电视被关掉了,妈妈严厉地对我说:“作业写完了吗?拿来给我看!”看着妈妈那张严肃的脸,我大气不敢出,只好灰溜溜去写作业了。没想到我作业刚写到一半,妈妈就拿着一杯水进来给我……

我呢?我是一个非常能干的孩子。在学校,我是老师的得力助手,是同学们值得信任的朋友。每一次有朗诵比赛,老师都会第一时间找到我让我领读,虽然每次给我安排的任务是最重的,但我从不让老师失望。我会拿着稿子,利用休息时间练习,反复练习,直到我认为满意才会把朗诵录音发给老师听。正因为这样,我们的朗诵总是能拿到好名次,同学们都很羡慕我。我弟弟是一个可爱又可恨的小孩子。他可爱的时候,我忍不住要捏他的小脸蛋。但要是他和我一起抢遥控器时,我就觉得他非常可恨。他会抱着遥控器耍赖,如果我想过去跟他拿,他会坐在地上大哭。这一招是最灵的,因为妈妈是他坚强的后盾……

这就是我温馨的家,我爱我的家,更爱我的家人。指导老师:黄超妹

第二篇:潘思颖征文我爱我家

我爱我家

作者姓名:潘思颖

指导教师:闵丹

学校名称:辽宁省大石桥市旗口镇第二中学

如果说孩子是一株小草,那么家就是提供它温暖的阳光;如果说孩子是一颗小树,那么家就是给予它营养的土地;如果说孩子是一颗星星,那么家就是衬托它闪耀的黑夜。我爱我的家,更爱我的家人。漫漫学海中,我们难免迷失方向,他们那一句句劝慰,却点亮了我的心灯。下面,就由我分别介绍一下吧。妈妈篇

“几点了,还在睡懒觉,快起来!”伴随着这准时的“闹钟声”,我揉开惺忪的睡眼,不耐烦的穿起衣服,穿上我的拖鞋,向客厅走去,果然,老妈又在厨房中演奏起了“锅碗瓢盆”进行曲,“开饭啦!”一股浓郁的香味吸引着我的味蕾“老妈,你的厨艺真是突飞猛进啊。”我说。“那必须的,不跟你说了,我去上班了你在家好好呆着,注意安全。”

爸爸每天去上班,我与弟弟还小,老妈自然担起了持家重任,悲惨的是她每天也有半天的班,于是终日狂奔于工作单位与老窝之间,少有清闲,时至归家,当即开她东阁,坐她西阁床,脱她工作袍,著她旧时裳,烧她可口菜,煮她香浓汤,饭前碗筷摆,饭后洗碗狂,待到一切皆归完再当窗理云鬓,对镜贴花黄,小息片刻又伏入案中。

在此,我想为老妈颁发一个劳模奖,以表彰其对家务,对我们一家的起居饮食的日夜操劳,大家鼓掌欢迎。爸爸篇

“爸,我也要那个会发光的球!”稚嫩的我指着姐姐手的中球说。爸爸说:“行,爸给你买。”可姐姐说:“这可是我在学校里买的,恐怕没有买的了。”我有些失望的看着爸爸,爸爸却给了我一个自信的微笑,果然,第二天,那个与姐姐一模一样的球出现在我的床头。我‘噌’的一下下了床,跑过去问爸爸,爸爸却笑着对我神秘的说:“因为我会魔法啊!”但他的黑眼圈出卖了他,那个晚上,不知道爸爸奔波于多少商店之间,只为给我买一个球。自打那起,爸爸在我心中就占有了最神圣的地位。

“闺女,你过来一下!”爸爸高声说到。“难道他发现我在他手机上下载了四个游戏?还是在微信上和同学聊八卦?惨了惨了。”我忐忑不安的想着。我悄无声息地走到了爸爸跟前,用蚊子般的声音问到:“爸,你叫我干啥?”爸爸翻开我的练习本,指着我的字说:“闺女,你的成绩那么好,字怎么那么难看呢!”我理直气壮地说:“我也不知道。”爸爸接着说:“俗话说的好,字如其人,我可不想让你变成这样的人。”我心不在焉地‘嗯’了一声。“不行,我得救你。”爸爸说。

果然,第二天晚上,他带回了五本字帖。我的天哪!弟弟篇

“祖宗啊!你在干什么?”我生气的对着正在我本上乱涂乱画的弟弟喊道。“我在画小鹿斑比和太阳公公呢!”他奶声奶气的回答道。我向画上瞧去:哇!一个头上顶一个三圆四不扁的‘大饼子’的,啥都不像的‘世界珍奇怪物’降临于世了。他眨了眨那双黑幽幽的大眼睛问我:“姐,好看吗?”我既不想说谎,又不想扫他的兴,大不了买根避雷针吗?我咬紧牙关说:“好看,真好看!”这下他可来劲了:“真的吗?我再画几个!”完了,完了,我这嘴啊!

虽然他平时调皮捣蛋,但有一次他也令我十分感动。

那天,我重感冒(晚上吹电风扇吹得)烧到39.5摄氏度,差点没烧死。只好去挂了点滴,弟弟也‘蹭蹭蹭’上来了,“他一定是来捣乱的”我心想。没想到,他却一副正义的样子,对我说:“姐,我来帮你看着。”我无奈的笑了笑,不过,他还真的像模像样地帮我看了起来,过了大约一个小时后,这家伙竟然睡着了!我望着他那胖乎乎的小脸蛋,摸了摸他的头,‘腾’的一下他就醒了。吓我一激灵,真煞风景。他揉了揉眼睛,紧张的对我说:“挂没挂完呢?”我笑着说:“还没呢,你接着睡吧!”他却倔强地说:“不行,我必须看着。”我捏了捏他肉嘟嘟的脸,他开心的笑了。

我爱我的家,它永远是我最坚实的后盾;最温馨的港湾;最值得信赖的依靠。

第三篇:我爱我家(作文)

我爱我家

我爱我家,我的这个家里有64个兄弟姐妹,还有好几个像“爸爸妈妈”,一样对我们好的人,你猜出来了没?对了,这个家也是我的班级,西安市XX一小五年级二班。

春之风

大家刚到这个家时,虽然从未谋面,但一见如故,很快融入了这个大家庭,大家相亲相爱,互相帮助。记得有一次,上美术课,我忘带彩笔和画纸了,我的前后的兄弟和姐妹毫不犹豫的把彩笔借给我,还给了我一张画纸,使我顺利的完成了这堂课。在我们这个家庭中,无论谁遇到困难,都能得到大家的帮助。

夏之叶

在运动会上,我们每一位同学都付出了自己的努力,运动健儿们每天早晨都到操场上锻炼,为的就是在运动会上一展英姿。靠着我们齐心协力共创佳绩的信念,观众席上的同学文明观赛,文明用语,遵守纪律;运动场上的同学英姿勃勃,迈着矫健的步伐,取得了优秀的成绩,最后,激动人心的时刻到了,老师宣布我们获得了运动会的第一名。

秋之果

低年级的时候,我们班的学习在年级排名并不靠前,但从四年级起,在像爸爸妈妈一样亲切的老师的教导下,我们大家一起更加努力的学习,我们的学习成绩一点点进步起来,有些课程还取得了年级的第一,我相信,通过我们的努力,一定能够成为学校中最优秀的班集体。

冬之雪

我们这个家庭中也难免磕磕碰碰。这不,他们不知道因为什么事争论起来,走近一听,原来大家在争论先有鸡还是先有蛋,这个问题貌似已经讨论了很多年了,而且很难有一个定论。不过不要紧,这样的争论不但不会破坏我们家庭的友谊,反而会使大家的友谊变得越来越牢固。

在这个家里,我们已经一起生活了五年,发生了许多让人感动的事情,五年的的相处更让我们大家亲如兄弟姐妹,互帮互助,齐心协力,共创佳绩,我也越来越爱我的这个家——XX一小五年级二班。

春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》 今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。

一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

第四篇:我爱我家作文

我爱我家

我的家是个充满幽默气氛的家,每个人时不时就会讲两句笑话。如果你能融入进来,你肯定会觉得我家是个快乐的天堂。

“不像爸爸”的爸爸

我的爸爸是个“不像爸爸”的爸爸。你肯定会问为什么,接下来就告诉你。爸爸是家中最幽默的一位,每次家里的气氛都会因为他而变得轻松。他看我无聊时,就做几个怪腔,逗得我哈哈大笑。他看我无趣时,会陪我玩游戏,给我讲笑话。我觉得他一点不像是我爸爸,而像是我的好玩伴。

让我笑口常开的妈妈

每一次,只要我不开心,她,也就是我的妈妈,总会想方设法让我快乐。

一次,我的考试成绩不太理想,一个人待在房间里,闷闷不乐,还把小嘴撅了起来。这时,妈妈推开房门走了进来,指指我的尖嘴,说:“咱家女儿什么时候变成尖嘴小老鼠了?”我听了之后,“扑哧”一声笑了起来,跟之前闷闷不乐的我判若两人。

幽默搞笑的我

在幼儿园时,同学们都称我为幽默大王。那时,我的小脑袋瓜子里有好多个笑话。随时说一个出来,都会弄得同学们哭笑不得。有时,我说一句话,也会让同学们哈哈大笑。因为往往我说的话稀奇古怪,非常搞笑。还有,即兴幽默的动作,同学们见了准会捧腹大笑。现在你知道我有多幽默了吧。

我爱我家,因为他是快乐的天堂。

第五篇:作文我爱我家原创

风筝线

断了线的风筝,虽然无拘无束,但一定会很快会栽下地来。--------题记 以前我总觉得,家就是一把枷锁,总也挣脱不掉。我就像一匹被驯服的野马,总也摆脱不掉家的羁绊。

但那件事,却改变了我„„

那一次,期末考试我又考砸了。那天下午,我刚回家,就遭到父母的逼问:“考得怎么样?”“还······还好。”我支支吾吾的回答。“还好?我已经打电话问过你老师了!你怎么这么粗心,英语大写字母写成小写,数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错······成绩总是没有提高!还有······”“够了”,我打断他们,“我也想要把成绩提高上去,谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。我已经尽力了!”窗外起了风,屋内的空气却凝滞了。我再也控制不住自己的情绪,冲了出去。“砰”地一声过后,我似乎听到了父母的长叹。管他呢,是他们有错在先!

我带着一颗忧愁而迷惘的心在公园漫无目的地走着。风,凉丝丝的;云,厚厚的,见不到一丝阳光。我觉得万物都失去了应有的光彩,一切都是那么的无精打采。我的心情糟糕透了。

一阵嘻嘻哈哈的笑声传来,我听了却格外刺耳。我顺着笑声看去,不远处的草地上,一对父女快乐地笑着。一个扎着玲珑小辫的小女孩趴在草地上,用小手托着下巴,笑眯眯地向上望。我顺势看去,顿时一震——那不是风筝吗?

在我七彩梦幻般的童年中,也曾有一只风筝在湛蓝的天空中自由地飞翔。儿时的我,也如那个小女孩一样,趴在翠绿的草上,天真的想:如果我能像风筝一样,在广阔的蓝天中飞舞,和清风结伴,跟白云谈心,与鸟儿在一起翱翔······那该有多好啊!

曾经以为风筝是自由的,而现在才知道,它也被一条细细的线牵引着;曾以为风筝可以无拘无束地随意飘飞,现在才知道它与风、云、鸟都有一层隔膜。风筝好想按照自己的意愿去飞,可身上的线······

在我眼里,天不再是那片蔚蓝的天,而是灰蒙蒙的,像是一口扣在头顶的锅;草也不再是油绿,而是一片黯淡无光的沼泽······

忽然起风了,那位父亲用力拉着风筝线,小女孩急切地大声喊道:“爸爸,线要断了!”我心里一喜:风筝要自由了!她可以自由自在,永远高唱我歌,走遍千里!风筝在空中不停地打着转,没有目的,没有方向,任凭风摆布,东摇西晃。“为什么?为什么?”我不停的叩问自己。

“爸爸,断了线的风筝为什么会栽下去呢?”小女孩清脆的声音在耳边响起。

“风筝飞得高,是靠了线的牵引。断了线的风筝,虽然无拘无束,但一定会栽下地来。”

我突然明白为什么风筝身上要有一条牵引的线---那是条导向索。当风筝迷失方向的时候,导向索会为它指出一条光明的路。线的一头是它自己,另一头是充满爱与关怀、理解的家。我突然发现自己由烦恼变为快乐,由任性转为懂事,由鲁莽趋向理智——这也许就是长大的感觉。长大真好!

风渐渐停了。风筝缓缓地落了下来,被一双充满温柔和爱的手捧起来。它回“家”了。云渐渐散了,露出湛蓝的天。

我终于还是回家了,在路上,我一路都在想,我该怎样去跟父母道歉。那天我突然发觉天是那么蓝,草是那么绿,路上的行人都仿佛在对我笑。真好!家不是囚笼。家,是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,是我们避风的港湾;家是一个充满亲情的地方,无论你是在天涯,还是在海角,只要一想到家,就会有一种亲情回荡在心头。有家,真好!我爱我家!

线

大安镇中心中学 七年级一班 徐诗琪

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