昆虫记读后感刘悦改

第一篇：昆虫记读后感刘悦改

《昆虫记》读后感

大庆市龙凤区大庆市三永学校四年三班 姓名：刘悦 指导教师：宣召莉

昆虫记的作者是著名法国昆虫家法布尔，这本书是法布尔花了20年左右才完成的作品。这本书我爱不释手！

昆虫记不仅让我熟悉了昆虫的生活环境，昆虫的家，昆虫的食物，还让我了解了昆虫们的生活习惯，计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了奇特有趣的昆虫世界。从这本书中我知道了圣甲虫是草原上的“清洁工”，因为它会把动物的粪便滚成球当作自己的食物；被管虫是“聪明的裁缝”；公禅是一名“歌唱家”，而母禅是不会唱歌的，但它会生很多小卵，经过四次痛苦的蜕皮，成为真正的禅；而红蚂蚁竟是抢夺者，将禅寻得的食物一抢而光！我很讨厌红蚂蚁们，因为他们不仅很懒惰，而且还把黑蚂蚁的宝宝抢来，把它们当成奴隶，自己就什么活也不干！

法布尔先生给我们带来了许多昆虫的秘密，原来昆虫那么有趣，可爱。我真想变成一只小昆虫，去昆虫世界探索一番!

教师评语：本篇文章结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。作者概括故事内容简洁清晰，全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

第二篇：《昆虫记》读后感 (刘天瑜)

《昆虫记》读后感

著名诗人歌德说过：“读一本好书，就像是和杰出的人面对面。”好的书籍是人借文化的载体，是人类进步的阶梯。我今天就给大家介绍《昆虫记》这本好书。

《昆虫记》是一本法国著名昆虫学家法布尔先生所著的书。里面有很多篇详细描写昆虫的短文，比如《蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅》、《娇小的赤条蜂》、《南美潘帕斯草原的食粪虫》、《两种神奇的蚱蜢》、《蜘蛛的几何学》等。

作者用排比、拟人、比喻、想象的写作手法把昆虫描写的淋漓尽致。比如《蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅》中，描写蜜蜂的时候，“我是两点整放开它们的，没想到在短短三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂就飞了两里半路。”这个句子运用了数字，表现了小蜜蜂的飞行速度快，同时增强了可信度与说服力。描写红蚂蚁的时候，“闯进”，“抱”这两个动词生动形象的写出了红蚂蚁非常霸道的特点。

文学名著具有永久的魅力。一代一代的读者从书中汲取智慧和力量，还是很多人思想的摇篮，迈动双脚的动力。

《昆虫记》是一本适合我们青少年儿童阅读的一本好书，读起来困难的词语不但有拼音还有解说。所以我推荐大家阅读这本书。

五年级三班张其琦

第三篇：观后感刘嘉悦

观《自古英雄出少年——岳飞》后感

大众小学五年级刘嘉悦指导教师:赵均侠学校组织看电影——《自古英雄出少年——岳飞》，我很喜欢岳飞，决定要做一个像岳飞一样的人。

岳飞小的时候非常聪明好学，村里建了座学堂，孩子们都想去上学，要考试合格了才能上，岳飞考了个第一。上课时，岳飞认真听讲，积极回答问题，做为奖品的点心大部分都被他获得。老师发现岳飞力气很大，不但聪明而且好学，就收他为徒也教他学武，他看见妈妈做鞋底时，针扎不透鞋底，旋转着针向里扎就扎透了，他思索着这个道理，把它用在了他的枪法上，创立了岳家枪。有一伙强盗来抢师傅的武功秘笈，岳飞利用他的机智勇敢，带领同学们设了迷魂阵，帮助师傅擒获了强盗。

岳飞小小年纪不但聪明好学，而且机智勇敢，在敌我力量悬殊的情况下，利用迷魂阵法，把凶恶的强盗们绕得团团转，分散敌人，个个歼灭。让我想起了很多这样的英雄，岳飞学东西不是单调地学，而是善于观察，勤于思考，看见妈妈做鞋底的针法，就运用到自己练武的枪法上，就这样一点一点地积累，师傅教给的枪法，在他的手里有了提升和改进，岳家枪法是这样诞生的。

电影中的岳飞给我了很大的启示：有的人聪明但不好学，不能成才；有的人机智但为了自己的利益却不奉献，智勇双全，敢于奉献的人，大家才会爱戴他。

第四篇：昆虫记读后感

《昆虫记》读后感

前几天，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，给读者了认识了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣非常。

整本书所写的昆虫都使我感到十分有趣。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。这些描写，使整本书更加生动、具体。

昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿脱“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道蜘蛛会用丝线飞到各个地方，和用线织网捕捉猎物。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？厉害吧！

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文的时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后陀在肩膀上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围所有的事仔细观察，才能使自己认识更多的东西，原来小小的昆虫也蕴含着大学问呢！生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

第五篇：昆虫记读后感

真.态度

—— 读 <昆虫记》有感

他用一圈圈火红的煤炭围住一只蝎子，他用自己的居室饲养蜗牛。他把自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。他——是法布尔。

闭合《昆虫记》，心情仍有些激动。当我看到这本书的标题时，心中是有些失望的，以为它是科普读物而已。可当我读完第一章节的时候，便被它深深地吸引了。

举个例子，当时的很多人认为，蝉的叫声会带给他们诅咒，碰到它们，更是会厄运缠身。法布尔却抛下了这些看法，对蝉奇特的叫声产生了好奇，于是开始对蝉进行了深入的研究。法布尔在对蝉的描写中提到，他们是大自然的歌唱家，在炎炎夏日为我们带来了响亮高昂的歌声。不久，他发现，蝉的叫声并不是从嘴中发出的，而是腹部的发生器发出的。这一发现很快推倒了“蝉用嘴发出的声音是罪恶的”这一滑稽之谈。这使我明白了，并不是声音响亮就是说话有理，相信用事实说话，并且不遗余力的去发现、研究、打破和证明。

这样的发现还有很多。人们认为勤奋的蚂蚁其实是个不折不扣的强盗，被人们唾弃的“屎壳郎”其实是勤奋的劳作者。法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫错误的理解。

在我看来，《昆虫记》就是一本奇迹。他记载了众多种类昆虫出生、劳动、婚恋与死亡的过程，摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。这本书，为许多被人们误解的昆虫洗去了“千古罪名”，又把人们认为可爱的昆虫重新定义了标签。这本书，完全颠覆了人们以往对昆虫界的认知。

我能从字里行间中感受到法布尔对于生命奇迹的敬畏，更能体会他身上文章内容中所涵盖的对于科学的执着。正是由于对于自然科学的喜爱与执着，法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园，追逐一个个细微的身影，乐此不疲。

不知怎么的，一道道对于科学、对自然热衷的身影，从我脑海中浮现出来。我看看见了居里夫人在破败实验室中的忙碌，看见了阿尔伯特爱因斯坦颤颤巍巍举着量杯的手，看见了达尔文奋笔疾书的背影。总是这些对热爱并执着于自己事业的人，撑起一个个卓越的行程。

再联想我的作为，不禁面红耳赤。曾有过多少次的放弃，有过多少次懈怠，家常便饭一般，简直是不可描述。

《昆虫记》一书，除了它充满了对于生命的敬畏，蕴含了许多深刻的哲理，那探求真相的不懈精神与对待事物严谨的态度，都是法布尔对于我们这些读者最好的丰厚馈赠。它让我深切的理解了对于生命应保持热爱的态度，对生活要保持严谨的作为。这本书所展现的不懈谨慎，将成为我毕生的追求。

我仿佛又看见了，那个炎炎夏日，在田野中举着放大镜的身影。