中石油2018国外文学作品选读第一阶段在线作业答案

第一篇：中石油2018国外文学作品选读第一阶段在线作业答案

第一阶段在线作业 单选题(共20道题)收起

1.（2.5分）歌德和下列哪位作家合作十年开创了德国文学史上的“古典文学”时代

   A、赫尔德

B、海涅

C、席勒

我的答案：C 此题得分：2.5分

2.（2.5分）华兹华斯在《〈抒情歌谣集〉序言》中认为：

    A、诗是情感的表现

B、诗是意象的罗列

C、诗是强烈情感的自然流露

D、诗是情感的发泄

我的答案：C 此题得分：2.5分

3.（2.5分）拜伦式英雄的最主要特征是

    A、勇猛

B、高傲

C、叛逆

D、无私

我的答案：C 此题得分：2.5分

4.（2.5分）葛雷硬是狄更斯哪部作品中的主人公

   A、《董贝父子》

B、《荒凉山庄》

C、《艰难时世》  D、《远大前程》

我的答案：C 此题得分：2.5分

5.（2.5分）伽西莫多是雨果哪部作品中的人物：

    A、《海上劳工》

B、《九三年》

C、《悲惨世界》

D、《巴黎圣母院》

我的答案：D 此题得分：2.5分

6.（2.5分）普希金创作的诗体长篇小说是：

    A、《上尉的女儿》

B、《黑桃皇后》

C、《叶普盖尼·奥涅金》

D、《高加索的俘虏》

我的答案：C 此题得分：2.5分

7.（2.5分）被称为“卓越的心理学家”的作家是：

    A、卢梭

B、雨果

C、司汤达

D、巴尔扎克

我的答案：C 此题得分：2.5分

8.（2.5分）巴尔扎克以“人间喜剧”来命名小说集是受了哪位作家的影响

   A、荷马

B、但丁

C、莎士比亚  D、薄伽丘

我的答案：B 此题得分：2.5分

9.（2.5分）《简爱》中男女主人公相爱的典型环境是在

    A、里德太太家

B、劳渥德学校

C、圣约翰家

D、桑菲尔德庄园

我的答案：D 此题得分：2.5分

10.（2.5分）列夫·托尔斯泰小说最突出的写作特征是

    A、结构巧妙

B、人物塑造

C、心理描写

D、景物描写

我的答案：C 此题得分：2.5分

11.（2.5分）荷马史诗的内容与发生在古代历史上的一次战争有关。这次战争是

    A、希波战争

B、特洛伊战争

C、伯罗奔尼撒战争

D、十字军战争

我的答案：B 此题得分：2.5分

12.（2.5分）波德莱尔在诗歌中“发掘恶中之美”的诗集是

   A、《巴黎的忧郁》

B、《恶之花》

C、《人为的天堂》  D、《叛逆》

我的答案：B 此题得分：2.5分

13.（2.5分）亚里士多德在《诗学》中认为哪部戏剧是古希腊悲剧的典范

    A、《埃阿斯》

B、《安提戈涅》

C、《俄狄浦斯王》

D、《厄勒克特拉》

我的答案：C 此题得分：2.5分

14.（2.5分）恩格斯所说的“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”指的是

    A、莎士比亚

B、歌德

C、但丁？

D、索福克勒斯

我的答案：C 此题得分：2.5分

15.（2.5分）《十日谈·第四天故事一》描写了一个动人的爱情故事，它的结局是

    A、男女主人公双双殉情自尽

B、纪斯卡多被杀，绮思梦达自尽

C、绮思梦达被害，纪斯卡多自尽？

D、唐克烈悔过自新，有情人终成眷属

我的答案：B 此题得分：2.5分

16.（2.5分）英国作家莎士比亚的悲剧《哈姆莱特》最根本的戏剧冲突是

   A、人与自然的矛盾

B、人的独立意志与不可抗拒的命运之间的矛盾

C、人文主义的美好理想与充满罪恶的现实之间的矛盾  D、民族解放的要求与腐败的封建统治之间的矛盾

我的答案：C 此题得分：2.5分

17.（2.5分）塞万提斯的《堂吉诃德》是讽刺

   A、教会文学

B、骑士文学

C、流浪汉文学

我的答案：B 此题得分：2.5分

18.（2.5分）莫里哀是哪个流派的作家

    A、古典主义

B、浪漫主义

C、现实主义

D、现代主义

我的答案：A 此题得分：2.5分

19.（2.5分）《鲁滨逊漂流记》的作者是

    A、狄更斯

B、斯威夫特

C、笛福

D、哈代

我的答案：C 此题得分：2.5分

20.（2.5分）卢梭表现启蒙主义思想的书信体小说是

    A、爱弥尔

B、新爱洛伊斯

C、忏悔录

D、一个孤独漫步者的遐想 我的答案：B 此题得分：2.5分 多选题(共20道题)收起

21.（2.5分）浮士德精神含义包括

     A、自强不息

B、发奋进取

C、永不满足

D、积极向上

E、厚德载物

我的答案：ABCD 此题得分：2.5分

22.（2.5分）华兹华斯歌咏大自然的诗作有

     A、《致雏菊》

B、《丁登寺》

C、《瀑布与野蔷薇》

D、《西风颂》

E、《致云雀》

我的答案：ABC 此题得分：2.5分

23.（2.5分）《悲惨世界》卷帙浩繁，共包括以下部分

     A、《芳汀》

B、《珂塞特》

C、《马吕斯》

D、《卜吕梅街的儿女情与圣丹尼街的英雄血》

E、《冉阿让》

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

24.（2.5分）司汤达被称为“卓越的心理学家”，他小说的心理描写特点包括     A、善于描写人物心理流程

B、展现人物心理活动的二元对立

C、善于展现人物内心独白

D、通过人物行动展现心理

我的答案：ABC 此题得分：2.5分

25.（2.5分）《人间喜剧》中的风俗研究的巴黎生活场景代表作有

     A、《欧也妮葛朗台》

B、《纽沁根银行》

C、《贝姨》

D、《邦斯舅舅》

E、《夏倍上校》

我的答案：BCD 此题得分：2.5分

26.（2.5分）奥斯汀的代表作有

     A、《理智与情感》

B、《傲慢与偏见》

C、《爱玛》

D、《雪莉》

E、《维莱特》

我的答案：ABC 此题得分：2.5分

27.（2.5分）哈代的《德伯家的苔丝》是社会悲剧表现在

    A、资本主义的经济掠夺

B、资产阶级的淫欲

C、资产阶级的财富

D、资产阶级的虚伪道德 我的答案：ABCD 此题得分：2.5分

28.（2.5分）列夫·托尔斯泰是西方现实主义文学高峰，他的代表作有

     A、《樱桃园》

B、《战争与和平》

C、《安娜·卡列尼娜》

D、《复活》

E、《哥萨克》

我的答案：BCDE 此题得分：2.5分

29.（2.5分）易卜生的代表性戏剧有

     A、《社会支柱》

B、《玩偶之家》

C、《人民公敌》

D、《建筑师》

E、《群鬼》

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

30.（2.5分）契诃夫不仅是短篇小说大师，而且是一位杰出的剧作家，他的代表戏剧有

     A、《变色龙》

B、《樱桃园》

C、《海鸥》

D、《三姊妹》

E、《第六病室》

我的答案：BCD 此题得分：2.5分

31.（2.5分）《伊里亚特》中阿喀琉斯的形象特征包括



A、外貌英俊     B、英勇善战

C、残暴任性

D、温厚善良

E、忘我战斗

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

32.（2.5分）幽默与讽刺是马克·吐温小说的风格，他代表性的中短篇小说有

     A、《卡拉维拉斯县驰名的跳蛙》

B、《竞选州长》

C、《哥尔德斯密斯的朋友再度出洋》

D、《百万英镑的钞票》

E、《败坏了赫德莱堡的人》

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

33.（2.5分）索福克勒斯的悲剧有

     A、《被缚的普罗米修斯》

B、《安提戈涅》

C、《俄狄浦斯王》

D、《美狄亚》

E、《埃阿斯》

我的答案：BCE 此题得分：2.5分

34.（2.5分）但丁《神曲》分为下面三部分

    A、《人间篇》

B、《地狱篇》

C、《炼狱篇》

D、《天堂篇》 我的答案：BCD 此题得分：2.5分

35.（2.5分）《十日谈》中反映的人文主义思想有

     A、讽刺教会与僧侣

B、反对禁欲主义

C、反对蒙昧主义

D、反对神秘主义

E、歌颂纯真美好的爱情

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

36.（2.5分）莎士比亚的四大悲剧包括

     A、《罗米欧与朱丽叶》

B、《哈姆雷特》

C、《李尔王》

D、《麦克白》

E、《奥赛罗》

我的答案：BCDE 此题得分：2.5分

37.（2.5分）哈姆雷特延宕的原因各种解释有

    A、弗洛伊德的精神分析解释

B、封建基督教的传统观念

C、原型批评解释

D、19世纪传统作家的解释

我的答案：ABCD 此题得分：2.5分

38.（2.5分）堂吉诃德的冒险经历包括

  A、解救童工

B、与商人大战    C、风车大战

D、与羊群大战

E、与狮子大战

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

39.（2.5分）莫里哀的喜剧包括

     A、《可笑的女才子》

B、《丈夫学堂》

C、《妇人学堂》

D、《堂璜》

E、《伪君子》

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

40.（2.5分）《新爱洛伊斯》中的主要人物有

     A、朱莉

B、圣普乐

C、沃尔玛

D、克莱尔

E、爱德华

我的答案：ABCDE 此题得分：2.5分

第二篇：中国古代文学作品选读形考作业1答案

《中国古代文学作品选读》形考作业1答案

1.《离骚》的艺术特色是什么?（1）浪漫主义是《离骚》最突出的艺术特色。首先表现在诗中优美高洁的抒情主人公的塑造上。诗人的自我形象，在诗中是崇高的、优美的、充满理想的。在长诗的后半部分，诗人更是从神话传说中吸取养料，通过大胆的艺术想像，构成了一幅幅绚丽多彩的艺术画面。

（2）广泛而成功地运用比兴手法，是《离骚》的另一个突出的艺术特色。《离骚》中的比兴，不只是以具体的事物比具体的事物，而且以具体的事物比抽象的事物，内涵极为丰富复杂；而且一系列的比兴，相互联缀，成为一个完整的系统，构成一种诗的艺术境界，有机地表现出全诗的内容，因而给人以整体的美的享受。特别是诗人创造的“香草美人”意象，已成为中国古典诗歌中的一种艺术传统。

（3）《离骚》作为一首抒情诗，同时兼具政治诗和叙事诗的特质，三个方面融合无间地构成了一个和谐一致的艺术的有机体。这样，《离骚》这首抒情诗就具备了一种少见的政论的品格，并在抒情中创造性地融进了叙事的成分，表现出鲜明的叙事特色。

（4）在诗歌的语言形式上，《离骚》也有创造性的发展。它突破了《诗经》以四字句为主的短章复沓的形式，每句的字数参差不齐，连成数百句两千多字的长篇巨制，加强了诗歌的艺术表现力；吸取和发展了南方民歌的特点，在诗中大量锤炼和使用对偶句，使得诗句既富于变化而又显得整饬，增强了诗歌的语言美；大量采用方言口语特别是“兮”字入诗，使加长了的诗句产生一种节奏感，增强了诗的咏叹的抒情气氛和音乐美。另外，《离骚》的语言华实并茂，一方面大量地使用华丽的词藻，同时又并不舍弃质朴本色的语句，两者和谐地结合在一起，形成一种具有极强表现力的语言风格。

2.举例分析《项羽本纪》中塑造人物的方法，分析项羽这个人物形象的特点。（1）《项羽本纪》中塑造人物的方法

《项羽本纪》中塑造人物的方法主要有以下几种：

第一，精巧的剪裁和安排。司马迁精心选材，通过多种材料详略互异的穿插描述，使项羽这个人物丰满生动，个性鲜明。

第二，人物之间的对比衬托。如老谋深算而坚忍的范增之与简单直率又卤莽的项羽，形成了鲜明有力的对比衬托，从而突出了人物各自的性格特点。

第三，在特定的环境和场面中凸显人物特点。如在“鸿门宴”这场力与智的冲突中，项羽的优柔寡断，范增的阴鸷远见，刘邦的智诈狡猾，张良的善于谋划，樊哙的勇猛机智，以及项伯的温和憨愚，都在紧张激烈的矛盾冲突中得到鲜明的表现。

第四，出色的细节描写和心理描写。例如写霸王悲歌别姬，十分传神地揭示出人物精神风貌的某些特征。

第五，以个性化的语言表现人物性格。如“彼可取而代也”，率直大胆，可以想见项羽的强悍卤直。（2）项羽这个人物形象的特点

项羽是秦末历史的核心人物之一。灭秦前，他是反秦斗争所造就的起义领袖；灭秦后，由于他有大勇而无大略，善打硬仗而不善计谋的弱点，逐渐陷于孤立，最后失败自杀，成了悲剧人物。项羽既是一个叱咤风云的英雄(如他揭竿而起，率领天下英雄兴兵灭秦)，又有儿女情长(如与虞姬悲歌死别)；既仁爱恻隐(如经常思虑百姓的疾苦)，又残暴无情(如坑杀俘虏，纵火咸阳)；既义重如山(如与部下同甘共苦，财物分享)，又吝啬小气(如刻好的官印迟迟不发给得到分封的功臣)；有时果毅决断(如杀宋义而自立)，有时又优柔寡断(如鸿门宴不忍杀掉刘邦)。

3.举例分析曹操诗歌的艺术特色。

下面以《短歌行》为例，分析曹操诗歌的艺术特色。曹操诗歌具有以下艺术特色：

第一，慷慨悲凉的艺术风格。本诗抒写了作者渴望招纳贤才以统一天下的急切心情，表现了作者宽广的胸怀。作者的远大抱负和开阔胸襟奠定了本诗激越高昂的基调，但他是在对人生短暂的感伤和不得贤才的忧思中来表现自己的抱负和胸襟的，所以笔调显得沉郁顿挫，形成了慷慨悲凉的风格。

第二，曲折跌宕、反复咏叹的情感表现。本诗在谋篇构思上独具匠心。诗人一面饮酒听歌，一面凭空作想，想出诗中这许多曲曲折折，絮叨说来，似连贯，似不连贯，却围绕着一个中心——思得贤才。先写 人生短暂的忧思，为什么忧思，因为没有贤才的辅助，不能在有生之年统一天下。次写思贤若渴的心情，反复抒写不得的忧思和即得的欢乐。最后写延揽人才的态度，还是思贤。一条线索，贯穿全诗，所以作者思绪的流动看似随意而毫不散乱。

第三，比兴手法。本诗继承《诗经》的优良传统，使用比兴手法相当成功。如“明明如月，何时可辍”，把贤才比作明亮的月轮，表达了尊贤爱贤之心；再如“月明星稀”四句，比喻还有贤才无所依托，表达自己应广纳贤才的心意；又如“山不厌高，水不厌深”，比喻招纳贤才，多多益善。都起兴恰当，比喻贴切，使诗人思贤若渴的心情的表达更加曲折婉转，更有艺术感染力。

第四，语言形式特点。曹操的时代，《诗经》的四言形式早以衰落，而曹操却仍用四言形式写出卓越的作品，本诗就是一个突出的例子。诗中的“青青子衿，悠悠我心”和“呦呦鹿鸣”四句，是引用《诗经》成句，引得自然，与全诗融合无间，无剽窃之嫌，有借助之美。

4.曹操《短歌行》开头两句“对酒当歌，人生几何”经常被一些人引用来表达一种消极颓废的人生态度，请结合全诗说说这样引用是否符合作者的本意。

曹操《短歌行》开头两句“对酒当歌，人生几何”，言面对美酒歌舞，感慨时光流逝人生苦短。表面上看，“对酒当歌，人生几何”以及后面六句似乎表现了“人生当及时行乐”的消极思想，实际上是曲折地反映了诗人对时光的分外珍惜和对事业的执着追求。

这首诗接下去从“青青子衿”一句开始直到结束，着重抒写的是对贤才的渴望。

“青青子衿”八句，前半写求贤不得的深沉忧思，后半写得到贤才的尽情欢乐。由深沉忧思到尽情欢乐，感情波澜起伏，互相连贯，其根基都是对贤才的渴望。

“明明如月”八句，先用明月不可揽取比喻贤才难以得到，因而产生了无法断绝的忧思。接着笔锋一转，写故旧当中有贤才来归附自己的喜悦。刹那间感情由忧到喜，忽忧忽喜，表现了诗人复杂的心理。这种复杂的心理，仍是由思贤若渴这一主旨生发出来的。

“月明星稀”四句，既是当时景物的写照，同时也是一种暗喻。诗人在渴望得到贤才时，情不自禁地把目光由宴会投向广阔的夜空，由情见景，见景生情，看到月明星稀、乌鹊无栖，暗喻当时的贤才犹疑不定、无所依托，但又没有来归附自己。诗人因惋惜贤才无所归宿，非常渴望他们来归附自己，因而最后以山不辞土才能成其高、海不辞水才能成其深作比方，用周公为了接待贤才，曾经“一沐三握发，一饭三吐哺”作榜样来勉励自己，表现了诗人生命不息、求贤不止的博大胸怀和使“天下归心”的宏伟理想。

综上所述，引用曹操《短歌行》开头两句“对酒当歌，人生几何”来表达一种消极颓废的人生态度，不符合作者的本意。

5.简要分析陶渊明田园诗的思想内容。

陶渊明田园诗的思想内容主要有以下几个方面：

第一，描写田园风光，通过创造出一种恬美静穆的艺术境界，以表现诗人那种“任真自得”的个性，并曲折地传达出他对与这种真淳美好的境界相对立的污浊的现实社会的否定。最著名的是《归园田居》的第一首：

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

第二，表现农村的劳动生活和在劳动中的真切体验。如《归园田居》其三：

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

第三，表现与农民的交往和亲切关系。如《癸卯岁始春怀古田舍》其二有云：

秉耒欢时务，解颜劝农人。平畴交远风，良苗亦怀新。虽未量岁功，即事多所欣。耕种有时息，行者无问津。日入相与归，壶浆劳近邻。

第四，一部分作品表现了自己的贫苦生活和农村的凋敝景象。写自己贫困生活的，如《怨诗楚调示庞主簿邓治中》：

天道幽且远，鬼神茫昧然。结发念善事，僶俛六九年。弱冠逢世阻，始室丧其偏。炎火屡焚如，螟蜮恣中田。风雨纵横至，收敛不盈廛。夏日长抱饥，寒夜无被眠。造夕思鸡鸣，及晨愿乌迁。在己何怨天，离忧凄目前。吁嗟身后名，于我若浮烟。慷慨独悲歌，钟期信为贤。

写战乱之后农村凋敝荒凉景象的，如《归园田居》其四云：

久去山泽游，浪莽林野娱。试携子侄辈，披榛步荒墟。徘徊丘陇间，依依昔人居。井灶有遗处，桑竹残朽株。借问采薪者：此人皆焉如?薪者向我言，死没无复余。“一世异朝市”，此语真不虚。人生似幻化，终当归空无。

6.《饮酒(其五)》与《读山海经》反映陶渊明作品的什么思想? 《饮酒(其五)》由诗人自身的隐居田园生活感受出发，表现其不同寻常的隐逸理念，既反映了诗人与充斥着丑恶黑暗的现实社会尤其是官场的对立，又表达了对那些标榜隐逸而与官场纠缠不清的所谓“朝隐”、“市隐”的假隐士的讽刺，也显现了诗人不同于避地林薮寻求解脱的“小隐”，而是做出脚踏实地地追求心灵净化精神超越的人生选择。此中体现了诗人独特的品格个性和高尚的人生境界。

《读山海经》反映了陶渊明对黑暗现实的不满和反抗。《读<山海经>》共13首，其十借传说中的神话人物以抒发自己的雄心壮志。精卫和刑天的形象，曲折地表现了诗人自己的形象，虽遭受挫折，甚至溺死断首，化为异物，也不后悔。这组诗作于陶渊明晚年58岁时，但仍表现出“猛志固常在”的精神面貌，是十分难能可贵的。不过，猛志虽常在，却没有实现的机会和可能，所以内心是十分悲愤的。7.简述屈原及其作品对后世文学的影响。

屈原对后世影响最大的，首先是他那砥励不懈、特立独行的节操，以及在逆境之中敢于坚持真理，敢于反抗黑暗统治的精神。如西汉贾谊因为才高受嫉，谪迁长沙，作《吊屈原赋》，以屈原自拟。司马迁从“屈原放逐，乃著《离骚》”的事迹中汲取了巨大的精神力量，完成了《史记》的撰述。屈原以其卓越的人格力量和深沉悲壮的情怀，鼓舞并感召了后世无数的仁人志士。

屈赋的艺术成就对后世也有着巨大的影响。与《诗经》相比，楚辞在艺术上达到了一个新的境界，哺育了一代又一代的作家，对中国文学史产生了极其深远而广泛的影响。

首先，楚辞创造了一种新的诗歌样式，这种诗歌形式无论是在句式还是在结构上，都较《诗经》更为自由且富于变化，因此能够更加有效地塑造艺术形象和抒发复杂、激烈的感情。就句式而言，楚辞以杂言为主，突破了传统的四言句式。就语言描写而言，楚辞善于渲染、形容，词语繁富，很重视外在形式的美感，这为汉代赋体文学的产生创造了条件。

其次，楚辞突出地表现了浪漫的精神气质。这种浪漫精神主要表现为感情的热烈奔放，对理想的追求，以及抒情主人公形象的凸现，想象的奇幻等。楚辞中另一浪漫特征表现在它通过幻想、神话等创造了一幅幅雄伟壮丽的图景。《离骚》、《九歌》、《招魂》中都有不少神话或神话形象，使得诗歌显出飘渺迷离、谲怪神奇的美学特征，对李白、李贺等后世诗人有巨大的影响。

再次，楚辞的象征手法对后世的文学创作有重大影响。楚辞中典型的象征性意象可以概括为香草美人，它是对《诗经》比兴手法的继承和发展，内涵更加丰富，也更有艺术魅力。由于屈原卓越的创造能力，使香草美人意象结合着屈原的生平遭遇、人格精神和情感经历，从而更富有现实感，也更加充实，赢得了后世文人的认同，并形成了一个源远流长的香草美人的文学传统。

8.简述《战国策》长于辞令的艺术特色。“辩丽横肆，铺张扬厉，气势纵横”，可说是《战国策》说辞的主要特色。

战国时代，君德浅薄，多庸主暴君，游士为说服君相，说辞大都不以直接方式，往往引类譬喻，借动物、植物或人们生活中习见的其他事物为喻，循序渐进地达到辩说的目的。《楚策四》载庄辛说楚顷襄王，庄辛针对楚顷襄王淫逸侈靡、不顾国政而进谏，说明国君如此行径必遭杀身之祸。他运用四种譬喻，即蜻蜓为五尺之童所黏捕，黄雀被王孙公子射杀，黄鹄被射者用网罗捕获，蔡灵侯因放荡逸乐被楚大夫发用绳索捆缚。四种譬喻，由小到大，逐渐过渡到楚顷襄王本身，指出其所作所为，正把自己置于危险境地。形象生动，引喻谐调，气势充沛，说理充分。再如《齐策一》邹忌讽齐王纳谏，也是从切身体验的生活趣事，来形象喻示所要阐述的道理，贴切深刻，饶有风趣，很有说服力。

《战国策》还用大量的寓言故事、佚闻掌故来增强辩辞的说服力。寓言的巧妙运用，成为《战国策》文章的一大特点。如《燕策二》苏代以鹬蚌相争，说赵惠王不应伐燕，以免强秦坐收其利。这类例子《战国策》中俯拾皆是，如“画蛇添足”、“狐假虎威”、“南辕北辙”等等。这些寓言大都即事编撰，独出心裁，比附现实，以表情达意。用具体的形象概括抽象的道理，表现出极强的艺术力量。《战国策》的铺张扬厉，气势充沛，还与行文的夸张铺陈，大量运用对偶排比有关，如《赵策三》“鲁仲连义不帝秦”，列举了周烈王之斥齐威王，殷纣王之醢鬼侯、脯鄂侯、拘文王，齐闵王之欲仆妾邹鲁等，肆意夸张铺陈，极言尊秦之害。又如《齐策一》记苏秦说齐王合纵，极力夸张渲染齐国之强，临淄之胜，排比对偶层出不穷，文辞瑰丽多姿。

《中国古代文学作品选读》形考作业2答案

1.请根据《舜发于畎亩之中》(《孟子•告子下》)一文，将“生于忧患，死于安乐”的意思准确地说出来。

“生于忧患，死于安乐”的意思是忧患能激励人勤奋，因而得生；安乐使人怠惰，可使身亡。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。艰苦的环境，一方面给人们以困苦，但另一方面，也正是这些困苦，坚定、振奋人们的意志，使人们在不断克服困难，求得生存的过程中增加了聪明才干。人在与忧患的斗争中，一方面求得了物质的生存可能，另一方面更求得了精神的生存，表现了他的活力、意志、情感、创造能力，一句话，表现了他“生”的价值。

“入则无法家拂士，出则无敌国外患”。在内没有能干的大臣，时时注意修明法度；没有敢于直谏的贤士，处处提醒国君克己慎终。在外又没有敌国的抗衡、外寇的侵略。如此安适的环境，首先带来的必然是精神的怠惰和意志的消沉。这是精神上的死亡。紧接着必然是物质上的死亡——“国恒亡”。

2.分析《搜神记•干将莫邪》中赤遇山中客一段，说说两人的性格特点。

在赤遇山中客一段中，客一问赤为何而哭，赤就说出自己是谁，要为父报仇的秘密，这表现了赤一心只想着为父报仇，心地单纯的特点。而客对赤说：“闻王购子头千金，将子头与剑来，为子报之。”这样的话，非豪侠之士不能说出。赤听说后，只说了“幸甚”二字，即自刎。这同样表现了赤的心地单纯，同时也表现了他强烈的复仇精神，只要能为父报仇，需要死也毫不犹豫。而客见赤尸身不倒，只说了一句：“不负子也。”这同样是重然诺、轻生死、重行而不重言的豪侠气概。

3.谈谈你对先秦两汉魏晋南北朝文学的学习体会。

（1）先秦文学

先秦文学的特点是：文、史、哲三位一体，与现实政治、社会人生紧密结合，功利色彩浓重，奠定了中国文学、文化的民族特色与传统。

从文体言，先秦文学主要是韵文和散文。韵文中，《诗经》是北方礼乐文化的产物，《楚辞》是在南方巫文化基础上南北文化融合的结晶。散文中，历史散文是史官文化的产物，多为叙事散文。先秦诸子说理散文发展的整体趋势是：文辞由简约趋于富赡，篇幅由短趋长，说理由简括趋于详尽，风格由简朴趋于纵恣。

（2）秦汉文学

秦代文学实际上几乎是一片空白。遗留下的文献，只有作于秦始皇巡狩封禅时，散见于泰山、琅琊山等处的刻石文，内容是歌功颂德，文体模仿《雅》、《颂》，文学价值不高。

秦代的民间文学，如《长城歌》等民间歌谣，形式新颖，反映了人民的苦难。但是在文化专制统治下，没人收集整理，也就没有更多地流传下来。

西汉初期的文学主要是政论和辞赋。汉代文学最辉煌的是武帝时期，其中司马相如的辞赋和司马迁的散文，都达到了我国古代辞赋与散文的高峰。

东汉前期的代表作家是班固和王充。张衡是汉大赋向抒情小赋发展的代表人物。

汉代乐府诗现存数量不多，但大部分成就很高，对后世影响极大。五言诗是汉代发展起来的一种新诗体。文人创作五言诗的最高成就是《古诗十九首》。

（3）魏晋南北朝文学

魏晋南北朝时期是文学自觉的时代。其特点是：文士们的文学意识觉醒，将文学从广义的学术中分离出来，成为一个独立的门类；诗歌得到文人的普遍的重视，有着长足的发展；辞赋文章骈文化；文人笔记小说粗具规模；文学理论文学批评发展繁荣。文人诗歌在魏晋南北朝文学发展中占有重要的地位。南北朝乐府民歌也有新的发展。

魏晋南北朝的文章创作有散文与骈文两类。建安、正始时期曹操与嵇康、阮籍的散文皆以清峻、通脱见长。东晋陶渊明以平淡自然的独特风格取胜。北魏时期郦道元以地理学著作《水经注》著称。骈文在魏晋时期形成，南北朝时期盛行。

小说创作在魏晋南北朝时期形成规模。笔记小说成为文人文言小说创作的基本样式。笔记小说有志怪与志人两类。志怪小说的代表作有东晋干宝的《搜神记》，志人小说的代表作有刘宋时期刘义庆的《世说新语》。

魏晋南北朝时期文学批评文学理论非常繁荣，正是这一时期人们文学意识自觉的标志。这时期涌现了大量杰出的文学批评文学理论著述著作，代表作有曹丕的《典论•论文》、陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》等，还出现了梁昭明太子萧统以文学观念编选的文学总集《文选》。

魏晋南北朝文学的发展为唐代文学的繁荣提供了丰富的创作经验和奠定了基础。4.解释苏轼《前赤壁赋》中的句子：“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭：是造物之无尽藏也，而吾与子所共适。”

况且天地之间，万物都各自有主，假使不是我所有的，就是一丝一毫也不能取用。只有江上的清风和山间的明月，耳朵听到它就成为声音，眼睛看到它就成为颜色，取用它们不会被人禁止，使用它们也不会完结。这是自然界无穷的宝藏，我和您可以共同享受的。

《中国古代文学作品选读》形考作业3答案

1.从《行路难》、《梦游天姥吟留别》分析李白作品的浪漫主义特色。（1）感情的潮水伴随着奔驰的想像。

《行路难》其一以酒发端，展开丰富想像。诗人的思绪忽而奔向群冰塞川的黄河渡口，忽而转向大雪封山的太行山麓；忽而是“垂钓碧溪”的姜尚，忽而是“乘舟梦日边”的伊尹。最后诗人的思绪又由远古飞向了未来，展现了一幅乘风破浪、扬帆远航的壮丽画面。诗人的想像冲破时空的限制，在寥廓的宇宙间纵横驰骋。诗人感情的潮水也伴随着奔驰的想像，汹涌起伏，时而徘徊在失望痛苦的低谷，时而激荡于希望的峰巅。正是在这大起大落的急剧变化之中，诗人展现了内心的痛苦与自信，也使这首并不算长的诗歌具有了起伏跌宕的节奏和纵横翻卷的气势。

（2）丰富的想像结合着神奇的夸张。

在《梦游天姥吟留别》中，诗人运用想像和夸张相结合的方法，描写天姥山壮丽秀美的自然风光，展现神奇绚丽的神仙世界。尤其是在描写神仙世界时，诗人采用了梦游的方式，这使得诗人的想像更插上了飞翔的翅膀，仙界中的一切被诗人描写得如此神奇美丽而又变幻多姿。这秀丽的山水，神奇的仙界，反衬出现实社会的黑暗与丑恶，表现了诗人对纯洁自由生活的向往。

2.分析《兵车行》、《石壕吏》的现实主义特色。

杜甫作为一个伟大的现实主义诗人，他的诗歌全面、真实地反映了当时的社会生活，反映了时代的面貌，特别是反映了他所亲身经历的时代的巨变和人民在**中的痛苦。

统治阶级骄奢淫逸的生活，需要对人民进行横征暴敛来维持，也需要不断进行开边战争，以掠夺边疆兄弟民族的财富。《兵车行》这首诗就真实地反映了当时的这一历史情况。诗大概作于唐玄宗天宝十载(751)。这年，唐王朝连续进行开边战争，都告失败，遭受巨大损失。但统治者并没有因此而停止征战，而是继续在两京(长安、洛阳)和河南、河北进行大规模的征兵，无人应征就分道抓兵。这首诗就是诗人在咸阳桥边亲见亲闻的诗的记录，不仅以惨不忍睹的具体景象，揭露了统治者穷兵黩武给人民带来的深重苦难，而且同样将揭露的矛头指向最高统治者唐玄宗：“边庭流血成海水，武皇开边意未已”。诗人怀着满腔的愤怒对他们的罪行进行了血泪控诉：“君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾!”

《石壕吏》这首诗写杜甫夜宿石壕村目睹官吏半夜抓丁的情形，通过老妇被抓，反映出当时民间已经无丁可征的悲惨现实。诗人对安史之乱给广大人民带来的深重苦难抱以深切的同情，但面对当时国难当头的危急形势，为了民族大义，牺牲个人利益甚至生命又是每个人义不容辞的责任。作为时刻以忧国忧民为己任的诗人来说，其当时的心情是相当矛盾而又无可奈何的。诗歌通篇句句叙事，完整地记述了事件的整 个过程，其中没有一句直接的抒情和议论，但作者的主观情感和强烈的倾向性完全融注在这平实的叙述中，且又鲜明而自然地流露了出来，展现了诗人“穷年忧黎元，叹息肠内热”的深沉情怀。

3.举例分析李白作品的浪漫主义特色。

李白作品的浪漫主义特色主要表现在如下几个方面：

（1）诗人往往改变现实生活中事物大小、多少、轻重的比例关系，通过形体规模的变形来取得强烈的艺术效果。他忽而化重为轻，如“感君恩重许君命，太山一掷轻鸿毛”(《结袜子》)，“吟诗作赋北窗里，万言不直一杯水”(《答王十二寒夜独酌有怀》)，忽而又化轻为重，如“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”(《江上吟》)。在这种对比关系中，诗人写出了他的愤激和自信。

（2）李白的写景诗又常常打破空间方位的拘限，把天上地下、四面八方任意安排，通过空间的变形展示出诗人宽阔的襟怀。例如他的《横江词》六首，本来是从“横江”(在今安徽和县东南)这一地点着眼的，但诗人的视角却没有限于这个局部的地段，它忽而跳到远在江宁城外的瓦官阁，甚至到了地处江宁县北、比瓦官阁更远的三山，忽而又跳到当涂西南三十里的天门，忽而又写了钱塘江的潮水。又如《陪侍郎叔游洞庭醉后》其三：

刬却君山好，平铺湘水流。巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。

诗人醉后竟想把君山削去，好让湘水一无遮拦地流泻，借以发挥他奔放的豪情。此外如写庐山瀑布的“初惊河汉落，半洒云天里„„海风吹不断，明月照还空”(《望庐山瀑布》之一)，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”(同题之二)，也无不是在想象中变换空间，以壮大气势。

（3）李白诗中还可以依据情感的要求，改变时间的速度，出现了所谓的“主观时间”。例如《将进酒》里的“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，把人的一生说成如朝夕之间的短暂；《寄韦南陵冰》“月色醉远客，山花开欲燃。春风狂杀人，一日剧三年”，又把一天放大为三年的时间。

（4）李白在更多的诗里，好以游仙、梦境或幻境来补充或组织画面，在虚拟的描写中更加恣肆汪洋地抒发自己的理想和感情。例如《梦游天姥吟留别》，诗人开始时所作的描述就带有很大的虚拟成分，例如“半壁见海日，空中闻天鸡”，“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”，这些是诗人在写胸中丘壑，不能当作真山真水看待的。从“云青青兮欲雨，水淡淡兮生烟”以下，诗进入了神话般的世界，自在遨游的神仙激发了诗人追求自由的热情，终于迸发出“安能摧眉折腰事权贵”的反抗呼声。

4.分析杜牧《早雁》的艺术特色。

杜牧《早雁》的艺术特色主要有以下几点：

第一，以时空为序，视通万里。首联写八月的北方边塞，群雁为躲避虏弦而南翔。大雁本是群居鸟类，飞翔时会组成队形，但在虏弦的威逼下却是四散惊飞，境况更加堪忧。次联的时间略晚，空间则转移到了长安，孤雁夜鸣，无人理会。后半首则想像明春的潇湘岸边，嘱托雁群切莫冒险北返。

第二，托物寓意，借雁写人。大雁是候鸟，南翔北归本有一定时间，与人类活动也无必然联系。此诗题目中的“早”字已透露出或另有所指的消息，而“虏弦”与“胡骑”更表明诗是借用比兴手法，用雁喻指边民。写雁就是写人，表层意象中蕴含着深层意象，深沉而含蓄。

第三，场景描写中暗寓嘲讽，倍觉凄婉深沉。第二联写孤雁飞过帝都长安，数声哀鸣却无人理会，隐寓着对执政者的讽刺。场景凄凉，感情沉痛。

5.李商隐有许多诗借写爱情来作政治寄托，这些诗又往往以《无题》或取篇中两字为题命名，你认为他的《锦瑟》(锦瑟无端五十弦)应该怎样理解?并分析这首诗的艺术特色。

《锦瑟》这首诗历来岐解最多，有的说是悼亡，有的说是一生的回忆。联系李商隐全部作品来看，诗中追悼的应是他早年爱过、后来死于湘江水中的一位女冠。诗中大意是写华年逝去之后回忆这段爱情悲剧的怅惘，犹如庄生梦蝶般恍如隔世。“望帝春心托杜鹃”、“沧海月明珠有泪”分别用杜鹃啼血和鲛人泣珠的典故，想象那女子孤魂无依的痛苦寂寞。“蓝田日暖玉生烟”则追忆他们相爱的地方(“蓝田”一名玉山，正切西王母所在之玉山，借指他与女冠相遇的玉阳山)，形容他们当初像阳光那样明媚的爱情如今回想起来已像良玉生烟一样隐约迷幻。“沧海”与“蓝田”两句以死别的凄凉和欢爱时最好的光景相对照，用有关典故作暗喻，取其中最富有象征意义的意象构成优美而又迷惘的境界，即使不知所悲何事，也能为它忧郁而又迷乱的深情所打动。

李商隐非常喜爱而且擅长用典故，也非常善于捕捉富于情感表现力的意象。如《锦瑟》全诗共八句，中间四句各用了一个典故：第三句用《庄子•齐物论》中庄生梦蝶的故事，呈现了一种人生的恍惚迷惘；第四句用《华阳国志》中蜀王望帝化为杜鹃，每到春天便悲啼不止、直至出血的故事，包含了一种苦苦追寻而又毫无结果的悲哀；第五句用《博物志》里海中鲛人泣泪成珠的故事，在这里具有浓厚的伤感意味；第六句虽不知出自何典，但中唐人戴叔伦曾以“蓝田日暖，良玉生烟”，形容可望而不可即的诗景(见司空图《与极浦书》)，这里大致也是指一种朦胧虚幻的感觉。这样，四句中四个典故便传达了迷惘、悲哀、伤感、虚幻的情绪体验，并与开头两句“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”中的“无端”，末尾两句“此情可待成追忆，只是当时已惘然”中的“惘然”交相映衬，构筑起全诗朦胧、伤感地追忆华年的情绪氛围。

《中国古代文学作品选读》形考作业4答案

1.从《单刀会》看元杂剧艺术特色。

元杂剧都有完整的故事情节，在戏剧冲突中刻划人物形象。剧本的唱词，则更多用以表现人物在特定场景中的思想情绪，甚至直接透露作者的心声，具有强烈的抒情性。

这些艺术特色在关汉卿的代表作《单刀会》中得到了充分的体现。剧本写的是三国时期的历史故事：鲁肃为了索还荆州，约请关羽过江赴会。他设下了三步计策：先是以礼索取；不成则拘留关羽，胁迫对方献还；再不成则出伏兵擒住关羽，用武力攻取荆州。鲁肃跟关羽的矛盾，实际上是东吴与蜀汉之间的矛盾，因此关羽单刀赴会，不但关系到他个人的生死，而且也关系到蜀国的安危。戏剧冲突包含着丰富的社会历史内容，具有激动人心的力量。关羽明知过江是置身于“千丈虎狼穴”，但为了蜀汉的利益，还是以大无畏的精神，单刀赴会。席间，以他非凡的英雄气概，拒绝交出荆州，并喝退伏兵，在关平的接应下安然地回到了荆州。

剧本用虚实结合的手法，突出地刻画和歌颂了关羽的智慧、勇敢和忠心，完成了英雄主义主题的表现。在第一、第二折里，剧本写鲁肃征求乔公和司马徽的意见，两人都不同意，在申说理由时都极力夸赞渲染了关羽的勇武过人。这样，通过人物之口，在关羽尚未出场前，他的大无畏的英雄气概和威武的形象，就已经鲜明地出现在读者的面前。这两段虚写，为后文正面刻画关羽的英雄形象起到了很好的映衬作用。

第三折通过鲁肃派黄文下书，着重表现关羽的机智。他一下子就看穿了鲁肃的阴谋诡计：“那里有凤凰杯满捧琼花酿!他安排着巴豆砒霜，玳筵前摆列着英雄将!”他看出了杀机，却又不避危险，奋然前往，这就充分地表现了这位英雄人物的智勇和胆气，以及对蜀汉的一片忠心。等到第四折高潮到来，正面写跟鲁肃的冲突时，作者便没有费多少笔墨和力气，举重若轻地就写出了一个光彩照人的英雄形象来。

再如《单刀会》第四折中关羽过江时那一段脍炙人口的唱词：

水涌山叠，年少周郎何处也?不觉的灰飞烟灭，可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝，鏖兵的江水由然热，好教我情惨切!(云)这也不是江水，(唱)二十年流不尽的英雄血!(《驻马听》)这既是关汉卿化用苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》并以熟语写出新意，又是作者借剧中人物来抒情。

2.以汤显祖的《牡丹亭》为例分析明代戏曲艺术特色。明代戏曲艺术特色主要有以下几点。

第一，大胆而又奇异的想像。如《牡丹亭》中的杜丽娘，她的青春的觉醒，她的爱情追求，在她那个时代的现实生活中是不可能实现的。于是有《惊梦》。惊梦是由女主人公内心的渴求而产生的一种虚幻的境界，或者说是在一种虚幻的境界中去实现她所希望实现的事物。然而好梦不长。醒来以后，热恋的情人像烟雾一样地飘散，无影无踪，留下的依旧是包围着她的冷冰冰的世界。于是又有《寻梦》。寻梦是现实中的人的现实要求，在得不到实现时的一种无望的追寻。这注定是不可能实现的。这才有因情而病，感病而死，现实中的人于是又进入到另一个幽冥的世界。人死了，但爱和青春不死，活的生命附丽到本来并不存在的幽魂身上。于是又有了《幽媾》。人和鬼——富有人情的、美丽的鬼——之间终于实现了爱的结合——一种为人间所无而为人们普遍渴求的结合。而后是死而复生，回到现实世界，重又经历种种磨难和曲折，最后才出现人们期待的大团圆的结局。

其次，人物形象各具面貌，刻画得真实细致，特别是发掘出人物内在的精神世界。杜丽娘作为一个贵族闺阁小姐的思想性格和内心矛盾，除了通过她与春香关系的对比，刻画得十分细致传神以外，还通过一 些含蓄蕴藉、富有诗意的曲词，揭示出她爱情和青春的觉醒。如第十出《惊梦》，在写杜丽娘游园以前，对镜整妆，在赞了一句“好天气也”以后，唱了一段[步步娇]：

袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌，整花钿。没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。(行介)步香闺怎便把全身现!通过春日景色的描写，以及女主人公在游园前对镜整妆，突然间意想不到地发现那面菱花镜偷偷地照见了自己，从镜中看到自己的面容以后，竟挑逗得她羞答答地把美丽的发髻也弄歪了。这样，就将一个青春开始觉醒的少女，那种顾影自怜、含情脉脉而又羞涩娇艳的心理和神态，传神入妙地表现出来了。

第三，曲词优美动人，具有抒情诗的特色。《牡丹亭》中的曲词，在音乐上，兼采南北曲的长处，各尽其用。南曲婉转清丽，多用来写生旦诉情；北曲泼辣动荡，多用来描写战争和神鬼。雅俗并存，浓淡有致，各尽其妙。它的语言，一方面有元杂剧来自口语的自然真切的本色，同时又融进了六朝辞赋、唐诗、宋词典雅绮丽、含蓄蕴藉的风格。曲词与音乐相配合，有浅有深，有浓有淡，有雅有俗，铸成了一种与音乐和谐一致的富于诗的特质的戏剧艺术语言。如杜丽娘在游园前和在园中唱的两支曲子，是描写贵族小姐的感情世界的，偏于深、浓、雅的一面，它能真实地描绘出环境气氛，又能刻画出人物细微的内心活动，读来回肠荡气，给人以一种美的艺术享受。

3.《西厢记•长亭送别》中的曲文是如何体现莺莺送别恋人时的情感波澜的? 《西厢记•长亭送别》

这折戏主要刻画莺莺不忍离别的心理。作者抓住“暮秋天气”、“离人伤感”加以生发，以暮秋天气渲染离人伤感，把离愁别恨写得层次井然，细腻感人。

全折可分四层。第一层为前三曲，写莺莺在赴长亭别宴途中的内心伤感。以下八曲为第二层，写离宴上莺莺哀怨悱恻的离愁别绪。再下六曲为第三层，写莺莺即将离别的心情和对张生的叮咛嘱咐。第四层为末二曲，写莺莺与张生分别后留恋低徊不忍即去的悲痛心情。

在表现手法上，中间二层曲文侧重于直抒胸臆，开头和结尾的曲词将抒情和写景交融起来，既为全篇渲染了缠绵哀怨的气氛，也给读者留下了回味的余地。

开始第一支曲子《端正好》就为送别的特定环境作了生动的描绘和点染。蓝天白云、遍地黄花、秋风阵阵、北雁南飞、红叶满林，这些色彩斑斓富有特征的景物，构成一幅暮秋的景色，既点明了时间，又渲染了人物活动的环境气氛。这种环境气氛既能勾起人的离情别绪，又能衬托出离别所造成的痛苦心情。经霜的枫林变成红色，这在为离别而痛苦地流了一夜眼泪的莺莺看来，竟是被离别之人伤心的泪水所染红，不言而喻是血泪。客观的景物，既抹上了主人公的感情色彩，又饱含着人物的思想感情，情景交融，具有浓厚的诗情画意。

最后一支曲子《收尾》以夕阳残照下的四围山色映衬离愁，并以夸张手法把离愁写成车载不动，将抽象的情思化为具体的形象，耐人寻味。

4.分析《聊斋志异•促织》的艺术特色。（1）情节跌宕，悬念连连。

小说全文不过千余字，但情节几起几落，悬念迭起，引人入胜。如成名被责供奉蟋蟀，虽百般努力，却只得到两三头“劣弱不中于款”的；为此家产荡尽、屡遭责打，几乎落入山穷水尽的境地。然而村中忽来一“驼背巫”，在他的指示下，成名终获良种，于是柳暗花明。这构成小说的第一番波折。紧跟着成名之子因好奇而误杀蟋蟀并随之投井，成名一家再次陷入绝境。正在夜不交睫、“僵卧长愁”之际，忽又意外捉获一虫，且矫捷无比，于是成名再次绝处逢生，从而构成小说的第二番波折。成名因献虫而获长官青睐，得入“邑庠”，“后岁馀，成子精神复旧，自言‘身化促织，轻捷善斗，今始苏耳”’。这又构成故事的第三度波折。

这还仅仅是大的起落。小的起落则如成名第二次捉获蟋蟀，开头因其体貌短小而失望，甚至想以此虫聊搏一笑；不料此虫表现神勇，竟一举战胜村中少年所蓄“庞然修伟”的“蟹壳青”，这是一度小转折。而正当此时，一鸡忽至，成名“骇立愕呼”，以为厄运又至；不想雄鸡竟为小虫所制，这又是一小转。此外，与“蟹壳青”对阵时，“小虫伏不动，蠢若木鸡”，甚至以猪鬣毛撩拨“仍不动”；而一朝奋起，顿时显示出旺盛的斗志，令人刮目相看，这应是更细小层次的起伏转折。

（2）心理刻画，妙笔点睛。另外，蒲松龄还特别善于描写人物细微的心理变化。如随着情节的几起几落，人物内心也乍悲乍喜。初得蟋蟀时，成名“大喜归，举家庆贺”；听说蟋蟀被儿子弄杀，则“如被冰雪，怒索儿”；及见儿子投井，又“化怒为悲，抢呼欲绝。夫妻向隅，茅舍无烟，相对默然，不复聊赖”。此后儿虽得救，却因无以交差而“自昏达曙，目不交睫。东曦既驾，僵卧长愁”„„这种表情、心理的描写虽然文字不多，却有点睛之用，很容易使读者进入人物内心，与之同悲共喜，从而收到感同身受的艺术效果。此外，作者又稔熟蟋蟀之戏，对蟋蟀状貌及赌斗场面的描写，也都栩栩如生。

5.分析黄遵宪《哀旅顺》的思想感情和构思特点。（1）《哀旅顺》的思想感情

黄遵宪的《哀旅顺》是一首旅顺失陷的纪实诗，诗人在诗中抒发了爱国情怀，表现了对清政府腐败无能的强烈不满和对帝国主义武力入侵的满腔仇恨，写得沉痛悲愤。

（2）《哀旅顺》的构思特点

一是诗人既没有具体记叙旅顺的失陷，也没有抒发自己的悲愤。全诗十六句，前十四句从多个侧面不无夸张地描写了旅顺的“坚不可摧”，使得帝国主义“昂头侧睨何眈眈，伸手欲攫终不敢”，清政府更是“谓海可填山易憾，万鬼聚谋无此胆”，而写旅顺失守一事，也只是说“一朝瓦解成劫灰，闻道敌军蹈背来”。

二是诗人用大部分篇幅描写了旅顺的形势之险要、防守之固和军威之壮，而只用最后两句“草草”交待了旅顺的失陷。旅顺这个战略要塞，在日本帝国主义的背后袭击下竟然不堪一击。

第三篇：中石油 大学语文 第二次在线作业

第1题 选择正确的选项完成原句：回首向来萧瑟处，归去，（）。

您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：填写作品原文句子的题目，请先学习作品原文，然后再选择正确的选项。

第2题 选择正确的选项完成原句：关河梦断何处？（）。

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：填写作品原文句子的题目，请先学习作品原文，然后再选择正确的选项。

第3题 《张中丞传后叙》中拔刀断指、抽矢射塔的人物是（）。

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第4题 《五代史伶官传序》的中心论点是（）

您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第5题 唐代古文运动的倡导者是（）。

您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第6题 宋代诗文革新运动的领袖是（）。

您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第7题 “元曲四大家”指（）。

您的答案：D 题目分数：0.5

此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第8题 魏晋南北朝时期的小说属文言小说系统，分()两类。

您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第9题 清代文学创作达到前所未有高度的是（）。

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第10题 第一篇现代白话短篇小说是1918年5月（）。

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第11题 30年代小说创作中“社会剖析派”的领军人物是很有社会使命感的作家（）。

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第12题 《再别康桥》中以一个离别的姿势贯穿首尾，点染出离愁别绪的诗句是（）.您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第13题 《赞美》全诗所表达的感情与信念的核心是每一节的结尾（）。

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第14题 海子在《面朝大海，春暖花开》中表现他不愿面对尘世、而对彼岸终极眺望的诗句是（）。

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第15题 散文《爱尔克的灯光》要反思的核心问题是（）。

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第16题 巴金《爱尔克的灯光》以（）为线索，结构严谨，笔墨集中，构成了一个完美的意象整体。

您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第17题 王小波在《工作与人生》中认为“人生意义”是（）。

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第18题 曹禺的《日出》用工人们有力的夯歌和灿烂的日出，呼唤一个能给所有人带来幸福 的光明世界。《日出》批判的是（）。

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第19题 下面人物不属于《茶馆》的是（）。

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5

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第20题 “五四”运动以来，针对当时的自由体诗缺少节制，过于散漫而提出格律化要求的是（）。

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第21题 关于宋词下列表述正确的是（）。

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第22题 关于《定**》（莫听穿林打叶声）下列表述正确的是（）。

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第23题 关于李清照的《武陵春》下列表述正确的是（）。

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第24题 评价李清照作词采取“化虚为实”的手法是指（）。

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第25题 关于陆游的《诉衷情》下列表述正确的是（）。

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第26题 关于辛弃疾下列表述正确的是（）。

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第27题 关于“纵横博大的稼轩体” 下列表述正确的是（）。

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第28题 明代茅坤编的《唐宋八大家文钞》选辑了（）的作品。

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第29题 《张中丞传后叙》中的典型细节是（）。

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第30题 明代章回体小说标志着中国大型叙事文学体制的成熟，它的特色是（）。

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第31题 20年代小说有三大潮流：（）。

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第32题 现代小说创作在30年代走向高潮，政治与商业对小说创作的推进或制约都十分明显，形成四大创作潮流：（）。

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第33题 “文革”结束后出现的小说创作潮流中有（）。

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第34题 评价《狂人日记》的内容“表现的深切”是因为().您的答案：A,C,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第35题 关于郭沫若的《女神》下列表述正确的是（）。

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第36题 关于诗人艾青下列表述正确的是（）.您的答案：A,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第37题 关于诗人穆旦下列表述正确的是（）.您的答案：A,B,C,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第38题 关于《面朝大海，春暖花开》下列表述正确的是（）。

您的答案：A,B,C,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5

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第39题 关于王小波下列表述正确的是（）.您的答案：A,B,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

第40题 关于曹禺对中国现代话剧的贡献下列表述正确的是（）。

您的答案：B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：知识类题目出题基本参照课件中教师讲课的PPT内容，请先听课了解PPT的内容再做题。

作业总得分：20.0 作业总批注：

第四篇：0238外国文学作品选读答案版

《外国文学作品选读》作业

本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分：

一、单项选择题（每题1分，共15题）《伊利亚特》集中描写了特洛伊战争第几年的事情？（D）A 第一年 B第三年 C第九年 D 第十年 2 莎士比亚的喜剧作品不包括（C）

A《威尼斯商人》 B《仲夏夜之梦》 C《李尔王》 D《第十二夜》 3 下列作品不属于德国作家歌德的是（D）

A《铁手骑士葛兹.冯.伯利欣根》 B《少年维特之烦恼》 C《威廉.麦斯特的学习时代》 D《威廉.退尔》 4 华兹华斯属于（B）诗人。

A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义 《叶普盖尼·奥涅金》中的奥涅金是俄国文学史上第一个（A）形象。A多余人 B小人物 C新人 D贵族 6 《红与黑》的副标题是（B）

A1830年纪事 B1831年纪事 C1835年纪事 D1848年纪事 7 在《败坏了赫德莱堡的人》中，对理查兹的描述不正确的是（D）A 帮助异乡人保管那袋金币

B隐瞒了自己也曾交给柏杰士牧师一封同另外18个“首要居民”一样的“领款单”的事实 C收下那笔“奖给唯一诚实的人”的巨额奖金

D他的诚实不受诱惑侵害，拒绝了那笔“奖给唯一诚实的人”的巨额奖金 8 在《德伯家的苔丝》中，苔丝没有经历过的事情是（D）A被亚雷奸污 B与克莱相爱 C刺死亚雷 D与亚雷结婚 9．劳伦斯的成名作是下列的哪一部：（B）

A.《恋爱中的妇女》 B.《查特莱夫人的情人》 C.《儿子与情人》 D.《虹》 10 关于《荒原》的叙述，不正确的一项是：（B）A.长诗《普鲁弗洛克的情歌》是《荒原》的前身 B.《尤利西斯》的出现激发了艾略特创作《荒原》的雄心 C.庞德对《荒原》初稿进行了大刀阔斧的修改

D.《荒原》是艾略特的代表作，也是现代主义文学中最杰出的诗篇之一 有一位诗人认为诗的目的是“把善同美区别开来，发掘恶中之美”。这位诗人是（C）A惠特曼 B拜伦 C波德莱尔 D艾略特 12 对《秃头歌女》叙述不正确的一项是：（C）A.其副标题为“一部反戏剧” B.剧本原名《简易英语》

C.戏剧中一个金发女教师的角色的外号叫“秃头歌女”，剧名由此而来 D.《秃头歌女》鲜明地体现了荒诞派对意义的漠视 13 下列叙述中与海明威无关的是：（D）

A.许多作品表现了“硬汉”品格 B.描写战争题材 C.提出“冰山理论” D.文风细腻繁复。下列关于《摩诃婆罗多》中的人物关系，叙述不正确的一项是：（D）A.持国与般度是兄弟关系

B.难敌将坚战五兄弟视为自己称王的绊脚石 C.坚战五兄弟合娶了黑公主

D.难敌在两次赌赛中都失利了，故最后全军覆没 15 村上春树的小说处女作是：（A）

A.《且听风吟》 B.《美国电影中的行旅思想》 C.《舞！舞！舞！》 D.《寻羊冒险记》

主观题部分：

二、简答题（每题2.5分，共2题）

1、惠特曼为什么将他的诗集命名为《草叶集》？

答：惠特曼把他的诗歌汇编为《草叶集》，有着深刻的寓意。草叶乃最普通之物，它有 着顽强的生命力，同时，草的叶子各自成形，各以其位置，组成一个和谐的整体。诗人把草 叶看成自己的形象，看成上升时期美国的象征，也体现了他关于民主和自由的理想。

2、《艰难时世》的主题是什么？

答：反映劳资矛盾。批判当时英国流行的资产阶级剥削理论。

三、论述题（每题5分，共2题）1．《城堡》的荒诞感主要表现在哪些方面？

答：（1）首先表现在“城堡”这个机构的实质上：以其内部的混乱和严密，及特有的黑箱操作

使人无从面对；

（2）小说的荒谬感还来自作者刻意渲染朦胧和虚幻的气氛；（3）人物关系也是不合逻辑的，非理性的；（4）小说中处处是许多不合逻辑，前后矛盾的事情。2．为什么说《禁闭》是一部“境遇剧”？

答: 境遇剧是萨特对自己戏剧的称谓。其剧作不按传统戏剧的原则处理环境与人物的关系，而是给人物提供一定的环境，强调人物在环境中选择自己的行动，造就自己的本质，表现自己的性格和命运。这种剧实际上是在演绎萨特自己的存在先于本质、他人即地狱、自由选择等存在主义哲学观点。

第五篇：中国现当代文学作品选读复习题及答案

《中国现当代文学作品选读》2011 年4 月考试考前练习题

一、单项选择题 1．田汉的剧作《南归》是他的作品中（）最浓的。A．现实色彩 B．讽刺色彩 C．抒情色彩 D．悲剧色彩 2．（）是现代文学史上第一个文学团体文学研究会发起人之一。A．闻一多 B．周作人 C．杨朔 D．沈从文 3．小说《骆驼祥子》结尾处，祥子已经沦落成一个（）。A．破产的农民 B．乞丐 C．告密者 D．土匪 4．在丁西林的话剧《酒后》中，丈夫是一个（）。A．理想主义者 B．颓废者 C．浪漫主义者 D．现实主义者 5．（）是老舍短篇小说的杰作，他原来计划写成一部十万字的长篇武侠小说《二拳师》。A．《断魂枪》 B．《微神》 C．《猫城记》 D．《离婚》 6．（）是“朦胧诗”的代表诗人之一，也是最先为社会有限度承认的“朦胧”诗人，其诗集在1982年就获得了中国作协第一届全国优秀新诗奖（1979－1982）。A．顾城 B．北岛 C．杨炼 D．舒婷 7．在中国文坛从晚清开始到五四，小说实现了（）的移动。A．从边缘向中心 B．从中心向边缘 C．从中心向中心 D．从边缘向更边缘 8．朱自清追求自己的文章达到“用笔如舌”的境界，他的散文属于中国现代散文当中（）的一脉。A．交流体 B．闲话风 1 C．对话体 D．独语体 9．（）曾经谈到他20世纪90年代的创作冲动是来源于悖论、老庄和禅三者在智慧层面上互相辉映的结果。A．孟京辉 B．过士行 C．高行健 D．魏名伦 10．戴望舒早年孜孜追求诗歌的音乐性，其代表性作品是写于1927年的（），叶圣陶称赞该诗“替新诗的音节开了一个新的纪元”。A．《我用残损的手掌》 B．《我的记忆》 C．《灾难的岁月》 D．《雨巷》 11．王朔在小说中尽情地讽刺挖苦（），对他们表现出一种敌视的态度。A．知识分子 B．军人 C．政府官员 D．商人 12．长篇小说《林海雪原》当中重要的女英雄（）是一名医护人员。A．林红 B．白茹 C．小常宝 D．鞠县长附：参考答案 1 C 2 B 3 C 4 D 5 A 6 D 7 A 8 B 9 B 10 D 11 A 12 B

二、多项选择题 1．《围城》知识丰富语言警策幽默，同时又以爱情婚姻为小说的主线，既包含社会讽刺又充满悲悯与关怀，可以看作是（）。A．学者小说 2 B．黑幕小说 C．言情小说 D．侦探小说 E．先锋小说 2．废名的《灯》这首诗的关节点是“疏远”，由“疏远”这一关节点，能把不相干的意象连接在一起。诗中主要有如下几对意象（）。A．“鱼”与“水” B．老子《道德经》与读《道德经》的“我” C．室中的灯与“我”心中的“灯” D．室内的“我”与街上的“夜贩” E．罗马地图与指南针 3．余华在20世纪90年代之后写作风格有所改变，写有小说（）。A．《鲜血梅花》 B．《十八岁出门远行》 C．《活着》 D．《在细雨中呼喊》 E．《现实一种》 4．“朦胧诗”的代表诗人曾经合出过《五人诗选》，这五名诗人是舒婷、北岛、（）。A．翟永明 B．顾城 C．海子 D．杨炼 E．江河 5．下列关于昌耀的《雪。土伯特女人和她的男人及三个孩子之歌》有关情况叙述正确的是（）。A．将高原雪域土伯特人的生活作为描写的对象 B．是关于时间的光轮的交错的故事 C．是一个关于逝去的富有的童年与家族 D．对当下的土伯特人的生存现状的描绘 E．诗中的名句是“在善恶的角力中/爱的繁衍与生殖/比死亡的戕残更古老、更勇武百倍” 6．张爱玲在美学上喜欢苍凉，喜欢（），注重的是人生安稳的一面，而不是人生飞扬的一面、斗争的一面。A．“大红大绿” B．“强烈的对照” C．“悲剧” D．“参差的对照” E．“葱绿配桃红” 7．艾青诗歌当中的“土地”意象，象征（）。A．爱人 B．祖国 C．母亲 D．农民 E．人民 8．“革命历史小说”是当代重要的小说类别，（）都属于此类小说。3 A．《保卫延安》 B．《苦菜花》 C．《红旗谱》 D．《风云初记》 E．《大波》 9．曹禺的《雷雨》可以看作是一部（）。A．讽刺喜剧 B．滑稽喜剧 C．悲剧 D．诗剧 E．社会问题剧附：参考答案 1 AC 2 ABCD 3 CD 4 BDE 5 ABCD 6 DE 7 BDE 8 ABCD 9 CDE

三、简答题 1．请简述丁西林剧作特点。2．请简述穆旦《诗八首》的主要内容。3．请简述翟永明所定义的“黑夜的意识”。附：参考答案 1.请简述丁西林剧作特点。解答: 丁西林是中国现代话剧史上难得的喜剧大师，中国话剧以悲剧为主导，而丁西林所写，全是喜剧。他善于在生活现象中发掘喜剧因素，追求“从人生最平凡的一面，最不经意的处所，找出那最平凡最日常的素材来”，“往往只由一个会心的微笑，一句幽默的语言，点泛出生活的真谛。” 丁西林的喜剧多是独幕剧，结构简单，剧中只有三个左右的人物，成“二元三人模式”。构成喜剧冲突的双方，并不存在“正反好坏、高下优劣”的价值等级，而仅仅是观念、态度、对事物认识角度的不同形成差异，是对比、映照，而不是二元对立，双方都有可爱之处，也都有可笑之点。他的喜剧和讽刺喜剧不同，不以“正方”得福，反方或受惩或归正为结束，而是真正的皆大欢喜。这也反映了喜剧家的美学观，追求和谐、互补，相对的而不是绝对的合理性。他的戏剧语言机智、幽默、典雅。4 2.请简述穆旦《诗八首》的主要内容。解答: 《诗八首》写于1942年，当时穆旦才24岁，一个24岁的年青人，对爱情的复杂性的思考达到了相当高的程度。第一首，“那只是上帝玩弄他自己”当中的“上帝”二字，值得特别注意。穆旦对“上帝”的使用，是从语意层面上的借用，没有多少宗教背景，同其他诗歌当中出现的“万有”等词一样，用来指人类无法抗拒的、控制着芸芸众生的力量。在穆旦此前的很多诗作中，“万有”、“主” 大多可作“残贼”解，而在《诗八首》，“上帝”更接近于“无知无觉”的“天地”，也就是说，诗人似乎开始理解万物的生生不息，事情的变动不居，是宇宙的常情，不再怨愤，而要接受。当然，在诗的开篇，在第一首中，他也仍然提到了“玩弄”，但“我”和“你”相爱之人的隔离，不但是造化弄人，而且是“上帝玩弄他自己”。第二首，“水流山石间沉淀下你我，/而我们成长，在死底子宫里”开首一句就很令人震惊。水流山石原是流动活跃的生命现象，却在“死的子宫”里成长，注定只能成为“永远不能完成他自己”的“变形的生命”。这可能是一种畸形之爱，也可以是生命历程中其他的因素。第三首是最“纯粹”意义上的“情诗”。“小小野兽”、“青草”、“疯狂在温暖的黑暗里”的意象生机勃勃，写尽了两情相悦的单纯的肉体的欢乐，理智让位于生命力；“你我底手底接触是一片草场”，从《圣经·雅歌》中就使用类似意象来表达情爱之欢。第四首，“用言语所能照明的世界”，爱被言语照耀出光芒，将单纯的欢乐提升了，但言语又是无力而有限的。言语不能表达出的黑暗是更可怕的。语言所引领进入的，是无限自由的精神的幻象，诗人对爱的认识是“混乱”、“美丽”。第五首，组诗的中段，情绪最为平静。“夕阳西下，一阵微风吹拂着田野”，无数世代流逝，而夕阳、田野永在，时间永在。时间的威力使我渴望永恒，渴望静止，安睡。第六首，讨论相爱到“相同”之后所带来的怠倦。这一思想可能是受奥登的影响。相爱者渴望相互的认同，但相同会产生怠倦，而不认同又是“陌生”，人的情感得在“一条多么危险的窄路里”旅行，这是人性的痛苦，与爱者本身已经无关。第七首，即使相爱者，他们的爱情也是平行的，人永远是孤独的个体，即使相爱，也是爱另一个自我。第八首，诗歌情绪最为复杂。相爱者接近到定型，完成了爱的过程，但这过程注定要结束，象到了季候的树叶一样，到时相爱的人也各自“飘落”--分离。而只有“巨树”永青。“巨树 ”就是第一首所指称的“上帝”，它是造物者，万物由它而生，因此它玩弄万物，也就是玩弄它自己，所以它嘲弄，但哭泣。最后，落叶“在合一的老根里化为平静”。表明穆旦对这种万物生死变化已能平静接受。3.请简述翟永明所定义的“黑夜的意识”。解答: 1984年翟永明写出了组诗《女人》及序言《黑夜的意识》。在序言中翟永明对女性的力量作了如下定义：“女性的真正力量就在于既对抗自身命运的乖戾，又服从内心召唤的真实，并且在二者中间建立起黑夜的意识”。这种“黑夜的意识”是女人“个人与宇宙的内在意识”。在翟永明看来，“每个女人都面对自己的深渊--不断泯灭不断认可的私心痛楚与经验--远非每个人都能抗拒这均衡的磨难直到毁灭。”而“黑夜的意识”则有可能帮助女性抗拒这深渊，因为“ 它升起时带领我们进入全新的、一个有着特殊布局和角度的、只属于女性的世界。”组诗《女人》由近二十首诗组成完整的结构，它一反传统意义上对女性命运的美好勾勒，而直接切入女性内心的痛苦并寻找反抗的支点，在当时诗坛上引起很大震动，“黑夜的意识”提供了一个深刻而独到的主题。5

四、论述题

1、刘震云是当代中国重要作家，请结合他的作品谈谈你对他的创作的认识。

2、请谈谈余秋雨散文的特点。

3、请从思想和艺术两个方面谈周作人散文创作的特色，要求能结合具体作品展开分析。附：参考答案

1、刘震云是当代中国重要作家，请结合他的作品谈谈你对他的创作的认识。解答: 刘震云关于当代生活题材的作品，被归列于“新写实小说”。他的《塔埔》描写的是一群高考复读生的生活，获得了1987－1988全国优秀短篇小说奖。1991年发表的中篇小说《一地鸡毛》被当作“新写实”的重要作品。《一地鸡毛》的人物小林，在刘震云此前的小说《单位》中已经出现。《单位》主要是写小林这个小职员在“单位”这一公共空间中，被磨去个性的过程；但《一地鸡毛》则写的主要是小林的日常生活，是他的私人空间，而在这一空间中，人的自我意识的被侵蚀是更为可怕的，因为已经无路可逃。“一地鸡毛”是一种象征性的说法，在小说的结尾处，小林梦见自己在睡觉，“上边盖着一堆鸡毛，下边铺着许多人掉下来的皮屑，柔软舒服，度日如年。”生活就是由鸡毛蒜皮一类的琐事和人的皮屑一样令人恶心的感觉组成的，既让人“舒服”，又让人难过；舒服，是从活着满足基本生理需求这一角度而言，难过，是从精神层面来说的。《温故1942》取材于1942年发生于河南的大饥荒和蝗灾，百姓饿孚遍野，而国民政府照样课捐纳税。于是，小说提出了这样一个问题，百姓面对这样一个政府，是饿死不当亡国奴，还是为了活命而甘向侵略者低头。小说写到，很多百姓见了白人就下跪，灾民吃了日本人的粮食，还缴了国民党军队的枪。中国的政府在国际压力很大的情况下，才出来赈灾，而赈灾之款又被贪官污吏给搜刮去。在《温故1942》中，刘震云的语调是少见的激愤，小说中还陈列了很多调查报告式的分析，以及直接的控诉与质问。《故乡相处流传》处理的是历史与现实的混合交叉。曹操、袁绍、猪蛋、六指、“我” 沈姓小寡妇等虚构的或历史上实有其名的形形色色人等，共同活跃在三国、明、清以及1960 年代，他们不断地在历史中重复出现。“风水轮流转”，不同时期掌权的人物不同，但领导者永远只是使用暴力，被领导者成为暴力镇压的对象，为了逃祸，只能盲目顺从，因此，一旦夺取政权后，就同样地使用暴政。历史在不同时期就这样不断地循环。在作者刘震云这里，历史就是专制与被专制，就是官对民的压榨。刘震云的历史观和我们通常所习见的历史观并不一致，在《温故1942》当中，一反官修历史的冠冕堂皇，百姓也露出了为了活命而不顾国民的羞耻心的“本质”，刘震云的批判的锋芒既指向统治者，也指向一般被压迫者。他把历史上的风云人物请下圣坛，揭露他们的无耻龌龊与虚伪，曹操、袁绍、慈禧、朱元璋无不遭到作者锋利之笔的解构。对“人民”，刘震云也毫不留情，“人民”总是势利的，谁得势就跟随谁。作者当然期望于人民的觉醒。刘震云在政治、历史、现实中看到的更多的是其中的黑暗面，所以他致力于批判，但还没有找到清晰的出路。

2、请谈谈余秋雨散文的特点。解答: 余秋雨的散文作品多数是以记游的方式展开他的文化思考。他认为自己所写的不是“自然山水”而是“人文山水”：“我心底的山水并不完全是自然山水，而是一种'人文山水'。……每 6 到一个地方，总有一种沉重的历史气压罩往我的全身，使我无端地感动，……我站在古人一定站过的那些方位上，用与先辈差不多的黑眼珠打量着很少会变化的自然景观，静听着与千百年前没有丝毫差异的风声鸟声，心想，在我居留的大城市里有很多贮存古籍的图书馆，讲授古文化的大学，而中国文化的真实步履却落在这山重水复、莽莽苍苍的大地上。大地默默无言，只要来一二个有悟性的文人一站立，它封存久远的文化内涵就能哗的一声奔泻而出；文人本也萎靡柔弱，只要被这种奔泻所裹卷，倒也能吞吐千年”。余秋雨在散文中的自我定位就是这样一位“有悟性的文人”，能够思接千载，把传统文化的光辉投射进现代社会。从作为传统与现代的中介这一角度来看余秋雨，他的散文的确有朝这个方向努力的痕迹。他在记叙自己对某一名胜古迹的游历，发表自己感受的同时，也介绍该名胜的历史文化知识，对于那些迫切希望了解中国历史文化知识而又不得其门而入的读者，余秋雨的散文某种程度上可以起到引导的作用。余秋雨的散文非常重视文化思考，有比较强的文化反省意识，他常常在对历史做回溯性的考察中感叹文化和山水的兴衰，在对先人遗迹的追随中思考知识分子的命运和使命。但余秋雨散文对于文化的执着有时也使人感到过于正襟危坐，严肃得失去了散文应有的随意与轻松。这就使余氏散文表现出“宣谕”式的色彩，正如有的评论者所言，“他的文章少有周到的描写，多是滔滔不绝的主观倾诉，……他的叙述语调也是朗诵式的，用的是社论的节奏和诗的旋律。他的写作不是一种交流而是一种宣谕。”

3、请从思想和艺术两个方面谈周作人散文创作的特色，要求能结合具体作品展开分析。解答: 周作人思想的核心是“人道主义的理知精神”，他在日本留学期间广泛地接触了西方文化人类学、性心理学、神话学、童话学、民俗学等，形成了以认识人自己为中心的知识结构，“人道主义的理知精神”是周作人的著作的基本出发点。五四时期，周作人在文章中倡导“平民的文学”、“人的文学”，推波助澜形成五四时期“人的发现”、“儿童的发现”、“妇女的发现”。这仍然是人道主义精神的一种顺延和扩展。他的散文创作思想基点也在此。中国现代散文，“闲话风”是非常重要的一类。鲁迅翻译的日本厨川白村的《出了象牙之塔》一书中，专门介绍英国的随笔：“如果是冬天，便坐在暖炉旁边的安乐椅子上，倘在夏天，便披浴衣，啜苦茗，随随便便，和好友任心闲话，将这些话照样地移在纸上的东西，就是essay。”周作人在他的《雨天的书》的序言里也描述了相近的写作设想：“在江村小屋里，靠玻璃窗，烘着白碳火钵，喝清茶，同友人谈闲话。”这两段话在五四时期非常有名，周作人是“闲话风”散文的重要的开创者和主要作者。五四时期，是周作人首先在理论上倡导“美文”（即叙事抒情的散文），并以自己的创作实践为中国现代“美文”树立典范。他的散文取材着眼于“俗世”的日常生活的情趣，自然率性；他的散文的文字则拙朴其貌，灵慧其心，形成平和冲淡的散文境界。周作人散文的风格多姿多采，大体而言，可分为两类，一是浮躁凌厉，如《碰伤》；一是冲淡平和，但蕴涵深意，如《水里的东西》。