第一篇:姥姥的手(400字)作文
精选作文:姥姥的手(400字)作文
这是一双怎样的手?伸不直的?关节骨大的?还是什么?姥姥的手并不宽大,粗糙的手上有着厚厚的茧子,显然经历了岁月的沧桑,一双伸不直的手关节骨粗大。这双手,让我在寒冷的夜有一股温暖,可以值得依靠。暖暖的,忙碌的&&手。
雪夜,我和姥姥走在回家的路上,寒气扑鼻而来,我的手不停地搓着,可还是觉得手冰凉冰凉的,我在心底里埋怨自己:早知道这样,就戴上手套了!阿嚏!我感冒了。姥姥抓住我的手,用她那温暖的大手来温暖我,我感到一股热流充满了全身。啊!暖暖的手!
记忆中,姥姥的手不仅暖暖的,还是忙碌的。
过年了,姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了,姥姥马上笑逐颜开,在厨房里忙忙碌碌。不用说,当然是款待家人喽!这时,就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯!总之,我几乎没见过姥姥闲着:要么在锅台边给我们做好吃的东西;要么在菜园里锄草、浇水;要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊!忙碌的手!
写着写着,姥姥那双手的轮廓越来越清晰,就算和姥姥分离再久,我也不会忘记姥姥和她那双手暖暖的,忙碌的&&姥姥的手。五年级:韩雨欣 篇一:关于外婆的作文:外婆的手
关于外婆的作文:外婆的手
摘要: 听了妈妈的话,吃完晚饭,我拉着外婆的手
妈妈说道:“不打毛衣你外婆可要难受喽,她是闲不下来的人。以前是给我打毛衣,现在又给你打毛衣。你什么时候看见你外婆坐着没事干?坐在电视机前,她还打着毛衣呢。”
妈妈说得很对,我现在回想起来,真的很难看见外婆的手闲下来。烧饭、洗衣服、做家务,忙完一切,她就会坐下来打毛衣,夏天她都不怕热,坐着乘凉手里都拿着毛线。我身上的毛衣、毛裤,从里到外,哪件不是她的杰作?小的时候,她给我打的帽子、围巾太漂亮了,我在小区里玩都有人围着看。我正想着呢,听见妈妈说:“写你外婆的手啊,都可以写一篇中篇小说。我们家要是少了你外婆这双手,不知会乱成什么样子。你快去好好写吧。” 我回屋开始写作文,外婆的手和刚才的这些话一直在我脑海里回荡。写着写着,我又想起每天早晨外婆和我手牵手过马路,替我拿沉重的书包,为我们雏鹰假日小队做环保布袋,给我做圣诞小雪人??关于外婆的手,真是说也说不完。
篇二:姥姥的手
姥姥的手
王茗涵
每个人都有一双手,只是有的粗大,有的娇小,有的厚实,有的柔软,但在这么多形形色色,各不相同的手中,让我记忆深刻的就是姥姥的手。
看看姥姥的手:上面布满了皱纹,手掌里有因为干农活而留下的厚茧,手背上有着象征岁月的老年斑,手指上还有好几道疤痕,那是下地时被飞机草划的。手,看起来粗短,难看,但是握起来却让人感到厚实、心安,这是一双勤劳、朴实的手。
姥姥没什么文化,但在年轻的时候却干过很多职业:卖雪糕、卖呼啦圈、卖羊肉等。姥姥大字不识几个,可是自己却去南京进货,回来再卖,生意十分兴隆。
现在姥姥六十多了,到了喝茶水、打麻将的年龄了。可姥姥却闲不住,依然要为自己找份事情做。在小区的空余地,姥姥在那里种起了高粱、红薯、大豆和各种蔬菜,除了自给自足外还经常给我们一些。可以说姥姥这双手除了学习没什么没干过的了。姥姥常说学习多好啊,有文化也不用像我这样了。这是一双近乎万能的手。
每次我去姥姥家,姥姥和姥爷总是会给我做上一桌可口的饭菜,每当我任性惹妈妈生气时,姥姥总是用手护住我,每当姥姥到我家,都给我叠被子。这是一双包含了对我的疼爱的手。
姥姥用这双手创造力自给自足的生活,用这双手找到属于自己的生活,用这双慈爱的手拉扯我长大,用这双手助我成长。姥姥这双手并不美丽,却教会我一切事情都要靠自己的努力,姥姥用这双勤劳的手教会我勤劳是一切的保障,这就是我朴实的姥姥的手。
姥姥的手
我见过个各种各样的手,有的柔软光滑的,有宽大厚实的„„可我最喜欢的是姥姥那双粗糙的手。
是姥姥那双又黑又粗糙的手把我抚养大的。那五个粗粗的手指,一道道深深的裂纹,可以看出姥姥一生的辛劳。我很小的时候,妈妈为了多赚钱,去很远的地方打工去了。把我放在姥姥家,是姥姥那双粗糙的手抱着我,喂养我,牵着我的小手送我去幼儿园,送我去上小学。
春天的时候,姥姥会在门前的小园子里种上很多蔬菜,有碧绿的小白菜,新嫩的生菜,好吃的香菜„„这些都是姥姥双手的杰作。小小的园子被姥姥侍弄得有声有色的。小
夏天的时候,晚上屋子里很热,又不能开窗,姥姥怕蚊子咬我。每天晚上都是姥姥用扇子给我扇风,让我舒舒服服地睡觉。
秋天的时候,收割庄稼了,姥姥照顾我的时间少了,每天起早出去,很晚才回来,手更粗糙了,那深深的裂口还有的在流血,不管多累都为我准备可口的饭菜。冬天的时候,姥姥怕我冷,会把炕烧得热热的。我蹬被子的时候,姥姥就会给我盖被,那双手偶尔碰到我的脸,我感觉到姥姥的手很粗糙和锉一样。我喜欢姥姥的那双温暖的粗糙的手,我更爱我的姥姥。
第二篇:姥姥的手(500字)作文
精选作文:姥姥的手(500字)作文
晚上做梦,梦见的是姥姥那双粗糙又慈祥的双手,那双手,带着伤口。当那双宽大的手抚摸着我的额头时,我好像想起了什么&& 还记得小时候:那天,我和妈妈在姥姥家吃午饭,我们来得早了一点,我就在那看姥姥做饭。姥姥正在用削皮刀削一个坑坑洼洼的土豆。我也想试试,可姥姥不愿意,她说:你这个小丫头,什么都像试试,这个削皮刀可快呢,削着你的手怎么办&&正说着,姥姥一个没注意,削皮刀划到了她的左手上,顿时,鲜血直流。这可把我吓坏了,妈妈不在,我成了无头的苍蝇。可抬头看向姥姥,看到的还是姥姥那张慈祥的脸,您带着笑容,对我说:看吧,姥姥的手都划破了,你可不行&&姥姥啊,为什么您总是想着我,而忽略了您自己呢?您的那双手,耐热,耐冷,还承受着一个家庭的重量。
有一段时间,姥姥的腿得了关节炎,只能躺在床上。我和妈妈还有姐姐每天都去看姥姥。那天,我坐在姥姥的床边陪姥姥聊天,姥姥不知从哪弄来了一杯牛奶,呵呵,我最喜欢喝牛奶了。姥姥伸手去端时,我抢先一步自己去端,没想到那杯牛奶那么烫,我的手反射性的弹了回来。没想到,姥姥端时,却稳稳当当的,放到我面前。姥姥,您的手受得了吗?您别硬撑着了,脱掉您那身坚硬的外壳吧,您老了,让我们来保护您吧!
姥姥,您该退休了,让我们来延续您的工作吧!六年级:李欣鸿 篇一:关于外婆的作文:外婆的手
关于外婆的作文:外婆的手
摘要: 听了妈妈的话,吃完晚饭,我拉着外婆的手
妈妈说道:“不打毛衣你外婆可要难受喽,她是闲不下来的人。以前是给我打毛衣,现在又给你打毛衣。你什么时候看见你外婆坐着没事干?坐在电视机前,她还打着毛衣呢。”
妈妈说得很对,我现在回想起来,真的很难看见外婆的手闲下来。烧饭、洗衣服、做家务,忙完一切,她就会坐下来打毛衣,夏天她都不怕热,坐着乘凉手里都拿着毛线。我身上的毛衣、毛裤,从里到外,哪件不是她的杰作?小的时候,她给我打的帽子、围巾太漂亮了,我在小区里玩都有人围着看。我正想着呢,听见妈妈说:“写你外婆的手啊,都可以写一篇中篇小说。我们家要是少了你外婆这双手,不知会乱成什么样子。你快去好好写吧。” 我回屋开始写作文,外婆的手和刚才的这些话一直在我脑海里回荡。写着写着,我又想起每天早晨外婆和我手牵手过马路,替我拿沉重的书包,为我们雏鹰假日小队做环保布袋,给我做圣诞小雪人??关于外婆的手,真是说也说不完。
篇二:小学作文:我的姥姥
我的姥姥
晚风轻拂澎湖湾,海浪卓沙滩„„每当听到这首歌,我就会不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一个非常朴素的人,但是却有一颗热情的心。
姥姥如今已经64了,但身体依然很硬朗,她每天从早忙到晚,总是那么的勤劳,唯一的缺点就是爱叨唠,姥姥每天嘴总是不闲着,一天到晚唠唠叨叨的,不管别人是否爱听她依然会唠叨,只有看电视剧的时候她才会安静。
姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样,爱聊天,一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”,虽然给长辈起外号不太礼貌,但姥姥对“张八聊”这个外号真的是对号入座。
要说姥姥的优点那真是说不尽,道不完。
首先姥姥会做一手可口的饭菜,姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。除了会做一手好菜,照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病,所以是姥姥把我看大的,难受的时候只有姥姥才会照顾我,也只有她,能照顾好我。
姥姥是一个先人后己的人,只有身边的人开心,她什么都无所谓,只有是家人想要的她都会力所能及的买到,办到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是“便宜货”
这就是我的姥姥,一个朴素的人,一颗热情的心!篇三:小学作文:我的姥姥
我的姥姥
在我的眼前经常浮现一个熟悉的身影,那就是我姥姥。我的姥姥个子不高,有六十多岁,一张慈祥的脸上经常挂着和蔼可亲的笑容。姥姥年轻时是造纸厂工人,后来工厂倒闭了,姥姥也没了工作,就在家里帮妈妈干点家务活。
姥姥最疼我了,自从我一出生,她就无微不至的呵护我,关爱我。一次我得了急性阑尾炎,正巧爸妈都不在家。可把老姥姥急坏了,顺手拿了三百块钱背着我就往医院跑,连车都没顾得打。到了医院,大夫说需要马上手术。我进手术室手术,手术非常成功。做完手术,一位护士阿姨跟我说,在我手术时,姥姥就在手术室门口走来走去,急得眼泪都要流出来了。我住进病房,姥姥就坐在床边一直握着我的手,看着我,脸上也露出了一天不见的笑容。
我的病好了,出院回到家,姥姥拿出一兜水果,那是她早就准备好的。告诉我吃吧,好好补补身体。说着把我抱上炕,拿起小刀给我削了一个大大的苹果放到我手里。姥姥又上洗手间拿来洗衣板,把我这些日子换下来的脏衣服一件又一件洗得干干净净并晾干。姥姥又对我说:“天冷了,我给你做一条棉裤,别凉着。”我在热炕头上,吃着水果,看着电视,姥姥坐在地上给我缝棉裤,现在想来心里还非常感激。
姥姥,您为我付出的太多了,我一辈子也回报不了您给我的爱。我一定要好好学习,长大让您过上快快乐乐的好日子。
第三篇:姥姥作文
姥姥作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的姥姥作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
姥姥作文 篇1又到了细雨蒙蒙的春天,雨丝织成了一片巨大的网,笼罩着大地,天阴沉沉的。窗户没有关严,风挤进了屋子,我打了一个寒颤,妈妈递过来一个毛背心让我穿上,我暖和了很多。低头一看,正是姥姥生前为我织的毛衣。看着那个红白相间的背心,我想起了姥姥赶织毛衣的那双手......两年前,也是这样的春日,身患癌症的姥姥做完手术刚出院,妈妈带我去看望她。到了姥爷家门口,敲开了门,出来迎接我们的只有姥爷一人,妈妈跟姥爷小声攀谈着,尽量不吵醒姥姥。可我那时不懂事,在客厅里大吵大闹,在屋子里乱跑(这个“在”改成“满”,重复),我推开了姥姥的房门,见她(已经醒了)正在为我织毛衣,动作很慢。苍白而骨瘦如柴的手上满是淤青,那是输液留下的点点伤疤(痕迹)。姥姥抬起头,见我来了,脸上乐开了花,放下针线,握着我的手,向我询问学习情况。当她的手与我的手接触在一起时,我感觉到她的手凉而无力,想到了在我小时候,每次见她,都在为我缝被子、做衣服、织毛衣,她的手微胖,温暖而柔软,带着针线灵活地翻飞,常常让我看得十分入迷。我觉得心里有些难过。我让姥姥教我十字绣,她只教了一小会就累了,便躺到床上休息。
我突发奇想,拉着姥爷和妈妈下去找“四叶草”,听说找到它可以梦想成真。我们下了楼,到院子里的草地上搜寻。我翻开草地上的叶叶杆杆,才找了一会,就发现了一个“四叶草”,高兴极了,仿佛姥姥康复了一样,胜利似的大叫。姥爷和妈妈也有了几片“战利品”,都许了同样的心愿。那天我们找了好多“四叶草”。回去后,我把一片没有许愿的四叶草递给了姥姥,让她也许一个愿,我在一旁期待着......她的手举起四叶草,说:“我希望玥玥的学习天天向上!”我本以为她会让自己早日康复,可是她......她却还在为我着想。那天我还以为她可以活下去,但仅仅过了一个多月,她便永远地闭上了眼睛......那件毛衣最终没有织完,妈妈把它收了边,变成现在的毛背心。
现在,又到了春雨绵绵的'季节,看着窗外的雨雾,我又想起了那双手。不论是温暖的、柔软的、还是冰凉的,都在为我忙碌着、操劳着......
姥姥作文 篇2打开记忆搜索器,是一张变白而又单调的照片。照片中,她脸上带着微笑,那种慈祥又温暖的笑。不错,她便是我的姥姥。
姥姥平日里最疼我,不论什么好的,总会偷偷留给我。她常常会说:“吃了吗?”“天气冷,多穿点儿,别冻着!”“你个小馋猫,别总吃零食。”每当这个时候,我总会不停地“嗯”。
姥姥患有十分严重的糖尿病,一年前的她已经在床上不能动了,每时每刻都要有人照顾着。她虽然不能说话,但每次我去看她,她总会紧紧抓住我的手不放开,直到我骗她:“我要上厕所,一会儿就来。”她才会慢慢松开手。
不幸的是,姥姥在过年后的几天就去世了。这也许对她来说是一种解脱。但是,我再也听不到那些唠叨声了。
每当我吃零食,我就会想起姥姥的话。她让我少吃零食,多吃饭,但她总背着妈妈给我买糖吃。
我永远也忘不了姥姥的唠叨,忘不了姥姥做的饭香,忘不了我最爱的姥姥。
姥姥作文 篇3每个人的一双手都各不相同,有粗糙的手,细腻的手,温暖的手,有力的手……但让我最敬佩的,还是姥姥那双灵巧的手。
我的姥姥手很粗糙,很苍老,你从外表看上去她的手一点也不灵活可姥姥的手却可以织毛衣,编花篮,作风筝……所以,这是一双灵巧的手。
有一次,我和爸爸妈妈出去玩,我的毛衣一不小心被一根铁丝划破一道口子。回到家,姥姥问我是怎么弄的,我没在意,说:“铁丝划破的。”过了一会,姥姥拿着我的毛衣进了她的房间。我很好奇,偷偷跟着姥姥,想看姥姥要干什么。原来姥姥是要给我缝毛衣,她用她那灵巧的手一针一线地穿过毛衣,不一会,那道口子就不见了。我都看呆了,惊叹道:“姥姥,真神啊!”
还有一次,大年三十的早晨,姥姥说:“过年了,咱们也应该装点装点咱们的家。”我说:“去超市买几个中国结和对联就成了。”姥姥说:“不行,超市的东西太贵,我要自己编。”我不敢相信自己的耳朵,姥姥还会编中国结?以前可从未见过。我就决定让姥姥教我编,姥姥一边编一边教我,可是姥姥编得太快,我都跟不上了。我央求道:“姥姥,您编慢点!”姥姥放慢了速度,手把手教我,只见姥姥的手上缠下绕,左穿右插,可神了。到最后,姥姥编的特别精致,简直比买的还要好,我变得也不错。姥姥说:“好小孩,以后再多练练,说不定就超过姥姥了!”
姥姥这双手虽然看上去很平凡,但用她那灵巧地创造着不平凡的美丽,我喜欢姥姥的手!
姥姥作文 篇4姥姥的爱像一杯牛奶,滋润着我的内心;姥姥的爱像一杯浓茶,温暖着我的心田;姥姥的爱像头顶的太阳,让我火辣地面对人生……最爱我的人是姥姥。
小时候,我去上学都是姥姥接送我,所以我非常开心。长大了,我的家搬到了学校对面,我可以自己去上学了,可是姥姥还是不放心,每天照常接送我上下学。
有一天,我对姥姥说:“姥姥,我已经长大了,可以自己去上学了,不用您接送了。”可姥姥却说:“不行,你还小,等你六年级再自己去。”我心想:原来姥姥还是把我看作小孩。不行!我一定要自己去上学。
一天,我孤身一人走出家门向学校出发了,谁知我刚走出家门就刮起了大风,狂风像刀片一样刮在我的脸上,我心想:好冷啊!要是能有件外套就好了。突然,像是有心灵感应似的,姥姥出现了!她一边帮我穿外套,一边说:“小东西,外套都忘拿了。”又帮我背着书包,送我去学校。
马路上车多人也多,挤得连一根针都插不下去。我刚要向前走,姥姥就拉住我说:“现在车多,等一会儿再过去,不要着急,安全第一。”说完又冲我笑了笑,拉着我的手,等待川流不息的车龙过完好过马路。
姥姥的大手很温暖,把我冰凉的小手暖热了,也把我的心暖热了。不知不觉就到了学校,我只能依依不舍地和姥姥分别了。
姥姥,谢谢您!正是因为您,我才能拥有幸福、快乐的童年。谢谢您!我一定好好学习来报答您!等我长大了您老了我领您过马路。祝您身体健康、长命百岁、幸福快乐!
第四篇:初中作文 -我多想握住你的手 写给姥姥
2012年5月16日早,在农安人民医院,我敬爱的姥姥永远的离开了我们,离开了我们这些敬爱她的,还未来得及膝下行孝的儿孙们。
我曾承诺,我要在姥姥在时,考上大学,带着姥姥和亲人们去黄山,第一个要带上姥姥,其次再考虑,当时您还是笑着对我说:外孙真的懂事了!可现在我只能在梦里和您交谈了!
我也曾承诺过,中考考好了,一定要第一个带姥姥去吃好吃的,然后让我三姨出钱,当时大家都笑了,您笑着说只要你不忘了姥姥就行!可现在,我也只能在您的墓碑前奉上我的祝愿了。
我多想握住您的手,一起在我的梦里遨游。
小时候,我很不懂事,总是给您带来很多麻烦。记得,有一次,妈妈带我去您那,由于还小,手里总是还拿着爸爸刚给我买的玩具枪。那天天气很好,我高兴地在院子里疯跑,拿着玩具枪跑来跑去。您们也没在意。可一不小心,我用玩具枪把邻家玻璃打碎了,那时,您的腿脚还很灵便,听到了响声便冲了出去,首先看看我又没有受伤,继而向邻家院里走去,敲了敲门,但没人回应。您回来后,对我说:“你怎么这么不小心啊,你看,把人家的玻璃打坏了吧?叫你妈来陪吧!”您假装生气的说。我问您:“反正人家没在家,他也不知道是谁打碎的。为啥还要陪啊?”您蹲下来认真的对我说:“做人要诚实啊,那样才会有更多的小朋友和你交朋友啊!”我似懂非懂的点了点头。虽然姥姥没有文化,但她用这些浅显易懂的道理教育了两代人。
我多想握住您的手,在我的回忆中一起成长。
由于我出生晚,我出生时您已是霜白两鬓了。我不懂事,总是出言伤您,对您的好一点也不理解,在乎。总被长辈们笑骂为“好赖不知”,但因为太小,我并不懂这些。而且我也不在乎,但您总是处处让着我,好吃的给我留着,好东西都留给了我。可我在享用着这些东西时,总是理直气壮,总感觉长辈们给我留这些东西是理所应当的。但现在想起来,那时是多么的不懂事啊!竟不知姥姥给了我多少的好,而我却一点也没有向姥姥回报!而现在,却是一点机会也没有了。唉,真是追悔莫及啊!一直以来,心里总是怀着一份对姥姥的愧疚,但现在这份愧疚却是没有改变的机会了,这份藏在心里的遗憾也就在没有机会去挽回了。
我多想握住您的手,体会着您那个时代的沧桑,感受着您所经历的生活的艰辛;
我多想握住您的手,与您一同感受着时代的变迁,一同体会着时代带给生活的便利;
我多想握住你的手,与您一起在园中散步,感受着您手中温和的体温;
我多想握住您的手,可这一切,却只能在梦中实现了。
在这里,就让我以一种崇敬的心理,以这一篇短文,抒发一下我对姥姥的祭奠,以及我对姥姥的思念吧!姥姥,一路走好!
第五篇:对于手字写作提纲实用版
关于手字的写作提纲 1.当好“四手” 干部 “本职工作有一手”,就是要有双能干的手 “群众有难不袖手”,就是要有双爱民的手 “同事之间握紧手”,就是要有双团结的手 “名利面前莫伸手”,就是要有双干净的手 2.“四手”工程提升×专项斗争水平一手抓当前工作 一手谋长远谋划 一手抓专项打击 一手抓源头治理 3.警惕换届中干部出现“四手”现象 不当甩手掌柜 不要袖手旁观 不准插手工程 不许伸手要官 4.“四手”助纪检干部“茁壮成长” 思想认识到位,主要领导“不松手” 机制建设到位,分管领导“不甩手” 措施细化到位,中层干部“不缩手” 业务培训到位,一般职工“不畏手” 5.实施“四手人才培养工程”加强审计队伍建设
一是以增强学习能力,创造一流业绩为基础,培养查核账务的能手 二是以加强能力建设,提高宏观意识为核心,培养分析研究的高手 三是以打造现代审计,更新审计手段为目标,培养计算机应用的强手 四是以围绕绩效创新,推进科学审计为理念,培养精通管理的行家里手 6.确立“四手”目标推进 XXX 精神再落实 一是明确服务大局定位,做党政决策推手 二是明确服务发展定位,做经济转型帮手 三是明确服务群众定位,做民生保障能手 四是明确服务和谐定位,做基层治理助手 7.建设“四型四手”社区职业工作者队 伍完善管理机制构建“支撑点” 规范薪酬体系打造“引力点” 注重能力提升挖掘“饱和点” 建立晋升体系激发“转折点” 创新社区治理突出“立足点” 8.创建有“四手” 一是制度健全有抓手 二是积极合作勤握手
三是管理规范巧动手 四是联席共建常牵手 9.四手齐抓内生动力 强化党组织建设稳固企业基石 加强挂钩联系保障经济发展 明确责任清单推进政策落实 建立机制撬动企业内生动力 10.“四手抓”扎实开展主-题党日活动 抓制度建设 抓责任落实 抓主题突出 抓形式创新 11.“四手俱抓”持续优化税收营商环境 拓宽办税渠道,抓好办税载体建设 精简资料报送,抓顺办税流程建设 尽心为民服务,抓实权益保障建设 重培训练内功,抓强素质能力建设 12.“四手联弹”打造“四型团队” 凝聚合力,打造“专业型”团队 提升素养,打造“学习型”团队 健全制度,打造“自律型”团队 前移关口,打造“服务型”团队
13.法律扶.贫“四手联弹” 进村入户,摸清底数 法律体检,防控风险 订制服务,排忧解难 公益行动,现场会办 14.“四手联抓”打造全域美丽河湖“四网同建” 一是铁手抓整治,架构服务“公平网” 二是巧手补短板,编制生态“安全网” 三是推手挖文化,疏通水文“经络网” 四是妙手强监管,构建监测“智慧网” 15.做足“四手”工作打造群众满意热线 做足“第一手”工作:实行网格管理,创新管理模式 做足“第二手”工作:严格办理流程,实行制度上墙 做足“第三手”工作:规范档案管理,提升工作水平做足“第四手”工作:坚持服务引领,确保群众满意 16.四手抓实便民服务 一是从简政放权入手,着力解决办事难问题 二是从压缩时间入手,着力解决办事慢的问题 三是从职能整合入手,着力解决多头跑问题 四是从减证便民入手,着力解决来回跑问题 17.“四手联弹”奏响《民法典》宣传好声音 党政联抓“鼓足劲”
条块联动“撒密网” 多媒联宣“造好势” 专群联创“增耐力” 18.自觉检视抓整改“四在四手”强服务 责任在肩服务大局,倾力当好“党政助手” 〇〇在身服务发展,倾心当好“企业帮手” 情怀在心激发活力,倾劲当好“基层推手” 关爱在手聚焦民生,倾情当好“职工扶手” 19.紧抓“四手”深入推进“两个责任”的落实 一是党委“不松手” 二是一把手“不甩手” 三是班子成员“不放手” 四是纪委“敢出手”。
20.“四手棋”推进减税降费工作落实 主动作为,下好“先手棋” 上下联动,下好“宣传棋” 跟踪问效,下好“督导棋” 严肃纪律,下好“问责棋”
21.“四手联弹”推动重点工作 一是以写好一封信为先手,弹好前奏曲
二是以发出提示函为助手,弹好协奏曲 三是以社会联动为推手,弹好交响曲 四是以应急预案为帮手,弹好进行曲 22.“四手联弹”检查入境外籍车辆 抓宣传,多措并举 抓服务,热情高效 抓管控,严查违法 抓秩序,注重规范 23.“四手”合一防范化解党的建设领域重大风险 以强化政治监督为“舵手”,聚焦三个领域筑牢防范化解“防火墙” 以强化“少数”监督为推手,抓实三个维度牵好防范化解“牛鼻子” 以强化作风监督为抓手,紧盯三个环节看好廉政建设“风险点” 以强化队伍建设为“助手”,夯实三个建设锻造风险监督“生力军” 24.坚持“四手”,压实扛牢主体责任 一是明确责任,以上率下“不甩手” 二是传导压力,压实责任“不松手” 三是尽责必实,全程留痕“不放手” 四是落地有声,严格问责“出重手”
25.“下好四手棋”,推动合格支部建设往实里走 第一手棋一建,规范建设明方向 第二手棋——考,量化考核重操作 第三手棋——调,动态调整求实效 第四手棋-强,建章强基定常长。
26.四手连弹,奏响蓝天保卫乐章 一手抓源头替代 二手抓过程管控 三手抓末端治理 四手抓加油站点 27.下好“四手棋”保障水上安全形势稳定 一是笃行不辍,下好宣传动员“先手棋” 二是紧盯不松,下好规范管理“正手棋” 三是常抓不懈,下好隐患排查“联手棋” 四是严惩不贷,下好现场执法“强手棋” 28.以“四手”合力,营造优质可靠的营商环境 以政策扶持为“拉手”,夯实营商的政治环境 以减税降费为“保手”,完善营商的生态环境 以转变理念为“粘手”,夯实营商的服务环境 以优质服务为“抓手”,做好营商的物业服务 29.“四手工作法”化解信访积案成效明显 党委政府不撒手
班子成员手牵手 包案人员真出手 信访人员罢了手 30.落实“主体责任”要不离“四手” “不松手”,时刻绷紧责任弦 “不甩手”,既“挂帅”又“出征” “不缩手”敢于担当唱“黑脸” “齐动手”,攥指成拳聚合力