珍惜与家人共度的时光

第一篇：珍惜与家人共度的时光

珍惜与家人共度的时光

你没有发现，养育你十几年的父母，有时甚至比一部手机还不值钱。

在这科技高速发展，社会高速进步的年代，3g手机早已不是珍稀物种，它那几近“廉价”的价格,更让它几乎达到了人手一部的高普及率。不说它那如电脑般的便捷操作，也不说那琳琅满目的功能应用，光是那随时随地的网上冲浪，便让它比2g有过之而无不及。于是，社会出现了一大批像你那样嗜机如命的低头族。

吃饭，你手机看着；坐车，你手机玩着；上厕所，手机你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不带手机吧！为什么？只因你怕弄坏自己的宝贝手机，只因那是你快乐的根源。

尽管玩手机很快乐，孰不知，玩手机快乐的同时还会有一点“附赠品”——容易让人患上“一点点”“微不足道”的“小”毛病。你是否发现，以前看起来遥不可及的颈椎病和近视眼已经悄悄地和你交上了朋友？颈椎不舒服，得了近视，你倒是没什么，到医院做个治疗，去眼镜店配个眼镜之后，依然我行我素——家人的担心，亲人的劝告，在你的耳里听来，却被你当成了心疼那几块钱！家人，在你眼中难道就这般的不堪，这般的惜金吗？

亲人的一次次关切的问候，在你耳中变成了唠叨；亲人为你精心准备的菜肴，被你当成了白费功夫。家人一次次的关爱换来的却是你的一次次冷漠，和你最好的，你最需要的，最离不开的，依然还是只是你的手机。面对这些，家人只能黯然神伤。

没有人有责任对你好，所以，对你好的人，你更要倍加珍惜。朋友，请从现在起，尽量减少你那不必要的玩手机的时间，多留一些时间和珍爱你的亲人一起度过，一共共享亲情吧！

家，是一本永远品味不完的书，他要我们每个人学会去品味，回忆它每一处细微的地方！

爱”这个字，对于我们来说并不陌生，它充斥着我们的生活，它就像阳光一样，温暖着人们的心。是人们变得热情。——题记有一种爱叫做亲情有这样一种爱，叫做亲情。从我们呱呱坠地时起，就一直伴随着我们。在我们遇到挫折时，他总会在我们身旁陪伴，给我们鼓励。每每清晨，母亲总是第一个起来准备早饭。每当傍晚，若还未归家，父亲便在窗前静静等候。虽然父母能为我们做的并不很多，可这份爱却时刻让人感到幸福。有爱，真好。有一种爱叫做友情随着我们一天天的长大，朋友也会日益增多。你有过陪伴你十年以上的朋友吗？也许你们没有，可我有。从我记事时起，她们，就在我的身边，十多年过去了，依然不离，不弃。她们陪我一起哭，一起笑，陪我吹过风，淋过雨。她们，是我最甜蜜的依靠。有她们陪伴的曾经，惹人回味。有她们陪伴的现在，使我更加坚强。有爱，真好。

有一种爱叫做师生情有一位很爱我们的人叫做老师。她教给我们知识，教我们做一个真正的人。她对我们信任并期望我们成功。可她有时却因为太严厉而受到些埋怨，但却依然爱我们，依然用心的为我们批改作业。“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了时间和精力，为的是让我们茁壮成长。有爱，真好。我们应该感到快乐，我们被爱紧紧包围着。只想说一句：有爱，真好。

第二篇：【必备】共度时光作文[范文模版]

【必备】共度时光作文三篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的共度时光作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

共度时光作文 篇1

“日暮西山向晚，谁家袅袅炊烟……”随着音乐的响起，我打开了游戏界面。这是一款可以捏脸的江湖系游戏，名为楚留香。向来没有耐心的我，永远只有三分钟热度的我，被这款游戏迷住了。最开始，我对这款游戏起兴趣只不过是因为看了游戏介绍，觉得捏脸很神奇，想试试看，却不知不觉中，对这款游戏入了迷。

拉了一位又一位朋友一起下载游戏，仿佛我们真的是在组团闯荡江湖，啊，年少风雅鲜衣怒马，肆意江湖，豪情壮志似乎都蕴含在了游戏中。选门派的时候踌躇了许久，很喜欢华山和云梦这两个门派，想了许久，还是选择了悬壶济世的云梦。做了一个又一个主线，看了一个又一个的主线故事，我不禁沉浸在其中了:十二连环坞的武维扬和云从龙的兄弟情义，刀镇恶的仇恨与对儿子的爱，叶盛兰和施茵的真情，左明珠的芳心错付，张简斋老先生的悬壶济世的一颗心，宁死也不愿助纣为虐的心，金灵芝与胡铁花的相处过程，尽管吵吵闹闹，却又是那么温馨，麻衣教圣女张洁洁的无奈……

一切的一切，仿佛都是真实的故事，似乎每一个人都是真实的，鲜活的，他们每个人有自己的个性与特点，而我们操纵的角色也并不是旁观者，不是局外人，而是真正参与到剧情中的人，我们的每一个选择，都会影响到未来，最后结局的发展，一切的一切都是无法后悔的，就仿佛是自己的人生一般。每个npc也仿佛是真的鲜活的人物般，都有着自己的特点，像是苏蓉蓉的八面玲珑，李红袖的才智双全，施茵的敢爱敢恨，左明珠的温柔善良，薛斌的胆小懦弱，金灵芝的耿直娇蛮，胡铁花的嗜酒如命，张洁洁的'心怀族人，楚留香的潇洒如风……他们都有各自的故事，以及各自的无奈，他们的结局我不清楚，但是我觉得，一步步的看着他们的故事，就仿佛真的在生活中认识了这些人一般，有句话叫，有人的地方，就会有江湖，是的，我觉得，这就像是一个真实的江湖，一切都不是虚拟，尽管你清楚的明白，它们只是一串串代码。它跟普通的看剧情，刷经验，刷副本的游戏不一样。你可以有自己的属性，随心所欲，邪恶还是正义，一切都由你自己来决定，不用被任何人所左右。

以及，时不时出现的奇遇也很有意思，你可能会看到新的剧情故事，但是，不是你想它出现它就会出现的，一切随缘。你可以选择行当，你可以当一个大厨，也可以选择去跑商，更甚者，做一个杀手，一切都随你心意。你可以与朋友相约刷一刷副本，大家齐心协力一起过本，过程很艰辛，却很令人愉悦。

或许一切都不止是游戏，你与我相遇在那个江湖，那是段美好的记忆，你就会一直活在我的心中，一切都是真的。愿我们，能肆意久行于那个江湖。

共度时光作文 篇2

月光下，虫鸣中，我们尽享这美好的时光，这充满自然和温情的时光。

我搬入了一所新小区，小区处于城市的中心，自然天天被城市生活紧张的气氛所包围。居民们大都是上班族，整日为工作而忙碌，无瑕和自己的邻居交流，不觉习惯了邻里间的“隔膜”，也因此习惯了对“微信”与“wifi”依赖。居民们仿佛是许多“活”的兵马俑，毫无生机。

又是一个无聊的夜晚，小区灯火通明，人们都如懒惰的蜗牛，窝在家中玩手机，极少有人出门散心。我突然，我眼前的电视黑屏了，旋即客厅中所有电灯都停止了工作，原来亮如白昼的客厅漆黑一片。我惊讶极了，望向窗外，小区也都沉浸在了黑夜中。

想必是停电了。远处传来市中心广场繁乱的音乐声，如一只可恶的猫爪不停挠着我，令我心烦意乱。似乎短短几分钟，整个小区的居民都回到了“刀耕火种”的蛮荒时期，埋怨和急燥如瓦斯弥漫着小区。片刻后，百无聊赖的爸爸提议下楼，我们人手一个手电筒，到了小区楼下，一会儿工夫人数增加到了数十人，大家都坐在一起，我也坐了过去。

大家寒暄了几句，气氛稍微活跃了一点，抱着孩子的、牵着小狗的、还有头发花白的年老者拄着拐杖慢慢停下来，坐在长亭下聊天……大家逐渐变得熟悉起来，欢笑着说这说那。月光格外眷顾着我们，朦胧，温柔，仿佛清澈明净的湖水轻披在大家的身上，令每人都心旷神怡。四周的虫鸣声，时而长，时而短，如一场别开生面的音乐会，令每人都神清气爽。这不正是散文中所见到的美好场景吗？

大家聊起了过去、聊起了时事、聊起了自然、聊起了孩子……仿佛一刹那，人们脸上坚硬的线条变得柔和起来，心中的那块坚冰不知不觉融化了，取而代之的是明媚的阳光。这阳光如五彩斑斓的彩线，拉近了人们的浓浓真情。

不一会儿，来电了，可大家都不愿散去，每个人心中都抱着一个美好的期望：这种短暂而美好的时光可以如明媚的阳光永驻小区。

从此以后，小区里多了些欢声笑语，人们都一改之前的死板，变得阳光，开朗，热情。哦，共度好时光，欢乐你我他！

共度时光作文 篇3

火车开动时已是夜深。

一寸寸地，夜色与窗缓缓擦肩告别，沉默着目送溢彩的流光渐淡渐远。清寂的阒朗柔和着一身仆仆风尘，飞鸟敛翅时，颠簸的车厢内中偶有一两声无意识的叹息划过，深夜赶路的人，只有向着家的方向才能感到安稳。

快入睡时还在想，如果真要打一个比方，生命大抵就是这样一条幽深的长廊，满载悲欢的绿皮火车从中平稳经过，有昼有夜，还有光，甚至还有碰撞时发出的“哐当”，徐徐缓缓，平平和和，大抵就是我们所谓的好时光。

是了，为了走近你而耗费的时间才称得上是值得珍惜的好时光，否则只是时钟无意义的摇摆。

从前很多次都想养成记随笔的好习惯，想着等记忆泛黄的那天再翻开，曾经的欢喜与悲伤，还能像流水那样在行字点句中晃啊晃。走过的路，读过的书，遇见的人，都会在笔迹中折叠成单薄的句子，时时回忆，时时折回收藏，如此就仿佛时光以漫长成就浪漫。只是离开家后我才恍然大悟，看过的山川，经过的海洋，镜头里是我，为我拍照的永远是你，欢喜的是我，为了我的欢喜而努力的人永远是你，那些让我想一直珍惜的好时光，是因为始终都有你在身旁。

什么时候最想念你呢?大概就是深夜里饿的要死，却喝不到温热的汤的时候，大概就是委屈时给你打了好长一段话又默默删除的时候，大概就是感冒了，却在电话里告诉你一切都好的时候。你是那个会在深夜里窝在沙发上不知不觉睡过去又醒来的人啊，会在我说为你拍照时频频拒绝，手机相册里只有我的照片。你是那个教训我滔滔不绝，自己却又不好好照顾自己的人啊，我在家时菜色丰美，我不在时随意应对。你说你既期待又害怕我的长大，而你在的分秒，都是我已经成熟的生命里最真实的童话。

“两度夜宿溪头，树香沁鼻，宵寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交叠的山影和万籁都歇的俱寂，仙人一样睡去。”

曾以为浮生所愿是这样的悠闲，如今只觉，与你共度的岁岁年年，只要平平安安，便是生命里求之若渴的贪婪，和欣喜若狂的得偿所愿。

向你走近的路上，分分秒秒都是我不可多得的好时光，好时光不在于风景是娇艳亦或萧素，而在于与谁一同共度。

夜色最浓时睡意缱绻，恍惚中与你呼吸相闻。我不信冥冥，却万分庆幸，树欲静而风不止，我欲养，所幸你还在。

想念温暖外的风尘，想念风尘里，仆仆的人。

第三篇：共度时光作文

【精选】共度时光作文合集九篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的共度时光作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

共度时光作文 篇1

一个阳光灿烂的午后，我打算去郊游。这么好的天气，不去多可惜啊，一定要抽个时间去。

没想到机会这么快就到来了！古筝老师说我的曲目弹得不错，可以提前下课。妈妈也早早地等在了外面，开开心心的往家走，路上，我漫不经心地问妈妈：“今天天气这么好，可不可以去郊游啊？”妈妈脱口而出：“可以啊！”那回家去理一理，叫上我的小朋友，真是太棒了！

拿出一个小背包，里面装上我喜欢的零食，带上野餐垫，纸巾，手机……一切准备妥当，出发了。经过一个小时的车程，到了一个环境优美，鸟语花香的地方。找了个地方把东西放好，再和小伙伴们确定位置。不一会，玲玲，乐乐，冰冰他们也都到了。开始了我们真正的郊游，拿出我的手机，放了音乐，边吃边听，真的感受到了美好和幸福。零食很快被我们吃光了，个个吃的像只小花猫，你笑笑我，我笑笑你，根本停不下来。闹完了，用纸巾把嘴擦干净。理好自己的包包，再把垃圾丢到垃圾桶里，保护环境，人人有责。

有时坐在草地上打闹，有时去河边捉鱼……天色暗下来了，还可以躺在草地上看星星。真是一个美好又开心的一天，下次如果还有机会，一定还要来玩。

共度时光作文 篇2

20xx年1月19日，久违的阳光探出笑脸。我们真是幸运，又一次开展亲子活动，太阳也特别“給力”，在明媚的阳光下我们的“相约冬季，感受名画之魅”亲子活动在班主任赵老师的带领下拉开了序幕：

我班30余名同学和家长先是在浦东的“泰妃阁”餐厅聚餐，同学、家长分别围坐在一起，一边品尝美味的泰国菜肴，一边谈天说地，聊聊感兴趣的话题，分享着轻松和愉悦。饭后，我们的活动主题——“感受名画之魅”开始了：

我们前往中华艺术宫参观。早就听老师说法国巴黎奥赛博物馆珍藏名画在这里展览3个月，该展览汇集了奥赛博物馆珍藏的19世纪中后期到20世纪早期的87件油画精品，并且2月28日就截止了。这次能亲临现场参观，真是机会难得啊！我们径直前往慕名已久第17展厅，专业解说员以精彩的解说向我们娓娓道来名画及其背后的知识：米勒、库尔贝和法国自然主义等等。库尔贝画的《挣扎的鱼》看上去是鱼张着嘴，很痛苦的样子，好像在挣扎、哭诉、抗议，整个画面以独特的明亮和灰暗的强烈色彩对比表达了当时社会底层人民生活的苦难，和统治阶级形成了鲜明的对照。米勒的《拾穗者》更为出名，作品完成于1857年，被评价为时至如今世界美术界无法超越的经典传世巨作。画面上农妇们在一片金黄色的稻田里，低着头勤劳地捡拾着收割完剩下的麦穗，每个人手上抓着一小捆的麦穗，穿着粗布衣裳。远处农夫们忙着将一堆堆的麦子装上拖车，大大小小高高低低的人与麦子，感觉上富有一种节奏美。在金黄色的阳光照耀下，人们忙碌地工作者，表现了一种极自然又简朴的田园之美。作品构图饱满，色彩明朗，以凝重质朴，造型简约的概括力，来极富表现力地塑造平凡人物。他表现的是人和大地的亲密关系，在生存面前，人类虔诚地低下他们的头。虽然远处飞翔的鸟儿依旧烘托出田园诗般的意境，但劳动人民凝重的身躯暗示着悲惨的生存状态。正是这种感情使《拾穗者》超越了一般的田园美景的歌颂，而成为一幅人与土地、与生存息息相关的真正伟大的作品……零距离地接触经典名画，它们就像一颗颗璀璨的明珠熠熠生辉，散发着迷人的魅力。我们在法国展区流连忘返，依依不舍地离开。

在中国区，我们参观了享有盛誉的吴冠中作品。他的油画融入了中国水墨画的意境，颜色暗淡，色彩并不鲜艳，但他的画线条和构图都很细密，整个画面很精致和细致，这也是他的独特风格。据解说员介绍，吴冠中先生特别爱用灰色，他调出的每一种灰色都是不一样的，真是太厉害了！

享受完这场难得的视觉盛宴，我们来到了徐汇滨江地带，在开阔的滨江大道，我们尽情释放平日学习的压力，为愉快的相聚，为开心的分享，为快乐的寒假亲子活动欢呼雀跃！

共度时光作文 篇3

您，是我小学时的班主任。您，是我最敬爱的刘老师。您，像一件棉衣，温暖着我们的心。您，像一个灯塔，为我们照亮了前进的道路。

一天，学校高年级要考试占用我们的班级作为考场，临时通知下午放假。三年级的我们一个个欢呼雀跃，好象从未休息过似的。

那一天，整个班中的人都压制不住自己那份兴奋的心情，一下课就讨论：“你下午去哪玩啊？”“你想干什么呀？”等等。大家聊得十分开心。

放学了，孩子们都扑向各自的家长，于是一个大人牵着一个孩子回家的背影在重复不断的播放着。而我落单了，爸爸并未来及时接我，我十分着急。您，在我要哭出泪水时，走了过来，抚摸着我的头说：“是不是家长没来呀？”我点点头，“跟老师走，别害怕！”就这样，您牵着我的手回了班级。

您把我安顿好，出去打了好长时间的电话，我很不解。老师进了教室，没多久，一个年轻的小伙子走进班，我被吓了一跳，但仔细一看，我发现他手中拎着两盒便当。

我环顾四周，只有两个人，我和您。您从口袋里拿出钱包，走到他身边说些什么，然后他把便当交给您就离开了。老师走到我身边，轻轻地把便当放在我面前，说：“饿了吧？快点儿吃吧！”我的口水都要流出来了，哇，全是我爱吃的：鸡腿、土豆泥、锅包肉。

不久，爸爸来了，连忙对您说谢谢，因为我已经吃得快成小花猫了。

您，刘老师，时时想着我们。一个炎热的夏天，人和植物都像是得了病似的无精打采，没有人再奔跑再玩耍，都躲在树荫下乘凉。

您看在眼里记在了心里，一个令人无法忍受的夏日，您带几位男同学，一人捧着一个箱子走进屋来，大家一看，“哇，雪糕！”我们顿时精神抖擞。一个同学叫起来，人群开始骚动，叽叽喳喳地说着。终于，安静了，您开始给我们发雪糕，一个个凉爽的雪糕滋润了我们的心田。

那是我吃过的最好吃的雪糕，因为不仅让我们当时感觉到了凉爽，同时也让我感受到刘老师对我们浓浓的爱，尽管当时的我还不是太懂，但是现在回味起来依旧心里甜甜的。

敬爱的刘老师，您不仅教书育人，还为我们送来温暖，送来清爽，为我们遮风挡雨，像妈妈一样爱护着我们，使我们这些小苗茁壮成长。这六年与您度过的美好时光，会让我终生难忘。

共度时光作文 篇4

轻轻拈起飘落的花瓣，刹那间，回忆像电影般在眼前播放，一寸又一寸旧时光伴着花香，纷至沓来。

“……快点来啊，一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。

推开门，映入眼帘的彩色气球占据了我的视野，将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐！”我送上礼物，随小梦的脚步到处转转。

片刻，六个人都到齐了，开始做寿司。甲自告奋勇：“我来切火腿！"乙道：“那我煮饭吧！"丙说：“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边，随着她刀刃下的清脆的笃笃声，熟练地剥着火腿。我们有说有笑，好不热闹。

待到饭熟，我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭，我便盖上几根萝卜条，她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间，美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司，又忍不住尝一尝别人的寿司，小小的成就感在心中涨潮，还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺，我们说着，笑着，笑声震动了窗外的.一朵桃花，片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放，盈盈的花香见证了这段美好时光。

嘿！在想什么呢？这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝，像点点的花瓣掠过。我抬头，迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。

晨风牵我衣袖，一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了，便看看身旁，她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重，我恳求道：“我跑不动了。”她话语中尽是坚定：“再跑一圈就休息，我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头，看着她坚毅的侧脸，努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩，她果然没有食言。跑罢，我们休息了一会儿，聊了聊暑假的趣事和见闻，坐在樟树下品着《读友》，那段日子，我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说，这段美好的时光让人回味无穷，就如同一杯花茶，时隔多日再回味起来，仍有余香仿佛盈留在心上。

细数那些美好时光，我与朋友们一同度过，难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化，从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆，指间的花瓣不知何时已被风吹走，留下的，只有手指间那淡淡的花香。

共度时光作文 篇5

回忆是一种奇妙的东西，它让我的心变的柔软，变得缠绵，它使我总在一个不经意的转角，想起那个人，忆起那段好时光.

认识他是在我五岁的时候，那天爸爸牵着我的手，去他家拜访，因为我们是邻居。他站在旁边，两只手在肚子前相互搓着，抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他，就这样，两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美，仿佛盛了一片星空，明亮而丰盈。

小孩子内心总是简单的，我们俩为了满足贪吃的小小欲望，开始攒糖纸，准备卖钱。于是我们俩的行为开始怪异起来：每次看见谁在吃糖，就跑到人家旁边，眼巴巴的望着，也不说话，然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了，我们却毫不在乎，依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净，在字典里压平整，再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上，透过那些糖纸，可以看到一个五彩的世界，好像我们的友情。

时间像风转过童年的轮盘，恍惚间，我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天，我坐在教室窗边，老师在讲台上念我的作文，写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停，脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树，树影投在玻璃窗上，绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了，要同学们发言，他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来，那是多么快乐的日子，那是一段多么美好的时光。十五岁，他出去读书，我们第一次离别，我追着他坐的火车，一边挥手一边哭。

有些时候，我们不得不相信这世界所有存在的好时光，拼凑起来就是一份难得的宝物，就像头顶上的孔明灯，它告诉我：那段好时光有个通俗易懂的名字：友情.

共度那段友情的美好时光，在某个突兀的时间点，我又想起了他，想起那段美好时光。

共度时光作文 篇6

6月11日上午，中考语文科目考试结束，走出考场的考生大都面带喜色，考生们普遍认为今年的语文试题难度不大，尤其是作文题目《共度好时光》，更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师，他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活，贴近学生生活实际，给了学生较大的发挥空间，也有一定的区分度。

“感觉作文题目比较‘幼稚’，平时练的多是半命题作文，考的是命题作文。”11日上午，山东省实验中学考点，育英中学的小郭和同学走出考场，对于今年的《共度好时光》命题作文题目，小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情，讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流，他们大多写的同窗情。”

济南燕山学校初三语文老师罗丹表示，近几年济南中考作文题目都是命题作文，今年继续保持了稳定，而平时学生也主要以练习命题作文为主。

罗丹认为今年的作文题目有两个关键词：一个是“共”，一个是“好”。所谓“共”，肯定有人陪在身边，不能自己写自己。而所谓“好”，则需要把深意表达出来，对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快，温馨美好的，学生也能理解到这一层意思，但对于初三学生而言，对‘好’的理解又不能流于肤浅，立意要高，要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好，但能写好得高分也并不容易。“审题立意上，就可以分出三六九等。”

济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为，今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活，贴近学生生活实际，让学生有话可说，有事可写，有情可抒。他们表示，题目能够面向全体学生，且“好时光”的选材和立意，给了学生较大的发挥空间，也有一定的区分度。“语文考试结束后，学生情绪普遍不错，也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

共度时光作文 篇7

“啦啦啦，啦啦啦！”今天我异常兴奋，因为我们要去藏民居住地，感受他们的风土人情。

我们上了车，不一会儿就到了。下了车，一位藏民对我们说：“扎西德勒！”意思是：“吉祥如意”，我们也说了一句：“扎西德勒秀！”接着藏民为我们献上了哈达，我们双手并拢弯下腰，让哈达戴在我们的脖子上，然后藏民把一些树枝燃烧起来让我们去除身上的灰尘。紧接着，我们去转金筒转金筒时不要回头，寓意着祥和。最后我们又去摸了水晶球，先左手摸，再右手摸，最后两只手一起摸。

来到了藏民家，我们喝到了香甜可口的酥油茶，吃到了牦牛肉和烤全羊，还知道了怎样喝青稞酒让我来介绍介绍吧！喝青稞酒时，大拇指和无名指放在一起，沾一点就像天空弹，弹第一次时说：“一敬天地！”弹第二次时说：“二敬父母！”，弹第三次时说：“三敬朋友！”然后对大家说：“枪头！”就是“干杯”的意思。

最后，我们来到楼下，围着旺盛的篝火，跳起了激情的锅庄舞，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。挥手告别了藏民。

今天我十分开心，感受了藏族的风土人情，又了解了知识，今天没有浪费！

共度时光作文 篇8

时光哗啦啦的流，留下一路嘻嘻哈哈的记忆。再回首，你已是半鬓青丝，年华似水，有你便是幸福。春天，我与你故事的开始。

初春·青绿

抵不过我的百般恳求，你牵起我的小手，背后的身影那分明是岁月蹉跎。一老一少看着，总是让人眉眼间流出许多柔情。外婆，有你便是此生的幸福。微雨刷新绿，你那件一针针缝出的外衣盖在我的肩头。看着我那满嘴晶莹的糖丝，你嘴角轻轻漾起一抹满足的微笑。初春，与你在公园中，度过美好时光，便是如此了。

盛夏·酷暑

不抵那汗水流过的痕迹，青丝在微风中轻轻的飘着。“米米，外婆给你去拿帽子？”你试探性的问了一句，生怕打扰了正在玩耍的我。外婆终是抵不住那炎炎烈日，起身，迈着步子向家走去。十分钟、二十分钟、三十分钟，外婆呢？那时还满脸稚气的我，看了看外婆走去的方向，一个模糊的人影渐渐放大，我终于看清楚了是外婆，那双颊上透着淡淡的红色，半鬓的青丝一根、两根、五根、十根外婆，真的老了。帽子在我头上，甜甜的笑容一齐绽放，与你共度美好时光，在游乐场中，幸福慢慢爬上。

金秋·恒温

金色的蝴蝶翩翩，清脆的童声久久回荡在果园内。远处两个身影一小一长你跟在我后面急促的呼吸无不诉说着你累了，刚想张开的嘴合上了，刚想伸出的手收回来，刚想叫住我的想法打消了。看着我捧着果子向你走来的那种喜悦，一切疲惫都消失了。“来，米米放这里。”瘦弱的胳膊上重量不断地增加，汗水如珍珠般弹落，但笑意慢慢爬上你的脸颊，美好诠释了一切，与你共度美好时光，在果园中。

严冬·寒冷

美好总在不经意间闪过，在这个寒冬外婆我与你共度时光。一个小小的身影从一个巨大的雪球后出现，微微笑着“外婆快过来啦！”那时的我手中拿的几个小纽扣，半个萝卜，天真烂漫的笑着。而你吃力地抱着一个小雪球过来了，看着我脸上藏不住的笑意，你仿佛沉浸在蜜中，像是忘记了自己是一个70岁的老人。不久屋中传来“咳，咳”小区中与你共度美好时光。

小时候的我像是乘着热气球般不见了，只留下一兜子的回忆，外婆有你就是幸福，与你共度美好时光，外婆我爱你。

共度时光作文 篇9

和亲人待在一起的时光是美好的时光，是快乐的时光。

那是一个令我难忘的暑假。期末试考完之后，我的哥哥来到了我的家，我喜出望外，以往他并不经常来看我，大概是因为比较忙吧！不过这个暑假，他打算和我一起度过，怎么能不令我兴奋呢！

哥哥是个细心的人，做什么事都会想着我，这也是我喜欢他的原因。父母有时也会考验我们，让我们独自在家生活，一连几天，家里都没有变样子，如果让我一个人在家，不出三天肯定会乱的一团糟，不过有他在，就不一样了，他不仅保护家里不变脏，还顺手把我的坏毛病扳正，在我心里他快成为无所不能的人了。

哥哥不爱运动，暑假大部分时间都待在家里，所以我经常邀请他去楼下一起玩耍，捉蚂蚱，捉蜻蜓，渐渐地，我的哥哥也从运动中找到了乐趣，到了后来，都轮到他邀请我出去玩了。

哥哥学习很好，是他们班的学霸，我们每天一起写暑假作业，遇到不会的，我旁边的这位“小老师”就会细心的为我讲解，听不懂，继续讲，反复这样，直到我听会为止。不得不说，哥哥真有当老师的天分，思路清晰，有耐心。

时间过得很快，暑假虽然有50天，但我感觉，也就一瞬间。不过，由于是我和哥哥一起度过，所以每天都很充实，我们每天一起进步，一起成长，共同度过了这段美好的时光。

第四篇：共度时光作文汇总

共度时光作文汇总六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的共度时光作文6篇，希望能够帮助到大家。

共度时光作文 篇1

“我就像一条鱼，水紧致细密的包裹着我，却始终不肯渗入我的内心。”水就是我们身边的人，虽然他们好像陪伴着我们，但没有人能够真正的理解我们，能够和我们永远一起走下去。因此，我们将把自己的感情寄托在某一事物上。比如音乐。

小时候，我就拥有一台大音响。里面有许多欢快活泼的儿歌，那些歌词和简单的旋律让我很容易就学会，我会跟着伴奏一起唱，并以此当作炫耀的资本。这些简单快乐、无忧无虑的歌就像那时候的我一样。

后来长大的我开始厌恶这种“俗气”的歌，我试听了欧美、日韩流行曲，这动感嘻哈的东西取悦了我。我追求潮范，我开始叛逆。我学着几句歌词，抖着腿哼两句，我打了耳洞，我买了化妆品，我大手大脚的花钱。像这种音乐一样，用夸张的外表包装自己。

时间一长也会厌烦，我还是喜欢自然的自己。我变得正常，在这段时间，从幼稚的儿歌，到叛逆的流行曲，到憧憬爱情的甜歌，直到现在的回味经典。一曲音乐就是一本书，你能从里面读出作者的感情和人生经历。当我听贝多芬的《月光》时，我会想到自己看过的书中的主人公坎坷的遭遇，会想到自己的经历，油然发出许多感慨。当我听一首轻音乐时，我会非常轻松悠然，心情舒畅。听到激昂的音乐，昏昏沉沉的意识会变得很清醒；听到悲伤的音乐，我也会想到自己所知道的凄惨故事，有时甚至鼻子一酸，流出两泡眼泪。

音乐就像你的知己，它可以改变你的心情，它熟悉的旋律同你一起喜怒哀乐。如果你不拒绝它，它会永远陪伴你。无事时，把耳机一塞，音乐会陪你度过很多美好时光。

共度时光作文 篇2

时间轻轻从我的身边走过，我正在欣赏舞台的华美．却不知，它已轻轻拉开帷幕，正准备上演一场又一场的话剧．每个人带着面具展现在舞台上，用一贯的动作演译着生活的点滴．

1年前

我以一个陌生人的身份来到高一8班．对于我来说，这是个陌生的地方，有着陌生的人与陌生的风景．独自一人来到班级，老师随便的给我安排拉个座位，这让我有种不被重视的感觉．然后开始上课，我不知道我是怎样上下去的．突然有种欲哭无泪的感觉．

着做学校与我原来的并不是很远，可我感觉相差几万里．我已不在属于那里．曾经的我，向往这里一切，由于中考的失误，不得不选择另一所学校．那时的我是多么天真，想上到半年，再校．还和室友们开玩笑说，走了别想我，我会回来的．半年的时间就这样过去了．陌生的生活总要去适应．

总以为想忘记的，只要不去想，会随时间的消逝而变淡．有些人在一起久了，才会产生感情．却不知，那半年的时间是我用心经营的．

人生总有些事，会留下痕迹．我们要学会放弃．毕竟天下没有不散的宴席．伴随我的将是我现在所拥有的．

现在时光荏苒，我的天空不在有灰色．伴随我的已成为熟悉的人．笑是我们唯一的联络方式．

在这里我学会了上网，与陌生的人聊天．但我从不玩游戏，再说我也不会．睡觉也成了我的必修课／我不知道我现在的样子，有点得过且过的样子．我在这里等待，守望我那快要枯死的麦田．

一花一世界，一木一菩提．总是会在某个地点，某个瞬间，发现春天来了．而我却穿着冬衣行走在校园中．在高二的教室前，有一种我叫不出名字的花．看到那将要长出的嫩牙，我知道我该奋斗拉．

“在某个年华时刻，梦想离我很近，好象伸手可得．而我调皮的把它撕碎．等多年以后，我站在同一地点，用手去拼凑那撕碎的梦想．那个曾属于自己的无知已消失不见．曾留在光年之外的泪光已被冰封．而我只能用心去经营这个破碎的梦“

一年后

想象着自己的一年后，即将步入高三的我，是否与以前一样轻松，象现在一样沉重．我只知道，一年后的我面临着一场战争．

高考，只是一个被人放大的痛苦．只要我们不去刻意的寻找，或许会轻松些．

就让我乘风破浪，直挂云帆济沧海．

共度时光作文 篇3

您，是我小学时的班主任。您，是我最敬爱的刘老师。您，像一件棉衣，温暖着我们的心。您，像一个灯塔，为我们照亮了前进的道路。

一天，学校高年级要考试占用我们的班级作为考场，临时通知下午放假。三年级的我们一个个欢呼雀跃，好象从未休息过似的。

那一天，整个班中的人都压制不住自己那份兴奋的心情，一下课就讨论：“你下午去哪玩啊？”“你想干什么呀？”等等。大家聊得十分开心。

放学了，孩子们都扑向各自的家长，于是一个大人牵着一个孩子回家的背影在重复不断的播放着。而我落单了，爸爸并未来及时接我，我十分着急。您，在我要哭出泪水时，走了过来，抚摸着我的头说：“是不是家长没来呀？”我点点头，“跟老师走，别害怕！”就这样，您牵着我的手回了班级。

您把我安顿好，出去打了好长时间的电话，我很不解。老师进了教室，没多久，一个年轻的小伙子走进班，我被吓了一跳，但仔细一看，我发现他手中拎着两盒便当。

我环顾四周，只有两个人，我和您。您从口袋里拿出钱包，走到他身边说些什么，然后他把便当交给您就离开了。老师走到我身边，轻轻地把便当放在我面前，说：“饿了吧？快点儿吃吧！”我的口水都要流出来了，哇，全是我爱吃的：鸡腿、土豆泥、锅包肉。

不久，爸爸来了，连忙对您说谢谢，因为我已经吃得快成小花猫了。

您，刘老师，时时想着我们。一个炎热的夏天，人和植物都像是得了病似的无精打采，没有人再奔跑再玩耍，都躲在树荫下乘凉。

您看在眼里记在了心里，一个令人无法忍受的夏日，您带几位男同学，一人捧着一个箱子走进屋来，大家一看，“哇，雪糕！”我们顿时精神抖擞。一个同学叫起来，人群开始骚动，叽叽喳喳地说着。终于，安静了，您开始给我们发雪糕，一个个凉爽的雪糕滋润了我们的心田。

那是我吃过的最好吃的雪糕，因为不仅让我们当时感觉到了凉爽，同时也让我感受到刘老师对我们浓浓的爱，尽管当时的我还不是太懂，但是现在回味起来依旧心里甜甜的。

敬爱的刘老师，您不仅教书育人，还为我们送来温暖，送来清爽，为我们遮风挡雨，像妈妈一样爱护着我们，使我们这些小苗茁壮成长。这六年与您度过的美好时光，会让我终生难忘。

共度时光作文 篇4

当太阳的第一缕光辉射向大地时，那是它给人类的最温暖的的爱；当月亮的第一缕银辉洒向大地时，那是它给人类的最柔和的爱；当老师一次又一次的为我们讲述知识时，那是老师给予我们最伟大的爱。

与您共度的时光总是那么的短暂，那么的使人留恋。在运动会上，是您为我们擂鼓助威，摇旗呐喊；课堂上，是您孜孜不倦的为我们传授知识；当我们犯错时，是您耐心的教导我们。昔日的往事，铭刻在心中，永远都抹不去......那件事，到如今我仍然清晰的记得。下课铃响了，同学们都没有闲着的，都在埋头做着家庭作业，大家都想着早点儿完成，回家以后就可以多玩会儿了。这时，一个熟悉的声音在我耳畔响起：“都不要做了，下课到操场上运动一下，否则脑袋里的弦会崩断的！”大家都笑了，可还是有些同学是外甥打灯笼——照旧（舅）。这下可把老师惹火了，您严厉的说：“再不出去就罚你们抄课文。”这句话一出立竿见影，顷刻间，教室里只剩我和老师。当时，我害怕极了。您看了看我说你怎么了，为什么不出去？我低下头对您说：“老师，椅子上有一个钉子把我的衣服刮破了。老师，我不想出去活动了。”您顿时用慈母般的语气对我说：“你过来，让我帮你看看。”很明显的一道一尺长的口子露了出来，您从抽屉里面拿出针和线，帮我缝了起来。这让我不禁想到了孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”不一会儿，您缝好了，并且拍了拍我的肩膀，对我说：“去玩去吧！”我深深的向您鞠了一躬：“谢谢您，老师！”说完后，我便走出教室，快速向操场走去。此时，我的心里像是被打翻了的.五味瓶一样，不知道是啥滋味。顿时，晶莹的泪水夺眶而出......昔日，我们朝夕相处；昔日，我们欢声笑语；昔日，我们热情洋溢；昔日，我们形影不离。我不知道该怎么样来形容，但我要说：老师，您就是灵魂的工程师，是感动的化身，是爱的天使。

我永远都不会忘记曾经与您共度过的时光！

共度时光作文 篇5

20xx年1月19日，久违的阳光探出笑脸。我们真是幸运，又一次开展亲子活动，太阳也特别“給力”，在明媚的阳光下我们的“相约冬季，感受名画之魅”亲子活动在班主任赵老师的带领下拉开了序幕：

我班30余名同学和家长先是在浦东的“泰妃阁”餐厅聚餐，同学、家长分别围坐在一起，一边品尝美味的泰国菜肴，一边谈天说地，聊聊感兴趣的话题，分享着轻松和愉悦。饭后，我们的活动主题——“感受名画之魅”开始了：

我们前往中华艺术宫参观。早就听老师说法国巴黎奥赛博物馆珍藏名画在这里展览3个月，该展览汇集了奥赛博物馆珍藏的19世纪中后期到20世纪早期的87件油画精品，并且2月28日就截止了。这次能亲临现场参观，真是机会难得啊！我们径直前往慕名已久第17展厅，专业解说员以精彩的解说向我们娓娓道来名画及其背后的知识：米勒、库尔贝和法国自然主义等等。库尔贝画的《挣扎的鱼》看上去是鱼张着嘴，很痛苦的样子，好像在挣扎、哭诉、抗议，整个画面以独特的明亮和灰暗的强烈色彩对比表达了当时社会底层人民生活的苦难，和统治阶级形成了鲜明的对照。米勒的《拾穗者》更为出名，作品完成于1857年，被评价为时至如今世界美术界无法超越的经典传世巨作。画面上农妇们在一片金黄色的稻田里，低着头勤劳地捡拾着收割完剩下的麦穗，每个人手上抓着一小捆的麦穗，穿着粗布衣裳。远处农夫们忙着将一堆堆的麦子装上拖车，大大小小高高低低的人与麦子，感觉上富有一种节奏美。在金黄色的阳光照耀下，人们忙碌地工作者，表现了一种极自然又简朴的田园之美。作品构图饱满，色彩明朗，以凝重质朴，造型简约的概括力，来极富表现力地塑造平凡人物。他表现的是人和大地的亲密关系，在生存面前，人类虔诚地低下他们的头。虽然远处飞翔的鸟儿依旧烘托出田园诗般的意境，但劳动人民凝重的身躯暗示着悲惨的生存状态。正是这种感情使《拾穗者》超越了一般的田园美景的歌颂，而成为一幅人与土地、与生存息息相关的真正伟大的作品……零距离地接触经典名画，它们就像一颗颗璀璨的明珠熠熠生辉，散发着迷人的魅力。我们在法国展区流连忘返，依依不舍地离开。

在中国区，我们参观了享有盛誉的吴冠中作品。他的油画融入了中国水墨画的意境，颜色暗淡，色彩并不鲜艳，但他的画线条和构图都很细密，整个画面很精致和细致，这也是他的独特风格。据解说员介绍，吴冠中先生特别爱用灰色，他调出的每一种灰色都是不一样的，真是太厉害了！

享受完这场难得的视觉盛宴，我们来到了徐汇滨江地带，在开阔的滨江大道，我们尽情释放平日学习的压力，为愉快的相聚，为开心的分享，为快乐的寒假亲子活动欢呼雀跃！

共度时光作文 篇6

赵老师，不知您是否还记得当初的二年二班？是您给了我们一段难忘而美好的时光。

您是在我们二年级的时候从外校转来的，一直到四年级结束才离开。在这两年里，您对我们很严格，只要犯了错就要被罚，而最严厉的惩罚就是批评一顿，再抄上几篇很长的文章。有一回，我和一位同学没有带作业，被罚在音乐课上抄课文。那位同学很快就抄完了，老师一看，他没有标上标点，马上又要他重新抄了一遍。终于，我们都抄完了，我们揉着发酸的手，心想，总算是写完了，可是，老师接下来做了一件让我们跌破眼镜的事，她拿起书，一个字一个字地核对！在这件事上，老师教会了我们要从细微处入手，养成一丝不苟的好习惯。赵老师不仅对我们严格要求，对自己也是严于律己，我们从未见过她任何一次的失误。

您很公正，对我们也是无微不至地关怀，不管是谁受伤了，您都会立即帮我们处置。一回我在外面疯跑，结果摔了一跤，腿上划了个口子，您知道后立即找来药水，仔细地为我消毒，还小心翼翼地为我缠上了纱布，而且还一连好几天都监督我，不让我做剧烈的活动，直到我伤好了才放下心来。您对我们的学习更是关心，只要有谁拉了课，您都会牺牲自己的休息时间，一丝不苟地为他补课。

老师，不知您是否还记得我们呢？我永远记得我们在一起的点点滴滴，我永远爱您！

第五篇：共度时光作文

【精选】共度时光作文六篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的共度时光作文6篇，希望对大家有所帮助。

共度时光作文 篇1

记得是你，把我从黑暗中解救；记得是你，把我从绝望中拉回；记得是你，把我那颗沉睡的心唤醒。与你相处的日子里，你给予我很多东西，希望，快乐，美好，自信……

你与我的友谊，是在一个清晨，你帮助乞丐时拉开眉目。当时，你手里拿着5个一元的钱，可以看出来那是你自己赞的，你毫不犹豫的把那五元钱递给他，我就从内心深处开始敬佩你。所以，你每次回家我就会紧紧的跟在你身后，每次你都会回头向我笑一笑。

我每天都这样，不知不觉已经一个学期了，在这一学期，我们成为了真正的朋友，我们一起哭，一起笑，一起玩，一起闹。你把童年的快乐带给我，你把希望传达给我，你让我变得自信，开朗，勇敢。

你还记得吗，那次考试不理想的我，早已灰心丧气，对一切都感到绝望。而你说，“要相信自己，要懂得分析与付出，才能获得成功。”那是我第一次听到那样的话，因为很多人只会说“没关系，没什么大不了的”对她们没来说当然没什么大不了，因为没考好的是我不是她们。所以，你的话让我鼓起勇气，开始学会找出错误的原因。

我多想一直把你留在我身边，但是我知道，那是自私的。你父母在异地，你那时寄住在你亲属家，可是，他们要搬家，你只能和你父母一起。你的离开，对我来说是多大的打击。

在临走前，你问我，初次相遇后你为什么会对跟着你的我笑，我猛然发现，这个问题，我从和你是朋友那天就一直想问你，只是现在仿佛已经没那么重要了。我摇摇头表示不知道，而你什么也没说，只是对我笑笑。然后转身消失在黄昏中，看见你的背影，我心里似乎也有了答案……

从哪一天开始，我的脑海中，就一直有着这段记忆。两小女孩，在某一天的清晨相遇，直到，某一天黄昏分离，再到分离之后。她们的友谊东不会变，一直被沉封在她们的灵魂深处，成为永恒。

时光匆匆，那段回忆是我这些年来最美好的时光，那个问题，我一直记在心了，而答案也深深地埋藏在我心中，成为你我之间那段美好时光的心灵密码。谢谢你陪我，共度这段好时光！

从幼儿园迈进小学的门槛，然后走进初中校园，我度过了许多自由快乐的时光。而我记忆中最美好的时光，是在奶奶家度过的那个寒假。

雪花飞扬的日子，我和姑姑表妹一起来到乡下奶奶家。来到村头，远远看见原本绿色的山峰，如今只有一片白茫茫的大山，一片孤独的白色。仿佛一个流浪的侠客，游走在天地之间，也让我想起一句毛泽东的诗词：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”

走进屋内，奶奶亲切地拥抱去掉了我所有的寒冷，给了我一个暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后，我带着表妹在山上滚雪球、打雪仗、堆雪人。尝试着用木板和木棍制成的简易雪橇滑雪。满头满身都是雪，自己都变成了“雪人”了，尽情地享受这份美好、这份自由、这份快乐。

玩累了，我们就静静地躺在山坡上，仿佛一切都与我无关，城市的喧嚣，大街的嘈杂，人心的险恶，一切的一切都被大雪吞噬了。我就这样静静的躺着、躺着、躺着……渐渐的感觉自己与大山、白雪融为了一体，感觉自己的心也像大山一样沉稳，淡泊，自己的心也像白雪一样变得洁白、纯净。

晚上，奶奶在院子中央点了一堆篝火，我从中取了一根火把，那是我第一次看到火把，我举着火把，他好像把这里的一切照亮了，带来了温暖、带来了光明，给风雪夜归人，带来了温暖和光明。我不知不觉喜欢上了这里，沉醉在篝火带来的温暖和光明中。

第二天，奶奶带我们来到了水库，两亩大的水库上结了一层厚厚的冰。奶奶坐在冰上，在仅有一尺宽的冰窟窿里钓鱼。我学着奶奶的样子，慢慢的我竟钓上了不少，不禁有些得意。现在想来就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的意境。

在以后的日子里，奶奶每天像变戏法似的带我去做不同的事情。在农村市集上卖菜、帮爷爷搭来年桃园的栅栏……乡村的一切，让我感觉是那么的好奇、那么的新鲜、那么的有趣。当然，和奶奶度过的那段时光也是那么的难忘。

美好的时光总是短暂的，不知不觉一个月的寒假就结束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、结冰的水库、滑雪、钓鱼，却永远定格在我的记忆深处，装点了我的童年，温暖了我的心房，成为了我心中永远的绿色。

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。

看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花；远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！

突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！

今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！

共度时光作文 篇2

人生的路上，你会遇见各种各样，各形各色的人，他们有的与你擦肩而过，永不相见；而有的，从头至今，一直默默地站在你身后，陪伴你跨过人生的磕磕绊绊。

而他，亦是如此。像座牢靠的大山，一直沉稳地在我身后，或许无言，但我想，我的今生能与他走过这么多的美好，足矣。他——是我的父亲。

有人说：“父爱无言。”但如果这份爱有言起来，却别样的温暖。大前年的暑假，我和父亲一起乘游轮前往日本。尝试了游轮上我一直期待的刺激的攀岩。一开始，我像一只猴子，在岩壁上上蹿下跳，好不兴奋。灵敏的身手让我自信地以为，攀岩项目对我来说根本不值一提。我扬起骄傲的嘴角，步履坚定地一步一步向上爬。可渐渐地，我发现，我的脚步越来越慢，好像每爬一步就绑上了一块大石头，沉重得我抬不起腿。喘气声愈来愈大，汗水像关不上的水龙头从我的脸庞倾泻而下，我努力睁大眼睛，感受汗水从脸颊上流过的痒燥感，祈祷着上方的路越来越平坦。可困难终是降临到我的前方。

我碰不到头顶的石块！早已筋疲力尽的我，经历无数次奋起的尝试后，艰难地停歇在上方无法再动弹。就在我要放弃的时候，一个声音传入我的耳内，激起我已如死水的内心，使我的内心燃烧起雄雄的火焰，直逼向上。是的，是我的父亲！他呐喊着我的名字，他扯着嗓子，嘶哑地朝着岩壁上的我喊道：“加油啊！你能行的，不要放弃！往前面的那个石子伸过去，再把脚踩到另一边……”我认真地，奋力地听着他的指示，一步一步，一步一步地迈起坚重的步伐，坚定地向上，我成功了！我越过了难关，到达了终点！”咚“，我敲响了终点的锣，而导游也用手机记下了这一美好的时刻，照片里，有成功的我，也有一直默默付出的父亲，我们俩，都笑着，感叹这来之不易的美好时光，这是一种酣畅淋漓的舒心快乐。

我感谢父亲，感谢他带领我一步一步迈向终点，迈向成功。我想，与父亲共同奋斗的过程就是最美好的时光，就是最快乐的历程！

父亲，我愿与你在未来的人生路上——共度美好时光！

共度时光作文 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光，是一种享受，一种进步。沉浸在文字的海洋中，我恣意游荡，书，你是我的朋友，我们共度好时光。清晨，第一缕阳光照在你身上时，我翻开你那金黄的书页，读你那也同样洒满阳光的得心；午后，伴随着朗朗读书声，你把知识的琼浆灌注到我的心田；放学后，我们一起在书桌前放松心情，你那美丽的文字又令我陶醉其中；夜晚，在台灯下，我翻阅你，我的思想再一次升华。每天，我都会翻开你，我不得不惊叹你的伟大.你包罗万象，有科学的严谨和认真，有自然的奇妙和美丽，有美景的瑰丽和奇幻；有亲情的伟大和友情的真挚，更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙，令我如此着迷，一回到家，我就迫不及待地翻阅你，那精彩的情节，那美丽的语言，把我带进了知识的`海洋。你像一位教师，教会了我诚实，谦虚，孝顺和礼貌，让我懂得自然和宇宙；你让我勇敢地面对生活，学会乐观，拼搏和坚持。与你共度好时光，我汲取了很多。与你共度好时光，你过滤掉我的悲伤和失落，留下喜悦和快乐。当我快乐时，我读到《父与子》那天真无邪的情感，你仿佛也与我一起快乐；当我悲伤时，我读到居里夫人，她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时，我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志，使我重振旗鼓，克服困难；当我茫然无措时，我读到李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志，我又有了目标。你给予我精神上的慰藉，让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时，我读到了诚信，它使我勇敢地承认过错；当我要偷懒时，我读到了“少壮不努力，老大徒伤悲”，它使我变得勤奋；当我骄傲时，我读到了“满招损，谦受益”，它使我变得谦虚------书，你像一位伙伴，既给我快乐，也劝勉我，激励我，使我健康成长。书籍，我与你一起学习，游历。我们是最好的伙伴，在成长中，你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光！

共度时光作文 篇4

时光如梭，生命的长河慢慢流淌，有许多美好的片刻在心里珍藏而与您共度的六年是我最难忘的。

您是一位比我母亲要年长的人，并在我生命中，除了我的亲人就是您的我的关心与爱最多了。您就是我的小学老师张老师。

在生活中，您是一位慈母。学习中，您是一位严厉的师长。

那次，第四节的下课铃敲响了。我捂着肚子趴在座位上，面色苍白，脸颊边流下了豆大的汗滴。细心的张老师刚一进门就发现了我的痛苦的我，急忙过来问;‘怎么了。哪里不舒服了。‘肚子痛。’老师帮我打了中午饭，当然因为我的肚子痛饭我没吃，原封不动的倒掉了。您见我没吃，就领着我到外面的超市说去给我去买些东西吃。可真是难为您了，您问了半天猜从我口中问出了我想吃什么。下午第一节课，您担心我就没让我上，我吃完了东西，拿着您帮我灌得热水瓶子。您对我的关心真是无微不至。

您对我的学习要求是多么的严格。有一次，我的作业没认真完成，您一眼就看出来了。一直对我们严厉的您也没有能放我一马。放学后，我被您留了下来。您让我把作业都从做一遍，我写到了很晚。看了一眼钟表，不经意看到可您那黑发中有了白发，眼角的皱纹也增多了。您为我们付出了多少的汗水，这汗水都变成了白发与皱纹。

每每想到这鞋事情，都激动着我，令我了学习的勇气。

您对我的关心像大树，而我是小草使我变得绿意盈盈’您对我的照顾像太阳，而我是太阳花在您的臂膀下茁壮成长。我跟您在一起的时光如小河流水飞快流过。

在那时光里，您的关心照亮我心中的黑暗;您的爱使我无忧无虑自由玩耍，您的手抚摸我长大，使我健康成长。

共度时光作文 篇5

盛夏来临。每当想起与小伙伴一起去玩的场景，我不禁哑然失笑。

我们在月牙岛的林荫小道上奔跑着……河水清澈，树上鸟儿睁大它黑眼睛在树叶的缝隙中闪烁着，极像诗人夜晚播下的火种。紫茉莉花开了，宛如喇叭吹奏乐曲，悲欢离合。再看那六月的合欢花——婀娜多姿，眼底透着妩媚。我们累得气喘吁吁，跑到湖边沙滩上去找贝壳。

湖中一条条银色的小鱼他们宛若繁星点点降落在人间，泛起一圈圈银色的涟漪，更恰似一条条银色的彩带。

那时，我的美好时光，活泼可爱……

其实，春天的月牙岛更美丽，你与我一起漫步在花丛中，活泼可爱，成绩可是班里数一数二的，张开嘴“梅花牙”还有一对小小的酒窝，眉毛弯弯的，平时很严肃，笑起来眼睛眯成一条缝，平时眼睛大大的，左眼角下有颗志，小小的。

桃花也毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，在天边光亮的背景上地灿烂。柳树，他静静地看着桃花绽放，宛若一位安静地美男子，他给人们带来阴凉。毫不羞怯地染红自己。

可是进入隆冬，就显得凄凉，鹅毛大雪让大地披上了盛装。

寒风刺骨，白雪皑皑，各种花草都缩着脖子躲到被窝里。

那时，美好时光，是开心，是美好……

每个人，应该都有一种美好的花开在心底。纵使白驹过隙，岁月老去，依然会花香满衣。

共度时光作文 篇6

众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

——题记

飞机起飞时已是深夜。

机翼掠过窗外的云，沉默着目送地面的繁华渐行渐远，空气中带着些许凄冷，惟有头顶的暖灯温暖几分心房。飞行途中偶有几声婴儿的啼哭闪过。

春节将至，本是团圆之际。母亲却总要初几才能回老家，没过几天又要匆忙离去……

独自靠在机壁旁。望窗外昏暗，一切混沌。欲睡之际，莫名的孤独感从心头滋生，希望着身旁是你。

我惊奇地发现：尽管我已以为自己已经长大，已然独立，却还是离不开你，离不开你的怀抱。看过的山川，游过的城市，参加过的比赛，照片里的是我，摄像头外的是你；老师的一句夸赞，欢喜的是我，为了我欢喜而努力的是你。经历过的高山，跨越过的低谷，默默在我身旁的，永远是你。

夜正凄冷，月正朦胧，脑海中浮现的，却总是你的模样。或许只有在孤独中，才能感悟万事之美好吧！

我望向窗外，回想着曾经的点点滴滴。因为我好奇，让你给我报昂贵的补习班，却上了一两节课便不愿去了的人是我，因为我的顽皮而付出大量金钱和时间的人是你；因为我沉迷游戏，错过比赛时间，用仅剩几格电的手机哭着向你倾诉的人是我，因为我的粗心和放纵而打了好几个电话，在另一旁为我操心的人是你……

回想点滴，为我操心的人是你，默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子，时时刻刻都是不可替代的好时光，好时光不在于风景美好与否，不在于事情好坏，而是在于与谁共度。

睡梦中，我奔向你的怀抱。

众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。