第一篇：荐书 单身狗必备的书
荐书
单身狗必备的书
前几天，我写的 一个人最好的样子 很多人都特别喜欢。所以，今天跟大家分享一些适合一个人的时候看的书籍，恰巧也快到世界读书日了，也算是给亲爱的小粉丝们的福利吧。一个人独处时你会做些什么呢？是不是会一边艳羡他人一边怜悯自己，将小情绪无限放大，又不知伤感从何而来，于是就草率地把一切心中的郁结归咎于孤独呢？但一个人生活就一定是一段糟糕的时光吗？也不尽然，我们不妨把脆弱的自怜摆在一边，去感受独处的自由和洒脱，也许你反而会觉得独处才是一个人最好的时光。?? 如果你依旧是一个人也不必太过伤感，这些书里会告诉你，一个人也要好好生活。?
一、高木直子：《一个人住第五年》 《一个人住的第五年》《一个人住第五年》是日本绘本师高木直子2003年发行的绘本。全书通过简单轻松的漫画和文字展现了一个独自生活了五年的单身女生的日常。?简单别致的衣物、别有风味的收藏、完全依据自己心情随意摆放的家具，以及快要堆到天花板的杂物共同构成了一个极简、单纯，不带凡俗生活杂味的小窝。?一个人住常常可以免去许多的烦恼，很多时候孤单即是最大的自由。独居一隅也许会偶尔寂寞，但却难以割舍。?
二、新井一二三：《独立，从一个人旅行开始》? 独立，从一个人旅行开始“世界上很多人以为有钱就富裕。旅人一族的价值观念就不一样。旅人最重视自由。那日本朋友拥有事业、房子、汽车、家庭等，是当时的我所没有的样样财产。但他却没有像我那么多的自由。”用中文写作的日本女作家，背包客的独行告白，沈昌文、查建英、陈冠中、李欧梵联合推荐。?
三、克里斯·加德纳：《当幸福来敲门》?? 当幸福来敲门很多人看过同名电影，但电影因为考虑到戏剧效果，会编得紧凑而治愈。真实传记的鸡汤浓度可能没那么高，但仍旧能够打动你。?离异的男人，贫穷，还带着一个儿子，是什么让他从生活的低谷，渐渐抵达顶峰，以自己的言行，教导儿子生而为人，应该怀有梦想，并坚定不移去捍卫与实现它。?年轻的时候，是实现梦想的最佳时机，一个人也能活得精彩，因为坚信未来的自己，会变得越来越好。如果你正孤独地走在路上，可以将这本书的作者（也是主角）当做榜样。他会告诉你，实现梦想的最佳步骤。?
四、荒木经惟：《走在东京》??? 《走在东京》《走在东京》是日本摄影大师荒木经惟的街道纪实摄影集。在这本影集里我们看到了属于荒木经惟一个人的最好的时光——在落雨的清晨抑或晴朗的午后，带上相机，邀三五友人悠闲漫步于东京的街头，随手按下的快门中总会有意想不到的美妙；即使一人独行，也总能与人邂逅，总能与他人的人生交错，就算是瞬间的交会之际，也能萌生出些许的爱意。?荒木经惟说东京的街巷里“有着奇妙的浪漫邂逅，只要一直盯着瞧，它便会在你面前展露意想不到、真实无华的一面。”?读完此书，你会知道，即使一个人也可以与一整座城市调情。?
五、主妇与生活社（日）：《一个人生活的第一年》
《一个人生活的第一年》本书长期盘踞日本家居类图书销量排行榜前10名。青年必备的独立生活手册，献给刚踏入社会的年轻朋友们，美好新生活，从一个人住的第一年开始！?本书从扫除，衣物洗涤，料理，个人理财，防火防盗，地震来临前的准备，物品的存放，简单的修理等方面介绍了一个人生活的种种问题，并教给你怎样处理这样那样的问题！让你轻松的享受独立空间的同时，不会被各种各样的麻烦和第一次的尝试打败！轻松快乐地享受一个人的生活，就从本书开始吧！?
六、村上春树：《当我谈跑步时我谈些什么》? 《当我谈跑步的时候我谈什么》当我们单身时，就应该做一些利己的事，并静候转机。跑步，就是最适合做的事情。? 单身的时候，时间会很多，而欲望无处发泄，人就容易堕落，活得没有目标。跑步，不仅可以消耗多余的荷尔蒙，将无用的时间用在有益的事情上，还可能在跑步途中……遇到爱情。?村上春树是最会跑步的小说家，他说自己很多写作的方法，都是从跑步中学到的。看他写跑步，你会有跃跃欲试的感觉。跑步是能够上瘾的，能够让他坚持跑30年，参加世界各地马拉松，绝不仅仅“跑步”是一件对身体有益的事情。一个人的时候，可以看看村上春树这本关于跑步的碎碎念，然后去跑。相信我，你会从此不一样。?
七、克里斯托弗·艾什伍德：《单身》
《单身》什么能最大程度地避免我们遭受岁月的侵袭？由内而外的优雅。优雅并非女人的专有之词，男人同样可以优雅。那么，一名失去年轻爱人的老男人，可以怎样去优雅呢？这本经典小说《单身》将告诉你。?只需要几个小时，你便可以读完这本《单身》，然后，你就能在一种灵魂的洗涤中，get到“衰老的技巧”。没错，衰老是需要技巧的，在衰老的过程中，亲近什么，避开什么，你明白吗？??又老又单身，简直苦命到家了，然而这本书中的主角，却散发出令时装大师汤姆·福特都难以自拔的魅力，于是跨界执导出自己的电影处女作《单身男子》。没错，就是那部集合柯林·菲斯、尼古拉斯·霍尔特、朱利安·摩尔、马修·古迪、李·佩斯、乔·科塔加伦那等超级大腕，并在奥斯卡上大放异彩的经典影片。?所以，等什么呢？尤其是单身文艺青年，这本书有一种为你们量身打造的赶脚呢！?
八、贝拉·德保罗：《单身真有那么惨？》? 《单身真的有那么惨?》单身真有那么惨？当然啰，不然呢！? 好不容易放个假，只能自己一个人宅在家，连朋友圈都懒得发；早上起床，想来一种在阳光中“kiss with you”的浪漫感觉，嗯，枕头是唯一的选择；人家都在秀恩爱，你就只能秀碗筷……尤其是恩爱过的，再回归单身，想死的心都有好嘛！??然而，美国心理学家贝拉·德保罗用这本《单身真有那么惨？》告诉你，“单身惨”是封建迷信，我们要破除它！单身为什么惨？是因为你还没学会和自己谈恋爱啊！是不是醍醐灌顶？作者说，单身只是关于幸福的另一种选择。?不要选择别人，选择自己。?德保罗是哈佛大学心理学博士，二十多年来一直致力于“说谎行为”和“单身心理学”的研究。出版过十几本大众读物，是《时代周刊》、《华盛顿邮报》、《纽约客》的长期撰稿人。她用爽朗幽默的文风点破了单身者的两大幸福密码：更会交朋友和更懂得与自己相处。?
九、丹尼尔·笛福：《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊是一个骨子里带着不安分的人，在离开巴西的庄园出海贸易时，船在风暴中遭到了意外，只有鲁滨逊漂到了一座孤岛上。书中详述，他一个人在岛上用各种方法让生活了24年，那段时间他像任何一个光棍一样，有大把时间来消磨。??他时而高兴，时而忧郁，在那个全神论时代的孤岛上，面对着海岸线，自然而然地对人生和时间产生怀疑思考。24年后，他没有等到船，只等到了一个野人的俘虏，两人组成了光棍节。又四年后，鲁滨逊和他的野人兄弟终于搭上一只船，重回人间。这本书把孤单表现得淋漓尽致，而孤单过后还是会出现通往光明的入口；念念不忘，必有回响，一个人的时候即使再难过，也要为活着而好好活着。
后记：一个人的时候，也要好好过。这些书籍真的都是特别适合一个人看的书籍，看那些狗血的爱情片段还不如让自己变得更好，对吗？
我行我素的兔，一只安静写文字的兔子。所有
著作权归作者
第二篇：荐书
5、“书香伴我成长”演讲比赛
时间：第十周周一；参加对象：八年级；负责人：叶友宝老师。
6、语文知识竞赛
时间：第九周周一；参加对象：九年级；负责人：付新新老师。
7、读书小报评比
时间：第十周周四；参加对象：七年级；负责人：林为庆老师。
8、经典读后感征集（《三字经》《弟子规》《千字文》）
时间：第十一周周二；参加对象：八年级；负责人：曾丽芳老师。
9、现场作文比赛
时间：第十一周周一；参加对象：九年级；负责人：李丽娟老师。
10、书香班级评比（教务处、政教处）三）、评比表彰阶段：（4月25日—5月1日）
1、评比班、校两级“读书之星”。
2、“书香班级”验收评比。
3、读书节活动成果展示（手抄报、优秀作品展）。
4、表彰奖励优秀团体。
五、注意事项：
1、要提高对本次“读书节”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
2、校宣传栏、广播室等宣传工具要为读书节服务，各宣传员要及时报道信息，使读书节活动既轰轰烈烈又扎扎实实。
3、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，在读书节期间，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。
4、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，制定班级“读书节”方案，创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。
5、有相关负责人制订具体活动方案。
2011.3.5
附件一：
中学生推荐阅读书目
童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等。寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等。
故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等。诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等。长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等。
教育部推荐中学生必读书目：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《论语通译》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星·春水》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈姆雷特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧亚尼·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》
：
一、指导思想：
以党的十七大精神为指导，以贯彻科学发展观为指针，深入开展多种形式的读书活动。让阅读成为校园一道美丽的风景；让阅读为学生的成长打好底色；让教师通过读书来充实和提高自己，陶冶情操、提高觉悟、促进学校内涵发展。
二、活动目的：
1、营造浓厚的“书香校园”，让校园里充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境。
2、做好图书的推荐工作。结合实际，为全体师生推荐一批优秀书籍和适合师生阅读的课外读物，让“沉淀”的图书“流动”起来。
3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和习惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。
4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合。
5、组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、主题班会、读书汇报会、手抄报等形式多角度地开展读书活动。
三、活动组织：
成立田墩镇小学读书节活动领导小组
组
长：王福清
副组长：林孝福、黄良增
成员：黄宗发、张年正、柯常宽、陈璐、张小鹏、陈建国、廖正锋、程倩、王世昌、程良普、彭乾寿、廖远亮、郑先裕
四、活动安排
（一）第一阶段（3月20—30日）：宣传发动阶段。召开全体师生大会，程倩负责配发各班课外图书，政教处、总务处负责绿化美化校园，悬挂读书节标语。各班主任组织本班学生开展关于读书活动的主题班会。
（二）第二阶段（4月1日—30日）：读书活动开展阶段。
1、以班级为单位组织学生开展“六个一”读书活动。
清晨一读：各班语文教师列出具体目录利用晨读时间组织学生每天一诗诵读活动。
午间一读：每天中午1：00—1：30，各班语文教师组织好学生自由读书时间。
晚间一记：各班语文教师安排好学生作好笔记。低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会。
每周一课：教导处安排好每班每周一节读书课，开展读书活动（一、二年级利用每周的地方课，三至六年级利用每周的综合实践课），语文老师要扎实进行阅读指导，教给学生一定的读书方法，比如：浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。教务处组织各班举办“读书博览会”，以“名人名言、格言、谚语、经典名句、书海拾贝、好书推荐”等小板块的形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。
每班一集：语文教师负责将各班学生读书心得、读书笔记整理成册，并教会学生保存好自己的读书笔记，定期阅读，也可以将学生摘录的名言名句编撰成册，供学生阅读交流。
一月一评，每月各班组织一次阅读总结评比活动，评出当月“读书之星”，报送教导处进行考核，对考核过关的“读书之星”学校进行表彰，并择优报送教体局参评县级“读书之星”。
2.开展班级读书角和好书交流活动。班主任组织各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间，班级与班级之间，建立“好书交换站”，开展“好书换着看”活动，充分发挥学校、班级、个人藏书的优势，让每个学生都能多读书，读好书。
3.开展读书展评活动。学校政教处组织各班开展读书手抄报展评活动，各班语文老师组织班级开展书签制作展评、优秀读书笔记展评活动。
4.全镇小学在“语文、英语、国学”三个学科中，统一开展 “我读书，我成长”主题活动。
活动主题：我读书，我成长
活动时间：4月22日上午8点30分
活动地点和形式：中心小学组织全镇小学统一举行下列系列活动：
（1）举行田墩镇首届中小学生读书节暨纪念“4·23”世界读书日活动启动仪式。启动仪式上安排校长致词、教育局包干干部讲话、学生宣读倡议书、家长代表发言、教师代表发言。并发《上饶县中小学生读书节活动倡议书》、《致家长的一封信》。
（2）开展“英语诵读”和“诵经典，弘国粹”小组诵读活动。以小组的方式，举行全校师生英语和国学经典诵读活动。每小组以10—15人一组，诵读内容自主选择，诵读方式可以采取齐读、领读、轮读、配乐读等多种形式。教导处负责“英语诵读” 小组诵读活动；教研处负责“诵经典，弘国粹”小组诵读活动。
（3）低段开展讲故事、高段开展演讲比赛。政教处负责此项活动。
5.每个班级、每个教师至少在教育信息网站 “读书节活动”专栏上传一篇文章。
（三）第三阶段：为总结评比阶段。
1、在全校各班开展评选“优秀读书班级”、“书香之家”、“阅读之星”活动，评选6名“优秀读书班级”、评选10名“书香之家”、评选10名“阅读之星”，营造向优秀班级、家庭、学生学习的氛围。
2、积极组织参加县教体局开展的“优秀组织奖”、“优秀读书校长”、“优秀读书班级”、“优秀读书老师”、“书香之家”、“阅读之星”的评选活动。
评选依据：（1）优秀组织奖。有读书节活动总体方案和总结；读书节活动开展的有特色，成绩显著；社会影响大。
（2）优秀读书校长。
评选依据：喜爱读书，带领师生共同读书，积极开展读书节活动，为师生读书创造良好的读书条件和环境。学校读书节活动开展的有特色，成绩显著。
（3）优秀读书班级。
评选依据：有班级读书计划；有班级图书柜（生均藏书不少于三本）；班级读书活动扎实。
（4）优秀读书教师
评选依据：喜爱读书，在师生中有一定影响，能创造性地开展学生阅读工作，积极组织、参与学生读书活动；精心指导学生开展各项活动，所辅导的学生在各级读书活动竞赛中取得优异成绩；主动开展学生课外阅读研究，有成果，撰写一篇以上辅导文章或经验总结文章。
（5）“书香之家”
评选依据：家庭藏书多，500册以上；家庭成员都喜爱读书，积极支持学校的读书节活动；积极参与“亲子共读”活动。（6）“阅读之星”
评选依据：积极参加读书节活动，认真读好活动用书；认真撰写读书心得，做好读书笔记；积极发动周围同学共同参与读书活动。
3、4月30日召开总结表彰大会。
五、活动要求
（一）学校工作
1、提高认识，加强组织领导。各村完小、教学点要高度重视，围绕提高广大师生生文化素养、不断加强社会主义核心价值体系建设为根本，通过多种形式的活动，吸引广大师生参与到读书活动中来，要把读书活动与加强校园文化建设，与加强学生的养成教育、道德教育有机结合起来。加强学校图书室与少先队、语文组、英语组、艺术组等部门和团体的合作，成立校园读书节领导小组，根据实际情况制定出本校的《校园读书节活动方案》。
2、精心部署落实，扎实开展各类活动。各村完小要完善读书设备，及时做好阅览室图书的更新工作，要认真策划、组织开展好有特色的读书活动。抓好“读（阅读）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书知识竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色；要把读书活动作为一项常规工作，长抓不懈，要持之以恒，积极创新，力求使读书活动收到实实在在的育人效果。
3、强化宣传引导，营造良好氛围。各校要充分利用集会、校园广播、悬挂读书节标语、板报等多种形式，努力创设有利于学生思想道德教育的氛围，让学生在学校健康向上的文化熏陶中，形成正确的价值观念，形成自己内在的良好素质、科学精神和人文精神。及时将活动中一些好的做法、典型事例、所取得的突出成绩等在媒体、网站上广泛宣传，努力将活动不断引向深入。
（二）教师读书。
1、教师要制定读书计划，班主任要制定好本班的读书活动计划并严格执行计划。
2、每位教师至少读1---2本有利于提高教育教学理论素养的书籍或刊物。其中一本精读，每周一篇读书笔记，一月写好一篇读书心得。
3、要求每一位教师，特别是语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物。
（三）学生读书。
1、加强学生常规性的读书活动，主要内容包括：熟读经典诗词。一二年级：熟读背诵较浅显、易理解的诗词5-10首；三四年级：熟读背诵经典诗词10-15首；五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词15-20首。
2、开展“经典美文伴我行”读书诵读活动：各班主任根据实际，自选1-5段“中华经典美文”供学生平时诵读（需理解其意境，有感情地诵读），提升对美文的理解和感悟。
3、开展推荐书目阅读活动：各班主任根据本班学生的年龄及知识水平等特点，与图书馆工作人员或家长一起，研究和制定出本班学生推荐阅读书目（一般在5-10本左右，每本页数不超过600页为宜）。
4、开设阅读课和阅读指导课：由班主任或语文老师利用早读或其它读书的时间对学生进行阅读指导，5、养成做读书摘记的习惯：从三年级开始，每位学生准备一本摘记本，摘记内容与要求由语文老师确定。
第三篇：推 荐 书
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第四篇：自 荐 书
自
荐
书
尊敬的领导：
我叫祝尚伟，男，生于1975年6月，大专文化，毕业于四川省警察学校。1998年2月参加工作，现任洪雅县公安局三宝派出所所长。
自市局出台领导干部竞争上岗后，我倍感珍惜，我报名竞争的岗位是：市公安局刑事侦察支队侦察二大队副大队长。目前我具备以下条件：
一、具备相应的组织、指挥和协调能力。
我从警十五年，分别在农村派出所、中心城区派出所、瓦电维稳工作组等5个部门工作，其间担任过洪川刑警中队副中队长，红星派出所副所长，东岳派出所指导员、所长，三宝派出所所长职务。多个岗位的锻炼和磨练，出色完成了各项工作任务，更锻炼了我的组织和协调能力。
二、具备我所竞争岗位的业务能力。
我参加工作就在基层，基层的锻炼必然会成为一名多面手，我在洪川中心城区工作五年，担任过刑警中队副中队长，参与侦破各类刑事案件200余起，逮捕起诉200余人。荣获三等功一次，破案能手两次，先进个人一次。在瓦电维稳工作期间，主办过谢敏等人聚众扰乱社会秩序的头号案件，通过案件的侦办，有效维护了瓦电建设的顺利进行，并被评为维护瓦电社会稳定先进个人。在洪川派出所、东岳派出所等工作期间，参与多起群体性事件的处置，积累了处理此案事件的经验。
三、具备吃苦耐劳和敬业精神。
长期的基层工作，加班加点，超负荷工作，已经变得习以为常，现场就是命令，我为侦破案件感到兴奋和自豪。市局领导干部竞争上岗为我们提供了一个难得的平台和机会，我将为心中的刑侦梦想而努力工作。
自荐人：
****年**月**日
第五篇：荐书目录
1《跳舞的熊》（来自伦勃朗和梵高故乡的图画书）2《野兽出没的地方》（第一本承认孩子具有强烈情感的图画书）3《年》（年也是我们的好朋友）4《房子》（会讲故事的老房子）5《你们都是我的最爱》（爱不会因为分享而变少）6《团圆》（用团聚与分离描绘中国“年”）7《画了一匹蓝马的画家》（只有僵固的思维，没有僵固的颜色）8《昆汀•布莱克图画书系列：大熊的冬天小屋》9《好大好大一棵树》（荣获法国童书界最高荣誉奖项“魔法师特殊成就奖”）10《没有耳朵的兔子》（一只没有耳朵的兔子和一只有耳朵的鸡）11《威廉先生的圣诞树》（每个人都分享到了快乐）12《雪地里的脚印》（一只打算写书为自己的族群平反的狼的故事）13《马和马》（黑马和白马相濡以沫的故事感人肺腑）14《迟到大王》（迟到的理由很多，碰上鳄鱼也是一条）15《敌人》（小孩读滑稽故事，大人读滑稽哲学）16《好安静的书》（安静，不仅仅是不出声而已）外面的世界很精彩——小学生外国儿童文学经典作品阅读推荐书目1 《出卖笑的孩子》（不能笑的孩子是什么样子的？）2 《黄瓜国王》3 《独闯天下》（英国读者票选战胜《哈利波特》作者的当代大师经典之作）4 《好心眼儿巨人》（巨人抓走了发现了秘密的小女孩，后来呢？）5 《魔法师的帽子》（神秘的魔法师骑着黑豹从天空中降临到姆咪谷）6《埃米尔擒贼记》7《随风飘来的玛丽阿姨》(你见过这么神奇的家庭教师吗？)8《国际大奖儿童小说：一岁的小鹿》童小说：牧牛马斯摩奇》10《米凯尔盗马记》（善意而又无伤大雅的幽默）11《蹦跳的宾果》（他一想问题，就觉得脑袋里有许
多宾果球乱跳）12《乌龟盒的秘密》（德国最佳童书作家奖）13《不听话孩子的狂欢节》（国际安徒生奖获奖作家作品）14《校庆日》（大师告诉你：我们为什么必须上学）15《长满书的大树》（安徒生文学奖获得者与儿童的对话）16《弗朗兹的故事》（林格伦文学奖得住的精彩佳作）17《国际大奖小说——桥下一家人》（桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖）18《金麦田少儿国际获奖丛书——153天的寒冬》（国际大奖，国际品质）拓宽视野，志存高远——适合中学生阅读的书目
1、《明亡清兴三部曲：少年天子》（2012版）北京十月文艺
2、西藏的孩子北京十月文艺
3、陈雪：桥上的孩子新星出版社
4、四世同堂（2012版北京十月文艺
5、路遥：平凡的世界（普及本）北京十月文艺
6、伊豆的舞女（新版）南海
7、富爸爸穷爸爸青少年版南海
8、乔布斯送给男孩的最好礼物明天
9、骆驼明天
10、给你整个世界明天
11、米兰公寓明天
12、西方经典悦读社会契约论北京
13、西方经典悦读相对论北京
14、成长的滋味明天
15、站成一棵树明天
16、瓦尔登胡（人与自然的心灵之书，简单生活方式的伟大宣言）
17、美丽的西沙群岛（中宣部推荐，五个一工程奖获奖作品。）
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