福建医科大社会医学个别名词解释与问答题目整理

第一篇：福建医科大社会医学个别名词解释与问答题目整理

社会医学个别名词解释与问答题目整理

-----by 王zl

CH 1 2 4 5 6 7 9 11 14 15 18 19 CH1 社会医学：研究社会因素与健康和疾病之间相互作用及其规律的一门科学。CH2 医学模式:是人们对于健康和疾病现象的总的看法、基本观点和实践原则，亦称医学观

生物医学模式：是建立在生物科学基础上，反映病因、宿主与自然环境之间的变化规律的医学观和方法论 生物-心理-社会医学模式：是指从生物、心理和社会等方面来观察、分析、思考，以及处理健康和疾病相关问题的医学观和方法论。

健康：是指一种身体、心理和社会的完美状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱。是积极的健康观，不仅考虑个体，也考虑群体。CH4 健康投资：是指人们为了获得良好的健康而消费的食、闲暇时间和卫生服务等资源。CH5 老年型社会：60岁及以上人口超过10%或65岁及以上人口超过7%为老年型社会。营养不良：指由于摄入不足、吸收不良或过度损耗营养素所造成的营养不足，也包含由于暴饮暴食或过度摄入特定营养素而造成的营养过剩。社会支持：指个体从社会网络所获得的物质和情感的帮助。城市化：指城市的数量或者规模扩大的过程，其结果表现为城市人口在社会总人口中的比例逐渐上升。CH6 文化（侠义）：特指精神文化，指人类一切精神财富的总和，包括思想意识、宗教信仰、文学艺术、道德规范、法律、教育、科学技术和知识等。CH7 心理压力（简称压力）：是指人们生活中的各种刺激时间和内在要求在心理上所构成的困惑和威胁，变现为心身紧张或不适。

倡导促动：是指向目标组织或个人提出主张并促使其采纳的行动。倡导促动的四要素--PCPA模式：

倡议-联盟-宣传-行动（Proposition-Coalition-Publicity-Action）CH9 文献研究：就是利用已有的资料，采用整理、综合、分析等手段、最终达到研究目的的一种手段。

定性研究：也叫质性研究，是一种在自然的情境下，从整体的角度深入探讨和阐述被研究事物的特点及其发生和发展规律，以揭示事物的内在本质的一类研究方法。收集这类资料的调查成为定性调查.CH11 健康危险因素：是指使疾病或死亡发生的可能性增加的因素，或者是能使健康不良后果发生的概率增加的因素，包括环境、生物、社会、经济、心里、行为诸因素。

健康危险因素评价（HRA）:是研究危险因素与慢性病发病及死亡之间数量依存关系及其规律的一种技术方法。Ch14 卫生政策：指一个国家或地区的政府为保障公众健康和实现特定卫生目标而采取的行动方案和行动依据，主要包括卫生发展的目标、战略、方针、策略、计划和措施等。

21世纪人人享有卫生保健的宣言，主要内容：

1、健康对个人很重要；

2、健康对社会很重要。

初级卫生保健：(primary health care PHC)又称基本卫生保健，是指普及适宜的、技术可靠、社会能接受和负担的技术，使全体人民公平的获得基本卫生服务。（基本任务：促进健康、预防、治疗、康复）

千年发展目标：2000年联合国首脑会议上签署了《联合国千年宣言》，就消除贫、饥饿、疾病、文盲、环境恶化和对妇女的歧视，商定了一套有时限（2015）的目标和指标。

我国的卫生工作方针

新中国成立初：面对工农兵，预防为主，团结中西医，卫生工作与群众运动相结合；

改革开放后：贯彻预防为主，动员全社会参与，依靠科技进步，中西医协调发展，为人民健康服务。

问答：

（一）结合我国当前的卫生政策，举例说明卫生政策的主要功能？

1、规制功能（《„„规定/政策》）

2、导向功能（“双向转诊”）

3、分配功能（合理分工）

4、协调功能（合理分工）

（二）我国新一轮医药卫生体制改革

2009年4月《关于深化医药卫生体制改革的一件》和《深化医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009-2011）》颁布，新一轮改革全面开展。

基本理念：把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，实现人人享有基本医疗卫生服务。

基本思路：保基本、强基层、建机制、全民享有。

基本原则：

1、坚持以人为本，把维护人民健康权益放在第一位；

2、坚持立足国情，建立中国特色医药卫生体制；

3、坚持公平与效率统一，政府主导与发挥市场机制作用相结合；

4、坚持统筹兼顾，把解决当前突出问题与完善制度体系结合起来。主要内容：

----一个目标：到2020年，建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为居民提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

----四大体系：全面加强公共卫生服务体系建设、进一步完善医疗服务体系、加快建设医疗保障体系、建立健全药品供应保障体系等。

----八项支撑：

1、建立协调统一的医药卫生管理体制；

2、高效规范的医药卫生机构运行机制；

3、政府主导的多元卫生投入机制；

4、科学合理的医药价格形成机制；

5、严格有效的医药卫生监管体制；

6、可持续发展的医药卫生科技创新和人才保障机制；

7、实用共享的医药卫生信息系统；

8、健全的医药卫生法律制度。Ch15 卫生保健制度：指一个国家或地区为解决居民防病治病问题所采取的综合性政策和措施，包括卫生费用筹集、分配与支付方式以及卫生服务提供方式和管理措施等基本要素。世界银行和世界卫生组织保健制度分类方法：

（一）自费医疗模式 非洲

（二）强制公共保险模式

1、国家税收模式（集成式、合同式）

2、社会保险模式（集成式、合同式、赔款式）

（三）商业医疗保险模式（集成式、合同式、赔款式）英国：国家卫生服务制度 德国：社会医疗保险制度

美国：社会医疗保障（老人医疗保险制度、医疗救助制度、少数民族免费医疗）、私人医疗保险（营利性商业保险公司、非营利性的健康保险公司）日本：国家健康保险、受雇者保险

我国城镇职工医疗保健制度改革的主要内容： 1.建立合理负担的共同缴费机制 2.建立统筹基金和个人账户制度 3.建立统帐分开、范围明确的支付机制 4.建立统一的社会化管理服务体制 5.建立完善有效的管理和监督机制 6.建立有效制约的医疗保险服务管理机制 Ch18 社会病：由社会原因造成的，与社会发展和进步方向相违背的社会性现象，这些现象与人群的健康有着密切的联系。社会病的特点： 1.公共性

2.产生根源复杂，但主要在于社会 3.对社会具有严重危害性

4.防治需要全社会共同的综合努力

5.既是社会问题，也是健康问题或公共卫生问题 自杀的社会根源：

1.社会关系（自我性、利他性、示范性、宿命性）2.应激 3.文化

4.手段的可及性

5.医疗卫生服务及其可及性 预防自杀：

1.建立国家自杀预防战略 2.提高人群的心理健康素质 3.普及相关知识

4.知道媒体有关自杀事件的报道 5.减少自杀机会

6.建立预防自杀的专门机构

7.对医务工作者和心理咨询工作者进行培训 8.提供完善的精神卫生服务

9.加强学校和公共场所的自杀预防工作 10.关注自杀死亡者的亲人 非故意伤害的“四E干预”

1.工程干预（Engineering intervention）:环境和产品的设计和革新 2.经济干预（Economic intervention）：奖励或罚款 3.强制干预（Enforcement intervention）：法律 4.教育干预（Educational intervention）：健康教育 吸毒的社会根源 1.毒品的可获得性 2.同伴影响和团伙压力 3.成长环境的影响 4.社会文化对毒品的容忍

吸毒的预防和控制：减少供给、减少需求、降低危害 CH19 慢性病：慢性非传染性疾病简称慢性病，指患病时间长、反复发作、难以彻底治愈（通常认为至少持续半年以上）、危害较大的一类疾病。(心脑血管疾病、恶性肿瘤、代谢性疾病、慢性呼吸系统疾病、心理异常和精神病、慢性肝肾疾病等)慢性病的三级预防 一、一级预防(primary prevention)亦称病因预防或发病前预防，是针对致病因素的预防措施。

对象：全体居民；高危人群（重点）

主要手段： 健康促进：健康教育、自我保健

健康保护 二、二级预防(Secondary prevention)临床前期预防，即在疾病的临床前期作好早期发现，早期诊断，早期治疗的“三早”预防措施。

早期发现：普查 筛检 定期健康 检查 三、三级预防(tertiary prevention)即临床预防，一般由住院治疗和社区家庭康复二个阶段组成。

住院治疗：对慢性病患者则通过医学监护，减少疾病的不良作用，预防并发症和伤残；

康复阶段：在病情得到控制后，对已丧失劳动力或残废者通过康复医疗，促进其身心方面早日康复，以参加社会活动并延长寿命。

慢性病的筛查：运用快速、简便的实验、检查或其他手段，从健康人群中发现未被识别的病人或有缺陷的人。

（筛查内容：1．个人健康史 2．体格检查（1）血压（2）体重和身高（3）皮肤检查（4）乳腺检查（5）皐丸检查（6）直肠检查3．实验室检查）

周期性健康：根据不同性别、不同年龄和可能的健康问题而设计的个体化健康检查。

慢性病危险因素干预

1.培养健康生活方式 2.烟草控制3.合理膳食4.促进健身活动 5.减少有害饮酒

三、思考题

（一）试述社会医学的基本任务。1.倡导积极的健康观和现代医学模式

2.改善社会卫生状况，提高人群健康水平和生命质量。3.制订社会卫生策略和措施

4、开展健康弱势人群保健和控制社会病

（二）生物－心理－社会医学模式对现代医学的贡献是什么？ 1.对临床工作：改变只重视生物学病因,忽视社会心理因素； 2.对预防工作: 技术预防,医学预防扩大到社会预防

3.对卫生服务:从治疗扩大到预防服务、从技术服务扩大到社会服务、从院内服务扩大到院外服务、从生理服务扩大到心理服务；

4.对医学教育：培养五星级医生（卫生服务的提供者、诊疗方案的制定者、健康教育的指导者、社区卫生的领导者、卫生事务的协调者）

（三）社会经济与健康之间的相互影响和作用。P43

（四）文化的内涵是什么？社会文化影响健康体现在哪些方面？P63 p65 教育、风俗习惯、宗教、道德、非主流文化（亚文化和反文化）

（五）简述社会医学调查研究的基本程序。P99 五步：选择课题，陈述假设-->制定研究方案-->收集资料-->整理和分析资料-->解释结果

（六）简述问卷设计的步骤。P109 明确研究目的-->建立问题库-->设计问卷初稿-->试用和修改-->信度与效度的检验

（七）简述危险健康因素评价的基本步骤。

STEP1：危险健康因素评价的资料收集(1.当地性别、年龄别和疾病分类的发病率和死亡率；2.个人危险健康因素)STEP2：危险健康因素评价的资料分析（1.将危险因素转化为危险分数（大于1表示大于当地平均水平）；2.计算组合危险分数（大于一的部分相加作为相加项，小于一的相乘作为相乘项，二者相加得之）；3.计算存在死亡年龄（疾病别平均死亡率*该疾病的危险分数）；4.计算评价年龄（存在危险因素求和后查表11-3）；5.计算增长年龄（能改的~改完后再算出合计死亡危险，再查表11-3）；6.计算危险因素降低程度（百分比））

（整理：2014-06-02）

祝大家考得好成绩~

第二篇：电大行政法与行政诉讼法名词解释和问答汇总

（一）名词解释

行政法：是指调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和控制的法律规范的总称。

行政法律关系：是指行政法所调整和规定的，具有行政法上权利和义务内容的各种社会关系。

行政法律关系主体：即行政法律关系当事人，也称行政主体或行政法律主体，是指参加行政法律关系享有权利、承担义务的当事人。

行政法律关系客体：是指行政法律关系中当事人权利、义务所指向的对象。包括物、行为和精神财富。

行政法律关系内容：是指行政法律关系主体所享有的权利和承担的义务。

行政法律关系变更：是指行政法律关系要素的变更，包括主体变更、客体变更和内容变更。

行政合法性原则：是指行政权力的设立、行使必须依据法律，符合法律要求，不能与法律相抵触。

行政合理性原则：是指行政机关不仅应当按照法律、法规规定的条件、种类和幅度范围做出行政决定，而且要求这种决定应符合法律的意图和精神，符合公平正义等法律理性。行政合理性原则中的“理”是指体现全社会共同遵守的行为准则的法理。

行政主体：是指享有国家行政权力，能以自己的名义从事行政管理活动，并独立承担由此产生的法律责任的组织。

行政职权：是国家行政政权的表现形式，是行政主权实施国家行政管理活动的权能。

行政职责：是指行政主体在行使职权过程中，必须承担的法定义务。任何行政主体在享有或行使行政职权的同时，必须同时履行职责。行政职责随行政职权的产生、变更或消灭而在相应变化。行政职责的核心是依法行政，国家行政机关：是指一个国家的统治阶级根据其统治意志，依照宪法和有关法律的规定，行使国家权力、组织管理国家行政事务的机关。

公务员：是指在各级国家行政机关中依法行使国家行政权力，执行国家公务，除工勤人员以外的工作人员。

行政职务关系：是指公务员基于其行政职务而与行政机关之间构成的权利义务关系。

行政授权：是指法律、法规将行政职权及行政职责的一部或全部授给非行政机关的社会组织形式的法律行为。

行政委托：是指国家行政机关在自己的职权范围内，将某项行政职能委托给某一机关、机构、企事业单位、其他社会组织办理的行为。

行政相对方：是指在行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人，是其权益受行政主体的行政行为影响的个人或组织。

行政法制监督：是指国家权力机关、国家司法机关、上级行政机关、专门行政监督机关及国家机关体系以外的公民、组织依法对行政主体及其工作人员是否依法行使行政职权和是否遵纪守法行为所进行的监督。

行政行为：行政行为是指行政主体行使行政职权，做出的能够产生行政法律效果的行为。

行政行为的内容：是指某个行政行为对行政相对方的权利、义务等产生的具体影响。

行政立法行为：是指国家行政机关依照法律规定的权限和程序，制定规范性文件的活动。

行政执法行为：是指国家行政机关或被授权的社会组织执行或适用法律、法规和规章，使法律、法规或规章在实际生活中得以实现的活动。

行政司法行为：是指行政机关作为第三方，裁决行政争议的行为，行政司法中的法律关系是三方法律关系，以行政机关的为一方，以发生纠纷的双方当事人各为一方。

要式行政行为：是指法律、法规规定必须具备某种方式或形式才能产生法律效力的行政行为。

不要式行政行为：是指不要求有特定形式,只要明白表达了意思就能产生法律效力的行政行为。

具体行政行为：指国家行政机关依法就特定事项对特定的公民、法人和其他组织权利义务做出的单方行政职权行为，是狭义的具体行政行为。

抽象行政行为：指国家行政机关制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为。行政行为的无效：指行政行为不具有相应的法律效力或效果。

行政行为的撤销：是在其具备可撤销的情形下，由有权国家机关做出撤销决定后而使之失去 法律效力。

行政行为的废止：指行政机关在特定情形下，依照法定程序终止原作出的合法有效的行政行为的法律效力。

行政立法：指国家行政机关依法定权限和法定程序制定行政法规，规章的活动。

行政许可：是指行政主体根据行政相对方的申请,经依法审查,通过颁发许可证、执照等形式,赋予或确认行政相对方从事某种活动的法律资格或法律权利的一种具体行政行为。

行政许可实施主体：即实施行政许可机关或者组织，是指基于相对人的申请，对相对人的申请进行审查从而决定是否准许或者认可相对人所申请的活动或资格的行政机关和法律法规授权的组织。

执行罚：亦称强制金是行政强执行机关对拒不履行的理由，他为义务或不可为他人代履行的作为义务的义务主体，科以新的金钱给付义务。以迫使其履行的强制执行。

代执行：是指行政强制执行机关或第三人代替相对人履行法律直接规定的或者行政行为所确立的作为义务，并向义务人征收必要的费用的强制执行。

行政强制：是指行政主体为保障行政管理的顺利进行，通过依法采取强制手段迫使拒不履行行政义务的相对方履行义务或达到与履行义务相同的状态，或者出于维护社会秩序或保护相对人身和财产安全的需要，为了获得行政处信息的需要，而对相对方人身或财产采取紧急性，及时性或临时性强制措施的具体行政行为的总称。

行政间接强制：是指通过间接手段迫使义务人履行其应当履行的义务或者达到履行义务相同状诚的行政强制措施。

行政直接强制：指义务主体逾期拒不履行其应履行的义务时，行政强制执行机关对其人身或财产或财产施以强制力，以达到与义务主体履行义务相同状态的行政强制执行。

行政强制执行：是指在行政法律关系中，作为义务主体的行政相对人不履行其应履行的义务时，有权相关依法采取行政强制措施，迫使其履行义务的活动

即时强制：是指行政主体根据目前的紧迫情况，因没有余暇发布命令，或者一旦发布命令便难以达到预期行政目的时，为了创造出行政上所必要的状态，行政机关不必以相对人不履行义务为前提，便可对相对人的人身，自由和财产予以强制的行政处理行为。

行政合同：也称行政契约，指行政主体为了实现特定的行政管理目标，与其他行政主体之间或者行政相对人之音基于意思表示一致而达成的协议。

行政合同的变更：是指现有行政合同基于行政机关的裁量权或其他法律事实，在不改变现存合同性质的基础上，对涉及合同主体、客体、内容的条款作相应的修改、补充和限制。

行政合同的解除：是指行政合同当事人一方未履行或未全面履行合同时，当事人双方提前结束约定的权利义务关系。

行政指导：是指行政主体在其管辖权限内，为适应复杂多变的经济和社会生活需要，依据国家的法律或政策，适时灵活地采取引导，劝告，建议，协商，示范，制定导向性政策，发布 有关信息等非强制性手段，在行政相对方的同意或者协助下，实现一定行政目的的行为。

行政处罚：是指行政主体为达到对违法者予以惩戒，促使其以后不再犯，以有效实施行政管理，维护公共利益和社会秩序，保护公民，法人或其他组织的合法权益的目的，依法对行政相对人违反行政法律规范，但尚未构成犯罪的行为。给予法律制裁的行政行为。

申诫罚：是教育行政机关对违法相对方的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成—定损害以示警诫的行政处罚。又称为声誉罚或精神罚。其主要形式有警告、通报批评等。

人身罚：又称为“自由罚”。指有权的行政主体对实施了行政违法行为的人所采取的限制或剥夺相对人一定期限内的人身自由权的行政处罚。

行为罚：亦称能力罚,是行政主体对违反行政法律规范的行政相对方所采取的限制或剥夺其特定行为能力或资格的一种处罚措施。行为罚包括责令停产停业,暂扣或吊销许可证、执照两种形式。财产罚：是指使被处罚的当事人的财产权利和利益受到损害的行政处罚,主要是对当事人的财产权予以剥夺,并不影响违法者的人身自由和进行其他活动的权利。

一般行政监督：是基于上级政府对下级政府、各级政府对其工作部门和工作人员的监督。

行政监察：指政府系统内部的专门监察机构，对所有国家行政机关及其公务员所实施的全面性的监督。

行政监督：是指各类监督主体依法对国家行政机关及其公务员的行政行为所实施的监察、督查、督导活动。

审计监督：指根据会计记录等有关经济资料和国家法律法规，由专门设立的国家审计机关依法审核和稽查有关单位的财政收支、经济效益和财经法纪的遵守情况，作出客观公正的评价，并提出审议报告，以维护国家财经秩序，促进廉政建设的活动。

行政违法：行政违法是指行政主体所实施的、违反行政法律规范，侵害受法律保护的行政关系尚未构成犯罪的有过错的行政行为。

行政不当：是指行政主体及其工作人员做出的虽然合法但不合理的行政行为。

行政责任：是国家行政机关及其公务员对其违法失职行为所必须承担的法律后果，其性质属于行政违法或违反行政纪律，尚不能追究刑事责任，只能从行政上追究违法者的法律责任和纪律责任。

行政救济：指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益。

行政复议：是指公民，法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益。依法请求上一级行政机关或法定复议机关依照行政复议程序重新审查原具体行政行为是否合法，适当，并做出复议决定的活动。

复议申请人：认为行政机关的具体行政行为侵犯了自己的合法权益，依法请求复议机关重新审议，变更或撤销原具体行政行为的公民、法人或者其他组织。

复议被申请人：是指与复议申请人处于相对的法律地位，其实施的具体行政行为因复议申请人认为侵犯自己合法权益而依法向复议机关申请复议的行政机关。

行政复议管辖：是指行政复议机关受理复议申请的权限和分工，即某一行政争议发生后，应由哪一个行政机关行使行政复议权。

行政复议机构：是指在行政机关内设置的专门负责复议工作的机构。

危险责任原则：不论行政主体及其公务员有无过错，只要是执行职务侵犯了相对方合法权益并造成损害，国家即应承担赔偿责任。

行政先行原则：是指赔偿请求人向法院提起赔偿诉讼时，一般须经过赔偿义务机关先行处理，或与赔偿义务机关先行协商，若不能达成协议或请求人对行政处理决定不满意的，或赔偿义务机关逾期不予处理的，才可以向人民法院提起行政赔偿诉讼。

行政赔偿：是指行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。

追偿：指行政赔偿义务机关代表国家向行政赔偿请求人支付赔偿费用后，依法责令有故意或重大过失的组织和个人承担部分或全部赔偿费用的法律制度。

行政诉讼：是指公民，法人或者其他组织认为具有公共行政职权的机关和组织的具体行政行为侵犯其合法权益，向人民法院提起诉讼，人民法院信行政诉讼程序对具体行政行为合法性进行审查并做出裁判，解决行政争议的活动。

行政诉讼法：指规定人民法院，当事人，其他诉讼参与人以及法律监督机关进行行政诉讼活动，调控他们之间在诉讼过程中相互间关系的法律规范体系。

行政诉讼基本原则：是指由行政诉讼法规定的，对行政诉讼活动整个过程或者主要过程具有规范作用的，调整行政诉讼行为的基本准则。

行政诉讼的管辖：指人民法院之间受理第一审行政案件的分工和权限。

级别管辖：是上下级人民法院之间受理第一审行政案件的分工和权限。

地域管辖：是在级别管辖的基础上确定同级人民法院之间受理第一行政案件的权限分工。

裁定管辖：指依据人民法院的裁定而非法律的直接规定确定的管辖。《行政诉讼法》规定的裁定管辖有移送管辖、指定管辖和管辖权转移三种。

行政诉讼参加人：指行为行政诉讼活动中来的当事人和诉讼代理人。

行政诉讼参与人：是指在行政诉讼活动中参加诉讼活动的证人、鉴定人、翻译人、勘验人。他们在诉讼活动中为了履行自己的职责享有某些诉讼权利，并承担某些诉讼义务。

行政诉讼当事人：指因具体行政行为的合法性发生争议，以自己的名义起诉，应诉和参加诉讼，并受人民法院裁判拘束的人。

行政诉讼中的原告：是指认为行政主体及其工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，并以自己的名义，依法向人民法院提起诉讼从而引起行政诉讼程序发生的公民，法人和其他组织。

行政诉讼被告：是原告指控其具体行政行为侵犯原告的合法权益，向人民法院提起诉讼，由人民法院能知其应诉的行政机关或法律，法规，规章授权的组织。

起诉：是指公民，法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，向人民法院提起诉讼，请求人民法院对具体行政行为合法性进行审查以保护处自己合法权益的行为。

第二审程序：是指人民法院审理当事人不服下级人民法院的一审裁判，依法提起的上诉案件的程序。

审判监督程序：是指有监督权的机关或组织,或者当事人认为法院已经发生法律效力的判决、裁定确有错误,发动或申请再审,由人民法院对案件进行再审的程序。

行政案件的执行：是指人民法院依照法律规定的程序,根据已经发生法律效力的行政判决、行政裁定、行政赔偿判决和行政赔偿调解以及行政机关的处理决定,运用国家强制力,强制义务人履行义务的行为。

行政诉讼证据：是指行政诉讼中用以证明行政案件真实情况的事实材料，从证据作用角度，证扰可以表述用以证明案件真实情况的手段或工具。

举证责任：是诉讼当事人对法律直接规定的事项或者自己提出的主张，向人民法院抽出证据证明其真实性的责任，否则将承担败诉或者所主张事实不能成立的法律后果。

诉讼终结：是指诉讼开始后，发生了法律规定的特殊情况，诉讼已不可能或无必要继续进行而结束全部诉讼活动的制度。

诉讼中止：是指在诉讼进行中，因法定客观情况的发生，诉讼暂时停止进行，待引起中止的情况消失后诉讼继续进行的制度。

涉外行政诉讼：涉外行政诉讼是指具有涉外因素的行政诉讼在我国是指外国人、无国籍人、外国组织认为我国国家行政机关及其工作人员所作的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起行政诉讼，由人民法院对具体行政行为进行审查并做出裁判的活动。

撤诉：是指原告在案件审结后审判前,申请撤回起诉或上诉的诉讼行为。

行政诉讼判决：是指人民法院代表国家对被诉的行政行为是否合法做出的具有法律约束力的判定以及对被诉行政行为的效力做出的权威性处理。

撤销判决：是司法机关纠正违法行政行为的最有效手段，集中体现着人民法院对行政机关的监督和制约。

维持判决：指二审法院通过对上诉案件的审理，确认一审判决认定事实清楚，适用法律，法规正确，从而做出的否定和驳回上诉人的上诉，维持一审判决的判决。

行政诉讼决定：是人民法院为了保证行政诉讼的顺利进行，对诉讼中发生的某些特殊事项所作的司法意思表示。

诉讼期间：指人民法院、当事人和其他诉讼参与人各自完成某一诉讼行为所必须遵守的时间限制。期间包括法定期间和人民法院指定期间两种。

（二）问答题

行政法的法源的形式有哪些？

答：宪法；法律；行政法规和部门规章；地方行政法规和地方行政法律；与行政法有关的法律解释。

行政法的作用是什么？

答：保障行政权有效行使，促进行政主体依法行政，提高行政效率；贯彻实施宪法，推动民主政治进程，保障公民、法人或其他组织的合法权益；促进经济文化建设，保护社会经济、文化秩序，促进社会主义精神文明。

什么是行政法基本原则？

答：行政法的基本原则，是贯穿于全部行政法律规范之中的，是调整和决定行政主体全部行为的基本原则。

合法性原则的含义和内容：合法性原则是指行政权的存在、行使必须依据法律，符合法律，不得与法律相抵触。行政合法性原则要求行政机关实施行政管理不仅应遵循宪法、法律，还要遵循行政法规、地方性法规、行政规章、自治条例和单行条例等。合法不仅指合乎实体法，也指合乎程序法。具体说，通常包括以下几个方面：(1)行政职权必须基于法律的授予才能存在；(2)行政职权必须依据法律行使；(3)行政授权、行政委托必须有法律依据，符合法律要旨。

合理性原则的含一盒具体内容：合理性原则是指行政行为的内容要客观、适度、合乎理性。合理性原则作为一个普遍适用的行政法基本原则，具体的内容包括：(1)行政行为应符合立法目的；(2)行政行为应建立在正当考虑的基础上，不得考虑不相关因素；(3)平等适用法 律规范，不得对相同事实给予不同对待；(4)符合自然规律，如符合法律规定的“合理采伐森林”、“合理利用土地”等；(5)符合社会道德，如职业道德、社会公德等。

行政主体的特征是什么？

答：

1、行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的组织；

2、是能以自已的名义行使行政权的组织；

3、是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。

行政职权的特征是什么？

答：强制性；不可处分性；职权与职责的统一性。

行政职务关系变更的情况有哪些？

答：罢免；撤职；辞去领导职务；免职；降职；转职；调职；升职。

行政职务关系产生的主要程序是什么？

答：选任、委任、调任；聘任。

被授权组织的法律地位是什么？

答：被授权的组织在行政法上具有独立的行政主体的法律地位；行政诉讼法也规定，被授权组织所为行政行为被提起诉讼时，由被授权的组织作被各应诉。

被委托组织与被授权组织的区别是什么？

答：性质不同；产生的依据不同；行为的后果不同。

行政相对方的权利是什么？

答：提成申请的权利；参与行政管理的权利；听政的权利；了解情况的权利；申请行政法上的救济权利。

行政相对方的义务是什么？

答：服从行政管理的义务；协助行政主体执行公务的义务；遵循法定程序要求的义务。

行政法制监督是由哪几部份构成？

答：行政法制监督是由主体、对象和内容三总分组成的。行政法制监督的主体是国家权力机关、国家司法机关、上级行政机关、专门行政监督以及国家机关以外的公民、组织；行政法制监督的对象是行政主体及其工作人员；行政法制监督的内容是监督国家公务员及被授权组织中的工作人员是否遵纪守法。

行政法制监督主体的监督包括哪些内容？

答：国家权力机关的监督；国家司法机关的监督；国家行政机关的监督；国家机关体系以外的公民、组织的监督。

行政行为的内容是哪些？

答：赋予权益和剥夺权益；科以义务和免除义务；确认法律事实和法律地位

确立行政立法程序的民主原则的意义何在？

答：

1、能使所制定的行政法规和规章真正反映广大人民的意志；

2、这种程序上的民主原则，能够有效地约束国家行政机关的权力。行政立法的程序是什么？

答：起草；征求意见；审查；通过；签署；发布与备案。

行政许可的特征是什么？

答：行政许可主要有以下特征：①行政许可是依申请的行政行；②行政许可的内容是国家一般禁止的活动；③行政许可是行政主体赋予行政相对方某种法律资格或法律权利的具体行政行为；④行政许可是一种外部行政行为；⑤行政许可是一种要式行政行为。

行政许可有哪些作用？

答：①行政许可是国家对社会经济、政治、文化活动进行宏观调控的有力手段，有助于从直接命令式的行政手段过渡到间接许可的法律手段。②有利于维护社会经济秩序，保障广大消费者及民从的权益。③有利于保障社会公共利益，维护公共安全和社会秩序。④有利于控制进出口贸易，保护和发展民族经济；⑤有利于资源的合理配置和环境保护，促进人与环境和谐、健康、协调发展。

行政许可的基本原则是什么？

答：合法性原则；公开、公平、公正原则；便民原则；救济原则；信赖保护原则；行政许可一般不得转让原则；监督原则。

行政合同履行的原则是什么？

答：实际履行原则；自已履行面的原则；全面适当履行原则；

变更和解除行政合同的法律后果会怎样？

答：原合同不再履行，双方当事人按变更后的权利义务关系履行；因行政主体单方面原因变更和解除合同的，应对相对方进行补偿

行政指导的特征是什么？

答：是非权力行政活动；是一种事实行为；是行政机关单方面的意思表示，属于单方行为；是一种适用较大幅度的弹性的管理领域；适用法律优先原则；是一种外部行为。

行政处罚执行的原则有哪些内容?

答：当事人自觉履行原则；行政复议和行政诉讼期间，行政处罚定不停止执行原则；决定罚款与收缴罚款相分离原则。

行政监督与监督行政行为的相同点是什么？

答：监督的对象相同；监督目的相同；监督的内容相同。

一般行政监督的主要方式是什么？

答：报告工作；执法监督检查；审查批准；备案；行政复议；惩戒。行政违法有什么特征？

答：是行政主体及其执行公务人员的违法；必须是行政主体及其执行公务的人员违反行政法律规范的行为；行政主体及其执行公务人员的行政违法行为在主观上有过错。

行政责任的构成要件是什么？

答：行政责任的主体是行政主体及其执行公务的人员；行政责任产生的前提条件是行政违法或行政不当；行政责任必须为行政法律规范所确认是一种法律责任；承担行政责任必须有主观上的故意或过失。

行政救济的特征是什么？

答：以行政管理相对方的请求为前提；以行政争议为基础；最终目的是保护相对方的合法权益。

哪些情况不能申请行政复议？

答：不服行政机关做出的行政处分或者其他人事处理决定的；不服行政机关对民事纠纷做出的调解或者其他处理的；对国防、外交等国家行为不服的。

行政复议的原则有哪些？

答：合法原则；公正原则；公开原则；及时原则；便民原则。

行政赔偿的特征是什么？

答：①行政赔偿实质上是一种国家赔偿；②行政赔偿的起因是行政侵权行为；③行政赔偿的义务主体只能是侵权行政机关；④行政赔偿的范围以具体行政行为造成的侵权损害为限；⑤行政赔偿的责任行式是损害赔偿；⑥行政赔偿的法律责任主体是行政主体。

国家机关行使追偿权，必须具备的条件是什么？

答：赔偿义务机关已经向损失的公民、法人和其他社会组织支付了赔偿金、返还了财产或恢复了原状；行政机关工作人员及受委托的组织和个人对加害行为有故意或重大过失。

行政诉讼的构成要件是什么？

答：①原告是认为行政机关及法律、法规授权的组织做出的具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或其他组织；②被告是行使国家行政管理权的行政机关及法律、法规授权的组织；③原告提起行政诉讼必须是在法律、法规规定属于人民法院受理案件范围内的行政争议，以及属于受诉人民法院管辖。④原告提起行政诉讼必须是在法定期限之内；⑤法津、法规规定必须经过行政复议的，已经经过行政复议；自行选择行政复议的，复议机关已做出复议决定或者逾期未做出复议决定。

行政诉讼的特有原则是什么？

答：

1、选择复议原则；

2、审查具体行政行为合法性原则；

3、具体行政行为不因诉讼而停止执行原则；

4、不适用调解原则；

5、司法变更权有限原则。

人民法院不予受理的行政案件有哪些？

答：国防、外交等国家行为；抽象行政行为；行政机关对其工作人员的奖惩、任免等内部行政行为；法律规定由行政机关最终裁决的行政行为；公安、国家安全等机关依照刑事诉讼法的明确授权实施的行为；行政机关的调解和仲裁行为；不具有强制力的行政指导行为；驳回当事人对行政行为提起申诉的重复处理行为；对公民、法人或其他组织的权利义务不产生实际影响的行为。

人民法院可以受理的案件有哪些？

答：行政处罚案件；行政强制措施案件；侵犯法律规定的经营自主权案件；行政许可案件；不履行法定职责案件；抚恤金案件；违法要求履行义务的案件；其他侵犯人身权、财产权案件；法律、法规规定可以起诉的其他行政案件。

行政诉讼法对管辖权的规定，考虑了哪些因素？

答：法院内部的合理分工；便于法院及时便利地办理案件；有利于法院公正地审理案件；根据不同情况，便于原告或者被或者被告参加诉讼，一般情况下采取“原告就被告”的原则，但在特殊情况下作了便于原告参加诉讼的规定。

行政诉讼的被告有哪些特征？

答：被告只能是行使管理权、做出具体行政行为的行政机关或法律、法规授权的组织；其做出的具体行政行为被原告指控侵害合法权益；以自已的名义应诉，并受人民法院裁判拘束。

行政诉讼第三人的特征是什么？

答：与提起诉讼的具体行政行为有利害关系；相对于原告、被告而言，是与被诉具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织；在诉讼期间参加诉讼；申请参加诉讼或者由人民法院通知参加诉讼。

审判监督程序与二审程序的区别是什么？

答：提起的主体不同；提起的条件不同；有无期限限制不同；审理的主体不同；审理的对象不同；程序的性质不同；审理的对象不同。

开庭审理行政案件应当分为几个阶段？

答：开庭前准备阶段；出庭情况审查阶段；法庭调查阶段；法庭辩论阶段；评议宣判阶段

行政诉讼证据有哪些种类？

答：书证；物证；视听资料；证人证言；当事人陈述；鉴定结论；勘验笔录与现场笔录。

在行政诉讼中，被告不履行举证责任的法律后果是什么？

答：对行政诉讼原告起诉是否超过起诉期限有争议的，如果被告举不出证据，应当以原告提供的证据为根据；被告应当在收到起诉状副本之日起10日内提交答辩状，并提供做出具体行政行为时的证据、依据；被告不能或者无正当理由逾期提供的，应当认为该具体行政行为没有证据、依据，人民法院判决撤销被诉具体行政行为。

法院不能采用的证据有哪些？

答：被告及其诉讼代理人在做出具体行政行为后自行收集的证制性三；被告严重违反法定程序收集的其他证据；未经法庭质证的证据；复议机关在复议过程中收集和补充的证据，不能作为人民法院维持原具体行政行为的根据；被告在二审过程中向法庭提交在一审过程中没有提交的证据，不能作为二审法院撤销或变更一审裁判的依据。

行政诉讼法律冲突适用的规则有哪些内容？

答：特别冲突适用规则；不同等级冲突适用规则；同级冲突适用规则；新旧法冲突适用规则；人际冲突适用规则；区际冲突适用规则

一审人民法院经过审理，根据不同情况可以作出的判决有哪些种类？

答：五种类型的判决，即：维持判决、撤销判决、限期履行判决、变更判决、确认判决。

涉外行政诉讼的一般原则是什么？

答：适用行政诉讼法原则；同等原则；对等原则；适用有关国际条约原则；委托中国律师代理诉讼原则。

第三篇：南京医科大学医政学院社会医学与卫生事业管理招生目录和考试科目

南京医科大学医政学院2010年社会医学与卫生事业管理招

生目录

招生年份：2010年本院系招收人数：共招收18名本专业招收人数：12专业代码：120402

研究方向

01卫生服务研究 02卫生政策与法规 03卫生行政管理 考试科目

（1）101思想政治理论（2）201英语一（3）604卫管综合 复试

同等学历

外国语听力和口试测试 不招收同等学力考生 ①

专业课考试 ②

考生综合素质和能力的③04健康保障制度（4）802流行病学

考察

05卫生信息管理 06医学教育管理 07医院管理研究

南京医科大学医政学院2010年社会医学与卫生事业管理参考

书目

考试科目 参考书编著者出版社

《卫生事业管理学》 梁万年主编 人民卫生出版社 点

击购买

604卫管综合 《社会医学》 李鲁主编 人民卫生出版社 点击购买 604卫管综合 《医院管理学》 陈洁主编 人民卫生出版社 点击购买 《卫生经济学》 黄晓光主编 人民卫生出版社 点击购604卫管综合 买

604卫管综合 《管理学》 周三多主编 高等教育出版社 点击购买 《医学统计学》 陆守曾、陈峰主编 中国统计出版社 点604卫管综合 击购买

802流行病学

《流行病学》 李立明主编 人民卫生出版社 点击购买

版次

第二版

第二版 第二版 第六版

第四篇：2009-2010年福建公务员面试题目与答案

2010年4月15日下午福建省春季公务员面试题

背景资料是有关爱因斯坦拒绝当总统相关信息。

1、爱因斯坦的做法对你的择业观有何启示?

2、如今众多学者选择“弃学从政”，你如何看待这一现象的?

3、如今教育行政化，你认为有何负面影响?

4、如果你是一个文笔很好但是口才拙劣的人，现安排你到外联部上班，你如何扬长避短?

2010年4月17日上午福建省春季公务员面试题

背景材料：某村采用的是传统的作物种植法，而周围一些村子已经采用了先进的技术进行科学种植，并取得很好的收成。27岁的张继鹏被任命为该村党支部书记后有意引进这一技术。另外，在村民和某公司因1000元发生争执并导致僵局的情况下，张继鹏自掏200元给村民平息了这个争执。

1.部分村民不赞同在种植中引进新技术，张继鹏该怎么办?

2.有人说张继鹏自己掏200元是傻，你觉得呢?

3.由于周边地区都开始使用新技术种植，随后更出现了压价的状况。作为书记，张继鹏该怎么做?

4.张继鹏的家在城市，父母也年老，需要他在身边，但是他又热爱这份工作。作为他的朋友，你准备怎么述说他父母的情况?

2010年4月17日下午福建省春季公务员面试题

材料主要内容 牛孺玉不偏私并且主动带动身边人狠抓建设的事迹。

1.对牛孺玉自身发光 并带动身边的人的行为，你怎么看?

2.牛孺玉不为亲人以权谋私，对公务员有何借鉴?

3.如果你是宣传员，如何开展关于牛孺玉精神宣传与学习的活动?

2010年4月18日上午福建省春季公务员面试题

武夷山自然保护区工作人员王某艰苦奋斗25年，兢兢业业，但是妻子病重，儿子残废，王某经过努力，试验出发现3种新的昆虫品种，获得了国家重奖。

根据以上信息回答下列问题：

1、有人说王某艰苦奋斗只是为了自己的荣誉着想，你怎么看待?

2、王某艰苦奋斗25年，有人说科学发展，就不应该再艰苦过日子，你怎么看待?

3、王某的妻子，儿子重病，由你组织单位募捐，你怎么组织?

4、王某艰苦奋斗25年，兢兢业业，如果没有发现3种新的昆虫品种，就会默默无闻，对此你怎么看待?

2010年4月18日下午福建省春季公务员面试题

李明辞去乡村教师职务，在外打工，一直坚持学习终于成功考上某高校的研究生，毕业后成为了一名公务员。最后他放弃公务员这一令人羡慕的岗位去考博，毕业后留校做大学教育工作。

根据以上信息回答下列问题：

1、李明平凡的人生中有什么不平凡的地方?

2、李明有了稳定的教师工作又辞掉，然后考研，考上公务员又辞掉去考博，最后留校教学。有人说很傻，你怎么看待?

3、李明二次考研失败，还想继续考，但已经大龄了，你若是她女朋友，你怎么劝他?

4、结合李明的经历材料，谈谈你对“爱拼才会赢”的理解?

2009年秋季面试真题集锦（更新至11月6日下午）

11月2 日上午

1、结合自己的经历，谈谈对“饮水思源”的理解。

2、据媒体报告，现在有些地方办了一些贵族中学专门提供给“富二代”学习，学习的目的不是为了分数与高考，而是为了培养将来的职业经理人。请就这个问题说说你的看法？

3、在接待中，有群众说要直接见你的领导，不与你对话，你怎么办？

4、唐太宗有一次高声读论语的时候，自鸣得意，被一个工匠听到，工匠说他做工这么多年，也没能用明白的方法把自己懂得东西交给自己的儿子，所以如果你不懂得话，那你说读的论语里的东西都是糟粕。谈谈你对工匠的话的理解。

11月2日下午

1、结合工作经验 谈谈自信和自负、现在网络咨询非常发达，有很多消息未经核实就发送到网上，你怎么看待的3、单位中你和XX一起被叫去评先进，请你谈谈XX的优缺点。

4、我们处于科技发展的前夜，谈看法

11月3日上午

1、结合自己的得失，谈谈对“习惯成自然”的看法

2、海上发生风浪，老船长叫人把水注入木桶，反而避过了风浪，说这个给你什么启发

3、领导调换岗位，新的领导与你的做事风格格格不入，你应该怎么办

4、明星代言，引发议论，请谈谈自己看法

11月2日下午

1、结合工作经验 谈谈自信和自负、现在网络咨询非常发达，有很多消息未经核实就发送到网上，你怎么看待的3、单位中你和XX一起被叫去评先进，请你谈谈XX的优缺点。

4、我们处于科技发展的前夜，谈看法

11月3日下午

1、对贵在坚持的看法，结合自己的经历谈谈

2、学校分重点班和普通班 你是怎么看的3、有人来访 但是是由另外一个科室负责的 你如何处理？

4、法国卢浮宫起火，工作人员抢救名画，问该先救哪一副，有人说，救离门口最近的，谈谈你的看法？

11月4日上午

1、有些人讲话“心直口快”，你怎么看？

2、鲨鱼身上没有鱼鳍（忘了具体是什么），但这个不足反而是它成了“海洋之王”什么的，怎么看？

3、和你合作一向任务的同事，资历深，但是比较懒，怎么处理？

4、GOOGLE的李开复创立了“创新基地”，在当前的经济形势下，有什么意义？

第五篇：建筑施工安全知识问答-题目与答案

(一)、建筑施工脚手架安全知识问答、脚手架上的剪刀撑作用是什么？

防止脚手架纵向变形，增强脚手架的整体刚度。

2、脚手架的外侧有外电线路时有何安全规定？ 严禁在有外电线路的—侧搭设上下脚手架的斜道。

3、脚手架是否能与卸料平台连结？ 不能

4、哪些钢管不准用于脚手架搭设？ 锈蚀严重、压扁、弯曲、裂纹的钢管。

5、哪种扣件不得使用？

凡有裂缝、变形、缩松、滑丝的均不得使用。

6、卸料平台上应悬挂什么标牌？ 限定荷载的提示牌。

7、门型脚手架的搭设高度一般不宜超过多少米？ 45米

8、脚手架立杆顶端应高出屋面多少？

立杆顶端应高出女儿墙上皮lm，高出檐口上皮1．5m。

9、钢、竹混搭脚手架是否可用？为什么？

不可用。因为脚手架的基本要求是整体受力后，不摇晃、不变形，保持稳定。杆件的节点是传力的关键，而混搭的脚手架，无可靠的绑扎材料，造成节点松驰，架体会产生变形，不能满足脚手架的受力要求。

10、脚手架及其地基基础在哪些阶段应进行检查与验收？(1)基础完工后及脚手架搭设前；(2)作业层上施加荷载前；(3)每搭设完10一13m高度后；(4)遇有六级大风与大雨后，寒冷地区开冻后；(5)达到设计高度后；(6)停用超过一个月。

11、从事脚手架搭设人员应佩戴哪些防护用品？

戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋。

12、脚手架使用期间，严禁拆除哪些杆件？

(1)主节点处的纵向横向水平杆，纵、横向扫地杆；(2)连墙件。

13、从事架子搭设作业人员须具备哪些条件？

脚手架搭设人员必须是经过按现行国家标准《特种作业人员安全技术考核管理规则》考核合格的专业架子工，上岗人员应定期体检，合格者方可持证上岗。

14、《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》中对门式钢管架的剪刀撑设置有哪些要求？

(1)脚手架高度超过20m时，应在脚手架外侧连续设置；(2)剪刀撑斜杆与地面的倾角宜为45度一60度，剪刀撑宽度宜为4—8m；(3)剪刀撑应采用扣件与门架立杆扣紧；(4)剪刀撑斜杆若采用搭接接长，搭接长度不宜小于600mm，搭接处应采用两个扣件扣紧。

15、门式脚手架搭设中对脚手架整体垂直度与水平度偏差有何要求？ 垂直度允许偏差为脚手架高度的1／600及±50mm；水平度允许偏差为脚手架长度的1／600及±50mm。

16、对砌筑架与装饰架的荷载是如何要求？ 砌筑架负荷应不超过270公斤／平方米，装饰脚手架应不超过200公斤／平方米。

17、人字梯应采取什么防滑措施？

应有坚固的铰链和限制开展的拉链，在于滑地面使用时应采取防滑措施。

（二）施工现场安全知识问答题

1、施工现场临时用电什么情况下需编制临时用电施工组织设计? 用电设备在5台及5台以上或设备总用量50KW及50KW以上

2、在建工程的外侧边缘与1KV以下外电架空线路的边线之间的最小安全距离应大于多少米? 4米

3、使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施? 防护性接地或接零

4、施工现场临时用电采用三级配电箱是指哪三级? 总配电箱、分配电箱、开关箱

5、电工在停电维修时,必须在闸刀处挂上什么警示牌? “正在检修，不得合闸”

6、施工现场专用的中性点直接接地的电力线路中,必须采用哪种保护系统? TN-S接零保护系统

7、我国根据环境条件不同规定安全电压有哪几个等级? 6、12、24、36、42为安全电压额定值等级

8、施工现场配电系统的漏电保护应如何设置? 应按两级设置，并应具备分级分段漏电保护功能。一级漏电保护设在开关箱，额定漏电动作电流不大于30mA，客定漏电动作时间应小于0.1s。另一级漏电保护应设在总配电箱。

9、接地装置的接地体应采用什么材料制作? 施工现场接地装置接地体应采用圆钢、钢管、角钢、扁钢等材料制作，螺纹钢不能作接地体。

10、对短路保护有何要求? 短路保护应能保证当发生短路时，或接近于短路电流数值的电流出现时，可靠地切断电源。

11、过载保护有何要求? 过载保护庆能保证当线路或设备的负荷超过允许范围时能自动切断电源的保护。

12、接地和接零按其作用分为四种方式,请说出哪四种?（1）工作接地；（2）保护接地；（3）保护接零；（4）重复接地。

13、什么叫中性线和零线?（1）低压侧星形接法的配电变压器，其三相线圈的公共点称为中性点，由中性点引出的导线即中性线。

（2）如果发电机和变压器和中性点是接地的，则这时的中性点称为零点，中性线则称为零线。

14、在同一配电线路中不允许一部分接地,另一部分设备接零,这句话对吗? 对

15、由同一个变压器供电的采用保护接零的配电系统中,能否同时采用保护接零和保护接地,为什么?（1）不能混用。（2）如果个别设备采取了保护接地措施，而离开零线网，则情况是相当严重的。当采取保护接地的设备发生碰壳时，这里该设备和其他所有接零设备的外壳对地电压也都升到110伏，以至所有接触该设备和接零设备的人都有触电危险。

16、电气设备着火灭火的安全要求? 首先要设法切断电源，采用适当灭火机，如二氧化碳、二氟一氯一溴甲烷、干粉等灭火机。

17、防止电气装置发生火灾、爆炸事故,应采取哪些安全措施?（1）根据周围环境和生产性质，选用合适的电气装置；（2）电气装置不得超负荷运行；（3）要保证电气装置的安装与检修质量，使之处于良好状态；（4）电气装置附近禁止存放易燃、易爆物品，并配备消防器材；（5）动火作业，必须办理动火许可证。

18、为什么电线接头不好会引起火灾? 电流流过导线接头，设备都会发热，电流发势量与电阻大小成正比，当接头不好，接触电阻应大为增加。因此发热量大大增加，使绝缘层烧坏而引起火灾

19、在建工程与临近高压线的安全距离为多少? 1KV以下距离为4米；1-10KV距离为6米；35-110KV距离为8米；154-220KV距离为10米；350-500KV距离为15米。

20、施工现场的架空线路的档距、线间距离如何规定? 档距应不得大于35m；线间距离不得小于0.3m。

21、施工现场架空截面有什么规定? 铜导线截面积不小于10平方毫米，铅导线水小于16平方毫米。

22、为什么保险丝不能用铜、铁丝代替? 因为铜、铁丝的熔点比保险丝的熔点高，当电流突然增大时，不能即刻熔断，起不到切断电流的保险作用，会使电气设备因短路或过载而起火。

23、安全电压的电源使用范围有哪些?（1）室外灯具距地面低于3m，屋内灯具距地面低于2.4m时，就采用36V。（2）使用行灯其电源的电压不超过36V。（3）隧道、人防工程电源电压应不于36V。（4）在潮湿和易触及带电体场所电源电压应不大于24V。（5）在特别潮湿场所和金属容器内工作照明电源电压不得大于12V。

24、什么是TN-S接零保护系统? 具有专用保护零线的中性点直接接地的系统叫TN-S接零保护系统，俗称三相五线制系统。

25、保护零线的统一标志是什么? 绿/黄双色线

26、禁止使用什么导线作电气设备的负荷线? 绿/黄双色线。

27、配电箱、开头箱的安装高度有何规定? 固定箱的下底与地面的垂直距离为1.3-1.5米。移动箱的下底与地面的垂直距离为0.6-1.5米。

28、配电箱、开头箱中导线的进、出线口有何规定? 进、出线口应设在箱体的下底面，严禁设在箱体的上顶面、侧面、后面或箱门外。

29、照明灯具的安装高度有何要求? 室内灯具距地面不得低于2.4米，室外灯具不得低于3米

30、照明系统中的第一单相回路上灯具和插座数量不宜超过多少个? 25个

31、配电室的门应向内开还是外开? 外开

32、手持电动工具所采用的漏电保护器,其动作参数有何规定? 应选用漏电动作电流小于15毫安，漏电动作时间小于0.1秒的漏电保护器。

33、对保护零线的线路有何规定? 保护零线上不得装设开头或熔断器。

34、保护接地电阻、重复接地电阻、工作接地电阻、防雷接地电阻值有何规定? 工作接地电阻值和保护接地电阻值不大于4欧姆，重复接地电阻值不大于10欧姆，防雷接地电脑阻值不大于30欧姆。

35、什么叫工作接地? 在TN-C系统和TN-C-S系统中，为使电路或设备达到运行的要求的接地，如变压器中性点接地；该接地称为工作接地或配电系统接地。

36、什么是保护接地? 所谓保护接地就是将正常情况下不带电，而在绝缘材料损坏后或其他情况下可能带电的电器金属部分（即与带电部分相绝缘的金属结构部分）用导线与接地体可靠连接起来的一种保护接线方式。

37、什么是保护接零? 保护接零是将电器外壳和人体容易触碰的部分接到零线，在三相四线制里，三相是带电的，零线是0V，和大地多点接地的。所以在漏电时，能使电压经过大地泄放掉，从而避免人体触电。

38、什么是重复接地? 将零线上的一点或多点，再次接地，称重复接地。

39、白炽灯、高压汞与可燃物、可燃结构之间的距离不应小于多少? 半米

40、引起触电事故的主要原因有哪些?（1）使用有缺陷的电气设备，触及带电的破旧电线，触及未接地的电气设备及裸露线，开头，保险等；（2）无保护性的地线或地线质量不良；（3）非电气工作人员进行电器维修；（4）不按规定使用安全电压的便携式灯具；（5）缺少电气危险警告标志。

41、施工现场电气发生火情,可否用水及泡沫灭火器进行灭火? 不可以

42、当发现有人触电时应如何急救? 首先迅速接电闸或用木方、木板等不导电材料，将触电人与接触电器部分分离开；然后抬到平整的场地施行人工急救，并向工地负责人报告。

43、建筑物高度大于多少米偿还应搭设双层防护棚? 大于24米

44、安全带使用几年后应检查一次? 没有时间规定，关键是看使用频率了，一般是三年要检查，如果要检查最好是找专业人士检查，主要还是看外观（织带）是否有破损，插锁锁止是否灵活可靠，卷收器卷收是否有力，卷收器锁止（带感---拉带子时突然加速）是否灵敏可靠，也可以利用刹车时看卷收器是否锁止，而卷收器的发条（卷簧）国家标准是大于50000次。

45、“三宝”、“四口”指什么? “三宝”指安全帽、安全带、安全网；“四口”指楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口

46、安全带使用时应注意哪些事项?（1）架子工使用的安全带绳长限定在1.5-2米。（2）应做垂直悬挂，高挂低用；当作水平位置悬挂使用时，要注意摆动碰撞；不宜低挂高用；不应将绳打结使用；以免绳结受力后剪断；不应将钩直接挂在不牢固物和直接挂在非金属绳上，防止绳被割断。

47、高处作业禁止穿哪些鞋? 禁止穿硬底和带钉易滑的鞋。

48、患有什么疾病的人不得从事高处作业? 凡患有高血压、心脏病、贫血病、癫痫病以及其它不适于高处作业疾病的人，不得从事高处作业。

49、如何用好安全“三宝”?（1）进入施工现场，必须戴好符合标准的安全帽，并系好帽带；（2）凡在2m以上悬空作业人员，必须先挂好安全带。（3）脚手架外侧悬挂密目式安全网，电梯井每隔2层并最多隔l0m设一道安全网。50、国家标准规定安全帽的三项永久性标志是什么?（1）制造厂名及商标、型号；（2）制造年、月；（3）许可证编号。

51、高处作业指的是什么? 凡在坠落高度基准2米以上（含2米）有可能坠落的高处进行的作业，称为高处作业。

52、当高处为15米时,坠落半径为多少米? 3米

53、洞口作业应采取哪些防护措施?（1）凡1．5米×1．5米以下的孔洞，预埋通长钢筋网或加固定盖板。（2）1.5m×1．5m以上的洞口，四周必须设两道护身栏杆，洞口下张设安全平网。

（3）电梯井口设防护栏杆或固定栅门，电梯井内每隔两层并最多隔10m设安全网。

（4）施工现场的通道口上部搭设安全防护棚。

54、在公共场所的施工现场,须设置哪些设施? 必须设置明显标志和安全防围设施。

55、国家规定的安全色是哪几种颜色? 安全色是：红、蓝、黄、绿。

56、安全帽由哪几个部份组成? 帽壳、帽衬、下颏带。

57、进行沥清施工时,沥请锅的设置地点,应距行人来往的道路至少多少米? 5米

58、为防止预留洞坠落事故,在混凝土楼板预留的洞口上,应该采取什么措施? 必须设置牢固的盖板、防护栏杆、安全网或其他防坠落的防护措施。

59、在工期紧,任务重情况下,非电工人员也可以自己接线,对吗? 不对

60、建筑施工中的“五临边”指哪些? “五临边”指：尚未安装栏杆的阳台周边，无外架防护的层面周边，框架工程楼层周边，上下跑道及斜道的两侧边，卸料平台的侧边。61、佩戴安全帽有哪些要求?

1、安全帽在佩戴前，应调整好松紧大小，以帽子不能在头部自由活动，自身又未感觉不适为宜。

2、安全帽由帽衬和帽壳两部分组成，帽衬必须与帽壳连接良好，同时帽衬与帽壳不能紧贴，应有一定间隙，该间隙一般为2-4cm（视材质情况），当有物体坠落到安全帽壳上时，帽衬可起到缓冲作用，不使颈椎受到伤害。

3、必须栓紧下颚带，当人体发生坠落或二次击打时，不至于脱落。由于安全帽戴在头部，起到对头部的保护作用。62、施工现场危险地区夜间应采取什么措施? 应设红灯示警。

63、登高作业时,使用工具要注意什么? 登高作业使用的工具，要放在工具箱或工具袋内，常用的工具应系带在身上，所需材料或其他工具，必须用牢固结实的绳索传递，禁止用手来回抛掷，以免掉落伤人，作业结束后，所用工具应清点收回、防止遗留在作业现场而掉落伤人。64、在建筑安装过程中,如果上下两层同时进行工作,必须采取什么措施,才允许工人在同一垂直线的下方工作? 上下两层间必须设有专用的防护板或者其他隔离措施。