第一篇:开学典礼发言10.9.16
开学总结发言稿
在过去的一年里,我校以教育局提出的“打造平安教育,实施素质教育,推进均衡教育,创建特色教育,争创一流教育”精神为指导,坚持依法治校、文德立校、质量兴校、特色强校的工作思路,认真践行“为人生奠基”的校训,精细管理,狠抓落实,自我加压,内涵发展,推动我校由规范化向特色化迈进,取得了喜人的成绩。
首先是办学条件得到进一步的改善,其次是学校育人环境不断优化,科技文化氛围日益浓厚,第三,教育质量稳步提高,第四,科技教育特色不断彰显。
以上成绩是我校师生克服甲流侵袭战胜各种困难的情况下取得的,是全体师生团结一致奋力拼搏的成果,更是教育局正确领导和社会各届关心支持的结果。在对学校快速发展倍感欣慰的同时,我们学校还存在一些实实在在的困难和问题,如:学校规模不断扩大,然而校舍不足,学生没有运动场地;班额大,学生多,教学质量难以保证。
新学年的打算和设想:
继续以教育局“五种教育”思想为指导,坚持依法治校、文德立校、质量兴校、特色强校,牢固树立“两为”办学理念,以机制创新为动力,以狠抓落实为重点,认真践行“为人生奠基”的校训,注重师生良好素质的培养和发展,逐步彰显学校特色,为全面实现“学生舒心、教师称心、家长放心、有特色的现代化示范性小学”而努力奋斗。
进一步改善办学条件,树立文雅校风,深化教学改革,提高课堂教学效率,加大科技教育特色创建力度,彰显科技教育特色。
而要达到以上目标,特对全校老师和学生提出如下要求:
(一)对老师的要求: 每天做好五个一:
1、坚持使用普通话,上好一堂课;
2、面带微笑和一个学生谈心;
3、思考一个教育问题;
4、读一个小时的书;
5、写一篇教育日记。
终生致力于引导学生树立远大理想、培养学生良好习惯、教给学生学习方法这一平凡而光荣的教育事业,面向每一位学生,用理想去引领,用爱心去浇灌,用真情去感化,用人格去熏陶,用耐心去等待。
(二)对学生的要求:
1、感恩父母,尊敬老师。是父母给了我们生命,并辛苦地养育我们,是老师给我们引领人生道路;
2、团结同学,热爱学校。同学是你一生中除亲戚以外最亲密的伙伴,学校是你成长的摇篮,在初中、高中、大学的时间都很短暂,学习生涯中在小学的时间最长,这里是你人生的起点;
3、勤奋学习,养成良好习惯。勤奋方能学有所得,懒惰一事无成,打下坚实的学习基础,就好象你长出了腾飞的翅膀,好习惯使人终生受益,提前预习、专心听讲、动脑思考、按时完成作业、坚持课外阅读是最好的学习习惯,知礼仪、讲文明、讲安全、讲卫生是最好的行为习惯,好习惯使人终生受益。
老师们,我们既为园丁,就要义无反顾在教育这块田地里辛勤耕耘,无私奉献;同学们,你们是家庭的希望,学校的宝贝,祖国的未来,为了家庭的幸福、祖国的繁荣,请大家牢记学校给大家提出的三点要求,努力做一个最好的自己吧!
新安县西关小学
2010年9月16日
第二篇:开学典礼发言材料
开学典礼发言材料:己所不欲 手有余香
同学们:
首先我代表学校全体教职工向你们致以亲切的问候!今天谈不上什么发言,也不是什么报告,只是想作为师长,在开学初送给大家一个礼物,就是一句古训:己所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。
“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。以责人之心责己,以恕己之心恕人。换句话说就是,严以律己,宽以待人。
要想做到“己所不欲,勿施于人”,就要学会换位思考。现实生活中,我们每个人都会遇到各种各样的问题,碰到各种各样的烦心事,有着各种各样的矛盾,这个时候不少人总是满腹牢骚,有许多怨言。其实,如果我们站到对方的立场上想一想,常常会觉得大家都不容易,许多原本想不通的,觉得不尽人意的,往往会豁然开朗,于是就会多几分理解,多几分尊重。
其实,老师换位思考,就能更加热爱自己的学生,学生换位思考,就能更加尊敬老师;医生换位思考,就能感触患者及其家属的焦虑,患者换位思考,就能感到医务工作者的辛苦„„
生活需要换位思考。换位思考,并不是什么深奥的道理,就存在于我们的生活中。换位思考,不是仅仅对他人的要求,需要从自我做起。自己少一分随意,别人就多一分轻松;自己少一分刻薄,别人就多一分宽容。
下面大家换位思考一下:
首先与父母换位思考:
我们站在父母的角度想一想,如果我们就是父母,我们自己的生活状态是什么样的,我们的愿望是什么呢?
我们绝大多数都是农家子弟,我们父母的钱财来之不易,我们的父母舍不得吃,舍不得穿,为我们的学习提供了坚实的物质保障。
什么是父母?有这样一个故事:儿子找对象,准儿媳说:我得看看老太太的心是什么样的,要不然婚后对我不好怎么办。儿子就索要老母亲的心。母亲同意了,儿子捧着这颗跳动的心去找准媳妇,摔了一个跟头,母亲的心被摔碎了,停止跳动之前,说了一句话:孩子,摔疼了没有?这就是父母。
还有一个天天亲历的故事:一个母亲为了孩子读书,天天到垃圾场去捡垃圾,哪怕只值五分钱的东西都不放过,她并不是什么守财奴,她只是为了自己的孩子,为孩子筹集学费,为孩子生活得更好。乍看起来感觉很低气,但我说她这样做不仅没有失去做人的尊严,而是给我们的心灵带来令人哭泣的永恒的震颤。这就是中国父母的浓缩,也是每位同学父母的写照,或许故事不同,但心是相同的。不同的故事,但都源于一颗对孩子炽热的爱心。
我们父母的愿望是什么呢,无论在家创业,还是出外打工。打工的日子很苦,我们不是老板,而是在烈日下流汗结盐,在潮湿的地方居住。不知道大家想过没有,父母的唯一希望就是让们好好做人,很好地完成自己的学业。如果我们做不得好人,完不成自己的学业就等于毁掉了父母唯一的希望。人的生命是靠希望维系的,失去的希望的父母会是何等的落魄与心灰意冷。
想到父母再想到我们自己,当然我们学生之中不乏好儿子好女儿。有的同学省吃俭用,刻苦学习,很好地完成了自己的学业。像我们这几届考出的张磊、刘涛、范鹏宇、徐露、李娇等同学就是这方面的典范。刘涛、范鹏宇于去年考入了
南开大学,我们八年九年的同学在去年开学典礼的时候见过他们;李娇同学由于中考成绩优异,被辽宁省育才学校录取,三年学费全免,每个月生活补助260元,这不是对父母最好的回报吗?当然我说的只是几个代表,我们这样的同学是绝大多数的。
但我们也有相当一部分人做得不尽如人意。我们拿着父母的血汗钱去买生日礼物,一次最低的消费就得五六元,咱们的父母过过几次生日,咱们父母过生日的时候,咱们问候过没有,恐怕,我们连哪天是生日都不知道。更有甚者,为了一次生日,拿出二百多元摆上几桌。还有的同学拿着困难补助去黑山歌厅包宿,我们不仅挥霍的是钱财而是在撕扯啮噬着父母那颗滴血的心。我们拿着父母的血汗钱抽高档的香烟,染五颜六色的头发,拿父母的血汗钱泡网吧,难道这就是对父母的尊重与孝顺吗?!
父母是神圣的,可是我们有的同学张口骂爹,闭嘴骂娘,就像人家见面说hello一样成为“文明礼貌用语”了,这不是对我们父母的亵渎吗?老吾老以及人之老,不尊重别人的父母也就是不尊重自己的父母,辱骂别人的父母就是辱骂自己的父母。
有的同学拉帮结伙打群架,父母进入学校大门的时候是低着头进来的,我们给父母丢脸,他们抬不起头来。父母挣钱不容易,你还偏偏要让父母出大笔的钱支付人家的医疗费用,这孝道从何说起?
有的同学不是学习来了,是玩来了,是睡觉来了。学校不是娱乐场,学校不是宾馆。我们想想父母期待的眼神,别让我们的父母太绝望了。
古来就有这句话,百善孝为先。不能孝敬父母的人,能对别人好吗?好也是狐朋狗友,好也就是酒肉朋友,好也就是臭味相投。过去《三字经》里面就有“融三岁,能让梨,香九龄,能温席”,孔融让梨,不用多说,从小讲到大的故事,就是光讲不学。黄香九岁的时候,冬天临睡觉时,先到父母的被子里,把席子温暖,再让父母睡;夏季时,父母睡觉的时候,拿扇子给扇风。我们做不到这一点,最起码的我们能不能珍惜父母的血汗钱,努力学习,以一个优异的成绩来回报父母?
第二与老师换位思考:
如果你是老师,你是班主任,你怎么去规范自己的学生,你的学生说来就来说走就走,劳动时拈轻怕重,扫除任务不及时完成,逃堂上网吧,上课睡大觉,你怎么做?能放任自流吗?教师是要有高度责任感的。全乡的孩子放在你们班是要负责任的。所以我们要理解我们班主任老师,犯错误对你的惩戒那是对你负责任,是想让你做一个好人,做一个成绩优异的学生。
我们的科任教师也是如此,都是千方百计地教会学生,把自己知道的全部拿出来,恨不得全让你们掌握。
教师的工作很是辛苦,备课、上课、作业批改还有许多你们不知道的工作。新课程改革以来,我们的教师特别累,许多老师累倒了,我们每们同学都很清楚。这些让老师们伤心的事,我不想多说。
我们学校已经七年没有分配教师了,教师老龄化严重,退休人员越来越多,加之积劳成疾者,出现严重缺编的现象,我们的老师一师多科,负担增加了许多,但他们没有怨言,默默无闻地辛勤耕耘。说句实在话,干也是这些工资,不干也是这些工资。为什么我们的班主任还要起早贪晚,为什么我们许多老师带病坚持工作,只是源于一颗责任心,对你们的爱心,教师这一职业是崇高的良心事业,在众多职业中这是唯一用良心计算的职业。
记得是今年3月4日一场百年罕见的大雪,大家可能记忆犹新。我们学校沈鸿、郑艳老师为了不耽误学生的课程,早上从黑山打车赶往学校。大雪封路,他们在半路上被困两天一夜,前不着村后不着店,可以说是身处那个环境给生命带来危机感和恐惧感。姚国风老师接近60了,在那种恶劣的天气下,徒步从下洼子上班。本来今年应该回家休息了,但由于学校严重缺编,毅然地留了下来。袁学富老师,岁数大,但仍然是一周12节课,每节课都会悉心地安排;安立岩老师,孩子那么小,从去年就接了班主任工作,天天来得那么早,可以说工作时间达到了12个小时。这样的事例太多,我从早上讲讲到中午也讲不完,每个老师都有一个动人的故事,大家只要用心去体会就一定能体会到,大家记住这些感动吧。
我不知道大家如果有一天当老师的时候能不能做到这一点?如果我们很好地换位思考一下,我想我们就不至于不好好上课,故意与老师作对。让辛勤培育我们的老师因为我们的原因相继地累倒、病倒。我说,我们父母给的是我们的肉体,而老师给的是我们的灵魂,我们面对我们的恩人毫无感恩之心,我们的良心又何在呢?
教师是我们的第二父母,我们与老师相处的时间比我们与父母相处的时间还要长,我们没有理由不去尊重他们。
尊重教师最重要的就是尊重教师的劳动成果。在学习上,课前做好预习,上课认真听讲,课后认真复习。可是我们有的同学想想我们自己的行为。个别同学上课不仅不听,而且扰乱课堂,我们的尊师从何而来,这样的学生对待父母,对待同学也绝不会是真心的。
有的同学或许会说,我不是第一第二的学生,是不是就不是尊重老师的劳动成果了。实际上,在我的心目中,一个品质优秀的学生是排在第一位的。品学兼优是我们努力的目标。什么叫成绩好?因为我们的起跑线不同,所以评价一个学生成绩的好不坏,并不是以第一第二进行解释的。只要我们比我们原来进步就是成绩好,每提高一分就是胜利。
尊重教师也体现在细节上,见面时的一声问候;到办公室时的轻声轻语;黑板擦得干干净净;讲桌弄得非常洁净;下课的时候让老师先行;老师布置的任务认真完成,作业工工整整,老师指出作业错误的时候即时订正。文明礼貌绝不能变成强制执行,应该是同学们自觉的行为,是我们生活的一个习惯,是我们做人的基本素养。
如果我们常怀一颗感恩之心,对父母感恩,对老师感恩,对社会感恩,我们就会做一个至真至善至美至纯的人,我们的学业就会学有所成。
我们学校在历次的中考成绩都是相当不错的,03年中考中,我们圆满地完成了一高中11名的定向指标,并另外有4名同学进入了一高中的分数线。其中全县前100名我们占有5名同学,张磊同学以516分的优异成绩位于全县第二名,仅和第一名相差0.5分;04年,顺利完成了8名一高中的指标任务,并另外有4名同学进入了一高中的分数线;05年定向指标是11名,我们进入重点高中分数线的共计28名,超额了17名。其中徐露和李娇同学分别以第五名和第十八名的优异成绩进入一高中统招生之列。李娇同学以602分的成绩被东北育才学校录取。06年我们圆满完成了16个指标。
如果说今年应该说是带有灰色印记的,谁也不愿意谈起。但我想我们没有必要躲闪,我们必须勇敢面对。我们今年给的指标是18名,完成16名,遗憾的是有两名同学没有走上。痛定思痛,排查原因。我想最关键的一点就是我们在以
往骄人成绩面前飘飘然了。我们忽略了一点,光环是属于过去的,是往届学生获得的。我们在光环的照耀下,我们不是以之为动力,而是以之为资本,津津有味地嚼着别人的成果。我们忘记了流汗,我们忘记了头悬梁锥刺骨,我们忘记了什么是只争朝夕,于是我们将别人光环占为己有的时候,我们得到的却是最终的泡影和终生的遗憾。光环也好,痛苦也罢都是别人的,自己的未来靠自己来开创。往届的光环应该是我们努力的方向,是我们超越的对象,往届的痛苦也就是我们每天闻鸡起舞时要尝的苦胆。成功固然给人带来前行的力量,失败与痛苦也绝不会给人带来沉迷,沉迷的是十足的懦夫。我说失败与痛苦,是我们的警钟,更会给人带来破釜沉舟的决心,也一定会有背水一战的勇气与最后的成功。成功不是喊出来的,是靠我们做出来的。
如果我们常怀感恩之心,我们没有做不到的。但很值得我们学校和老师担忧是,我们的同学仍然处在漫不经心的状态。似乎每个同学到现在还没有盘算自己的前程,似乎感觉还没有到努力的时候。从早自习到课堂,我们看到的还是松散,尤其我们九年级,让人很难理解,马上面临中考,人生的转折点,却没有七八年级同学认真。从纪律到卫生,难道让我们刚入校的学弟、学妹们做我们的榜样吗?感恩父母、感恩老师,实际上究其本质是我们对自己负责任。现在不对自己负责,我们就是游戏自己的人生。钱好像是很重要的东西,但我们都清楚它永远买不到青春。咱们的同学是不是该醒一醒?
第三与同学换位思考:
每个学生都渴望尊重与帮助,那么你不去尊重别人,不去帮助别人,别人又怎么能尊重和帮助你呢。如果每个人都去做施予者,那么每个人也都会成为一个接受者。如果每个人想成为单纯的接受者,那么我们永远什么也得不到。道理就是这样简单。
如果你是被打的学生,你是一个被收取所谓保护费的学生,你是一个被人家起一个侮辱性绰号的学生,你是什么感受?我们不想得到的东西就不要给别人。己所不欲,强施于人是最不道德的,是为人所最不齿的。
我们能够在一起学习,是我们的缘分,我们567位同学就是567个兄弟姐妹,我们有的应该是互帮互助,我们有的应该是家的氛围。
我们有一个与父母在一起的家,我们也有一个和老师同学在一起的家。这两个家我们都要爱护的。
既然是我们的家,我们就要检点自己的言行。
对家的爱也是对我们自己的爱护,我们破坏了这个家,对我们生活的环境的任意糟蹋,也是对自己的伤害,我们在这里呆着就不会舒心。
无论是班级的卫生还是室外的卫生我们都要爱护,因为这是我们的学习生活环境,是我们共同的劳动成果。原来有一个口号,叫“你扔我捡”。我看不十分科学。所以我们时刻在扔又时刻在捡,你扔到他的担当区,他又扔到你的担当区,总之干活是一定的。所以我们能不能重新拟定一个口号,叫“你不扔我不捡”。环境好了,我们舒心地学习和生活,同时我们也节约了时间,我们可以玩,可以学习,总之要比天天捡要强得多。
你再看看我们的铁板上,我们的门上,墙壁上到处是我们“厕所文学”“巨作”。我们就生活在这样的一个环境里的确让我们不舒服。
所以我们的家我们大家要一起来维护,让我们学习生活在一个净化、美化、绿化、人文化的环境中。
帮助别人,贡献自己的力量,其实是快乐的。有这样一句话叫“予人玫瑰,手有余香”,玫瑰花送给他人,自己的手上也会很香,也就是说帮助他人,自己也会很快乐。
有这样两个小故事,我一直想与大家一块分享。
第一个故事:在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
第二个故事: 开灯的故事
有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为什么还要开灯呢?”盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我带来方便了吗?”邻居这才恍然大悟。实际上有许多时候,并不一定当时就会有回报。付出也不能去期待回报,期待回报的付出很辛苦,很累,也不真,心里也不快乐。
感动中国2006十大人物之一丛飞,是一个很知名的歌手,为了让失学儿童重新返回到校园,他倾其所有。当他最后生病的时候,大家又都伸出了援助之手。感动中国2006十大人物评选中,有一个团体奖项。“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民,后来,扩散成一个爱心群体,再后来,扩展成一个关爱他人的爱心符号。以“微尘”命名的募捐箱、徽章,走进青岛的大街小巷,成为青岛一个体现爱心的公益品牌。
青岛市红十字会的工作人员在翻阅了捐款记录后惊讶地发现,早在2004年,一位神秘女士就已经使用“微尘”的名字多次大额捐款:非典时期捐款2万元,新疆喀什地震捐款5万元,为白血病儿童捐款1万元,湖南灾区捐款5万元„„当人们正在努力寻找“微尘”时,一个又一个“微尘”出现了。
截至目前,青岛市红十字会收到的上千笔捐款中,很多捐助者都署名“微尘”。每一双充满善意的援手,每一张不同模样的面孔,都记录下一个共同的名字——“微尘”。
这种付出是不求回报的,受捐赠的人是快乐的,捐赠者也是快乐的。人们就在帮助别人快乐着,同时自己有难的时候,也会得到更多人的帮助。
就像我们许多同学很乐意帮助成绩差一些的同学,耐心地给他们讲解。似乎浪费了许多时间,但他本身也是受益的。一是心是快乐的,二是自己也得到了更好的巩固。
予人玫瑰,手有余香,这个香味更多的是心的快乐。我们在今年军训的时候,七年三班郝雪同学捡到了二十元钱。二十元钱可能对于成年人来说是个小数目,但对于学生来说应该是个不小的数目。郝雪把钱交到了学校。二十元钱可以买一样自己喜欢的东西,但她想的是丢钱同学的感受,这是一个换位思考的最好证明。还给失主,失主是快乐的,她的内心也是快乐的,比用这二十元钱买东西更为快乐,而且这种快乐是永恒的。这就是手有余香的真正内涵。
在新的学期里,希望大家牢记这句话:己所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。在我们共同创建的和谐校园中,互相帮助,努力学习,用汗水与绝美的心灵去拥抱我们美丽的青春。
2007年9月
第三篇:开学典礼发言材料
在初三开学典礼上的讲话
校长印鑫
老师们,同学们:
我发现我们在座的同学们度过愉快的暑假,跨过初三的门槛以后一个个脸上少了些烂漫,多了些凝重,我们的学生长大了,懂事了.著名作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步.初三是人生旅途中重要的驿站,在这里你们将面对各种选择;走过这里,你们可以进入更广阔的空间,去追求更高更远的理想..在此,我对大家提几点希望:
首先,我希望大家做一个高尚的人.高尚的人是幸福的.唯有良好的人格素养,高尚的人格追求,才可以抗拒各种不良诱惑,才会让生活伴着歌声与微笑,鲜花与掌声.一个高尚的人不仅要有高尚的情操和人格,还要有高远的理想.青年毛泽东指点江山,激扬文字,粪土当年万户候;少年周恩来为中华崛起而读书;蒲松龄有志者事竞成,都是同学们学习的榜样.大家要加强自身修养,树立高远理想,而不因为是初三,就放松自己品行的砥砺和对理想的追求.其次,我希望大家做一个智慧的人.富有智慧的人是幸福的,然而只有善于读书,乐于学习的人才更有智慧.我希望大家更多挤出一点时间来读书,“读好书,交高人”,与伟人交流,与大师对话,寻找心灵的喜悦,增强智慧的力量.书是有好坏之分的,好书给人智慧给人力量,给人生指明方向.而坏书让人中毒,受害,使人堕落.希望大家好读书,读好书,读书好.第三,我希望大家做一个健康的人.健康的人是幸福的,健康的生活方式和运动方式能保证我们有一个好的身体,使我们充满激情.而健康的心态则能使我们进行自我调节,更好地面对困难和压力.希望大家无论学习多么紧张,要坚持上好体育课,做好广播操和眼保健操.保持健康的体魄,才能搏击人生的风浪.第四,希望大家做一个有责任心的人.只有尽职尽责的人才更有价值,才会感到真正的幸福!你们稚嫩的肩上不仅担负着自己的理想,还肩负着家长的期望,肩负着社会的希望和民族的希望,你们唯有勤奋学习,学好本领,才能承担这一份责任,在为国家做贡献的同时实现自己的人生理想.因此,你们今天的勤奋学习,既是对自己负责,也是对家庭负责,更是对国家民族负责.希望大家都成为有责任心的人.第五,我希望大家做一个快乐的人.只有热爱生活的人才是最快乐的,最幸福的.快乐是一种态度,热爱生活,热爱学习的人每天都是快乐的,厌恶学习的学生每天都是痛苦的.而学校学习是人生道路上不可避免的人生阶段,与其每天痛苦地面对,你不如每天快乐地面对,努力体验校园学习生活的点滴快乐,热爱自己的校园生活,这样我们才能共同享受今天的快乐,共同创造明天的幸福!
第六,我希望大家要会学习.知识改变命运,学习成就未来.学习是既充满乐趣而又复杂,艰苦的劳动.面对激烈的竞争,会学习者才能取得更好的学习效果,才能掌握更多的知识,形成更强的能力,才能在考试时立于不败之地,才能在明年的中考中取得优秀的成绩.学习,没有一把万能的钥匙能打开每个人的知识宝库,具有很强的个性.学习方法需要自己去反思,去领悟,去体会.但也有许多共同性.简单地讲,课前预习;上课专心;做好听课记录;独立思考完成作业;勤于复习,及时巩固,是行之有效的学习方法,希望大家去实践,去体会,并形成自己有效的学习方法,成为会学习的人.第七,希望大家学会面对挫折.在初三,你们将会参加更多次数的考试,也许有那么一次或者几次,大意失荆州,成绩不够理想.这个时候,你们需要的是反思,需要的是总结,需要的是顽强的意志.你们要学会从失败中吸取教训,在挫折中成长.有人说,失败是人生最好的老师,你们要从这位老师那里将会学到更多的东西.泰州实验学校是一所年轻的学校,也是一所充满希望的学校.之所以说她充满希望,就是因为有一大批敬业奉献的老师,有你们这样一大批积极上进,勤奋好学的学生.办学七年来,实验学校的学生乐学,勤学,会学.在以往五年的中考中,取得了优异的成绩,得到了广大学生家长的认可,也得到了社会各界的普遍赞誉.我坚信,当明年六月的枙子花再次飘香校园的时候,你们一定会用优异的成绩,为自己的人生涂上最艳丽的色彩,会用自己优异的成绩让你们的父母笑逐颜开,会用你们优异的成绩为实验学校增光添彩!
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.同学们,希望就在前头,道路就在脚下,有一首歌的歌词说得好,爱拼才会赢,同学们,挥洒你们的汗水,张开你们的翅膀,向着自己的理想飞翔吧.二○○六年九月二日
2006~2007学第一学期
第四篇:2010—2011学年开学典礼发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学:
大家好早上好!
在即将欢庆祖国六十华诞的喜庆日子里,我们又迎来了新的学期。当炎热的夏天离我们远去时,一个金色的秋天,一个收获的季节便展现在了我们面前。
在这里,我首先让我代表全体师生向初一新同学的到来表示热烈的欢迎。
回顾过去的一年,我校以课改、创新、争做魅力教师、提高教育教学质量为重点,全面提升办学品位,顺利完成了各项教学指标,中考成绩辉煌。
老师们、同学们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,凭我们全体师生的智慧和实干,一定会在新的学期赢得一个又一个的辉煌。
为此,我代表全体教师做到以下几点:
1、争做魅力型教师。
我们会以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待自己的教学工作;用“爱心、诚心、耐心、细心”的态度对待自己的每一位学生,让每一位学生健康快乐的成长。在工作中,我们会以三中形象大使的标准要个要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到。这样,用实际行动去感染学生,影响学生。
2、争做课改、创新型教师。
今年课改、创新工作是我校工作的重头戏,课改、创新工作与我校的教学质量息息相关。现在我校正在大力推进自主互助课堂教学模式,我们会刻苦钻研并创新这种教学模式,通过多种渠道,提高自己的教学水平,让每一位学生在老师的课改创新中受益。
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我们会精心备好每一份教案,用心上好每一堂课。在课堂教学中做到努力关注到每一位学生,做学生知识海洋中的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式等方法,培养学生独立思考、解决问题问题的习惯,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,变教学为导学,全面提供学生的综合能力。
此外,我想对同学们提出以下希望:
1、狠抓常规不放松,争做文明中学生。本月是学校的常规建设月,希望同学们趁着这一时机,严格要求自己,从自己的一言一行做起,不乱扔一张纸屑,不乱说一句脏话。抓常规虽然是一个永恒的话题,但对于我们开学初期,就显得其尤为重要。一个好的习惯,可能会影响到你的一生,这正如香港著名企业家李嘉诚所说:“播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个人生。”由此可见,习惯对于一个人的影响是多么大,我们中学生更是如此。
2、做合作型学生,全面自高自己的综合素养。同学们要在学习、卫生、纪律、活动等方面学会与人合作,在与他人的合作中提升自己。能与人合作是一种美德,善于与人合作是一种能力。尤其在学习方面,本学期,我校全面实施自主互助课堂教学模式,我们的课堂将是最活跃的,同学们要在自主互助、合作交流中,学会自我管理,合作探究。
3、刻苦学习,用汗水铸就成功。万丈高楼平地起,初一的同学,要尽快适应初中的学习与生活,打好坚实的基础;初二的同学,即将面临wat生物、地理考试,更要鼓足干劲;初三的同学,已经开始了中考前的冲刺阶段,同学们,谁能坚持、谁不服输,谁就是最后的赢家。
最后,祝老师们教有所得、工作顺利,祝同学们学有所成、健康快乐。
谢谢大家!
第五篇:开学典礼发言
开学典礼发言
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。初中部迎来了60多名七年级学生,小学部迎来了90几名活泼、可爱的一年级新生,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!回顾上一学年,有几点是值得我们骄傲的:
1、两个学期大部分学科成绩理想.2、全学年没有出现较大的安全事故,甚至惊动到家长的学生纠纷也极少发生.3、上学期教师论文成绩突出,获县一等奖参评的有5篇,其他大部分获县二等奖,是几年来教师论文方面最突出贡献的一次,也是在这次论文评比众多学校中较突出贡献的一所学校.4、九年级和六年级的毕业监测考试双双荣获县区一、二等奖,这是全县乡镇小学中绝无仅有的,引起了教育局领导的关注.5、涌现出了一大批兢兢业业、成绩斐然的中青年教师,比如。我们在取得辉煌的同时,也有些遗憾、和危机感。因为有个别学科成绩成绩还不是相当的理想,部分学科优势不明显。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,青狮镇小学目前的大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干、拼搏、进取的精神去创造属于青狮人的辉煌。同学们,今天的桃李园是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,各类设备设施较齐备,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为二小的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——山塘二小会永远温馨、和谐。
最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才。
谢谢大家!