学位授予实施细则-硕士专业学位研究生-重大校〔2011〕169号

第一篇：学位授予实施细则-硕士专业学位研究生-重大校〔2011〕169号

重庆大学文件

重大校〔2011〕169号

关于印发《重庆大学硕士专业学位授予实施细则》的通知

校内相关单位：

为了使我校硕士专业学位授予工作顺利开展，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,《重庆大学学位授予工作实施细则》以及各硕士专业学位教学指导委员会指导性培养方案，结合我校实际情况，制定《重庆大学硕士专业学位授予实施细则》。现印发给你们，请遵照执行。

特此通知。

附件：《重庆大学硕士专业学位授予实施细则》

重 庆 大 学

二○一一年六月十三日

主题词：教育 硕士 专业学位 授予 通知

重庆大学校长办公室 2011年6月13日发

—1— 重庆大学硕士专业学位授予实施细则

（经重庆大学学位评定委员会2011年5月通讯审核通过）

第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《重庆大学学位授予工作实施细则》以及各硕士专业学位教学指导委员会指导性培养方案，结合我校实际情况，制定本实施细则。

第二条 本校授予硕士专业学位，按获准授予学位的硕士专业学位类别授予学位。

第三条 申请硕士专业学位者，应符合下列要求: 1.遵守中华人民共和国法律，遵守学术道德规范；

2.完成各专业硕士学位类别培养方案所规定的全部培养环节，并达到相关要求； 3.经导师和同行专家评阅，申请者的学位论文质量已达到硕士专业学位论文要求。

第四条 硕士专业学位论文选题形式及学位论文形式

硕士专业学位研究生的学位论文（设计）选题应来源于应用课题或现实问题，要有明确的职业背景和应用价值，应有一定的深度和工作量，能体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。根据不同的职业背景、不同的专业学位类别，可采用不同的学位论文（设计）形式。

1.工程硕士各领域

学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。学位论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。学位论文形式可以是调研报告、产品研发、工程设计、工程应用研究、工程/项目管理等。

2.会计硕士

论文选题应来源于会计专业领域实践。学位论文应体现学生运用会计学及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计专业领域实际问题的能力，具有创新或实用价值。学位论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。

3.汉语国际教育硕士

学位论文选题应紧密结合汉语国际教育实践。学位论文形式可以是专题研究、调研报告、教学实验报告、典型案例分析、教学设计等。

4.风景园林硕士

学位论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。学位论文形式可以是论文或设计作品。

5.公共管理硕士

学位论文选题必须紧密结合当代公共管理的实践。学位论文应充分体现学生运用公共管理的理论和方法去解决实际公共管理问题的能力与技巧。学位论文的形式可以是专题研究、调研报告或案例分析、政策分析或评估、公共管理问题对策研究等。

6.体育硕士

学位论文的选题须紧密结合体育教育、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导

—2— 等方面的工作需要，注重针对性、实用性、理论联系实际。学位论文形式可以是专题研究报告、运动训练方案与研究、典型案例分析、大型体育活动实施方案等。

7.艺术硕士

毕业考核包含实践展示和学位论文答辩。学位论文选题应与专业实践紧密结合，应是对作品的创作思考和理论阐释，是对毕业作品创作实践所进行的理论思考的全面阐释。学位论文形式可以是设计作品或论文。

8.法律硕士

学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则，论文内容应着眼实际问题、面向法律事务、深入法学理论，重在反映学生运用一定的理论与知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力。学位论文应以法律实务研究为主要内容，但不限于学术论文的成果形式。学位论文形式可以是案例分析、研究报告、专项调查等。

9.金融硕士

学位论文须与金融实践紧密结合，体现学生运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程金融实际问题的能力。学位论文形式可以是理论研究、调研报告、案例分析、金融产品设计等。

10.应用统计硕士

学位论文应与应用统计实际问题、实际数据和实际案例紧密结合，体现学生运用应用统计及相关学科理论、知识和方法分析、解决应用统计实际问题的能力。学位论文形式可以是与数据收集、整理、分析相关的调研报告，数据分析报告，应用统计方法的实证研究等。

11.国际商务硕士

学位论文须与国际商务实践紧密结合，体现学生运用国际商务及相关理论、知识和方法分析、解决国际商务实际问题的能力。学位论文形式可以是理论与政策研究、国际商务案例分析、国际市场调研报告、商业计划书、项目可行性报告等。

12.新闻与传播硕士

学位论文须与新闻与传播实践紧密结合，体现学生运用新闻与传播及相关学科理论、知识和方法分析、解决新闻与传播领域实际问题的能力。学位论文形式可以是理论研究、调研报告、案例分析、专业作品等。

13.工程管理硕士

学位论文选题应密切结合工程管理实际。学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文形式可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告等。

14.社会工作硕士

学位论文选题应密切结合社会工作实践。学位论文形式可以是社会服务项目设计与评估、调研报告、专题研究或政策研究等形式。

15.翻译硕士

学位论文选题应密切结合翻译硕士领域实际。学位论文形式可以是翻译项目研究报告、口译或笔译实验报告、研究论文等。

16.工商管理硕士

学位论文选题应紧密结合中国经济改革、对外开放的新形势，结合工商管理专业领域的诸多实际问题。学位论文形式可以是理论研究、调研报告、案例分析等。

17.高级管理人员工商管理硕士

学位论文选题应在调查研究的基础上紧密结合我国改革与建设、企业管理或所在

—3— 企事业单位的实际需要。学位论文形式可以是理论研究、调研报告、案例分析等。

18.建筑学

学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。学位论文形式可以是应用技术研究、工程设计研究、技术改造方案研究、规划设计、实际管理课题（案例分析、项目管理、调研报告）等。

第五条 硕士专业学位论文的要求

1.硕士专业学位论文（设计）须在导师指导下由研究生本人独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力，所研究的问题应在国民经济建设中具有一定的理论意义和实用价值，在知识的应用上有所创新。论文（设计）应表明作者具有一定的基础理论和较强的专业知识以及独立担负专门技术工作的能力。

2.所有各种形式的学位论文（设计）均应满足一定的质量标准（该质量标准根据各硕士专业学位所在学院分委员会讨论通过的学位论文标准执行）。

3.论文、报告等形式的硕士专业学位论文应有比较完整的论述和说明，字数原则上不少于二万字。设计、作品等形式的专业学位论文，应有对设计或作品的简要阐述和说明，字数原则上不少于五千字。

4.硕士专业学位论文的书写格式、规范按照《重庆大学博士硕士学位论文撰写格式标准》执行。

第六条 硕士专业学位论文的评阅

(一)硕士专业学位研究生要在正式答辩前一个月提交学位论文或设计等，并送导师审阅同意后方可提出答辩申请。

(二)经系或学院讨论，不符合答辩条件的论文，经主管院长(系主任)批准，可延期答辩。

(三)论文答辩前聘请相同或相近学科的具有高级技术职称的2～3名专家对学位论文进行评阅（其中必须有一名校外相关领域实践经验丰富的专家）。

若有一名评阅人的意见是否定的，则修改论文后重新送原专家评阅。若累计有二人的评阅意见是否定的，则此次申请无效，应重新撰写或修改论文后重新送审，3个月后方可申请答辩。

(四)论文评阅人应对论文写出详细评语，供答辩委员会参考。(五)经审批确定的涉密学位论文按有关规定送评。

第七条 学位论文答辩及学位授予工作

硕士专业学位论文答辩工作，由学位评定分委员会组织或委托学位申请人所在的学院组织，以公开的形式进行（涉密论文除外）。

(一)按研究生所在工程领域或专业学位类别由系或学院成立论文答辩委员会。答辩委员会由3～5名具有高级技术职称的同行专家组成，成员中至少有一名校外相关领域实践经验丰富的专家。导师不得担任答辩委员会主席，且答辩委员中导师、兼职导师和评阅专家之和不得超过答辩委员总人数的一半。

(二)“论文答辩委员会”成员，由系或学院负责人和导师共同讨论提名，学位评定分委员会主席批准。答辩委员会设秘书一名，记录员一名。

(三)论文答辩委员会的答辩工作按规定程序进行，表决采取无记名投票方式，经

—4— 全体委员三分之二以上（不含三分之二）通过方为有效(若为三人，则须全票通过方为有效)。对于通过答辩者作出建议授予硕士专业学位的决议，经答辩委员会主席签名后，送学位评定分委员会审核，对审核通过者作出决议后，报学位评定委员会审定，作出是否授予硕士专业学位的决定。

(四)硕士专业学位论文在答辩中被认为不合格的，由答辩委员会根据论文和答辩情况作出相关决议：

1.在3个月内修改论文，修改后经导师审核同意可进行答辩。2.修改论文并在3个月后重新提出答辩申请。

（五）通过答辩的硕士专业学位论文，如学位评定分委员会审核未通过，可由分委员会根据论文和答辩情况作出相应决议：

1.在规定时间内修改论文，修改后经导师审核同意可申请分委员会审核； 2.修改论文后，重新提出答辩申请。

(六)对答辩委员会或学位评定分委员会作出不授予硕士专业学位的决议，学位评定分委员会或学位评定委员会一般不予审核。

(七)学位评定委员会及其分委员会，在作出授予学位的决议时，必须召开会议，以无记名投票的方式进行表决，不得采取通讯投票的方式。出席人员应达到全体委员的三分之二方为有效，赞成票达到全体委员的一半视为通过。

第八条 学位评定分委员会对申请人作出授予学位的决议后，学院应将一本学位论文、选题报告、培养计划、学术报告、答辩原始记录及整理后的答辩记录、论文答辩表决票、授予硕士专业学位人员登记表和硕士专业学位研究生授予学位的申请材料（M1-M8或E1-E8的原件）装入学生的学籍档案袋中，直接交研究生院教育服务中心；授予学位的申请材料（M1-M8或E1-E8的复印件）、学生的另一份授位登记表暂留存学院；答辩委员会表决票统计表、分委员会表决票及统计表送学位评定委员会办公室验收。

待学位评定委员会作出是否授予学位的决定后，研究生院负责将硕士专业学位研究生的授位审批表（A3大表）发放给学院，各学院将学位申请材料（M1-M8或E1-E8）复印件、A3审批表原件、一份授位登记表装入硕士专业学位研究生档案袋并在此密封材料上加盖学院公章后，由学位申请人在领取学位证书时一并发放给学位申请人送所在单位存档。

学位办将年度授予硕士专业学位人员的有关材料送校档案馆存档。

第九条 本实施细则适用于全日制和非全日制硕士专业学位研究生。

第十条 攻读其它硕士专业学位（主要是指后续新增硕士专业学位及新增工程领域）人员申请学位，可参照本细则办理。具体要求见重庆大学相关文件。

第十一条 学位评定委员会如确认学位错授、发现有徇私舞弊或学术造假等违反学校相关规定的行为，应予复议或撤销已授予学位。

第十二条 本细则从2009级硕士专业学位研究生开始实施。

第十三条 本细则的未尽事宜，由校学位评定委员会根据实际情况处理。

—5—

重庆大学

二O一一年六月九日

—6—

第二篇：西北农林科技大学全日制硕士专业学位研究生学位授予工作的暂行规定

西北农林科技大学全日制

硕士专业学位研究生学位授予工作暂行规定

为规范全日制硕士专业学位研究生学位授予工作，保证高层次应用型专门人才的培养质量，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研[2009]1号)、《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》（国务院学位委员会[2010]49号）、《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例实施办法》等有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本暂行规定。

一、全日制硕士专业学位研究生的范围

全日制硕士专业学位研究生是指通过全国统一招考，并按照全日制硕士专业学位授权点研究生培养方案要求进行培养的研究生。

二、毕业与申请学位前审核的主要环节和要求

（一）学制年限

全日制硕士专业学位研究生的学制年限一般为2年，最长不超过3年，不允许提前毕业和申请学位。

（二）课程学习

按照全日制硕士专业学位研究生培养方案要求，完成相应类型和领域培养方案中规定的课程学习、考试成绩合格、修满规定学分，完成培养方案规定的学习和实践环节。

（三）实践研究

全日制硕士专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学与训练；应届本科毕业生考入的实践教学与训练时间原则上不少于1年。研究生须提交实践研究计划，按照计划完成实践学习内容，撰写实践研究总结报告,经实践单位和研究生所在学院(系、部)共同组织考核合格，取得学分。

（四）学位论文开题

按照《西北农林科技大学研究生学位论文开题论证工作的暂行规定》认真撰写开题报告，组织专家召开学位论文开题报告会，经专家组审查通过。

（五）中期考核

按照学校有关规定，由研究生所在学院（系、部）具体组织考核工作，且考核合格。

（六）学位论文

全日制硕士专业学位研究生的学位论文可采取调研报告、研究论文、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式撰写，并符合以下要求：

1.学位论文选题应来源于具有探索性的应用课题或面向生产实践需求的现实问题，学位论文选题和方向必须要有明确的职业背景和应用价值。

2.学位论文应在导师指导下由研究生本人独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实践实际问题的能力。

3.学位论文须有一定的实践研究工作量。学位论文字数，可根据不同专业学位特点、选题和论文形式确定，符合相应要求。

4.学位论文内容应以自己获得的第一手实验数据或调查数据为基础。

5.学位论文的基本科学论点、结论或建议，应在学术水平上具有一定的理论意义或实用价值,对所研究的专业技术有新的见解或创新。学位论文能够表明作者在本学科专业(领域)具有扎实的基础理论和宽广的专业知识，体现作者能较好地掌握本领域的研究方法与技能，具有较强的解决实践与实际问题的能力，并具有独立承担专业技术或管理工作的能力。

6.学位论文表述须通顺、简洁、准确，图表清晰、数据可靠，实事求是地得出结论，引用他人资料或结论须加以规范说明。

7.学位论文的写作，严格按照有关研究生学位论文写作规范执行。

（七）导师对学位论文的评价

研究生导师要根据“

（六）”中全日制硕士专业学位研究生的学位论文要求，以及研究生本人实践工作和论文完成的实际

情况作出客观评价。学位论文必须通过导师审阅，导师认为符合专业学位论文要求，同意其进行答辩，并提出建议授予硕士专业学位。

（八）学术道德

按照学校有关规定，专业学位研究生学位论文须采用学术不端行为检测系统对研究生学位论文进行检测，检测结果符合学校要求，且研究生和导师应对检测结果逐项进行说明,并承诺无学术不端行为,学术道德方面审查合格，方可申请进行答辩。

（九）学位论文评审

学位论文须经2位具有副高级及以上专业技术职称的研究生导师评审。有一份评审意见不通过者可增评一份，有两份不通过，本次申请学位论文答辩无效，申请人须在导师的指导下对论文进行修改、补充和完善，在半年以后重新申请评审。

评审人应对学位论文写出详细的学术评语，评语内容包括：

1.学位论文选题是否来源于应用课题或现实实践问题，是否有明确的职业背景和应用价值。

2.实验和实践研究的设计是否周密、实验(实践研究)方法是否合理可靠。

3.实验和实践研究的数据是否真实可靠。

4.学位论文撰写是否规范。

5.学位论文的研究水平、解决的具体实践问题和使用价值及所研究的课题有无新的见解。

6.学位论文在内容、方法、理论上是否具有新意，是否具有解决实践实际问题的新思想、新方法。

7.提出的新思想、新方法、新工艺、新技术和新设计的先进性和及其实用性及其经济效益、社会效益。

8.掌握专业知识的坚实性、宽广性及其综合运用科学理论、方法和技术解决实践实际问题的能力。

9.文献阅读的广泛性、典型性和代表性。

10.学位论文的主要缺点和存在的问题。

11.是否达到全日制硕士专业学位研究生学位论文要求，是否同意进行学位论文答辩。

（十）学位论文答辩

1.答辩委员会的组成学位论文答辩委员会由5人组成，委员应具有副高级以上专业技术职称。委员中应有1～2名来相关行业实践领域（企业或实践学习单位）的具有高级专业技术职称的专家，至少有2名专业学位研究生指导教师，非研究生指导教师不得超过1人。学位论文评审人可同时为答辩委员会委员。答辩委员会主席必须由正高级硕士生导师或博士生导师担任。答辩人的导师不能列为答辩委员会委员。委员会设秘书1人，应由具有中级职称或硕士以上学位的科教人员担任。

2.答辩委员会的主要职责

(1)按照各类硕士专业学位研究生培养方案和有关文件要

求审查每一项考核项目的手续是否齐全、真实有效，以及论文评审人对论文的评审意见，并对申请人的研究水平、论文的创新点做出评判；

(2)举行学位论文答辩，对硕士专业学位研究生学位论文研究水平和答辩情况写出评语，并做出是否通过论文答辩和建议授予硕士专业学位的决议。如答辩未通过，答辩委员会就是否允许在半年内对论文进行补充、修改，重新进行答辩，向校学位评定委员会分委员会提出明确的书面意见；

3.学位论文答辩前，应召开预备会，商定论文答辩程序、规则与注意事项；

4.学位论文答辩程序与学术型硕士研究生相同；

5.学位论文答辩工作必须在学校内进行,答辩时间、地点、主席和委员组成名单应提前三天对外公布。

三、审核与学位授予

全日制硕士专业学位研究生毕业与申请学位前主要培养环节审核工作由研究生所在学院（系、部）负责，并按照以上顺序逐项进行审核。凡完成培养方案要求的环节和内容，通过上述各项环节审核合格，经学位评定分委员会审查通过，报校学位评定委员会审议通过后，授予硕士专业学位。

四、本规定自发文之日起执行，由研究生院负责解释。

第三篇：西南大学硕士专业学位研究生学位论文选题报告

教育

硕士学位论文选题报

姓名 姜洪鹤

学号 1120***

学位类别 教育硕士

学科专业 思想政治教育

培养单位 马克思主义学院

校内导师 倪志安老师

校外导师 陈文新老师

西南大学研究生院

2014年7月7日填

告

第四篇：关于做好2012级硕士专业学位研究生学位论文选题的通知

关于做好2012级硕士专业学位研究生学位论文选题的通知

校相关单位：

根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研〔2009〕1号）和《关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知》（教指委[2011]11号），做好学位论文选题是完成学位论文的前提和基础。为切实保证我校全日制硕士专业学位研究生学位论文质量，提出几点要求，详见附件。

研究生处

2013年5月31日

第五篇：52所学士学位授予单位获准试点招收硕士专业学位研究生

52所学士学位授予单位获准试点招收硕士专业学位研究生 2011-10-20 中国学位与研究生教育信息网中国学位与研究生教育信息网讯近日，国务院学位委员会办公室下达了“服务国家特殊需求人才培养项目”――学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作的单位名单，北京电子科技学院等52所高校获准招收硕士专业学位研究生。

学位与研究生教育进一步服务国家经济社会发展大局

开展“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作经国务院学位委员会第28次会议审议通过，旨在使我国学位与研究生教育进一步服务国家经济社会发展大局，主动适应国家现代化建设需求，建立与人才需求紧密结合的学位授权动态调控机制，促进高层次人才培养与产业、行业、企业紧密结合，优先支持与国家重大战略、产业发展和改善民生相关的学科。“服务国家特殊需求人才培养项目”――学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作是针对国家有关行业领域特殊需求的高层次专门人才，择需、择优、择急、择重安排少数办学水平较高、特色鲜明、能够服务国家战略发展需要、且在人才培养方面具有不可替代性的学士学位授予单位，在一定时期内招收培养硕士专业学位研究生的人才培养项目。试点单位纳入2012年专业学位统招工作

本次审核获批的试点单位有52个，涵盖了工程硕士、教育硕士、金融硕士等17个专业学位。获批的试点单位可纳入2012年专业学位研究生统招工作。

民办高校首次获得研究生招生培养资格

在此次授权审核工作中，北京城市学院、河北金融学院、吉林华桥外国语学院、黑龙江东方学院和西京学院获得批准，这是新中国成立以来，我国民办高校首次获得研究生招生培养资格，也是国务院学位委员会、教育部落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“大力支持民办教育”的具体体现，标志着我国民办高校办学水平的进一步提升。

12所高校获批试点工作建设单位

据悉，另有中央司法警官学院等12所高校获批“服务国家特殊需求人才培养项目”――学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位。这些高校需进一步加强建设，在2012年8月前接受国务院学位委员会办公室组织的专家组实地检查和评估，通过评估的高校将被授权正式开展上述试点工作。

建立与人才需求紧密结合的学位授权动态调控机制

上述试点工作以5年为期，从2012年7月起，到2017年7月为一个周期，实行动态管理。国务院学位委员会要求试点单位本着“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”的思想，合理定位、办出特色、办出水平。同时国务院学位委员会办公室将组织专家对试点单位进行前期检查、中期考核和后期验收。根据人才需求变化和试点工作实施质量决定是否继续授权。对于不能保证培养质量，或国家需求已经发生变化的人才培养项目，不再安排其招生，已招收的研究生全部毕业后即终止授权。