高中语文 “恶搞”的那些江湖事作文素材

第一篇：高中语文 “恶搞”的那些江湖事作文素材

作文素材：“恶搞”的那些江湖事

镜头1“hold住姐”“恶搞”爆红

一秒钟内把比基尼翻过来罩在头上，由时尚巴黎女郎变身清朝格格，无论现场观众如何笑到崩溃，她依然镇定表演，数次喊出“整个场面我要hold住”。

日前，台湾文化大学戏剧系在读生谢依霖参加台湾综艺节目《大学生了没》时，来了一回“恶搞”秀——表演从法国回来的时尚人士，化浓烈的烟熏妆，讲夹生的英语，姿态扭捏妖娆，向大家“诠释”fashion。谢依霖一夜红遍中文网络，被称为“hold住姐”。她的口头禅“整个场面我要hold住”，盖过“神马浮云”及“给力”等网络词，成为2011年的热门网络新词汇。不少商家纷纷借此打出广告——“购买/使用×××产品，助你hold住未来”……

镜头2“悬浮视察”的“恶搞悲剧”

相信大家还记得前段时间，四川会理县政府网站上出现领导“悬浮视察”的图片。尽管会理县有关方面迅速承认了错误，并向广大网友道歉，且附上了被PS之前的原图，但网上对领导“悬浮视察”的“恶搞”已然成风。有网友将县长替换成郭美美，或将三位领导PS到水灾区、美国白宫门前、月球表面，声称领导在视察灾区、白宫或月球等。更有甚者，把拿着扫把的哈利波特PS进照片，戏说领导在指导哈利波特扫大街；或PS进一张华南虎，戏称县长乘着浮云在会理县发现华南虎踪迹……在网民智力水平日益增长的时代，地方宣传的技术水平难以与之相适应，生生闹出了一则“恶搞悲剧”。

从综艺节目、新闻图片到电影大片、流行音乐，从明星名人到普通百姓，从时下的社会现象到经典的传统文化，“恶搞”似乎渗透到了社会生活的各个角落。特别是《Q版语文》和《一个馒头引发的血案》问世以来，“恶搞”事件更是层出不穷，火爆异常。

到底什么是“恶搞”？“恶搞”是否是中国当代特有的文化现象？“恶搞”的手法和特征有哪些？“恶搞”的底线在哪里？我们应该如何对待？让我们一起沿着本期“特别关注”的轨迹一探究竟吧。

恶搞”的N种“外衣”

“恶搞”是人们通过戏仿、拼贴、夸张等手法，运用游戏、flash电影短片等形式，对经典、权威的人或事件进行解构、重组、颠覆，以达到搞笑、滑稽、讽刺等目的的文化现象。

其实，“恶搞”并非中国当下特有的文化现象。《堂吉诃德》是对骑士文学的“恶搞”，达达运动先锋杜尚的《泉》、《蒙娜丽莎》是对经典绘画的“恶搞”……据说“恶搞”是日本动漫文化中KUSO文化的产物，但“恶搞”在中国的源头，甚至可以追溯到先秦时“烽火戏诸侯”那里（详见《恶搞的历史——历史上的恶搞》一书）；鲁迅先生出版于1936年的《故事新编》戏仿了《尚书》、《道德经》、《庄子》等经典，某种程度上也属于“恶搞”；20世纪90年代被称为“痞子小说”的王朔的作品、《戏说乾隆》等电视剧、周星驰主演的《大话西游》等无厘头电影，都是十足的“恶搞”作品。

“恶搞”还是比较中性的，是对社会生活的一种幽默调侃的反映。比如对牛郎织女故事的一个“恶搞”漫画：牛郎因为没钱买房，王母娘娘不让他和织女结婚，他一气之下下海经商，后赚得百万资产，买了一辆鹊桥牌轿车去接织女。这个改编后的故事是现代社会生活语境中的一个版本，也在一定程度上反映了我国的社会现状。

“恶搞”是种创意活，在网络传播的“高速公路”上，泛滥的“恶搞”已经披上了N种美丽的“外衣”——

1.文字模仿古诗《赠汪伦》变成了“李白乘舟将欲行，忽然掉进水潭里；桃花潭水深千尺，不知李白死没死！”《春晓》变成了“春天不洗脚，处处蚊子咬；夜来大狗熊，看你往哪跑！”四大名著也被改得面目全非。《西游记》成了《嘻游记》，《水浒传》中武松和西门庆对决的时候，竟然拿起了冲锋枪，《三国演

用心

爱心

专心 1 义》里的关公为了表功开起了记者招待会。Q版语文书里，卖火柴的小女孩变成了促销女郎，少年闰土摇身一变成了古惑仔，孔乙己偷窃光盘称“资源共享”，白雪公主穿着泳衣打猎，司马光砸缸救出了萨达姆……当然还有当前流行于网络的各种“吐槽体”：淘宝体、蓝精灵体等。

2.歌曲篡改“在我心中，老师最凶，常常把我留到五六点钟；回到家中，又是爸爸最凶，常常把我打得鼻青脸肿……”“书包最重的人是我，作业最多的人是我，起得最早的、睡得最晚的，是我是我还是我。”“最近比较烦，比较烦，作业都快堆成山，堆成山！”“夜深了你还不想睡，你还在背着英语，你这样学习到底累不累？明知道自己不会得到满分！哦，学习吧！快开始学习吧！多余的牺牲老天不懂心疼，我应该不会只考六十几分！”为了鼓励同学振作精神复习，也会大唱“看见考试我不怕不怕啦，我神经比较大，我不怕不怕啦！”

3.图片移植通过图像处理进行图案修改、拼接数码图片等，以达到搞笑的效果。还记得“神兽”——草泥马么？至于各明星图片惨遭处理，更是屡见不鲜。无论你在哪个搜索引擎输入“图片恶搞”，搜索结果绝对令你大吃一惊。

4.影视“恶搞”从《一个馒头引发的血案》开始，影视“恶搞”冲出了只有专业视音频编辑人员才能为之的小圈子，而涌现出像胡戈这样业余但有“原创”精神的高手。此后出现了《闪闪的红星——潘冬子参赛记》《鸟龙山剿匪记》《春运帝国》《小崔的遗书》《情话西游》《大学校园目睹之怪状》《正经秀：唐伯虎找工作》《央视恶搞世界杯》《中国队勇夺世界杯》等以网络作为传播平台的“恶搞”视频，出现了《武林外传》、“猪八戒”系类（《春光灿烂》《福星高照》《欢天喜地》）以“恶搞”为能事的电视剧，出现了以“恶搞”为卖点的“大电影系列”之《大电影数百亿》《大电影2.0之两个傻瓜的荒唐事》，还出现了“恶搞”电视节目的多种版本的《吉祥三宝》《千手观音》《黄健翔激情解说》等。

“网络恶搞”的背后

“网络恶搞”是指以网络为载体，对图片、文字、影视作品等进行的颠覆性解构行为。“网络恶搞”传播成本低、传播速度快、传播娱乐性强、内容戏仿成分多，在年轻人中影响很大。如今，在全国各大高校甚至高中里，就有一帮“恶搞”分子，他们有的创作了“恶搞MTV”，有的制作“恶搞照片”、有的甚至还创作了专门的“恶搞剧”，建立“恶搞”内容的网站、成立“恶搞”的组合。“网络恶搞”为何如此深受追捧？这是内外多重原因综合作用的结果。

大环境是“网络恶搞”的土壤

由于电脑技术的迅速传播，制作手段越来越方便快捷，“网络恶搞”已经不再为专业人员独享，普通网民也可以便捷地进行创作，并同时兼顾创意、素材等方面的内容。另一方面，社会环境的宽松，文化多元化趋势的不断加强都为“网络恶搞”的产生和传播提供了一定的条件。如“网络恶搞”体现的“无厘头”文化颠覆经典、解构传统、张扬个性、反讽社会的自由精神，就具有强烈的草根文化的大众性、现实性和幽默感。此外，作为一种忙碌而紧张的竞争时代的精神调整及心理修复手段，“网络恶搞”已成为大众希望看到并用来缓解审美疲劳的既新鲜又刺激的事物。

前段时间，“龅牙哥和茫然弟”（如左图）因几年前的老照片上颇具喜感的表情而被“恶搞族”盯上，继而红遍网络。之后，两人的形象被移植、拼接成各种版本——还珠格格版，国产007版，葫芦娃、忍者神龟、美少女战士等动漫版……每一个版本都赢得了网友的支持，而最受关注的莫过于泰坦尼克和婚纱照两个版本。这些“创意”十足的PS照片的确刺激了人们审美疲劳的神经。但严格地说，“龅牙哥和茫然弟”的名誉权、肖像权已受到了侵害。二人被“网络恶搞”后还“被自杀”，最后不得不站出来 “希望大家改变关注角度，看到我们正面的形象。”

张扬个性是：“网络恶搞”的导火索

现代社会的各种诱惑极易使人在纷繁的社会中迷失自我，加上社会结构的复杂化及分工的细化，我们

用心

爱心

专心 2 的社会角色也越来越多样化。但我们在变得越来越浮躁不安的同时又希望能保持自我个性且获得他人的认同。这些现实与心理因素使我们陷入了困境。“网络恶搞”作为一种非主流的表达方式，恰是我们张扬个性的途径。

我们追求个性与自由、对新事物充满猎奇心理的特质在“网络恶搞”中找到了着力点。在那里，我们可以用各种形式的戏仿、滑稽改编、戏弄、贬低、亵渎、打诨来宣泄情感，张扬个性，并在“恶搞”的语境中反叛现实、寻求本我的认同。

比如伟大的爱国主义诗人屈原就被“恶搞”成了某猪饲料的“品牌代言人”。与此同时，“网络恶搞”在国外也是愈演愈烈，知名视频网站YouTube就是一个典型例子。有网民在该网站将印度圣雄甘地“恶搞”了一把。在视频里，以倡导“非暴力不合作”而闻名的甘地拿着一把自动步枪，随着音乐跳起了时髦的“钢管舞”（如上图）。网民的“恶搞”行为，使印度人愤怒至极。此后印度多处爆发抗议活动，印度大学生还阻断了铁路的运行。在甘地的家乡，人们还为此举行了大规模静坐示威。最后YouTube的母公司谷歌迫于压力不得不向印度道歉。

渴望成名是“网络恶搞”催化剂

在互联网娱乐成为我们的一种生活方式前，普通人想凭个人单打独斗成为娱乐明星极为困难。而如今，对于渴望一夜成名的人，想改变命运，很多时候就是对自己进行“步步精心”的“恶搞”，把自己“恶搞”成“欠骂”和“欠抽”的角色引起关注，刺激出网民的某种欲望和情绪。来自于网民的调侃、谩骂或围观，能使原本普普通通的一个人“触网”后一夜变成“网络红人”。

时下方兴未艾的“网络红人”“网上恶搞”现象，就让很多人“一夜成名”的梦想变成现实。2009年底，凤姐说“我9岁博览群书，20岁达到顶峰。我现在都是看社会人文类的书，例如《知音》《故事会》……往前推300年，往后推300年，总共600年没有人超过我。”这一系列雷人言论让凤姐在网上迅速蹿红。成名后，凤姐开始穿梭于各个电视节目，雷言囧语层出不穷，但除此之外，再无建树。2010年10月，天涯热帖《感谢小月月这样一个极品的朋友给我带来了这样一个悲情的国庆》引来大量网友围观。当时，作者蓉荣被不少媒体追访，但小月月热潮消退后，蓉荣也销声匿迹。今年，从台湾综艺节目《大学生了没》走出来的“hold住姐”，一夜之间红遍中文网络，但这股“hold住”风除了贡献了一句“整个场面我要hold住”之外，也再无下文。

种种网上一夜成名的事例产生了巨大的冲击力。渴望成名的心理似乎成了“网络恶搞”的催化剂，但这催化剂来得快去得也快。须知道，梦想是要脚踏实地去实现的。“五分钟热度式”的知名度后，每延长一分钟，都需要付出艰辛的努力。

对话语权的争夺是“网络恶搞”的动机

大部分“恶搞”视频短片，所涉及的事件和人物都与社会热点事件、热点问题、公众人物有着千丝万缕的关系。如前几年的《春运帝国》关心民生疾苦，就具有较强的现实感——作品以调侃的语气将春运困难、黄牛党猖獗等现象进行了另类解析；网络热曲《中国价》对中国物价的不断上涨进行了幽默的调侃——油价、房价、教育费用等在歌曲中被逐一调侃了个遍，其中说到的结婚和买房问题更是说中了大家的心事，让网友直呼这样的网络歌曲十分“给力”；拥有少将军衔的内地著名歌唱家李双江，近日因儿子李天一在北京无牌驾驶宝马车兼打伤人，在网上遭受批评热议，更有网民“恶搞”他的名曲《红星照我去战斗》，把歌词改写成《红星罩儿去战斗》，在网上热播……

这些“网络恶搞”作品组成了当代中国的浮世绘。草根网民既是网络内容的创造者，也是现实社会的监督者。“网络恶搞”其实是一场话语权的争夺战。通过“网络恶搞”，草根阶层在一个前所未有的情绪出口里以网络问政，参与国家的大喜和大悲。沉默的大多数得以发声，少数派意见也不至于湮灭。

用心

爱心

专心 3

信仰的却是是“网络恶搞”的根本原因

热衷于“恶搞”、无厘头的短暂搞笑，停留于表层热闹，不对人生、社会、生活进行叩问和探究，这些都源于信仰的缺失。

中国古代士大夫阶层，是以积极的“入世”承担“天下兴亡”作为自己的信仰。为了这个信仰，他们可以穷其一生勤学苦读、修身养性、磨砺心志，甚至毫无怨言地放弃对现世世俗生活的种种追求，目的就是为了实现自身的信仰，把自己塑造成为历史角色，进而流芳千古。但如今，“恶搞族”从前辈的生存形式中发现：“成为历史角色”、“流芳千古”对于绝大多数世人而言只是一种幻想；“天下兴亡，匹夫有责”具有极大的煽动性但不具有现实操作性。人们对信仰、理想、世界观产生了怀疑。有的甚至达观地承认自己只是猥琐而卑贱的人，所以不想活得很沉重，只选择“快乐”作为自己一生的“作业”。在“网络恶搞”的作品里，或者直接嘲讽传统思想，或者直接表达自己洒脱的一面，以表现反叛崇高、崇尚自我的心理。

“恶搞”不等于搞恶

“恶搞”，尤其是“网络恶搞”，作为一种寄生于互联网特有的文化现象，用独特的视角增强了我们对人和事的理性思考，可以促进我们个性的张扬，让我们平时枯燥的学习和生活变得和谐有趣。但，“网络恶搞”也容易导致人文情怀的消解和道德观的异化。

在“网络恶搞”的世界里，视频剪接与快餐式的大白话文字都可能使我们对人文情怀的理解变得肤浅。“网络恶搞”一味地追求游戏性、娱乐性和感官效果，而缺乏人文的精深与博大来对抗平庸与低俗的特质正改变着人们的道德认知结构。

怎么办？“恶搞”有无规则可言？我们应如何辩证地看待“恶搞”？

“恶搞”的创意与智慧

■观点

网络使很多有才华的人崭露头角，这种创作的原动力正是我们这个社会宽容甚至鼓励的态度。

——李琛(中国人民大学法学院副教授)

理论上说，强大的颠覆力意味着强大的创造力。但如果只是一场“大众的狂欢”，曲终人散，没有值得咀嚼的余味，那这样的颠覆必然是短命的。

——郑元者(复旦大学中文系教授)

“恶搞”为我们宣泄个人情感、表达自我思想提供了平台。很多优秀的“恶搞”作品创意迭出，闪烁着智慧的光芒。但“恶搞”作品如果失去了对时代的深切体验及对社会的责任感，缺乏深度和力度，就会成为一种止于“娱乐至死”的附属品。因此，“恶搞者”不应只是为了搞笑而放逐对意义的探索追求。“恶搞者”应该明白，反抗主流或者权威的“恶搞游戏”实际上只是相对的立场。因为反对既存规则，其本身不能不借助一定的形式，无论这一形式多么怪诞，也还是一种实存的“有”。所以，绝对反规则意义的艺术是不存在的。“恶搞者”借助“恶搞”形式发言，想把这个道具耍得更漂亮自在一些，除了尽快确立正确的世界观、人生观外，还急需提高自身的文化修养、道德素质和技术水平。

“恶搞”的道德与法律边界

■调查

为了解青少年对“恶搞”现象的态度，中国青年报社会调查中心和腾讯新闻中心联合开展了一项有6290人参与的调查活动。调查结果显示，有89.9%的人认为“恶搞”应该有底线。在回答最不应该成为“恶搞”对象这一问题时，72.1%的人认为是道德伦理，其他依次为：红色经典(71.4%)、传统文化(65.5%)、他人人格(63.7%)、信念(52.4%)。此外，有93.7%的人对“恶搞”雷锋、黄继光、董存瑞等英雄表示反感。

“恶搞”的道德边界应该不颠覆正确的是非观，不否定优良的文化传统，不亵渎正确的理想信念，不

用心

爱心

专心 4 破坏和谐社会的价值理念。在“恶搞”现象中，某些批评性的语言粗俗低级，类似谩骂，降低了他人人格；某些关于当下名人个人生活情况和秘密的“恶搞”则无限度地曝光了他人隐私……这些都可能击穿法律的红线。所以，我们还是在道德规范内“正搞”、“善搞”吧，可不要超越法律红线呀。

用心

爱心

专心 5

第二篇：高中语文作文素材

高中语文作文素材1

每个人都有梦想，它是人人所向往的。

而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”

的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。小时候，我有一个梦想。

我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。

再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。慢慢步入小学，中学，高中…。

就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。懂事的时候，我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。

但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后，我学会了奋斗。忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。

这样的`日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。

星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。

我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

高中语文作文素材2

1、另类的个性会有新的发现

哥伦布历经千辛万苦终于发现了新大陆。有人对此不以为然，认为这没有什么了不起，话中经常流露出讽刺。

一次，朋友在哥伦布家中作客，谈笑中又提起了他航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来?”大家一哄而上，这个试试，那个试试，结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破，鸡蛋就竖立起来了。“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀!”有人不服气地说。“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没有什么了不起，”哥伦布意味深长地说：“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢?”过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。

2、晏婴严于律已

晏婴，字仲平，春秋时齐国大夫，历仕灵公、庄公、景公三世。晏婴才华出众严于自律。很受齐国国君赏识。《晏子春秋》中有很多这方面的记载。他虽位高权重，但生活极为俭仆，从不搞特殊，他的住房低矮简聘，环境又差，齐国国君，要为他另盖新房，被他婉言拒绝了。齐景公看劝不动他，就趁他出使鲁国期间。为他扩建了住房，他回来后，停车在郊外，不肯进城回家。景公无奈，只得恢复住房原貌晏婴才肯回家。

晏婴平时着装简朴，驾乘的是驽马破车，齐景公就派人给他送来壮马华车，晏婴拒不接受。他对齐影公说：“我节衣缩食，是为了给黎民百姓做表率，以防奢华浪费之风盛行。如果我们君臣都讲究穿漂亮衣服，骑良马，追求奢靡享乐。老百姓也就会仿效，其结果会导致品行不端，社会风气败坏。到那时再纠正就难了，所以我不能接受您的赏赐。”齐景公接受了晏婴的意见。

高中语文作文新颖素材摘抄

1、“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。

2、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么?

3、《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

高中语文作文素材3

“爷爷，为什么那个花不香？”不知何时，小孙儿扯住爷爷的衣袖，不停地摇动，他的另一只小手指着一束红艳的杜鹃。爷爷愣了一下：“那个花？不，它是好看的，不用香。”

“花都应该香的嘛！”小孙儿不服气，不满地噘起了小嘴。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。一生行路终成器世界突然失去了繁杂，只剩下如筝弦之音的静，独立寒秋。

昨夜西风凋碧树，读上高楼，望尽天涯路。登楼处，独行一人，看大江东去之壮，观物是人非之伤，品肠断白苹之忧。

凭外界千变万化，独行者，只注重自己脚下的路，要踏出自己独特的图案。那一束红艳的杜鹃，尽管没有扑鼻诱人的香气，却依然能够傲然挺立于山间。

小孙子的话并没不会让它改变自己的信念，依旧坚定地走自己的路，活出自我。古今有几人，能真正坚定地走自己的路，任旁人流言带伤？曾记否，一曲葬花，残阳沥血，红楼中怎可容一女，不入俗制，叛离封建。

无意挽留了落红的芬芳，借得梅花一缕魂，耿耿斜灯凄凉，有谁知？但弱女子不曾变了心志仍品着“西厢”的黄花满地痴念道：“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜？”。曾记否，那半只诡异的耳朵，感了梵高，更感了世人。

如向日葵般照耀着太阳的生命，那如白色夜空般流动着灼烧的惊艳。梵高的自成一派，在他生前有谁为他感动？但无论是生活的潦倒还是精神的困苦，都没有改变这个男人要走的路。

男人最终选择了死亡。上帝这样描述着：他把脸仰向太阳，转动机枪，倒在了辣蓬蓬的卖田里——生生不息的土地上——回到了他母亲的子宫里。

翅膀若是足够坚硬，鸟变开始飞翔；积水若是足够丰富，溪便开始流淌；生命若是足够力量，人便开始前行。行进，向着自己的目标。

终生只饰演别人铺排好的角色，人云亦云，无亦乎会成为空壳一具。正如席慕容笔下的《戏子》：涂满了油彩的面容之下，我有的是一颗戏子的心，今生今世，永远在别人的故事里，流着自己的泪。

人世真是这样，可以是华丽深邃，亦可以是幽苦艰绝，不是你该走的路，怎么也挤不进去；勉强挤上独木桥，眼见得许多不如自己的人纷纷过河，登堂入室，自己却怎么也走不到头。没有自己路的人，一生都是过客，以近乎无知的方式，远离自己的成功。

走自己的路，不理会别人的眼光，无意苦争春，凌寒独自开。立一处高山，观生命之变，弃一地伤口，忘孤独之泪。

衣带渐宽终不悔，何不望向圣人之行路；看孔子游说各国，仁留千古，看嵇康打铁，广陵扬天；看郭沫若自比天狗，把黑暗的旧中国变成鲜亮的血流。王侯将相，或文人骚客，或凡夫俗子，向善而生，一代绝唱，只要坚定地走自己的路，终有一刻：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

一生行路终成器，到底也不枉铜（桐）花万里！（930字，满格子，56分）。

第三篇：高中语文作文素材

班级制度

1，班规

2，班委组成： 1):班委成员 2）职务及职能

3，寝室制度： 1）寝室卫生制度 2）寝室日常生活制度（包括打水、财政制度）4，班委选举制度

5，各种荣誉及奖项的人员选举

6，班级日常工作制度：1）班会制度 2）文体制度 3）日常生活制度 4）学习制度 7，班级赏罚制度

8，班级财政制度：包括活动支出

9，班级日志管理制度

10，心理管理制度（心理委员）

班级制度

大学是社会的一个缩影，大学四年是我们同学成长为社会有用之才的黄金四年，也是实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生时光里接受平等的待遇。

为了加强班级的各个方面的建设，为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风，提高全体同学的学习成绩和社会能力，发挥班委会及班委的核心领导作用，各个班委要各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行，同时我们全体同学要恪守《学校制度》和《班级管理规章制度》，以“先进班级”和“先进团支部”的标准作为班级的行为准则，争创“文明班集体”、“先进团支部”争做一名合格的、德才兼备的大学生，为此我们制定了以下的各种规章制度！

一、班委组成1、班委成员：

班长：宋艺良

团支书：李丽丽组织委员：孙共勋宣传委员：路振翔

学习委员：刘梦杰文体委员：孙长江生活委员：孟娇

心理委员：刘坤鹏

2.班委职能：

● 班长：全面负责组织和管理班级的各项工作，负责召集班委会议，向班

主任或辅导员提议和交流班级日常事宜等；

● 团 支 书：全面负责本班团员和党员的学习和管理，配合学校团组织开展各

项与党团建设有关的工作，如组织同学学习党团知识、开展团日

活动、推选入党积极分子等；

● 组织委员：班级团支部成员之一，负责班级团员和党员的发展及培训，收缴

团费和党费，协助团支书开展一系列党团活动；

● 宣传委员：班级团支部成员之一，负责班级的宣传工作和团内的宣传工作，建设好班级的博客等各种媒体文化，使班级文化得到推广，同时协助团支书开展一系列党团活动；

● 学习委员：负责班级作业的收发、上课多媒体的借用及各种等级考试费用的收取，同时负责与各科老师的沟通各种与学习有关的问题；

● 文体委员：负责组织班级文化活动，如大学联谊、班级节日联欢活动，负责本班的同学进行早操，并积极配合学校开展的各种体育

活动，如校运会；

● 生活委员：负责本班的生活与团结的管理，以及班费的开支。

● 心理委员：宣传各种心理健康知识，并定期的在班级内部开展心理健康教育

活动，及时解决同学之间的困惑。

二、寝室制度

寝室就是我们的家，是我们大学四年生活学习的场所，寝室环境的好坏与我们每一个人息息相关，为了使我们有一个温馨和谐的环境，我们制定如下的寝室管理制度。

1、轻化091班共有5个寝室：

男生寝室：南苑4#217寝室长：孙长江

南苑4#220寝室长：赵向阳

女生寝室：北苑6B314寝室长：李丽丽

北苑6B313寝室长：蔡丽娟

北苑6B315寝室长：王央

2、寝室管理制度：

①、服从学校对寝室的有关规章制度，服从宿管阿姨的管理，严格遵守作息时间，按时起居；

②、宿舍实行寝室长负责制，寝室卫生实行每日制度，周一至周六安排6人值日，周末进行全体大扫除，值日生有权利和义务督促其他的学生遵守各项制度，共同维护好寝室的环境卫生；

③、按时休息，在休息期间，禁止大声的喧哗而影响其他同学的正常睡眠； ④、禁止在寝室内部抽烟、赌博等与学生无关系的行为；

⑤、禁止在寝室内部使用校方规定的各项违章电器，如电磁炉、热得快、吹风机等，禁止在寝室内部乱拉电线而造成不必要的伤害；

⑥、合理安排寝室的打水，每日由值日生或2、3名同学一起打水，保证寝室内部的饮用水问题；

⑦、由寝室长指定一名同学管理寝室的财政，合理的使用寝室的费用并记录账本； ⑧、寝室经常通风，始终使寝室保持一个清新的环境。

三、班委选举制度

班委是协助班主任和辅导员开展班级工作的得力助手，在学生中起到带头模范和管理的作用。

1、班委选举要有班主任和辅导员老师参加，保证选举的公平竞争性；

2、班委成员一共8名，包括两个部门，分别是班委会和团支部，班委会成员包括班长、学习委员、文体委员、生活委员，团支部成员包括团支书、组织委员、宣传委员；

3、参选人员：班级的每一位同学，每人次只能竞争一名职务，通过演讲的形式进行竞选；

4、采用无记名投票的形式进行投票，每一名同学可以在参加竞争的同学中选出你心目中的优秀班委进行投票；

5，选举结果是由得票多的同学担任所竞选的职位，并有老师和辅导员进行班委选举的总结。

四、班级奖罚制度

为了规范班级制度的管理，有效的提升同学的学习动力和学习生活的效率，促进同学自律，班委会在班级管理制度的基础上建立了班级惩罚制度。

纪律包括：口头的批评、班级内部通报批评、上报班主任或辅导员。

1、上课迟到或早退，由学习委员口头进行劝说，不听劝告者在班级内部批评，严重者上报班主任或辅导员；

2、对于对班级做出重大贡献的同学，要记录在班级日志上，而且要在班级内部公开表扬；

3、对于参加校、院级活动并获得成绩的同学，除了接受学校的奖励之外，班级内部也要给予一定的奖励，以资鼓励；

五、班级日常工作制度

1、一切以班级集体利益为主，处处为班级争光添彩，坚持原则，敢于向不良的思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉；

2、维护同学之间的正当权益，及时的反映同学对班级的建议、意见和要求，促进同学与同学之间，同学与任课老师之间的团结；

3、全体同学在生活上要互相帮助，在学习上互相帮助，以求共同进步，构建和谐及学风良好的班集体；

4、不得无故旷课，若有急事请及时向任课老师或班主任、辅导员请假，或者告诉班长代理请假，学习委员记录好当天的考勤；对于没有请假又没有正常上课的同学，学习委员应及时向班长报告；

5、积极参加各种的文体活动，以丰富大家的文化生活，增进自身的身心健康，两周一次的早操训练，由文体委员组织并记录活动情况；

6、两周召开一次主题班会，由班长和团支书负责，总结班级一个阶段的情况，由班委和同学一起研究、讨论班级今后的工作，及时的向班主任和辅导员报告班级情况，接受老师提出的宝贵意见；

7、上课认真听课，不准玩弄手机等不利于学习的各种举动，做好听课笔记，认真地完成课后的作业，疑难问题及时向老师反馈，同时由学习委员记录好每次的收发作业情况；

8、每周一次的集体自习，相互的交流学习经验和方法，做到同学之间学习上的相互帮助；

9、班级日志由心理委员负责，定期的更新班级的各种事情；

六、班级财政制度

为了更好地管理使用班会费现制定以下制度：

1、班费来源：

班费的主要来源就是同学们定期交纳的，由班委会根据各项的开支来决定交纳金额，要去班级每一位成员必须交纳；

2、使用情况：

班费，属于班集体的共同财产，由全班同学共同拥有，由生活委员管理，主要用于班集体活动以及其他需要使用的地方，使用权由全体班委讨论决定，并且使用后要登记入账，入账包括：①、使用时间

②、使用途径

③、所买物品、单价及总金额

④、由班委会同时过目及确定

3、定期公布：

本着公开透明使用原则，班级财务要定期公布。公布间隔视使用情况而定，如果

使用频繁，一个月公布一次。公布方式为班级QQ群或者共享公布。

第四篇：高中语文作文素材

描写同学的优美段落

【“辣子”班长】

“辣子”班长是谁呀?告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。不过，只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的，办起事儿来火辣辣的，所以同学们称她为“辣子”班长。

【大辫子】

在我的记忆中，有那么一位扎着大辫子的女同学。我现在已记不清她的面容了，却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。辫子上别着一支精致的猫型发卡，末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候，那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去，特别引人注目。那时我坐在她的后边，一抬头便能看到那条辫子。

【“淘气包”】

走进教室，正要坐下，“淘气包”忽然神不知鬼不觉地抽掉了我的板凳，害得我重重地摔在地上。疼得我眼泪都流了下来，他却笑得前仰后合。唉，淘气包!真拿他没办法!

【补习功课】

小妍又给小军补习语文了，主要讲生词的读音和意思。她一边讲，一边用铅笔在纸上写，像个小老师似的。小军呢，一边听一边记笔记，一笔一画的，惟恐写错一个字。他俩一个讲得耐心，一个听得专心。院子里蝉儿在唱，小鸡在嬉戏，他们好像都没有听见，没有看见„„

【孤独】

刘群孤独地躲在一旁，听着同学们欢乐的说笑声。她觉得自己仿佛置身在另一个世界里，欢乐与她无缘，这说笑声对她是多么的陌生啊。她坐在树墩上，低着头，用树枝在地上漫无目的地乱画着„„

【热情开朗】

李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头，长得胖乎乎的，留着齐耳的短发，圆圆的脸，眼睛不大，却明亮、有神，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。

【缝衣服】

不小心把衣服刮破了一个大口子，就向同学要来了针线，回到教室里去缝。可我从来没缝过衣服，笨手笨脚地连线也穿不到针鼻儿里，还刺了手指头。这时，坐在后面的齐小晴看见了，她不禁大笑起来，顺手把衣服从我手中拉去。很快就缝好了，针脚细密均匀，挺好看的。我心里荡起一阵暖意，情不自禁地想起了姐姐„„

【情谊】

老师双手捧着一个盒子，郑重地说：“我代表全班同学，把这双鞋送给王丽杰同学„„”我激动得热泪盈眶。这是老师和同学们的深情厚谊啊!教室里一片寂静，同学们满怀深情地望着我，好像在说：“收下吧!收下我们赤诚的心吧!”当我捧着盒子走回座位时，一阵掌声打破了屋里的沉寂，洋溢着无限温暖的情意„„4Qt亲子资源网

【跳绳】

徐老师一声令下，只见杨帆手里的绳子像彩环一样飞舞起来，小辫子也在她肩头飞舞。她轻轻一抬腿，绳子就从她腿下一闪而过。

第五篇：高中语文作文素材

1、孔子曰：里仁为美，择不处仁，焉得知？



2、故近朱者赤，近墨得黑；声和则响清，形正则影直。——晋付玄《太子少付 箴》

3、跟着好人学好人，跟着巫师跳大神。——俗语



4、桔生江南则为桔，生于淮北则为橘。——古语



5、人们的灾祸常常成为他们的学问。——伊索



6、逆境是达到真理的第一条道路。——拜伦

孟母择邻

孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。孟子幼年因住处靠近墓地，嬉戏时“为墓间之事”，孟母遂迁至街市附近，又学“为贾人街卖之事”，再迁至学宫旁，“乃设俎豆揖让进退”；孟母曰：”真可以居吾子矣。”遂居之。汉赵歧《孟子题 词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。” 恶魔的诱惑

古兰经记载：真主用黑泥造了人类的始祖亚当，又造了他的妻子。真主允许亚当及其妻子住在里，允许他们自由自在，任意摘取和食用天园里的果实，但禁止他俩接近其中的一棵树，如果接近此树并找摘食树上的果子，他俩就成为叛逆，将被逐出园。

恶魔伊卜里斯（圣经中的蛇）

决心破坏亚当夫妇的幸福，引诱他们偷吃禁果。亚当夫妇开始对它十分冷淡，不听它的游说和劝告。但是恶魔竭尽诱骗煽动之能事，终于使亚当夫妇被花言巧语所打动，受骗上当，真主的宠儿变成了弃子。这就是人类的原罪。说明了人不能自 主的一面。复活的罪恶

《复活》中的涅赫朵夫年轻时还是一个纯洁善良的人。那时，他有着狂热的理想，真挚的感情。但是当他回到上流社会后，很快就被环境腐化，放浪堕落，骄奢淫逸，危害社会，摧残了玛丝洛娃，说明品德也不是一成不变的。改变环境

环境影响人，人也能改变环境。战国的屈原“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”晋代的陶渊明不为五斗米折腰，辞官，自现代的鲁迅先生，他一生奋斗，不向环境屈服。毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家在腥风血雨的斗争中锻炼成红色革命家。